時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

學校創(chuàng)建辦工作計劃篇一

學習方面：打好基礎 注重積累

高三的學習同高一高二有很大不同,。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力，而從前的學習方法,、策略也不再適應高三快節(jié)奏、高效率的學習,。新高三生應該針對高三學習的特點,，修正學習方法和策略,。

高三的學習一定要抓基礎,，并把知識網絡化、系統(tǒng)化,，在此基礎上學以致用，應用到實際生活中,。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉化,。有的同學喜歡陷入題海戰(zhàn)術,，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識,。高考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識基礎是非常必要的,。對于高三學生來說，從現(xiàn)在開始就應該扎扎實實打牢基礎,，第一步就應從鞏固課本知識做起,。

了解高考變化

新高三生可利用暑假最后一個月的時間，了解以往考試的基本情況,，如試卷結構、試題特點等,，對高考有一個基本的認識，還要了解一下今年的考試變化,，包括題型,、內容、題量,、分值等,，把握高考趨勢,，明確復習重點,，只有對高考有較全面的了解,，復習時才能做到心中有數(shù),。

心理調節(jié)方面：鼓勵“立長志”避免“常立志”

每個新高三學生在進入最后一年沖刺階段前，要冷靜、認真地思考一下自己的奮斗目標,。當然，這不是說憑借自己心頭一熱,，有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù),。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣,、特長作支撐，確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本,。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標符合社會的需要，具有社會價值,，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題,。

既要做好“長打算”又要做好“短安排”

飯要一口一口地吃，事要一件一件地做,。新高三學生面對將近10個月的應試準備,，既要做好切實可行的周密計劃,，又要做好及時調整自己復習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果,。

在高考復習中，每個考生都會有自己的打算,，有的打算放棄某些短項學科，努力提高長項學科的成績;也有的玩兒命補差科,，抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知,，任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻,，高三生也要經常做一些“瞻前顧后”的事情,。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學科的任課老師,。畢竟這些老師跟了你這么長的時間,，對每個學生的情況知根知底,。因此,，在考生制訂“長打算”時不妨征求一下老師的意見，及時進行調整,，做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”,，努力使復習效果達到最佳狀態(tài),。

身體方面：儲備充足體能

由于高考不僅是拼知識，也是拼毅力和體力,。每年高考前，都有一些考生因生病堅持不到最后,，即使有頑強的毅力，帶病堅持到了最后,，效果也不好,。

生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,，堅持體育鍛煉,，增強體質。體育鍛煉可選擇打球,、跑步,、游泳、跳繩,、立定跳遠，仰臥起坐等,。

保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,，新高三生要保持良好的作息習慣,，保證充足的睡眠。

學校創(chuàng)建辦工作計劃篇二

我辦在創(chuàng)建學習型機關工作中,，堅持 以“三個代表”重要思想和黨的會議精神為指導，以弘揚“創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)”精神為重點，不斷確立新的學習理念,，完善創(chuàng)建工作的保障機制,，推進創(chuàng)建學習型機關活動的順利開展,，為提高人員素質實現(xiàn)人防工作新跨越提供了強有力的保證，各項工作取得了長足進步,。特制定如下計劃：

一,、思想重視,，把創(chuàng)建學習型機關工作擺上重要位置

我辦成立了創(chuàng)建學習型機關的組織,，制定了實施計劃,，修訂了人防辦機關學習制度,，明確了學習的時間,、地點,、內容,、形式和要求,，把學習態(tài)度,、學習成果、工作實績作為年終考核和評比先進的主要依據(jù)之一,。在學習教育過程中，辦領導首先端正學習態(tài)度,，帶頭參加學習教育,，帶頭參加討論發(fā)言,，帶頭做好學習筆記，積極撰寫調研性文章,，對重要的學習教育活動，辦領導還做好教育引導工作,，并努力將理論學習成果運用到工作實踐中去,，從而保證了學習教育活動的正常開展。

二、重點突出,，各項學習教育內容按制度落實到位

在組織實施學習教育活動中,，我們注意分清輕重緩急,，做到突出重點，抓住熱點,，主攻難點，用學習解決學習中的問題和工作中的難題。

(一)突出重點對象,，建設堅持的戰(zhàn)斗堡壘。為提高班子成員的政策法規(guī)水平,、政治理論水平和依法行政能力,，增強領導班子成員的廉政意識,，提高他們的拒腐防變能力,，我們積極開展創(chuàng)建“學習型,、制度型,、創(chuàng)新型,、凝聚型、服務型”黨組織活動,，認真組織黨員干部學習《中國共產黨紀律處分條例》,，開展了“建學習型支部,，做學習型黨員”學習教育活動,，認真組織班子成員述職述廉，積極開展批評與自我批評,，嚴格遵守重大問題,、重要活動,、廉政事項請示報告制度,，增強了班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力,。

(二)突出重點內容，力求學以致用,。在認真抓好本辦人員業(yè)務知識、科學文化知識和市場經濟知識學習的基礎上,，本著統(tǒng)一思想認識,，提高思想覺悟的目的,，開展了以抵制“燈紅酒綠”影響為主的人生觀,、價值觀教育,，教育本辦人員愛崗敬業(yè),、淡泊名利;本著增強本辦人員法制觀念和法律意識,，提高他們依法辦事、依法行政,、依法管理水平，購買了新《憲法》,、《行政許可法》，制定了學習計劃,，提出了學習要求,，通過一系列的學習教育,，全辦人員依法行政能力不斷增強,。

(三)利用“學校陣地”，全力推進普法宣傳,。繼續(xù)學校為陣地，強化人防宣傳教育,。

(四)抓好宣傳報道工作，擴大人防社會影響,。把宣傳報道列入單位和個人的年度目標任務進行考核評比,，鼓勵本辦工作人員結合工作實踐寫報道，積極宣揚人防法律法規(guī)貫徹執(zhí)行情況以及本辦重大事項和重要活動情況,，收到了明顯的效果,。較好地發(fā)揮了人防宣傳報道服務人防,、宣傳人防的作用,。

三、形式多樣,，學習效果得到鞏固

為提高學習教育的效果，我們采用了集中組織,、專題輔導,、小組討論,、心得交流,、個人自學等多種形式,，采取辦領導成員學習與全體人員共同學習、形勢教育和政治思想教育,、通讀與精讀,、輔導與自學,、練習與測試、請進來和走出去等相結合的方法,，鼓勵本辦人員參加學習培訓,，通過廣播,、電視等宣傳媒介對人防工作進行了深度報道,，散發(fā)宣傳教育傳單近萬份,，并組織了防空襲演練,，使學習教育具體化,、形象化，受到社會廣泛好評,，從而促進了人防工作的順利開展,。

回顧過去，在創(chuàng)建學習型機關工作中,，我們自我加壓,、不斷進取,、積極創(chuàng)新，取得了可喜的成績。在以后的工作中,，我們將不驕不躁,，揚長避短,，爭取更大進步,，主要抓好以下四項工作：

1、繼續(xù)抓好宣傳發(fā)動,，提高本辦人員學習自覺性。提高他們的思想認識,，幫助他們樹立馬克思主義的學風,，理論聯(lián)系實際的工作作風，引導他們人員更新思想觀念,，更新知識結構,，增強危機感和責任感,，進一步強化全體人員的五大新理念即：學習是生存和發(fā)展需要的理念;“終身學習”的理念;團隊學習的理念;“學習工作化、工作學習化”的理念;“不斷創(chuàng)新”的理念,。切實做到不僅要從書本上學,，而且要在實踐中學;不僅要總結學習經驗,，而且要總結學習教訓,。要加大輿論宣傳力度,，充分利用學習園地和橫幅、標語,、社會新聞媒介宣傳創(chuàng)建學習型機關的重大意義,，宣傳創(chuàng)建活動中經驗做法和取得的成效，營造學習創(chuàng)建氛圍,。

2,、健全創(chuàng)建組織,，加強組織領導,。成立了人防辦主任彭遠方為組長,、班子成員馮燕君、李中、胡祥勝為副組長,，嚴岳祥,、楊梅、付雄軍,、張紅剛為成員的創(chuàng)建學習型機關領導小組,。

3,、完善規(guī)章制度，堅持學習制度,。堅持學習制度,，建立學習考勤考核制度,、教育培訓制度等,，把創(chuàng)建學習型機關的要求把創(chuàng)建活動與爭創(chuàng)“準軍事化”建設達標單位結合起來，與評選先進個人結合起來以及個人成長進步結合起來,，與年度工作目標任務考核和獎勵結合起來，與改善機關管理,、轉變工作作風,、提高服務質量結合起來。

學校創(chuàng)建辦工作計劃篇三

為了認真貫徹落實上級關于創(chuàng)建學習型單位的有關精神,，營造良好的學習氛圍,，提高干部職工的文化素質,，結合單位時間,，特制定如下工作計劃。

一,、指導思想

以黨的先進理論為指導,，圍繞20xx年移民工作部署，堅持用理論武裝頭腦，以全面提高干部職工文化素質和工作能力為重點,，不斷開展理論學習,，提升思想境界,，創(chuàng)新工作方式,，堅定工作信心,，推動20xx年移民工作任務順利完成。

二,、目的和意義

建立學習型單位,，是提升干部職工學習水平和工作能力的良好平臺,，是新形勢下的新要求,，是樹立單位形象的一項重大舉措，是文明創(chuàng)建的重要內容,。

三,、基本要求

1,、領導班子成員發(fā)揮表率作用,。所有領導班子成員要積極參加各種學習活動,，主動領學各種理論知識,，充分發(fā)揮表率作用,，成為單位創(chuàng)建學習型機關的帶頭人,。

2,、所有干部職工要積極參加學習,。所有干部職工,，包括退休職工和金苑大廈員工,，要積極參加各種理論學習活動,，積極發(fā)言,，交流學習體會，營造良好的學習氛圍,。

3、形成相互幫助的學習機制,。在學習過程中,，領導班子成員,、干部職工之間要相互幫助，加強交流,，取長補短,，共同提高，形成相互幫助的學習機制,。

4,、進一步豐富理論學習方式,。采取集中學習和自學的辦法，采取靈活多樣的學習方式,，不斷提高干部職工的學習積極性。

5,、保證學習型單位創(chuàng)建效果,。通過創(chuàng)建學習型單位,，提高干部職工文化素質和工作能力,，達到促進工作的目的,。

四,、學習內容

1,、學理論知識：黨的及xx屆三中全會精神,，同志的講話精神,。

2、學業(yè)務知識：三峽后續(xù)工作項目申報及實施程序和要求,，黃土坡滑坡搬遷建設工作要求,，移民后期扶持工作有關知識及移民培訓工作有關知識等。

3,、學道德文明：24字社會主義核心道德價值觀，文明禮儀,，社會主義榮辱觀,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

4、學為人處世的道理,。開展社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德,、個人品德學習教育,。

五,、學習措施

1、領導班子成員確定一個重點,，每年講一次理論課,，在學習上率先垂范，構建已領導帶頭,，帶動所有干部職工積極學習的學習型機關創(chuàng)建體系。

2,、每一位干部職工根據(jù)學習內容,，制定一個全年自學計劃,，并按照學習計劃開展自學活動,。

3、單位每年推薦1-2本好書,，所有干部職工認真閱讀,，并加強交流，提升知識水平,。

4,、每年開展一次撰寫學習心得體會活動,，將寫得好的體會文章推薦給干部職工，幫助其他同志提高學習水平,。

5,、堅持每周五下午集中學習制度，創(chuàng)造良好的學習氛圍,。

六、工作要求

1,、提高對學習型單位創(chuàng)建的認識,。從創(chuàng)建學習型單位對提升干部職工的理論水平和提高干部職工的工作能力高度，認真開展思想教育,，充分利用各類宣傳媒體，提高干部職工對創(chuàng)建學習型單位的認識,。

2,、加強創(chuàng)建學習型單位的組織領導。局領導高度重視,，將創(chuàng)建學習型單位作為重要工作來抓，領導班子成員要結合實際,，制定學習計劃，明確具體任務和要求,，充分發(fā)揮表率作用,。

3,、建立創(chuàng)建學習型單位的工作制度。加強檢查,、監(jiān)督,，建立和完善學習制度,，把集中學習和自學情況作為年底評優(yōu)表模和考核的重要依據(jù)之一,。

4,、切實將創(chuàng)建學習型單位落到實處,。建立學習型單位是一項系統(tǒng)工程,，所有干部職工要在實際工作中積極參與，積極探索,，積極完善，逐步提高,，用好的學習制度,、好的學習方法扎實推進學習型單位創(chuàng)建活動,，促進移民工作快速推進。

學校創(chuàng)建辦工作計劃篇四

為貫徹落實縣精神文明建設委員會關于開展建設學習型單位的指示精神,，加快衛(wèi)生系統(tǒng)建設的步伐,，進一步推進干部職工隊伍的素質建設，經局黨委研究,，決定在全院開展學習型衛(wèi)生院創(chuàng)建活動,，具體事項通知如下：

一,、 工作目標

以圍繞創(chuàng)建業(yè)務過硬,、服務規(guī)范,、團結創(chuàng)新、具有一定政治思想素質,、科技人文素質、專業(yè)素質,、身心素質的干部職工隊伍為目標,，強化以人的素質教育為中心，以陣地建設為基礎,，以多種形式教育為手段,，積極開展學習型單位創(chuàng)建活動。具體目標如下：

1,、營造濃厚的學習氛圍。在衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工中不斷強化學習為本的理念,、終身學習的理念,、自覺學習的理念,、努力營造人人學習、處處學習,、時時學習的良好氛圍,。

2、構建完善終身教育體系,。形成以在職參加本單位學習和進修培訓為主渠道,、以組織年度輪訓為重要措施,、以自我學習為主要形式的終身教育體系,。

3、構建多層次的學習網絡,。形成理論學習,、專業(yè)知識學習,、現(xiàn)代科技知識學習,、政治思想教育相協(xié)調和集中培訓和個人自學提高相結合的多層次,、寬領域,、系統(tǒng)化的學習網絡,。

4,、制定學習計劃。在局“學習領導小組”制定整體學習規(guī)劃的基礎上,，各科室要根據(jù)本科室實際工作要求，認真明確學習思路,，安排學習內容,。

5,、掌握基本技能,。全體干部職工應在本年度內,，掌握計算機基本操作技能，以適應辦公自動化的要求,。

二,、學習內容

1,、思想政治理論,。要系統(tǒng)學習掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本體系和科學內涵,，學習國家關于醫(yī)療體制改革的理論和政策,。要同醫(yī)療實踐結合起來,，同樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀結合起來,，進一步提高干部隊伍的政治理論水平和思想素質,。

2、業(yè)務知識,。各科室要根據(jù)各自的崗位職能，學習鉆研業(yè)務知識,，不斷提高履行崗位職責的能力和水平,，并根據(jù)實際工作中所遇到的具體問題，有針對性地加強研究與探索,，從理論的高度進行深刻認識并指導工作實踐。

3,、現(xiàn)代科學知識,。要根據(jù)自身發(fā)展需要,，注重加強現(xiàn)代科技和綜合文化知識的學習，及時了解現(xiàn)代醫(yī)療科技發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢,，樹立科學精神和科技意識,，為加快衛(wèi)生院現(xiàn)代化建設提供強有力的支持。

三,、工作安排

(一)加強組織領導,。加強對創(chuàng)建學習型單位的領導我單位成立創(chuàng)建學習型單位工作領導小組，組長：馮曉輝?袁金瑞,。下設辦公室主任：白麗麗。具體負責衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建學習型單位各項活動的開展,。

(二)完善制度建設,。建立較為完備的制度保障體系,建立具有相對穩(wěn)定性,、連續(xù)性的學習制度,，完善每周局黨委“學習日”制度,，完善全體職工參加的“周例會”學習制度,。

(三)開展學習陣地建設,。單位要充分利用現(xiàn)有的硬件條件，積極開展學習陣地建設,，于上半年建成黨員活動室建成墻報等學習宣傳陣地,。

(四)組織活動開展

1、定期開展政治理論,、業(yè)務知識的學習,。開展多層次,、系統(tǒng)化的政治理論和業(yè)務知識學習,，全院職工在周例會上進行學習,，要求學習有筆記,。

2,、參與衛(wèi)生院統(tǒng)一組織的各項活動。具體有：先進單位參觀考察,、崗位技能培訓,、各種文體活動,。

3、分期分批組織全體員工進行電腦操作技能培訓,。