無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
防控疫情校園廣播稿子篇一
乙:敬愛的老師們,,親愛的同學們
合:大家好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,,歡迎你們的收聽,。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:4月第一天的愚人節(jié),給我們緊張的學習生活增添了一份輕松和快樂,,不知道大家有沒有給身邊的人送上一份驚喜,!有沒有夠膽的同學給校長或老師送上愚人節(jié)的禮物呢?
乙:4月的清明節(jié),,3天的假期,,更是放松心情,外出踏青,,感受春天的大好時節(jié),,不知道同學們都去哪兒玩了,?如果有去了特別好玩的地方,記得和老師,,同學們分享哦,!
甲:本期廣播的主題是《微笑的力量》
乙:微笑,對我們來說既普通又簡單,,每個人都能做到,,可是這樣普通的微笑卻有著不可思議的力量。
甲:微笑,,是無言的禮貌,,微笑,能使同學間更加友好,,更加團結(jié),!微笑能給自己信心,也能給他人溫暖
乙:微笑如陽光,,能夠溫暖我們的心,;微笑如音樂,能夠舒暢我們的心情,。微笑能帶給別人快樂,,也能帶給自己快樂。
甲:當你開心的時候,,你會微笑,;當你有收獲的時候,你會微笑,;那么當你難過的時候呢,?當你委屈的時候呢?你還能給自己一個微笑嗎,!
乙:其實呀,,難過的時候給自己一個微笑,可以鼓勵自己,,給自己一個新的起點,。委屈的時候給自己一個微笑,可以節(jié)約“眼淚水”,,抹去不快樂的心情,。
甲:當同學有出色的成績時,老師的微笑是真心的贊許,,當同學做錯事時,,老師的微笑是善意的寬容。
乙:微笑還可以感染身邊的人,。請你每天提醒自己:早上起床時給自己一個微笑,,洗漱時對著鏡子來一個微笑,,給爸爸媽媽一個微笑,來到學校給老師給同學一個微笑…
甲:老師們,,同學們,,不妨現(xiàn)在就給您身邊的人一個真誠的微笑吧,你會發(fā)現(xiàn)更多的快樂和收獲更多的幸福,。
乙:帶著微笑,,讓我們走進今天的《笑話樂園》
甲:希望我們的笑話能讓你的微笑升級為捧腹大笑或者哈哈大笑,更希望我們的笑話能給同學們的學習生活增添一些樂趣,,能讓辛苦工作的老師們放松一下心情,。
乙:小明上幼兒園時,老師對孩子們說:誰要是再尿床,,第一次罰款三元,,第二次罰款五元,第三次罰款十元,。只見小明蹭的一下站了起來,,激動得滿臉通紅地問道:老師,那…包月多少錢,?
甲:哈哈,,估計這小明八成是個尿床專業(yè)戶,否則他怎么會這么擔心老師追加罰款呢,!
乙:老師讓寫一篇關(guān)于父母的真情實感的作文,,想了半天終于編了一篇關(guān)于媽媽冒雨去澆灌莊稼的作文,編的自己都感動了,,可是還是沒及格,。老師評語說:下這么大雨還用澆灌莊稼嗎?
甲:哈哈,,老師真是慧眼啊,,看來瞎編也是要有智慧的!
甲:每一次相約,,都希望小小的我們能給大家?guī)硪恍@喜和快樂,!
乙:每一次相聚,總是那么短暫,,轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候了
乙:本次廣播到此結(jié)束。
合:謝謝大家的收聽,!
防控疫情校園廣播稿子篇二
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
伴隨著溫暖的春風,,本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦,!我是播音員。
乙:我是播音員,。俗話說一年之計在于春,。春天是美好的,百花盛放,,萬物復(fù)蘇。然而,,當我們在享受美妙的春光,在知識海洋遨游的同時,,千萬不要忽視春天也是傳染病多發(fā)季節(jié),,如:流感、水痘,、麻疹,、腮腺炎等病毒也正在我們周圍悄悄地活動起來,。這些傳染病菌,、病毒飄浮在空氣中,被健康的人吸入,,會使健康人生病,,影響我們正常的學習和生活。今天小廣播的主題是春季傳染病的了解和預(yù)防,。
甲:我們首先來了解一下春季傳染病究竟有哪些種類吧,!流行于春季的常見傳染病有以下幾種:流行性感冒、麻疹,、流行性腮腺炎,、風疹、手足口病,、人禽流感等,。接下來就細細說說這些病毒吧!
乙:流行性感冒簡稱流感,,是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,。流感通過流感病人咳嗽,打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給易感者,,其傳染性極強,,傳播迅速,,人群普遍易感。
甲:感冒和流感是兩種不同的疾病,。如何來區(qū)分這兩種疾病呢,?你們只要記住一個簡單的特征:流感會引發(fā)咽痛,高燒,,乏力,,胸痛,肌肉酸痛等癥狀,,和普通的感冒相比較咳嗽,,打噴嚏等癥狀較輕。流感的重癥病人會持續(xù)高熱,,劇咳,,血性痰,常有嚴重的并發(fā)癥,。如果病情嚴重且得不到及時就診的將會有死亡的危險,。
乙:水痘是最常見的病毒了,有些同學可能也長過水痘,。如果你發(fā)現(xiàn)自己的身上有一顆顆像水珠子一樣的泡泡長出來,,那就一定要告訴自己的`爸爸和媽媽。因為你可能感染水痘病毒了,。水痘的傳染性極強,,如果你周邊有同學感染水痘,一定要遠離,。如果自己出了水痘也一定要在家休息,,不要到公共場合,以免將這個病菌帶給其他的同學哦,!
甲:流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起,,。它的主要特征是腮部的腫大為特點又稱為“痄腮”,,得了病的會覺得自己耳下腮部腫大疼痛,。值得注意的是這個疾病就像是一個善于潛伏的特務(wù)分子,它可以在人體內(nèi)潛伏期7-21天,,發(fā)病前一周至腮腫消退時都具有傳染性,。
乙:最后和你們講講風疹。這是由風疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,。以發(fā)熱,,咳嗽,鼻涕,,眼結(jié)膜充血為主要特征,。
甲:同學們,聽了同學的介紹,,你是否對這些春季里的傳染病有所了解了呢,?
聽了這些病菌的介紹,真讓人害怕??!可是病菌又是看不見摸不著的東西,我們該怎么預(yù)防呢,?
乙:春季傳染病預(yù)防措施,,同學們可要仔細聽嘍!
1.定時打開門窗自然通風,??捎行Ы档褪覂?nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,,調(diào)節(jié)居室微小氣候,,是最簡單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法,。尤其是我們教室這樣人多,,空間小的環(huán)境。大家一定要每天通風,,保持教室空氣的干凈,、新鮮。還有不能在教室里追逐打鬧,,因為揚起的灰塵也會加快病毒的傳染,。
甲:2.接種疫苗。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,,例如流感,、水痘、麻疹等等,。還有如果你已經(jīng)長過水痘了,,你的身體里就有了抵抗水痘的細胞,下次就用有免疫能力,。
乙:3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍,。勤換,、勤洗、勤曬衣服,、被褥,,不隨地吐痰。這些習慣雖然小,,但是要堅持可不是件容易的事情,。愿每一個同學都能牢記心間
甲:4.加強鍛煉,增強免疫力,。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,,正是運動鍛煉的好時機,應(yīng)積極參加體育鍛煉,,多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,,筋骨舒展,,體質(zhì)增強。在鍛煉的時候,,必須注意氣候變化,,要避開霧霾風沙,并合理安排運動量,。
乙:5.生活有規(guī)律,。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,,保持充分的睡眠,,對提高自身的抵抗力相當重要。
甲:敬愛的老師,,親愛的同學們,,本期的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,,我們周四再見,!
防控疫情校園廣播稿子篇三
各位親朋好友們:
大家過年好!
新春佳節(jié),,本是家人團聚,,舉國歡慶之時,但今年的春節(jié),,大家過得有點兒沉重,。這一切,都是近期在武漢乃至全國各地爆發(fā)的由新型冠狀病毒感染引起的肺炎惹的禍!
目前,,疫情防控形勢非常嚴峻,。但是,有一些人(尤其是中老年人)認為自己的身體很棒,,或是自己不會接觸身在武漢的人,,所以并不重視這次病毒感染引起的疫情,沒有一點防范意識,,還像平常一樣愛串門,而且出門不戴口罩,。但事實告訴我們,,新型冠狀病毒并不僅僅是人傳人,也可能具有動物傳人的特點,。
朋友們,,親人們,能讓武漢封城,;北京所有廟會取消,;賀歲電影全部下架;武漢建立“小湯山”形式的醫(yī)院,;全國戒備,,百城空巷的疫情一定是嚴重到超乎我們的想象了。有數(shù)據(jù)顯示,,截至20xx年1月25日13時26分,,國內(nèi)疫情已確診1336例,疑似1965例,,治愈38例,,死亡41例。福建地區(qū)也已確診10例,,疑似4例,。
在20xx年1月25日早上9點12分,河北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院梁武東醫(yī)生也因感染新型冠狀病毒肺炎在武漢市金銀潭醫(yī)院不幸去世,,才享年62歲,,多么令人痛心啊,!
親朋好友們,,就連全副武裝的醫(yī)生都會感染的病毒,我們這樣的普通人又怎能不多加防護呢,?
正如春晚中抗擊肺炎的詩中所說,,“讓自己不感染,就是您對抗擊疫情做出的最大貢獻。您安全了,,14億人都安全了,,疫情就被擊垮了!”
親人們,,朋友們,,讓我們少出門,出門戴口罩,,愛護好自己的身體,,為武漢加油,為中國加油,!
防控疫情校園廣播稿子篇四
尊敬的各位老師,、親愛的`同學們:
大家好!
20xx,,原本以為可以過個開心快樂的年,!和往年一樣,,吃完年夜飯后,,和奶奶一起包餃子!大年初一,全家去玊泉寺燒香拜佛;初二開始每家每戶的拜年,;初五爸爸答應(yīng)我去上海迪士尼玩,因為期未考試我考了班里第一,!
可如今,,新年的鐘聲敲響后,,迎接我的并不是大家其樂融融的景象,,而是一個接一個關(guān)于武漢的冠狀病毒的報道,,這種病毒傳播非常地快,,想想都可怕,。
于是,,從正月初二開始,很多地方開始了封村,,封路,,每個道路都設(shè)有安檢點,為了大家的安全,,辛苦警察叔叔和醫(yī)生們…
今年,沒有了走親串友,沒有大家的聚會,沒有了去看電影,沒有了卻游玩,,卻只有一個接一個的冠狀病毒的報道,,不斷上漲價格的口罩,,嚴重的缺口罩…
心里雖然有太多的焦慮,但是,我唯一能做的就是乖乖的呆在家里,我相信我國家和政府的支援,,一定會克服這次困難,盡快治好這次病情…
這樣我可以開心快樂地返回學校,,和同學們快樂地玩耍,,坐在教室聽老師上課,,從而學到更多的知識…
20xx,雖然過了一個不一樣的新年后,,但帶來了我很多新的收獲,!中國加油!武漢加油,!
防控疫情校園廣播稿子篇五
合:老師們,,同學們,大家中午好,!
甲:秋天到了,,各種傳染病也隨之而來,你在平時注意預(yù)防了嗎,?
乙:進入秋季,,天氣變化頻繁,早晚溫差大,,氣候干燥,,人體抵抗病菌的能力降低,很容易造成一些疾病的發(fā)生,。因此,,秋季加強傳染病的防控,對維護身體健康具有重要意義,。一般秋季常見傳染病可分為三大類:腸道傳染病,、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。
甲:常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒,、痢疾等,。這類傳染病經(jīng)“糞—口”途徑傳播,是“吃進去”的傳染病,,通常是由于細菌或病毒污染了手,、飲水、餐具或食物等,,未經(jīng)過恰當?shù)奶幚?,吃進去后發(fā)病。
乙:預(yù)防腸道傳染病的措施:
1,、盡可能隔離病人和疑似病人直到無傳染性為止,。
2、要注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,,做到飯前,、便前、便后要洗手,,生吃瓜果要洗燙,。
3、搞好公共場所衛(wèi)生,,滅蛆,、滅蠅、滅蟑螂,、滅鼠工作,。加強水源管理。設(shè)立無害化廁所,,病人的排泄物消毒后方可倒人廁所,,污染的衣物、便器也應(yīng)消毒,。
4,、進行預(yù)防接種(如甲肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗,、傷寒,、副傷寒疫苗等)。
5,、一旦發(fā)病應(yīng)及早去醫(yī)院腸道門診或傳染病院診治。
甲:常見的呼吸道傳染病有手足口病,、流感,、流行性腮腺炎、水痘、麻疹,、風疹,、肺結(jié)核等等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播,,是“吸進去的傳染病”,。細菌或病毒可直接通過空氣傳播,或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫核經(jīng)呼吸道進入人體后發(fā)病,。
呼吸道傳染病預(yù)防措施:
1,、勤洗手。進餐,、如廁,、接觸錢幣等情況下都要洗手。要用流動的`清水,、使用香皂徹底洗凈雙手,。
2、多喝水,,飲食合理,,多吃蔬菜水果,適當增加水和維生素的攝入,。
3,、搞好環(huán)境衛(wèi)生,不要隨地吐痰,,經(jīng)常開窗通風,,保持室內(nèi)空氣新鮮。
4,、搞好個人衛(wèi)生,,勤曬被褥、勤換洗衣服,。
5,、生活有規(guī)律、保證睡眠,、不吸煙,、少飲酒,并注意保暖防感冒,,提高免疫力,。堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉,適當增加戶外活動,,但霧霾天不要晨練,,因為濃霧中不僅含有大量有害物質(zhì),而且水汽較多,會影響人體肺部的氣體交換,。
6,、咳嗽、打噴嚏時捂住口鼻,,防止污染空氣,。
7、盡量減少與呼吸道傳染病的患者及其患者家屬的密切接觸,。
8,、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進行相應(yīng)的預(yù)防接種,,如流感,、水痘、麻疹,、流行性腮腺炎等疫苗能有效預(yù)防呼吸道傳染病,。
乙:常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾,、登革熱,、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,,如蚊,、螨、虱子,、跳蚤等叮咬人體后傳播,,是“叮咬傳播”的傳染病。昆蟲先叮咬病人,,然后再叮咬健康人,,同時將細菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導致發(fā)病。
蟲媒傳染病預(yù)防措施:
這種傳染病預(yù)防的最好措施是防止被蚊子叮咬,,可采取以下防治措施:開展愛國衛(wèi)生運動,,消滅蚊子。注意居室滅蚊,。如果不能保證徹底滅蚊,,房間內(nèi)則要有有效的防蚊設(shè)施,如蚊帳,、涂搽驅(qū)蚊劑等,。外出時(特別是由黃昏至日出時)應(yīng)穿長袖衣服。對早期發(fā)現(xiàn)的病人,,應(yīng)早期診斷,、早期隔離,,防止病毒傳播。
甲:秋季傳染病雖然種類繁多但只要我們重視預(yù)防工作,,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早診斷,、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播,。
乙:今天的校園廣播到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽,明天同一時間再見,!
防控疫情校園廣播稿子篇六
甲:尊敬的老師,,
乙:親愛的同學們
合:大家中午好,星之語廣播又和大家見面了,。
甲:我是主持人(xxx)
乙:我是主持人(xxx)
甲:傳染病能夠在人群中流行,,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),,缺少其中任何一個環(huán)節(jié),,傳染病就不可能傳播。以流行性感冒為例說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),。當流感患者講話,、咳嗽、打噴嚏時,,會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣后,,病毒進入呼吸道,,就有可能引起流行性感冒??梢?,流行性感冒的傳染源主要是流感患者,傳播途徑是飛沫,、空氣傳播,,易感人群則可以包括大多數(shù)人。
乙:那大家知道如何預(yù)防傳染病的措施嗎,?下面就我們班同學為大家介紹一下吧,!
劉佳怡:一般措施:
傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),,傳染病的流行即可終止,。
⑴控制傳染源:不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,,當發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時候,傳染性最強,。因此,,對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早報告,、早治療、早隔離,、防止傳染病蔓延,。患傳染病的動物也是傳染源,,也要及時處理,。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。
⑵切斷傳播途徑:切斷傳播途徑的方法,,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。消滅傳播疾病的媒介生物,進行一些必要的消毒工作等等,,可使病原體喪失感染健康人的機會,。
⑶保護易感者:在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,,并且進行預(yù)防接種,,提高易感人群的抵抗力。開展愛國衛(wèi)生運動,,消滅蒼蠅,、蚊子、老鼠,、臭蟲等傳播疾病或病的動物,,對于控制傳染病的流行能起很大作用。
甲:大家又知道那些春季傳染病預(yù)防知識呢,?
乙:春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎,、麻疹,、水痘、腮腺炎,、風疹,、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,,可通過空氣,、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播,。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解,。
劉洺:易感人群
易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,。例如,未出過麻疹的一些兒童,,就是麻疹的易感人群。
下面以流行性感冒的流行為例,,來說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),。當流感患者講話、咳嗽,、打噴嚏時,,會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,,病毒進入呼吸道,就有可能引起流行性感冒,??梢姡餍行愿忻暗膫魅驹粗饕橇鞲谢颊?,傳播途徑是飛沫,、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數(shù)人,。那么,,怎樣預(yù)防傳染病呢?
乙:人類的傳染病,,種類很多,,按照傳播途徑的不同,可以分為四大類:呼吸道傳染病,,消化道傳染病,,血液傳染病和體表傳染病。
楊瀧:呼吸道傳染病
呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病,,這些病大多發(fā)生在冬,、春季節(jié),病人和帶菌者是主要的傳染源,。病原體的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺,,主要通過飛沫,、空氣傳播。
宗文文:預(yù)防措施
不同的傳染病有不同的治療方法,,但基本的.預(yù)防措施是相通的,,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,。
1,、合理膳食,增加營養(yǎng),,要多飲水,,;積極參加體育鍛煉,,多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步,、慢跑,、做操、打拳等,,使身體氣血暢通,,筋骨舒展,增強體質(zhì),。
2,、不到人口密集、人員混雜,、空氣污染的場所去,,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店,、游藝活動室等,;
3、勤洗手,,并用流動水徹底清洗干凈,,包括不用污濁的毛巾擦手;
4,、每天開窗通風,,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍,、電腦室,、教室等;
5,、合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,,防止感冒,以免抗病力下降,;
6、注意個人衛(wèi)生,,不隨便吐痰,,打噴嚏;
7,、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī),;到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,,避免交叉感染,;
8、避免接觸傳染病人,,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
9,、傳染病人用過的物品及房間適當消毒,,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手,、桌面,、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭,。
甲:下面請聽《健康歌》
乙:春季傳染病雖然種類繁多,,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早診斷、早治療,,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播,。
合:星之語廣播到此結(jié)束,老師們同學們我們下周再見,!
防控疫情校園廣播稿子篇七
老師們,,同學們:
下午好!
衛(wèi)生知識人人知,,你知我知大家知,,衛(wèi)生知識人人知欄目又和大家見面了!我是余路遙,很高興由我為大家主持節(jié)目,。
今天,,我們的話題是“手足口”病的認識和預(yù)防,。最近,在我國安徽阜陽等地區(qū)爆發(fā)了手足口病疫情,,手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,,多發(fā)生于嬰幼兒,可引起手,、足,、口腔等部位的皰疹,個別患者可引起心肌炎,、肺水腫,、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。
手足口病的分布極廣泛,,四季均可發(fā)病,,以夏秋季多見,冬季的發(fā)病較為少見,。此病傳染性強,,傳播途徑復(fù)雜,流行強度大,,傳播快,,在短時間內(nèi)即可造成大流行。
該病傳播方式多樣,,以通過人群密切接觸傳播為主,。病毒可通過唾液、皰疹液,、糞便等污染的手,、毛巾、手絹,、牙杯,、玩具、食具,、奶具以及床上用品,、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源,亦可經(jīng)水感染,。
目前該病尚無特殊的預(yù)防方法,,但做到以下幾點可以有效降低該病的發(fā)生。
1,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,,如飯前便后洗手、勤洗澡等,要飲開水,,不喝生水,,不吃生冷食物,剩飯剩菜要完全加熱后再食用,。
2,、教室要進行通風換氣,盡量少去擁擠的公共場所,,減少被感染的機會,。
3、注意營養(yǎng)的合理搭配,,還要休息好,,適當曬曬太陽,增強自身的免疫力,。
4,、注意家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,家庭成員的衣服,、被褥要在陽光下曝曬,。
5、班主任每日對學生進行晨檢,,發(fā)現(xiàn)可疑患病的學生,,要讓學生采取及時送診、居家休息的措施,。
同學們,通過我的介紹,,你一定對手足口病有了一定的了解吧?預(yù)防疾病,,從小做起,今天的節(jié)目就到這里!同學們,,下期見!