光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
高一年級(jí)德育工作計(jì)劃篇一
二,、建立年級(jí)家長委員會(huì)每班2名家長,組建年級(jí)家長會(huì),成員參與年級(jí)事務(wù)管理,聽課,、巡考、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作,、年級(jí)家長會(huì)發(fā)言等。
三,、建立健全家長會(huì)例會(huì)制度本學(xué)期加強(qiáng)年級(jí)與家長之間的溝通與交流,擬開兩次全年級(jí)家長會(huì),第一次計(jì)劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計(jì)劃期末考試前,。
學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)安排:鄭田田老師總負(fù)責(zé),突出紀(jì)律與衛(wèi)生,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,。
1、學(xué)生會(huì)主席正,、副各一名,在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,。
2、體育部長一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生活動(dòng)和集會(huì)以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等事宜,。
3,、學(xué)習(xí)部長一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,向老師建議,年級(jí)教師民主評(píng)教。(定期開展問卷調(diào)查,向老師反饋教學(xué)情況)
4,、宣傳文藝部長正,、副各一名,負(fù)責(zé)年級(jí)對(duì)外宣傳、文藝活動(dòng)的組織工作,。
5,、衛(wèi)生部長正、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,教師辦公室衛(wèi)生(3樓,、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生,、整潔情況。
6,、紀(jì)律部長正,、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習(xí)后(9:10)巡查各班到班和紀(jì)律情況,每天上午兩節(jié)大課間,下午第一節(jié)課間,晚自習(xí)第一節(jié)課間,由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄,。
高一年級(jí)德育工作計(jì)劃篇二
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”做基點(diǎn),,著眼于受教育者終身的發(fā)展,形成終身學(xué)習(xí)的意識(shí),,培養(yǎng)在復(fù)雜的社會(huì)中的生存能力,、發(fā)展能力、創(chuàng)新能力與服務(wù)社會(huì)的能力,。
二,、德育目標(biāo)
通過常規(guī)工作的常抓不懈,進(jìn)一步培養(yǎng)鞏固學(xué)生自我管理能力;強(qiáng)化德育工作的系統(tǒng)化,,提高德育工作的實(shí)效;教師樹立正確的學(xué)生觀,,滲透成功教育理念,樹立年級(jí)班級(jí)的學(xué)生模范,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展;把世界觀和理想教育放在主導(dǎo)和核心地位,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的成人意識(shí)教育和社會(huì)責(zé)任感教育,樹立科學(xué)的人生觀和正確的愛情觀教育,,強(qiáng)化耐受挫折能力的教育和健全人格的教育,。
三,、工作策略
強(qiáng)調(diào)教師的學(xué)習(xí),提高工作的藝術(shù)性
強(qiáng)調(diào)教師的設(shè)計(jì),,形成工作的系統(tǒng)性
強(qiáng)調(diào)教師的觀察,,提高工作的針對(duì)性
四、學(xué)生特點(diǎn):
高中二年級(jí)的學(xué)生屬于青年初期,,這是世界觀,、人生觀和理想形成的重要時(shí)期,,他們開始關(guān)心政治問題,,對(duì)美好未來的向往與追求強(qiáng)烈;他們的邏輯思維能力增強(qiáng);他們時(shí)常體現(xiàn)出一定的獨(dú)立性和批判性;他們的自我意識(shí)增強(qiáng),交往的需要更為強(qiáng)烈,。
五,、工作安排
1、貫穿全學(xué)期的常抓工作:
(1)強(qiáng)調(diào)教師的理論學(xué)習(xí),,關(guān)注德育過程中的案例思考;
(2)分時(shí)就餐,、大課間、衛(wèi)生,、眼保操工作的常規(guī)檢查,、督促、評(píng)比;
(3)學(xué)生心理疏導(dǎo),、紀(jì)律觀念教育,、行為習(xí)慣教育、安全教育,、公物管理
2,、具體工作日程安排:(略)
高一年級(jí)德育工作計(jì)劃篇三
高三(6)班,這個(gè)我從高二下學(xué)期接手的唯一一個(gè)文科重點(diǎn)班,,無論是學(xué)校,,還是家長,都寄予了深切的希望,,我將怎樣用自己的付出來交一份滿意的答卷呢?我想,,踏實(shí)是第一位的,這個(gè)學(xué)期,,我將從以下幾個(gè)方面著手,,抓好班級(jí)的日常管理,來促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高:
首先,,樹立高考意識(shí),。
高考是核心、中心,、重心,,是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)聲譽(yù)的一個(gè)重要的衡量標(biāo)準(zhǔn),,在有些家長眼里,,這甚至就是唯一的衡量尺度,所以,,無論從學(xué)生的成長,,還是從學(xué)校的發(fā)展,亦或是從教師自身的進(jìn)步角度,,抓好高考都是要放在戰(zhàn)略位置上的,。針對(duì)目前距離高考越來越近、時(shí)間越來越緊迫的現(xiàn)狀,,要通過班會(huì),、單獨(dú)談話等途徑,幫助學(xué)生確定合理的努力方向和目標(biāo),,認(rèn)清高考的地位和作用,,為學(xué)生思想注入前進(jìn)的動(dòng)力,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的“助推器”,。配合教務(wù)處本學(xué)期工作計(jì)劃,,認(rèn)真完成每一階段的工作任務(wù),如半月考,、市一模,、二模、區(qū)三模等,,做好學(xué)生每次考試的成績記錄,、跟蹤分析,建立小檔案,,與學(xué)生一起做好質(zhì)量分析,,在進(jìn)步中查找不足,在不足中看到進(jìn)步,。
其次,,以行規(guī)帶班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
配合學(xué)校政教處工作,,本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下幾件事:第一,手機(jī)問題,。從幾年來高三學(xué)生的實(shí)際情況反饋來看,,手機(jī)對(duì)學(xué)生影響是非常大的,使學(xué)生多了一些不應(yīng)該的交往,,荒廢了很多寶貴的時(shí)間,,分散了很多的精力,,所以,學(xué)生帶手機(jī),,利弊兼有,,但我認(rèn)為弊大于利。為此,,我將對(duì)此繼續(xù)象以往那樣進(jìn)行嚴(yán)格的管理,,發(fā)現(xiàn)違規(guī)攜帶和使用者,一律沒收,。第二,,男女同學(xué)密切接觸的問題。進(jìn)入高三上學(xué)期的后半段,,有個(gè)別男女同學(xué)之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化,,戀愛現(xiàn)象初露端倪,,我通過觀察,、側(cè)面了解、單獨(dú)談話等方式加以確認(rèn),,并軟硬兼施,,從他們能夠接受的底線達(dá)成“君子協(xié)定”,本學(xué)期,,我還將在這方面不能有絲毫的松懈,,不能讓這種現(xiàn)象影響了他們的前程,更影響了整個(gè)班的學(xué)生,。至于衛(wèi)生,、就寢、就餐等,,也會(huì)協(xié)同學(xué)校一如既往地搞好,,細(xì)微之處見精神,良好的行為習(xí)慣將使學(xué)生終身受益,,當(dāng)然也會(huì)對(duì)高考帶來一定的積極影響,。
第三,加強(qiáng)思想工作的針對(duì)性,,分別做好優(yōu)生,、后進(jìn)生、藝術(shù)生,、男生,、女生的工作。
我們班49人的班額,,幾乎是育英學(xué)校最大的一個(gè)班集體,,其中,,女同學(xué)33名,男同學(xué)16名,。女同學(xué)普遍學(xué)風(fēng)很濃,,認(rèn)真、塌實(shí),、勤奮是她們最打動(dòng)我的地方,。但有些女同學(xué)成績始終提高不上來,由此給她們也帶來了一定的思想壓力,,有時(shí)甚至哭鼻子,,即使是前幾名的同學(xué),也因?yàn)槟型瑢W(xué)成績的迅速提高而感到“危機(jī)”的來臨,,那么,,本學(xué)期我仍將對(duì)女同學(xué)有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),幫助她們走出情緒低谷,,樹立自信心,,拋棄無謂的煩惱,尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,。如果說對(duì)于女同學(xué),要緩解壓力,,那么對(duì)于男同學(xué),,就要施加壓力。目前,,男同學(xué)智力因素占優(yōu)勢(shì),,但拼盡不足,這是一個(gè)共性問題,,所以對(duì)待他們,,就不能過多地講“寬以待人”,表揚(yáng)與鞭策,、激勵(lì)并用,,爭(zhēng)取讓他們把水平發(fā)揮到極至。臨近高考,,成績是學(xué)生最關(guān)注的,,所以對(duì)于優(yōu)生和后進(jìn)生,要協(xié)同其他任課老師,,有分別地進(jìn)行補(bǔ)課,、加強(qiáng)輔導(dǎo);對(duì)于藝術(shù)生,盡快幫助他們適應(yīng)這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,,早日恢復(fù)緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),,把基礎(chǔ)知識(shí)盡快補(bǔ)上。
第四,,加強(qiáng)與家長的溝通,,及時(shí)反饋學(xué)生的在校表現(xiàn),包括思想動(dòng)態(tài),、成績變化,、行為習(xí)慣等等。只有家校聯(lián)合,,才能收到良好的教育效果,。本學(xué)期將在市二模后召開家長會(huì),我會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)利用好,,與家長一起幫助學(xué)生自我總結(jié),,共尚大策,在最后的沖刺階段,,跑出最好的成績!
第五,加強(qiáng)與科任老師的交流與合作,。要想搞好高考,,就不能唱“獨(dú)角戲”,,也不能唱“二人轉(zhuǎn)”,而是需要多方配合,、通力合作,,他們作為一線的教師,擔(dān)負(fù)重要的工作,,扮演著重要的角色,,所以,我仍然會(huì)象上個(gè)學(xué)期那樣,,團(tuán)結(jié)每一位科任教師,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,,經(jīng)常通過他們了解班級(jí)情況,,悉心聽取他們合理的意見和建議,改進(jìn)班級(jí)工作,,為科任老師和學(xué)生搭建溝通的平臺(tái),,使大家都能齊心協(xié)力,,致力于高三(6)班的教育教學(xué)、致力于育英學(xué)校的高考大計(jì),。
學(xué)無崖,、教無境,作為班主任,,我還絲毫談不上經(jīng)驗(yàn),,但我會(huì)繼續(xù)鍛造自己,在其位一天,,就要謀其政一日,。我相信,在我們國家收獲一個(gè)奧運(yùn)年的同時(shí),,我們高三(6)班也會(huì)收獲一個(gè)金色的季節(jié)!
四.,、本學(xué)期班級(jí)工作要點(diǎn)
(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí),。
(2)搞好班級(jí)干部隊(duì)伍,,是他們迅速成熟。大膽參與班級(jí)管理.
(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁促進(jìn)教育教學(xué)工作,。
(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班團(tuán)會(huì),。重點(diǎn)搞好學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和講誠信的班會(huì)活動(dòng)及安全教育活動(dòng).
(5)開展班級(jí)教室清潔區(qū)的整齊活動(dòng),將班級(jí)的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平,。
(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng),,豐富高中的校園生活。
(7)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育爭(zhēng)取杜絕安全事故的發(fā)生,。
(8)結(jié)合年級(jí)組的月考,,進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),,學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流,,召開主題班會(huì)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。抓中間促兩頭把學(xué)習(xí)搞上去.
(9)作好與學(xué)生,、家長的溝通工作,。
(10)穩(wěn)定學(xué)生的心理,為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備,。
(11)總結(jié)本學(xué)期的班級(jí)工作,。
(12)學(xué)生評(píng)優(yōu)。
(三)做好理科學(xué)生的德育工作,,以疏導(dǎo)為主線,。
1、繼承加強(qiáng)愛國主義教育。堅(jiān)持每周一舉行升國旗(唱國歌)儀式,,繼續(xù)開展周一學(xué)生演講活動(dòng),,重點(diǎn)進(jìn)行愛國、守紀(jì),、明禮,、責(zé)任、誠信,、勤奮等專題教育,。同時(shí),充分利用奧運(yùn)精神,、教師節(jié),、國慶節(jié)、“一二,、九”等重大節(jié)日,、紀(jì)念日,開展多種形式的紀(jì)念活動(dòng)和主題活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛校,、愛國的思想品德。
2,、狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。一是增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),,鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力;二是通過班會(huì),、晨會(huì)、校會(huì)等形式,,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí);三是認(rèn)真做好違紀(jì)督察工作。
3,、加強(qiáng)公民道德教育。選印《公民道德建設(shè)時(shí)實(shí)施綱要》材料,,利用簡報(bào),、黑板報(bào)、晨會(huì)等形式,,加強(qiáng)宣傳,,營造氛圍,努力提高廣大學(xué)生的道德素質(zhì),、文明素質(zhì)和人文素質(zhì),。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。舉辦“心理健康知識(shí)”櫥窗專欄,,不定期編印心理健康教育資料,,設(shè)立心理咨詢信箱,及時(shí)幫助學(xué)生排除心理障礙,。
5,、關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,,常常到宿舍同學(xué)生談心,,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,,處理在萌芽狀態(tài),,做好穩(wěn)定工作。
(四)強(qiáng)化常規(guī)練習(xí),,為班級(jí)營造良好班風(fēng),。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī),、課堂常規(guī),、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī)等等,。
1、緊抓班級(jí)紀(jì)律,,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。學(xué)習(xí)氛圍的好壞不僅關(guān)系到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞,,更重要的是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的前途問題,,我將班干部會(huì)議、班會(huì)向全班學(xué)生明確紀(jì)律的重要性,,讓全班學(xué)生在思想上重視;其次,,經(jīng)過班委會(huì)、小組討論,,制訂出一些規(guī)章制度,,而后在全班通過(班級(jí)綜合評(píng)比制度),做到有法可依,。制度的執(zhí)行是抓好班級(jí)紀(jì)律的要害,,在全班通過這些規(guī)章制度后,,天天都安排班干部進(jìn)行值日,對(duì)少數(shù)有壞習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,,對(duì)個(gè)別屢教不改的少數(shù)頑固分子進(jìn)行批評(píng)教育,,從而達(dá)到治病救人的目的。
2,、做好考勤工作,。讓副班長同學(xué)專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名。對(duì)于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對(duì)待,,做好轉(zhuǎn)化工作,。
3、衛(wèi)生工作專人專管,,并實(shí)行包干,,誰值日誰負(fù)責(zé)。
4,、在班級(jí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是一個(gè)班級(jí)不斷前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力,它能夠破除優(yōu)生鉆研精神和吃苦精神不夠,,容易滿意現(xiàn)狀;后進(jìn)生又缺乏一定的上進(jìn)心的格局,。如在班級(jí)采用的大組管理模式,把學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生以小組為單位進(jìn)行量化,使各大組在組長的帶領(lǐng)下形成了一個(gè)你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的好局面,。
5,、做好課堂外的秩序工作。要果斷禁止上課睡覺的現(xiàn)象,,下課打鬧的情況,,老師、學(xué)生齊抓共管,,堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,,杜絕了違法犯罪的不良行為。
6,、做好住宿生的管理工作,,實(shí)行寢室長負(fù)責(zé)制,選拔得力的助手,,管好寢室的常規(guī)工作,為創(chuàng)造安靜,、恬靜的生活環(huán)境為宗旨,。
7,、狠抓二操(廣播操、眼睛保健操)管理,,在集合速度,、隊(duì)伍、步伐,、口號(hào)等方面嚴(yán)格要求,,班主任要全方位管理。
(五),、樹典型,,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
作為高二的新學(xué)生,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤現(xiàn)重要,,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),。對(duì)此本班有如下詳細(xì)措施:1,、在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué),。
2,、樹立典型,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),,形成學(xué)習(xí)核心,,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,,營造良好氛圍。
3,、實(shí)施通過“一幫一”活動(dòng)來促進(jìn)整體的進(jìn)步,,為了幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上不上進(jìn),我們班級(jí)將對(duì)后進(jìn)生分別對(duì)號(hào)入座找到成績較好的同學(xué)進(jìn)行幫扶,,幫助樹立信心,,介紹方法,降低差生面,。
(六)加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,,做好學(xué)生工作。
經(jīng)常跟家長聯(lián)系,,及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,,家長對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,,同時(shí)老師輕易讓學(xué)生家長積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理。支持班級(jí)管理工作,。
1,、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談,,尤其是對(duì)“雙后進(jìn)”的同學(xué)的家長特殊重要,。
2、開好家長會(huì),,把家長請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來,,并認(rèn)真聽取家長的有意義的建議,認(rèn)真的做好填報(bào)志愿工作,,立足本校,,服務(wù)本校。
3,、做好學(xué)生工作,,幫助解決學(xué)生的各種困難,盡量不讓學(xué)生走,,先留住人,,再來改造心。對(duì)一些貧困生,,我們將盡可能的發(fā)動(dòng)學(xué)生來幫扶,。
(七)豐富班級(jí)文化,。
1,、進(jìn)一步抓好黑板報(bào)、宣傳欄,、等輿論陣地,,大力宣傳學(xué)生中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,,營造良好的輿論氛圍。
2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,通過黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地營造奮發(fā)向上的輿論氛圍,,建設(shè)富有班級(jí)文化特色的教室文化和宿舍文化,,舉辦班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),建立班級(jí)圖書角,,開展“名言警句”和“座右銘”活動(dòng),,發(fā)揮名人名言的激勵(lì)和教育作用。
3,、豐富學(xué)生的課余生活,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,舉辦“慶國慶”學(xué)生乒乓球比賽和羽毛球比賽。
4,、開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)教育,,在本班學(xué)生中發(fā)展新團(tuán)員積極開展文體活動(dòng),,豐富課外生活。
5,、提前選拔人才,,認(rèn)真組織本班同學(xué)參加學(xué)校的本屆體育藝術(shù)節(jié)。
6,、舉辦元旦文藝晚會(huì),。
(八)期末總結(jié)工作。主要做好學(xué)生評(píng)語的撰寫,、期末復(fù)習(xí)應(yīng)考及其他一些程序性工作,。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,,我也深信,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,通過我們?nèi)w師生的共同努力,,我們高360班一定會(huì)盡自己的能力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,。
高一年級(jí)德育工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,實(shí)施“重品育德,,培養(yǎng)習(xí)慣,,面向未來”的德育理念,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以培養(yǎng)健康人格為核心,,以發(fā)展學(xué)生個(gè)性為特色,多渠道,、多層次,,全方位地開展教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想,、道德和生理,、心理素質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展又有個(gè)性專長和有明顯進(jìn)步,、社會(huì)合格的好學(xué)生,。
二,、高二學(xué)生特點(diǎn)分析
高二級(jí)是承上啟下的階段,出現(xiàn)兩極分化:自卑和自我,。高二的學(xué)生開始進(jìn)入思維發(fā)展的初步成熟期,,記憶力的發(fā)展達(dá)到高峰;意志自覺性增強(qiáng),但易出現(xiàn)獨(dú)斷性,,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,,常堅(jiān)持錯(cuò)誤意見;基本適應(yīng)高中生活,渴求友誼,,群體意識(shí)強(qiáng)烈,,愛交往,小群體初步形成;并隨著身心發(fā)展,,少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)相戀或單相思情結(jié);思想上帶有片面性和不穩(wěn)定性,,易受社會(huì)各種思潮的影響,部分學(xué)生由于學(xué)業(yè)受挫,,會(huì)產(chǎn)生消極情緒,。
三、主要工作及措施
1.關(guān)注發(fā)展學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,突顯班級(jí)特色,。
個(gè)性是行為習(xí)慣、思想意識(shí),、興趣愛好,、情感態(tài)度生活等的綜合體現(xiàn),有較大的個(gè)體差異性,。素質(zhì)教育承認(rèn)學(xué)生的個(gè)性差異和潛能差異,,反對(duì)用同一目標(biāo)培養(yǎng)人、同一模式教育人,、同一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)人,。從本質(zhì)上講這是對(duì)學(xué)生個(gè)性的尊重,從心理學(xué)角度來看,,受到尊重是人的基本需要,。
(1)抓好各項(xiàng)評(píng)比(考試各單項(xiàng)評(píng)比、宿舍評(píng)比等)
促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。樹立先進(jìn)典型,,抨擊臟、亂,、差現(xiàn)象,,切實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促良好班風(fēng)的形成。通過評(píng)比,,發(fā)揮學(xué)生主體作用,,增強(qiáng)集體凝聚力;關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,。通過榜樣帶動(dòng)的作用,,使同學(xué)們進(jìn)一步努力,讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),、找到成長中的自信,。
(2)開展沙龍活動(dòng),學(xué)生各盡所能,。組織和開展學(xué)生活動(dòng)是班級(jí)“發(fā)展個(gè)性”特色體現(xiàn)。開展豐富多彩的活動(dòng),,豐富校園文化生活,,營造積極向上、健康高雅,、文明和諧的班級(jí)文化氛圍,。陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期擬開展數(shù)學(xué),、物理等學(xué)科沙龍活動(dòng),。
(3)加強(qiáng)學(xué)生“三自”管理”
(自我教育、自我管理,、自我服務(wù)),。
加強(qiáng)組織建設(shè)。選拔好,、培養(yǎng)好,、使用好、管理好一批學(xué)生干部,,調(diào)動(dòng)他們工作積極性和創(chuàng)造性,,發(fā)揮他們先鋒模范作用,發(fā)揮他們的才能,,為班級(jí)管理,、班級(jí)文化建設(shè)出謀策劃,成為班主任管理得力助手,。
規(guī)范值日班委管理,,發(fā)揮值周班管理效能。值日工作是學(xué)生參與班級(jí)管理重要途徑,有效地培養(yǎng)了學(xué)生主人翁意識(shí)和鍛煉了管理組織能力,。要重視班委值日工作,,明確職責(zé),認(rèn)真指導(dǎo)好,、督促好,、管理好本班工作。
2.規(guī)范常規(guī)管理,,促“學(xué)風(fēng),、班風(fēng)”的提高。
(1)以抓環(huán)境衛(wèi)生,、出勤為突破口,,促進(jìn)行為規(guī)范的養(yǎng)成。環(huán)境衛(wèi)生,、出勤是學(xué)校管理水平和學(xué)生綜合素質(zhì)重要體現(xiàn),,是環(huán)境育人的重要載體。
(2)常規(guī)管理長抓不懈,。學(xué)生的行為規(guī)范意識(shí),、守紀(jì)意識(shí)較差,大部分學(xué)生尚未形成良好的行為習(xí)慣,,開學(xué)初或有問題時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、校本《規(guī)矩方圓》及各項(xiàng)評(píng)比要求。要堅(jiān)持不懈地抓緊,、抓實(shí),、抓嚴(yán)本班學(xué)生的儀容儀表、衛(wèi)生,、考勤,、早讀、課間操,、自習(xí)課,、課堂紀(jì)律等常規(guī)管理及教育。
3.開展主題教育,,提高德育實(shí)效,。
充分利用學(xué)校國旗下的講話、團(tuán)支部活動(dòng),、主題班會(huì),、專題講座和課堂教育等主渠道,做好德育滲透工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、社會(huì)主義和集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。
(1)結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,,以活動(dòng)為載體,有組織地抓好幾個(gè)主題教育活動(dòng),。
(2)加強(qiáng)法制教育,,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育大會(huì),、政治課,、班會(huì)課、校會(huì),、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法,、守法,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。
(3)樹立安全第一的思想,加強(qiáng)安全宣傳教育,。開展道路交通安全,、消防、食品安全教育活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和防范能力,。
四、重大教育主題:誠信,、感恩教育,,形成“三觀”,健全人格,。
1.針對(duì)高二學(xué)生“熟悉校園及周邊環(huán)境,,形成固定圈”及高考?jí)毫Σ淮筮@一情況,采取加強(qiáng)法制觀念的做法,,防止出現(xiàn)思想行為及學(xué)習(xí)上的分化,,幫助學(xué)生培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志及抵制誘惑的能力,并樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。
2.糾正學(xué)生不良行為,,培養(yǎng)學(xué)生誠信,、自律、文明守紀(jì)的自覺意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和感恩教育,。
3.加強(qiáng)心理教育,,指導(dǎo)、培訓(xùn)良好人際交往,,尤其正確處理好異性之間的關(guān)系,。
4.抓好學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,,學(xué)習(xí)上養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研的態(tài)度,。
5,、做好小高考備考及高三銜接過渡教育工作。