使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
有關人生的演講稿大學篇一
大家好!
今天我演講的題目是:書寫人生新篇章,。
告別輕松,、愉悅的假期生活,再回到拼搏奮斗的學校,,我的人生再次揭開新的篇章,,我該如何書寫這新的篇章呢?我想我應該這樣做:
第一,、要有清晰的目標來指引,。
俗話說的好,有目標的生活叫航行,,沒有目標的生活叫流浪,,而我的目標就是考上軍校。我知道,,在實現(xiàn)目標的道路上充滿了坎坷和磨難,。但我不怕,我要努力,!我要奮斗,!我要考上軍校,!
所以,在平時,,我就要遵規(guī)守紀,,不說臟話,不打架,,我在課堂上,,要認真聽講,不強詞奪理,,虛心聽從老師教誨,,我要尊敬師長,見到老師或長輩要主動問好,,做一個文明守紀的濟中人,。
第二、要養(yǎng)成良好的學習習慣,。
"自我反省,,自我完善,自我發(fā)展,,"這是學校為我們制定的"三自管理".身邊的每一個人都是自己的鏡子,,當老師要批評他們時,我們就要想自己是否犯有同樣的錯誤,;當老師表揚他們時,,我們就要想自己為什么沒有做到跟他們一樣好。每天迎著朝陽想一想,,今天我該怎樣努力,;踏著夕陽問一問,今天我收獲了多少,,這樣不斷地反省自身,,我們就會變得更加優(yōu)秀。
第三,、做的自己,。
我們不論做任何事,都要盡自己的努力做到,,哪怕是件微不足道的小事,,也要考慮全面,把事情做完,、做好,做到極致,。同時對自己一定要高標準,、嚴要求,,請相信,此時的苦澀一定會換來那時的幸福,!
我們所有人都是新世紀的希望,,新世紀的驕傲,我們要為國家做出貢獻,,成為祖國的棟梁,。所以,同學們,,我們必須努力拼搏,,開拓進取,認真書寫自己燦爛輝煌的新篇章,!
謝謝大家,!
有關人生的演講稿大學篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《擁抱真善美,,成就精彩人生》,。
耶穌曾說:"擁有真、善,、美,,是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛,。"
怎樣才能擁有一顆真善美的心靈呢?我想,,也許是屢遭貶謫的遷客"一片冰心在玉壺"的灑脫;也許是戍守邊塞的征人"古來征戰(zhàn)幾人回"的豪放;也許是作客天涯的游子"斷腸人在天涯"的潸然淚下。當心靈像水晶一樣純潔,,那么繁亂的心緒被風拂去,,心靈也就變成了凈土。
20__年的跨年夜,,上海外灘踩踏的事件中,,《南都周刊》的記者用十幾秒的寶貴視頻記錄了這樣幾個男孩:他們在人群最擁堵之時,站在制高點,,整齊地大喊著"向后退!向后退!向后退!"聲音雖已經嘶啞,,而這關鍵時刻的"站出來",挽救了不知多少年輕的生命。他們用自己的勇敢,、善良,、對生命的敬畏,對抗了這個圍觀時代的冷漠!
舉手之間,,是善惡美丑;點滴之中,,有是非榮辱。康德說過:一個人可以沒有知識,,但不能沒有道德,。人之所以為人,就是因為人有道德,。什么最美?無私奉獻最美!助人為樂最美!堅守善良最美!
馬拉拉·優(yōu)素?!ぴ粒且幻?7歲的女學生,,20__年諾貝爾和平獎獲得者,。在她12歲時,在大多數(shù)中國孩子還在糾結于怎么完成老師安排的作業(yè)的時候,,馬拉拉已經開始撰寫博客,,控訴塔_班統(tǒng)治下的暴行,并為巴基斯坦女孩爭取受教育的權利,。曾經在槍口下面對死亡威脅,,頭部重創(chuàng)的馬拉拉有的只是膽量、見識和勇氣,。她以最響亮的聲音說:她永不會在威脅中后退和倒下,,一定要為弱勢孩童、特別是女孩發(fā)聲,,爭取和實現(xiàn)平等教育權,。馬拉拉,巴基斯坦一名普通的女學生,,贏得了世界的尊重與敬仰,。
但是,青少年的道路充滿交叉路口,,年少的心靈也是脆弱的,,容易在航行中迷失方向。20__年汶川地震時,,初三學生雷楚年勇救7名同學,,他所表現(xiàn)出來的勇敢、機智,、冷靜,,感動了無數(shù)中國人。被評為"抗震救災英雄少年".但是,,隨著名氣越來越大,,雷楚年漸漸迷失了方向。他不珍惜榮譽,,荒廢學業(yè),,沉迷于高消費,,聲稱可以通過自己的"關系",幫人找空姐工作、就讀重點中學,、購買駕照等,。20__年,,雷楚年因涉嫌詐騙罪等多項罪名被提起公訴,。一個曾經收獲榮譽和光環(huán)的英雄少年,短短六年,,丟掉了內心的純真和堅守,,變得虛榮、奢侈,、輕浮,。走入了犯罪的深淵,如拋物線般摔倒在人生的谷底!
同學們,,如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟?,就做一叢小樹生長在山谷中,但須是溪邊最好的一叢,。如果你不能成為大道,,就做一條小路。如果你不能成為太陽,,就做一顆星星,。至真,至美,,至善,,是道德追求的最高境界。古人云:"君子日三省吾身",我們也應該在忙碌的學習中抽出一點時間來反省自己,,將自己每天生活的點點滴滴都加以總結和反思,。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,,不斷完善自己,。
讓我們微笑著,去唱響生活的歌謠吧!就這樣,,微笑著彈奏從容的弦樂,,去品味真實,去戰(zhàn)勝虛假,。善良,,是一首樸素的歌,眼淚,,要為別人的悲傷而流;仁慈,,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予不幸的朋友;關懷,溫暖鰥寡孤獨的凄涼,。讓我們擁抱真善美,,去成就精彩的人生!
有關人生的演講稿大學篇三
人生似一杯茶,淳香而深厚;人生似一條大海,,連綿流長;人生似在大海上航行的船,,充滿激情與挑戰(zhàn)。
可無論人生是如何,,我們都應好好活著,,讓我們更精彩。
不要因為一次失敗,,便失去了信心;也不要因為一次成功,,就驕傲自滿。對待人生正確態(tài)度就是不驕不餒,,即使有一番輝煌成就,,也應時刻謙虛。
要知道成功與失敗往往只差一點點,,只要每天多走一步就是卓越的開始,,只要每天創(chuàng)新一點就是領先的開端,只要每天多做一點就是成功的積累,。
人生,,就該多一些挑戰(zhàn),那才是有意義的,。生活是一條艱險的峽谷,,只有勇敢的人才能通過。讓我們用自己的智慧去挑戰(zhàn)人生,,這人生便多幾分懾人的魅力,。
現(xiàn)在我們?yōu)榱艘院蟮拿篮萌松鼞撆W習,。不管你有多么聰明,,你又有多么愚蠢,只要你有學好每一科的心,,你就能獲得成功,。
其實我有一個大理想,想成為一名主持人,。我現(xiàn)在該為這個理想做好行動了,,我還是比較靦腆,老師每天都讓去辦公室背英語課文,,我只去了一兩次,。其實已經背得滾瓜爛熟,,就缺一份進辦公室的勇氣。
一次,,向朋友傾訴,,她說:沒有天生的勇氣,只有不斷培養(yǎng)出的信心,。如果一直都是這樣的性格,,離這個目標會很遠。
我深思良久,,決定為理想邁出一步,,先從進老師辦公室開始,,鍛煉我的勇氣,。
要成功就要努力,要努力就不要放棄,,要放棄就一定不會成功,。僅此而已。我會一步一步向著我的人生目標走去,。
我不能成為一個完美的人,,但我愿永遠追求完美。我不愿落為人后,,但我永遠會笨鳥先飛,。
今天的我也許不夠精彩,但明天我會讓自己更精彩,。
人生也許有太多機遇,,有時擦肩而過不再重來,不應猶豫,,該牢牢把握,。抓住一次機會,也許就找到了開啟人生輝煌的鑰匙;而錯過了,,就是一輩子的遺憾,。
抓住每個可以幫助自己更上一層樓的機會,不放過任何使自己成功的可能,。
人生寧可如剎那流星,,留下輝煌;也不碌碌無為,平庸一生,。
生命之燈,,因熱情而點燃;生命之舟,因拼搏而前進,。
人生就像一杯苦茶,,只會苦一陣子,,不會苦一輩子。所以我要為今后的生活而奮斗!
有關人生的演講稿大學篇四
大家好!
從前,,一對兄弟,,哥哥14歲,弟弟13歲,。
本身這是一對快樂而又幸福的兄弟,。可惜,,哥哥卻把弟弟送進了戒毒所,,為什么會出現(xiàn)這么一個結局呢?原因就在于他們交的朋友。
哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛好者,,他們在一起交流制作心得,,技巧,哥哥在這么美好的環(huán)境中,,積累了許多知識,。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,有一次,,一個人拿了一些“白粉”讓他們去吸,,弟弟沒有拒絕,從此陷進了毒品的深淵,。
他們的命運會如此的不同,,就在于交友的選擇。由此可見,,交友不慎會帶來多么嚴重的后果!
人的一生還有許多的選擇,,最重要的選擇是在于朋友的選擇,愛好的選擇以及困難來臨時的選擇,。
有這么一個故事,,有一位美國的教育家,做了這么一個實驗:她選擇了3個中國的孩子,,一個5歲的女孩,,一個8歲的男孩和一個10歲的女孩。她拿了一個瓶子,,然后給他們每人一個一頭栓了小球的繩子,,對他們說:“假如現(xiàn)在這些繩子就是你們自己,這個瓶子就是一口井,,現(xiàn)在漲水了,,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來一個人,,你們會怎樣呢?”實驗開始了,,那個最小的女孩最先出來了,,然后是8歲的男孩,最后是10歲的女孩,。那個教育家十分感動,,立刻問10歲的女孩為什么你最后一個出來呢?女孩回答因為我啊!我先要保證弟弟妹妹的生命安全!
那個教育家第一次成功了,以往在別的國家,,她選的孩子們都是爭先恐后的出來,,沒有一個是這樣的。今天終于成功了,。
10歲的女孩,,在面對這種危險時,竟會想著弟弟妹妹的安危,,可見這是多么高尚,。其實這就是選擇。假如當時那個女孩選擇自己先走,,那么真的遇到這種情況,,她又會如何選擇?我想她還是會這么選擇吧。
人生存在著許許多多的選擇,,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,,但大多數(shù)人還是會選擇高尚吧!
有關人生的演講稿大學篇五
親愛的老師,、同學們:
大家好!
我生長在樹上,是這千百萬中的普通樹葉,,一樣的綠,,一樣的形,但我有一顆不一樣的心,,我有夢想,,我有追求。
春日里,,我在雨中沐浴,,發(fā)出淅瀝的感慨,冥冥追逐的夢,,到底何時才能實現(xiàn),。
夏日里,炎熱的太陽直射著我,,努力的挺身,,只愿留下一點陰涼,為了人們,,也為了我那美好的夢想,。
秋天到,,我在風雨中搖曳,我凍的瑟瑟發(fā)抖,,下身失去知覺,,我忽然發(fā)現(xiàn),我老了,,你會以為我和其他的樹葉一樣傷心,,不,你錯了,。我會覺得高興,,我離夢想又近了一步。
冬天,,我掉落了,,像蝴蝶一樣,飛了下來,,落入了泥土中,,被雪掩埋,我蜷縮身子,,努力地滲入土壤,,找到曾經養(yǎng)育我的根,用我卑微的身體,,化作一份養(yǎng)料又進入了樹媽媽的根基,,等到又一年的到來。
又到了春天,,百廢待興的季節(jié),,河流笑著流淌,花再次散發(fā)芬芳,,當光明穿透過云層的剎那,,照耀在我的身上,讓我用愛擁抱這世界,,陽光普照,,未來充滿希望,所有美好在這一刻綻放,,我的夢想,,我的追求,終在這一刻升華,,實現(xiàn),。
我的夢想其實很簡單,只是想為人們,,為養(yǎng)育我的大樹媽媽做點貢獻,,哪怕只有一點點,,微不足道,我會盡到我的心,,我的力,。春天,新生的我歌唱,,夏天,,我為人們遮陽,秋天,,我忍著寒冷只為冬天再次凋謝,,為來年的一切準備,最渺小的我,,有大大的夢,,我愿意安靜的活在每個有你的角落,時間向前走,,不會停下,,我不會停息,不會猶豫,,為心中的夢想,,勇敢向前進。
有關人生的演講稿大學篇六
人生是一條河流,,正如河流有其發(fā)端之稚嫩,,中途之無畏,歸海之從容,。人生亦有其童年之懵懂,青春之激昂,,老年之沉穩(wěn),。童年的懵懂已遠離我們而去,老年的沉穩(wěn),,我們鞭長莫及,。我們能把握的就是現(xiàn)在的青春,就是現(xiàn)在這無比寶貴的青春!
二十歲,,一個充滿生機的年齡;二十歲,,一個意氣風發(fā)的年齡;二十歲,,一個為理想而奮斗的年齡!是的,,理想之于青春,不正像靈魂之于生命嗎?一個沒有靈魂的生命,,就仿佛一口枯井,,了無生機,,而一個沒有理想的青春,,它的殘酷性不亞于此!
很幸運,我們依然停留在青春的驛站上,,我們依然可以擁有我們的理想,,我們依然有著雄厚的資本去經營它,去等待著它最后的成熟!
你看到了嗎?那夜空中閃耀的明星,,不正是你追逐的理想嗎?它是多么奪人眼球,,令人神往啊!而我們通向它的通道,便是青春這座橋,,這座由奮斗與汗水堆砌而成的橋!
是的,,理想的實現(xiàn),離不開奮斗與汗水,。很多人誤解了青春,,他們年少輕狂,率性而為,,無視它,,揮霍它,終于,,通往理想之星的橋無可挽回卻又必然的崩塌了,。同樣,在這座橋上,,無數(shù)人,,憑借著堅韌的毅力和不息的奮斗,一步一步地登上了那理想之星,,成就了無悔人生!
啊,,青春,我走近你,,我贊美你!
青春是一首歌,,唱著我們懵懂的心事,頌著我們熱情的追求,。
青春是一首詩,,說著我們人生的體驗,寫著我們無悔的信念,。
而正因為青春有了理想,,我們的人生才變得色彩繽紛,絢麗多姿,。理想,在人生的跑道上馳騁,,把心中曾經的夢幻刻在路邊的石碑旁,成為我們奮勇向前的勵志銘。我們的青春,,也正因為有了理想之筆的勾勒,,才變得更有韻味,更豐富多彩!
如果說,青春是翱翔的鳥兒,,那么理想就是那鼓起的羽翼,,人生則是那一望無垠的天空。
“昨夜西風凋碧樹,,獨上高樓,,望盡天涯路?!鼻啻旱臍q月里,,不只有熱鬧和喧嘩,也有著獨處的充實,。
“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴?!鼻啻旱臍q月里,,不只有貪圖和享受,也有著無悔的追求,。
“驀然回首,,那人卻在燈火闌珊處?!鼻啻旱臍q月里,,不只有懵懂和輕率,更有著收獲的喜悅,。
年輕,,就沒有什么不可以!理想有多大,人生的舞臺,,就有多大!
有關人生的演講稿大學篇七
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自初三9班的嚴佳欣,,今天我發(fā)言的題目是:誦讀經典,感悟人生,。
談到國學之粹,,不禁想起一個問題——怎樣的文學才足以談得上是經典?許是不如紀昀所言"自圣賢述作,,是曰經典,。"僅指儒家載籍來得這么片面;但也決不是所有*已久的作品都能以此相稱。何謂經典,?我在心里悄悄打下了這個問號,。
從耳熟能詳?shù)?讀萬卷書,行萬里路,。",、"讀書破萬卷,下筆如有神,。"到蘇軾"發(fā)奮識遍天下字,,立志讀盡人間書"的豪情壯志,再到歐陽修口中的"立身以立學為先,,立學以讀書為本,。"似乎自古至今,國人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要,。
讀書不只是為了一紙答分,,甚至都不只是單純?yōu)樘岣咦晕椅膶W素養(yǎng)。更多的,,是為了人生——經典教我們認識華夏傳統(tǒng)八德,、教我們用正確的價值觀來看待"忠孝誠信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長路中的諸多道義,。
且以錢鐘書先生的《圍城》為例:作為一部杰出的現(xiàn)實主義作品,,所描寫的生活本身"深于一切語言,一切啼笑,。",叫人頓悟興許不同理解下的人生哲理,。而國學的魅力,也恰是如此,。又驀然想起陶行知先生筆下"千教萬教教人求真,,千學萬學學做真人。"讀經典,、受教育,,難道不正是如此嗎?
于此,,我心中的疑問方覺明了——教你做人的書就是經典,。無論作者的地位顯赫或卑微,無論書中的文字晦澀難辨或通俗易解,,只要靈魂足夠深刻,,它就值得我們去讀、去感悟千萬種不同色彩的人生,。
春夏之際,,我校即將迎來一年一度的五月系列活動,。作為一個即將畢業(yè)的建平實驗人,我越發(fā)能夠感受到這些活動所帶給我的影響和益處,。希望學弟學妹們能夠把握這個機會多讀些經典作品,,讓書香氣溢滿整個校園。
我的發(fā)言到此結束,,謝謝大家,!
有關人生的演講稿大學篇八
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春像一杯苦澀的咖啡;青春如一瓶酸酸的橙汁;青春似一聽滿是刺激的可樂,。
品味咖啡
班頭個子不高,,精明干練,雖是女流,,卻有一雙“鷹眼”,。她拖堂占課,可謂威震校園,,無人能及,。
這不,數(shù)學課下了,,她仍滔滔不絕;體育課的鈴聲響了,,她竟充耳不聞。這課每周可僅有一節(jié)喲!看我們人在曹營心在漢,,老班提高嗓門:“注意!這里很關鍵!”見反應不大,,她又來曲線救課:“打起精神,這題講完就去上體育課!”這話果然像一針強心劑,,我們眼睛放光,,脊背挺直。好不容易熬到這題的三種方法都講完,,我們獲得“大赦”,,歡呼著飛出教室,下課鈴不知趣的響了起來,。同學們頓時個個都蔫了,,哀嘆之聲不絕于耳。初中生活,,怎一個“苦”字了得!
吞咽橙汁
我的數(shù)學成績常常是滿分,,而語文總在及格分邊徘徊。語文老師批評我偏科,,我也曾鉚勁下苦功,,可不僅沒見多少成效,成績還呈下滑趨勢,。每次考試過后,看著別人的名次一個個的竄到我前面,心中的那份酸楚有誰知道?父母大概也是心急如焚,,寒假里張羅著幫我請老師補習,。每天晚上老師指導我們寫作??粗锇閭兂3V挥眯薷囊淮尉湍芏ǜ?,而我卻要數(shù)易其稿,老師才會點頭,。我像喝了杯橙汁,,有種酸酸甜甜的滋味。
偷嘗可樂
“嘿,,昨晚看了球賽不?”“老媽盯得太緊,,沒機會??熘v講!”“昨晚意大利隊對德國隊,,那真叫精彩。只見意大利一名前鋒——”“怎么啦?”“老師來了!”“燕地寒,,花朝節(jié)后……”教室里頓時書聲瑯瑯,。
“走了!快接著說!”“前鋒晃過德國兩名后衛(wèi)一腳勁射,守門員還沒反應,,球進了,。”“那意大利贏了?”“離終場還有幾十秒時……”“怎么啦?”“燕地寒,,花朝節(jié)后……”“下早自習了!第一節(jié)課背誦,。”老師伸進頭說了句就走了,?!霸趺床辉缯f?吃不成早飯了……燕地寒,花朝節(jié)后……”
青春歲月,,花樣年華,。其實,當我們細細品味,,咖啡何嘗不是苦盡甘來?橙汁也是酸中帶甜,,可樂刺激卻也爽口!
尊敬的老師、同學們:
關于青春的演講稿800字5篇演講稿大家好早上好!新年伊始,,萬象更新,,我們送走了嚴冬,迎來了春天,,又迎來了新的學期!
對于上一年,,我們充滿無限的懷念與感激,。懷念我們的學習、工作和生活,,感激我們的父母,、老師和同學。對于新的一年,,一個全新的起點,,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。
新的學期要有新的開始,、要有新的希望,。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣,,因為興趣才是主動學習和知識創(chuàng)新的真正 來源,,我們要抱有責任,全面發(fā)展 ,??炭鄬W習的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學習的苦,,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父 母是破浪的帆船,,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,,紀律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,,人生——還需要你自己來演 繹,。
有關人生的演講稿大學篇九
人的一生,面對著許許多多的問題:人為什么而活著?如何做人與做事?怎樣的人生才有意義?……這些問題,,存在于人生的各個階段和領域,,貫穿于社會生活的方方面面。
最近,,一部引導青年睿智思考人生價值,,積極實踐人生意義的哲理散文集《歷史那些人,人生那些事》由北京工業(yè)大學出版社出版,,開始在北京圖書大廈和王府井書店及全國新華書店公開發(fā)行,。
古往今來的志士仁人,大都對自己的人生作過認真的思考,,他們能及時總結人生的經驗和教訓,,堅定前進的方向和信心,從而實現(xiàn)理想的人生目標,。面向廣大青年讀者的《歷史那些人,,人生那些事》,,從古今中外名人的故事切入,冷靜觀察歷史,,客觀反思現(xiàn)實,,抓住人生中哲理閃光的瞬間,形諸筆墨,,寫就內涵豐厚、耐人尋味的篇章,,以種種形象來感悟生命的真理,,揭示事物的底蘊,引導讀者進入思想相通,、生命交感,、靈氣往來的境界,由心靈的平靜轉化到靈魂的震顫,,書中著作者的觀念具有鮮明的審美效應:
“人生千頭萬緒中最重要的,,一是做人,二是做事,。要想做好事情,,必須先做好人。只有每天德業(yè)兼修,,日日精進,,才能讓自己接近盡善盡美……”
“做人首先要立志,讓自己有一個永遠心馳神往的境界,。青春給予我們無限的活力,,我們何不把智慧播進沃土,把汗水灑滿行程,,自強不息地去創(chuàng)新追求呢?……”
“在生命的旅途中,,拼搏已經真正地開始,雖然有時雨雪霏霏,,有時楊柳依依,,但我們都要心平氣和地奮斗下去,酸甜苦辣俱為營養(yǎng),,得失成敗都有收獲……”
“在人生中,,作為‘我是什么’的‘所是’,比‘我有什么’的‘所有’要重要的多,,也更為本質得多,。一個人的品德與才能等等‘所是’,是任何力量也剝奪不了的一種真實的擁有;而一個人的財富與權力等等‘所有’,,卻是隨時都有可能失去的一種暫時的占有,。因此,,人的一生,還是應該把‘所是’看得重一些,,把‘所有’看得輕一些,,物質上如果保持恬淡,精神上就能有更大的空間去豐富自己……”
“一個人真正的完美,,不在于他擁有什么,,而在于他是什么,品格比財富更重要,。如果一個人丟失了自己的靈魂,,那么即便他得到的再多,生命又有什么意義呢?一個人只有‘于世少所求,,俯仰有余快’時,,才能真正地容光煥發(fā)……”
“偉大的人生,盡管會隨著生命的結束而終結,,但是,,它將永遠是展示人類力量的歷史舞臺。讓我們以清靜心看社會,,用歡喜心過生活,,挺起脊梁,邁開雙腳,,一步一個腳印地走向人生的遠方……”
《歷史那些人,,人生那些事》由“尚德:構筑人生的堂正根基”、“進?。簩崿F(xiàn)人生的自身價值”,、“豁達:面對人生的榮辱得失”、“淡泊:靜適人生的紛繁境遇”,、“平和:走過人生的風雨歷程”,、“包容:營造人生的氛圍”、“創(chuàng)造:成就人生的平凡事業(yè)”,、“樂觀:體悟人生的酸甜苦辣”,、“求實:調處人生的萬端事變”、“自律:持守人生的清白本質”10個章節(jié)組成,,內有哲理散文92篇,,總共28萬余字。該書的著作者史世海,,是江西省的一位新聞工作者,,他在近30年的新聞生涯中,接觸到許許多多的人生百態(tài)家長里短,深感如何把人生的火炬燃得分外光明燦爛,,然后傳遞給下一代,,是自己光榮而又神圣的職責。因此,,他在創(chuàng)作該書時,,通過象征思維、聯(lián)想思維,、情感思維,,把自然、社會,、人生多個角度進行了融合,,用充滿哲理的論述和曉之以理的勸導,對人生作了一次辯證的思考,,希望通過對人生真諦的贊美和探索,在回答種種人生問題的同時,,能夠引導青年樹立,、持守正確的人生觀,使有限的生命具有不朽的價值,,從容淡定地走好人生的每一段里程,。