在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

保護學校環(huán)境的建議書 保護校園環(huán)境的意見篇一

你們好!我是六(2)班的岑奕雯,。今天，我給大家寫這封建議書,，是想讓大家保護校園環(huán)境,。我們的母校如此溫馨，鳥語花香,。校園里的樹木郁郁蔥蔥,，有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊,，也有青翠碧綠的榆樹。一年四季讓校園煥然一新，促使我們發(fā)奮學習,。傍晚,，太陽公公西去，彩霞為他送行,，金色的余暉為小圓踱上了一層金粉,。可是,，再看看如今的校園,。就是同學們隨地扔垃圾，讓校園媽媽的額頭多了一條條皺紋;就是因為同學們浪費水電,，讓校園媽媽多了一絲絲的銀發(fā);就是同學們不懂的環(huán)保,，讓校園媽媽變得如此憔悴。我們每個同學出現(xiàn)一個小毛病,，那么全體師生將會變成一個大問題!在此,，我要向大家提幾個建議：

1.保護水電，從我做起

(1)當教室里空無一人時,，但是電扇,，電腦，電燈都開著,，大家是否想過,，這是在白白浪費電啊!所以，當教室沒人時,，一定要把電器關好,，不要白白浪費電。

(2)水槽里的水已經(jīng)滿了,，而且還在不停地往外漏水,，地上的水從東流到西，但是,，水龍頭還沒有關,。有的開到了最大，誰,、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來,，有的開得很小，像涓涓小溪,，滴答滴答的,。所以，我們不但不能這樣浪費資源,，而且看見了應當即使關上,。

2.不丟垃圾,，保護環(huán)境

(1)在去食堂的路上，經(jīng)?？匆娫S多紙屑,，果皮“躺”在草坪上。這不但污染了環(huán)境,，還破壞了我們校園的形象,。我們要想保護環(huán)境，就應該從自己做起,，看見垃圾主動撿起來,，扔進垃圾桶。

(2)我們應該告訴同校學生,，不要亂扔垃圾,，應該從自己做起，爭當一位好逍小人,。

各位老師們,，為了讓同學們更加保護校園環(huán)境，可以做以下活動：

1.開展保護校園環(huán)境的作文競賽,，各年級段評出一二三等獎若干名,。

2.舉行保護環(huán)境的班隊活動課，讓同學們更加了解保護環(huán)境的重要性,。

同學們,，老師們，這只是我個人的想法,，如有不妥的地方,，還請你們指正。

建議人：xxx

時間：xx年xx月xx日

保護學校環(huán)境的建議書 保護校園環(huán)境的意見篇二

親愛的同學們：

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,，人均水資源量僅為1/4,，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召,。教育資源是社會資源的重要組成部分,，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，期待建設節(jié)約型校園,。學校是育人的場所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學校自身發(fā)展的需要,，更是我們小學生應有的社會責任。

當你在這美麗的校園中學習,，為我們美好的未來而努力著時,，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍,，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾,，如：廢紙,、廢塑料、廢金屬,、廢橡膠,、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,，上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定),。

2、節(jié)約用水：用完水后,，要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,，避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3,、節(jié)約用電：做到人走燈滅,，光線充足時，不要開燈,，避免"白晝燈",、"長明燈"的情況發(fā)生。

4,、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯,，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的生活習慣，讓節(jié)約美德代代相傳,。

5,、愛護校園一草一木：做綠色使者,，保持空氣清新。

6,、養(yǎng)成好習慣：不隨地吐痰,，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,。

7,、維護校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出,。

"一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱,。"中華民族歷來倡導節(jié)約，孔子把"儉"和"溫良恭讓"一同列為基本的道德準則,。"校園文明我文明,，校園美好我美好"。同學們,，讓我們義不容辭地承擔各自的使命,，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù),，樹立環(huán)保意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做從現(xiàn)在做起,，從點滴小事做起,，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

建議人：xxx

時間：xx年xx月xx日

保護學校環(huán)境的建議書 保護校園環(huán)境的意見篇三

親愛的同學們：

當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時,，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。

學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應有的社會責任,。

為了增強大家的環(huán)境保護意識,，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們"校園環(huán)境志愿者"活動小組懇切地向師生們提出如下建議：

1,、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,，果皮紙屑,，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護公共綠地,。

3、愛護儀器,、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修,。

4、節(jié)約用水,，珍惜水資源,，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅,，光線充足時不要開燈,，避免"白晝燈"、"長明燈的情況發(fā)生,，微機室電腦用后及時關機

5,、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量兩面用,。

6、生活節(jié)儉,，不隨意浪費糧食,，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣,。

7,、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。

8、從我做起,，號召全校同學樹立環(huán)境意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢",，中華民族歷來倡導節(jié)約,，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命,，樹立環(huán)境意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起,，從點滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

建議人：xxx

時間：xx年xx月xx日

保護學校環(huán)境的建議書 保護校園環(huán)境的意見篇四

親愛的同學們：

你們好！

當你背著書包踏進花園般的學校時,；當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時,；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,，學校在這方面花了多少心思,？投入了多少財力？

目前,，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋,、面巾紙、易拉罐,、雪碧瓶,、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎,？如果你的回答是“不愿意,！” 那么，請同學們一起遵守下列倡議：

1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。

3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們,。

4,、請保護好學校為大家精心設計的公共設施，不亂涂亂畫,、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢,。

5、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境,，保護校園環(huán)境，人人有責,。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧,！

我相信以上倡議你們肯定能做到,，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧,！

發(fā)起人：xxx

x年x月x日

保護學校環(huán)境的建議書 保護校園環(huán)境的意見篇五

親愛的同學們：

當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時,，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。

學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應有的社會責任,。

為了增強大家的環(huán)境保護意識,，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們"校園環(huán)境志愿者"活動小組懇切地向師生們提出如下建議：

1、樹立綠色文明觀念,，自覺關心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,，果皮紙屑,，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護公共綠地,。

3、愛護儀器,、設備和公物,，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修,。

4,、節(jié)約用水，珍惜水資源,，減少水污染;節(jié)約用電,，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈,，避免"白晝燈",、"長明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關機

5,、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用,。

6,、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食,，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習慣。

7,、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。

8,、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢",，中華民族歷來倡導節(jié)約,，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)境意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,，從我做起，從點滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

建議人：xxx

時間：xx年xx月xx日

保護學校環(huán)境的建議書 保護校園環(huán)境的意見篇六

敬愛的環(huán)保局：

地球是人類的母親,，是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的,，而我們卻在破壞地球母親,，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,。所以我們亡羊補牢，為時不晚,，保護我們的地球,，愛護環(huán)境，我給大家提一些建議：

1,、大力節(jié)約資源,，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,，不浪費紙張,。

2、大力節(jié)約能源,，不浪費水電,，隨手關燈、隨時關緊水龍頭,。

3、使用環(huán)保電池,，防止汞,、鉻污染、慎用洗滌劑,，減少水污染,。

4、自覺保護生活環(huán)境,，積極參與社會綠化美化活動,，保護綠地、花木,。

5,、建議垃圾分類,，清理"白色"污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱,。

6,、建議文明行為，從我做起,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境,。

7,、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,，減少空氣污染;使用無鉛汽油,，購買小排氣量的轎車。

8,、地球只有一個,，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,，以肆虐的行為,，無"度"的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,，就是保護我們自已,。地球的安寧，世界的美好,，需要全社會的共同努力,。老師們、家長們,、同學們,、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,，為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后，讓我們用大手牽起小手,，托起綠色的希望,。

建議人：xxx

時間：xx年xx月xx日

保護學校環(huán)境的建議書 保護校園環(huán)境的意見篇七

親愛的同學們：

如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。對人類威脅較大的氣體,，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個國家!

看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,，對于每個人從未停止過的索取,，大自然都是"有求必應"的，但這更滋長了人類的貪欲,。

為了綠色地球,，為了我們自己，為了子孫后代,，為了美好明天,，作為二十一世紀社會主義事業(yè)的建設者和接班人，我們大學生有義務,、有責任保護我們的環(huán)境,，我們必須立即行動起來，從我們美麗的校園開始,，為此,，我們竭誠希望您加入我們的校園環(huán)保隊伍中來——

一、關心校園的環(huán)保：我愿積極參與學校環(huán)境保護活動,，共同維護校園環(huán)境,。

二、均衡飲食要做到：我要飲食均衡適量,，提倡喝白開水,，避免食用包裝飲料與零食。

三,、節(jié)約用水和用電：我會節(jié)約用水,，并養(yǎng)成隨手關燈的好習慣。

四,、做個綠色消費者：我力行綠色消費,，自備午餐餐具，減少使用免洗餐具,。

五,、自備購物袋購物：我愿推行購物自備購物袋活動,，少用塑膠袋或過度包裝,、不易回收的產(chǎn)品。

六,、大眾運輸省又好：我愿使用大眾運輸工具,。

七,、抵制污染小廣告：我愿抵制垃圾郵件廣告，不會亂貼海報并舉發(fā)廣告污染,。

八,、禮儀環(huán)保靜悄悄：我愿告訴家長年節(jié)祭祖，少用紙袋,、鞭炮,、不制造噪音污染。

九,、愛心看待動植物：我愿拒食,、拒買、拒養(yǎng)野生動植物及產(chǎn)制品,，愛護花草樹木,。

十、綠色休閑真美妙：我愿倡導綠色休閑生活,，減輕自然環(huán)境的負荷,。

衷心感謝您的大力支持，為了我們美好的校園環(huán)境,，我們將共同努力!

建議人：xxx

時間：xx年xx月xx日

保護學校環(huán)境的建議書 保護校園環(huán)境的意見篇八

親愛的同學們：

我們的校園里,，由于一些同學的不良習慣，校園里經(jīng)常散落著同學們留下的瓜子殼,，糖果紙,，塑料瓶，口香糖等,，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校師生的形象,。同時，我們也欣喜的看到,，一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾,，同學們，你扔下的是骯臟,，而他撿起的卻是品德啊!

方寸綠地,，滋潤人心。請大家讓我們的校園更加干凈吧,。為此,，我代表少先隊向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、以愛護校園環(huán)境為己任,，校園潔境,，人人有責，積極參加各種美化,、凈化校園的活動,。

2,、不要隨地吐痰，不要隨意亂扔食品袋,、紙屑等垃圾,，保持地面的清潔衛(wèi)生。

3,、請同學們養(yǎng)成彎腰撿紙的習慣,，當你發(fā)現(xiàn)了果皮、紙屑,、食品袋,、塑料瓶等，無論是不是你班的衛(wèi)生區(qū),，都要撿起并扔進垃圾箱,。

4、同學們要愛護公共設施,、不亂涂亂畫,，不踩踏花壇，不攀折樹枝,。

5,、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭,，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士,。同學們，讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境,，自我約束，相互監(jiān)督,。拾起一片廢紙,，留下一方潔凈。我們真誠希望全校師生積極響應我們的倡議,，以主人翁姿態(tài)積極參與到"美麗校園,，從我做起"主題活動中，各班積極開展以"凈為榮,、臟為辱,、愛護環(huán)境從我做起"的主題班隊會活動，爭做"環(huán)境美,、情感美,、語言美、行為美"的踐行者，讓一個美麗的中國,、美麗的校園如約而至!

建議人：xxx

時間：xx年xx月xx日

保護學校環(huán)境的建議書 保護校園環(huán)境的意見篇九

親愛的同學們：

當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時,，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應有的社會責任,。為了增強大家的環(huán)境保護意識,，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們"校園環(huán)境志愿者"活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念,，自覺關心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2,、不亂扔垃圾,，果皮紙屑，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護公共綠地。

3,、愛護儀器,、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修,。

4、節(jié)約用水,，珍惜水資源,，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅,，光線充足時不要開燈,，避免"白晝燈"、"長明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關機

5,、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用,。

6,、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食,，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習慣。

7,、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。

8,、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢",，中華民族歷來倡導節(jié)約,，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命,，樹立環(huán)境意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起,，從點滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

建議人：xxx

時間：xx年xx月xx日

保護學校環(huán)境的建議書 保護校園環(huán)境的意見篇十

敬愛的校領導：

您們好!

我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習,、生活,、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,，每一處景物都給我留下來深深的回憶,，有幸福的，有快樂的,。每天早晨,，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學,。不知不覺中,，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方,，最近,，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑,，總瞧見草叢上深深的腳印,，總望見操場上的糖果包裝紙……

作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐,，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議,，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：

一,、在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語,，讓學生們在用完水后,，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水,，也莫要讓水費白白流失,。

二、在草坪處,、花壇處,、大樹下，豎上關于愛護花草樹木的廣告標語,，一旦發(fā)現(xiàn)同學不理會或者不明白廣告標語,，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改,、屢勸不聽,，給予批評或處罰。

三,、在樓梯各處,，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,，并貼上關于保護衛(wèi)生,、愛護環(huán)境之類的廣告標語。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上,，罰掃操場或其他地方一個月,，再犯在罰。

以上就是我的建議,，若有錯誤或不足之處,，希望校領導能給出批評，若可以實施，望采納,。

祝愿學校日后更加美麗!

建議人：xxx

時間：xx年xx月xx日

保護學校環(huán)境的建議書 保護校園環(huán)境的意見篇十一

親愛的老師,、同學們：

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當校園凈化,、綠化,、美化直接作用于我們的學習、工作和生活環(huán)境之中,，成為不可分割的一部分時,，保護校園環(huán)境也就成為一種積極進取的精神風貌、健康向上的生活態(tài)度,、學習和工作方式,，它與嚴肅活潑的學術(shù)氛圍、活躍向上的"綠色課堂"相媲美,。學院校園潔凈,、環(huán)境優(yōu)美、校風優(yōu)良,，這讓我們每一位學子都感到無比的驕傲和自豪,。學院不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風采和素質(zhì)的重要場所,。

為使保護校園環(huán)境活動持久有效,，為此我們向全院師生提出如下建議：

1、樹立綠色文明觀念,，自覺關心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分;

2、提倡"彎腰精神",，隨時拾起地面點滴垃圾,，扔進垃圾筒里，確保地面潔凈;

3,、愛護儀器,、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修;

4,、節(jié)約用水，珍惜水資源,，減少水污染;節(jié)約用電,，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈,，避免"白晝燈",、"長明燈的情況發(fā)生,，微機室電腦用后及時關機;

5、嚴禁在校園公眾場所吸煙,，自覺遠離煙草,，倡導健康生活，營造無煙校園環(huán)境,。

6,、愛惜餐廳食品，有序排隊,，文明用餐,，倡導勤儉節(jié)約;

7、愛護校園綠景,，做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶,，愛護花草樹木,。

8,、從我做起,，號召全院同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

9,、凈化語言環(huán)境，不說臟話,、粗話,，使用禮貌用語。自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭,，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

老師們,、同學們,，讓我們從點滴做起，自我約束,，相互檢查,。撿起一片垃圾，留下一方潔凈,，爭做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

建議人：xxx

時間：xx年xx月xx日

保護學校環(huán)境的建議書 保護校園環(huán)境的意見篇十二

尊敬的校領導：

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天,，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛的同學們,。也許，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花,，都會在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,，揉成一團扔掉了,，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾,、包裝紙的時候,，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目,，而向各校領導們提出以下建議：

1,、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)"十大杰出環(huán)保衛(wèi)士"，加以表揚,、鼓勵,。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

2,、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視,。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,，給他們樹立榜樣,。

4,、學校還可以實現(xiàn)"撿垃圾，得獎品,，贏積分"的方法刺激同學們的,，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲!

希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩,。

建議人：xxx

時間：xx年xx月xx日