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12月13日國旗下講話稿篇一
同學(xué)們,,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻,。文明有序的課間游戲,,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯,、跑來跑去,,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,,累得氣喘吁吁,,坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,,課間休息時(shí),,我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫,、大吵大鬧,。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
走進(jìn)校園,,環(huán)顧四周,。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,,鳥語花香;朗朗書聲,,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,,我們的身心也更加愉快,。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,,就是校園里最美麗的風(fēng)景,。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,,把它投進(jìn)了垃圾箱,。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,,一種好習(xí)慣,。
看,那是哪一個(gè)班級?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,,遇到別的班級還能主動(dòng)避讓,。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,,一種風(fēng)度,。
國旗下講話稿范文
看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,,聊得多愉快;看,,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;再看,,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),,看得多專心……
同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗,。
今天,,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
12月13日國旗下講話稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
早上好!
沐浴著涼爽的秋風(fēng),,我們又迎來了這個(gè)星期的升旗儀式,今天國旗下講話的主題是:“養(yǎng)成教育”倡議書,。
轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)在校園中度過的時(shí)光快一個(gè)月了。在新學(xué)期的伊始,,我們都在準(zhǔn)備著,。初到的七年級同學(xué)準(zhǔn)備著適應(yīng)全新的校園環(huán)境,八年級準(zhǔn)備著為九年級的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,而九年級的同學(xué)們正爭分奪秒的準(zhǔn)備沖刺,。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展,,我們面臨著一個(gè)全新的挑戰(zhàn),,那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
自古以來,,我們中國都被稱為“禮儀之邦”,。一個(gè)人優(yōu)雅的外在氣質(zhì)需要由禮儀來體現(xiàn)。所以首先我們應(yīng)該樹立禮儀意識,,懂禮貌,,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣 。也許有的同學(xué)認(rèn)為禮儀就是問好,,也許有的同學(xué)認(rèn)為禮儀是一種很復(fù)雜的規(guī)則,,其實(shí)不然。中學(xué)生日常的禮儀有參加升旗儀式時(shí)衣著整齊,,自覺肅立,,行注目禮;文明禮貌,使用好禮貌用語請,、您好,、謝謝等。關(guān)于禮儀還有不少內(nèi)容,,都是些做人的基本禮貌,,你做到了多少呢?
其次,我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。平日里,,生活節(jié)儉,不相互攀比;生活有規(guī)律,,按時(shí)休息,,會珍惜時(shí)間;關(guān)心父母長輩,,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)等等,這些都是值得提倡和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。面對每天的生活,,我們要有自己最佳的節(jié)奏感,把握住時(shí)間,,這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
作為學(xué)生的我們,當(dāng)然是把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們獲取知識的捷徑,,沒有它,學(xué)習(xí)只能事倍功半,。成績優(yōu)異的同學(xué)無一例外都是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課專心聽講,,勤于思考,積極參與討論,,用于發(fā)表自己的見解;認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),自覺按時(shí)完成作業(yè),,考試不作弊堅(jiān)持原則等,。在學(xué)習(xí)上,學(xué)會以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式來克服自身的困難,,清楚前進(jìn)道路上的重重障礙,,登上理想的高峰。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,,還不能忘了堅(jiān)持鍛煉,。擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才能保障我們能好好學(xué)習(xí)。我們要“一會”“二學(xué)”“三別”“四帶”“五無”,。
一會:會唱國歌;二學(xué):學(xué)習(xí)雷峰陳納;三別:向粗魯告別,,向陋習(xí)告別,向壞事告別;四帶:把禮儀帶進(jìn)校園,,把微笑帶給同學(xué),,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;五無:地面無痰跡,,室內(nèi)無紙屑,,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,,出言無臟語,。
在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習(xí)慣,,創(chuàng)造美好校園!
12月13日國旗下講話稿篇三
老師們,,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是:從自己做起,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們,,我們懷著一個(gè)美好的夢想,為了一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù),,從四面八方,,來到**中學(xué)這片沃土,求知學(xué)習(xí),。
我們都是**中學(xué)發(fā)展的見證人,,僅僅三年的時(shí)間,**中學(xué)就建設(shè)成為一座四季常青,,綠樹成陰,,花團(tuán)錦簇的花園式學(xué)校。在這樣一個(gè)清新幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),,我們感到舒心,,感到開心。然而,,在我們這個(gè)美麗的校園里,,也出現(xiàn)了一些不美麗的事情。同學(xué)們可以看到,,打掃一新的地面紙片紛飛,,吃完飯之后的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚,。這,,雖然只是我們中間極少數(shù)同學(xué)的杰作,但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害,。
可能有些同學(xué)會說,,這些都是小事情,無足掛齒,??晌覀円溃械拇笫虑槎际墙⒃谛∈虑樯系?。東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的少年,,他自命不凡,一心只想做大事,。一天,,他的好朋友薛勤前來拜訪,見他自己獨(dú)居的院子里臟亂不堪,,便對他說:“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說:“大丈夫在人世間,,應(yīng)當(dāng)橫掃天下,,怎么能夠花費(fèi)寶貴的時(shí)間去打掃一間屋子呢?”薛勤當(dāng)即反問:“一屋不掃,何以掃天下,?!?/p>
連自己腳下的事情就懶得做的人,是不可能成為“激揚(yáng)文字,,揮斥方遒”英雄豪杰的,。一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,,無私奉獻(xiàn),,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,需要你,,我,他,,大家的共同努力,,塑造出**中學(xué)美麗的形象,展現(xiàn)出**中學(xué)高尚的品位,。
同學(xué)們,,有一句話說的好,播下一種行為,,就會收獲一種習(xí)慣,。播下一種習(xí)慣,就會收獲一種性格,,播下一種性格,,就會收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,,當(dāng)你拿著廢紙,、塑料袋,準(zhǔn)備隨手扔在地上的時(shí)候,,你應(yīng)該記住你的責(zé)任,。當(dāng)你走向餐廳,準(zhǔn)備橫穿綠化帶的時(shí)候,,你應(yīng)該恪守你的責(zé)任,。當(dāng)你手中端著沒有吃過錯(cuò)的剩飯,準(zhǔn)備倒在地上的時(shí)候,,你應(yīng)該牢記你的責(zé)任,。當(dāng)你嗓子發(fā)癢,,準(zhǔn)備隨地吐痰的時(shí)候,你應(yīng)該堅(jiān)守你的責(zé)任,。當(dāng)你真正地把責(zé)任兩個(gè)字高懸于頭頂,,你會猛然發(fā)現(xiàn),自己長大了,,變得成熟了,,成為一名文明守紀(jì),愛校如家的優(yōu)秀學(xué)生,。
同學(xué)們,新的學(xué)期,,就應(yīng)該有新的形象,,就應(yīng)該有新的起點(diǎn),就應(yīng)該有新的目標(biāo),。金色的收獲,,是要從辛勤的耕耘開始的。你們承載著未來的希望和重托,,祖國需要你們具有堅(jiān)定信念,,愛國熱情,社會公德,,法律意識,,文明守紀(jì)的品質(zhì)。所以,,從現(xiàn)在開始,,你們必須從小事做起,嚴(yán)格要求自己,,對同學(xué)要講團(tuán)結(jié),,講誠信,將文明,。你們必須從自己做起,,對老師要講尊敬,講禮貌,,要珍惜每位老師的勞動(dòng)成果,。你們必須從身邊做起,對班級要講關(guān)心,,對學(xué)校要講熱愛,,對他人要講奉獻(xiàn)。這樣天長日久,,我們一定會養(yǎng)成從文明,、和-諧,,良好、文明的行為習(xí)慣,,我們一定會使**中學(xué)變成一座學(xué)習(xí)的樂園,,文明的搖籃,從而打造**中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
12月13日國旗下講話稿篇四
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有位教育家說過:一個(gè)良好的習(xí)慣是人終生享用的財(cái)富,,它好象你在銀行存了一大筆存款,我們享用的是它的利息;壞習(xí)慣則是巨額的債務(wù),,隨著年齡的增長,,債務(wù)也不斷增加,一生也逃不出,。今年正是我們成都市爭創(chuàng)文明城市的重要時(shí)候,,我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責(zé),因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議:《做文明學(xué)生,、創(chuàng)和諧校園》
一,、穿著、儀表文明:
1,、按學(xué)生要求著裝,,不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針),、戒指,、手鏈、手鐲等飾物,,不穿奇裝異服,,按要求佩戴校牌、紅領(lǐng)巾,、團(tuán)徽等,。
2、不化妝,、不畫眉(除演出外),,不紋眉,不紋身,,不留長指甲,,不涂指甲油,著裝整潔,,樸素大方,,不污損、破爛,不披衣散扣,。
3,、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),,不燙發(fā),,男生不留長發(fā),不穿背心,、拖鞋,、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進(jìn)入教室。
二,、 行為文明:
1,、按時(shí)上學(xué)。盡可能的不要遲到,。(培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的意識)
2,、自己的事自己做,。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生,。
3,、文明禮貌習(xí)慣。說話要和氣,,用語要文雅,,態(tài)度謙遜,不說臟話,、粗話,、不給別人取綽號,不惡語傷人,,校內(nèi)一律使用普通話,,校外提倡使用普通話。
4,、站姿,、坐姿、書寫的習(xí)慣,。坐如鐘,,站如松,行如風(fēng),,臥如弓,。
5、學(xué)會欣賞別人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),,你要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。
6、學(xué)會關(guān)心他人,。遵守社會公德和公共秩序,,別人有困難時(shí)要主動(dòng)伸出援手,奉獻(xiàn)自己的愛心,。
三,、生活文明
1、愛清潔,,講衛(wèi)生的習(xí)慣,。比如:飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等。
2,、勤儉節(jié)約習(xí)慣,。比如:節(jié)約每一張紙,每一分錢,,節(jié)約用水,,用電等。
3,、按時(shí)作息,。
希望同學(xué)們都努力做到以上要求,人人爭做文明人,,人人為創(chuàng)建文明城市而努力,。謝謝大家。
12月13日國旗下講話稿篇五
孔子云:“巳所不欲,,勿施于人,。”這是儒家中心思想——“仁”最好的體現(xiàn),。儒家弟子白圭卻向老師孟子提出了這樣一個(gè)問題:“大禹治水,,是把洪水引到遙遠(yuǎn)的海邊,,為什么不就近引到鄰國去呢?這樣豈不是更省者”。孟子很堅(jiān)定地給出了答案:“你錯(cuò)了,你現(xiàn)在把鄰國作為泄洪的地方,,將來鄰國泄洪的水只會倒流,?!边@就是“以鄰為壑”的典故,。
人生在世,雖然放蕩不羈愛自由,,但這世上不只有你一個(gè)人,。六十億個(gè)人有六十億不同的思想,,倘若只按自己所喜好的思想去生活,如白圭一樣,,這個(gè)世界將會怎樣?將視野放開,,將頭抬起,將別人納入你的胸懷,,學(xué)會去體貼他人,,你所不愿做的就不要強(qiáng)加給別人,令你快樂就與他人分享,,這個(gè)世界便多了一份愛,,一份理解,一份關(guān)愛,,便少了一份爭執(zhí),,一份悲傷,一份委屈,。
其實(shí)在日常生活中,,“己所不欲,便施于人”的現(xiàn)象并不少,,食堂里,,因?yàn)椴辉嘎涞阶詈笠粋€(gè),便想著法子去插隊(duì),,教室里,,同學(xué)們都不愿上臺發(fā)方,便在底下你推我推地讓別人做替罪羔羊——人是很容易以自我為中心的,,更有人打著“人不為己,,天誅地滅”的幌子任由自己的自私欲望膨脹,。然而,,我們所排斥的東西別人會喜歡嗎?人是為自己而活的,但一個(gè)人如果僅為自己而脫離集體生存,,一個(gè)人孤單的生又有何意義?不妨換種角度,,食堂中,你前面有人插隊(duì)?你會作何感受?你想把問題推到別人身上去,,別人卻將問題又轉(zhuǎn)向你?你又如何?
《菜根潭》上有這樣一段話“天運(yùn)之寒暑易避,,人世之炎涼難除,人世之炎涼易除,,而心之冰炭難去,。去得心中之冰炭,則滿腔皆和氣,,且隨地有春風(fēng)矣!”人生在世,,各有各的生存狀態(tài),各有各的心路歷程,也各有各的價(jià)值觀念,,這都是不能強(qiáng)求的,。
“己所不欲,勿施于人”這句話說出了做人做事的真實(shí)意義,,也正是我們在現(xiàn)實(shí)生活中所缺少的東西,。
君子坦蕩蕩,便是用豁達(dá)的胸襟去活著,,悲他人之所悲,,樂他人之所樂,用自己的人格魅力獲得更多人的賞識與認(rèn)可,,一個(gè)人的價(jià)值是由他人與社會評價(jià)得到的,,唯有以“仁”服人,才能讓自己的人生升華,,達(dá)到一個(gè)新的高度,。
“己所不欲,勿施于人,?!备匾氖侨ジ形颍陨A道德境界;去踐行,,以建立良好的人際關(guān)系,。
作為新一代青年,我們更應(yīng)將“己所不欲,,勿施于人”的品質(zhì)傳承下去,,同學(xué)們讓我們攜手共進(jìn),為建設(shè)一個(gè)和諧校園共同奮斗!
12月13日國旗下講話稿篇六
同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我們面對冉冉升起的國旗,,聽著莊嚴(yán),、激昂的國歌時(shí),我們的心頭無形中就會產(chǎn)生一股催人奮進(jìn)的力量,,熱血沸騰,。因?yàn)檫@旋律是我們整個(gè)民族的心聲。
在二十世紀(jì)初,,日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準(zhǔn)了中國這塊肥沃的土地,,妄圖把整個(gè)中國劃入他們的版圖。1931年,,日本帝國主義發(fā)動(dòng)了“九·一八”事變,,侵占了我國東北三省。第二年,,又在上海挑起戰(zhàn)火,。1933年,,日本帝國主義者的鐵蹄又踏過長城,侵占了熱河,、察北和冀東……
在這民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,,不愿當(dāng)亡國奴的中國人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲:“起來,不愿做奴隸的人們,,把我們的血肉筑成我們新的長城……”1935年,,進(jìn)步作家田漢代表每一個(gè)中國人寫成了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞,青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲,。他們把對祖國和人民的熱愛,、對日本帝國主義侵略者的滿腔仇恨以及全國人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲,都融人這首歌中,。
這首凝聚著中華民族精魂,、吶喊和意志的歌曲,在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)刻像火山爆發(fā)噴涌而出,。這歌聲,,喚醒了所有“不愿做奴隸的人們,’;這歌聲,,激勵(lì)著多少中華兒女前仆后繼,,筑起抵抗日本侵略軍的血肉長城,終于取得了反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利;這歌聲,,鼓舞人民從勝利走向勝利,,推翻了國民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治,建立起人民當(dāng)家做主的新中國,。
1949年,,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:在中華人民共和國國歌未正式制定前,以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌,。1982年,,第五屆全國人民代表大會第五次會議正式?jīng)Q定:《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國國歌。
這雄壯的國歌聲,,伴隨著中國人民建設(shè)祖國的步伐,,響徹神州大地,。在這歌聲中,,鮮艷的五星紅旗升上了天空,中國人民站起來了,,中華人民共和國成立了;在這歌聲中,,中國人民摘掉了“東亞病夫”的帽子,中國成了體育強(qiáng)國;在這歌聲中,,原子彈爆炸成功,,火箭,、衛(wèi)星升上天空;在這歌聲中,香港順利回歸,,百年恥辱,,一朝得以洗清……
今天,這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國和民族的繁榮發(fā)展,,萬眾一心,,奮勇前進(jìn);激勵(lì)我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后,,為祖國作出自己的貢獻(xiàn),。