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最新未成年思想道德教育總結(jié)(3篇)

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最新未成年思想道德教育總結(jié)(3篇)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

未成年思想道德教育總結(jié)篇一

幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,,我們每時每刻都在對他們進行教育。

晨間活動:我們教會幼兒簡單的禮貌用語,,如早晚跟老師說“早上好”“再見”,,讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識,。

課間活動:在這時,,我們教育孩子要相互關(guān)心,、互相照顧,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,,好玩的玩具大家一起玩,。

進餐:進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,,指導(dǎo)幼兒獨立進餐,,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,,吃完后能自覺地將餐具放好,,讓幼兒克服“飯來張口、衣來伸手”的不良習(xí)慣,。

午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡。

離園活動:要求幼兒不追逐,、不吵鬧,,安安靜靜等父母來接。

1.培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力,,讓他們感受到周圍成人的關(guān)心愛護,。學(xué)期初,為了使小班幼兒盡快適應(yīng)集體生活,,我們首先組織他們參觀幼兒園,,故事《高高興興上幼兒園》、歌曲《我上幼兒園》使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。小班幼兒的生活自理能力較差,雖讓他們能夠獨立進餐,,但由于家長的過渡愛護,,大部分幼兒都不會獨立進餐,獨立性較差,。因此,,我們針對幼兒的這些特點,,在語言活動《大公雞和漏嘴巴》,、看圖講述《吃得真干凈》常識《認識餐具》、音樂歌曲《好娃娃》等活動,,有計劃,、有步驟地引導(dǎo)幼兒獨立的進餐,、盥洗、睡覺等良好的自理能力,。

3.學(xué)會簡單的禮貌用語,,進行禮貌教育,。禮貌教育是德育的重要內(nèi)容。為此,,我們在語言《有禮貌的好寶寶》故事《兩只羊》歌曲《我的好媽媽》《好娃娃》認識《老師》,、認識《家庭》,向幼兒進行禮貌教育,。

三月八日”婦女節(jié)”讓幼兒繪畫《紅花》送給老師,,讓幼兒知道老師的辛苦勞動,教育幼兒熱愛老師,,尊重老師。

五月一日“勞動節(jié)”讓幼兒了解勞動節(jié)的來歷,,知道我們中國的歷史,,要熱愛勞動,知道勞動最光榮這一道理,。

六月一日“兒童節(jié)”通過組織“慶六一”活動,,讓幼兒感受到節(jié)日的快樂,讓自己的童真童趣盡情揮灑,。鼓勵幼兒大膽參加集體表演活動,,感受“六一”的快樂。

對幼兒進行品德教育,,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性。因此,,家庭,、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長,。我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地、家長開放日及家園聯(lián)歡活動來進行教育活動,。

1.進行“五愛”教育的時候,,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影,、書刊,、畫片,不給他們穿奇裝異服,,不燙發(fā),,不帶項鏈、戒指,、耳環(huán),、不染指甲,,不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點,,對幼兒進行正確的教育,。

2.現(xiàn)在的孩子自私、任性,、霸道的有很多,。于是,我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助,、尊老愛幼、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動習(xí)慣。

3.家長,、教師必需行為正確,,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),,嚴格要求自己,,以身作則,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,,不許孩子做的事,自己堅決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

總之,,我們會抓住每一個有利的時機,,對幼兒進行思想品德教育,為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ),。

未成年思想道德教育總結(jié)篇二

20xx年我局未成年人思想道德建設(shè)工作在區(qū)委宣傳部的精心指導(dǎo)下,,緊緊圍繞根本,深入開展社會主義核心價值觀教育,,廣泛開展青少年法治宣傳和法治講座,,營造有利于未成年人快樂生活、健康成長的法治環(huán)境,,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

局領(lǐng)導(dǎo)把未成年人思想道德建設(shè)工作擺上重要議事日程,,召開專題會議進行安排部署,,明確責(zé)任,檢查督促,,適時調(diào)整,,制定了《xx區(qū)司法局20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作方案》,做到有計劃,,有安排,。成立了由局長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,,各司法所所長為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作小組,。

各司法所協(xié)調(diào)轄區(qū)學(xué)校扎實開展了社會主義核心價值觀進課堂,并通過法治宣傳將社會主義核心價值觀滲透到未成年人的日常學(xué)習(xí)生活中,,內(nèi)化為他們的自覺追求,。

截止目前,各司法所配合轄區(qū)學(xué)校開展“人人踐行核心價值觀,、爭當時代新人”,、深化學(xué)雷鋒,、“做小小志愿者”“紅領(lǐng)巾愛綠護綠”“小手拉大手,,文明齊步走”等活動共計15次,對中小學(xué)生對亂闖紅燈,、亂穿馬路,、翻越柵欄、隨地吐痰,、亂丟雜物等不文明行為進行勸導(dǎo),,引導(dǎo)未成年人在參與中凈化心靈,提升境界,,完善自我,。

1、加強青少年學(xué)法用法工作,。各司法所加強與學(xué)校法治教育的有機結(jié)合,,強化家庭、學(xué)校,、社會“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。利用開學(xué)第一課、升旗儀式,、大手拉小手等開展青少年法治教育活動,。

2、加強青少年法治宣傳教育工作,。以國旗下講話,、致家長的一封信等多種形式,,教育引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、尊法守法,。在各中小學(xué)校舉辦系列法治教育主題班會,、專題講座、圖片展覽,、征文,、演講、手抄報等普法宣傳方式,,擴展了青少年法治宣傳教育覆蓋面,。

3、開展青少年假期實踐法治教育系列活動,。各司法所輪流開展“關(guān)愛明天,,普法先行”為主題的青少年假期實踐法治教育宣講活動,培養(yǎng)了青少年法治意識,,提高了做一個文明,、守法的小公民道德思想。

4,、強化青少年法治宣傳教育,。全區(qū)各中小學(xué)嚴格實行聘請法治副校長、法治輔導(dǎo)員制度,。截至目前,,法治副校長到學(xué)校上法治輔導(dǎo)課已達到36次,做到了人員,、教材,、教案落實到位。20xx年以來,,司法干警,、法治副校長、普法講師團成員深入到各中小學(xué),,開展道路交通安全法宣傳,、禁毒講座等系列活動40余次,共發(fā)放法治宣傳書籍1萬余本,,受教育師生達1萬余人(區(qū)屬中小學(xué)師生共6700人,、轄區(qū)學(xué)校師生)。

今后,,xx區(qū)司法局經(jīng)將繼續(xù)總結(jié)探索適應(yīng)新時期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子,,與時俱進,適應(yīng)新形式,扎實工作,,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面,。

未成年思想道德教育總結(jié)篇三

學(xué)校作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,,對提高未成年人思想道德素質(zhì)負有重要責(zé)任,。長期以來,我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù),,常抓不懈,。特別近兩年我校大力力度開展了“樹遠大理想,做世紀新人”,、“告別網(wǎng)吧,,專心學(xué)習(xí)”、“爭做合格小公民”等系列主題教育活動,,全面提升了小學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操,。深入貫徹落實了學(xué)生《日常行為規(guī)范》和《守則》,建立了升國旗制度,,重要節(jié)日,、紀念日活動制度,定期召開班隊會制度等,,使學(xué)校德育活動經(jīng)?;>唧w工作如下:

強化班主任和隊組織的作用,,加強了學(xué)校德育工作隊伍建設(shè),,在教師中大力倡導(dǎo)“學(xué)高為師,、身正是范”的追求目標,,繼續(xù)開展“四評價”活動和教師遵守職業(yè)道德宣誓活動,弘揚優(yōu)秀的師德師風(fēng),。完善《師德考評實施細則》,,建立師德考評檔案,實行師德“一票否決”制度,,要選聘思想素質(zhì)好,、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)秀教師從事班主任工作,,定期舉辦班主任培訓(xùn)班,,不斷提高德育工作者思想道德素質(zhì)和育人能力,建立健全模范班主任,、優(yōu)秀德育工作者評選表彰機制,,宣傳事跡,選樹標兵。充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織的重要作用,,通過開展主題班隊會,、演講比賽、道德知識競賽,、才藝表演等豐富多彩的思想教育和方體活動,,讓先進的思想文化、文明的行為方式走進校園,,走進學(xué)生生活,。

把德育工作擺在素質(zhì)教育的重要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),,做好德育的學(xué)科滲透,,把愛國主義教育、民族精神教育,、革命傳統(tǒng)教育,、民主法制教育、科學(xué)知識教育有機地統(tǒng)一于教學(xué)之中,,使德育教育無時不有,、無處不在。抓好思想品德課的教學(xué),,在全面落實小學(xué)德育教學(xué)大綱,,開齊開全小學(xué)思想品德,思想政治課,,配備專職教師的基礎(chǔ)上,,采用未成年人喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學(xué),,把傳授知識與陶冶情操,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。開設(shè)好法制課,,使廣大青少年從小學(xué)法,、懂法、守法,、用法,,增強法制觀念,,。針對未成年人生理和心理特點,,結(jié)合學(xué)校實際,學(xué)校聘請的法制副校長和法制宣傳員,,定期對學(xué)生進行宣傳教育,。

在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,,對學(xué)生是規(guī)范基本言行,培養(yǎng)良好習(xí)慣,;加強了小學(xué)生常規(guī)行為的養(yǎng)成教育,,引導(dǎo)他們從小事、從身邊事做起,,自尊,、自省、自強,、自立,,努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。重點抓好了小學(xué)生《守則》和《行為規(guī)范》的宣傳教育工作,,讓《守則》和《規(guī)范》入腦,、入心,人人遵守,。

把美化校園環(huán)境,,提升文化品位作為推進學(xué)校德育工作的重要途徑,通過加強校園文化建設(shè),,增強環(huán)境育人功能,。我校的現(xiàn)代化信息技術(shù)是富有教育內(nèi)涵的校園文化景觀,使學(xué)校的每一處都能洋溢濃厚的人文氣息,,使學(xué)生一進校園就能受到優(yōu)美環(huán)境的熏陶,。發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極探索班級文化,、走廊文化,、板報文化建設(shè)的新形式、新思路,,使校園的每一面墻都能激勵人向上,,每一個角落都能發(fā)揮育人的功能。開設(shè)好學(xué)校的電腦課,,營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,,學(xué)校正在建立德育網(wǎng)頁,、開辟德育工作新陣地,,使學(xué)生受到正確的引導(dǎo),遠離不良誘惑,。同時,,通過在校園板報畫廊中開辟校內(nèi)新聞、學(xué)生習(xí)作,、安全教育,、心理健康、法制宣傳等專欄,加強學(xué)生的自身教育,、自我管理,,營造健康、寬松和諧的環(huán)境和氛圍,。

充分利用課內(nèi)外教育資源,,組織開展未成年人德育實踐活動,使學(xué)生在自覺參與中思想感情受到熏陶,,精神生活得到充實,,道德境界得到升華,在認真總結(jié)和借鑒好的經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上,,開展了以下活動,;一是結(jié)合環(huán)保教育,開展“別讓地球母親再哭泣”責(zé)任教育活動,;二是結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,,開展“民族精神代代傳”的愛國主義教育活動;三是結(jié)合培養(yǎng)青少年的愛心和責(zé)任心,,開展“手拉手”的愛心教育活動,;四是結(jié)合培養(yǎng)小學(xué)生良好的課余生活習(xí)慣,開展“告別網(wǎng)吧,、專心學(xué)習(xí)”的行為養(yǎng)成教育,;五是結(jié)合普法教育,開展“校園小法庭”情景教育活動,;六是結(jié)合誠信教育,,開展“誠信在我心中”的體驗教育。]

大家都知道,,未成年人的問題,,說穿了是成年人的問題。每個家庭都在潛移默化地影響著孩子,,每個孩子的言行舉止也在效仿著家長,,因此,家庭教育絕不可忽視,,所以,,我們加強與家長的聯(lián)系,普及家庭教育知識,,推廣家庭教育子女的能力,。認真研究改進家長會的內(nèi)容和形式,鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理,、教育教學(xué),、教師評價中來,,成為學(xué)校教育的合作伙伴,使家庭教育與社會教育,、學(xué)校教育緊密聯(lián)系起來,。繼續(xù)開展"萬名教師訪萬家"活動,建立學(xué)校與家庭溝通的橋梁,,通過聯(lián)系電話,、聯(lián)系卡、聯(lián)系冊,,及時互相通報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、思想情況,取得家長配合,,采取有針對性的教育措施,,促進學(xué)生健康成長。

加強和改進未成人思想道德建設(shè)是利在當代,、功在千秋,,責(zé)無旁貸。在今后的工作中,,我們一定開拓創(chuàng)新,、扎實工作,為開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作新局面做出我們應(yīng)有的貢獻,。

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