光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)生會學(xué)期工作計劃安排篇一

一、深入學(xué)習(xí)pyp課程,，并落入日常教學(xué)中

1、 組織班級教師學(xué)習(xí)pyp學(xué)習(xí)資料,，每個教師每月聽一節(jié)國際班教師探究活動,，并自行寫心得。

2,、 做好年級組和幼兒園的pyp教研活動,，用心積極參與,。積極向pyp課程實施靠近，同時在家長中進行知識普及,。

3,、 利用平常時間學(xué)習(xí)英語，提高英語聽說讀寫能力,。逐步在一日活動組織,、教案編寫中體現(xiàn)、提高,。

二,、深入學(xué)習(xí)《保育工作手冊》，做好班級各方面的禮儀,、健康,、衛(wèi)生、運動等工作

1,、 組織教師研讀《保育工作手冊》

2,、 落實班級喂藥程序，嚴(yán)格一日三檢,。并把制度貫穿到家長中去,。

3、 每周檢查班級衛(wèi)生情況并及時與保育員反饋,。

4,、 加強幼兒的保育工作，班級實行“干部人人當(dāng),，職位輪流轉(zhuǎn)”,，提高幼兒的服務(wù)意識、責(zé)任意識,、班集體榮譽感,。

5、 改革班級的三浴鍛煉,，創(chuàng)新游戲,，環(huán)節(jié)清晰、遞進,，有明顯的拋物線過程,。保證運動量，促使游戲更富有趣味性和科學(xué)性,，符合年齡特征,。

6、 從教師自身做起,，規(guī)范各項禮儀標(biāo)準(zhǔn)：包括教室內(nèi)穿拖鞋,、每天見面使用英語行鞠躬禮,。提高班級幼兒的禮儀風(fēng)范。

7,、促進班級幼兒身體健康,、衛(wèi)生習(xí)慣。包括刷牙常規(guī),、整理衣服,、搭配衣服、折疊衣服這些細節(jié),。爭取奪得每月衛(wèi)生流動紅旗,、文明班級、禮儀教育突出班級,、三浴鍛煉特色班級,、先進班集體這些光榮稱號。榮譽不是第一,，自我要求才是根本,。

8、注重幼兒的安全教育滲透,，提高安全意識,，增強自我防護、辨識情況的能力,。注重幼兒的心理健康,，確保提供給幼兒良好的心理健康環(huán)境，呵護幼兒的自信心,、自尊,、獨立、勇敢等品德品性的養(yǎng)成,。

9,、 遠足活動有突破：可嘗試穿拖鞋、不穿鞋,，以及雨天出行的情況,。親近大自然，接近原始環(huán)境,，提高幼兒的大自然適應(yīng)能力以及自我保護能力,。

10、 組織好班級六人組的義工家長活動,，輔助義工家長活動,，并及時宣傳。

三、班級其他工作

1,、 班級博客的版面改新：設(shè)置動畫和照片滾動播放，每周更新兩到三次,。內(nèi)容豐富,，側(cè)重幼兒園、班級活動,、教育理念指導(dǎo),。

2、 完善幼兒檔案,，儲備幼兒資料,。新學(xué)期開始，班級活動中的資料收集,，有專人負責(zé)拍照,、復(fù)印、保管,。

3,、 班級區(qū)域、內(nèi)外環(huán)境布置：講究美感和教育性的結(jié)合,，有pyp理念的滲透,，同時體現(xiàn)幼兒的可操作性，家長的可指導(dǎo)性,，外賓的可宣傳性,。

四、幼兒園大活動的準(zhǔn)備

1,、 節(jié)日基本有如下：三八節(jié),、復(fù)活節(jié)、植樹節(jié),、熄燈一小時活動,、六一節(jié)、畢業(yè)典禮,，其中重點工作是六一節(jié),、畢業(yè)典禮,，提前策劃準(zhǔn)備,，創(chuàng)新并精致,。

2,、 4月讀書月,。熏陶讀書環(huán)境,，鼓勵幼兒多讀書,，養(yǎng)成讀好書,、好讀書的習(xí)慣。

3,、 教師技能比賽,。

4、 教師競崗活動,。

5,、 幼小銜接活動：為幼兒能良好的適應(yīng)入小學(xué)，做好一切鋪墊,。共2頁,，當(dāng)前第1頁12

五、家長工作

1,、 對家長的交流：人人都有交流,，交流體現(xiàn)個體特征，促進家園一致

2,、 培養(yǎng)幼兒進步成長,，人人有進步，個個有亮點,。身體更健康,，個性更良好，習(xí)慣更優(yōu)秀

3,、 交流方法：每周使用電話讓住宿生與父母溝通情感,，短信、微信,、電話,、博客與家長交流，使家長及時了解幼兒在園的情況

4,、 提高專業(yè)素質(zhì),，努力稱為一個幼教專業(yè)性人員，對家長提出的教育問題能比較專業(yè)和科學(xué)的解答,、幫助,。

學(xué)生會學(xué)期工作計劃安排篇二

作為一名幼兒教師，在享受職業(yè)快樂的同時,，也應(yīng)該清楚地認(rèn)清奮斗方向,。

本學(xué)期我接受領(lǐng)導(dǎo)安排，到天妃分園(港龍社區(qū))任教小班,。這對于擔(dān)任全園財務(wù)工作的我來說是一個新的挑戰(zhàn),，意味著我要在本園和分園之間奔波。為了準(zhǔn)時帶好每周兩個半天的教學(xué)活動,，我自備小自行車解決路程問題,。我的工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著。在即將開學(xué)之際,，為自己制定了如下計劃：

一,、關(guān)愛孩子，悉心教學(xué)

幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,。孩子剛離開家庭進入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí),，一開始有哭鬧現(xiàn)象是很正常的，我會用愛心和耐心來安撫每一個不適應(yīng)的孩子,，讓他們漸漸喜歡上幼兒園、喜歡老師,、喜歡新的同伴,，每天開開心心的來上學(xué)。

幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī),。一個良好的班級常規(guī)是順利開展教學(xué)生活的首要前提,，因此在開學(xué)初期，我將積極配合班主任進行日常管理,，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康的身心。

認(rèn)真做好家長工作,。新學(xué)期剛開始,，我們與家長之間肯定也有一個磨合期，我會以真誠,、親切的態(tài)度對待每一位家長,，讓家長產(chǎn)生充分的信任，這樣哪怕今后遇到一些問題大家都能換位思考,、互相理解,，一切就都好解決了。

二,、抓好財務(wù),，精打細算

財務(wù)報賬是幼兒園的一項重要工作，我要樹立為教育服務(wù),，為師生服務(wù)的思想,，加強責(zé)任感，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，勤懇踏實,，準(zhǔn)確做好該項工作。

★負責(zé)辦理好幼兒園的現(xiàn)金,、支票及其他票證的收支工作,。

★嚴(yán)格遵守財會制度,，認(rèn)真審核，主動熱情做好報銷,。

★按照規(guī)定做好支票及現(xiàn)金的管理,，天天結(jié)帳，帳款一致,。

★做到帳目清楚,，帳帳相符。

★認(rèn)真做好開學(xué)收費及期末代辦費退補工作,，以及各項收款工作,。

★及時做好教職工、臨時工的工資及各類資金補貼發(fā)放工作,。

★按時移交帳目,，及時匯報資金周轉(zhuǎn)情況，與會計中心密切配合搞好各類財務(wù)工作,。

三,、積極引領(lǐng)，巾幗創(chuàng)優(yōu)

健全女職委制度,。身為女職委主任,，不定期的學(xué)習(xí)，交流工作情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題及時改進,，努力為女教職工做好事、辦實事,、解難事,，讓女職委成為全體女職工的家。

提升女職工內(nèi)涵,。扎扎實實開展教師閱讀活動,，與經(jīng)典相伴，進行好書交流活動,，在閱讀中提升女職工的素養(yǎng),。倡導(dǎo)人人講美德，家家創(chuàng)文明的社會風(fēng)尚,，學(xué)習(xí)求上進講奉獻的典型,，在學(xué)習(xí)中提升內(nèi)涵。做好宣傳維權(quán)工作,。依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊權(quán)益,，利用專家講座，禮儀培訓(xùn)和系列文娛活動等形式,，關(guān)心女教職工的身體健康,，增強女教職工養(yǎng)生,、保健意識，促進女教職工身心健康發(fā)展,。

深化“巾幗創(chuàng)優(yōu)”,。通過“巾幗文明崗(員)”的爭創(chuàng)活動，帶動全體女教職工提高自身的整體素質(zhì),。同時,，繼續(xù)開展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”先進個人評選活動。

總之,，在這個新的學(xué)期里,，讓我們一起用陽光般的心態(tài)，面帶微笑展望天幼美好的明天吧!

學(xué)生會學(xué)期工作計劃安排篇三

我是今年剛剛進入教育教學(xué)崗位的新教師,，自身的教學(xué)能力方面還需要通過各方面的努力才能上升一個高度,。息烽一小又是剛剛建立的一個新的學(xué)校，并且我所教學(xué)的班級又是剛剛從幼兒園進入小學(xué)的一年級7班,、8班。針對以上的實際情況,，我計劃從我自身的教學(xué)能力方面,，學(xué)生的課堂紀(jì)律、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面來開展自己的工作,。

一,、教學(xué)能力方面

1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格,，有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心,，要以誠相待，要寬容和有強烈的責(zé)任感,。

2,、教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教材,，積極備課,，認(rèn)真上好每一堂課，及時做好課后反思,，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。

3、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4、教學(xué)相長,，在師生交往中發(fā)展自己,。遵循"以人為本"的管理原則，增強自己的管理能力,。而不是一種強加式的管理,，培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力。

5,、聽校內(nèi),、校外的教師公開課，通過對比,，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點,，加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同時也通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,，來提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

6、,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,，以“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念來進行教學(xué),，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思和實踐,，提高教學(xué)質(zhì)量,，做一個有思想的新形勢下的教師。

7,、深刻理解“以學(xué)為主,，當(dāng)堂達標(biāo)”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,，從而達到提高教學(xué)效益的目的。

在整個教學(xué)過程中,，要注重對每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗進行總結(jié),。在教學(xué)過程中，努力做到三個反思：教學(xué)前反思,，教學(xué)中反思,，教學(xué)后反思,。定期總結(jié)教育教學(xué)過程，努力做到有所改進,，有所沉淀,，為以后的教育教學(xué)活動積累經(jīng)驗。在教學(xué)中,，立足于學(xué)生,，從學(xué)生出發(fā)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者,、推動者,、引導(dǎo)者，努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

二,、學(xué)生良好課堂紀(jì)律的培養(yǎng)方面

本學(xué)期任教一年級數(shù)學(xué)，7班共有學(xué)生52人,，8班共有學(xué)生50,。由于剛離開幼兒園，進入小學(xué)開始學(xué)習(xí)生活,，孩子們短時間內(nèi)還不是很適應(yīng),，幾乎每個人身上都或多或少的帶著幾年幼兒園生活所養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：上課隨意走動;隨意說話,，不聽老師指揮;讀、寫方面的要求等,。這些都需要任課老師一起慢慢引導(dǎo),，讓每個孩子都能盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活。在一個月內(nèi)學(xué)生能夠適應(yīng)正常的課堂秩序,，兩個月后學(xué)生能夠自覺的遵守課堂紀(jì)律,，個別學(xué)生經(jīng)過提醒后能夠改正。

1,、面向全班,，我計劃采用不同的競賽形式吸引他們，讓他們互相提醒,、監(jiān)督,。比如，登山游戲,，看哪組最先到山頂,。比如，七色花游戲,，看哪組花瓣最多,，還有分草莓隊,、菠蘿隊等打五角星，四只小鳥,，每只代表一隊,，看哪只小鳥最快飛到枝頭上。促成的紀(jì)律和群體促成紀(jì)律相結(jié)合的產(chǎn)物,，老師的體貼和課堂結(jié)構(gòu)的創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生有安全感,，群體的促成讓學(xué)生會寧愿犧牲自己的一點利益而遵守群體促成的紀(jì)律。

2,、用節(jié)奏代替“喊”,。以前，不光扯嗓子喊：“一,、二,、三，靜下來!”,，還可以用有節(jié)奏的拍手來代替,。我要讓他們停時就拍“噠噠”兩下，學(xué)生聽到后拍五下,，一拍好就坐好,。既集中了他們的注意力，也使課堂顯得張弛有序,。

3,、面對個別，對他們嚴(yán)慈相濟,。比如,，一個孩子，他老喜歡不舉手在下面講,，在課堂上嚴(yán)肅批評,，課后把他叫來，聽聽他的感受,，讓他明白老師是喜歡你的,，為你好的，你的行為要影響整個班的,。還有一個孩子,，喜歡在課堂上故意搞出點事情來，課堂上我狠狠地批評了他,，課后找他談心,，孩子是需要愛的，老師對他好他心理可記著昵!對這樣的孩子，當(dāng)他做錯事時批評,，對他的進步及時表揚,，讓他感受到你的愛，他就會努力控制自己,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。

及時提醒,。在培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣過程中,，行之有效的提醒中是非常必要的。持久性和自控性差是一年級學(xué)生的年齡特點,。為了取得更好的學(xué)習(xí)效果,，不僅從學(xué)生實際出發(fā)開展豐富多彩的活動，還注重提醒,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生的表現(xiàn)不能令人滿意時,，及時送去一個眼神，一個手勢,，或者是一下輕輕地愛撫,，喚起學(xué)生的注意。

樹立榜樣,。在孩子們的眼里,，教師是完美無缺的榜樣，學(xué)生的許多習(xí)慣都能從老師身上找到影子,。因此，我在課堂內(nèi)外要特別注意言傳身教,。小學(xué)生具有向師性,、模仿性特點，我必須發(fā)揮示范作用,，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到,。學(xué)生耳儒目染,，對其良好的習(xí)慣的形成，其作用不可估量,。小學(xué)生的另外一個心理特點就是模仿性強,，還有爭強好勝心理，在日常教學(xué)工作中注意觀察哪些學(xué)生的表現(xiàn)好,，習(xí)慣好，將他們作為其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣,。

恰當(dāng)評價,。正確適當(dāng)?shù)卦u價是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要因素,，也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要手段。對學(xué)生取得的每一點微小的成績都要給予充分的肯定,，激勵其不斷取得新的成就。在課堂上,，我努力做到課堂評價多樣化,，要有針對性，語言要豐富,。采用一句表揚,，或是一個小紅花,、五角星的方式激勵學(xué)生,。

小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個長期的過程，在教學(xué)中,，要高度重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，努力地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用21天來培養(yǎng)學(xué)生的一個好習(xí)慣,。課前做好準(zhǔn)備,，把書本拿出來。放學(xué)回家排好隊,，注意隊列整齊等,。

學(xué)生會學(xué)期工作計劃安排篇四

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指針,，結(jié)合校園電教工作實際,，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,、加強現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合為目標(biāo),，鼓勵教師更多地使用電教設(shè)備，以信息化帶動教育現(xiàn)代化,，提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的潛力,，使素質(zhì)教育真正落到實處。

二,、主要工作資料：

(一)管理員要加強電教設(shè)施及教學(xué)軟硬件的管理,。

1、加強電教設(shè)備的日常維護、保養(yǎng),。出現(xiàn)故障,，及時檢修，保證設(shè)備設(shè)施正常運行,。

2,、嚴(yán)格電教器材使用管理制度，提高電教設(shè)備的利用率,。做好電教設(shè)施,、專用教室的布置、衛(wèi)生,、安全(防盜,、防火、用電,、網(wǎng)絡(luò)運行)工作,，完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄,。

3,、加強對網(wǎng)絡(luò)管理，做好維護,，及時更新系統(tǒng),、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡(luò),、軟件運行的安全,。

4、充分利用校園網(wǎng)絡(luò),，推進校園辦公自動化建設(shè),。

5、加強校園資源庫建設(shè),，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā),、共享。不斷豐富資源庫資料,，尤其是課件及制作課件的各種音頻,、視頻、圖片素材,，做好備份工作,。并將教師在課堂教學(xué)中使用過的優(yōu)質(zhì)課件,、教學(xué)設(shè)計,、等分類整理。

(二)強化培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng),。

1,、進一步抓好電教校本培訓(xùn)，力爭透過設(shè)備運用培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn),，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術(shù),，使網(wǎng)絡(luò)真正成為校園教育教學(xué)的助學(xué)模塊。

2,、用心推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，要求每位教師每學(xué)期至少上5節(jié)以上多媒體課。

3,、透過校本培訓(xùn),、各類賽教等多種形式活動，努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的教師隊伍,。

(三)加強電教常規(guī)管理工作,。

1、嚴(yán)格要求使用人員做好使用登記,。

2,、在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查工作,，確保教學(xué)的正常使用,。【電教室學(xué)期工作計劃】

3,、用心準(zhǔn)時參加上級部門組織的電教培訓(xùn)活動,，及時傳達有關(guān)精神。

三,、具體工作安排：

九月份：

1,、制訂學(xué)期電教工作計劃。

2,、做好電教室硬件,、軟件初期檢查、維修工作,?！倦娊淌覍W(xué)期工作計劃】

3、為教師開放,，服務(wù)教學(xué),。

4、搞好衛(wèi)生工作,。

十月份：

1,、為各學(xué)科教師帶給電教技術(shù)方面幫忙,、支持。

2,、電教設(shè)備的維護,、并定期查殺毒。

3,、為教師開放,，迎接評優(yōu)課。

4,、搞好衛(wèi)生工作,。

十一月份：

1、根據(jù)我校實際狀況開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),。

2,、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護,、保養(yǎng),。

3、為教師開放,，迎接評優(yōu)課,。

4、搞好衛(wèi)生工作,。

十二月份：

1,、根據(jù)我校實際狀況開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

2,、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護。

3,、為教師開放,，服務(wù)教學(xué)。

4,、搞好衛(wèi)生工作,。

元月份：

1、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護,。

2、電教資料的收繳,、電教設(shè)備的保管,。

3、為教師開放,，使其完成學(xué)期末各項總結(jié)工作,。

4,、做好電教工作總結(jié)。

學(xué)生會學(xué)期工作計劃安排篇五

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間xx級學(xué)生即將畢業(yè)，學(xué)生即將離校,，四年培養(yǎng)工作也將做個總結(jié),，在這大四的關(guān)鍵時期，我的工作重心是抓畢業(yè),、促就業(yè),、保穩(wěn)定。

一,、抓畢業(yè)

目前全教育班畢業(yè)率72%,，還有70名學(xué)生有不同程度的掛科，本學(xué)期初將對有掛科學(xué)生的情況進行全面匯總,，同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,，從學(xué)校和家庭兩方面著手。

其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,，其中2人退學(xué),，4人準(zhǔn)備留級；

4門到10門人數(shù)5人,，這部分積極鼓勵,，爭取把所欠學(xué)分控制在20個學(xué)分以內(nèi)，可以參加結(jié)業(yè)考試,；

3門到4門人數(shù)15,，這部分學(xué)生積極跟蹤聯(lián)系，確保畢業(yè),；

1到2門的40人,，這部分學(xué)生主要是由于大三下學(xué)期我系開設(shè)的2科，軟件工程課程設(shè)計和微機接口技術(shù)考試導(dǎo)致大面積掛科,，并且大四上學(xué)期沒有重修,。

總之，五教的畢業(yè)率我會積極關(guān)注并且努力陪同學(xué)生一起努力,，為08五教學(xué)生的畢業(yè)走向社會盡一份責(zé)任,。

二、促就業(yè)

我是第一年做就業(yè)工作,，很多工作沒有頭緒,，在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習(xí)溝通后初步理清頭緒，認(rèn)識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心,、細心,、責(zé)任心”,，想從以下幾個方面開展：

1、教育班有80多名學(xué)生在各大培訓(xùn)基地實訓(xùn),，他們的就業(yè)問題要推遲到實訓(xùn)結(jié)束,，時間基本都在3月末四月初，對于這部分同學(xué),，我會關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,，保質(zhì)保量的完成他們的實訓(xùn)，爭取找到一份好工作,。

2,、目前考研成績已經(jīng)出來，我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,，還有10多人有可能調(diào)劑,，對于這部分學(xué)生積極鼓勵先著手找工作，雙手都要抓,。

3,、其他在校學(xué)生，督促他們完成畢業(yè)設(shè)計的同時,，做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,，時時把握學(xué)生思想動態(tài)。

4,、總之,，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑，要細心的做好每個情況跟蹤,，同時心中要有責(zé)任心,，是我的學(xué)生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。

三,、保穩(wěn)定

1,、積極宣傳文明離校，提倡學(xué)生骨干和黨員帶頭開展“最后一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛校榮?；顒?/p>

2,、學(xué)校離校實習(xí)且還未正式畢業(yè)的過程中，做好學(xué)生的請銷假工作,，保證學(xué)生的出行安全,。

四、黨建工作

1,、黨員發(fā)展

黨員發(fā)展工作一定會按照學(xué)院黨委的合法程序來開展,，本學(xué)期將在3月發(fā)展最后一批預(yù)備黨員，人數(shù)為7人,。

預(yù)備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,，成績要求3.0以上,，必須要有骨干經(jīng)驗，如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當(dāng)放寬,，但是最低不低于2.5,。

2、黨支部工作

強調(diào)黨員同學(xué)帶頭作用,，黨員同學(xué)要求在就業(yè)問題上帶頭,，并且在離校問題上做好積極宣傳動員。

五,、經(jīng)費預(yù)算

本學(xué)期將制作畢業(yè)紀(jì)念冊和畢業(yè)紀(jì)念衫，預(yù)計花費20xx元,。

六,、學(xué)習(xí)與總結(jié)

輔導(dǎo)員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶，回顧四年的工作和與學(xué)生在一起的點點滴滴,，我認(rèn)為總結(jié)一下四年的一切并從中學(xué)習(xí)和反思,，這也是大四工作的重點，并且是作為一名合格的大學(xué)工作人員必須要時刻的反思和自我提升,。

以上就是本學(xué)期的工作計劃,，大四學(xué)生對于學(xué)校來說是工作的重點，大四學(xué)期對于學(xué)生來說更是人生的新起點,，所以本著一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生的一切的原則，我將認(rèn)真完成我的工作,，為我的學(xué)生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力,。

學(xué)生會學(xué)期工作計劃安排篇六

一、本學(xué)期作點學(xué)工要：

以信息技術(shù)為手段,，以教科研為動力,。以落實常規(guī)為保證，全面提高工作效率

二,、學(xué)習(xí)與理論研究：

第4周《中學(xué)語文教學(xué)》有關(guān)文章

第8周新的課程標(biāo)準(zhǔn)思想下的評價方法

三,、教材教法研究：

第3周初三復(fù)習(xí)課程教法討論。初三：趙濟生

第6周初一探究性學(xué)習(xí)的課堂結(jié)構(gòu),。初一： 楊信芳

觀摩研究課;第14周探究性學(xué)習(xí)研討課,。全市 初一楊信芳

第14周探究性學(xué)習(xí)研究課。全市 初一：劉煜

四,、學(xué)科講座：

第10周文學(xué)名著閱讀,。作家講座 文學(xué)社 趙濟生

第14周探究性學(xué)習(xí)研究課。全市 初一：劉煜

五,、學(xué)科課外活動：

第12周文學(xué)社參觀活動,。外出參觀 趙濟生

六,、考試與質(zhì)量分析：

第12周期中考試分析。

初一：楊信芳

初二：葉青

初三：趙濟生

學(xué)生會學(xué)期工作計劃安排篇七

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)組教研教學(xué)工作,，以學(xué)部第二學(xué)期工作要點為指導(dǎo)，繼續(xù)落實“教研組是名師成長的搖籃,、教育科研的陣地,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證”這一目標(biāo)，使教研組教師成為有思想,、有追求,、有能力、有經(jīng)驗,、有智慧,、有作為，說得好,、寫得好,、做得好的“六有、三好”新型教師,，使教研組的工作更上一個臺階,。

二、現(xiàn)狀分析

同上學(xué)期相比,，人員方面沒有變化,，教研組保持相當(dāng)穩(wěn)定的發(fā)展，教師11人,，均具有大專以上文憑,，小學(xué)高級教師有9名，其中年級組長2名,，備課組長2名,，班主任1名，并有一位教師由于工作突出,，被學(xué)校批準(zhǔn)低職高聘,，鼓舞了全體教研組成員的干勁，第一學(xué)期期末測試總平均成績90分以上,，進入歷史最好時期,。

三、工作目標(biāo)

1,、在上學(xué)期取得良好成績的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)保持教研組建設(shè)高速發(fā)展的`勢頭，力爭各年級數(shù)學(xué)成績在各項抽測和統(tǒng)測中進入前五名的行列。

2,、使全組11名教師和諧地團結(jié)在教研組周圍,，努力提升個人教育思想和理念，使教研組教師100%達標(biāo),，優(yōu)秀率達到60%以上,。

3、數(shù)學(xué)學(xué)科活動豐富開展,，學(xué)生的各項能力,，完成學(xué)部“四重一主”的目標(biāo)。(重雙基,、重能力,、重個性,、重發(fā)展,，一切以學(xué)生為主)

四、重點工作及措施

1,、深入學(xué)習(xí),，內(nèi)化理念,。本學(xué)期結(jié)合近三年來的學(xué)習(xí)和實踐,，在教研組、備課組中展開“我說新課標(biāo)”活動,，探索一條適合我校學(xué)生(見識廣,、腦子活、不勤奮)發(fā)展的有效途徑,。(4月份)

2,、開展學(xué)科研究活動。本學(xué)期教研組牽頭,，兩個備課組組織,，三、四月份出兩節(jié)突出新課標(biāo)理念,、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計為研究重點的研究課,，進行“研、講,、評,、議”一條龍教研活動，充分體現(xiàn)集體智慧,，集思廣益,，提高教師的授課質(zhì)量。把教研組建成名師成長的搖籃、教育科研的陣地,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證,。

3、注重課后反思,，把“四重一主”的方針落實到實處,。每個備課組本學(xué)期出一篇經(jīng)驗交流文章，爭取在海珠區(qū)五月份的經(jīng)驗交流活動中拿出成果,。同時要求每位教研組長,、備課組長聽課不少于12節(jié)，每位教師聽課10節(jié)以上,。

4,、常規(guī)檢查常抓不放松。每月備課組檢查教案,、作業(yè)一次,，教研組進行抽查，杜絕無視進度備課和上課,，先上課后備課現(xiàn)象,，要求教案具有實效;作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習(xí)的效能，作業(yè)布置精心合理(一二年級作業(yè)課堂基本完成,，三到六年級適當(dāng)布置課后作業(yè)),，作業(yè)做到批改準(zhǔn)確，反饋糾錯及時,，適當(dāng)批有鼓勵性評語,，保持作業(yè)本整潔，書寫規(guī)范,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。要求每周批改次數(shù)為三至五次。

5,、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。教研組將不定期進行隨堂聽課，主要監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果,，定期進行月考檢測,。

6、繼續(xù)深化學(xué)科課外活動,。中,、低年級在前兩屆的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗,，繼續(xù)開展第三屆“小學(xué)生計算機網(wǎng)絡(luò)口算大賽”,，高年級鞏固基礎(chǔ)知識與技能，進行口算、速算競賽,。時間預(yù)計安排在四月底,。

7、抓好畢業(yè)班工作,。畢業(yè)班兩位教師爭取在五月底完成新課,，加強畢業(yè)班的復(fù)習(xí)考試工作，制定好復(fù)習(xí)計劃,，避免復(fù)習(xí)的盲目性和隨意性;進行復(fù)習(xí)研究,，準(zhǔn)確把握教材，科學(xué)梳理教材,，優(yōu)化教法和理想激勵,，情感激勵相結(jié)合，搞好中小銜接,，為我校培養(yǎng)一批高質(zhì)量的畢業(yè)生,。

8、加強教師隊伍的自身建設(shè),。本學(xué)期要求每位老師有兩篇以上優(yōu)秀教案設(shè)計或優(yōu)秀課例,，兩張試卷、一篇教學(xué)論文,。

9,、搞好“小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)”國家級子課題的結(jié)題工作，三月份提交兩年來的實驗報告,、課題實驗記錄,、實驗總結(jié)等材料,，爭取獲獎,，以此為契機，加強各位教師的和諧工作,，深化合作,，共同提升。<

學(xué)生會學(xué)期工作計劃安排篇八

又是一學(xué)期開始了,，區(qū)別于上學(xué)期的計劃,，這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一點自信在作祟，那是盲目的,，說白了就是“三分鐘熱度”,。經(jīng)過一學(xué)期的摸索與實踐，多多少少有一些體會(談不上經(jīng)驗,，所以在這也就不細談了),，不論站在講臺上，還是坐在辦公室里，心里踏實多了,，因此,，又多了四分的把握。自信固然有,，但另外的三分我不敢奢望(暫時),。因為，要做一個好老師,，一個好班主任,，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術(shù),，更是一門藝術(shù)——可望而不可及啊!

業(yè)績始于計劃,，當(dāng)然計劃也不是唯一的，一味的照著計劃按部就班,，那就失去了工作本身的意義,，所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細節(jié)擬一個計劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。

一,、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,，順利迎接統(tǒng)考的嚴(yán)峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團結(jié),、積極、先進的班集體,。

二,、本學(xué)期目標(biāo)：

1.進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，做到“人人有事做，事事有人做”,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4.與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

三,、具體措施

(一)思想教育：

1.每天一總結(jié),，針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌，加強《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”,，努力克制插言等不良習(xí)慣,。

2.定期召開班干部會議，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3.多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

4.適時開展青春期心理專題會。

(二)常規(guī)工作：

1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

2.每半個月?lián)Q一次座位,。

3.適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

4.作好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,，做到每月一換,。

5.出操做到快、靜,、齊,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1.,，加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作,。

3.加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動,，如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。

4.加強自主作業(yè)時的自主管理。

學(xué)生會學(xué)期工作計劃安排篇九

初三的歷史面臨會考,可以說初三歷史是整個初中歷史教學(xué)的重中之重,。本期學(xué)校安排我繼續(xù)任教初三年級6個班的歷史教學(xué)工作,，我的目標(biāo)只有一個,那就是打好初三歷史會考這場攻堅戰(zhàn),爭取在會考時取得一個理想的成績。千里之行,始于足下,我從現(xiàn)在開始就要積極備戰(zhàn)歷史會考,。為了能給今年的歷史會考打好基礎(chǔ),特制定初三歷史本學(xué)期的工作計劃,具體內(nèi)容如下:

1,、深度挖掘教材

初三是新課改,新教材和老教材相比,在知識的處理上,有許多不同的地方,這就需要我們認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深度挖掘教材,鉆研教材,深刻領(lǐng)會新課改的精髓,以便能更好的適應(yīng)會考的靈活多變性。

2,、認(rèn)真,、全面?zhèn)湔n

備好課是上好課的前提,尤其是初三的歷史。面對初中日益靈活的歷史會考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對課堂上的每一分鐘都要精打細算,認(rèn)真設(shè)計好課堂的沒一個環(huán)節(jié),。備好教材的同時,還一定要備好學(xué)生.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,備課時,一定要充分考慮到這個時期學(xué)生的心理,充分調(diào)動起他們的積極性,。

3、狠抓課堂效率,注重知識的落實

初三的學(xué)生,課業(yè)負擔(dān)很重,課余不可能有時間背歷史,這就要求上課時保證課堂效率,當(dāng)堂的知識爭取當(dāng)堂掌握,。通過對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),我們力爭:講課內(nèi)容少而精,線索簡單而清晰,課堂給同學(xué)一定的時間當(dāng)堂消化本節(jié)課的知識

4,、充分利用課外輔導(dǎo),檢查學(xué)生對知識的掌握情況

初中生對于知識多數(shù)是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒,重復(fù),也就是說我們要加大檢查力度,使學(xué)生的腦子里始終都裝著歷史.將各班分成興趣小組,選出小組長,由小組長負責(zé)提問,教師利用自習(xí)時間進行抽查.。

5,、加強與同一班級其他任課教師的聯(lián)系

初三的學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力較大,情緒比較容易波動,。對此,我們應(yīng)和其他任課教師聯(lián)系,時刻掌握著每個學(xué)生的狀況,并且及時的對癥下藥,爭取不放棄任何一個學(xué)生。

6,、教學(xué)進度

2—3月講授世界歷史下冊

4月復(fù)習(xí)中國歷史1---3冊

5月復(fù)習(xí)中國歷史4冊,、世界歷史上、下冊

6月總復(fù)習(xí)及迎接畢業(yè)會考,。

學(xué)生會學(xué)期工作計劃安排篇十

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)堅持以課程改革為契機，以“師表杯”課堂教學(xué)評比活動為抓手,，聚焦課堂,，圍繞“信息技術(shù)環(huán)境下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性”和“校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)”展開校本教研，通過課堂教學(xué)觀察,、專題講座,、專題研討和專題活動等一系列途徑,，積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革，關(guān)注教學(xué)效益,，關(guān)注學(xué)生發(fā)展,，加大教科研力度，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、主要工作

(一)組織理論學(xué)習(xí),，構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體,。

學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動，真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念,、促進反思,、修正行為、增強底蘊,。實施課程改革,，重要的'是對新課程理念的認(rèn)識和實踐。為提升教師教科研理論水平和教育教學(xué)能力,，本學(xué)期,，數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)組織教師認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》，圍繞校本教研的專題,，把學(xué)習(xí)的重點放在對校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)和課堂教學(xué)有效性的專題研討上,。鼓勵每位教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍，結(jié)合自己的教學(xué)體會撰寫讀書筆記,，在深入學(xué)習(xí),、勇于實踐和不斷反思的過程中總結(jié)出自己的思維碩果，積極撰寫教科研論文,。

(二)“聚焦課堂,，課例研究”，追求教學(xué)有效性

1,、本學(xué)期,，我們以“師表杯”評比活動為抓手，參加上課,、聽課,、評課專項活動。落實課堂主渠道,，追求教學(xué)有效性,。

2、在已有的專題研究基礎(chǔ)上,，從校本教研的可行性和延續(xù)性考慮,，結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)具體內(nèi)容和高、中,、低年級段教學(xué)進度安排,，本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將按計劃組織了一、三,、五年級教師承擔(dān)“同課連構(gòu)”教學(xué)研討活動,，使教師在“教學(xué)實踐——發(fā)現(xiàn)問題——教學(xué)研究——解決問題”這個教科研過程中不斷提升課堂教學(xué)和教科研水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(三)以課改促科研,，實現(xiàn)專業(yè)水平的提升

教育科研是探索教育教學(xué)規(guī)律，使教育教學(xué)工作不斷向規(guī)律靠攏的過程,。因而在實施新課程的過程中,，教育科研起著保駕護航的作用?！坝谜n題研究解決課程改革中的問題,，讓課程改革促進課題研究的深入”是我校教科研一貫堅持的原則。

1,、積極配合學(xué)校課題組研究,，整理收集各項成果、資料,，教師及時更新博客,，撰寫論文，提升教師自身的專業(yè)素養(yǎng),。

2,、發(fā)揮年級組同伴互助作用，開展電子備課,、課前研討,、課后反思等活動，提高教師的信息技術(shù)水平,。

3,、加強特色教育，開展校園數(shù)學(xué)文化建設(shè),。通過開展講數(shù)學(xué)故事,、辦數(shù)學(xué)小報、寫數(shù)學(xué)日記,、珠心算等一系列數(shù)學(xué)活動提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),，營造濃厚的校園數(shù)學(xué)文化氛圍。

學(xué)生會學(xué)期工作計劃安排篇十一

本學(xué)期我們語文教研組將在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，深化語文教學(xué)改革,，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，大力提高課堂教學(xué)效率，以全面貫徹黨的教育方針,、全面推進三要義在課堂上的落實,，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點,，扎實有效地開展工作,。

我們語文組是學(xué)科大組，同時絕大多數(shù)語文教師既擔(dān)任語文教學(xué)工作,，還擔(dān)任班主任工作,，工作量都比較重。這學(xué)期,，我組又加入兩位語文教師,，大大補充了語文學(xué)科的師資力量。但是,，我們語文組的教學(xué)任務(wù)仍然很重,，面臨的形式依然嚴(yán)峻。但我們大多數(shù)語文老師都具有一種強烈的敬業(yè)精神,，潛心工作,，無怨無悔，思想積極進取,，都能團結(jié)互助,，互相學(xué)習(xí)。責(zé)任心強容易接受新事物,，積極參加教改,，不斷提高自身素質(zhì)，能以主人翁姿態(tài),，對我組的教育,、教學(xué)工作出謀劃策。而且我們組的教研活動一向都開展的很出色,。所以我們必須認(rèn)清楚當(dāng)前的形式,，努力尋找提高教學(xué)成績的有力措施。并希望最大力量地動員大家積極參加語文教育教學(xué)新思想,、新理念的討論,。切實抓好語文教學(xué)工作，提高語文教學(xué)質(zhì)量,，我們還需進一步加強團結(jié),、合作的集體精神，發(fā)揮集體的智慧，真正形成一種相互學(xué)習(xí),，共同提高的良好教風(fēng),。

各備課組繼續(xù)深入課堂去發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的迫切需要解決的問題并上升為小課題進行研究。初一級部要把指導(dǎo)學(xué)生寫字作為一項基礎(chǔ)工作來抓,，初二,、三級部要認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生寫好作文,，針對我校語文作文教學(xué)相對薄弱的情況,，把提高語文作文質(zhì)量作為重點來抓，堅守課堂教學(xué)主陣地,，從而有效提高學(xué)生的寫作能力,，這樣每個級部每個教師都以小課題為突破口提高科研能力。

圍繞“同研一節(jié)課”這一課題進行研討,，扎扎實實的開展語文教研活動,，認(rèn)真完成研討專題，并創(chuàng)新性的組織各種語文教研,、教改活動,，最大限度的提高教師的教學(xué)水平，提高我校的語文教學(xué)水平,，使得語文三要義能在語文教學(xué)的課堂上深入地開展,。

我們要密切配合教導(dǎo)處，把學(xué)校對教學(xué)的管理策略和要求貫徹下去,，真正做到以大局為重,，成為教導(dǎo)處的有力助手，繼續(xù)發(fā)揮好教研組的作用,。

1,、堅持我們每周一次的“同研一節(jié)課”形式的集體備課。每次活動要準(zhǔn)備充分,，內(nèi)容要具體,，人員要到位，中心發(fā)言人要明確,，主題要鮮明,。真正對老師們的教學(xué)工作起到指導(dǎo)作用。

2,、做好舉行“學(xué)區(qū)青藍工程”展示活動,。

組內(nèi)教師由謝靜和龐杰、梁艷霞和夏軍丹,、于富貴和于杰結(jié)成對子,，互相切磋教藝，互相促進，互相提高,。每位新教師每月進行匯報性課堂展示,。再根據(jù)組內(nèi)活動的開展，屆時會推薦優(yōu)秀的師徒參加學(xué)區(qū)間的講課交流,。通過同上,、同聽、同評一節(jié)課,，對青年教師的課堂教學(xué)做出個體診斷,，指出不足，提出改進建議,，在整體提高青年教師課堂教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年教師。

3,、開展“一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”的同研活動,。精選名家的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，開展集體評課活動,，要求教師在半小時內(nèi)做好現(xiàn)場書面評課,，然后進行交流，提高課堂觀察能力,，提高教師的評課水平,。

4、我們還要積極有效地配合教導(dǎo)處的檢查工作,，作業(yè)的檢查采取不定時,、不定對象的隨時抽查，另外鼓勵老師們多聽課,，相互學(xué)習(xí),，多提善意的意見和建議。

5,、積極主動地參加縣教育局或者片區(qū)安排的各種教研活動,。并敢于展示自己的教學(xué)經(jīng)驗和成績。10月----11月和塔山學(xué)校共同開展“同研一節(jié)課”的活動,，課題是《端午的鴨蛋》,。在共享優(yōu)勢資源中，加強相互研討和動態(tài)合作,，從而產(chǎn)生新的教學(xué)思想,，形成更有效的教學(xué)策略。

學(xué)生會學(xué)期工作計劃安排篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

八年級是學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)鍵期,，更是造成學(xué)生思想和學(xué)習(xí)兩極分化的非常時期,。本學(xué)期我們年級組將全面貫徹落實學(xué)校各處室的工作計劃，以深化“知,、講,、守，做文明中學(xué)生”為載體,，認(rèn)真抓好學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，以深化教改提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以高尚師德,、踏實肯干的工作作風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn),，提高年級教育教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步推進年級工作,，實現(xiàn)平穩(wěn)過渡,。

二,、主要工作目標(biāo)

1,、全面貫徹、落實中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范,，全組教師努力做到勤奮工作,、相互支持、樂于奉獻,、注重質(zhì)量,、遵守紀(jì)律、師德高尚,，打造和諧年級組,。

2、深化“知,、講,、守”活動，落實新中小學(xué)生守則,，踐行社會主義核心價值,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，塑造美麗中學(xué)生,。加強自主班級建設(shè)，提升學(xué)生的自我約束,、自我管理能力,。

3、按教務(wù)處要求,，抓好教學(xué)常規(guī)管理,，強化責(zé)任意識，以“三段、六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式為依托，以課堂為主陣地,，提高課堂的實效性,，力爭學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量達標(biāo)。

4,、進一步加強優(yōu)秀生、學(xué)困生的輔導(dǎo),，力爭各科出尖子生,，各科學(xué)困生比例下降，提高優(yōu)秀率,、合格率,、平均分，盡量縮短學(xué)科差異,，為九年級打好基礎(chǔ),。

5、遵循全員育人,、全程育人的理念,，關(guān)注、關(guān)愛每一個學(xué)生,，力爭控輟保學(xué)率達標(biāo),。

6、對學(xué)生進行心理健康教育,、安全教育,、法制教育等，力爭年級學(xué)生身心安全率達標(biāo),，杜絕學(xué)生重大安全事故的發(fā)生,。

7、結(jié)合校園學(xué)生藝術(shù)節(jié),、各類體育文化活動,，培養(yǎng)學(xué)生具有較強的愛校愛班的責(zé)任意識。

8,、加強班主任理論學(xué)習(xí),，提高班主任駕馭班級的管理能力和水平。

三,、主要工作措施

(一)強化年級教師隊伍建設(shè),，提高年級整體水平

(1)以“知規(guī)矩、講規(guī)矩,、守規(guī)矩”師德活動為載體,，學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和我校的教職工違規(guī)違紀(jì)處理辦法,，樹立良好的師德形象，做“四好”教師,。嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,，做到關(guān)愛學(xué)生、面向全體,、對學(xué)生負責(zé),、讓家長放心，增強責(zé)任意識,。

(2)堅持召開教師聯(lián)系會,，總結(jié)前段工作，查找不足,，調(diào)整工作機制,，有針對性的布置下段工作。

(3)發(fā)揮德研組功能,，不斷加強班主任隊伍建設(shè),，學(xué)習(xí)《班主任崗位職責(zé)》等制度及班主任管理的理論知識，促進班主任專業(yè)成長,。每周召開年級班主任例會,，并不定期召開班級問題研討會，互通信息,，商討對策。

(4)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，更新業(yè)務(wù)觀念,。用新的教育理論、教育理念來提升自己教育教學(xué)的理性思維能力,，來指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),，提高課堂效率。

(5)教師們以班級為單位,，以所任學(xué)科班級為整體,，以年級組為大局，經(jīng)驗大家學(xué),，困難大家?guī)?，團結(jié)互助，共同進步,。

(二)加強學(xué)生管理,，力求八年級穩(wěn)定過渡

1、強化班級精細管理,，爭創(chuàng)十項榮譽示范班級,。一是抓機制,，各班結(jié)合上學(xué)期出現(xiàn)的問題，從管理入手,，深化自主管理,，打造自主管理班級。加強班級自主組織建設(shè),、制度建設(shè),、文化建設(shè)、評價機制建設(shè),、能力建設(shè),、家庭溝通、學(xué)科協(xié)調(diào),、自主課堂等八個方面自主建設(shè),，提高自我管理能力。二是嚴(yán)抓常規(guī)教育,，強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，以《新中學(xué)生守則》為依據(jù)，規(guī)范學(xué)生一日常規(guī),，配合學(xué)校監(jiān)察工作,，各班強化值周班長、每日班長職責(zé),，充分發(fā)揮修身本的功能,，規(guī)范早宣誓、晚總結(jié),、今天我想表揚誰,，建立每天監(jiān)督檢查小組。三是完善管理機制,。加強學(xué)生自主管理委員會建設(shè),，改革班干部選舉辦法，班干部采取全員競選方式,，使每位學(xué)生都有自我表現(xiàn)機會,，建立監(jiān)督機制，落實各項檢查評價機制,。四是搞好班干部培訓(xùn),，發(fā)揮班干部自主管理作用。五是轉(zhuǎn)變班主任管理意識,，繼續(xù)深入班級自主管理內(nèi)涵,，規(guī)范班主任博客，使之真正為班級管理服務(wù),。六是協(xié)調(diào)好學(xué)生,、任課教師,、班主任之間的關(guān)系，強化落實教師的責(zé)任意識,。七是抓各班確定的突出問題學(xué)生的管理,，及時了解他們的思想動態(tài)，定期跟蹤,，對這樣的學(xué)生要在講究方法,、策略的基礎(chǔ)上齊抓共管，形成大的管理氛圍,，并建家校聯(lián)系制度,，爭取家長的理解和支持，形成內(nèi)外共管的局面,。

2,、開展各項活動，讓學(xué)生在體驗,、感悟中完善自我,。一是按德育處要求，以學(xué)習(xí)落實新守則規(guī)范為契機,，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。強化“說好話,、走好路,、寫好字、掃好地,、做好操”五個好習(xí)慣教育,。二是深化學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。繼續(xù)落實學(xué)生導(dǎo)師制,，加強學(xué)生心理疏導(dǎo)，解決學(xué)生成長困惑,，開學(xué)初找好輔導(dǎo)對象,，并做好記錄，預(yù)防厭學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)展,。加強青春期教育,，提升學(xué)生抗挫折能力。三是以全國文明城市創(chuàng)建為契機,，開展“做規(guī)矩學(xué)生,、創(chuàng)自主班級、建設(shè)文明校園”主題教育活動,。四是結(jié)合行為習(xí)慣教育開展“知講守規(guī)矩,、做規(guī)矩五中人”系列教育,，組織落實新守則主題班會，讓學(xué)生達到能背誦,、會講解,、真正落實的好效果。五是開展 “四尊重” 教育,。圍繞尊重父母,、老師、同學(xué)及身邊人活動,，將知講守內(nèi)化與思想,、外化于行動，爭做美麗中學(xué)生,。七是搞好文體活動,，深化陽光體育活動，搞好學(xué)生藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)各類比賽活動,，培養(yǎng)學(xué)生具有較強的愛校意識，豐富學(xué)生校園生活,，做好為九年級打好基礎(chǔ),。

(三)立足高效課堂教學(xué)，穩(wěn)步提高年級教學(xué)質(zhì)量

1,、深化課堂教學(xué),，注重教學(xué)的有效性。一是嚴(yán)格落實課堂教學(xué)常規(guī)要求和“三段,、六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,，具體做到候課及時、備課要深,、上課要實,、作業(yè)要精、批改輔導(dǎo)要細,、教學(xué)要活,、手段要新、活動要勤,、負擔(dān)要輕,、質(zhì)量要高。二是利用每周五的最后兩節(jié)課集體教研時間,。加強教研組,、備課組統(tǒng)備的實效性、探討并解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,，形成學(xué)習(xí),、探究的教研氛圍,。做到提前一周，輪流主備,，全面熟悉教材,，深入領(lǐng)會內(nèi)涵，創(chuàng)造性的處理教材,，增厚課堂的內(nèi)涵,。三是采用不同的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率,，加強小組合作學(xué)習(xí)在課堂的運用,，發(fā)揮優(yōu)秀班干部、組長的作用,，帶動他們的學(xué)習(xí)興趣,，盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績，并建立相應(yīng)的獎勵制度,。四是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念，及時把握教改方向,，提升職業(yè)品位,，積淀文化素養(yǎng)，如白板使用和翻轉(zhuǎn)課堂,。五是在教學(xué)過程中同學(xué)科之間搞好互聽互評和考后分析比較,，取長補短，共同提高,。六是結(jié)合教務(wù)處要求,，課上注意創(chuàng)新學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，促進學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷提升,。七是制定好優(yōu)秀生的輔優(yōu)計劃和學(xué)困生的幫差計劃并抓好落實,，提高優(yōu)秀率、合格率和平均分,。重視他們的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)良好的學(xué)學(xué)習(xí)慣加強心理健康輔導(dǎo)，防止兩極分化現(xiàn)象的產(chǎn)生,，防止學(xué)生流失。八是組織好階段監(jiān)測,、期中期末測試工作,，嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),，力爭安排有序組織嚴(yán)密,，考后做好質(zhì)量分析,，特別是對于薄弱學(xué)科要認(rèn)真分析，查找不足,。

2,、研究學(xué)生特點，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。八年級是整個初中階段承上啟下的年級,，是學(xué)生心理和生理發(fā)生巨變的時期，是教育的`關(guān)鍵時期,。隨著年齡的增長,，學(xué)生的生理、心理變化日趨明顯,。一是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，針對學(xué)生中學(xué)習(xí)缺乏主動性，有的出現(xiàn)了厭學(xué)情緒,，準(zhǔn)備對學(xué)生進行理想教育,，人生觀教育，激發(fā)學(xué)習(xí)的動力,，針對大部分學(xué)生平時復(fù)習(xí)鞏固環(huán)節(jié)欠缺,，準(zhǔn)備召開《如何培養(yǎng)良好復(fù)習(xí)方法》主題班會。二是學(xué)生心理素質(zhì)的引導(dǎo),，以前成績優(yōu)異者有可能因成績不理想而產(chǎn)生失落感,，對學(xué)習(xí)失去信心，久而久之就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒,，教師應(yīng)做好適時的輔導(dǎo),，控輟保學(xué)。三是班主任與科任教師多多溝通,，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),，及時糾正錯誤的做法，促進學(xué)生全面發(fā)展,。四是和家長,、科任教師及班干部配合，嚴(yán)格控制學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象,。

總之,，我們八年級組全體教師都會以主人翁的責(zé)任感遵守學(xué)校的規(guī)章制度，盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù),。齊心協(xié)力為把八年級的教育教學(xué)工作干得更加出色而努力!