當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

圖書室管理員年度工作總結(jié)篇一

在業(yè)務(wù)工作方面,，與往年全部負(fù)責(zé)圖書館業(yè)務(wù)工作不同，今年主要負(fù)責(zé)圖書館的讀者信息咨詢服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的工作,。

1,、讀者日常咨詢業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時的日程里，無論何時何地，也無論是校內(nèi)還是校外讀者,，只要有讀者提出咨詢問題,，我都會在第一時間作出反應(yīng)，并且及時解答讀者提出的問題,。

2,、在讀者利用圖書館教育方面，在全校范圍內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行《圖書館資源與服務(wù)專題數(shù)據(jù)庫》培訓(xùn)講座12次,，受眾讀者近千人次,。

3、在館員培訓(xùn)方面,，前半年組織了區(qū)域文化情報服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——圖書情報界20xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動,；下半年組織全館人員召開了圖書館讀者服務(wù)培訓(xùn)會，會后對圖書館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考試,。

在教學(xué)方面,，承擔(dān)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作，課時68學(xué)時,，學(xué)生333人,；承擔(dān)能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時80學(xué)時，學(xué)生449人,；嵌入英語專業(yè)《英語文獻(xiàn)寫作》課程教學(xué)6個學(xué)時,。

在科研方面，正在進(jìn)行校內(nèi)科研項目,，參加有關(guān)學(xué)術(shù)會議1次,。沒有公開發(fā)表論文，在工作中的做法和觀點全部公開發(fā)表在自己的實名微博中,。撰寫博文48篇,，截止20xx年12月30日博客累計訪問量為136144人次，微博粉絲971名,。

在學(xué)習(xí)方面,，擔(dān)任武漢大學(xué)《信息檢索》mooc的輔導(dǎo)老師，并且完成了本門課程的學(xué)習(xí)任務(wù),；除此之外還學(xué)習(xí)了@和秋葉一起學(xué)習(xí)ppt等課程,。

獲獎成果，xx高校圖書館讀者服務(wù)典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎,；在榆林學(xué)院工會組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎,；乒乓球雙打第三名。

20xx年打算,，爭取申請一項與陜北文化特色數(shù)據(jù)庫有關(guān)的科研項目,，在條件允許的前提下建設(shè)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索》課的公開學(xué)習(xí)平臺,。

感謝這一年來的收獲，這是全部汗水當(dāng)之無愧的獎賞,；感謝這一年的辛苦,，這是成長路上不可或缺的人生閱歷；感謝這一年的尚不如愿,，這是下一年必須努力的理由。

圖書室管理員年度工作總結(jié)篇二

我于x年進(jìn)入圖書館,，作為圖書館成員的一分子,，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，并于,？年？月被聘任為助理館員,。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標(biāo),，為圖書館總體目標(biāo)的實現(xiàn)，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，而且我不斷努力,、創(chuàng)新工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大讀者的好評和贊譽?，F(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下：

一,、不斷以科學(xué)的政治思想武裝頭腦，為工作奠定良好的理論基礎(chǔ)科學(xué)理論是實踐的基礎(chǔ),。自任職以來,，積極參加單位的學(xué)習(xí)，幾年中沒有缺席一次,，真正把學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機會,，學(xué)習(xí)時能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱，提高學(xué)習(xí)的效果,。平時也能注重時政的學(xué)習(xí),，了解國際國內(nèi)的大事，只有信息準(zhǔn)確,，理解對路,，才能與黨中央、于上級保持一致,，才能將理論付諸實踐,，才能更好地為讀者服務(wù)，為大眾服務(wù),，為基層服務(wù),。

二,、不斷銳意創(chuàng)新，工作取得一定實效

自參加工作以來,，根據(jù)分工我主要在借閱部工作,，負(fù)責(zé)圖書館的日常外借、歸還以及搜集,、整理館藏工作,。涉及工作點多、面廣,、陣線長,，有時因為忙連家都顧不上，,。即使這樣,，我沒有發(fā)過一次火，叫過一次累,，而是積極努力,，始終如一，一次次完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

借閱工作

借閱工作包括借閱證的辦理,、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書報刊的搜集整理、保存完善等,。它所涉人群廣,，有機關(guān)干部，有普通市民,，更多面對的是不同等級的學(xué)生,。他們流動性大，而且一次借閱量大,，很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,，為此，我們作了大量調(diào)研,，以此滿足不同層次讀者的需求,，從而擴大閱讀面，擴大閱讀群,。我們的工作得到了廣大市民和學(xué)生的好評,，同時也為我市文化建設(shè)、文化擴面作出了積極的貢1

獻(xiàn),。

借閱工作千頭萬緒,，枯燥繁瑣，,。然而,，工作的責(zé)任心要求自己耐心耐心,、再耐心。幾年來,，我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份,，涉及人數(shù)上萬人。還通過“世界讀書日”,、“圖書服務(wù)宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工作,，吸引更多更廣的人群走進(jìn)圖書館、走進(jìn)知識,、走進(jìn)未來,。深入基層搞調(diào)研，為老干部宣講新政策,、新時勢，撰寫調(diào)研報告,？篇,；深入農(nóng)村為農(nóng)民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條；深入學(xué)校,，介紹圖書館情況,，向他們推薦優(yōu)秀書籍和新書，引導(dǎo)他們多讀書,、讀好書,、好讀書。

二,、不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，工作進(jìn)一步提升

圖書館是服務(wù)部門也是業(yè)務(wù)部門，由于服務(wù)的需要,，所以對業(yè)務(wù)要求也很高,，同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展以及它在圖書館中的應(yīng)用，我越來越認(rèn)識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平,，于是努力鉆研業(yè)務(wù),，并積極研究，幾年來閱讀有關(guān)書籍和文獻(xiàn),？余篇,，撰寫論文《？》,、本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),，除參加圖書館組織的計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)外，還參加館外計算機課程的學(xué)習(xí),，并獲得計算機應(yīng)用能力考試合格證書,。還注意漢語言文學(xué)和英語學(xué)習(xí),，平時有針對性地閱讀有關(guān)書籍，努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流,。

幾年來,，無論在政治上、思想上,、工作上,、業(yè)務(wù)上自己都有不同程度的提高，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評,。今后，我將繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,。

圖書室管理員年度工作總結(jié)篇三

在這一學(xué)年中,，期刊部的各項工作緊緊圍繞“迎評促建，服務(wù)全院師生”,，取得了全面進(jìn)步,，得到了廣大讀者的好評，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，完成了年初制定的工作目標(biāo)，為圖書館總體目標(biāo)的實現(xiàn),，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治上,。

平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,，能注重科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。積極向黨組織靠近,，參加黨課學(xué)習(xí),，真正把它作為提高自己理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學(xué)習(xí),，了解國際國內(nèi)的大事,，掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,，理解對路,，才能與黨中央保持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策,。

二,、業(yè)務(wù)上。

平時認(rèn)真做好本職工作,。1.每日堅持按時開館,、閉館,。使用流通程序掃描每位讀者閱覽卡。統(tǒng)計每日閱覽人數(shù)并記錄好期刊部每日工作日志,。開館前清掃館內(nèi)衛(wèi)生,，將期刊、報紙校架,、糾錯,，閉館后指導(dǎo)學(xué)生助理整理桌椅、清掃衛(wèi)生,，檢查館內(nèi)安全設(shè)施（包括電源,、門、窗等）2.做好期刊和報紙的征訂工作,。征求各系部的意見和建議,，整理制表交與郵局。上半學(xué)年訂閱期刊389種,，報紙78種,。下半學(xué)年279種，報紙32種,。3.每日做好期刊的紙質(zhì)簽到、蓋章,、沖磁條,、貼磁條、軟件登到,、分類,、上架和報紙的分類上架工作。4.做好期刊

和報紙裝訂準(zhǔn)備工作,。分類整理統(tǒng)計交與裝訂工廠,。5.接收期刊合訂本并分類上架并做好期刊回溯工作。一年完成期刊回溯近800冊,。6.定期做好缺刊統(tǒng)計并制表與郵局溝通催刊,。7.定期檢查室內(nèi)設(shè)備完好情況，對有問題的提交維修申請,。8.培訓(xùn)了對圖書館業(yè)務(wù)熟悉的學(xué)生助理,。

圖書館是業(yè)務(wù)部門，業(yè)務(wù)要求高,，同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,，對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，積極開展業(yè)務(wù)研究,，全年堅持定期閱讀圖書館專業(yè)期刊，并有一篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表,。

雖然我還存在著一些不足,，如：工作的創(chuàng)新意識不強、有時太過注意細(xì)節(jié)導(dǎo)致工作效率不高等,。但是,，我會繼續(xù)刻苦努力，加強學(xué)習(xí),，更好地為全校師生服務(wù),、為學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)，請各位同志看我的實際行動吧,！

圖書信息中心期刊部

圖書室管理員年度工作總結(jié)篇四

20---20--年松桃縣大坪中學(xué)圖書室工作總結(jié)在這一學(xué)年中,，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高,。學(xué)校的科研課題“農(nóng)村書香校園讀書工程”順利開展,。學(xué)校的書香更濃。

一.秩序井然,，使圖書室的工作規(guī)范化,、正常化,。

1.制度是做好每一項工作的前提,，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外,。開學(xué)初,，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,。

2.本學(xué)年全校有25個班級,，1300余名學(xué)生。圖書室實行每天下午課外活動開放,，學(xué)生集中借書,，每天下午課外活動是還書的時間，借閱時,，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,，同時，圖書管理人員建議學(xué)生每人一周讀兩本好書,。圖書管理員積極肯干,，也喜歡讀書

3.平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞,，更不能丟失,。

4.定期召開學(xué)生圖管員會議，總結(jié)前階段工作,，布置下階段工作,，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意,。

5.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,，出好黑板報，做好新書介紹工作,。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,，做到窗明屋凈，桌椅整齊,，地面整潔,，書架、報刊排列整齊,。

二.認(rèn)真做好圖書,、報刊、各種資料的分類編目,、流通,、管理等工作。

1.對部分圖書一律進(jìn)行分類,、編目,，登記，并盡快上架流通,。

2.學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的,，室藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,，服務(wù)至上”的新思路,，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”,，千方百計滿足學(xué)生們的各種需求,，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書,、刊,、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦,、介紹和借閱工作,。如青年教師要上公開課、盡力為他們推薦相關(guān)的圖書,、音像資料,。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,，向?qū)W生推薦相關(guān)的圖書,。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍,，盡量增加圖書室的開放時間,，經(jīng)常督促學(xué)生借還書，同時,，及時做好圖書的整理,、修補、上架工作,，以便于師生借閱,。本學(xué)年各班學(xué)生借書率100%，生均借書6冊以上,，室藏流通率90%以上,。

3.學(xué)年束前進(jìn)行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書,，進(jìn)行修補,，無法修補的就作剔舊處理。

三.緊密圍繞素質(zhì)教育,，積極配合學(xué)校的各項活動開展一系列工作,。

在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,，充分利用室藏資源,，積極配合教導(dǎo)處、團(tuán)委開展了各種讀書活動及有

效的導(dǎo)讀工作,。如愛國主義讀書教育活動,、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供圖書內(nèi)容有童話故事,、寓言,、成語故事、唐詩,、宋詞,、名人名著、名人傳記、愛國故事,、有關(guān)發(fā)明家,、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處,、團(tuán)委會組織開展讀書知識競賽的活動,，大力支持同學(xué)借書籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀,。閱讀完后,，寫讀后感、知識競賽,，上交教導(dǎo)處團(tuán)委進(jìn)行評比,。

總之，實踐證明學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細(xì)致,、繁瑣的工作,，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作,，讓圖書室成為師生取之不盡,，用之不竭的知識源泉。

圖書室管理員年度工作總結(jié)篇五

一,、指導(dǎo)思想

圖書室是學(xué)校教育資源建設(shè)中不可或缺的部分,，是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革必要的條件之一。它所擁有的館藏文獻(xiàn)極大滿足學(xué)校師生的學(xué)習(xí)需求,，是師生們進(jìn)行學(xué)習(xí)的好場所,。它不僅廣泛服務(wù)于教師的教育教學(xué)，而且培養(yǎng)了學(xué)生們收集處理信息,、獲取新知,、分析和解決問題的能力以及提高學(xué)生的語言文字表達(dá)能力，促進(jìn)了學(xué)生德,、總結(jié)、德,、智,、體的全面發(fā)展，真正把圖書館辦成名副其實的第二課堂,。目前,，我校圖書室的建設(shè)設(shè)施較先進(jìn)，藏書量大，隨之而來的是圖書館的業(yè)務(wù)量加大,，書刊的流通率高,。為了滿足廣大師生的圖書借閱需求，圖書室每學(xué)期都從中高年級的學(xué)生中選拔一批優(yōu)秀的學(xué)生充當(dāng)小圖書管理員,，協(xié)助搞好圖書管理工作,。因此，對小圖書管理員的培訓(xùn)工作也就顯得十分重要,。通過培訓(xùn),，讓小圖書管理員學(xué)習(xí)一些圖書館工作的理論知識，熟悉圖書管理的基本業(yè)務(wù),，幫助圖書管理員搞好圖書管理工作,。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

在新的一年中,，定期對小圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn),，對他們進(jìn)行多方位介紹，介紹我校圖書館藏書工作及分類,、編目的常規(guī)工作,，學(xué)習(xí)圖書館的管理規(guī)程，,，并展開學(xué)習(xí)討論,，實地參觀學(xué)校圖書館的各個科室，參觀圖書文獻(xiàn)資料的排架,，進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn),，以積累如何進(jìn)行圖書管理的經(jīng)驗，從而更好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)功能,。

三,、培訓(xùn)重點

本年度，定時對小圖書管理員進(jìn)行圖情教育,，管理工作的培訓(xùn),，培養(yǎng)小圖書管理員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，提高他們的管理水平,，擔(dān)任起協(xié)助圖書工作人員工作的職責(zé),。

四、培訓(xùn)項目

每月兩次對小圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn),，培訓(xùn)模式是開展理論學(xué)習(xí),，開設(shè)知識講座和參觀學(xué)習(xí)，具體指導(dǎo)相結(jié)合,，以集中培訓(xùn)的形式展開,。培訓(xùn)的主要內(nèi)容如下：

(一),、常規(guī)工作的培訓(xùn)

1、學(xué)習(xí)圖書室各科室的規(guī)章制度,。

2,、了解圖書室管理的要求、原則,。

3,、開設(shè)圖書室藏書的工作及分類的知識講座。

4,、了解我校我校圖書室管理,、借閱的現(xiàn)狀，熟悉室內(nèi)讀者借閱圖書的具體要求和步驟,。

5,、組織參觀學(xué)校圖書資料室、教師閱覽室,、學(xué)生閱覽室和電子閱覽室,，了解圖書室各科室的主要功能。

6,、文獻(xiàn)丟失和損壞的賠償制度,。

7、了解館內(nèi)從上到下,、從左到右的排列法,。

8、讓學(xué)生進(jìn)行實地觀察,，自己總結(jié)圖書的排列情況,，然后交流。

9,、學(xué)習(xí)整理圖書 拿幾本圖書,，讓學(xué)生按要求放到書架上去，學(xué)生先說討論應(yīng)該如何放,，最節(jié)省時間,，學(xué)生實地操作。

10,、精心保管圖書,，做好圖書館的清潔衛(wèi)生。

(二),、閱讀指導(dǎo)培訓(xùn)

圖書館每學(xué)期都開展讀書活動,，深受學(xué)生的歡迎。然而到館參加閱讀的學(xué)生很多人員忙不過來,，需要小圖書管理員幫忙,。因此，培訓(xùn)小圖書管理員參與管理勢在必行,。

本學(xué)年,，組織小圖書管理員進(jìn)行閱讀指導(dǎo)工作的培訓(xùn)，內(nèi)容包括：

1,、學(xué)習(xí)《學(xué)生閱覽室規(guī)章制度》,。

2、圖書與圖書館知識的介紹,。

3,、圖書的分類。

4,、圖書的選擇和讀書方法,。

5、讀書衛(wèi)生知識,。

總之,，搞好小圖書管理員的培訓(xùn)工作，提高小圖書管理員的圖書管理工作的能力,，有利于推動圖書室的工作,，讓我們的圖書室越辦越好。

圖書室管理員年度工作總結(jié)篇六

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，這個學(xué)期又要結(jié)束了。為了總結(jié)經(jīng)驗,，以便在下學(xué)期中更好地進(jìn)行圖書管理,，給全效師生更多更好的精神食糧，特將本學(xué)期的圖書管理工作總結(jié)如下：

一,、本學(xué)期本人把學(xué)校圖書管理工作始終當(dāng)作學(xué)校的一項重要組成部分來對待,，所以在開學(xué)初期，本人首先根據(jù)我肖師生和現(xiàn)存圖書的實際情況來制定師生圖書借閱制度,，并按此制度來進(jìn)行學(xué)校圖書管理和借閱,。

二、建立班級圖書小管理員制度,，首先在各班選出一味紀(jì)律好,，責(zé)任心強的學(xué)生做為該班圖書小管理員，本人先對圖書小管理員進(jìn)行圖書日常管理知識以及借閱制度方法的培訓(xùn),，然后有計劃地利用小管理員的作用來負(fù)責(zé)自己班級的日常圖書管理和工作,。

三、充分利用圖書的作用,，結(jié)合我效全體師生的實際情況,，在不影響師生日常教育教學(xué)之情況下,，盡量保證每個班機、每個學(xué)生的人均借閱力,。

四,、利用和結(jié)合學(xué)校各種集會和活動，引導(dǎo)學(xué)生借閱鐵子圖書的重要性,，充分鼓勵每個同學(xué)積極的借閱圖書,，以便更好地為自己日常的學(xué)習(xí)任務(wù)，為提高他們的學(xué)習(xí)成績,，陶冶他們的情操,，凈化他們的心靈，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,、豐富他們的業(yè)余課外,，同時引導(dǎo)下學(xué)生的自覺珍惜和愛護(hù)學(xué)校圖書之意識。

五,、積極和學(xué)校配合,，采用多種形式和豐富學(xué)校圖書存書冊數(shù)，以為全效師生提供更多以及更好的精神食糧,，豐富他們的業(yè)余上服務(wù),。

六、存在缺點：有部分班級的學(xué)生對圖書借閱認(rèn)識不夠,，故沒有積極主動地借閱,，也有各別學(xué)生不夠愛護(hù)圖書，這些問題和存在的問題,，有待到下學(xué)期中去想方法解決,。

圖書管理員：______

20____年7月15日

圖書室管理員年度工作總結(jié)篇七

光陰如箭，歲月如梭,。在每天的忙碌中,，不知不覺，一個學(xué)期又已悄然走過,?；仡櫧衲陥D書館的工作，首先得從圖書館管理員委員會的成立說起,。

遷入新校址的一年后的今天,，漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中，宛如步入了書的海洋,。高高的層層書架,，整齊的本本圖書，還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們,。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備,，購置了更多了書籍,，對于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,，更好的使圖書館服務(wù)于全校師生,，我們在管理員老師的幫助下，成立了學(xué)生圖書館管理員委員會,，同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》，從總負(fù)責(zé)的圖書管理員主席,，到分管各個項目的其他圖書管理員,，每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員。

可以說,，大家都盡心盡責(zé)地服務(wù)于各個崗位,。每天的按時到崗，在為自己爭取積分的同時,，也認(rèn)真地為同學(xué)們服務(wù)著,。柜臺前，當(dāng)電腦掃描代替了原本的書卡時,，學(xué)會新技術(shù)的柜臺服務(wù)員們放棄了正常的午餐時間,，抓緊每分每秒，在中午借書的高峰時期,，保證了同學(xué)們都能滿意地借到書,。隨著越來越多的同學(xué)被圖書館的大量藏書所吸引，遇上排隊忙碌之時,，同一天當(dāng)班負(fù)責(zé)借還書的兩位圖書管理員也會互相幫助,，分擔(dān)對方的工作量。因此往往會忙得忘了時間,，直到最后一位同學(xué)離開圖書館,。不少出來乍到需要查尋書籍的同學(xué)，服務(wù)員們也總能積極幫忙提供各種咨詢服務(wù),。

走下的繁忙的柜臺,，一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架。為了符合新的理架標(biāo)準(zhǔn),，大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學(xué)們翻閱過的書架,，爭取做到適時的整齊。每個人負(fù)責(zé)一個書架,，在大家的共同努力下,，我校的圖書館也被光榮地評為了"上海市示范性圖書館"，并接受了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)的參觀,。

在管理員老師的推動下,，本學(xué)期,，圖書館又開始了新書的購置，而我們這群圖書管理員也幸運地得到了為同學(xué)們選擇圖書的工作,。為了豐富圖書館的館藏,，也為了滿足更多同學(xué)的需求，軍事,，文學(xué),，藝術(shù)各種類型的新書都成了我們選擇的對象。而當(dāng)新書來到時,，大家總是抓緊利用中午的時間,，為其粘貼書號和條形碼，正所謂分工合作,，干活不累,，有的為圖書敲章；有的憑著快速的輸入,，為圖書登記錄入,；還有的忙著進(jìn)行上架，所有的一切,，都是為了能讓同學(xué)們第一時間讀到這些新書,。

新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里，也有著我們忙碌的身影,。面對這些新的設(shè)施,，同學(xué)們的積極性也被調(diào)動了起來。雖然錯位的雜志需要我們?nèi)フ?，但作為圖書管理員的我們,，不僅是參與著閱覽室的管理，更重要的是為同學(xué)們提供了一個安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里,，我們在摸索中前進(jìn)著，在老師的聯(lián)系與幫助下,，我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書館,，與他們的老師與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，從中我們也獲得了不少經(jīng)驗,。

為了檢驗大家的工作成果,，我們采取了人人平等的積分制度，根據(jù)《圖書管理員工作章程》上的細(xì)則由負(fù)責(zé)的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細(xì)的出勤與工作情況,，以提高管理員們對服務(wù)的積極性,。學(xué)期末，我們也對辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們，進(jìn)行了獎勵,。

雖然本學(xué)期的活動僅限于參觀與學(xué)習(xí)中,，但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說，已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步,。高三的學(xué)長們在學(xué)業(yè)之余,，也給我們提出了寶貴的建議。作為一個校園中一個小集體的圖書管理員隊伍也正逐漸龐大起來,，人員來源的多渠道,，管理方式的多層次，實行將整體目標(biāo)與個人職能相結(jié)合,，而高二管理員帶動高一新一屆的服務(wù)員工作,，也在積極開展中，新的章程也將改寫原本那些不足之處,。

本學(xué)年，在管理員老師的幫助與同學(xué)們的支持配合下,，委員會完成了最初的組建與規(guī)劃工作,，而其初生的制度與管理機制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善，是圖書館真正成為同學(xué)們樂在其中的知識殿堂,。

綜上所述,，本學(xué)期的成果可大致分為以上幾點：

1、圖書館的管理系統(tǒng)在不斷的實踐,、討論,、改進(jìn)中已大致適應(yīng)了我校的情況，并能有序,，合理的管理好圖書資料等,。

2、圖書管理員的職務(wù),，工作范圍,，工作要求明確，使得大家能各盡其職,，使書架整齊,、干凈，工作有序進(jìn)行,。

3,、圖書管理員的工作時間，工作崗位,，到崗時間等已做出了合理的安排和調(diào)整,，不僅使圖書館能正常運作，使管理員有更多調(diào)整空間。

4,、圖書管理員都基本能夠操作圖書管理系統(tǒng),，提高了工作的效率，也使得圖書館秩序井然,。

5,、電子閱覽室的開放，為更多的同學(xué)提供了獲得需要信息的途徑,，大受學(xué)生的好評,。

6,、讀書社的成立,，不但增加了同學(xué)和圖書館間的交流,，更使我們可以及時的,，全面的了解到同學(xué)的需要,，隨時做出必要的調(diào)節(jié),。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書館現(xiàn)有資源,。

圖書室管理員年度工作總結(jié)篇八

為了進(jìn)一步加強中小學(xué)圖書館(室)規(guī)范化,、科學(xué)化建設(shè),，提高圖書管理員的管理水平,，充分發(fā)揮圖書館(室)的使用效益，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,，云南省教育廳責(zé)成州教育局師資培訓(xùn)中心于12月16日至18日進(jìn)行了為期兩天的“州圖書管理員培訓(xùn)班“,。來自廣南的小學(xué)校圖書管理員和設(shè)備管理員參加了培訓(xùn)。具體情況如下：

一,、培訓(xùn)內(nèi)容

州教育局和儀器站領(lǐng)導(dǎo)就目前中小學(xué)圖書管理現(xiàn)狀,，圖書管理操作流程作了系統(tǒng)全面的講解，主要內(nèi)容包括：圖書館概論,、圖書館的職能,、圖書館的藏書、圖書館的管理,、圖書館的服務(wù),、圖書館的工作流程、圖書分類,、圖書編目等,，并對中小學(xué)圖書館(室)日常工作作了詳細(xì)的指導(dǎo)。

培訓(xùn)中心還邀請了圖書管理工作有特色的學(xué)院圖書館管長劉老師給大家系統(tǒng)的介紹了自己學(xué)校圖書管理的經(jīng)驗,，如何進(jìn)行圖書管理,，有效的開展圖書管理工作，就管理員如何作好學(xué)校圖書管理和服務(wù),，怎樣為師生讀書起推動作用講了自己的建議,，也組織了學(xué)員們互相進(jìn)行了交流,。

二、培訓(xùn)成效

通過兩天的培訓(xùn),，我感到受益匪淺,。我對圖書館的定義有了新的認(rèn)識，知道它不僅僅是一個藏書的地方,，而是搜集,、整理、保管和利用書刊資料,，為一定社會的政治,、經(jīng)濟服務(wù)的文化科學(xué)教育機構(gòu)。對圖書館的職能有了更深刻的認(rèn)識,，圖書館的職能是文獻(xiàn)信息整序的職能,，圖書是傳遞知識的職能，具有開發(fā)資源,，利用資源開發(fā)人類智能,，搜集和保存人類文化遺產(chǎn)的職能。對圖書館的管理也有更系統(tǒng)更科學(xué)的認(rèn)識,。也明白了圖書管理員不僅僅是把圖書管理好,，而且要有目的、有計劃的指導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí),。真正從圖書中學(xué)到知識，體會到讀書的好處和作用,。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用圖書館(室)的習(xí)慣,。使我初步學(xué)會了圖書的管理和服務(wù)，如何對圖書進(jìn)行分類,，如何有效的利用圖書幫助同學(xué)們擴展知識,，充分發(fā)揮圖書管的作用。

三,、總體要求

1,、每所完小都必須有自己的圖書室，面積在50-110平方米范圍內(nèi),。沒有條件的也必須有一個藏書室,，功能必須完善，以優(yōu)質(zhì)的管理,，突出效益來彌補用房的不足,。

2、內(nèi)部設(shè)施要齊全,，所有圖書必須放在書架上,，不允許堆放圖書，有圖書不開封的情況出現(xiàn)。

3,、圖書管圖書要進(jìn)行分類,，給每一本圖書添加分類號，并做好統(tǒng)計,，排放要有特定的規(guī)律,。

4、開放時間一定要全理,，有效的組織學(xué)生借閱圖書,，做好圖書閱讀的宣傳工作，建好“圖書閱讀專欄“,。

5,、圖書數(shù)量與結(jié)構(gòu)一定要合理，學(xué)校每年要組織購買圖書,，每年的購置不能少于生均0.8冊的數(shù)量,，通過學(xué)校自購和上局領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)，要求到20____年底達(dá)到生均20冊的圖書藏量,。

中心學(xué)校：

12月21日

圖書室管理員年度工作總結(jié)篇九

在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢下，充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用,，盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習(xí)慣,。為培養(yǎng)出高素質(zhì),、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力!

一、制訂工作計劃,，建立一支小管理員隊伍

每學(xué)期初,，制訂好工作計劃、圖書室管理制度,，業(yè)務(wù)工作細(xì)則,、辦理好新增學(xué)生的借書證，正常開展借閱工作,。由于圖書室工作是非常繁瑣的,，必須建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三六年級學(xué)生管理員會議,，讓他們明確管理員的責(zé)職,，和學(xué)習(xí)圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級圖書歸還的服務(wù)工作,，在每次借書前,，將所還的書及時送到圖書館,。小管理員為圖書館做了很大的貢獻(xiàn)。

二,、充分利用圖書資源,，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,，鼓勵學(xué)生去多讀書,，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力，讓每位同學(xué)都學(xué)會讀書,，不斷擴展自己的知識視野,。圖書館配合學(xué)校開展讀書活動，在引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書方面做出了一些積極嘗試,。首先，充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,，閱覽室書架上放滿各種書刊,，滿足學(xué)生的閱覽，書刊都按類整齊擺放,，并在刊架上標(biāo)貼刊名,，便于學(xué)生正確歸架。其次,，有重點地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目,，積極宣傳各種圖書。同時,，我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛,。寬闊的室舍、清潔整齊的室容,、安靜的閱覽環(huán)境,、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,，還有精心布置的書畫,、名人警句等，營造出一種文明,、現(xiàn)代,、高品位、高層次的文化氛圍,。

三,、日常工作完全按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，按期購買新書,，并將新購圖書及時分類,、編目,、登記、上架,、出借,，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹,、宣傳工作,。同時，對新到的報刊及時展出,，決不過夜,，讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容，并對過期的報刊及時裝訂,，讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益,。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時間，我在提高工作效率上作文章,、下功夫,。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí),、加強練兵的“三步曲”,。

一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;

二是勤檢查,，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;

三是勤過目，到書架旁勤看一看,，對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高效率,。

四,、及時高效地完成了報刊的征訂工作

在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務(wù),，每天收發(fā)的報刊,，不管時間再晚，工作再累,，只要報刊到校,，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)，并在放假前開始回籠已借出的圖書,，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作,。

五、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識

提高專業(yè)理論水平邊工作,，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。在圖書室管理中既注重“管”，又不忘“理”,，我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題,。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書室工作人員嚴(yán)格要求自己,，要加強了室際之間的交流,，擴大與外界之間的聯(lián)系，吸取其它學(xué)校圖書室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗和管理方式,，來豐富自己的知識,，加強自身的素質(zhì)修養(yǎng)，更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)!

在圖書室工作中我取得了一些成績,，但還有許多不足之處,。在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù),。

圖書室管理員年度工作總結(jié)篇十

只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間!這是一首老歌,。它傳遞著人與人之間的博愛情懷!今天,，這種大愛通過一位位愛心人士、通過一本本兒童書籍傳遞到了我們學(xué)校!這一本本妙趣橫生的書表現(xiàn)出了捐贈者博愛的胸懷,，更展現(xiàn)了他們對少年兒童的無限期望!握著這一本本沉甸甸的書,，就像握著一顆顆火熱的心，我們怎能不好好感恩,、不好好珍惜呢?就讓我們用精細(xì)的管理,、高效的閱讀、扎實的積累來感謝各位愛心人士吧!

一個多月來,，作為圖書管理員,，我不斷學(xué)習(xí)，堅持在自己的崗位上,，現(xiàn)就目前的工作情況總結(jié)如下：

一,、重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

圖書室的工作看似簡單的“借借還還”，但卻是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性,、創(chuàng)造性很強的的工作,，同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的,、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度,，也需要有良好的專業(yè)水平。因此,，我除了勤奮踏實地工作外,，平時還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高,。

二、充分發(fā)揮慈弘圖書角的教育教學(xué)服務(wù)功能,。

科學(xué)管理是圖書角工作的手段,，而圖書角的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書角服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”,，為將圖書柜收藏的各種書刊推薦給最需要它的學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書角對學(xué)生實行開放服務(wù),，給學(xué)生提供更多、更自由地選書機會,。我平時注意傾聽學(xué)生的意見,，在此基礎(chǔ)上，針對不同愛好的學(xué)生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊,。這些書籍是學(xué)生成長的良師益友,，是他們更新知識、開闊視野的有力助手,。

三,、每周的讀書活動順利開展。

讀書活動是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個極其重要的載體,，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響,。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個性特點,、興趣愛好的不同,，我們在日常讀書活動中，從實際出發(fā),，貼近學(xué)生的實際,，根據(jù)其不同年齡層次,、心理特點和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo)，由淺入深,，循序漸進(jìn),，逐步深化。慈弘圖書集知識性,、趣味性于一體,，既兼顧其內(nèi)容的可讀性，體裁的多樣性,，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。

四,、鼓勵學(xué)生寫讀書心得,、讀書筆記、制作讀書卡,，做到學(xué)以致用,，更做到知識的有效積累和儲存!

學(xué)校通過課內(nèi)課外的有機結(jié)合，注重對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,，擴大學(xué)生的知識面。

“以讀書啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈”,。慈弘圖書角讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過讀書、愛書,、知書,、用書，把知書,、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,，開擴了眼界,增長了知識，提高了素養(yǎng),。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,，在今后的工作中，我將再接再厲,，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，及時接受慈弘圖書相關(guān)信息，力求把工作做得更實,，更好,。

圖書室管理員年度工作總結(jié)篇十一

今年以來，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持,、關(guān)心下，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務(wù),、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù),、業(yè)務(wù)管理,、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,，通過一年扎扎實實的努力,，圓滿地完成了--年的各項工作。

一,、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

在這一年中,，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。2.完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,，我館遵循圖書分類排架規(guī)則,，對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,，實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架,。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā),、期刊訂購,、新書采購、書刊加工等諸多工作,，全館人員都在各自的崗位上,，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作,。

二,、優(yōu)化管理軟環(huán)境

在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時調(diào)整建設(shè)思路,，把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境,。

1.遵循館章制度,，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》,、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》,、《圖書館--年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規(guī)范服務(wù)行為,，減少工作盲點,，做到“人人有責(zé)任，事事有程序,，科學(xué)化,、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

2.充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理,。目前,，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通,、檢索自動化管理,，圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理,。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條，即有60086冊圖書,，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的,、制度性的維護(hù),，同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機,、5臺公共查詢檢索機,、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),，并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,，建立信息服務(wù)平臺，實現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化,。

三,、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,，是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要，基于這一要求,，我館努力探索工作新路子,，不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1.開展利用圖書館教育,。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程,。通過一系列培訓(xùn)教育,，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館,、利用圖書館,。

2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座,、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽,、《讀書筆記》展示,，累計參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,，我校----年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎,。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動，如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》,、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,，參加學(xué)生30人，其中1人獲得二等獎,，7人獲得三等獎,，我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。

3.開展圖書館宣傳,。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書,。每月通過本館網(wǎng)頁,、《圖書苑》小報及新書專架，向?qū)W生報道圖書館動態(tài),，發(fā)布新書通報,，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流,。

4.開展教育情報服務(wù),。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,，開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù)，為學(xué)?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù),。

四、提升館員素質(zhì)

為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,，充實了圖書館的技術(shù)力量，同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性,。

2.重視工作研究,。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,，開展圖書館工作交流及研究,。以學(xué)校發(fā)展為契機，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),，開展課題研究,，通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),，從而改進(jìn)圖書館工作,，提升館員素質(zhì)。今年,，我們針對圖書館現(xiàn)狀,，開展如何加強學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能，為師生服務(wù),、為課改服務(wù),、為教科研服務(wù)兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》,、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選,，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選。

回顧一年的工作,，在取得成績的同時,，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,，教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮,。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力,，力爭各項工作更上一個新臺階,。

圖書室管理員年度工作總結(jié)篇十二

我們圖書室人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本著“立足常規(guī)化,，面向信息化”的態(tài)度,，一手完善圖書館工作的常規(guī)建設(shè),，一手創(chuàng)造性地開展各類讀書活動。

一,、加強自身建設(shè),，全心全意為師生服務(wù)。

圖書館是學(xué)校圖書資料的中心,，是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機構(gòu),。我們感到，隨著素質(zhì)教育的不斷深入,，圖書館工作對學(xué)校素質(zhì)教育的促進(jìn)作用至關(guān)重要,，而要實現(xiàn)這一作用，提高圖書館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的,。為此,，我們經(jīng)常自覺學(xué)習(xí)一些圖書管理工作方面的文章，以全天候的服務(wù),，每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動盡力而為,，并不斷的自覺積累工作經(jīng)驗,，增強事業(yè)心和責(zé)任感,，樹立敬業(yè)愛崗的精神。

二,、優(yōu)化管理過程,，規(guī)范學(xué)校圖書館工作，圖書管理規(guī)范化,。

我們學(xué)校的圖書全部運用了中圖法第四版分類法進(jìn)行分類,，做到目錄設(shè)置規(guī)范，借閱制度規(guī)范化,。我們制定了瀘縣二中入館須知,，瀘縣二中圖書借閱規(guī)則，瀘縣二中圖書管理員職責(zé),，瀘縣二中圖書館安全管理制度,，瀘縣二中圖書損壞遺失賠償暫行規(guī)定。

三,、圖書資源采編,。

本年度學(xué)校共投入資金10000多元。第一次在網(wǎng)上購書,。在比較了多家網(wǎng)上書店以后,，最終選擇了全國最大的鳳凰新華書店，精心選擇了400左右的新書,，先在已經(jīng)收取,，開包驗收,，進(jìn)行了新書編目，上架,。此外還接受贈送圖書幾十本,，修補圖書300多本。

四,、流通服務(wù),。

圖書室全天候，全開架為師生服務(wù),。電腦軟件升級,，借換實行電腦自動化管理。教師可根據(jù)需要隨時借到自己所需圖書,，學(xué)生在課間可以隨時還書,，放學(xué)后均可到圖書館閱覽或辦理借、還手續(xù),。教師如需帶領(lǐng)學(xué)生來圖書館上課查資料,，圖書館也盡量滿足需求。目前,，圖書館已真正成為了師生的“第二課堂”,，并在讀書氛圍中培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，豐富了校園生活,。本年度上學(xué)期先在弘毅學(xué)校展開了第二次借閱,，班級實行班級書柜。這學(xué)期在全校展開了第二次借閱,，高一高二年級平均每班至少借閱一次,，一次至少40本。這樣就大大提高了讀者到館率,，圖書流通率,。

五、存在不足：

1.工作的創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強,。

2.對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。

總而言之,，圖書館的進(jìn)步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,，離不開全體館員的共同努力。圖書館實踐證明,，圖書館必須尊重人的價值,，尊重精神的價值。必須強調(diào)一切從人出發(fā),、一切以人為歸宿的精神,。作為社會文明和進(jìn)步的象征的圖書館,，應(yīng)努力創(chuàng)建溫馨的、和諧的人文圖書館,。有責(zé)任給每個讀者全過程的人文關(guān)照,，讓他們身心得到滿足。圖書館人需要縝密的工作思維和務(wù)實的工作作風(fēng),，為圖書館樹立服務(wù)品牌,，增加圖書館人文服務(wù)的廣度和深度，體現(xiàn)人文意識的自覺,。讓圖書館成為大家的精神家園!

圖書室管理員年度工作總結(jié)篇十三

中途接到圖書管理員的工作,，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性,、創(chuàng)造性極強的工作，同時也是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作,。需要耐心、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度,。

一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運作,。

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書,、新書,在提高工作效率上下功夫,。一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，勤到書架旁看一看,，對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率,，獲得了師生們的好評和贊譽,。

二、對全校師生全方位開放閱讀,，切實發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用,。

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意,，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時,，我們做到了"百拿不厭，百問不煩,。"我們每天接待全校師生,，盡管工作量大，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位,責(zé)任心強，學(xué)生都高興地來,，滿足地走,。

三、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，端正服務(wù)態(tài)度,。

我們邊工作，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理",，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡單,，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言,，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和思想,。因此，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到"嚴(yán)、細(xì),、實",，管理要有章有序，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。