無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

防控疫情校園廣播稿子篇一

乙：敬愛的老師們,，親愛的同學們

合：大家好！

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,，歡迎你們的收聽,。

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：4月第一天的愚人節(jié)，給我們緊張的學習生活增添了一份輕松和快樂,，不知道大家有沒有給身邊的人送上一份驚喜,！有沒有夠膽的同學給校長或老師送上愚人節(jié)的禮物呢？

乙：4月的清明節(jié),，3天的假期,，更是放松心情，外出踏青,，感受春天的大好時節(jié),，不知道同學們都去哪兒玩了,？如果有去了特別好玩的地方，記得和老師,，同學們分享哦,！

甲：本期廣播的主題是《微笑的力量》

乙：微笑，對我們來說既普通又簡單,，每個人都能做到,，可是這樣普通的微笑卻有著不可思議的力量。

甲：微笑,，是無言的禮貌,，微笑，能使同學間更加友好,，更加團結(jié),！微笑能給自己信心，也能給他人溫暖

乙：微笑如陽光,，能夠溫暖我們的心,；微笑如音樂，能夠舒暢我們的心情,。微笑能帶給別人快樂,，也能帶給自己快樂。

甲：當你開心的時候,，你會微笑,；當你有收獲的時候，你會微笑,；那么當你難過的時候呢,？當你委屈的時候呢？你還能給自己一個微笑嗎,！

乙：其實呀,，難過的時候給自己一個微笑，可以鼓勵自己,，給自己一個新的起點,。委屈的時候給自己一個微笑，可以節(jié)約“眼淚水”,，抹去不快樂的心情,。

甲：當同學有出色的成績時，老師的微笑是真心的贊許,，當同學做錯事時,，老師的微笑是善意的寬容。

乙：微笑還可以感染身邊的人,。請你每天提醒自己：早上起床時給自己一個微笑,，洗漱時對著鏡子來一個微笑,，給爸爸媽媽一個微笑，來到學校給老師給同學一個微笑…

甲：老師們,，同學們,，不妨現(xiàn)在就給您身邊的人一個真誠的微笑吧，你會發(fā)現(xiàn)更多的快樂和收獲更多的幸福,。

乙：帶著微笑,，讓我們走進今天的《笑話樂園》

甲：希望我們的笑話能讓你的微笑升級為捧腹大笑或者哈哈大笑，更希望我們的笑話能給同學們的學習生活增添一些樂趣,，能讓辛苦工作的老師們放松一下心情,。

乙：小明上幼兒園時，老師對孩子們說：誰要是再尿床,，第一次罰款三元,，第二次罰款五元，第三次罰款十元,。只見小明蹭的一下站了起來,，激動得滿臉通紅地問道：老師，那…包月多少錢,？

甲：哈哈,，估計這小明八成是個尿床專業(yè)戶，否則他怎么會這么擔心老師追加罰款呢,！

乙：老師讓寫一篇關(guān)于父母的真情實感的作文,，想了半天終于編了一篇關(guān)于媽媽冒雨去澆灌莊稼的作文，編的自己都感動了,，可是還是沒及格,。老師評語說：下這么大雨還用澆灌莊稼嗎？

甲：哈哈,，老師真是慧眼啊,，看來瞎編也是要有智慧的！

甲：每一次相約,，都希望小小的我們能給大家?guī)硪恍@喜和快樂,！

乙：每一次相聚，總是那么短暫,，轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候了

乙：本次廣播到此結(jié)束。

合：謝謝大家的收聽,！

防控疫情校園廣播稿子篇二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！

伴隨著溫暖的春風,，本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦,！我是播音員。

乙：我是播音員,。俗話說一年之計在于春,。春天是美好的，百花盛放,，萬物復(fù)蘇。然而,，當我們在享受美妙的春光，在知識海洋遨游的同時,，千萬不要忽視春天也是傳染病多發(fā)季節(jié),，如：流感、水痘,、麻疹,、腮腺炎等病毒也正在我們周圍悄悄地活動起來,。這些傳染病菌,、病毒飄浮在空氣中，被健康的人吸入,，會使健康人生病,，影響我們正常的學習和生活。今天小廣播的主題是春季傳染病的了解和預(yù)防,。

甲：我們首先來了解一下春季傳染病究竟有哪些種類吧,！流行于春季的常見傳染病有以下幾種：流行性感冒、麻疹,、流行性腮腺炎,、風疹、手足口病,、人禽流感等,。接下來就細細說說這些病毒吧！

乙：流行性感冒簡稱流感,，是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,。流感通過流感病人咳嗽，打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給易感者,，其傳染性極強,，傳播迅速,，人群普遍易感。

甲：感冒和流感是兩種不同的疾病,。如何來區(qū)分這兩種疾病呢,？你們只要記住一個簡單的特征：流感會引發(fā)咽痛，高燒,，乏力,，胸痛，肌肉酸痛等癥狀,，和普通的感冒相比較咳嗽,，打噴嚏等癥狀較輕。流感的重癥病人會持續(xù)高熱,，劇咳,，血性痰，常有嚴重的并發(fā)癥,。如果病情嚴重且得不到及時就診的將會有死亡的危險,。

乙：水痘是最常見的病毒了，有些同學可能也長過水痘,。如果你發(fā)現(xiàn)自己的身上有一顆顆像水珠子一樣的泡泡長出來,，那就一定要告訴自己的`爸爸和媽媽。因為你可能感染水痘病毒了,。水痘的傳染性極強,，如果你周邊有同學感染水痘，一定要遠離,。如果自己出了水痘也一定要在家休息,，不要到公共場合，以免將這個病菌帶給其他的同學哦,！

甲：流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起,，。它的主要特征是腮部的腫大為特點又稱為“痄腮”,，得了病的會覺得自己耳下腮部腫大疼痛,。值得注意的是這個疾病就像是一個善于潛伏的特務(wù)分子，它可以在人體內(nèi)潛伏期7-21天,，發(fā)病前一周至腮腫消退時都具有傳染性,。

乙：最后和你們講講風疹。這是由風疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,。以發(fā)熱,，咳嗽，鼻涕,，眼結(jié)膜充血為主要特征,。

甲：同學們，聽了同學的介紹,，你是否對這些春季里的傳染病有所了解了呢,？

聽了這些病菌的介紹，真讓人害怕??！可是病菌又是看不見摸不著的東西，我們該怎么預(yù)防呢,？

乙：春季傳染病預(yù)防措施,，同學們可要仔細聽嘍！

1.定時打開門窗自然通風,?？捎行Ы档褪覂?nèi)空氣中微生物的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,，調(diào)節(jié)居室微小氣候,，是最簡單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法,。尤其是我們教室這樣人多,，空間小的環(huán)境。大家一定要每天通風,，保持教室空氣的干凈,、新鮮。還有不能在教室里追逐打鬧,，因為揚起的灰塵也會加快病毒的傳染,。

甲：2.接種疫苗。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,，例如流感,、水痘、麻疹等等,。還有如果你已經(jīng)長過水痘了,，你的身體里就有了抵抗水痘的細胞，下次就用有免疫能力,。

乙：3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍,。勤換,、勤洗、勤曬衣服,、被褥,，不隨地吐痰。這些習慣雖然小,，但是要堅持可不是件容易的事情,。愿每一個同學都能牢記心間

甲：4.加強鍛煉，增強免疫力,。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,，正是運動鍛煉的好時機，應(yīng)積極參加體育鍛煉,，多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉使身體氣血暢通,，筋骨舒展,，體質(zhì)增強。在鍛煉的時候,，必須注意氣候變化,，要避開霧霾風沙，并合理安排運動量,。

乙：5.生活有規(guī)律,。睡眠休息要好，生活有規(guī)律,，保持充分的睡眠,，對提高自身的抵抗力相當重要。

甲：敬愛的老師,，親愛的同學們,，本期的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽,，我們周四再見,！

防控疫情校園廣播稿子篇三

各位親朋好友們：

大家過年好！

新春佳節(jié),，本是家人團聚,，舉國歡慶之時，但今年的春節(jié),，大家過得有點兒沉重,。這一切，都是近期在武漢乃至全國各地爆發(fā)的由新型冠狀病毒感染引起的肺炎惹的禍！

目前,，疫情防控形勢非常嚴峻,。但是，有一些人（尤其是中老年人）認為自己的身體很棒,，或是自己不會接觸身在武漢的人,，所以并不重視這次病毒感染引起的疫情，沒有一點防范意識,，還像平常一樣愛串門，而且出門不戴口罩,。但事實告訴我們,，新型冠狀病毒并不僅僅是人傳人，也可能具有動物傳人的特點,。

朋友們,，親人們，能讓武漢封城,；北京所有廟會取消,；賀歲電影全部下架；武漢建立“小湯山”形式的醫(yī)院,；全國戒備,，百城空巷的疫情一定是嚴重到超乎我們的想象了。有數(shù)據(jù)顯示,，截至20xx年1月25日13時26分,，國內(nèi)疫情已確診1336例，疑似1965例,，治愈38例,，死亡41例。福建地區(qū)也已確診10例,，疑似4例,。

在20xx年1月25日早上9點12分，河北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院梁武東醫(yī)生也因感染新型冠狀病毒肺炎在武漢市金銀潭醫(yī)院不幸去世,，才享年62歲,，多么令人痛心啊,！

親朋好友們,，就連全副武裝的醫(yī)生都會感染的病毒，我們這樣的普通人又怎能不多加防護呢,？

正如春晚中抗擊肺炎的詩中所說,，“讓自己不感染，就是您對抗擊疫情做出的最大貢獻。您安全了,，14億人都安全了,，疫情就被擊垮了！”

親人們,，朋友們,，讓我們少出門，出門戴口罩,，愛護好自己的身體,，為武漢加油，為中國加油,！

防控疫情校園廣播稿子篇四

尊敬的各位老師,、親愛的`同學們：

大家好！

20xx,，原本以為可以過個開心快樂的年,！和往年一樣,，吃完年夜飯后,，和奶奶一起包餃子！大年初一，全家去玊泉寺燒香拜佛；初二開始每家每戶的拜年,；初五爸爸答應(yīng)我去上海迪士尼玩，因為期未考試我考了班里第一,！

可如今,，新年的鐘聲敲響后,，迎接我的并不是大家其樂融融的景象,，而是一個接一個關(guān)于武漢的冠狀病毒的報道,，這種病毒傳播非常地快,，想想都可怕,。

于是,，從正月初二開始，很多地方開始了封村,，封路,，每個道路都設(shè)有安檢點，為了大家的安全,，辛苦警察叔叔和醫(yī)生們…

今年，沒有了走親串友，沒有大家的聚會，沒有了去看電影，沒有了卻游玩,，卻只有一個接一個的冠狀病毒的報道,，不斷上漲價格的口罩,，嚴重的缺口罩…

心里雖然有太多的焦慮，但是，我唯一能做的就是乖乖的呆在家里，我相信我國家和政府的支援,，一定會克服這次困難，盡快治好這次病情…

這樣我可以開心快樂地返回學校,，和同學們快樂地玩耍,，坐在教室聽老師上課,，從而學到更多的知識…

20xx，雖然過了一個不一樣的新年后,，但帶來了我很多新的收獲,！中國加油！武漢加油,！

防控疫情校園廣播稿子篇五

合：老師們,，同學們，大家中午好,！

甲：秋天到了,，各種傳染病也隨之而來，你在平時注意預(yù)防了嗎,？

乙：進入秋季,，天氣變化頻繁，早晚溫差大,，氣候干燥,，人體抵抗病菌的能力降低，很容易造成一些疾病的發(fā)生,。因此,，秋季加強傳染病的防控，對維護身體健康具有重要意義,。一般秋季常見傳染病可分為三大類：腸道傳染病,、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。

甲：常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒,、痢疾等,。這類傳染病經(jīng)“糞—口”途徑傳播，是“吃進去”的傳染病,，通常是由于細菌或病毒污染了手,、飲水、餐具或食物等,，未經(jīng)過恰當?shù)奶幚?，吃進去后發(fā)病。

乙：預(yù)防腸道傳染病的措施：

1,、盡可能隔離病人和疑似病人直到無傳染性為止,。

2、要注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,，做到飯前,、便前、便后要洗手,，生吃瓜果要洗燙,。

3、搞好公共場所衛(wèi)生,，滅蛆,、滅蠅、滅蟑螂,、滅鼠工作,。加強水源管理。設(shè)立無害化廁所,，病人的排泄物消毒后方可倒人廁所,，污染的衣物、便器也應(yīng)消毒,。

4,、進行預(yù)防接種（如甲肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗,、傷寒,、副傷寒疫苗等）。

5,、一旦發(fā)病應(yīng)及早去醫(yī)院腸道門診或傳染病院診治。

甲：常見的呼吸道傳染病有手足口病,、流感,、流行性腮腺炎、水痘、麻疹,、風疹,、肺結(jié)核等等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播,，是“吸進去的傳染病”,。細菌或病毒可直接通過空氣傳播，或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫核經(jīng)呼吸道進入人體后發(fā)病,。

呼吸道傳染病預(yù)防措施：

1,、勤洗手。進餐,、如廁,、接觸錢幣等情況下都要洗手。要用流動的`清水,、使用香皂徹底洗凈雙手,。

2、多喝水,，飲食合理,，多吃蔬菜水果，適當增加水和維生素的攝入,。

3,、搞好環(huán)境衛(wèi)生，不要隨地吐痰,，經(jīng)常開窗通風,，保持室內(nèi)空氣新鮮。

4,、搞好個人衛(wèi)生,，勤曬被褥、勤換洗衣服,。

5,、生活有規(guī)律、保證睡眠,、不吸煙,、少飲酒，并注意保暖防感冒,，提高免疫力,。堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉，適當增加戶外活動,，但霧霾天不要晨練,，因為濃霧中不僅含有大量有害物質(zhì)，而且水汽較多，會影響人體肺部的氣體交換,。

6,、咳嗽、打噴嚏時捂住口鼻,，防止污染空氣,。

7、盡量減少與呼吸道傳染病的患者及其患者家屬的密切接觸,。

8,、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進行相應(yīng)的預(yù)防接種,，如流感,、水痘、麻疹,、流行性腮腺炎等疫苗能有效預(yù)防呼吸道傳染病,。

乙：常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾,、登革熱,、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,，如蚊,、螨、虱子,、跳蚤等叮咬人體后傳播,，是“叮咬傳播”的傳染病。昆蟲先叮咬病人,，然后再叮咬健康人,，同時將細菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導致發(fā)病。

蟲媒傳染病預(yù)防措施：

這種傳染病預(yù)防的最好措施是防止被蚊子叮咬,，可采取以下防治措施：開展愛國衛(wèi)生運動,，消滅蚊子。注意居室滅蚊,。如果不能保證徹底滅蚊,，房間內(nèi)則要有有效的防蚊設(shè)施，如蚊帳,、涂搽驅(qū)蚊劑等,。外出時（特別是由黃昏至日出時）應(yīng)穿長袖衣服。對早期發(fā)現(xiàn)的病人,，應(yīng)早期診斷,、早期隔離,，防止病毒傳播。

甲：秋季傳染病雖然種類繁多但只要我們重視預(yù)防工作,，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早診斷,、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播,。

乙：今天的校園廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽，明天同一時間再見,！

防控疫情校園廣播稿子篇六

甲：尊敬的老師,，

乙：親愛的同學們

合：大家中午好，星之語廣播又和大家見面了,。

甲：我是主持人（xxx）

乙：我是主持人（xxx）

甲：傳染病能夠在人群中流行,，必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),，缺少其中任何一個環(huán)節(jié),，傳染病就不可能傳播。以流行性感冒為例說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),。當流感患者講話,、咳嗽、打噴嚏時,，會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,，懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣后,，病毒進入呼吸道,，就有可能引起流行性感冒?？梢?，流行性感冒的傳染源主要是流感患者，傳播途徑是飛沫,、空氣傳播,，易感人群則可以包括大多數(shù)人。

乙：那大家知道如何預(yù)防傳染病的措施嗎,？下面就我們班同學為大家介紹一下吧,！

劉佳怡：一般措施：

傳染病流行的時候，切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),，傳染病的流行即可終止,。

⑴控制傳染源：不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,，當發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時候，傳染性最強,。因此,，對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早報告,、早治療、早隔離,、防止傳染病蔓延,。患傳染病的動物也是傳染源,，也要及時處理,。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。

⑵切斷傳播途徑：切斷傳播途徑的方法,，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。消滅傳播疾病的媒介生物，進行一些必要的消毒工作等等,，可使病原體喪失感染健康人的機會,。

⑶保護易感者：在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護易感者，不要讓易感者與傳染源接觸,，并且進行預(yù)防接種,，提高易感人群的抵抗力。開展愛國衛(wèi)生運動,，消滅蒼蠅,、蚊子、老鼠,、臭蟲等傳播疾病或病的動物,，對于控制傳染病的流行能起很大作用。

甲：大家又知道那些春季傳染病預(yù)防知識呢,？

乙：春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎,、麻疹,、水痘、腮腺炎,、風疹,、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,，可通過空氣,、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播,。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,，會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響，因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解,。

劉洺：易感人群

易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,。例如，未出過麻疹的一些兒童,，就是麻疹的易感人群。

下面以流行性感冒的流行為例,，來說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),。當流感患者講話、咳嗽,、打噴嚏時,，會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫，懸浮于空氣中,，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,，病毒進入呼吸道，就有可能引起流行性感冒,?？梢姡餍行愿忻暗膫魅驹粗饕橇鞲谢颊?，傳播途徑是飛沫,、空氣傳播，易感人群則可以包括大多數(shù)人,。那么,，怎樣預(yù)防傳染病呢？

乙：人類的傳染病,，種類很多,，按照傳播途徑的不同，可以分為四大類：呼吸道傳染病,，消化道傳染病,，血液傳染病和體表傳染病。

楊瀧：呼吸道傳染病

呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病,，這些病大多發(fā)生在冬,、春季節(jié)，病人和帶菌者是主要的傳染源,。病原體的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺,，主要通過飛沫,、空氣傳播。

宗文文：預(yù)防措施

不同的傳染病有不同的治療方法,，但基本的.預(yù)防措施是相通的,，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,。

1,、合理膳食，增加營養(yǎng),，要多飲水,，；積極參加體育鍛煉,，多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步,、慢跑,、做操、打拳等,，使身體氣血暢通,，筋骨舒展，增強體質(zhì),。

2,、不到人口密集、人員混雜,、空氣污染的場所去,，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店,、游藝活動室等,；

3、勤洗手,，并用流動水徹底清洗干凈,，包括不用污濁的毛巾擦手；

4,、每天開窗通風,，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍,、電腦室,、教室等；

5,、合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞,，防止感冒，以免抗病力下降,；

6、注意個人衛(wèi)生,，不隨便吐痰,，打噴嚏；

7,、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī),；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手,，避免交叉感染,；

8、避免接觸傳染病人,，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；

9,、傳染病人用過的物品及房間適當消毒,，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手,、桌面,、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭,。

甲：下面請聽《健康歌》

乙：春季傳染病雖然種類繁多,，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早診斷、早治療,，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播,。

合：星之語廣播到此結(jié)束，老師們同學們我們下周再見,！

防控疫情校園廣播稿子篇七

老師們,，同學們：

下午好！

衛(wèi)生知識人人知,，你知我知大家知,，衛(wèi)生知識人人知欄目又和大家見面了!我是余路遙，很高興由我為大家主持節(jié)目,。

今天,，我們的話題是“手足口”病的認識和預(yù)防,。最近，在我國安徽阜陽等地區(qū)爆發(fā)了手足口病疫情,，手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,，多發(fā)生于嬰幼兒，可引起手,、足,、口腔等部位的皰疹，個別患者可引起心肌炎,、肺水腫,、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。

手足口病的分布極廣泛,，四季均可發(fā)病,，以夏秋季多見，冬季的發(fā)病較為少見,。此病傳染性強,，傳播途徑復(fù)雜，流行強度大,，傳播快,，在短時間內(nèi)即可造成大流行。

該病傳播方式多樣,，以通過人群密切接觸傳播為主,。病毒可通過唾液、皰疹液,、糞便等污染的手,、毛巾、手絹,、牙杯,、玩具、食具,、奶具以及床上用品,、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源，亦可經(jīng)水感染,。

目前該病尚無特殊的預(yù)防方法,，但做到以下幾點可以有效降低該病的發(fā)生。

1,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,，如飯前便后洗手、勤洗澡等，要飲開水,，不喝生水,，不吃生冷食物，剩飯剩菜要完全加熱后再食用,。

2,、教室要進行通風換氣，盡量少去擁擠的公共場所,，減少被感染的機會,。

3、注意營養(yǎng)的合理搭配,，還要休息好,，適當曬曬太陽，增強自身的免疫力,。

4,、注意家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，家庭成員的衣服,、被褥要在陽光下曝曬,。

5、班主任每日對學生進行晨檢,，發(fā)現(xiàn)可疑患病的學生,，要讓學生采取及時送診、居家休息的措施,。

同學們，通過我的介紹,，你一定對手足口病有了一定的了解吧?預(yù)防疾病,，從小做起，今天的節(jié)目就到這里!同學們,，下期見!