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學(xué)校第二學(xué)期安全工作計(jì)劃篇一

新的學(xué)期將“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展,、發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，以科學(xué)發(fā)展觀為,，以辦滿意的教育為宗旨,，素質(zhì)教育。以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量為,，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新,，努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化,、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展化,。中心中學(xué)“工作,，狠抓教育教學(xué)”會(huì)議精神，狠抓常規(guī)管理,，教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)穩(wěn)定和安全，教育環(huán)境,，夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，辦好滿意的教育。

二,、工作的思路

1,、以德育為首位,，思想政治工作,，“三風(fēng)”建設(shè)，學(xué)校穩(wěn)定,。

2,、抓緊抓好安全工作,，、安全工作責(zé)任制,，防止安全事故的,。

3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,，素質(zhì)教育,。以初三為，團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城，明年中考再創(chuàng)輝煌,。

4,、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制，“精,、細(xì),、實(shí)”管理，規(guī)模,、質(zhì)量,、結(jié)構(gòu)、效益的發(fā)展,。

5,、依法治校，以德治教,，依《章程》辦學(xué),，推行校務(wù)公開，政務(wù)公開,，民主管理,，教代會(huì)、工會(huì)的工作,。

6,、辦學(xué)條件，搞好學(xué)生宿舍,、浴室的改建和維修,。

三、本學(xué)期的主要工作和措施

1,、德育工作的首要位置

①師生的思想政治工作,，抓好師生的政治學(xué)習(xí)，《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常規(guī)范》,，教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

②搞好普法學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教,、依法治校,、師生學(xué)法守法。

③規(guī)范德育工作,，家庭,、學(xué)校、社會(huì)三的德育網(wǎng)絡(luò),，學(xué)生的養(yǎng)成教育,，把開學(xué)周規(guī)范周，個(gè)月規(guī)范月,，使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期,。

④愛黨、愛國(guó),、愛?；顒?dòng)，扣住主題班會(huì),，校園文化建設(shè),，讓校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)的作用,。

2,、實(shí)施素質(zhì)教育

①市《關(guān)于中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的規(guī)定》，強(qiáng)化“課堂是實(shí)施素質(zhì)教育主陣地”的意識(shí),，“素質(zhì)教育進(jìn)課堂”,，每教師都要自覺實(shí)施素質(zhì)教育。

②對(duì)新教材,、新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和,，改革教學(xué)手段，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段教學(xué)的新路子,，人人做課件,，網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用，用科學(xué)的方法教學(xué),。

③對(duì)學(xué)生安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識(shí)，衛(wèi)生,、健康教育和心理健康教育,，上好勞動(dòng)技術(shù)課。

④圖書館的建設(shè)和管理,，圖書館為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)的作用,。

3、教育教學(xué)管理,，教學(xué)質(zhì)量

①?gòu)?qiáng)化坐班制度的管理,，會(huì)議紀(jì)律，文明辦公室評(píng)比工作,，文明執(zhí)教,。

②抓好教學(xué)常規(guī)管理，“教案周檢查”,、“教學(xué)檢查”,、“行政干部值導(dǎo)”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”,、“教學(xué)信息反饋”制度,，“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”,、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施,，將檢查,、登記的結(jié)果與考核,、評(píng)優(yōu)、評(píng)聘掛鉤,。

③教研活動(dòng),，各教研組要有的教研課題，并經(jīng)常教研活動(dòng),。鼓勵(lì)教師撰寫論文,，教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。

④體育活動(dòng),，組織學(xué)生體育鍛煉,，學(xué)生身體素質(zhì)。興趣活動(dòng),，是音,、體、美活動(dòng),，和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,，學(xué)生素質(zhì)。

⑤煉好教師的“內(nèi)功”,，組織教師參加學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、進(jìn)修,，支持教師參加高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)和參加專業(yè)的學(xué)習(xí),，參加計(jì)算機(jī)高級(jí)測(cè)試和普通話測(cè)試,，舉辦電教儀器設(shè)備操作、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件制作培訓(xùn),。

4,、后勤工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航

①抓好后勤管理,，把“為教育服務(wù)”位,。

②優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽，后勤人員的學(xué)習(xí),，改進(jìn)作風(fēng),，育人意識(shí)。節(jié)約用水,、用電,，節(jié)約開支，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園,。

四,、工作安排

九月份

1、開學(xué)工作,，迎接開學(xué)工作檢查,。

2、動(dòng)員流生,、學(xué)額,、固生工作

3、開學(xué)典禮,，布置本學(xué)期工作,，對(duì)學(xué)生安全、法制等一系列教育,，布置110警務(wù)室,。

4、學(xué)習(xí)市局文件,，校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制,。

5、制定計(jì)劃,，聽課評(píng)課安排,，組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，集體備課工作,。

6,、師徒結(jié)對(duì)工作，對(duì)新教師性聽課，并互相聽課,。

7,、各科興趣，教學(xué)常規(guī)檢查,。

8,、慶祝教師節(jié)和迎國(guó)慶系列活動(dòng)。

十月份

1,、骨干教師上示范課活動(dòng),。

2、愛國(guó)主義教育,，發(fā)展一批新團(tuán)員,。

3、廣播操比賽,。

4,、新教師上匯報(bào)課，請(qǐng)教研室專家來校評(píng)點(diǎn),。

5,、學(xué)生字畫比賽。

6,、期中考試工作,。

7、對(duì)后勤伙食民主測(cè)評(píng),。

8,、初一新課程標(biāo)準(zhǔn)課型展示,。

9,、教學(xué)六檢查。

十一月份

1,、組織期中考試,。

2、期中考試情況分析,。

3,、家長(zhǎng)座談會(huì)，師,、生座談會(huì),，征求對(duì)學(xué)校教育教學(xué)4、工作的意見,。

5,、組織安全、法制講座

6、組織校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7,、讀好書征文活動(dòng)。

8,、各學(xué)科技能競(jìng)賽。

十二月份

1,、教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

2、各教研組教研活動(dòng),，評(píng)選優(yōu)秀課,。

3,、校級(jí)骨干教師評(píng)比。

4,、主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),。

5、讀好書征文活動(dòng),。

6,、迎元旦系列活動(dòng),。

7,、年終考核,、評(píng)先工作。

8,、教學(xué)六檢查評(píng)比,。

9、各班結(jié)束課務(wù)，制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

元月份

1、代辦費(fèi)結(jié)算,，財(cái)務(wù)審計(jì),，校產(chǎn)校具清理,。

2,、各、教師寫好工作總結(jié),。

3,、期末復(fù)習(xí)和考試工作。

4,、檢查實(shí)驗(yàn)室,，微機(jī)房，圖書室工作,。

5,、布置寒假工作，安全法制教育,。

6,、安排好寒假護(hù)校值日工作。

學(xué)校第二學(xué)期安全工作計(jì)劃篇二

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》和國(guó)家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神,，為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生以及外來進(jìn)城務(wù)工子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí),，確保我校招生工作有序、規(guī)范;有利于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量;有利于減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為貫徹落實(shí)好揚(yáng)州市,、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求，現(xiàn)就20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生工作提出如下草稿意見：

一,、初中招生對(duì)象

具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房,，年齡在15周歲以下(20xx年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè),、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,。

對(duì)年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生,，原則上不予錄取,。對(duì)其中要求繼續(xù)升學(xué)的，由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請(qǐng)后,，可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀,。

二、報(bào)名登記

1,、招生對(duì)象在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,，原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到實(shí)驗(yàn)初中辦理報(bào)名登記手續(xù)。也可由家長(zhǎng)自愿到校報(bào)名,，但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報(bào)名時(shí)間,。

2、因戶籍,、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生,，由家長(zhǎng)持戶口簿、房產(chǎn)證,、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料,，于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi))辦理報(bào)名手續(xù)。

3,、外地來江都投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中初中就讀,，則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明,、父母與用工單位簽訂的合法勞動(dòng)合同(或工商行政管理部門核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照),、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料,，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報(bào)名,。其中已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報(bào)名手續(xù),。

三,、招生時(shí)間

實(shí)驗(yàn)初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日,。

1,、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知：6月22日(龍川、雙語,、鎮(zhèn)中心,、實(shí)小,、建樂)。

2,、初步驗(yàn)核房產(chǎn)證,、戶口簿、同時(shí)發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書”通知單：6月22日——23日(6月22日驗(yàn)核龍川小學(xué);6月23日上午驗(yàn)核建樂,、雙語小學(xué);下午驗(yàn)核實(shí)小,，鎮(zhèn)中心、花園小學(xué),。)

3,、整理編序登記檔案，確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù),。

4,、準(zhǔn)備錄取通知書(6月26日—6月29日)。

5,、憑“領(lǐng)取錄取通知書通知單”,、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)證書，發(fā)放正式錄取通知書：6月30日—7月2日,。

(1),、6月30日龍川小學(xué)

(2)、7月1日上午雙語小學(xué),，下午花園,、建樂小學(xué)。

(3),、7月2日上午實(shí)小,，下午鎮(zhèn)中心

6、外來務(wù)工及進(jìn)城子女報(bào)名登記錄取(7月5日-6日)

(1)報(bào)名手續(xù)：外縣市來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè),、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證,、就業(yè)單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照、用工合同,、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明,、子女的小學(xué)畢業(yè)證。

(2)驗(yàn)核合格后發(fā)放錄取通知書,。

7,、在20xx年6月28日前不接待報(bào)名，最終報(bào)名時(shí)間以教育局文件規(guī)定為準(zhǔn),。

四,、招生原則與方法

(一)招生原則

20xx年我校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，初中招生實(shí)行免試就近入學(xué)的原則，堅(jiān)持“三不”：不提前招生;不分實(shí)驗(yàn)班,、重點(diǎn)班,、強(qiáng)化班;不考試錄取和分班。

(二)招生辦法

城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實(shí)施,，并嚴(yán)格按教育局計(jì)劃招生,。

江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實(shí)行免試劃區(qū)相對(duì)就近入學(xué)的辦法,，即依據(jù)小學(xué)畢業(yè)生的家庭戶口和實(shí)際住址,，按劃定的施教區(qū)招生。小學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù),，學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)填寫《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》,。《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》,。學(xué)生憑《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》到實(shí)驗(yàn)初中報(bào)名(一般由招生學(xué)校直接到鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)取),，逾期不報(bào)名的作自動(dòng)放棄處理。

原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學(xué)畢業(yè)生,。

五,、分班原則與方法

1、堅(jiān)持不考試隨機(jī)編班,，任課教師根據(jù)資歷,、能力、績(jī)效等情況交叉搭配,，合理安排(20xx年8月28日),。

2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設(shè)立2——4個(gè)班,，以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學(xué)部分留守兒童,、建筑工人子弟為主，由實(shí)驗(yàn)初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定,，仍然隨機(jī)編班,。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū),、華江公司,、江都建工局出具。

3,、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學(xué)生所在班級(jí),。

4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級(jí)報(bào)到,，下午2時(shí)開始上預(yù)備課,。

(本計(jì)劃待上級(jí)文件公布之后調(diào)整實(shí)施)

揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中

二〇xx年三月一日

學(xué)校第二學(xué)期安全工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為指針,以深度變革課堂教學(xué)模式,，構(gòu)筑以學(xué)為中心的理想課堂為主要抓手,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，突出目標(biāo)引領(lǐng)、機(jī)制創(chuàng)新,、發(fā)展多元的工作導(dǎo)向,，促進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和均衡發(fā)展,。大力弘揚(yáng)樹勛中心小學(xué)“把簡(jiǎn)單的是做好了,，把平凡的事做精致了”的工作作風(fēng)，確立精細(xì)管理的理念,，提升常規(guī)管理水平與品位;扎實(shí)開展學(xué)校文化建設(shè),，彰顯底蘊(yùn)豐厚的學(xué)校魅力;建設(shè)情智和諧的教師隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng);打造以學(xué)為中心的理想課堂,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，求真務(wù)實(shí)，迎難而上,，凝心聚力,，拾級(jí)而上，努力提高辦學(xué)品位!

二,、工作目標(biāo)

1,、規(guī)范管理——

認(rèn)真落實(shí)省管理規(guī)范的各項(xiàng)要求，落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定,，做素質(zhì)教育的自覺領(lǐng)導(dǎo)者和實(shí)踐者,，扎實(shí)推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，通過完備的課程教學(xué)和豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以“輕負(fù)高效”為教學(xué)的核心追求,。

1,、德育工作——

分層細(xì)化“每月一事”項(xiàng)目十二個(gè)主題，在大主題引領(lǐng)下,，要把各種德育主題融合其中,。身教重于言教，年底學(xué)校將評(píng)選年度“榜樣教師”與“榜樣教室”,。

2,、理想課堂——

理想課堂是不斷煥發(fā)生命活力的課堂，是智慧不斷生長(zhǎng)的課堂,，理想課堂的最高境界是實(shí)現(xiàn)知識(shí),、生活與生命的深刻共鳴。我們的課堂真正要實(shí)現(xiàn)從低效到有效，從有效走向高效,，必須深度變革傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂模式,，全面構(gòu)筑起以學(xué)生為中心的課堂，使教學(xué)活動(dòng)真正從教師的“教”為主轉(zhuǎn)移到學(xué)生的“學(xué)”為主,。

3,、隊(duì)伍建設(shè)——

建立評(píng)選、表彰,、宣傳先進(jìn)師德典型制度,，培養(yǎng)“敬業(yè)愛生”的職業(yè)信念，激發(fā)工作熱情,，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,。提高教師自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)的能力,，形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式,。充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的影響力和推動(dòng)力，努力培養(yǎng)一批校級(jí),、片級(jí),、市級(jí)骨干教師群體，促進(jìn)共同成長(zhǎng),，孕育學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的力量。

4,、教育科研——

以全國(guó)教育科學(xué)“”規(guī)劃教育部立項(xiàng)課題《區(qū)域教育共同體建設(shè)的實(shí)踐與研究》為載體,，不斷創(chuàng)新區(qū)域教育共同體的運(yùn)作機(jī)制。深入推進(jìn)科研興校的戰(zhàn)略思想,，認(rèn)真總結(jié)“十·五”規(guī)劃課題研究的經(jīng)驗(yàn),，扎實(shí)穩(wěn)妥啟動(dòng)“十一·五”規(guī)劃課題的研究，完善過程管理,，增強(qiáng)教師的研究意識(shí),，提高科研能力，將課題研究落實(shí)在日常教育教學(xué)工作之中,。堅(jiān)持研究成果多樣化的原則,，每一位教師都要力爭(zhēng)取得優(yōu)秀課例、教育教學(xué)敘事,、科研論文發(fā)表或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng),、發(fā)表作品等一項(xiàng)科研成果。

5,、特色建設(shè)——

深化精細(xì)化常規(guī)管理,，積極探索大班額教學(xué)背景下如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量的路徑，做到堂堂清，要求教師課前準(zhǔn)備要充分,，目標(biāo)定位要準(zhǔn),，課中講解要精，突破難點(diǎn)和重點(diǎn),，課后練習(xí)要有針對(duì)性,，反饋及時(shí)。要以綱為綱,，以本為本,，適當(dāng)拓寬、拓展,，力求達(dá)到教師教得輕松,，學(xué)生學(xué)得快樂的理想境界。

6,、社團(tuán)活動(dòng)——

組建起科學(xué)類,、藝術(shù)類、體育運(yùn)動(dòng)類,、文學(xué),、動(dòng)手實(shí)踐類、主題探究活動(dòng)等社團(tuán),，每個(gè)類型的社團(tuán)組織要細(xì)化成若干個(gè)項(xiàng)目組,，聘請(qǐng)專兼職輔導(dǎo)老師，確?；顒?dòng)質(zhì)量,。學(xué)校每年至少要舉行藝術(shù)文化節(jié)、體育文化節(jié)等,，以形成學(xué)校傳統(tǒng)文化,，豐富學(xué)生校園生活，提供學(xué)生展示和發(fā)展的平臺(tái),。

三,、具體工作

新的學(xué)期，我們要堅(jiān)持以市局下達(dá)的20xx年下半年義務(wù)教育階段教育工作思路為指導(dǎo)思想,，實(shí)施精細(xì)化,、動(dòng)態(tài)化、情智化的管理,，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,、做出成效。

(一)明理導(dǎo)行,，注重德育實(shí)效

素質(zhì)教育,，德育為先,。要堅(jiān)持把每月一事作為德育的重點(diǎn)內(nèi)容來抓，針對(duì)兒童的身心特點(diǎn),，深入淺出地開展教育工作,。要豐富德育活動(dòng)的載體和渠道，增強(qiáng)針對(duì)性,，追求實(shí)效性,，使德育要求融入學(xué)生的價(jià)值認(rèn)知體系，使德育規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的自覺追求,。

1,、德育隊(duì)伍求活力。培養(yǎng)一支充滿激情,、講求藝術(shù),、管理精細(xì)的德育工作隊(duì)伍，完善班主任考核制度,，每月召開班主任會(huì)議,。努力提高德育工作水平。新學(xué)期,，學(xué)校將成立班主任學(xué)習(xí)小組,，采用理論學(xué)習(xí)、事跡演講,、案例交流、集體會(huì)診、實(shí)地參觀、蹲點(diǎn)幫扶,、活動(dòng)觀摩等形式,，對(duì)班主任進(jìn)行家校溝通、科任融合,、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動(dòng),、法制教育、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn),，激發(fā)他們的工作熱情,，培養(yǎng)管理班隊(duì)的能力，提高工作過程的藝術(shù)性,，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng),。

2、基礎(chǔ)文明講細(xì)節(jié),。我們要認(rèn)真分析當(dāng)前社會(huì)背景中影響學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的各種因素,，從細(xì)微處入手,，從細(xì)節(jié)處抓起，堅(jiān)持“導(dǎo)堵結(jié)合,，以導(dǎo)為主”的思想,，發(fā)揚(yáng)“早、嚴(yán),、細(xì),、實(shí)、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng),，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),，文明言行，做講公德,、有涵養(yǎng)的合格小公民,。從“彬彬有禮”開始細(xì)化“坐”“立”“行”，讓學(xué)生學(xué)著尊重他們身邊的每一個(gè)人,，把道德教育,、公民教育、生命教育貫穿其中,，讓學(xué)生獨(dú)特的天賦在“細(xì)節(jié)教育”中得到充分的滋養(yǎng)與成長(zhǎng),，在細(xì)節(jié)教育中創(chuàng)造教育的奇跡。

同時(shí),，落實(shí)市局對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成的“每月一事”項(xiàng)目提出明確的底線要求：每周一節(jié)主題教育實(shí)踐課(與品德與生活或綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合);每周兩節(jié)主題晨會(huì)課;每周兩次主題晨誦;每月一次集體晨會(huì);每月一次展示性活動(dòng),。

學(xué)校第二學(xué)期安全工作計(jì)劃篇四

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,?？h教育局成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨委書記,、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),，并在局辦公室(勤工辦)設(shè)立工作辦公室。各校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高師生對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的認(rèn)識(shí),，從保障青少年學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度,，充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性、緊迫性,、艱巨行和長(zhǎng)期性,。各校(包括幼兒園及其他辦學(xué)機(jī)構(gòu))均要制訂本單位的食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案，明確專門機(jī)構(gòu),、專人負(fù)責(zé),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理;要成立由一把手總負(fù)責(zé)的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，組織協(xié)調(diào)各部門的工作,，在全校范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安絡(luò),。

二、明確職責(zé)

(一)教育行政部門應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下,。

1,、加強(qiáng)對(duì)所轄學(xué)校的食品衛(wèi)生工作的行政管理，將學(xué)校食品衛(wèi)生安全列入對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估和考核指標(biāo),。教育行政部門與學(xué)校簽訂學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書,。每學(xué)期會(huì)同衛(wèi)生行政部門組織一至兩次學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)督促整改,，并做好學(xué)生食品,、飲用水及其他方面的學(xué)校食品衛(wèi)生的管理和督查。

2,、有計(jì)劃的對(duì)學(xué)校校長(zhǎng),、分管校長(zhǎng)、學(xué)校食品安全的管理人員和從業(yè)人員實(shí)施食品衛(wèi)生知識(shí),、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn),，并做好必要的考核記錄。

3,、加強(qiáng)學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，制定學(xué)校食堂建設(shè)與管理規(guī)劃并督促實(shí)施，使其達(dá)到衛(wèi)生要求,，并與創(chuàng)建要求相適應(yīng),。學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)不到衛(wèi)生要求或與辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)的，要責(zé)令其限期整改,，整改不到位的，不得批準(zhǔn)擴(kuò)大招生規(guī)模,。

4,、督促學(xué)校落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度。

5,、督促學(xué)校開展健康教育,，普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

(二)學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下,。

1、學(xué)校應(yīng)建立一把手負(fù)總責(zé)的食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確專門機(jī)構(gòu),，指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,。明確學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)為食品衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人,，主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,，具體分管領(lǐng)導(dǎo)和人員為直接責(zé)任人。層層落實(shí)崗位責(zé)任,，分工協(xié)作,，各盡其職，在各個(gè)崗位和各個(gè)操作環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人,，堅(jiān)決做到“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”。

2,、學(xué)校定期召開食品衛(wèi)生安全專題會(huì)議,，每月檢查學(xué)校食堂、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時(shí)整改，達(dá)不到衛(wèi)生基本要求的要堅(jiān)決予以關(guān)閉,。同時(shí)要做好四個(gè)“備案”：一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案?jìng)浒浮?/p>

3,、學(xué)校食堂應(yīng)堅(jiān)持“服務(wù)師生，保本經(jīng)營(yíng)”的原則,，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。

4,、學(xué)校要加強(qiáng)飲用水的衛(wèi)生管理,，必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。學(xué)校供水工作由專人監(jiān)管,，盛裝學(xué)生飲用水的容器必須加蓋加鎖,，每天清洗消毒。

5,、學(xué)校食堂,、商店必須符合食品衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)的基本條件，取得衛(wèi)生許可證,，嚴(yán)禁出售“三無”食品和過期食品,。

6、食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生法律知識(shí)培訓(xùn),，并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明,。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的，應(yīng)立即脫離工作崗位,，待疾病治愈后,，方可重新上崗,。

7、學(xué)校食堂物資實(shí)行準(zhǔn)入制度,，定點(diǎn)采購(gòu),，并建立采購(gòu)索證及驗(yàn)收制度。

8,、開展健康教育,，普及飲食衛(wèi)生安全知識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

9,、加強(qiáng)食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作，禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入加工操作間及食品原料存放間,，嚴(yán)防投毒事故的發(fā)生,。

10、學(xué)校發(fā)生食物中毒事故后,，應(yīng)當(dāng)迅速向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,、教育行政部門報(bào)告，并采取積極措施開展救助工作,。