二年級作文助人為樂的一件事,,助人為樂是一個好品德,,我們也要遵循這個好品德,。那么大家在日常生活中有沒有做過助人為樂的事情呢?下面小編就給大家介紹一下助人為樂的一件事作文,我們一起來看一看吧,。
【篇一】二年級作文助人為樂的一件事
一個人,別人有困難的時候去幫助他,,那么你有困難的時別人也會幫助你,。這不,昨天下午,,我就幫助了一位叔叔,,這使我的印象非常深刻。
昨天下午,,我騎著自行車飛快地在大院里轉(zhuǎn)了幾圈,。當(dāng)我快停下來時,突然從一輛白色的車?yán)镒叱鲆晃皇迨?。只聽那位叔叔說:“小朋友,,借您的自行車幫我運下東西吧!”我同意了。于是,,這位叔叔從車子里取出物品,。我一看,呆住了,,這些物品的重量加起來約有70千克,,我都會累死的。裝好物品后,,叔叔就推著自行車往家走,。到他家樓下,便把所東西放下,,對我說謝謝,,我說完不用謝后就走了。
這是我第一次幫助大人,,心里美滋滋的,。想以后我要幫助困難的人,他們一定會夸我是一個好孩子。
【篇二】二年級作文助人為樂的一件事
一天下午,,小朋在家里做作業(yè),,忽然聽見窗外傳來“滴滴嗒嗒”的下雨聲,她走到窗前一看,,果然下起了傾盆大雨,。她從窗口看到鄰居王阿姨家的衣服還晾在外面,心想:“王阿姨不在家,,家里又沒人,,衣服肯定會被雨淋濕的!這樣,王阿姨又要重新洗了,。”
于是,,她急忙跑下樓,冒著雨,,迅速把衣服一件一件收下來,。
回到家,她把衣服按照大小認真地疊好,,并且疊得整整齊齊,,準(zhǔn)備等王阿姨回來,就馬上給她,。
晚上,,小朋把衣服送到王阿姨家,王阿姨看到小朋手里拿著的衣服,,感動地說:“你真是個助人為樂的孩子!”小朋臉上露出了燦爛的笑容,。
【篇三】二年級作文助人為樂的一件事
她的眼睛里總是充滿著善意的目光,不僅兢兢業(yè)業(yè)地管理好班上的大小事,,而且樂于助人,。她就是我們的好班長—小玲。
“叮鈴鈴”,,下課了,,終于到午飯時間了,我的肚子早已唱起了“空城計”,,一口準(zhǔn)能吃掉個大胖子,。
終于輪到我了,看著雪白的米飯,,我頓時胃口大開,。我把碗遞給老師,可老師只給我盛了極少的米飯,,望著淺淺的半碗米飯,,我心想:吃完再添點吧,。
我狼吞虎咽般地吃完了,一看,,嘿,,飯鍋里正好還剩一團米飯,我迅速跑上講臺,,但是班長卻搶先走在我前面,。接著,又把剩下的飯盛進其他同學(xué)的碗中,,自己也沒盛到。我心想:呀,,班長我錯怪你了,,你真樂于助人呀,真不愧是我們的班長!
我大口大口地吃著班長盛給我的可口的飯菜,。雖然外面下著雪,,天氣如此寒冷,但是我并不覺得冷,,因為有一股暖流涌進我的心田,。
班長,這件事讓我對你有了更新的認識,,我也要向你學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)這種先人后己的品質(zhì),成為一個有高尚品德的人,。
【篇四】二年級作文助人為樂的一件事
今天,,我學(xué)會了助人為樂。
事情是這樣的:早晨,,我走在路上,,忽然看見一個小朋友正在扶老奶奶過馬路,過了馬路后,,老奶奶向他道謝,,他看起來高興極了。于是,,我便走過去問他:“你為什么要扶那個老奶奶過馬路啊?”他說:“他在電視上看到了雷鋒助人為樂的故事,,想要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神,所以,,當(dāng)他看到老奶奶需要幫助時就馬上去幫助她了,。”
我聽后,點了點頭,,暗下決心:我以后也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),,成為一名樂于助人的人,。
【篇五】二年級作文助人為樂的一件事
一天下午,粗大的雨點劈頭蓋臉地砸下來,,馬路上像開了花似的,。
小明撐著雨傘,急匆匆地往家跑,。突然,,他看見一位老爺爺沒雨傘,駝著背,,拄著拐杖,,一步一步艱難地向前走去……
小明見此情形,連忙跑過去,,用雨傘幫老爺爺擋雨,。可是,,小明太矮了,,夠不著。小明踮起腳尖,,伸直手臂,,還是夠不著。怎么辦呢?小明一轉(zhuǎn)眼看到老爺爺?shù)墓照?,靈機一動,,他想起了兜里還有一條繩子,就把老爺爺?shù)墓照认翟趥惚?,雨傘一下子高了很多,。小明一手撐著雨傘,一手扶著老爺爺,,向雨中走?hellip;…
一位阿姨看見了,,夸獎小明真是個助人為樂的“小雷鋒。”
【篇六】二年級作文助人為樂的一件事
有一天,,狂風(fēng)大作,,剛從學(xué)校門口出來的小亮沒帶傘,幸虧小明看見了馬上跑到小亮旁邊說:“我跟你拼傘回家吧,。”小亮說:“不行啊,,你的媽媽今天生日,家里有很多客人等著你,。”小亮說:“不行啊小明,。”小明說:“沒關(guān)系。”
就這樣,,小明把小亮送回了家,,小明把傘給了小亮帶,,自己跟在后面,卻被雨淋濕了,,心里卻暖洋洋的,。走著走著,不知不覺就到了小亮家,。到了家,,小亮對小明說:“謝謝你,你真是我的好朋友,,你的助人為樂的.精神真值得我學(xué)習(xí),。”說完,小明不好意思的笑了,。
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