光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

個(gè)人能力提升計(jì)劃書(shū)800字篇一

一,、自身現(xiàn)狀分析

(一)優(yōu)勢(shì)分析

1、做事有耐心,，有恒心,，能夠有序的處理繁瑣的事情。

2,、積極上進(jìn),、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。

3,、遇事沉著冷靜,、抗壓能力較強(qiáng)。

(二)不足剖析

1,、時(shí)間管理能力較差,。

2,、e__cel辦公軟件熟練程度一般。

3,、邏輯思維能力較差,。

4、表達(dá)能力較差,，文筆一般,。

二、個(gè)人能力提升具體方案實(shí)施

(一),、合理安排利用時(shí)間,，提高工作效率。

1,、學(xué)會(huì)列清單,，把自己要做的每一件事情都寫(xiě)下來(lái)，這樣做首先能讓你隨時(shí)都明確自己手頭上的任務(wù),。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,，而當(dāng)你看到自己長(zhǎng)長(zhǎng)的list時(shí),，也會(huì)產(chǎn)生緊迫感,。

2、根據(jù)帕累托原則,，應(yīng)該對(duì)每天要做的事情分清輕重緩急,，對(duì)每天要做的事情做如下的排序：

a 重要且緊急——必須立刻做。 b 緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后,，再來(lái)考慮這類(lèi)事,。c重要但不緊急——只要是沒(méi)有前一類(lèi)事的壓力，應(yīng)該當(dāng)成緊急的事去做,，而不是拖延,。

d 既不緊急也不重要——有閑工夫再說(shuō)。

3,、每天工作結(jié)束后對(duì)工作清單進(jìn)行回顧與檢查,，通過(guò)回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新。

(二)關(guān)于e__cel應(yīng)用技能的提升,。

1,、每天花1-2個(gè)小時(shí)在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí)。

2,、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：快捷操作與表單設(shè)計(jì),、常用函數(shù)、查找與對(duì)比,、統(tǒng)計(jì)與匯總,。

3,、在工作中進(jìn)行實(shí)踐，不斷檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,。

(三)關(guān)于邏輯思維能力的提升

1,、 在記憶方面的提升

(1)在工作學(xué)習(xí)中，將各種信息,、知識(shí)分門(mén)別類(lèi),、有序地加以?xún)?chǔ)存(將短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長(zhǎng)時(shí)記憶)，經(jīng)常性地對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化地整理,，使知識(shí)記憶牢固,，知識(shí)有序的儲(chǔ)存，在具體思維過(guò)程中所需的問(wèn)題信息,、背景知識(shí)就能被迅速檢索,、有效地激活運(yùn)用,。

(2) 在對(duì)材料分析的基礎(chǔ)上,，用列表、提綱樹(shù)狀圖的方式把知識(shí)條理化,、系統(tǒng)化,，從而強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的理解與記憶,。

個(gè)人能力提升計(jì)劃書(shū)800字篇二

1.知識(shí)結(jié)構(gòu)

六月份來(lái)臨，大二的學(xué)習(xí)已經(jīng)要進(jìn)入尾聲了,，隨著一些專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),，我們已形成了一定的知識(shí)結(jié)構(gòu),?；A(chǔ)公共課是我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)，而電路原理,、模擬與數(shù)字電子技術(shù),、電機(jī)學(xué)、信號(hào)與系統(tǒng),、自控理論,、電力系統(tǒng)工程、單片機(jī)原理與應(yīng)用、微機(jī)原理與接口技術(shù),、檢測(cè)技術(shù),、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、電氣控制技術(shù)等等構(gòu)成了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)職業(yè)崗位對(duì)求職擇業(yè)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化素質(zhì)的要求越來(lái)越高,，用人單位為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,，為在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，求得生存和發(fā)展,，就必須要合理配置自身企業(yè)的人力資源,。因此，就知識(shí)結(jié)構(gòu)而言,，一方面對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的多樣性,，要求越來(lái)越多;另一方面，對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的實(shí)用性的要求也越來(lái)越強(qiáng),。任何事物都有差異性,，但同時(shí)也具有共同的特性。知識(shí)結(jié)構(gòu)沒(méi)有絕對(duì)的統(tǒng)一模式,，但同樣具有共同的特性那就是知識(shí)結(jié)構(gòu)具有整體性,，具有有序性。知識(shí)結(jié)構(gòu)是一個(gè)有機(jī)的整體,，組成整體的各部分之間,，都相互依賴(lài),、相互聯(lián)系,、相互作用、相互制約,。如果知識(shí)結(jié)構(gòu)只有數(shù)量的優(yōu)勢(shì),，而沒(méi)有相互協(xié)調(diào)、配合融通,，就很難產(chǎn)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體優(yōu)勢(shì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的異動(dòng)性,。知識(shí)結(jié)構(gòu)本身就是發(fā)展變化的，它是動(dòng)態(tài)的,，而不是靜止的,，是隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展變化的。如不更新知識(shí),，就難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求,。從一般知識(shí)結(jié)構(gòu)的組成來(lái)看，是從低到高，從核心到外圍的層次,。由低到高是指從基礎(chǔ)知識(shí)到專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),，直至前沿科技知識(shí)，要求知識(shí)由淺入深的積累,，并逐步提高,。從核心到外圍是指在核心知識(shí)確立的情況下，將那些與核心知識(shí)有關(guān)的知識(shí)緊密地聯(lián)系在一起,，構(gòu)成一個(gè)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),，突出核心知識(shí)的中心作用。否則知識(shí)結(jié)構(gòu)雜亂無(wú)章,，主次不分,，發(fā)揮不了知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體作用。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),，就是既有精深的專(zhuān)門(mén)知識(shí),，又有廣博的知識(shí)面，具有事業(yè)發(fā)展實(shí)際需要的最合理,、最優(yōu)化的知識(shí)體系,。建立起合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,，提高自己的實(shí)用技能,，以適應(yīng)將來(lái)在社會(huì)上從事職業(yè)崗位的要求。大學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu),，一定要防止知識(shí)面過(guò)窄的單打一偏向,。當(dāng)然，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是一個(gè)復(fù)雜長(zhǎng)期的過(guò)程,，需要堅(jiān)持不懈,，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2.就業(yè)意向

農(nóng)電專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具備電力系統(tǒng)及自動(dòng)化,、電子技術(shù)及信息檢測(cè)技術(shù)有關(guān)的

分析計(jì)算,、工程設(shè)計(jì)、使用維護(hù),、生產(chǎn)管理的基本理論和基本知識(shí),，能在農(nóng)業(yè)或農(nóng)村相關(guān)的地方電力系統(tǒng)、用電管理部門(mén),、電子信息產(chǎn)業(yè)的技術(shù)發(fā)展系統(tǒng)從事有關(guān)的技術(shù)設(shè)計(jì),、經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)科研等方面工作的具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才,。畢業(yè)后能在電力科研單位,、自動(dòng)化高新技術(shù)企業(yè),、電力公司、發(fā)電廠,、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)企業(yè)等部門(mén)從事電氣自動(dòng)化,、信息檢測(cè)與處理、自動(dòng)化技術(shù)裝備的研究與設(shè)計(jì),、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),、推廣及技術(shù)管理等工作。隨著我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,，畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題已成為政府,、學(xué)校、及家庭共同關(guān)注的問(wèn)題,，也是社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題,，同時(shí)也直接影響高等教育的持續(xù)、健康的發(fā)展,，影響社會(huì)的穩(wěn)定與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,。“雙向選擇,，自主擇業(yè)”是當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的基本模式,，。就業(yè)?考研?創(chuàng)業(yè)?經(jīng)過(guò)深思熟慮,，我覺(jué)得自己應(yīng)該從自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)出發(fā),，結(jié)合自己的興趣愛(ài)好，走一條屬于自己的創(chuàng)業(yè)之路,。

3.職業(yè)能力需求

我們應(yīng)該有一個(gè)比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,，無(wú)論研究什么學(xué)科，都應(yīng)該具有三個(gè)層次的知識(shí)結(jié)構(gòu)：

一是具有本學(xué)科的專(zhuān)門(mén)知識(shí),，包括本學(xué)科的概念,、體系、理論體系,、研究工具,、基礎(chǔ)資料以及了解本學(xué)科的歷史演變，研究本學(xué)科的現(xiàn)狀和它們的發(fā)展前景;二是要有相關(guān)學(xué)科知識(shí),，萬(wàn)物是相輔相成的，互有聯(lián)系;

三是一般知識(shí)不一定要求過(guò)多,，但是必要的知識(shí)應(yīng)該具備;

專(zhuān)業(yè)知識(shí)是從事科學(xué)研究的基礎(chǔ),，相關(guān)知識(shí)是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的必要延伸，一般知識(shí)決定一個(gè)人的知識(shí)面,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不牢固,，似懂非懂想搞好工作是不行的;相關(guān)知識(shí)不夠，會(huì)限制專(zhuān)業(yè)知識(shí)的引伸和發(fā)揮，一般知識(shí)太少,，難以開(kāi)闊思路,，啟迪創(chuàng)造思維。

無(wú)論從事哪方面的工作,，以下這些都是非常必要的：牢固掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);掌握現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)知識(shí);有解決極其復(fù)雜技術(shù)的能力;對(duì)問(wèn)題判斷能夠做到完整的客觀性;有系統(tǒng)的思維和抽象概括能力;能夠選擇最有效的方法和最新的設(shè)備和材料來(lái)解決問(wèn)題;能夠提出改進(jìn)材料和設(shè)備的方法;有全面,、周密的計(jì)劃和組織能力;有具體分析困難和解決困難的能力等。

那么,，促使創(chuàng)業(yè)成功的能力是什么呢?

其一：承擔(dān)責(zé)任的能力,。創(chuàng)業(yè)要成功，就要承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),。這意味著你將

把企業(yè)看得非常重要,，并經(jīng)常為之加班加點(diǎn)地工作。

其二：創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力,。如果你想創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力越足,，創(chuàng)業(yè)成功的可能就越大。其三：良好的信譽(yù),。如果你做事不注重信譽(yù),，那你的生意一定不會(huì)長(zhǎng)久地保持良好態(tài)勢(shì)，你的商業(yè)伙伴也會(huì)越來(lái)越少,。

其四：健康的身體,。沒(méi)有健康的身體，你將無(wú)法為自己的企業(yè)承擔(dān)義務(wù),。 其五：面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的信心,。辦企業(yè)，遇到風(fēng)險(xiǎn)在所難免,。你必須要有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備,。

其六：果斷決策的能力。在企業(yè)里,，你隨時(shí)要作出決定,，當(dāng)你面對(duì)一些對(duì)企業(yè)發(fā)展有重大影響的決定時(shí)，必須要果斷決策,，決不能優(yōu)柔寡斷,。

其七：家庭的支持。辦企業(yè)將占有你很多時(shí)間,，因此來(lái)自家庭的支持將顯得舉足輕重,。家庭成員要同意你的創(chuàng)業(yè)想法并支持你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，你的創(chuàng)業(yè)可能性才會(huì)大大增加,。

其八：高人一等的技術(shù)能力,。這是你生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)所必須的實(shí)用技能,。技術(shù)能力的類(lèi)型將取決于你計(jì)劃創(chuàng)辦企業(yè)的類(lèi)型。

其九：企業(yè)管理技能,。這是指經(jīng)營(yíng)你的企業(yè)所需要的技能,。僅有單一的銷(xiāo)售技能是不夠的，其它技能如成本核算,、做賬等能力你也應(yīng)該有所了解和掌握,。其十：相關(guān)行業(yè)知識(shí)。懂行就意味著更容易成功,。你必須對(duì)生意的特點(diǎn)有所了解和認(rèn)識(shí),，做起生意來(lái)才能做到心里有數(shù)。

我知道,，創(chuàng)業(yè)是不容易的,，但是，這世界上又有什么是特別容易的呢,，做什么工作都是需要努力的,，我有信心，經(jīng)過(guò)奮斗,，自己有能力創(chuàng)業(yè)成功!

4.我的提升計(jì)劃

一個(gè)人能力的高低,，直接影響其成長(zhǎng)與進(jìn)步，對(duì)人生來(lái)說(shuō)尤為重要,。如何提高個(gè)人綜合能力,，是近年來(lái)人們一直關(guān)注的問(wèn)題。能力是直接影響活動(dòng)效率,，并使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征,。能力有一般能力和特殊能力之分：一般能力，是指觀察,、記憶,、思維、想象等能力,通常也叫智力,。它是人們完成任何活動(dòng)所不可缺少的,是能力中最主要有是一般的部分;特殊能力,，是指人們從事特殊職業(yè)或?qū)I(yè)需要的能力。二者的發(fā)展也是相互促進(jìn)的,。無(wú)論一個(gè)人的一般能力和特殊能力,，雖然與大腦的智能有一定關(guān)聯(lián)，但關(guān)鍵在于大量的知識(shí)積累和付諸實(shí)踐中的反復(fù)訓(xùn)練,，即,，積累和實(shí)踐。因此,，提高個(gè)人能力主要應(yīng)該加強(qiáng)以下幾個(gè)

方面的訓(xùn)練,。

(1)積累。積累就是通過(guò)大量的學(xué)習(xí),，積累各方面知識(shí),。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高個(gè)人觀察、記憶,、思維,、想象能力重要手段。知識(shí)像燭光,，能照亮一個(gè)人,。人只有在一生中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，汲取知識(shí),，就會(huì)豐富自己的知識(shí)面,，所謂見(jiàn)多識(shí)廣。同時(shí),，通過(guò)自己的認(rèn)真思考,，并加以分析，就會(huì)使其所學(xué)知識(shí)得到升華,。學(xué)習(xí)知識(shí)猶如向自己的記憶倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存大量有用的東西,，當(dāng)你需要時(shí)，隨時(shí)去取,。具體說(shuō),，學(xué)習(xí)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：1、涉獵大量的哲學(xué),、史學(xué),、文學(xué)等多方面的書(shū)籍，即為自己在認(rèn)知,、明志,、寫(xiě)作等等方面能力的提高打下伏筆。學(xué)習(xí)哲學(xué),、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)使人能夠站在高處看問(wèn)題,，用戰(zhàn)略眼光觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題,，以提高個(gè)人的解決問(wèn)題,、駕馭態(tài)勢(shì)的能力。讀史明志,，以史為鑒,。通過(guò)大量的解讀歷史，可從歷史人物與歷史事件中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，取其精華,，去其糟粕,，少走彎路。除系統(tǒng)閱讀相關(guān)書(shū)籍外,，還要關(guān)心時(shí)政,，通過(guò)經(jīng)常傾聽(tīng)新聞，閱讀報(bào)紙,，培養(yǎng)自己了解社會(huì),、觀察社會(huì)的能力，不致因患近視眼而走錯(cuò)了路,，這點(diǎn)對(duì)人生非常重要,。只有不斷提高自己的政治修養(yǎng)，以馬列主義哲學(xué)思想武裝自己的頭腦,，不斷探究適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的科學(xué)的理論;善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)、方法去全面分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,，才能站在較高的層次上不斷加深對(duì)黨的執(zhí)政規(guī)律,、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí)。,。

(2)廣學(xué)博才,，不斷提高個(gè)人的綜合能力。一個(gè)人的能力水平如何,，來(lái)源于所掌握在知識(shí)的多寡,。培根說(shuō)：“閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷,，寫(xiě)作與筆記使人精確,。史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧,，數(shù)學(xué)使人精細(xì),，博物使人深沉，論理之學(xué)使人莊重,，邏輯與修辭使人善辯”,。所以，只有廣覽群書(shū),，博采眾長(zhǎng),，才能不斷增加知識(shí),拓寬自己的視野，才可能成為社會(huì)所需要的復(fù)合型人才,。創(chuàng)業(yè)正是需要這樣的復(fù)合型人才,。

(3)、勤思才能領(lǐng)悟真諦。人在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，還要善于思考,。愛(ài)因斯坦成為科學(xué)家的秘訣就在于思考，再思考,。這就是要不斷地溫習(xí)功課,，通過(guò)“勤寫(xiě),、勤問(wèn),、勤思”的過(guò)程，才能領(lǐng)悟書(shū)中的精髓和真諦,。

(4)實(shí)踐,。在掌握大量知識(shí)的基礎(chǔ)上，要在社會(huì)實(shí)踐中反復(fù)運(yùn)用才能將書(shū)本上的知識(shí)變成自己在社會(huì)實(shí)踐中的真正本領(lǐng),。在學(xué)校里,，也有許多鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，各種競(jìng)賽,、項(xiàng)目等等,。

(5)積極向上的心態(tài)，勇于拼搏的精神和服務(wù)于人民的胸懷與抱負(fù),，有助于綜合能力的迅速提升,。否則，即便智力超長(zhǎng)的人,，能力也不可能有多大的長(zhǎng)進(jìn),。以積極向上的心態(tài)，學(xué)習(xí)和掌握服務(wù)于社會(huì)的技能,，有助于動(dòng)手能力的提升,。

(6)健康的身體素質(zhì)。身體是革命的本錢(qián),，只有有了健康的身體,，才能努力工作，才能應(yīng)付日常生活和工作的壓力,，因此,，我會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體，不斷提高自身的身體素質(zhì),，隨時(shí)迎接生活與工作的挑戰(zhàn),，努力提身自己的個(gè)人能力素質(zhì)。

(7)良好的心理素質(zhì).心理素質(zhì)指表現(xiàn)在自己身上的那些經(jīng)常性的,、穩(wěn)定性的,、本質(zhì)的心理特征，我要將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好，能夠應(yīng)對(duì)各種壓力和突發(fā)性事件,。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)蒼海,。我的理想，我負(fù)責(zé),，為之奮斗吧!

個(gè)人能力提升計(jì)劃書(shū)800字篇三

作為一個(gè)學(xué)習(xí)新聞專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，無(wú)論以后的路是媒體的還是非媒體的，個(gè)人都覺(jué)得應(yīng)該具備以下的素質(zhì),，當(dāng)然這更是針對(duì)未來(lái)新聞人的,。大家都知道，新聞人涉及的社會(huì)面很廣,，這就要求我們的綜合素質(zhì)要有一定的高度,，并且，新聞人是要從當(dāng)事人的口中得知事實(shí)的真相,，這又要求我們需要具備一定的交際能力,，最后當(dāng)然是要從內(nèi)心、行為上履行新聞人社會(huì)責(zé)任,。

一,、如何提高個(gè)人綜合能力

能力是直接影響活動(dòng)效率，并使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征,。能力有一般能力和特殊能力之分：一般能力,，是指觀察、記憶、思維、想象等能力,通常也叫智力,。它是人們完成任何活動(dòng)所不可缺少的,是能力中最主要有是一般的部分;特殊能力，是指人們從事特殊職業(yè)或?qū)I(yè)需要的能力,。例如音樂(lè)中所需要的聽(tīng)覺(jué)表象能力或是人們從事任何一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性活動(dòng)既需要一般能力，也需要特殊能力,。二者的發(fā)展也是相互促進(jìn)的,。

無(wú)論一個(gè)人的一般能力和特殊能力，雖然與大腦的智能有一定關(guān)聯(lián),，但關(guān)鍵在于大量的知識(shí)積累和付諸實(shí)踐中的反復(fù)訓(xùn)練,，即，積累和實(shí)踐,。因此,，提高個(gè)人能力主要應(yīng)該加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的訓(xùn)練。

積累,。積累就是通過(guò)大量的學(xué)習(xí),，積累各方面知識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高個(gè)人觀察、記憶,、思維,、想象能力重要手段。知識(shí)像燭光,，能照亮一個(gè)人,。人只有在一生中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，汲取知識(shí),，就會(huì)豐富自己的知識(shí)面,，所謂見(jiàn)多識(shí)廣。同時(shí),，通過(guò)自己的認(rèn)真思考,，并加以分析，就會(huì)使其所學(xué)知識(shí)得到升華,。學(xué)習(xí)知識(shí)猶如向自己的記憶倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存大量有用的東西，當(dāng)你需要時(shí),，隨時(shí)去取,。具體說(shuō)，學(xué)習(xí)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

(1)涉獵大量的哲學(xué),、史學(xué),、文學(xué)等多方面的書(shū)籍，即為自己在認(rèn)知,、明志,、寫(xiě)作等等方面能力的提高打下伏筆。學(xué)習(xí)哲學(xué),、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)使人能夠站在高處看問(wèn)題,，用戰(zhàn)略眼光觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題,，以提高個(gè)人的解決問(wèn)題,、駕馭態(tài)勢(shì)的能力。讀史明志,，以史為鑒,。通過(guò)大量的解讀歷史，可從歷史人物與歷史事件中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，取其精華,，去其糟粕，少走彎路,。除系統(tǒng)閱讀相關(guān)書(shū)籍外,，還要關(guān)心時(shí)政，通過(guò)經(jīng)常傾聽(tīng)新聞，閱讀報(bào)紙,，培養(yǎng)自己了解社會(huì),、觀察社會(huì)的能力，不致因患近視眼而走錯(cuò)了路,，這點(diǎn)對(duì)人生非常重要,。只有不斷提高自己的政治修養(yǎng)，以馬列主義哲學(xué)思想武裝自己的頭腦,，不斷探究適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的科學(xué)的理論;善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)、方法去全面分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,，才能站在較高的層次上不斷加深對(duì)黨的執(zhí)政規(guī)律,、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí)。

(2)廣學(xué)博才,，不斷提高個(gè)人的綜合能力,。一個(gè)人的能力水平如何，來(lái)源于所掌握在知識(shí)的多寡,。培根說(shuō)：“閱讀使人充實(shí),，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確,。 ...... 史鑒使人明智,，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì),，博物使人深沉,，論理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯”,。所以,，只有廣覽群書(shū)，博采眾長(zhǎng),，才能不斷增加知識(shí),拓寬自己的視野,，才可能成為社會(huì)所需要的復(fù)合型人才。

(3)勤思才能領(lǐng)悟真諦,。人在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，還要善于思考。愛(ài)因斯坦成為科學(xué)家的秘訣就在于思考,，再思考,。朱子言：“為學(xué)壁如熬肉，先須用猛火煮,，然后用漫火溫,?！庇枭焦し颍从妹突鹬筮^(guò)，雖有見(jiàn)識(shí),，乃是從悟境得來(lái),，偶用工亦不過(guò)優(yōu)游玩索已耳,，如未沸之湯,，遽用漫火溫之,，將愈翥愈不熟也。以是急思般進(jìn)城內(nèi),，以是急思搬進(jìn)城內(nèi),，屏除一切,，從事于克己之學(xué),?！闭f(shuō)明了學(xué)習(xí)中的“看”與“讀”有如猛火煮肉,，還需慢火溫之,。這就是要不斷地溫習(xí)功課,，通過(guò)“勤寫(xiě)、勤問(wèn),、勤思”的過(guò)程,，才能領(lǐng)悟書(shū)中的精髓和真諦。

實(shí)踐,。在掌握大量知識(shí)的基礎(chǔ)上,，要在社會(huì)實(shí)踐中反復(fù)運(yùn)用才能將書(shū)本上的知識(shí)變成自己在社會(huì)實(shí)踐中的真正本領(lǐng)。積極向上的心態(tài),，勇于拼搏的精神和服務(wù)于人民的胸懷與抱負(fù),，有助于綜合能力的迅速提升。否則,，即便智力超長(zhǎng)的人,，能力也不可能有多大的長(zhǎng)進(jìn)。

以積極向上的心態(tài),，學(xué)習(xí)和掌握服務(wù)于社會(huì)的技能,，有助于動(dòng)手能力的提升。要想自己在眾多的人群中脫穎而出，首先要認(rèn)真鉆研自己的業(yè)務(wù)與技能,，使自己能在短時(shí)間內(nèi)熟悉業(yè)務(wù),，掌握一種或幾種技能。要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進(jìn),，不僅是對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的革新和改造(或管理工作的優(yōu)化),，更主要地是培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造思維的能力和開(kāi)拓精神。一個(gè)人謀取了一份工作容易,，難的是把這份工作做好,，做得出色，并加以拓展,。只有業(yè)務(wù)或技能上的優(yōu)秀,，才不至于在工作中當(dāng)“白帽子”，不管今后提升到哪個(gè)崗位上,，說(shuō)話(huà)才能有的放矢,，才能博得大家的認(rèn)可。

二,、如何提升個(gè)人交際能力

(1)要持友善態(tài)度,。(2)接納他人的性格和觀點(diǎn)，不可強(qiáng)求改變他人,。(3)注重個(gè)人風(fēng)格,，不可一味向朋友作出奉獻(xiàn)，朋友相交要以互助為原則,。(4)向朋友敘說(shuō)你的感覺(jué)和想法,，但因注意彼此相交的深淺程度，以免出現(xiàn)尷尬局面,。(5)要明白真正的朋友有這樣一些特點(diǎn)：不會(huì)貶低你來(lái)抬高自己;會(huì)保守你的秘密;不會(huì)惡言中傷你,，不會(huì)介意你的衣著如何;不會(huì)斷然斷交。(6)要有樂(lè)于變化的心態(tài),，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備變化,、變革，要有伸縮,、創(chuàng)造性,，要有民主、平等的性格和守法,、守諾的精神;要使人個(gè)技能不斷提高和善于自處?，F(xiàn)代人應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的前途與生活,，最根本是靠自己的技能,。這是當(dāng)今具有時(shí)代感的特征,。

另外，在社會(huì)交際中運(yùn)用語(yǔ)言交談的同時(shí),，還有一種不可忽視的因素，就是非語(yǔ)言因素,。何為非語(yǔ)言因素呢?是我們交談和交際過(guò)程的動(dòng)作,、表情、環(huán)境等,，這些因素每時(shí)每刻都在影響著我們的交際,。

三、真象告訴讀者就是我們的責(zé)任,，創(chuàng)建和諧社會(huì)就是我們的使命,。因?yàn)槲覀儓?jiān)相，只要我們寫(xiě)的新聞是真實(shí),，我們自身是光明磊落的,，誠(chéng)實(shí)坦蕩，不說(shuō)假話(huà),，我們就什么也不怕,。 總的來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在開(kāi)始,，自己這樣時(shí)刻要求自己,。希望以后能成為一個(gè)有所出息的新聞人或者對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

個(gè)人能力提升計(jì)劃書(shū)800字篇四

我的專(zhuān)業(yè)決定性我將成為一名康復(fù)師或康復(fù)治療師,，康復(fù)醫(yī)學(xué)也是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支,，我們的任務(wù)是利用醫(yī)學(xué)為主的多種手段，設(shè)法使患者已經(jīng)受限或喪失的功能和能力恢復(fù)到可能達(dá)到的最大限度,，幫助他們重返社會(huì),，從而達(dá)到接近正常或比較正常的生活,，是以團(tuán)隊(duì)的工作方式服務(wù)患者,。

一、自我分析

1,、個(gè)性隨和,，待人真誠(chéng)

2、觀念開(kāi)明,，通情達(dá)理

3,、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待，崇尚健康簡(jiǎn)單的生活

4,、自信,，但人際交往能力稍顯不足

5、做事認(rèn)真，有責(zé)任心

6,、具備團(tuán)隊(duì)合作能力,，不盲從

對(duì)于職業(yè)興趣，我很滿(mǎn)足自己選擇的專(zhuān)業(yè)一開(kāi)始覺(jué)得盲目,，但經(jīng)過(guò)了大一的學(xué)習(xí),，我知道自己的專(zhuān)業(yè)方向，也對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)很感興趣,。我不怎么喜歡理論知識(shí),，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng),，所以在大學(xué)期間,，以及假期，我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

對(duì)于職業(yè)價(jià)值，說(shuō)不追求回報(bào),，那是不現(xiàn)實(shí)旳,。我認(rèn)為一份好旳職業(yè)，最終目旳是能夠帶來(lái)可觀旳經(jīng)濟(jì)回報(bào),，能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適旳生活,。作為一名康復(fù)治療師，我們旳目標(biāo)和責(zé)任,，主要是針對(duì)患者旳自身情況及家庭條件使用身體運(yùn)動(dòng)和各種物理治療和作業(yè)治療作為治療手段,，進(jìn)行神經(jīng)肌肉和骨關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)功能旳評(píng)估與治療訓(xùn)練以及減輕痛苦，又用日常生活活動(dòng)訓(xùn)練,，手工藝治療,，認(rèn)知訓(xùn)練等作業(yè)治療手段對(duì)患者進(jìn)行細(xì)致功能認(rèn)知功能，家居及社會(huì)生活能力等旳評(píng)估和治療訓(xùn)練,，促進(jìn)身心健康,，重返社會(huì)，改善生活質(zhì)量,。就目前而言,，我國(guó)旳康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)還處在發(fā)展階段，還有廣闊旳發(fā)展前景,。如今旳我必須要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。

二,、職業(yè)定位

1,、內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素：做事認(rèn)真,，有責(zé)任心具備團(tuán)隊(duì)能力，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,，崇尚健康的簡(jiǎn)單生活

弱勢(shì)因素：人際交往能力一般行事低調(diào),，不善于自我宣傳

2、外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)：就目前而言,，康復(fù)醫(yī)學(xué)是蓬勃發(fā)展的行業(yè),，目前正處在發(fā)展階段，社會(huì)對(duì)康復(fù)人才需求量很大

3,、職業(yè)發(fā)展方向：

xx醫(yī)院康復(fù)師

4目標(biāo)：短期目標(biāo)，在校期間這短短的半學(xué)期我要認(rèn)真上好我的專(zhuān)業(yè)課程,，認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)手能力,，努力通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試及計(jì)算機(jī)二級(jí)證。實(shí)習(xí)期間,，認(rèn)真對(duì)每個(gè)患者,，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí)，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力,。中期計(jì)劃強(qiáng)化自身,，積累工作經(jīng)驗(yàn)，在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作,，熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn),，積累工作經(jīng)驗(yàn)，完成本職工作,，鍛煉人際交往能力及團(tuán)隊(duì)精神,。長(zhǎng)期計(jì)劃，提升自身學(xué)歷層次,。

三,、調(diào)整與評(píng)估

計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做，到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,，我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃,。以上計(jì)劃將在實(shí)施過(guò)種中適時(shí)進(jìn)行調(diào)整,。

個(gè)人能力提升計(jì)劃書(shū)800字篇五

著現(xiàn)代教育水平的發(fā)展和各大高校的擴(kuò)招,，全國(guó)總體就業(yè)壓力越來(lái)越嚴(yán)峻，畢業(yè)生的就業(yè)壓力前所未有,。很多大學(xué)生面臨著畢業(yè)等于事業(yè)的殘酷現(xiàn)實(shí),，這種無(wú)形的壓力也正慢慢地向我們靠近。于是對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),，及早地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，提高自己的職業(yè)技能，對(duì)決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析,、總結(jié)和測(cè)定,，確定奮斗目標(biāo)，只有這樣才能保證我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地,。通過(guò)此次對(duì)當(dāng)?shù)亟逃?、中小學(xué)以及各企業(yè)的調(diào)查研究，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)現(xiàn)實(shí),，只要我們以此要求自己才能使自己獲得企業(yè)或?qū)W校的青睞,。

首先，我們需要具備的是扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),，這是最基本的,。大學(xué)里我們都有自己的專(zhuān)業(yè)，只有學(xué)好了自己的專(zhuān)業(yè),，才能做好自己的本職工作,。因?yàn)樵谄髽I(yè)或?qū)W校的招聘中，在校期間成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，往往比其他學(xué)生有優(yōu)先考慮的權(quán)利,，更容易在同等條件下獲得那份工作。很多時(shí)候,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)的體現(xiàn)就是各類(lèi)專(zhuān)業(yè)證書(shū),，類(lèi)似普通話(huà)等級(jí)考試證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū),、大學(xué)英語(yǔ)四,、六級(jí)證書(shū)及英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)和八級(jí)的證書(shū)……這些證書(shū)可以幫助我們成為成功通往企業(yè)的敲門(mén)磚。因此在校期間努力學(xué)習(xí),，并且通過(guò)這些考試,，是十分重要和有意義的。

其次我認(rèn)為比較重要的是工作能力,。有能力的人無(wú)論是在什么崗位,，都是受歡迎的，而沒(méi)有能力的人,，無(wú)論在那里都會(huì)覺(jué)得力不從心,，什么事也做不好,。能力是鍛煉出來(lái)的。因此在大學(xué)期間,，有意識(shí)地鍛煉和培養(yǎng)自己的能力是非常必要的,。參加學(xué)生會(huì)以及各類(lèi)社團(tuán)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，可以培養(yǎng)自己的興趣,，拓寬自己的知識(shí)面,，更重要的是可以鍛煉以及提高自己的能力。這樣我們才能在將來(lái)的就業(yè)中以能力取勝,。

再次,，是經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)在同等條件下,，企業(yè)和學(xué)校等其他工作單位在招聘時(shí)都比較偏向于有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者。因?yàn)?，他們覺(jué)得培養(yǎng)一個(gè)新人所消耗的時(shí)間和金錢(qián)都是巨大的，企業(yè)單位都不樂(lè)意花重金去培養(yǎng)人才,。但是像我們這些大學(xué)生都不可能會(huì)有類(lèi)似的工作經(jīng)驗(yàn),，兩者形成了一對(duì)鮮明的矛盾。這就意味著在招聘時(shí)剛剛踏出校門(mén)的畢業(yè)生們是出于劣勢(shì)的,。因此通過(guò)各類(lèi)實(shí)習(xí)以及實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增加自己的經(jīng)驗(yàn)是尤為重要的,。在實(shí)習(xí)時(shí)，我們可以嘗試做不同的工作,，因?yàn)椴煌墓ぷ鲗?duì)能力的要求是不同的,，通過(guò)各類(lèi)實(shí)習(xí)，我們可以充分提升自己的能力,，更是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提升,。有了這些經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芨玫貏偃巍?/p>

據(jù)調(diào)查,，大多數(shù)的企業(yè)單位都希望有新鮮的血液注入,。他們希望自己的員工有豐富的想象力，創(chuàng)新的思維,，可以使企業(yè)充滿(mǎn)活力,，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中出于不敗之地。但是我們這一代從小到大受的都是應(yīng)試教育,，被動(dòng)地接受知識(shí),。在巨大的升學(xué)壓力之下，我們很少地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,。這一點(diǎn)點(diǎn)地抹殺了我們的創(chuàng)造力和想象力,。但是在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),，創(chuàng)新性思維卻恰恰是相當(dāng)重要的。因此從現(xiàn)在開(kāi)始,，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新性思維是十分重要的,。凡事不要照本宣科，而是要多提出自己的觀點(diǎn)和看法,，不要迷信書(shū)本和教材,，本本主義是萬(wàn)萬(wàn)不可要的。

還有我們是要注意提升自己的思想道德素質(zhì),、人文素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)精神,。也許在很多人眼里，這些都是無(wú)關(guān)緊要的,，于是有些人會(huì)有意無(wú)意間忽略《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》,、《馬克思主義哲學(xué)》等類(lèi)似的課程。但是他們不知道,，其實(shí)這些課程為我們提供了人生的方向,，是我們成功成才的指明燈。法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)更是一種對(duì)自我的保護(hù),，將來(lái)在就業(yè)的時(shí)候,，我們便可以運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，使自己免遭各類(lèi)侵害,。在工作中,，良好的思想覺(jué)悟也是必要的。我們要學(xué)會(huì)禮貌

待人,，虛心向上,，切不可因?yàn)橛X(jué)得自己是大學(xué)生就高人一等，輕視那些有著很長(zhǎng)工齡,，但是文化水平不高的人,。因?yàn)椋矣X(jué)得他們是具有較高的職業(yè)素養(yǎng)的,，我們可以從他們身上學(xué)到很多,，收獲很多。跟從他們學(xué)習(xí)可以讓我們少走很多彎路,，更快地進(jìn)步,。

又或者我們也會(huì)忽略母語(yǔ)的學(xué)習(xí)，但是這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。這是一種積淀,，一種氣質(zhì)，一種精神,，一種態(tài)度,，一種文化的底蘊(yùn),。在工作中，我們需要百折不撓的精神,，端正的進(jìn)取態(tài)度,。我記得這么一句話(huà)：態(tài)度決定一切。雖然這句話(huà)并不是百分之百的真理,，但是它的準(zhǔn)確性也有目共睹的,。有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心求教的精神,，任何事情做起來(lái)都可以事半功倍,。大學(xué)生常常會(huì)有眼高手低的弊病，一味的好高騖遠(yuǎn),，總覺(jué)得自己是大學(xué)生,，就可以處理一切，但是往往事與愿違,，那些眼高手低的人恰恰什么也做不了,。只有腳踏實(shí)地，才能在工作以及學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī),，獲得他人的肯定與贊美,。

最后，我覺(jué)得隨著現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)的越來(lái)越嚴(yán)峻,，坐以待斃等待工作找上門(mén)來(lái)的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。面對(duì)這樣一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),，我們要對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)需求進(jìn)行嚴(yán)格而縝密的調(diào)查研究,，了解社會(huì)需求，這樣以后再努力地完善自我,，提高自己各方面的能力,，使自己逐漸地去接近那個(gè)目標(biāo)，成為社會(huì)需要的有用人才,，為自己的將來(lái)打下基礎(chǔ),。

個(gè)人能力提升計(jì)劃書(shū)800字篇六

對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，來(lái)到大學(xué)的校園里,，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然是重要,，但是除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身的敬業(yè)和道德品質(zhì)也是必備的,，而這些品德修養(yǎng)體現(xiàn)到職場(chǎng)上的就是職業(yè)素養(yǎng);體現(xiàn)在個(gè)人生活中的就是個(gè)人素質(zhì)或者道德修養(yǎng),。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該規(guī)劃好自己的職業(yè)素質(zhì)提升培養(yǎng),，以應(yīng)對(duì)以后進(jìn)入社會(huì)工作的需要,。

以下,，是我對(duì)自身的一個(gè)職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃。

一.明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),，專(zhuān)業(yè)化自身知識(shí)隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,，社會(huì)化大生產(chǎn)不斷壯大，現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的要求越來(lái)越高,，專(zhuān)業(yè)化的傾向越來(lái)越明顯,。社會(huì)要求我們大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

1.明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)我們現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)課分了兩種類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)課,，有專(zhuān)業(yè)必修和專(zhuān)業(yè)選修之分,。我們要明確好自己日后想要發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方向，然后根據(jù)自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專(zhuān)業(yè)選修,，對(duì)選修的內(nèi)容進(jìn)行篩選,。如果有些知識(shí)是對(duì)自己有用的而學(xué)校卻沒(méi)有相關(guān)的課程的話(huà)，就要自己查找相關(guān)知識(shí)來(lái)豐富自己的知識(shí),。要把自己想要發(fā)展的方向的專(zhuān)業(yè)自己都弄通,，這樣我們?nèi)蘸蟪龅缴鐣?huì)，做事才會(huì)更順心,。

2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)積累的最好方式莫過(guò)于專(zhuān)心聽(tīng)課,，下課后積極思考課堂老師所提及的知識(shí)點(diǎn)，并且遇到問(wèn)題時(shí)查看相關(guān)書(shū)籍并努力思考,。只有認(rèn)真上好每堂專(zhuān)業(yè)課,，我們才有可能更好地理解我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的核心所在，才能更好地理解知識(shí)的使用點(diǎn),，才能更好德把知識(shí)運(yùn)用起來(lái),。另外，我們大學(xué)生在校期間,，除了要掌握已學(xué)書(shū)本上的知識(shí)和技能,，也要掌握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

3.知識(shí)的專(zhuān)業(yè)化我們從書(shū)本上,，老師課堂上學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)只是一些基礎(chǔ),，很大程度上來(lái)說(shuō)，這些基礎(chǔ)知識(shí)只是紙上談兵,，因此,，我們需要對(duì)我們學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行加工，也就是要我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更專(zhuān)業(yè)化。但是,，我們?cè)撊绾巫龅街R(shí)的更加專(zhuān)業(yè)化呢?

①多上網(wǎng)查閱意向職業(yè)的最新動(dòng)態(tài),，看看意向職業(yè)都需要那些具體技能。并多想老師請(qǐng)教如何掌握該技能,。

②勤于實(shí)踐：實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑,。我們可以多去實(shí)驗(yàn)室自己動(dòng)手操作，自己做各種實(shí)驗(yàn)來(lái)鞏固自己的理論基礎(chǔ)知識(shí),。我們還可以積極參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究,、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動(dòng),。

4.自修專(zhuān)業(yè)上下游知識(shí),，豐富自己見(jiàn)識(shí)要學(xué)好一門(mén)學(xué)科，除了掌握好該學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,，我們還需要多去了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)的上下游專(zhuān)業(yè)知識(shí),。只有這樣，我們的見(jiàn)解才不會(huì)一知半解,，我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解才能更全面,，我們運(yùn)用起我們的知識(shí)起來(lái)才會(huì)更得心應(yīng)手。

5.發(fā)展興趣人們常說(shuō),，興趣可以改變很多事情,。包括我們的學(xué)習(xí)熱情。而興趣包括直接興趣和間接興趣,。直接興趣是事物本身引起的興趣,。間接興趣是對(duì)能給個(gè)體帶來(lái)愉快或益處的活動(dòng)結(jié)果發(fā)生的興趣，人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用,。我們大學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的間接興趣,，以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)。我們要經(jīng)常去發(fā)掘自身興趣并不斷以一種新的方式去看待我們的興趣,。

二.個(gè)人能力的提升一個(gè)人的能力不會(huì)是天生的，任何人都需要經(jīng)過(guò)一定的鍛煉或得到一定的經(jīng)驗(yàn)其能力才可能得到提升,。1.交際能力的提升無(wú)論是出來(lái)社會(huì)工作,，還是我們現(xiàn)在只是在校內(nèi)學(xué)習(xí)，與人交往總是小不了的,。但是,，我們還是需要不斷提高我們與人交往的能力。因?yàn)橹挥心銓W(xué)會(huì)與人很好地交往,，你才會(huì)得到眾人的幫助,，而不是在需要的時(shí)候，變得孤立無(wú)援。那我們?cè)撊绾翁嵘浑H能力呢?

我覺(jué)得就是要多跟人交往,。①多參加社團(tuán)活動(dòng)社團(tuán)里有來(lái)自不同學(xué)院的人,，自然各式各樣的人都會(huì)有，在這個(gè)平臺(tái)上,，我們可以和更多不同的人交往,。②多做兼職。在兼職里與你相處的人才是最貼近與你日后工作的人,。所以,，多做兼職，更能接觸到不同的人,，讓你學(xué)習(xí)如何與同事相處,，如何與上司相處。③從思想上與人為善我們大學(xué)畢業(yè)生除了應(yīng)該積極主動(dòng)地參與人際交往,，我們還要做到誠(chéng)實(shí)守信,、以誠(chéng)待人，所以,，我們得從思想上有所覺(jué)悟,，從思想上就要時(shí)刻提醒自己誠(chéng)信待人，只有這樣我們才能逐步提高自己的人際交往能力,。

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升無(wú)論是去哪里工作,，都不會(huì)是一個(gè)人工作的，我們會(huì)有我們的同事一起來(lái)為著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗,，我們會(huì)再在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,。所以，提升我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力尤其重要,。其實(shí),，我們現(xiàn)在生活在大學(xué)校園里，也是生活在很多不同的團(tuán)隊(duì)里,。首先,，我們的班級(jí)是我們身處的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們想要提高我們定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，首先就是要和我們班里的同學(xué)合作愉快,。我們可以嘗試多組織班級(jí)活動(dòng)，那樣,，不僅可以鍛煉到我們的組織能力,，還可以鍛煉我們與班里其他人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。其次,，我們參與社團(tuán)或其他組織活動(dòng),，也可以在這些社團(tuán)和組織工作中得到與其他人的協(xié)作能力的提升,。

3.辦事能力的提升出來(lái)工作，辦事是必然的,。所以,，我們?cè)谛Ｆ陂g就要努力提升自己的辦事能力。但是,，辦事能力不像我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí)那樣,，這些能力是我們從書(shū)本上學(xué)不來(lái)的。因此,，如果想要提升我們的辦事能力,，就必須多實(shí)踐，多做事,。①想要辦成事,，首先就是不能怕麻煩。要勇于去面對(duì)麻煩,。

總的來(lái)說(shuō),，職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)需要從多方面去培養(yǎng)，而且需要長(zhǎng)時(shí)間去堅(jiān)持,。因此,，期待我更努力提升自我吧。

個(gè)人能力提升計(jì)劃書(shū)800字篇七

一,、 自我分析：

隨著社會(huì)的發(fā)展,，新的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)廣大教師的專(zhuān)業(yè)化提出了更新、更高的要求,，教師只會(huì)傳授知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,，不斷提升精神追求,，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律,，拓展學(xué)科知識(shí),，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。我相信有眼界才有境界,，有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)?！皞€(gè)人素質(zhì)與能力自我測(cè)評(píng)方案”后，為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專(zhuān)業(yè)化水平的教師,，我根據(jù)自身現(xiàn)階段的特點(diǎn),，制定個(gè)人三年內(nèi)發(fā)展計(jì)劃,。

二、發(fā)展目標(biāo)

1、在教育事業(yè)中追求更高的人生價(jià)值,，使自己能成為一名受人尊敬的老師,。

2、樹(shù)立正確的教育觀,，繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),，把握教育的真諦，進(jìn)一步了解學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,，力爭(zhēng)全面了解與教學(xué)有關(guān)的一些實(shí)際情況和具體的教學(xué)情境,，把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與書(shū)本知識(shí)逐漸整合，并逐步掌握教學(xué)過(guò)程中的內(nèi)在聯(lián)系,。

3,、認(rèn)真練習(xí)三筆字，成為學(xué)生的榜樣,。

4,、在教學(xué)中，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,，要不斷學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,，爭(zhēng)取在4年內(nèi)達(dá)到本科水平。

5,、認(rèn)真進(jìn)行“對(duì)低年級(jí)學(xué)生閱讀興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)”的課題研究,，提升教研能力。

三,、內(nèi)容與措施,、

1、平時(shí)積極閱讀一些有助于提高自己文化素養(yǎng)的書(shū),，如：唐詩(shī)宋詞等,。

2、平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,，以指導(dǎo)教育教學(xué)和教學(xué)科研。

3,、認(rèn)真理解鉆研教材,，并在實(shí)踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。在教學(xué)中,，尊重學(xué)生,，教管結(jié)合，做孩子的知心朋友,。

4,、課堂上努力營(yíng)造輕松活潑的課堂氛圍,，使孩子們?cè)谄降鹊膸熒P(guān)系中,在自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式中健康成長(zhǎng),。深化課改，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng),，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

5,、平時(shí)要積極參加體育鍛煉,，提高自己的身體素質(zhì)。

6,、生活中主動(dòng)與他人交往,，提高自己的交

7、在多媒體和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用中要不斷提高自己的水平,，能滿(mǎn)足教學(xué)的要求,。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《唐詩(shī)宋詞元曲全》,。提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)

2、教育專(zhuān)著：《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《新課標(biāo)解讀》。

3,、網(wǎng)上文載,，教育雜志

4、中學(xué)課本

五,、時(shí)間安排

第一階段：20__年11月——20__年9月

學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《唐詩(shī)宋詞元曲全》。

第二階段： 20__年9月——20__年3月

《心理學(xué)》,、中學(xué)課本,。

書(shū)寫(xiě)反思、總結(jié),。

第二階段：20__年3月——20__年8月

學(xué)習(xí)《新課標(biāo)解讀》,。教育雜志。

書(shū)寫(xiě)反思或總結(jié),。

六,、課題研究

個(gè)人能力提升計(jì)劃書(shū)800字篇八

沒(méi)有計(jì)劃的生活是盲目的，凡事都必須有計(jì)劃,，只有那樣事情才可以做得得心應(yīng)手,，井井有條,。很有必要給自己制定一個(gè)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，以使自己能更好的適應(yīng)自身角色,。作為人事專(zhuān)員，我主要負(fù)責(zé)薪酬核算,，結(jié)合目前的工作特點(diǎn),，從以下幾方面來(lái)談我的個(gè)人提升計(jì)劃personal development program(pdp)：

一、自身現(xiàn)狀分析

(一)優(yōu)勢(shì)分析

1,、做事有耐心,，有恒心，能夠有序的處理繁瑣的事情,。

2,、積極上進(jìn)、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),。

3,、遇事沉著冷靜、抗壓能力較強(qiáng),。

(二)不足剖析

1,、時(shí)間管理能力較差。

2,、excel辦公軟件熟練程度一般,。

3、邏輯思維能力較差,。

4,、表達(dá)能力較差，文筆一般,。

二,、個(gè)人能力提升具體方案實(shí)施

(一)、合理安排利用時(shí)間,，提高工作效率,。

1、學(xué)會(huì)列清單,，把自己要做的每一件事情都寫(xiě)下來(lái),，這樣做首先能讓你隨時(shí)都明確自己手頭上的任務(wù)。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,，而當(dāng)你看到自己長(zhǎng)長(zhǎng)的list時(shí),，也會(huì)產(chǎn)生緊迫感。

2,、根據(jù)帕累托原則,，應(yīng)該對(duì)每天要做的事情分清輕重緩急,，對(duì)每天要做的事情做如下的排序：

a 重要且緊急——必須立刻做。 b 緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后,，再來(lái)考慮這類(lèi)事,。c 重要但不緊急——只要是沒(méi)有前一類(lèi)事的壓力，應(yīng)該當(dāng)成緊急的事去做,，而不是拖延,。

d 既不緊急也不重要——有閑工夫再說(shuō)。

3,、每天工作結(jié)束后對(duì)工作清單進(jìn)行回顧與檢查,，通過(guò)回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新。

(二)關(guān)于excel應(yīng)用技能的提升,。

1,、每天花1-2個(gè)小時(shí)在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí)。

2,、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：快捷操作與表單設(shè)計(jì),、常用函數(shù)、查找與對(duì)比,、統(tǒng)計(jì)與匯總,。

3、在工作中進(jìn)行實(shí)踐,，不斷檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,。

(三)關(guān)于邏輯思維能力的提升

1、 在記憶方面的提升

(1)在工作學(xué)習(xí)中,，將各種信息,、知識(shí)分門(mén)別類(lèi)、有序地加以?xún)?chǔ)存(將短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長(zhǎng)時(shí)記憶),，經(jīng)常性地對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化地整理,，使知識(shí)記憶牢固，知識(shí)有序的儲(chǔ)存,，在具體思維過(guò)程中所需的問(wèn)題信息,、背景知識(shí)就能被迅速檢索、有效地激活運(yùn)用,。

(2) 在對(duì)材料分析的基礎(chǔ)上,，用列表、提綱樹(shù)狀圖的方式把知識(shí)條理化,、系統(tǒng)化,，從而強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的理解與記憶。

2、在思維的程序與策略方面的提升：

熟練掌握思維的程序化策略,，在工作生活中,，把自己置身于問(wèn)題之中，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，多思考,、多總結(jié)，多運(yùn)用,。

(四)強(qiáng)化表達(dá)能力,，提高文筆水平

1、在工作生活中,，自信、大膽,、積極,、主動(dòng)地多與他人溝通交流，勤學(xué)好問(wèn),，謙虛求教,。

2、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類(lèi)有益書(shū)籍,，汲取各領(lǐng)域知識(shí),，豐富自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，將工作與思考相結(jié)合,，盡可能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

3、積極收集素材,，將優(yōu)美文章或段落摘錄下來(lái),，不斷積累，多思考,，多想象,，多觀察，勤寫(xiě)作,，不斷提升自身文化修養(yǎng)水平,。

總而言之，在以后的工作生活中,，嚴(yán)格要求自己,，把計(jì)劃落到實(shí)處，不斷提升個(gè)人能力!

個(gè)人能力提升計(jì)劃書(shū)800字篇九

現(xiàn)今社會(huì)的職場(chǎng)變幻莫測(cè),，雖然有無(wú)數(shù)機(jī)會(huì),，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力也是很大的。將自我培養(yǎng)成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高,，綜合素質(zhì)好,，適應(yīng)公司高速發(fā)展的員工,，其重要性不言而喻。在平日工作中對(duì)自我進(jìn)行測(cè)定,、分析,、總結(jié)，確定計(jì)劃目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)做出行之有效的安排,。到達(dá)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，為自我訂下工作計(jì)劃,，籌劃未來(lái),。加入狼海公司有半年多的時(shí)間，接下來(lái)的工作中,，我應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自我的管理本事和創(chuàng)造思維的本事和開(kāi)拓精神,。

一、自身本事建設(shè)

1.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)到的新東西運(yùn)用到工作中去,，在工作中不斷的實(shí)踐和總結(jié)。

2.學(xué)會(huì)思考在工作中遇到的問(wèn)題自我多想多問(wèn),，跟大家多多交流,，在交流和溝通中解決問(wèn)題。

3.態(tài)度決定一切,，端正自我的工作態(tài)度,。

4.在工作中學(xué)會(huì)換位思考，站在公司的立場(chǎng)和同仁的立場(chǎng)上思考問(wèn)題

5.禮貌形為,，禮貌用語(yǔ),。見(jiàn)到公司的同仁基本的禮貌要有。

6.勇于展現(xiàn)自我,，抓住機(jī)遇把握機(jī)遇,。

7.三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之,，其不善者而改之；?duì)大家做的好的地方加以學(xué)習(xí),，提升自我的工作本事,。

8.階段性目標(biāo)，完成本月公司制訂的100萬(wàn)目標(biāo),。

9.每月寫(xiě)工作總結(jié),，總結(jié)上個(gè)月有什么好的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1.根據(jù)每個(gè)人的工作職責(zé)安排大家的工作,，完成公司制訂的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),。

2.努力促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，讓大家堅(jiān)持進(jìn)取的工作態(tài)度,，努力完成工作目標(biāo),。

3.大家在工作中做的好的地方給予鼓勵(lì)，做的不好的地方指出來(lái),，讓大家去修改,，把工作更好的完成。

4.進(jìn)取與其它小組進(jìn)行工作交流,。

5.打破慣性思維,，在工作中要?jiǎng)?chuàng)新，實(shí)現(xiàn)共贏,。

三,、管理建設(shè)

1.加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和管理方面的本事

2.績(jī)效和考核方案帶大家學(xué)習(xí)，讓外推人員明白考核哪幾個(gè)方面,，每個(gè)方面具體實(shí)施要求是什么,；每個(gè)月小組完成目標(biāo)公開(kāi)化,。

3.分析網(wǎng)站各個(gè)方面的數(shù)據(jù),，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的數(shù)據(jù)。經(jīng)過(guò)這些數(shù)據(jù)來(lái)安排下一步的工作方案,。

個(gè)人能力提升計(jì)劃書(shū)800字篇十

為全面提升公司全面質(zhì)量管理和公司iso體系維護(hù),，結(jié)合目前的工作特點(diǎn)，從以下幾方面來(lái)談我的個(gè)人提升計(jì)劃：

一,、自身現(xiàn)狀分析

(一)優(yōu)勢(shì)分析

1,、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項(xiàng)目管理，精通iso品質(zhì)管理體系,。

2,、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)組織能力和部門(mén)間溝通能力，大局觀強(qiáng)(凡事依公司的利益為第一原則,，依維護(hù)公司形象和公司制度為基礎(chǔ)),。

3、遇事積極主動(dòng),，凡找自身不足,，不推諉，有擔(dān)當(dāng),。

4,、有較強(qiáng)的處理客訴能力，有豐富處理海外客戶(hù)事務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

(二)不足剖析

1,、品質(zhì)宣傳不夠,，品質(zhì)培訓(xùn)不夠，公司體系制度推行不夠,，,。

2、忍性不夠,，有時(shí)計(jì)劃實(shí)施不能自始至終,，造成結(jié)果不算完美。

3,、表達(dá)能力有待加強(qiáng),。

4、制程監(jiān)督不徹底,，標(biāo)準(zhǔn)化推行不夠,。

5、問(wèn)題追蹤不徹底,，品質(zhì)糾正預(yù)防措施實(shí)施有待進(jìn)一步提升,，執(zhí)行力還須加強(qiáng)提升。

6,、部門(mén)工作品質(zhì)有待進(jìn)一步提升,，人員素質(zhì)提高、工作技能提升還需進(jìn)一步加強(qiáng),。

二,、個(gè)人能力提升具體方案實(shí)施

(一)、加強(qiáng)產(chǎn)線(xiàn)各級(jí)品質(zhì)意識(shí)培訓(xùn),、加強(qiáng)品管部門(mén)品質(zhì)技能培訓(xùn),、加強(qiáng)公司品質(zhì)體系全面推廣。

自20xx年春節(jié)后,，待公司人員穩(wěn)定,，將計(jì)劃安排2次/月的品質(zhì)意識(shí)培訓(xùn)(含品質(zhì)技能培訓(xùn)和品質(zhì)體系推廣實(shí)施)。

(二)提升公司品質(zhì)提升計(jì)劃實(shí)施力度,。

按管理循環(huán)pdca(計(jì)劃-實(shí)施-檢查-改進(jìn))體系推行公司品質(zhì)提升計(jì)劃實(shí)施,，確保所有活動(dòng)推行做到有始有終，和循序改善,。

(三)表達(dá)能力的提升

在工作中,，自信、大膽,、積極,、主動(dòng)地多與他人溝通交流,，勤學(xué)好問(wèn)，謙虛求教 ; 熟練掌握思維的程序化策略,，在工作生活中,，把自己置身于問(wèn)題之中，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，多思考,、多總結(jié)，多運(yùn)用,。

(四)產(chǎn)品制程監(jiān)督提升,，配合技術(shù)部推行標(biāo)準(zhǔn)化

根據(jù)公司發(fā)展計(jì)劃，在品管部設(shè)置專(zhuān)職制程巡檢人員,，并對(duì)巡檢人員定期培訓(xùn),，使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問(wèn)題得到徹底改善;督導(dǎo)和協(xié)助工程技術(shù)部門(mén)全面推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升(包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質(zhì)),。

(五)品質(zhì)改善活動(dòng)糾正預(yù)防措施執(zhí)行力提升

依據(jù)iso品質(zhì)管理體系要求,，遒照8d處理原則，對(duì)所有品質(zhì)改善活動(dòng)的糾正預(yù)防措施做全面跟蹤,，并做徹底執(zhí)行,，確保所有改善活動(dòng)完善解決。

(六)品質(zhì)工作品質(zhì)提升

強(qiáng)化部門(mén)員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度,，加強(qiáng)部門(mén)凝聚力,，積極推動(dòng)部門(mén)各成員與其他部門(mén)在工作協(xié)作中得到有效溝通，培訓(xùn)部門(mén)人員工作素養(yǎng)和工作技能,。

三,，個(gè)人成績(jī)：

1,主導(dǎo)并協(xié)助技術(shù)部門(mén)推行產(chǎn)品評(píng)審作業(yè)程序

2,，強(qiáng)化各產(chǎn)線(xiàn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)執(zhí)行力(推行規(guī)范作業(yè)指導(dǎo)書(shū),，擯棄之前所有手寫(xiě)作業(yè)指導(dǎo)書(shū))

3，針對(duì)公司缺失或不完善的管理規(guī)范,，已做部分修訂和增補(bǔ)：供應(yīng)商來(lái)料管理規(guī)范,、成品檢驗(yàn)規(guī)范、品質(zhì)部門(mén)制度規(guī)范,、成品合格率管理規(guī)范,、產(chǎn)品評(píng)審規(guī)范、設(shè)計(jì)變更管理規(guī)范等

4,，全面優(yōu)化和修訂進(jìn)料檢驗(yàn)規(guī)范(針對(duì)之前檢驗(yàn)缺失項(xiàng)做增補(bǔ),，不合理項(xiàng)做優(yōu)化)

5，制訂pcba smt首件確認(rèn)管理流程,，制訂pcba smt檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),、制訂pcba三防漆工藝/檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),。

6，對(duì)公司重要產(chǎn)品制程問(wèn)題做了全面分析和提出改善建議,，并提交產(chǎn)線(xiàn)主管和組長(zhǎng)進(jìn)行改善;產(chǎn)線(xiàn)老化流程執(zhí)行力有較大提升,。

7，售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,，維修品產(chǎn)量較之前有10%提升,。

總而言之，在以后的工作中,，嚴(yán)格要求自己,，發(fā)揮自己特長(zhǎng)，定期檢討自身不足,，不斷提升個(gè)人能力! 為公司的業(yè)績(jī)成長(zhǎng)和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱,。

個(gè)人能力提升計(jì)劃書(shū)800字篇十一

為全面提升公司全面質(zhì)量管理和公司iso體系維護(hù)，結(jié)合目前的工作特點(diǎn),，從以下幾方面來(lái)談我的個(gè)人提升計(jì)劃：

一,、自身現(xiàn)狀分析

(一)優(yōu)勢(shì)分析

1、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項(xiàng)目管理,，精通iso品質(zhì)管理體系,。

2、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)組織能力和部門(mén)間溝通能力,，大局觀強(qiáng)(凡事依公司的利益為第一原則,，依維護(hù)公司形象和公司制度為基礎(chǔ))。

3,、遇事積極主動(dòng),，凡找自身不足，不推諉,，有擔(dān)當(dāng),。

4、有較強(qiáng)的處理客訴能力,，有豐富處理海外客戶(hù)事務(wù)經(jīng)驗(yàn),。

(二)不足剖析

1、品質(zhì)宣傳不夠,，品質(zhì)培訓(xùn)不夠,，公司體系制度推行不夠。

2,、忍性不夠,，有時(shí)計(jì)劃實(shí)施不能自始至終，造成結(jié)果不算完美,。

3,、表達(dá)能力有待加強(qiáng),。

4、制程監(jiān)督不徹底,，標(biāo)準(zhǔn)化推行不夠,。

5、問(wèn)題追蹤不徹底,，品質(zhì)糾正預(yù)防措施實(shí)施有待進(jìn)一步提升,，執(zhí)行力還須加強(qiáng)提升。

6,、部門(mén)工作品質(zhì)有待進(jìn)一步提升,，人員素質(zhì)提高、工作技能提升還需進(jìn)一步加強(qiáng),。

二,、個(gè)人能力提升具體方案實(shí)施

(一)、加強(qiáng)產(chǎn)線(xiàn)各級(jí)品質(zhì)意識(shí)培訓(xùn),、加強(qiáng)品管部門(mén)品質(zhì)技能培訓(xùn),、加強(qiáng)公司品質(zhì)體系全面推廣。

自20xx年春節(jié)后,，待公司人員穩(wěn)定,，將計(jì)劃安排2次/月的品質(zhì)意識(shí)培訓(xùn)(含品質(zhì)技能培訓(xùn)和品質(zhì)體系推廣實(shí)施),。

(二)提升公司品質(zhì)提升計(jì)劃實(shí)施力度,。

按管理循環(huán)pdca(計(jì)劃-實(shí)施-檢查-改進(jìn))體系推行公司品質(zhì)提升計(jì)劃實(shí)施,，確保所有活動(dòng)推行做到有始有終,，和循序改善。

(三)表達(dá)能力的提升

在工作中,，自信,、大膽,、積極,、主動(dòng)地多與他人溝通交流,，勤學(xué)好問(wèn)，謙虛求教 ; 熟練掌握思維的程序化策略,，在工作生活中,，把自己置身于問(wèn)題之中,，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，多思考、多總結(jié),，多運(yùn)用,。

(四)產(chǎn)品制程監(jiān)督提升，配合技術(shù)部推行標(biāo)準(zhǔn)化

根據(jù)公司發(fā)展計(jì)劃,，在品管部設(shè)置專(zhuān)職制程巡檢人員,，并對(duì)巡檢人員定期培訓(xùn),，使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問(wèn)題得到徹底改善;督導(dǎo)和協(xié)助工程技術(shù)部門(mén)全面推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升(包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質(zhì)),。

(五)品質(zhì)改善活動(dòng)糾正預(yù)防措施執(zhí)行力提升

依據(jù)iso品質(zhì)管理體系要求,，遒照8d處理原則，對(duì)所有品質(zhì)改善活動(dòng)的糾正預(yù)防措施做全面跟蹤,，并做徹底執(zhí)行,，確保所有改善活動(dòng)完善解決。

(六)品質(zhì)工作品質(zhì)提升

強(qiáng)化部門(mén)員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度,，加強(qiáng)部門(mén)凝聚力,，積極推動(dòng)部門(mén)各成員與其他部門(mén)在工作協(xié)作中得到有效溝通，培訓(xùn)部門(mén)人員工作素養(yǎng)和工作技能,。

三,、個(gè)人成績(jī)：

1,主導(dǎo)并協(xié)助技術(shù)部門(mén)推行產(chǎn)品評(píng)審作業(yè)程序

2，強(qiáng)化各產(chǎn)線(xiàn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)執(zhí)行力(推行規(guī)范作業(yè)指導(dǎo)書(shū),，擯棄之前所有手寫(xiě)作業(yè)指導(dǎo)書(shū))

3,，針對(duì)公司缺失或不完善的管理規(guī)范，已做部分修訂和增補(bǔ)：供應(yīng)商來(lái)料管理規(guī)范,、成品檢驗(yàn)規(guī)范,、品質(zhì)部門(mén)制度規(guī)范、成品合格率管理規(guī)范,、產(chǎn)品評(píng)審規(guī)范,、設(shè)計(jì)變更管理規(guī)范等

4，全面優(yōu)化和修訂進(jìn)料檢驗(yàn)規(guī)范(針對(duì)之前檢驗(yàn)缺失項(xiàng)做增補(bǔ),，不合理項(xiàng)做優(yōu)化)

5,，制訂pcba smt首件確認(rèn)管理流程，制訂pcba smt檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),、制訂pcba三防漆工藝/檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),。

6，對(duì)公司重要產(chǎn)品制程問(wèn)題做了全面分析和提出改善建議,，并提交產(chǎn)線(xiàn)主管和組長(zhǎng)進(jìn)行改善;產(chǎn)線(xiàn)老化流程執(zhí)行力有較大提升,。

7，售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,，維修品產(chǎn)量較之前有10%提升,。

總而言之，在以后的工作中,，嚴(yán)格要求自己,，發(fā)揮自己特長(zhǎng)，定期檢討自身不足,，不斷提升個(gè)人能力!為公司業(yè)績(jī)成長(zhǎng)和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱,。

個(gè)人能力提升計(jì)劃書(shū)800字篇十二

我作為一名小學(xué)教育(英語(yǔ))專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,。我慶幸自己選對(duì)了專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槲矣X(jué)得自己非常適合這個(gè)專(zhuān)業(yè),，所以在大一時(shí)專(zhuān)業(yè)成績(jī)名列前茅,。但是，我清楚地知道,，我不能只滿(mǎn)足于眼前所取得的成績(jī),，要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語(yǔ)老師，光有學(xué)習(xí)成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我需要做更多的努力,。

小學(xué)教師可以說(shuō)是一個(gè)特殊的職業(yè)，它承擔(dān)著學(xué)生的啟蒙教育工作,，可以說(shuō)是學(xué)生的第二個(gè)父母,。雖然它沒(méi)有初中、高中老師肩上背負(fù)的升學(xué)壓力,，但是它的角色是至關(guān)重要的,。

首先，小學(xué)教師要做一個(gè)新時(shí)代的慧眼識(shí)“千里馬”的“伯樂(lè)”,。這個(gè)“伯樂(lè)”應(yīng)該是善于挖掘?qū)W生的潛能,，根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、興趣,、愛(ài)好,，培養(yǎng)出不同的“千里馬”。小學(xué)生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能,，而這個(gè)工作就需要每一個(gè)小學(xué)教師去完成,。每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)、興趣,、愛(ài)好也是不一樣的,，這就需要教師的細(xì)心觀察，耐心輔導(dǎo),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，挖掘?qū)W生的潛能，并為學(xué)生營(yíng)造出適應(yīng)于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境,，讓“千里馬”能夠“食飽力足,、才美外現(xiàn)”。

其次,，小學(xué)教師要善于與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,，興趣更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，是發(fā)展某種能力的契機(jī)，它促使人們?nèi)ヌ剿?、?shí)踐,，從而發(fā)展智力;而學(xué)生學(xué)習(xí)興趣又是建立在良好的師生關(guān)系之上的。特別是小學(xué)生,，怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，可以算是小學(xué)教師的首要任務(wù)之一?；蛟S小學(xué)里,，我們不用教與學(xué)生非常多的課本知識(shí)，但是我們一定要努力使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,。與此同時(shí),，還要培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好。

再次,，要有奉獻(xiàn)精神,。教師應(yīng)該不愧于“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”這樣詩(shī)句的贊頌,。為了教育事業(yè),，不惜一切，不顧一切;不求索取,，只求進(jìn)取;盡心盡力,，盡職盡責(zé);一切為了學(xué)生，也為了學(xué)生的一切;忠誠(chéng)于教育事業(yè),，真誠(chéng)的做到“捧出一顆心來(lái),，不帶半根草去”。

再者,，小學(xué)教師要是一個(gè)多才多藝的“萬(wàn)花筒”,。教師才藝多，對(duì)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，早期開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能是十分重要的,。“萬(wàn)丈高樓平地起”小學(xué)生從小有一個(gè)良好教學(xué)環(huán)境,，接受良好的教育,，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，這對(duì)學(xué)生將來(lái)不如高一級(jí)的學(xué)校和走向社會(huì)都是非常重要的,。所以小學(xué)教師的才藝越多,，知識(shí)越淵博，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就會(huì)越大。

最后,，要與時(shí)俱進(jìn),，并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí),，不斷更新,，獲得新的信息和技能，獲得新的意識(shí),，新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值,，以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。教師在教學(xué)過(guò)程中要根據(jù)不同環(huán)境和對(duì)象進(jìn)行創(chuàng)新性活動(dòng),。在教學(xué)觀念,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)管理等方面,，在前人已有的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論基礎(chǔ)上，要有所探索,、有所總結(jié),、有所超越。

總之,，作為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)教師,，站在教育行列的起點(diǎn)，肩負(fù)著培養(yǎng)人才之重任,。不僅要具備各種教學(xué)才能,，精通各門(mén)教學(xué)藝術(shù)，還要善于挖掘?qū)W生的潛能,，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系;既要修身養(yǎng)德,，敬業(yè)愛(ài)崗，讓耐心,、愛(ài)心,、恒心、上進(jìn)心融為一體;又要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，才能更好地為社會(huì)主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

以上是我對(duì)小學(xué)教師應(yīng)具有的素質(zhì)的了解,。針對(duì)上述，我想作為一個(gè)小學(xué)教育(英語(yǔ))專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，我應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力,。

一、培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，始終保持強(qiáng)烈的求知欲

隨這現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及,，再加上小學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,，他們的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其年齡界限。他們喜歡思考,，有自己的見(jiàn)解,，也有提不完的問(wèn)題,，渴望能得到成人的解答,。而教師是他們心目中最有威信、最有學(xué)問(wèn)的人,，自然成為他們經(jīng)常提問(wèn)的對(duì)象,。教師有廣泛的興趣愛(ài)好、淵博的知識(shí),，才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問(wèn)題,，在滿(mǎn)足他們的求知欲的同時(shí)點(diǎn)燃智慧的火花。如果教師對(duì)孩子的問(wèn)題一問(wèn)三不知,，不僅起不到“傳道,、授業(yè)、解惑”的作用,，而且有損教師在學(xué)生心目中的形象,。還有一句老話(huà)：教師要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,。所以,，我要廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，學(xué)著去關(guān)注學(xué)生們關(guān)心的話(huà)題,，這樣,，以后我才能更好地與學(xué)生溝通，成為他們的良師益友,。同時(shí),，由于小學(xué)生活潑好動(dòng)、愛(ài)唱愛(ài)跳,，特別是低年級(jí)的學(xué)生,，所以我要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，是自己變得多才多藝,，這樣才能更好地知道學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的興趣，使他們快樂(lè)地學(xué)習(xí),。在大學(xué)里,，我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取獲得更多的榮譽(yù)，如獎(jiǎng)學(xué)金,、優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀畢業(yè)生，還有各個(gè)跟專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)等等,，為自己3年后找工作做鋪墊,。還有我要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的重視程度，雖然小學(xué)老師不需要很高的英語(yǔ)水平,，但是我絕不能松懈,，我要完成自己的英語(yǔ)目標(biāo)。

二,、學(xué)習(xí)良好的教師情感品質(zhì)

小學(xué)生知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,，是非觀念差，生活經(jīng)驗(yàn)欠缺,，他們不僅需要教師在學(xué)習(xí)上的耐心教導(dǎo),，行為品德上的耐心引導(dǎo)，而且需要在生活上的細(xì)心關(guān)注,。在生活上,，有些學(xué)生已經(jīng)能夠獨(dú)立，但是仍然會(huì)有一部分學(xué)生需要關(guān)愛(ài)與呵護(hù),，這就需要教師細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活上的困難，并且給予幫助;在學(xué)習(xí)上,，學(xué)生們水平參差不齊,，這就需要教師用一顆耐心一遍一遍的教導(dǎo)，真正做到“誨人不倦”,。在觀念上,，小學(xué)生的思想不夠成熟，缺乏是非判斷力,，這就需要老師循循善誘,，使他們不至于走入歧途。這些,，看上去都是挺簡(jiǎn)單的,，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后，我發(fā)現(xiàn)真正做到愛(ài)心,、耐心與細(xì)心并舉,，是一件非常不容易的事。我要一步一步來(lái),，在實(shí)踐中反省自己,，在反省中逐步培養(yǎng)與提升,。

三、控制自己的情緒,，科學(xué)地教育孩子

首先,，教師要有完成教育任務(wù)的堅(jiān)定意向，這是他們完成教育任務(wù)的保證,。這種意志品質(zhì)是與他們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感相聯(lián)系的,。其次，教師的沉著,、自制,，會(huì)有效的影響兒童的意志品質(zhì)。小學(xué)生總是或多或少地存在一些行為問(wèn)題,，如,，任性,、不遵守規(guī)則,、不聽(tīng)從規(guī)勸、違背教師提出的要求,，同伴之間不能友好相處等,，教師要善于調(diào)整、控制自己的情緒,，處事冷靜,，以平和的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，同時(shí)耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育,。如果教師缺乏自制力,，用粗暴地方式對(duì)待學(xué)生，例如諷刺挖苦,，甚至體罰或變相體罰,，這不僅傷害學(xué)生的情感，而且會(huì)影響他們的身心健康,。教師地喜怒無(wú)常對(duì)學(xué)生是極為有害的,，容易使一些學(xué)生去窺測(cè)教師情緒地“晴雨表”，形成兩面派行為方式,，從而影響特們個(gè)性地健康發(fā)展,。曾經(jīng)，我看到過(guò)有些小學(xué)教師對(duì)自己的學(xué)生非常嚴(yán)厲,，動(dòng)不動(dòng)就罵,，甚至打。這致使很多小學(xué)生都非常怕老師,，他們做任何事都小心翼翼,。我還聽(tīng)一些小學(xué)生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：沒(méi)有一個(gè)老師是不打人的,。當(dāng)時(shí)，我真的很寒心,。我在想難道我以后也會(huì)是這樣子嘛,。不行，我一定不能,。從現(xiàn)在開(kāi)始,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法，學(xué)會(huì)執(zhí)著,、沉著與自制,，用正確的方法來(lái)教育我未來(lái)的每一個(gè)學(xué)生。

四,、努力培養(yǎng)自己各方面的能力

首先是敏銳細(xì)致的觀察力,。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)并研究小學(xué)生的心理及其心理的外在表現(xiàn),，然后多多去觀察一些小學(xué)生,，試著去分析他們的心理，提高自己的觀察力,。再者就是創(chuàng)造性思維能力,。我要好好利用大學(xué)的時(shí)間，多去挑戰(zhàn)新事物,，并在這過(guò)程中大膽地去創(chuàng)新,，提高自己的創(chuàng)新能力。其次是生動(dòng),、流暢的口語(yǔ)表達(dá)能力,。教師必須要具備一定的口頭表達(dá)能力，可以說(shuō)這是最最重要的,。在今后的學(xué)習(xí)生活里,，我要抓住一切可以在大眾面前講話(huà)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是班級(jí)還是社團(tuán),，還是其它一些場(chǎng)合,，一步一步提高表達(dá)能力。最后就是組織管理能力,。我知道我以后肯定會(huì)選擇當(dāng)班主任,，這可不是一件簡(jiǎn)單的事。很幸運(yùn),，在大二這一年,，我將擔(dān)任湖學(xué)研究會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，這是一個(gè)非常能鍛煉人的機(jī)會(huì),。我要好好干,，在嘗試中積累更多的組織管理經(jīng)驗(yàn),。雖然他跟管理一個(gè)小學(xué)班級(jí)有點(diǎn)差別，但是也能夠在其中學(xué)到很多有用的,。

五,、提高對(duì)師德的認(rèn)識(shí)

所謂師德認(rèn)識(shí)，就是指對(duì)教師職業(yè)道德的深刻認(rèn)識(shí)和全面理解,，要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身小學(xué)教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪,。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的小學(xué)啟蒙教育開(kāi)始,，小學(xué)教師的一言一行及教育質(zhì)量將直接影響到今后初中,、高中及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,，尤其小學(xué)教育,，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說(shuō),，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,，育人之本，關(guān)鍵在于師德,。我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，其一，要關(guān)心學(xué)生的生活,，尤其當(dāng)個(gè)別學(xué)生身體感到不適時(shí)，更要體貼,、照顧好;其二,，要熟悉學(xué)生們的基本情況，如家庭人員,，學(xué)生的性格,、脾氣、生活環(huán)境,，這樣,，在教育時(shí)，就可根據(jù)每位學(xué)生的不同特點(diǎn),，尋找相應(yīng)的方法,，因人而異，充分挖掘他們的內(nèi)在潛能;其三,，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,，不管是頑皮的，還是文靜的,，不管是男孩,，還是女孩,，也不管他們的家庭背景、經(jīng)濟(jì)條件,，都一視同仁,、平等對(duì)待。這樣,，學(xué)生們就會(huì)感到在老師面前表現(xiàn)都同樣有機(jī)會(huì)得到肯定,。

總之，我想說(shuō)：我喜歡小學(xué)教師這個(gè)專(zhuān)業(yè),，因?yàn)橄矚g,，所以我會(huì)用心去學(xué)習(xí)，去提升自己,，為以后真正地踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

個(gè)人能力提升計(jì)劃書(shū)800字篇十三

我作為一名小學(xué)教育(英語(yǔ))專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。我慶幸自己選對(duì)了專(zhuān)業(yè),，因?yàn)槲矣X(jué)得自己非常適合這個(gè)專(zhuān)業(yè),，所以在大一時(shí)專(zhuān)業(yè)成績(jī)名列前茅。但是,，我清楚地知道,，我不能只滿(mǎn)足于眼前所取得的成績(jī)，要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語(yǔ)老師,，光有學(xué)習(xí)成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我需要做的努力。

小學(xué)教師可以說(shuō)是一個(gè)特殊的職業(yè),，它承擔(dān)著學(xué)生的啟蒙教育工作,，可以說(shuō)是學(xué)生的第二個(gè)父母。雖然它沒(méi)有初中,、高中老師肩上背負(fù)的升學(xué)壓力,，但是它的角色是至關(guān)重要的。

首先,，小學(xué)教師要做一個(gè)新時(shí)代的慧眼識(shí)“千里馬”的“伯樂(lè)”,。這個(gè)“伯樂(lè)”應(yīng)該是善于挖掘?qū)W生的潛能，根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng),、興趣,、愛(ài)好，培養(yǎng)出不同的“千里馬”,。小學(xué)生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能,，而這個(gè)工作就需要每一個(gè)小學(xué)教師去完成。每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),、興趣,、愛(ài)好也是不一樣的,，這就需要教師的細(xì)心觀察，耐心輔導(dǎo),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，挖掘?qū)W生的潛能，并為學(xué)生營(yíng)造出適應(yīng)于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境,，讓“千里馬”能夠“食飽力足,、才美外現(xiàn)”。

其次,，小學(xué)教師要善于與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,，興趣更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，是發(fā)展某種能力的契機(jī)，它促使人們?nèi)ヌ剿?、?shí)踐,，從而發(fā)展智力;而學(xué)生學(xué)習(xí)興趣又是建立在良好的師生關(guān)系之上的。特別是小學(xué)生,，怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，可以算是小學(xué)教師的首要任務(wù)之一?；蛟S小學(xué)里,，我們不用教與學(xué)生非常多的課本知識(shí)，但是我們一定要努力使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,。與此同時(shí),，還要培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好。

再次,，要有奉獻(xiàn)精神。教師應(yīng)該不愧于“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這樣詩(shī)句的贊頌,。為了教育事業(yè)，不惜一切,，不顧一切;不求索取,，只求進(jìn)取;盡心盡力，盡職盡責(zé);一切為了學(xué)生,，也為了學(xué)生的一切;忠誠(chéng)于教育事業(yè),，真誠(chéng)的做到“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去”,。

再者,，小學(xué)教師要是一個(gè)多才多藝的“萬(wàn)花筒”,。教師才藝多，對(duì)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，早期開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能是十分重要的,。“萬(wàn)丈高樓平地起”小學(xué)生從小有一個(gè)良好教學(xué)環(huán)境,，接受良好的教育,，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，這對(duì)學(xué)生將來(lái)不如高一級(jí)的學(xué)校和走向社會(huì)都是非常重要的,。所以小學(xué)教師的才藝越多,，知識(shí)越淵博，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就會(huì)越大,。

最后,，要與時(shí)俱進(jìn)，并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,。教師要不斷學(xué)習(xí),，不斷更新，獲得新的信息和技能,，獲得新的意識(shí),，新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值，以便更好地服務(wù)于教育事業(yè),。教師在教學(xué)過(guò)程中要根據(jù)不同環(huán)境和對(duì)象進(jìn)行創(chuàng)新性活動(dòng),。在教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)管理等方面，在前人已有的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論基礎(chǔ)上,，要有所探索,、有所總結(jié)、有所超越,。

總之,，作為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)教師，站在教育行列的起點(diǎn),，肩負(fù)著培養(yǎng)人才之重任,。不僅要具備各種教學(xué)才能，精通各門(mén)教學(xué)藝術(shù),，還要善于挖掘?qū)W生的潛能,，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系;既要修身養(yǎng)德，敬業(yè)愛(ài)崗，讓耐心,、愛(ài)心,、恒心、上進(jìn)心融為一體;又要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，才能更好地為社會(huì)主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

以上是我對(duì)小學(xué)教師應(yīng)具有的素質(zhì)的了解,。針對(duì)上述，我想作為一個(gè)小學(xué)教育(英語(yǔ))專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，我應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力,。

一、培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,，始終保持強(qiáng)烈的求知欲

隨這現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及,，再加上小學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心，他們的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其年齡界限,。他們喜歡思考,，有自己的見(jiàn)解，也有提不完的問(wèn)題,，渴望能得到成人的解答,。而教師是他們心目中最有威信、最有學(xué)問(wèn)的人,，自然成為他們經(jīng)常提問(wèn)的對(duì)象,。教師有廣泛的興趣愛(ài)好、淵博的知識(shí),，才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問(wèn)題,，在滿(mǎn)足他們的求知欲的同時(shí)點(diǎn)燃智慧的火花。如果教師對(duì)孩子的問(wèn)題一問(wèn)三不知,，不僅起不到“傳道,、授業(yè)、解惑”的作用,，而且有損教師在學(xué)生心目中的形象,。還有一句老話(huà)：教師要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,。所以，我要廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),，學(xué)著去關(guān)注學(xué)生們關(guān)心的話(huà)題,，這樣，以后我才能更好地與學(xué)生溝通，成為他們的良師益友,。同時(shí),，由于小學(xué)生活潑好動(dòng)、愛(ài)唱愛(ài)跳,，特別是低年級(jí)的學(xué)生,，所以我要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，是自己變得多才多藝,，這樣才能更好地知道學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的興趣，使他們快樂(lè)地學(xué)習(xí),。在大學(xué)里,，我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取獲得的榮譽(yù),，如獎(jiǎng)學(xué)金,、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生,，還有各個(gè)跟專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)等等,，為自己3年后找工作做鋪墊。還有我要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的重視程度,，雖然小學(xué)老師不需要很高的英語(yǔ)水平,，但是我絕不能松懈，我要完成自己的英語(yǔ)目標(biāo),。

二,、學(xué)習(xí)良好的教師情感品質(zhì)

小學(xué)生知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少，是非觀念差,，生活經(jīng)驗(yàn)欠缺,，他們不僅需要教師在學(xué)習(xí)上的耐心教導(dǎo)，行為品德上的耐心引導(dǎo),，而且需要在生活上的細(xì)心關(guān)注,。在生活上，有些學(xué)生已經(jīng)能夠獨(dú)立,，但是仍然會(huì)有一部分學(xué)生需要關(guān)愛(ài)與呵護(hù),，這就需要教師細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活上的困難,，并且給予幫助;在學(xué)習(xí)上,，學(xué)生們水平參差不齊，這就需要教師用一顆耐心一遍一遍的教導(dǎo),，真正做到“誨人不倦”,。在觀念上，小學(xué)生的思想不夠成熟，缺乏是非判斷力,，這就需要老師循循善誘,，使他們不至于走入歧途。這些,，看上去都是挺簡(jiǎn)單的,，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后，我發(fā)現(xiàn)真正做到愛(ài)心,、耐心與細(xì)心并舉,，是一件非常不容易的事。我要一步一步來(lái),，在實(shí)踐中反省自己,，在反省中逐步培養(yǎng)與提升。

拓展：提高自身工作效率方法

1,、 工作的統(tǒng)籌：全面統(tǒng)籌自身工作,，明確自身要做的日常工作、 附加工作,、近期工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)工作,。

2、 任務(wù)的分解和計(jì)劃：分解工作,、任務(wù)中輕重緩急事項(xiàng),，按工作的輕重緩急程度制定計(jì)劃，將長(zhǎng)遠(yuǎn)工作分解成獨(dú)立的短期工作,，分解年,、月、周工作到日,、時(shí)工作,。

3、 給計(jì)劃留合理的空檔：每個(gè)計(jì)劃留下合理的時(shí)間,，用于突發(fā)事 件的處理,。

4、 在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事：明白自身最佳工作時(shí)間,、明白工作最佳 處理時(shí)間,，在正確的時(shí)間做效率最大化的事。

5,、 專(zhuān)注工作,，不被外事打擾，瑣事集中處理：專(zhuān)注一項(xiàng)工作,，進(jìn) 入最佳工作狀態(tài),，努力保持這種狀態(tài),，自身不被外事輕易打擾。瑣事集中時(shí)間處理,。

6、 斷網(wǎng)：盡量不要涉及網(wǎng)絡(luò),，除非確有必要,，不被任何廣告、新 聞等信息干擾,，工作完成后及時(shí)斷網(wǎng)

7,、 簡(jiǎn)化與創(chuàng)新工作：熟悉、簡(jiǎn)化工作流程,，創(chuàng)新工作方法

8,、 及時(shí)反饋：及時(shí)反饋信息，便于上級(jí)及時(shí)制定,、更改更合理的 工作方案

9,、 專(zhuān)注于高附加值工作：專(zhuān)注于現(xiàn)階段開(kāi)展便立即卓有成效的工 作。

10,、今日事,、今日畢：當(dāng)日工作，除特殊原因,，應(yīng)當(dāng)日完成,。

11、緊迫感,、加快工作步調(diào)：自我催生緊迫感,，抓住每一分鐘，加快工作節(jié)奏,。

12,、備忘錄：隨身攜帶、及時(shí)記錄,、及時(shí)提醒,。

13、合理作息與樂(lè)觀狀態(tài)：合理安排作息時(shí)間,，充分休息保證精力充 沛,，樂(lè)觀心態(tài)保證思路清晰、全面,。