每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

教師演講比賽開幕詞篇一

大家下午好!

我校“弘揚中華傳統(tǒng)文化”我愛讀經(jīng)典演講比賽今天隆重開幕了,，我代表全體老師對這次比賽的順利舉行表示最熱烈的祝賀!

同學們,，一個民族的持續(xù)發(fā)展，一個重要的因素就是這個民族應(yīng)具有屬于自己的傳統(tǒng)和文化,，并且這種傳統(tǒng),、文化、文明需要一代代的繼承和發(fā)揚,、《弟子規(guī)》就是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化寶庫中一件璀璨奪目的瑰寶,。我校開展的經(jīng)典誦讀活動，就是為了傳承中華民族優(yōu)秀文化,，提高國民素質(zhì),，推動民族振興,。這是教育的需要，也是歷史的需要,，更是國家民族的需要,。

古人云：“最是書香能致遠，腹中有詩氣自華,?！薄兜茏右?guī)》原名《訓蒙文》，是根據(jù)中國古圣先賢的導演編寫而成,，是中華傳統(tǒng)文化的啟蒙經(jīng)典,。通過學習《弟子規(guī)》，可以使學生知道“孝,、悌,、忠、信,、禮,、義、廉,、恥”等做人的基本道德,，進而讓學生懂得做人的道理和途徑。我校開展的《弟子規(guī)》學習活動,，對于培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，提升學生文明素養(yǎng)，養(yǎng)成積極的人生態(tài)度,，形成健康的價值觀念,，教會學生做人、做事,、求知,、創(chuàng)新意義深遠?！兜茏右?guī)》的學習將為學生健康成長和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德開啟了一扇心靈之窗,。

桃李花滿枝，書香滿校園,。在我們少林學校,，國學經(jīng)典的誦讀學習正蔚然興起，朗朗書聲,，字字珠璣,，回響在我們耳邊，這是民族精神的洗禮，更是民族智慧的熏陶,。我相信,，國學經(jīng)典的學習和今天演講比賽的舉行，將為廣大師生注入積極的人生理念和道德精神,?！霸娢拿髦恰保蚁Ｍ?，全校師生在完善自身道德修養(yǎng),、提高文化品位的同時，能自覺地承擔傳承中華文明,、弘揚民族精神,，振興國家的歷史重任。

老師們,、同學們,，播種一個行為，收獲一種習慣;播種一種習慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運。讓我們共同攜起手來,，吟誦國學經(jīng)典，傳承祖國文化,，感悟中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,，充分領(lǐng)略中華文明魅力，為共同營造書香校園,，培養(yǎng)儒雅少年,，打造教育強校，提高教育教學質(zhì)量,，提升辦學水平而努力 ,。

最后，我預祝今天的演講比賽賽出水平,、賽出精彩,、賽出精神、賽出豪情,，取得圓滿成功,。

謝謝大家!

教師演講比賽開幕詞篇二

各位領(lǐng)導、各位教職工,、同學們,，各位評委、工作人員和選手們：

大家好!

今天,，在這寬敞明亮的韶農(nóng)禮堂,，我們將先后舉行以“愛國守法,，誠信知禮”為主題的學生演講比賽和以“愛崗敬業(yè)，忠誠職教”為主題的教工演講比賽,。

這是韶關(guān)中專教研會舉辦的首次演講比賽,。教研會舉辦這次比賽，主要有兩方面的目的,。一方面是為了更好地提高全體教職工對職業(yè)道德的認識與修養(yǎng),，更好地培養(yǎng)和教育學生愛國守法、誠信知禮;一方面也是為了進一步密切會員學校間的關(guān)系,，增進互相了解,，促進共同發(fā)展。

對舉辦這次演講比賽,，我們在今年春節(jié)前的教研會理事會議上,，就已作了初步的安排，并于本學期開學后正式進行了具體的策劃,。為了這次活動的順利開展,，組委會做了精心的籌備。同時,，各會員學校也給予了大力的支持,。尤其是承辦單位韶關(guān)農(nóng)校，不但提供了比賽的場地和相關(guān)的設(shè)施,，還安排了比賽所需的有關(guān)人員,，并及時做好各項相關(guān)的準備工作。在此,，我代表教研會,、組委會向各會員學校尤其是韶關(guān)農(nóng)業(yè)學校表示衷心的感謝!

本次參賽的選手，都是各校精心選拔出來的,。他們一定會有出色的表現(xiàn),。他們將在團結(jié)合作的基礎(chǔ)上進行比賽，在比賽中體現(xiàn)團結(jié)合作的精神,。我們相信,，本次比賽將是一次具有較高水平的演講比賽。

本次比賽的各位評委是組委會從教研會政文學組的教師中挑選出來的,。我們相信,，他們一定能夠客觀公正、準確合理的做好比賽評分的工作,。

本次比賽的主持人和有關(guān)工作人員都是承辦單位韶關(guān)農(nóng)校選拔出來的,。我們相信，他們一定能夠盡心盡責做好自己所承擔的工作。

這次比賽是在我省開展“愛國,、守法,、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動的背景下舉行的,。它是對我們六所學校師生員工精神風貌的一次大檢閱,，也是我們落實《省文明委關(guān)于在全省開展“愛國、守法,、誠信,、知禮”現(xiàn)代公民教育活動的意見》的一個重要舉措。演講比賽的時間是短暫的,、有限的,，而對愛國、守法,、誠信,、知禮的實踐，對愛崗敬業(yè),，忠誠職教的實踐則是長期的,，永久的。我們希望,，同時我們也相信,，這次演講比賽，一定能夠讓我們更好地認識和實踐“愛國,、守法,、誠信、知禮”,，成為合格的現(xiàn)代公民;我們的教職員工一定能更好地愛崗敬業(yè)，為黨和人民的職教事業(yè)奉獻自己的熱情與忠誠,。

這是一次具有深遠意義的教研活動,。它將在韶關(guān)中專教研會的史冊上留下燦爛的一頁。讓我們共同祝愿本次比賽獲得圓滿成功!我們預期的目的一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

最后,，我宣布：韶關(guān)中專教研會20xx年學生,、教工演講比賽隆重開幕!

謝謝大家!

教師演講比賽開幕詞篇三

為豐富同學們的校園生活，增進同學們對學校的了解和鍛煉自己演講口才與能力,，校團委及校學生會開展了“美麗師大我的家”(pretty campus,，cozy home)為主題的大學生雙語演講賽。我院特在活動之后做此總結(jié),。

一,、院級活動

1、活動時間：

20xx年10月27日

地點：化學南樓二樓會議室

2、前期準備：由各班學習委員通知同學們比賽時間和地點,，鼓勵大家積極參與,。

3、參賽人員,，工作人員,，物品的準備，嘉賓的邀請,。

4,、及時與學生會各部門取得聯(lián)系，共同協(xié)助保證工作人員的到位,，以確?；顒拥捻樌_展。

5,、完成照片的拍攝和新聞稿的跟進,，做好后期宣傳。

二,、校級活動：

1,、按照校部要求按時高質(zhì)量的完成了展板的制作。

2,、經(jīng)過團委老師根據(jù)比賽結(jié)果精心選拔出優(yōu)秀的選手推薦到校里參加比賽,，并由老師親自輔導，幫助修改ppt和演講稿的審核,。

3,、選手的比賽時間由部長親自通知，保證了比賽時間地點傳達的及時和準確

4,、及時聯(lián)系年級學習委員保證出觀眾人數(shù),。

5、本次比賽受到我院團委老師的高度重視,，對選手的培訓和要求也十分嚴格,，我院最終有兩位選手分別進入漢語和英語的決賽，并分別取得三等獎和二等獎的好成績,。

6,、此次活動總體效果良好，活動新聞稿及時撰寫跟進,，同學們好評如潮,。

三、活動不足與改正措施

1,、院級活動中由于年級學習委員的失誤導致觀眾通知不到位,，由每班30個觀眾變成了一共30個觀眾,，導致比賽時間推遲了幾十分鐘。今后遇到這種情況應(yīng)該提前跟年級委員聯(lián)系好觀眾人數(shù),，確定出觀眾名單,。

2、校級比賽中,，觀眾到場不及時,，部分觀眾未能在比賽開始前半個小時到場。今后建議要與各院協(xié)商好,，盡量保證觀眾的按時到達,。

3、在校級比賽時,，麥克風和音響等設(shè)備在比賽過程中出現(xiàn)問題,，在一定程度上影響了選手的正常發(fā)揮，之后要在比賽開始前仔細檢查所有設(shè)備,，以保證比賽的正常開展,。

本次活動總體來說無論在院級還是校級都取得了不錯的效果，達到了舉辦的目的,，希望我們能夠發(fā)揚本次活動中凸顯的有點,，改正此次暴露的不足，以保證我們今后每一場活動的成功舉辦!

教師演講比賽開幕詞篇四

各位領(lǐng)導,、各位來賓：

大家好!

我演講的題目是——《責任傾注教育,，奉獻追逐夢想》。

成為一名老師,，是我孩提時代的夢,。于是，在人生的十字路口,，我毅然選擇了教師這個職業(yè),。師范學校的生活轉(zhuǎn)眼而過，懷著滿腔的熱情,，帶著十足的干勁,，我踏上了三尺講臺。一路走來,，讓我明白：教育是太陽底下最光輝的事業(yè),，而責任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,，而奉獻就是教師的靈魂,。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那么對崗位的熱愛就是它的樹根,。我工作在一個愛崗敬業(yè)的環(huán)境中,，青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺,，中年教師無怨無悔地撲在工作上，老教師默默地埋頭苦干,。領(lǐng)導們嚴謹?shù)淖黠L,、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽,，但求工作進步;不追利益,，但求今生無悔。

如果說教育源于愛,，那么它還基于一份責任,。常有家長對我說：“老師，我們的話孩子不聽,，他就聽你的,。”這是家長和學生對我的信任,，更凝聚著厚重的責任,。學高為師，身正為范,。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己,，時時處處做學生的表率。只有學而不厭,，才能誨人不倦,。我積極參加業(yè)務(wù)學習，認真傾聽每一節(jié)公開課,，并且勤做筆記,、踴躍討論、書寫心得,。我的學習還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上,，我開通自己的博客，鏈接志同道合者的博客,，擠出時間上網(wǎng)進入名師的空間,，汲取他們先進的理念，學習他們科學的方法,，廣采他山之石,，以此提高自己、完善自己,，盡心盡力地教育好學生,。

我愛學生，尤其關(guān)愛學困生,，常常利用課余時間,，陪他們聊天,，打開他們的心扉，激發(fā)他們學習的興趣,，再注入知識的清泉,。我明白，在他們眼中,，哪怕我只是朝他們微微一笑,，摸摸他們的小腦袋，也會被看作是一種莫大的鼓勵和認可,。我也是一個孩子的母親,，可每天陪女兒的時間屈指可數(shù)，每當看到小家伙粘著我卻又不能陪她時,，我會非常心酸,，但看到我的學生那燦爛的笑容，以及點滴的進步,，我也會倍感欣慰,。我知道我肩上承載著更多的責任，這是“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的師愛精神,。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那么奉獻就是它的枝干,。20xx年12月13日,，我參加了教育局組織的無償獻血活動。當時的我十分瘦弱,，體質(zhì)較差,，身邊的同事也非常為我擔心，我更不敢把自己獻血的事,，告訴遠在上海的父母,，可我依然選擇這樣做，因為我是一名教師,，是一名正在向黨組織靠攏的積極分子,，理應(yīng)帶頭垂范，為身邊的老師和學生樹立榜樣,。獻一次血對我來說,，是力所能及的事，多休息幾天,，身體就可恢復,，而對于一個急需輸血的病人來說，有了血源,，就等于有了一次重生的機會,。挽救一個生命，就是挽救一個幸福的家庭,，我認為我的付出非常值得,，我用切實的行動來告訴大家，奉獻是快樂的,，也是幸福的!

居里夫人有句名言：“人類也需要夢想者,，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益,?！蔽矣X得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者，這種無私的奉獻精神,，一定會奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵自己：把責任傾注在教育上,，用奉獻去追逐教育的夢想。我的演講完畢,，謝謝大家!

教師演講比賽開幕詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導,、親愛的老師、可愛的孩子們:

大家上午好!

我是本期最后一位進校的老師,，都說趕上末班車的人是很幸運的,，確實如此，剛進校就收獲了張主任,、梁主任,、唐主任和很多老師的關(guān)心和幫助，我感覺自己是何其的幸運,，在這里對大家給予我的幫助表示真誠的感謝,，希望在以后的日子里能得到大家更多的指點和幫助。今天,，我榮幸作為新教師代表在此發(fā)言,，想給大家分享三個關(guān)鍵詞：

第一個關(guān)鍵詞是：喜愛。

第一次來到北大附校,，就被它的深深的吸引,，朱紅色油漆大門，宮殿一般顯示著古典美,，鎏金的門匾,、校門威武的石獅，整個風格透露出古樸,、莊嚴,、典雅，然人過目難忘,，很喜歡,。而跨進北附的大門,，滿眼是干凈、整潔,、美麗,，既有西方現(xiàn)代都市建筑的時代美，又具中國古典濃郁的民族風,，浮想著在這樣的環(huán)境中和孩子們一起書聲瑯瑯,，那將是一件多么美好的事情，而能成為一名真正意義上的北大附校人,，能在這里和老師同學一起為了自己的理想而奮斗,，那將是一件多么愉快的事情啊，于是,，我喜歡上了這里,，憧憬著將愛，在這片土地撒播,，讓它去開花,，結(jié)果。

第二個關(guān)鍵詞是：傳承,。

北大是一所享譽全球的名校,，有著深厚歷史文化底蘊和優(yōu)質(zhì)教育資源，崇尚著“愛國,、進步,、民主、科學”,，數(shù)年來,，北大鑄就了成百上千的“名師”，培養(yǎng)了成千上萬的“高徒”,，而我們北大附屬學校的標語：讓北大精神在這里延伸,。眼看著我們張主任的高雅冷靜、梁主任的沉著睿智,，唐主任的儒雅內(nèi)斂,，老師們的熱情積極，他們都是將北大精神深深植根于內(nèi)心并逐漸強大的榜樣,，我想,，我們新教師也會將北大附小的這種卓越、向上,、求實,、向善、求真”的精神落實在今后的每時每刻的教學中，讓我們的心在北附的精神中得到深化,，讓我們的教育思想與理念傳承北附的優(yōu)良傳統(tǒng),，以北附文化元素為主題，結(jié)合自身實際,，去培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,。

第三個關(guān)鍵詞是：超越。

我們新老師,，雖說帶著一個“新”字，但每個老師都有著幾年乃至十幾年的教育經(jīng)歷,，我們也有自己的教育思想與教育方式,。然而，我想說,，真正的強者,，是指那些敢于挑戰(zhàn)自我、超越自我的人!而我們新老師,，也是這樣的一個群體,，我們愿意挑戰(zhàn)自己，我們渴求融入北附教育,，我們將用所有的努力去超越自我!成為北大附校中一名走在教育改革前沿的時代弄潮兒,。我們會用自己的拼搏與智慧、勤奮與熱情,，在領(lǐng)導們的肯定下,，在老教師們的幫助下，去描繪出自己在北大附校中最美的人生畫卷,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝!

教師演講比賽開幕詞篇六

人們常說教師是辛勤的園丁，是靈魂的工程師,，從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),。懷著這種憧憬，抱著這份向往,，我走上了這三尺講臺,。而十年的經(jīng)歷卻使我認為：“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”,，這就是我們教育工作者的人生寫照,。我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔,。因為這里有我的課堂,，這里有我的愛……

每當提起愛，我就想起我教過的和我正在教的這些小不點們，曾有的經(jīng)歷讓我刻骨銘心.記得剛進接山一中時,，我教六年級,，班上有一個小女孩，現(xiàn)在她已經(jīng)上高中了,，想想他能堅持下來是多么的不容易啊!因為年齡小,，她那時沒完沒了地哭，哭了一,、兩個月,，哄著、勸著,、端水,、喂飯……為了能留住這個孩子，我使出渾身解術(shù),，她也不買你的帳,。有一天，她竟哭著說：“老師,，我爸媽是我親身父母啊,。”我也像她一樣小聲的說：“那我也不是后老師呀!”她“噗”的一笑,，又很有節(jié)奏的哭了起來,，我真的很心疼孩子，好說歹說她就是哭,，沒招了!我索性說了一聲：“完了,，氣死我算了?！?。誰知她竟跑上前來，一邊給我揉胸口,，一邊捶背,，并大哭道：“老師，我的好老師,，你可別死啊!我再也不哭了……”辦公室的同事都禁不住笑出聲來,。慢慢的，孩子開始坐在課堂安心學習了,。有一次她竟把自己喜歡的粘畫送給了我,，表達她的誠意，讓我感到莫大的欣慰和鼓舞,，從而讓我對孩子更生憐愛之情,。

女孩的例子，充分說明一點，是責任讓我傾注了愛,。而照顧病中的張凱,，卻讓我在煎熬中找到了久違的父愛。

那天,，病中的孩子拽著我,，哭著要回家。想想他父母都在外打工,，家里只有年過古稀的,、已癱瘓在床的奶奶，看著孩子那痛苦無助的眼神,，我決定讓他到我家里睡,。然而晚上，孩子的癥狀加重了,，連拉帶吐,，樣子很嚇人,。我?guī)缀趿駸o主了,，怎么辦?怎么辦?我哭的心都有了。安頓好孩子,，從四樓跑下來,，頂著寒風，我深一腳淺一腳的去請醫(yī)求藥,，心里不免懊悔,，萬一孩子有事，你說,，我不是自找麻煩嗎?我守在孩子的床前,，默默祈禱，好容易孩子不鬧了,，我反而更擔心了,，一會試試鼻息，一會摸摸心口,，真擔心孩子會沒有氣……我的心懸著,、揪著，直到凌晨孩子從睡夢中醒來,。妻子一早為他做好了飯,，望著孩子狼吞虎咽的樣子，我禁不住流淚了,。突然有一天,，他神秘的對我說：“老師，我覺得你像我的爸爸?！蹦且豢?，我幸福得快被融化了。有一句話說的好：“愛自己的孩子是人,，愛別人的孩子是神,。”這句話深深震撼了我,，我們雖不是神,，是凡人，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛,。面對著全班四十多名學生,，我常陷入遐想：張風雪已打造成了校園知名主持人;趙偉后來居上，語數(shù)英都獲過縣市級榮譽,，將來可能是個清華的苗子;高波自信心不足,，班干部權(quán)利還得下放;徐新鵬在分析問題上欠缺，從哪切入……

當前,，全縣處在跨越發(fā)展的新時代,，東平教育遇到了前所未有的大挑戰(zhàn)。而振興東平教育,，需要我們青年教師勇當先鋒!當新一輪課程改革的潮頭涌來時,，我有幸成了我校的第一批弄潮兒?；叵霂啄昵?，當自己帶著貧乏的知識和經(jīng)驗真正置身于課改大潮，一切都感到新鮮,，同時又是無知得措手不及,，我就像一株久旱的枯草貪婪地吮吸著課改的甘霖。曾以為顛撲不破的教學真理正被重新審視,，未曾聽過見過的名詞理念卻急風驟雨撲面而來,。新與舊的交溶，進與退的交鋒,，機遇與挑戰(zhàn)的共存,，這一切的一切引人思索，撼人心魄,，是固步自封還是乘風破浪?一時之間,，我競有些不知所措了。

記得,，有一次我非常精心地準備了一堂公開課,，想把我所學到的新理念,、新方法用于課堂教學中，可孩子們卻都“不配合”,，他們都被我設(shè)計的那些熱鬧的游戲吸引住,，只顧自己玩去了，我只好費力的把課文講完,，根本沒有達到預期的效果,。領(lǐng)導和老師們的評價是：“你還是老調(diào)重彈”; “你眼中只有教材，沒有學生”……面對出師不利我彷徨,，迷茫,，甚至懷疑自己。此時領(lǐng)導和老師們給了我莫大的鼓勵,，特別是校長的一句話讓我銘記在心：“學生是學習的主人,，你應(yīng)該把課堂還給學生?！闭媸且徽Z驚醒夢中人啊!在校長的指點下,，在和同事們的討論交流中，我努力轉(zhuǎn)變教師角色,，蹲下身來,，用欣賞的眼光看待學生;我也努力轉(zhuǎn)變學生的學習方式，倡導自主,、合作,、探究,。慢慢的,，學生們“活”起來了，課堂里充滿著濃濃的學習氣氛：他們敢于質(zhì)疑,，敢于挑戰(zhàn),，把學習當成是一件快樂的事?！昂⒆觽?，你們是最棒的!”“老師，我們最喜歡上課了!” ……一句句的話語激勵著我和我的學生們不斷地成長,。此后我上的幾節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，質(zhì)量比以前明顯有了提高，有的課講到了市里,，講到了省里,，得到了大家的肯定。在新課改的春風里我班成績也是扶搖直上,，中考時趙偉總成績名列全縣第一,。

“國運興衰,，系于教育?！苯處?，她傳播著人類的文明，承載著歷史的更替,，撐起的是中華民族的擎天大廈,。春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪,，待到桃李滿目日,，便是我們自豪時。一日為師,，終身為父,。聽到這些，身為教師的你,，難道不感到光榮與自豪嗎?

“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉.” 耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香,。任憑歲月更迭世事滄桑,、任憑青春流逝憔悴容顏,我會永守心中這盞希望之燈：因為振興東平的教育,，需要您,、需要我,，需要我們大家勇當先鋒!

教師演講比賽開幕詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師們：

大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進行到底》,。

有一種人生最美麗,，那就是“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,?！?有一首歌最動人，那就是《長大后我就成了你》;有一道風景線最絢麗,，那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影,。

不要說我們四季辛勞，不要說我們一生清貧,，我們擁有無數(shù)顆熾熱的心,，我們用愛澆灌著渴望的心田，我們用愛播撒著明天的希望,，我們用雙手托起明天的太陽,，我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。 沒有愛,，就沒有教育,。

20xx年來，我校的李校長用自己的實際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,，履行著愛的承諾,。

她,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻,。

天不亮,，你總能在辦公室看到她認真?zhèn)湔n，精心批改作業(yè)的身影,，放學后,，你總能發(fā)現(xiàn)她最后一個離開教室。作為一名教師,，她深知欲給學生一滴水,，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水,。休息日或晚上,，她總是擠出時間努力提高自己，完善自我,。堅持每天讀書看報,，寫讀書筆記，撰寫教育敘事和教育案例,。十幾年如一日,，從未間斷。從魏書生的班級管理藝術(shù),，到李鎮(zhèn)西的民主教學,，無不讓她受益匪淺。她用自己獨特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學生,。為了拓寬學生們的視野,，提高孩子們的寫作能力，她毫不吝惜地從家里拿來自己的藏書,，并用自己微薄的工資為學生們辦起了“班級圖書角”,，在她的號召和帶領(lǐng)下,，班里的許多學生也自發(fā)地帶來自己喜歡的課外書與同學們分享,，漸漸地，班里形成了樂學,，好學,，共同進步的良好氛圍，她帶的班級總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績,。為了鼓勵孩子們,，每學期末，她總會為每個學生送上自己精心書寫的名言警句,，給予鼓勵,。一句句帶著墨香的名言滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼,。

她，愛生如子,，無怨無悔,。

李校長常說，我要讓愛灑滿每個孩子的心田,，不讓一個孩子受到傷害,。作為班主任，李校長對每一個孩子的方方面面都了如指掌,，為了能夠達到這個目的,，每接一個新班后，她總會利用休息日或晚上的時間有針對性,、有目的地對學生進行家訪,。一個班30多個孩子，一家一次,，就需要30多次,，有時她還會帶上班干部一起家訪，這樣做的目的是讓班里的學生互相了解,，必要時給予幫助,。比如剛剛送走的畢業(yè)班中有個學生叫李安樂，他的一支胳膊截肢了,，這無形中給學習和生活帶來了不便,，經(jīng)過家訪，班干部得知他的家境并不富裕,，于是,，號召班里的學生進行愛心捐助，給予幫助,。李安樂也因此事改變了往日的懶惰,，發(fā)奮讀書，努力學習,，在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績,。每次家訪李校長都至少花上兩個多小時。更何況有的孩子,，還要重復多次的家訪!多年來,，她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感，填平了多少父子之間的溝壑,，融化了多少母子之間的堅冰,，喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們,，她沒早沒晚,，狠心地放棄了多少個陪伴父母兒女的日日夜夜,。

有一次，忙完工作已是晚上11點多了,，回家的路上,，她聽到了一聲聲熟悉的呼喚，走近一看,，天哪!女兒正在寒風中四處尋找自己,，那可是寒冬臘月啊!看到媽媽，女兒的淚水忍不住流下來,。原來,，女兒是擔心媽媽才偷偷地跑了出來四處尋找，邊走邊喊：“媽媽,，媽媽,，你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂，更似一把把利劍直插李校長的心窩,。此時,，她早已淚流滿面。哽咽著說：“孩子,，希望你能理解,，媽媽愛你，可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽,?！崩钚ｉL只能這樣安慰女兒。

選擇了教師,，就選擇了愛,，李校長舍小家為大家，不但愛自己的孩子,，更愛別人的孩子,，難怪學生們都親切地稱她為“老師媽媽”。 為學生付出是值得的,，是幸福的,，是心甘情愿的，即使我們有時不被理解,，卻依然堅持,，因為我們堅信真誠的愛能把堅冰融化，能讓枯萎的小草發(fā)芽,。

記得去年5月份，我校舉辦“文化藝術(shù)節(jié)”,，李校長主動承擔起全校節(jié)目的安排部署和彩排工作,，每天午飯后和下午放學,，李校長總是不辭勞苦地對各班的節(jié)目進行指導。她所帶的六年級共排練了四個節(jié)目,，每天下午放學,，她帶領(lǐng)全班學生在多媒體教室排練節(jié)目，總是等到天黑她才離去,。演出前,，她不是忙著借演出服裝，就是忙著下載音樂,，比賽那天,，六年級同學憑借出色的表演獲得了全校第一名，每年的教師節(jié)李校長就會收到很多很多自己曾經(jīng)帶過的學生寄來的賀卡,，有個學生在賀卡上這樣寫著：“老師,，對不起，您用平等的愛為我們譜寫動聽的旋律,，我們卻用懵懂的心使您飽受委屈,。老師，我們愛您,，我們時刻想念您,。”看著一張張賀卡,，李校長的眼眶濕潤了,，流下的卻是幸福的淚滴。是啊,，有什么禮物能比學生的理解更珍貴,，有什么語言能比學生的純真更美好?

李校長就是用這樣點滴的小事，向?qū)W生傳遞著愛與做人的準則,，用慈母般的寬容,，溫暖著每個學生的心靈。而正是這些點滴的小事和可貴的寬容,，讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火,，只有心才能塑造心，只有老師奉獻出自己真誠的愛心,，學生才能在燦爛的陽光里幸福地成長,。

只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙,。在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個教師又何嘗不是和李校長一樣,，在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中，在艱苦與平凡的崗位上堅守著自己的承諾。她們以校為家,，愛生如子,。一天天，一月月,，一年年,，紅顏老去，青絲漸白,，孜孜不倦地追求著,，默默無聞地奉獻著。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”因為有愛,，我們在教育的奇葩上勇攀高峰;因為有愛,，我們深知自己責任重大，我們在那白紙般的心靈上小心刻劃;因為有愛,，我們注意自己的方式方法,，我們渴望心與心的交流，我們不缺乏威嚴,，但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚;因為有愛,，我們讓課堂充滿歡歌笑語，我們?yōu)樗齻儾迳舷胂竦某岚?，送她們到智慧的天空中自由翱翔?/p>

朋友們,，讓我們也像李校長一樣，捧著一顆平凡的,，滾燙的,，充滿著愛與奉獻的赤子之心，將愛的教育進行到底!

最后祝大家身體健康,，家庭幸福,，工作順利!

教師演講比賽開幕詞篇八

尊敬的各位評委、老師們：

做"四有"老師,。這是____在教師節(jié)同北師大師生代表座談時的講話內(nèi)容,，再次閱讀深感責任重大、意義重大,、使命重大,，迫不及待推薦給全體老師，好好閱讀,，改過提高,，

咱們老師這行不同于任何行業(yè),，教育是育人、影響人的事,，一位老師的理想,、信念深深地影響感染著周圍的孩子,，老師在精神面貌,、言行舉止上是孩子模仿的對象，老師的楷模,、師表作用定會在一代又一代孩子身心留下印痕,。

我特別不贊成把教師和育人分離，這是很可怕的事情,。只有理想信念堅定的老師才能培育出活生生的社會人,，在我任校長的這些年里，我堅決反對老師簽到簽退,，雖然一時有人不遵守,、不理解，但作為老師的第一條就應(yīng)該是自覺和主動,，學會守時,。為人師表，自己先有表,，無表不可為師,。如果一位老師被強迫著教學，那他也會培養(yǎng)被強迫著的學__的學生,。牛和馬雖離不開皮鞭抽打,，但也有不用揚鞭自奮蹄的牛馬。有多少人喜歡校長辦公室掛著的皮鞭,。你看,，老師的理想信念多么重要啊!她是根本啊!

康德墓志銘上兩種東西值得敬畏：一種是頭頂上的星空，一種是心中的道德,。由此,，什么地方都能污染獨學校不能，什么都能世俗和功利獨學校不能,，什么地方都能有消極頹廢現(xiàn)象獨學校不能,。老師的道德情操應(yīng)該如天上的星空一樣燦爛，心中固守高尚的道德法則,。有人說教師也是人,，也有酸甜苦辣，也有人的不足,，有什么才是人,，沒有就不是人，但是看放在什么地方，放在學校就不同于菜市場,，蒼蠅亂飛,、臭氣熏天，學校神圣之地,，沒有高尚道德情操豈容胡作非為,。豈容下害群之馬!在每個人的心目之中，學校教師是高尚的,，人人心中有一個默識：教師的境界比一般人都高,。這些年為什么不高了?都是我們自己造成的，最根本的是我們太隨俗了,，放棄了自身的道德修養(yǎng),，別人也看不起我們了，我們的地位,、尊嚴,、師表全在自己所樹、所望,、所為,，你想成為道德情操高尚的人沒有阻攔著你，為人師,，做人師之事,，樂人師之業(yè)，人們才為你唱贊歌,。

扎實的知識,、技能全是學來的，今天的信息沒人攔得住,，只要想學,、想做沒有不成功的。那些靠別人崔,、逼,、壓學__的永遠生活在黑暗的書庫里。我天天都有一種學__的沖動,，好像看到許許多多的書,，這些書中的知識、觀點,、作者的情感深深地與我碰撞,，時時激起思維的火焰，燒得我日日不知疲倦,，日日與激情為伴,。當一個人跳出書本串聯(lián)知識的時候,，這世界就是一本書，這人生,、這教育何嘗不是一本書呢?

知識技能不僅是一位老師的基本功,，社會上的每一個人又何嘗不是如此呢!這一點不具足，當老師肯定不行,，為人之師應(yīng)該在知識的大道上如逐日般地勇敢和執(zhí)著,，當知識在日后涌動的時候，你才是一位智慧的老師,。

愛是崇高和偉大的,，愛一定不可停留在嘴邊,，愛也不可許愿,，愛是行動，愛是點點滴滴的小事,，我在辦公室寫在瓦片上的"片片愛心"愛心是生活里無數(shù)個行動的組合，愛是行動,。____說："教育是一門‘仁愛’事業(yè),，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育,。"教師的愛在哪里,，怎樣施與學生，什么樣的仁愛才適合于我們的教育?我覺得老師的愛在教育生活里,，教育的生活在課堂里,、在操場里、在三味書屋旁邊的竊竊私語里,。而一些為愛而愛的愛永遠不是愛,，因為愛是情感的流露，只有以校為家,，愛生如子的老師才能流露出這樣甜蜜一樣的愛,。

我深深地為教育祝愿，四有好老師不等待培養(yǎng),，愿做四有好老師!

教師演講比賽開幕詞篇九

有人曾問過我如此的一個問題,，在此世上什么東西最美?也許會有人說，世上最美的是青春,，也許會有人說,，世上最美的是愛情，這些說法各有各的道理,，但我認為,，世上最美的是奉獻,。

記得在我念書的時候，我曾用少女特有的浪漫設(shè)計過自己的明天,，用火一樣的熱情幻想過自己的未來,。然而，現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜,。當沉甸甸的教學擔子重重的壓在我的肩頭時,，當一個個調(diào)皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉、?；^時,，一個在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一個連衣服都還要媽媽幫著洗的我,，此時,，卻要擔起這么一大群孩子的“保姆”，卻要擔起這么一大群孩子的“媽媽”,，幫他們洗臉,、穿衣，甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子,、擦屁股``````此時的我,，才真正體驗到幼教工作的艱辛，才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣,。我苦惱過,、迷惘過,，甚至曾經(jīng)動搖過,、退卻過，我感受最深的是幾年前在學校中所學的東西和現(xiàn)在實際工作中運用的相差得實在太遠了,。工作中和生活上許多事情接鍾而來,，真的讓我有點眼花繚亂，我和其他老師比,，存在的一個嚴重的問題就是“缺”——缺少理論知識,，缺少實踐經(jīng)驗,，缺少教學藝術(shù)，自己深感原來的知識不夠用,，感到有被淘汰的危機,，面對這種壓力是消極的等待別人來幫呢,，還是用實際行動來改變壓力呢?我選擇了后一種,。

改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待,，為了創(chuàng)造新的自我,，我先從轉(zhuǎn)變角色開始。首先,，我從自己的能力和情緒入手分析,，自己不再是一個高等院校的學生，而是一個要能培養(yǎng)有創(chuàng)新能力人才的幼兒園教師,，自己的言行對孩子的一舉一動有很大的影響。于是我經(jīng)常和一些資歷比我深的老師談心,，說說自己在工作和生活中的一些想法,，讓他們幫我出些點子來調(diào)整自己的心態(tài)，在老教師的幫助下,，我很快的認識到對待工作要有責任心,，對待孩子要有愛心，對自己要有信心,，一個人只要有了責任心，熱愛自己的事業(yè),，就會全身心的投入到工作中去,，同樣對自己有了信心，才會認識和了解自己,，充分的發(fā)揮自己的特長,。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個目標：要做一名合格的幼兒園教師,。

在這段摸索學習的日子里,，我遇到了很多問題，像一開始的時候,，我不知道如何才能更好的和孩子交往,，不知道以什么樣的身份來指導孩子的活動，和家長交流時還會紅著臉不知道說什么好,，這都讓我感到困惑和緊張,，我應(yīng)該怎么辦呢?我覺得首先要學會學習，一向同事學習,，二向孩子學習,，三向家長學習，只有學會學習才會有所成,。于是我在工作中嚴格要求自己,，遇到不懂的虛心向其他老師請教,，虛心聽取老教師的意見和建議，吸取別人的長處,，改掉自己的不足,。同樣在和孩子的活動中也是一種學習的過程，孩子們那種自主探索的學習和積極向上的情緒時時鼓舞著我,，讓我無時無刻感受到快樂,，于是我將我自己的愛也同樣給予了愛我的孩子們，因為我知道愛孩子才能得到孩子的愛才能愛這份事業(yè),。在和家長交流的過程中,，我開始擺正自己的心態(tài)，用心和家長交朋友,，耐心的聽取家長對我們的意見和建議,，并和家長討論一些育兒方面的知識，這不僅僅是對孩子的評價,，更重要的是一種相互的交流,，使自己從家長身上學到更多的知識。

與此同時我還要求自己做到多看,、多想,、多做，經(jīng)?？匆恍┯嘘P(guān)幼兒教育方面的理論書籍,，豐富自己的理論知識，并將自己的心得和其他老師一起分享,，聽聽別人的意見,。成功者往往是那些做工作比別人更多更賣命的人，也比別人更用心思考的人,。要做一名成功者他不會有犧牲和艱苦的感覺,，反而會不斷的得到自我肯定、充實感和更多的成功機會,。所以在工作中我選擇了充實和挑戰(zhàn)自我,。

雖然有時我也感到很煩、很累,，但心中總會涌起一種強烈的責任感：我是老師,，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美麗的書,。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子,。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話,，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責,，多了一份尊重,。我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔,。我不是沒有想過三尺之外的世界,，然而，當清晨走進美麗的園舍,，面對一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的“老師早?當跟孩子們在一起，看到一個個生龍活虎的身影;當夜深人靜,，欣賞孩子們那一份份充滿童趣的手工,，我又是那么激動，那么滿足,，終而丟不下九月的承諾,，離不開那笑靨花朵。

“榜樣的力量是無窮的”,，這力量有如一盞不滅的明燈,、一座屹立的豐碑，無時不刻的在前方指引著我,、鞭策著我,、激勵著我，教我要如何做人,，做一個什么樣的人!幾年來，我無不以園為家,，無私奉獻著,、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,，在孩子天真的童語中移植文明的基因,，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。是的,，沒有鮮花,，沒有掌聲，我們幼教工作者過著平平常常,、普普通通的日子,，沒有與日俱增的存款，沒有一步一個臺階的升遷,，但我們寧愿守著這份清貧,、這份寂寞,，因為，在我們心里只有這樣一個追求：為了孩子的一切,，奉獻一生我們無怨無悔!

“起始于辛勞,，收結(jié)于平淡?！边@就是我們教育工作者的人生寫照,。是的，甘為人梯,，吃也清淡,，穿也素雅，面對大千世界,，我們心懷淡泊,，像春蠶，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,，我們卻背負著祖國未來的希望;雖然清貧,，我們卻托舉著明天的太陽。大家可曾想過?一個人的生命是有限的,，而我們的事業(yè)是常青的,。我們的生命在孩子身上得以延續(xù)，我們的價值在教育工作中得以體現(xiàn),。孩子是我們的未來,，是國家的希望，是明天的太陽,。朋友們,，讓我們攜起手來，用我們的愛心,、誠心,、耐心去換取孩子的開心、家長的放心,、祖國的振興,，讓我們用愛托舉起明天的太陽。

最后,，我想說：幼師的工作不止是一份薪水,，一條前途，更多的或許是心理的依托，孩子,、家長的期望,。能讓我們立足于此得到尊重、認同是對工作的態(tài)度——積極,、樂觀,、盡責是對寄予我們期盼的家長、孩子,、幼兒園最好的展示,。感恩于自己的心、幫助的同事,、給予肯定的家長,、孩子、指導前進的園領(lǐng)導,、園本思想,，讓責任伴我們前行，踏實地走好每一步,，與幼兒園的明天共展望,。

教師演講比賽開幕詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

和朋友聊天談起工作時,，他們總會用羨慕的口氣說: 你的工作最好了,，天天和孩子們一起玩多開心呀!是呀，很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確,，在園中,，孩子是快樂的，除了老師帶給了他們玩的,、吃的,、學的樂趣外，還有老師為他們創(chuàng)造的舒適,、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛孩子的,，全身心的去愛，但是很少有人會考慮幼兒教師所處的環(huán)境,。每個孩子的個性不同，喜好不同,，習慣不同等等,。諸多的不同，帶給老師的不僅是欣喜,，同時不可避免的是更多的挑戰(zhàn),、困惑和艱辛。

開始踏上工作崗位時，我是信心十足的,。然而,，想象畢竟不能與現(xiàn)實等同，面對孩子們頑皮搗蛋,，面對他們不聽我的指揮,，面對他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等，面對這一切,，我開始茫然……我束手無策,，無計可施。更叫人頭痛的是戶外活動的時候,，他們會滿場地亂跑,，讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時的我,，開始懷疑自己的價值何在?我能否勝任一名肩負著神圣使命的幼兒園教師呢?我不停地反思自我,，我想到了一句名言：最大的敵人不是別人，而是自己,，戰(zhàn)勝自我就是獲得了成功,。

有時我常常問自己：一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師,，首先要具備的是什么?是扎實的基本功,，是愛。除了這些我覺得最應(yīng)該具備的是強烈的責任心,，責任感,，沒有強烈的責任感，責任心,。一切都無從談起,。

因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責,。我就要平等地欣賞,，對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,，厚此薄彼,，助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加,，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。

作為一名幼兒教師還要做到淡泊名利,，敬業(yè)愛生,，在為人處事上少一點名利之心,，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本,，因材施教,，同時要不斷加強學習，與時俱進,，學習先進的教學理念和方法,，更新教育觀念，掌握先進的教學技術(shù)和手段,。

對天真無邪的孩子來說,，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著“為什么”,，在孩子的眼中,，老師是無所不知的天才，腦子里充滿了智慧,，孩子們都想從老師那得到滿意的答案,。可見,，幼兒教師的實際工作量,、所承擔的社會責任、所要掌握的教育技能都是其他教師所無法比擬的,。

我相信每個孩子都是獨立的,、發(fā)展的個體，認為孩子應(yīng)成為活動的主體,，教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格,。我把這個理念應(yīng)用在實際教學中，我要求自己做到平等的對待每一個孩子,，我把孩子們比作幼苗;比作新玉,，我悉心的澆灌他、培育他;呵護他,、雕琢他,。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容，讓他們開地渡過每一天,。

家長朋友們說：我們會好好配合老師的工作,。或者是幼兒園開展的活動,，我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說：“老師,，我的孩子多勞您費心了，您辛苦了”,。“恩，這個老師真不錯,?！本瓦@么一句話或幾句話，說明老師的工作得到家長,、社會的認可和尊重,，家長的支持、配合,、理解是老師的付出的回報,，這也是教師的幸福所在。

我在這平凡,、瑣碎枯燥的工作中,，默默地奉獻著自己的青春和熱血，尋找自己的人生價值,。

教師演講比賽開幕詞篇十一

男：敬愛的老師,，

女：親愛的同學們，

合：大家好!

男：最是書香能致遠,

書香蕩滌著我們的思想;

女：讀書之樂樂無窮,

好書養(yǎng)育著我們的靈魂,。

男：書籍,猶如春日的百花,，

散發(fā)著濃郁的芳香;

女：書籍,宛若夏日的繁星,

閃爍著奪目的光彩。

男：今天,我們相約在這里,

聽書海漫游;

女：今天,我們相聚在這里,

賞文墨飄香,。

男：我宣布精豆班“我最喜歡的一本書”演講比賽

合：現(xiàn)在開始

女：本場比賽共有8位選手,。選手上臺先進行演講，再以提問方式與觀眾互動,。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間,，與觀眾互動控制在1分鐘之內(nèi)。首先,，讓我們用掌聲歡迎1號選手上場!

男：1號選手準備好了嗎?好,，你說，我們聽!

男：現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié),。請1號選手向觀眾提問,。

男：請評委為1號選手打分。現(xiàn)在,，讓我們掌聲有請2號選手上臺!

男：準備好了嗎?請開始你的演講!

......

女：現(xiàn)在,，第一場比賽已經(jīng)結(jié)束。在這場比賽中,，哪位選手給你留下了深刻的印象,，哪位選手的表現(xiàn)最令你震撼。接下來,，請大眾評委對自己喜歡的選手進行點評,。

男：三場比賽到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束,，各位選手的最后得分還在計算中，請大家耐心等候,。

結(jié)束語：

女：非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v,

從他們不同的演講風格中,

我們感受到了書給我們帶來的快樂,

感受到了我們精豆班的同學們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),

請為他們的精彩演講再次鼓掌!

男：書,，是人類文明的果實;

書，是貯存知識的寶庫,。

它讓我的童年變得五彩繽紛,，

讓我的生活變得更加精彩。

女：讀書,是一種浸潤,

洗去一身疲憊,

留下滿腔書香;

男：讀書,是一種享受,

享受陽光的明媚,

享受深邃的磨礪,。