演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

感恩勵志成才演講稿篇一

“鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;而我們要感恩老師，因為老師帶領我們遨游知識的海洋……”我們要用真摯的情感,、真實的努力,，詮釋感恩的主題。表達對父母,、對老師,、對家鄉(xiāng)和對黨和國家的感激之情。

當我們感受一縷晨風,，聽見一聲鳥鳴,，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當我們迎來新一輪朝陽,，目送夕陽西下,，那是時光豐富了我們的生命!甚至，當我們承受了一次風雨,，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣,。這一切,，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學會了感恩，我們便擁有了快樂,，擁有了幸福,，也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前!

常懷一顆感恩的心,，感恩每一位引導我們的人,，記住每一位幫助過我們的人!因為懂得感恩的人，才能得到更多的幫助與支持,，學會感恩,，才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心，就會永遠快樂,、幸福!學會感恩,，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,，感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情,，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。

感恩我們的父母,，因為父母給予了我們生命!感恩我們的老師,，老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長,。感恩我們的領導，領導給我們起到了模范作用,，讓我們在平凡的工作中實踐,、證實了自己。感恩我的知己親朋,，她們的關懷與友愛,，讓我們深深明白塵世中善良的真誠，讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契,。

學會感恩,，能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學家,，曾兩次獲得諾貝爾獎,，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉大領袖毛澤東也同樣在佳節(jié)時送上對老師的一份深深感激,，從古至今,，偉人都懷有一顆感恩的心，何況我們這些平凡之人,。

學會感恩是自己的一份良心,，一份孝心，學會感恩才會讓自己快樂,，有彼此間的敬重,。常懷一顆感恩的心，對所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣,，快樂和幸福會再次將你包圍!因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。

常懷感恩之心,，感恩大自然,，“因為不堅持，天空的云才能展萬般風貌;因為不留戀,，樹木才有春綠的新生;因為不停留,，小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁，那是對大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,，繪畫著一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩?！泵鎸Υ笞匀?，讓我懂得了接納和放棄，懂得了美與和-諧，在感恩幫助和激勵過我的人同時,，還要感恩從另一個層面影響和修筑我個性的人,，如哲人所說：“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,，因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他醒覺了你的自尊;感激遺棄你的人,，因為他教會了你獨立,。”學會感恩,，人生才會因此變得更加完整而豐富,。

清晨，看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光,，我會感恩;聽到朋友祝福話語,，我會感恩;看到路人對我微笑，我會感恩;我的一天乃至一生,，就在這感恩的心情中度過,，常懷一顆感恩的心，可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心,，可以使我們的人生更有價值,。懷有一顆感恩的心，我們會變得越來越美麗,。擁有一顆感恩的心,，會使生活更加充實，世界更加美好!

如飛的時間牽動著心的漣漪,，閱讀著平淡的人生，譜寫一曲感恩的歌,。把報答與感恩融合于成熟的人生,，保持一顆善良、感恩的心,，心靈深處會縈繞著一抹抹柔情與感動!這世界也會在我們感恩的眼眸里永遠和-諧美麗!

感恩勵志成才演講稿篇二

自古以來,，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長,，感恩的頌詞代代相傳,，感恩的行動永伴你我。

首先,，我們應該感謝的是我們的父母,，父母給了我們生命母親為我們操勞著，父親為我們的生活四處奔波，他們任憑雙頰染上易見的滄桑,。我們可曾想過,，在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵,，我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿,，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事,，我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度,。雖然我們總無理取鬧的傷害他們，但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們,，他們看著我們成長,，只要我們開心健康，他們臉上就會露出無比欣慰的笑容,。

然后,，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著我們,，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領著我們前進,，他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上，我們感恩老師付出太多的心血和青春,。當我們不聽話時,，可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊!

其次，我們感恩那些對社會做貢獻的人,，感恩起早貪黑的清潔工們,，感恩救死扶傷的醫(yī)生，感恩送人歸途的司機,。正因為有這些人,，所以我們要心存感恩。

最后,，我們要感恩那些幫助過我們的人,，是他們在我們無助的時候點亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過我們的人,，是他們讓我們懂得了成長,。

因為感恩，所以奉獻,。親愛的同學們,，讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,，使我們的校園更加美好,，使我們的未來更加燦爛,，使我們的社會變得更加平安與和諧。 我的演講完畢,。謝謝大家!

感恩勵志成才演講稿篇三

大家好,！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,。

這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食,？是誰辛勤的澆灌,、培育、呵護一顆顆小幼苗,，讓我們枝繁葉茂,，姹紫嫣紅，茁壯成長,？又是誰不分晝夜,、夜以繼日的為我們備課，準備課堂上華彩的樂章,？答案一目了然,，那就是最敬愛的老師。

是??！老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”,，是“春蠶”,，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻著,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，即便這樣,，他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,，老師們的人格魅力,、高尚品質、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們,。

當我懷著害怕的心跨進校門時,，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,，帶進了豐富多彩校園,，也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,，老師會激勵我勇往直前,，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理,；當我失意的時候,，老師會像慈母一樣來關愛我，照亮我前進的航程,，讓我們看到光明,，從跌倒的地方再次爬起來，繼續(xù)走下去,。

當我懷著疑惑的心面對難題時,，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中,，,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中,。

老師,，您是一架永不生銹的播種機，在我們的心靈播下真誠與希望的種子,；您是慈母,、嚴父，辛勤的撫育著我們,，用愛滋潤著我們干涸的心靈,；您的淳淳教導，為我們修剪多余的枝葉,。老師,，我們是雛鷹,，經(jīng)過了你的哺育，我們已經(jīng)起飛,。

匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,，使絢麗多彩的生活充滿驚喜！

感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

敬愛的老師,，你們的教誨如春風,，似瑞雨,。滋潤了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼,，我們是小船,，經(jīng)過了您的告誡，我們已經(jīng)起航,；感謝您,，為我們張足了前進的風帆。

風兒吹下一片落葉,，承載著我們莘莘學子心中的同一句話：老師,，感謝你們。

感恩勵志成才演講稿篇四

大家好,！今天,，我演講的題目是《心懷感恩，勵志成才》,。白云奉獻給藍天,，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們,；綠葉奉獻給大樹,，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地,。因為感恩,，才會有這個多姿多彩的世界,；因為感恩，人間才有了真摯的感情,；因為感恩,，才讓我們懂得了生命的芬芳！

感恩父母,，因為他們給了我們寶貴的生命,，是我們人生旅途中的第一位老師。很小的時候,，是他們花了很多時間教我們用筷子,、用勺子，教我們穿衣服,、綁鞋帶,、系扣子。教我們洗臉,、梳頭發(fā),。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了很久才學會的第一首兒歌,？你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來的,？父母給予我們的太多太多，這些極其平凡卻有深厚的感情,，留在他們和我的心里,。母親的皺紋深了，卻滋潤了我們青春的臉龐,，父親的手粗了,，卻使我們變得更加堅強，母親的眼睛花了,，卻把明亮的雙眸給了我們,，父親的腰彎了，卻給了我們挺直的脊梁,。

是誰,，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識,。是誰,，把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰伴我們在成人,、成才的路上前行,。是老師！感恩老師，老師的心,，和父母是一樣的,。父母給了我們生命，老師給了我們靈魂,。父母給我們肉體,，老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時,，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔,，給了我們人生大海上拼搏的船槳,。他們用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵,；他們用心靈的清泉,，潤育著我們青春的夢想。

我還要感恩朋友,，每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,，真正的友情是想別人所想，做別人所做,。純真的同學友情是我們享用一生的財富,。我們一起成長，一起進步,，一起歡笑,，也一起流淚。是朋友,，讓我們花季的天空永遠晴朗無比,；是朋友，讓我們的每一天都面帶微笑,；是朋友的愛,，朋友的情，讓我們更自信,、更堅強,、更樂觀、更開朗,！

我們還要感恩大自然,，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命,，我們更要感恩偉大的祖國,！滔滔長江，滾滾黃河,，她用五千年的奔流教會了我們百折不撓,、勇往直前,；珠穆郎瑪，天山昆侖,，她用劍指九霄的颯爽英姿,，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

古語說得好：“滴水之恩,，當以涌泉相報”,，同學們，讓我們一起學會感恩吧,！也許我們只是路旁的一株小草,，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉,，無法如大海般浩瀚奔騰,；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無法如偉人般驚天動地萬人矚目,，但我們也絕不可丟棄做人之本,，立事之根，感恩之心,。我們要永遠用一顆感恩的心從小事做起,，從身邊做起。講文明語言,，做文明學生,，遵守校規(guī)校紀，尊敬師長,，團結同學,，互幫互助；生活儉樸,，孝敬父母,。只要人人都獻出一點愛心，世界將變成美好的人間,，就讓我們攜起手來,，志存高遠、心懷感恩,、勤奮學習,，勵志成才，爭做“講真話,、獻愛心,、懂感恩”的一代新人！愿所有的人都知道感恩，都學會感恩,！

感恩勵志成才演講稿篇五

人要懂得感恩,，善良的人運氣都不會太差。我們弘揚感恩的美德,。下面是小編為你整理的感恩

勵志

演講稿

家下午好,，我是xx班的xxx,。今天我演講的題目是《心存感恩》

自古以來，感恩的話題永恒不變,，感恩的歌曲源遠流長,，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動永伴你我,。

首先，我們應該感謝的是我們的父母,，父母給了我們生命母親為我們操勞著,，父親為我們的生活四處奔波，他們任憑雙頰染上易見的滄桑,。我們可曾想過,，在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵,，我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿,，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事,，我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度,。雖然我們總無理取鬧的傷害他們，但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們,，他們看著我們成長,，只要我們開心健康，他們臉上就會露出無比欣慰的笑容,。

然后,，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著我們,，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領著我們前進,，他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上，我們感恩老師付出太多的心血和青春,。當我們不聽話時,，可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊!

其次，我們感恩那些對社會做貢獻的人，感恩起早貪黑的清潔工們,，感恩救死扶傷的醫(yī)生,，感恩送人歸途的司機。正因為有這些人,，所以我們要心存感恩,。

最后，我們要感恩那些幫助過我們的人,，是他們在我們無助的時候點亮我們的希望,，我們還要感恩那些傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長,。

因為感恩,，所以奉獻。親愛的同學們,，讓我們積極行動起來吧,。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園更加美好,，使我們的未來更加燦爛,，使我們的社會變得更加平安與和諧。 我的演講完畢,。謝謝大家!

各位同學,，各位評委：大家好!

這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌,、培育,、呵護一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂,，姹紫嫣紅,，茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,，準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,，那就是最敬愛的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,，是“園丁”,，是“春蠶”，是“蠟燭”,，為我們默默的奉獻著,，“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，即便這樣,，他們也在所不辭,。不論是小學老師還是中學老師，老師們的人格魅力,、高尚品質,、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。

當我懷著害怕的心跨進校門時,，老師,，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,，帶進了豐富多彩校園,，也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,，老師會激勵我勇往直前,，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理;當我失意的時候,，老師會像慈母一樣來關愛我,，照亮我前進的航程，讓我們看到光明,，從跌倒的地方再次爬起來,，繼續(xù)走下去。

當我懷著疑惑的心面對難題時,，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中,，,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里,。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

老師,，您是一架永不生銹的播種機,，在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,，辛勤的撫育著我們,，用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導,，為我們修剪多余的枝葉。老師,，我們是雛鷹,，經(jīng)過了你的哺育，我們已經(jīng)起飛,。

匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象,，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

敬愛的老師，你們的教誨如春風,，似瑞雨,。滋潤了我們的心。感謝您,，為我們插上了豐腴的羽翼,，我們是小船，經(jīng)過了您的告誡,，我們已經(jīng)起航;感謝您,，為我們張足了前進的風帆,。

風兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學子心中的同一句話：老師,，感謝你們,。

尊敬的各位領導，老師,，親愛的同學們：

大家下午好, 今天我演講的題目是《學會感恩,，收獲快樂》

不是得不到別人的“恩”，而是得到了,，卻漠然視之,。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然,，只會一味索取而不知回報,，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

我們要感恩老師,。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心,。好好學習，天天向上,，以優(yōu)異的學習成績回報他們,，這是我們最好的回報方式。心存感恩,，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃,，遠離煩惱。只有充滿博愛心,、仁慈心,、善良心、同情心,、才能達到“人人愛我,、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,，也是一種歌唱生活的方式,，它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,，我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,，化作我們學習道路上的動力和信心,，不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,，不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,，努力學習,，學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,，在勇于比,、學、趕,、幫,、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心,。

感恩是一種情感，感恩是一種責任,，感恩是一種生活態(tài)度,，一個人，不管他的起點與終點相距多遠,，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情,、友情的人,，一個生活快樂、幸福的人!

最后,，我想有三句話與同學們共勉：

常懷一顆感恩之心,，它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;

謝謝大家!

大家好!

每天天剛亮時,，我母親便把我喊醒，叫我披衣坐起,。我從不知道她醒來坐了多久了,，她看我清醒了，便對我說昨天我做錯了什么事,，說錯了什么話,，要我認錯，要我用功讀書,。有時候,，她對我說父親的種種好處,，她說：“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個完全的人,，你要學他,，不要丟臉?！八f到傷心處,往往掉下眼淚來,。到天大明時，她才把我的衣裳穿好,，催我去上學,，教室門上的鎖匙放在先生家里;我先到教室門口一望，便跑到先生家里去敲門,。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來,，我拿了跑回去，開了門坐下念書,。十天之中,，總有八九天我是第一個去開教室門的。等到先生來了,，我背誦了書,，才回家吃早飯。

我母親管束我最嚴,。他是慈母兼任嚴父,，但她從來不在別人面前吼我一句，打我一下,。我做錯了事,，她只對我一望，我看見了她的嚴厲眼光,，便嚇住了,。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時才教訓我,。犯的事大,，她等到晚上人靜時，關了房門,，或責備，或罰跪,。無論怎樣重罰,，總不需我哭出聲音來。她教訓兒子不是借此出氣叫別人聽的,。

有一個初秋的傍晚,，我吃了晚飯,，在門口玩，身上只穿著一件單背心,。這時候,，我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了,，拿了一件襯衫出來叫我穿上,。我不肯穿，她說：“穿上吧,，涼了,。”我隨口回答：“娘(涼)什么!老子都不老子呀,?！蔽覄傉f了這一句，一抬頭,，看見母親從家里走出,，我趕快把襯衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了,。晚上人靜后,，她罰我跪下重重的責罰了一頓。她說：“你沒了爹,，是多么得意的事?好用來說嘴?”她氣的坐著發(fā)抖,，也不許我上床去睡。這是我的嚴師,，我的慈母,。

我母親待人最仁慈，最溫和,，從來沒有一句傷人感情的話,。但她有時候也很有骨氣，不受一點人格上的侮辱,。我五叔是個無正業(yè)的人,，有一天發(fā)牢騷，說我母親家中有事總請某人幫忙,，大概總有什么好處給他,。這句話轉到了我母親耳朵里，她氣的嗚嗚大哭,，請了幾位長輩來,，把五叔喊來，她當面質問他，她給了某人什么好處,。直到五叔當眾認錯賠罪,，她才罷休。

我在我母親的教訓之下住了九年,，受了她的極大極深的影響,。我十四歲便離開她了，在這茫茫人二十多年,，沒有一個人管束過我,。如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣,，如果我能寬恕人,，體諒人，我都得感謝我的慈母,。

您們好!

在這個天高氣爽,，菊花飄香的日子里，我們終于迎來了又一屆的教師節(jié),。首先請允許我代表各位莘莘學子,，向老師致聲：老師，節(jié)日快樂!

今天是個晴朗的日子,，我們花朵的園丁匯集一堂,，訴說錚錚歲月里的動人篇章，以見證您們用勤勞結晶成的淚珠,，幻化成花朵們成長的奇跡,。

今天是個幸福的日子，您們遍布全國各地的孩子將回想起,，那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生，此刻,，遙遙千里不守望,，何至一個電話就能訴說得了!

今天是個特殊的日子，有唯一一堂課,，不是您們站著,，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了!

回首歷史,，我們的尊師孔先生,，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學子，并傳授仁義道德,，就在那時,，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠流長,。終于，流到了今天,，以致作為學子的我們擁有特殊的一天,，特別地地向老師感恩。

老師,，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。

老師,，您可曾聽過：落紅不是無情物,，化作春泥更護花。

老師,，您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠,。而今，千言萬語,，我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動,，是的，一切都在變化,，唯一不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”!

過了今天,，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影,，是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天,，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,，那是您們越發(fā)成熟的豐韻美,。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴厲的目光,，但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,，縱使風霜雨露，縱使滄海桑田,，都無法擱淺掉,，今生今世，此情無法消融!

千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲：老師好!

最后讓我們一起高呼：老師,，節(jié)日快樂!

感恩勵志成才演講稿篇六

各位同學,，各位評委：大家好!

這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌,、培育,、呵護一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅,，茁壯成長?又是誰不分晝夜,、夜以繼日的為我們備課，準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,，那就是最敬愛的老師,。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”,，是“春蠶”,，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻著,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，即便這樣,，他們也在所不辭,。不論是小學老師還是中學老師，老師們的人格魅力,、高尚品質,、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。

當我懷著害怕的心跨進校門時,，老師,，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,，帶進了豐富多彩校園,，也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,，老師會激勵我勇往直前,，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理;當我失意的時候,，老師會像慈母一樣來關愛我,，照亮我前進的航程，讓我們看到光明,，從跌倒的地方再次爬起來,，繼續(xù)走下去。

當我懷著疑惑的心面對難題時,，老師,，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中,，帶進了舉一反三的解題思路中,，,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中,。

老師，您是一架永不生銹的播種機,，在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母,、嚴父，辛勤的撫育著我們,，用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導,，為我們修剪多余的枝葉。老師,，我們是雛鷹,，經(jīng)過了你的哺育，我們已經(jīng)起飛,。

匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象,，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇,。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

敬愛的老師,，你們的教誨如春風，似瑞雨,。滋潤了我們的心,。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼,，我們是小船,，經(jīng)過了您的告誡，我們已經(jīng)起航;感謝您,，為我們張足了前進的風帆,。

風兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學子心中的同一句話：老師,，感謝你們,。

感恩勵志成才演講稿篇七

葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育她的藍天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,，因為感恩才會有真摯的友情,，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

其次我們要感謝我們的老師,，是他們賜予我們無窮的文化,，帶我們走到這知識的海洋。在學校里,，面對老師辛勤勞動,，你是否學會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步,，他們都會為你感到高興,、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,，學習習慣散漫的時候,，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評,，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,，正是這些批評,，你的人生才會減少遺憾和后悔。試想一下,，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,，你能給老師什么回報?所以，我認為作為一名學生,，我們都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,，才能讓他們感覺到，自己一切的付出,，是值得的!

我們還要感謝我們的朋友,，是他們真誠的關心與陪伴，讓我們不再孤單,，懂得了友情的可貴,。在我們傷心的時候，他們勸慰我,。在我們痛苦的時候，他們幫助我,。在我們受傷的時候,，他們攙扶我。在我們孤獨的時候,，他們陪伴我,。因此，感謝他們就顯得同等重要,。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個疑團,，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包,，感謝他們陪你度過了一個愉快的周末,。

如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度,。

如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,，我還要感謝它的寬容與仁慈,。

如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅實的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間,。

讓我們學會感恩,，感謝父母，是他們給予我們的生命,，讓我們學會感恩,，感謝老師,，是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學會感恩，感謝身邊的朋友,，是他們的鼓勵與支持,，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前,。送父母一份孝心,，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷,。我們相信,，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光,，我們的世界會變得更加美好!謝謝大家!

感恩勵志成才演講稿篇八

大家好!

每天天剛亮時,，我母親便把我喊醒，叫我披衣坐起,。我從不知道她醒來坐了多久了,，她看我清醒了，便對我說昨天我做錯了什么事,，說錯了什么話,，要我認錯，要我用功讀書,。有時候,，她對我說父親的種種好處，她說：“你總要踏上你老子的腳步,。我一生只曉得這一個完全的人,，你要學他，不要丟臉,?！八f到傷心處,往往掉下眼淚來。到天大明時,，她才把我的衣裳穿好,，催我去上學，教室門上的鎖匙放在先生家里;我先到教室門口一望,，便跑到先生家里去敲門,。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來，我拿了跑回去,，開了門坐下念書,。十天之中，總有八九天我是第一個去開教室門的,。等到先生來了,，我背誦了書,，才回家吃早飯。

我母親管束我最嚴,。他是慈母兼任嚴父,，但她從來不在別人面前吼我一句，打我一下,。我做錯了事,，她只對我一望，我看見了她的嚴厲眼光,，便嚇住了,。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時才教訓我,。犯的事大,，她等到晚上人靜時，關了房門,，或責備,，或罰跪。無論怎樣重罰,，總不需我哭出聲音來,。她教訓兒子不是借此出氣叫別人聽的。

有一個初秋的傍晚,，我吃了晚飯,，在門口玩,，身上只穿著一件單背心,。這時候，我母親的妹子玉英姨母在我家住,，她怕我冷了,，拿了一件襯衫出來叫我穿上。我不肯穿,，她說：“穿上吧,，涼了?！蔽译S口回答：“娘(涼)什么!老子都不老子呀,。”我剛說了這一句,，一抬頭,，看見母親從家里走出，我趕快把襯衫穿上,。但她已聽見這句輕薄的話了,。晚上人靜后,，她罰我跪下重重的責罰了一頓。她說：“你沒了爹,，是多么得意的事?好用來說嘴?”她氣的坐著發(fā)抖,，也不許我上床去睡。這是我的嚴師,，我的慈母,。

我母親待人最仁慈，最溫和,，從來沒有一句傷人感情的話,。但她有時候也很有骨氣，不受一點人格上的侮辱,。我五叔是個無正業(yè)的人,，有一天發(fā)牢騷，說我母親家中有事總請某人幫忙,，大概總有什么好處給他,。這句話轉到了我母親耳朵里，她氣的嗚嗚大哭,，請了幾位長輩來,，把五叔喊來，她當面質問他,，她給了某人什么好處,。直到五叔當眾認錯賠罪，她才罷休,。

我在我母親的教訓之下住了九年,，受了她的極大極深的影響。我十四歲便離開她了,，在這茫茫人二十多年,，沒有一個人管束過我。如果我學得了一絲一毫的好脾氣,，如果我學得了一點點待人接物的和氣,，如果我能寬恕人，體諒人,，我都得感謝我的慈母,。

感恩勵志成才演講稿篇九

我最喜歡聽一首歌，這是一首手語歌,，名字叫《感恩的心》,，媽媽告訴我，這是一個真實的故事。

有一個天生聾啞的小女孩,，爸爸在她很小的時候就去世了,。她和媽媽相依為命，過著貧困的生活,。小女孩很乖,，很聽話，她從不羨慕別人的新衣服,，也不羨慕別人的新玩具,，她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她,，擺了個修鞋攤,，每天很早就出門，很晚才回來,。每到日落時分,，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路,，等媽媽回家,。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕,。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕，都給這個可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂,。

當我流著眼淚聽媽媽講完這個故事,，當我反反復復的聽著這首歌的時候，我,，被感動了,，天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢!

感恩的心,，感恩父母,。是父母給了我們生命,，從我們呱呱墜地,，發(fā)出第一聲啼哭，含辛茹苦,，撫養(yǎng)我們長大,，教育我們做人。父母是我們人生道路的鋪路石,，我們每走一步,，都有他們細心的叮囑，無盡的關懷和殷切的牽掛。成功了,，他們不圖什么回報,，只有發(fā)自內心的欣慰和自豪;失敗了，他們沒有報怨,，只有默默的支持和悉心的寬慰,。

親愛的同學們，聽完這個真實的故事,，我們是否可以問一下自己：我,，對父母的掛念有多少?我，是否留意過父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,，一聲祝福對自己算不了什么,，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好,，都難忘,，都足以使他們熱淚盈眶。因為一個懂得感恩父母的人,，心中才會有愛,，而千千萬萬來自我們心中，體現(xiàn)在我們行動中的愛才能匯成愛社會,、愛祖國的大愛,，而只有這種大愛，我們的國家才能繁榮昌盛,。

感恩的心,，感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康，幸福永遠!

感恩勵志成才演講稿篇十

每個人的心中都有一位好老師,，有人認為對學生嚴的老師是好老師,，有的同學認為對學生松懈的老師是好老師。我心目中的老師是這樣的,。

首先,，老師應該愛崗敬業(yè)。對于學生的作業(yè),，老師應該認真的批改,，對學生不足的地方，應該當面指出,，并且有耐心的教導,，老師應該不在乎工資的高低，不在乎繁重的工作,，不放棄任何一個學生,。當學生生病受傷了，就應該多關心多照顧，為學生補習功課,，噓寒問暖,，使學生得以心靈上的安慰。

其次,，老師教學就應該有特別的教學方式,。在課前講幾個笑話，吸引學生,，提起學生的興趣使學生對這節(jié)課的內容感到好奇,，讓這節(jié)課上的有滋有味。我在書上看到這樣一位好老師,，他的教學方式很特殊,。他會把學生分為好。中,。差三級,。然后擬定三套不同的試卷，讓處在下游的同學做最簡單的,，這樣一來,，結果使人大吃一驚，因為好學生考得很差甚至不及格,，差生考了滿分及出色,，這樣，使好學生不至于被驕傲沖昏頭腦,，使差生會認識到原來自己也可以考高分,，從而信心大增，埋頭苦學,。

再次,，老師也應該關愛學生。當學生有什么錯誤時,，不能體罰學生,，不以難聽的話去罵學生，使學生的自尊心受到傷害,。而要勸導學生,，讓學生知道并改正自己的錯誤，對待任何一名學生都要嚴慈相濟,，一視同仁,，不能偏袒學習好的而冷落學習差的,。要做學生的良師益友,。

接著，作老師最重要的一點，就是不以學生的成績來作為評價老師的標準,。有的老師認為成績好的學生一定是好學生,，因而對他(她)們很注重，把他們抓的很緊,，對差生卻不聞不問,，任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘,，誨人不倦,，因材施教，培養(yǎng)學生的良好品質,，應嚴于律己,，以身作則，作學生的好榜樣,。

最后,，老師要樹立終身學習理念，拓展知識面,，更新知識結構,，敢于探索﹑創(chuàng)新，不斷提高教育教學水平,。

老師,，這是一個最光榮﹑最神圣的職業(yè)，它雖不能聞名天下,，也不能揚名立萬,，但是他們的身上卻肩負著重大的責任，那就是育人,。他(她)們?yōu)閲矣隽艘慌忠慌鷹澚褐?，默默無聞的為教育事業(yè)奉獻一輩子，不求任何回報,。這就是我心中的好老師,。

老師為國家的發(fā)展起到了非常大的作用，難道不值得我們尊重嗎?作為一名學生,，我們應該好好學習,，長大成為一名棟梁之材，做一個像老師一樣默默無聞,，無私奉獻的人,。