每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

高一說明文閱讀篇一

蝸牛背上的殼就是它的家,。家的花紋多種多樣,，有的是褐色，有的是黑色,。它的殼的樣子是冰淇淋頂部的樣子,。它有四根觸角，長(zhǎng)在一個(gè)綠豆大小的圓圓的小腦袋上,，有一根是它的呼吸管,，兩根長(zhǎng)的是它的雙眼，好像兩根小棒子,，一伸一縮的,。

蝸牛大概有一種“老年遲呆癥”。比如你用手碰一下它,，他一下子縮進(jìn)了自己的“家”中,，過了好久，它才會(huì)像一個(gè)害羞的小姑娘,，慢慢地伸出“腳”,，接著伸出一根觸角，慢慢地伸出第三根,，第四根,，好不容易才看著它把觸角全伸出來。聽別人說蝸牛這小子,，牙可多了,，竟有三萬多顆牙齒。果然我昨天放下去的一大片番薯葉子,，今天上午一看，呀,！它竟然吃得一點(diǎn)渣兒都不剩,。我對(duì)此做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。先把他抓出來,，放在桌子上,，等它開始移動(dòng)了，在它的前面放了一片大的番薯葉,。它慢慢地移了過來,，在番薯葉邊上轉(zhuǎn)了一圈，才爬上番薯葉,，開始津津有味地吃了起來,。不一會(huì)兒，一大片的葉子被蝸?！案伞钡袅?。

我的視線回到它的老家——水溝。在老家邊上的水草上貼著一團(tuán)團(tuán)橢圓形的粉紅色小顆粒。我想：這不會(huì)是它的屎吧,！我跑去問了問爸爸,，他說：“這是它的卵?！蔽矣檬滞诹艘活w,，紅紅的十分可愛。

我收回視線,，仔細(xì)觀察爬行的蝸牛,。發(fā)現(xiàn)，它的皮膚是褐色的,，腹部上有兩排小黑點(diǎn),，噢！那是它的腹足,。只要蝸牛腹足貼著玻璃上,，好像粘了強(qiáng)力ab膠似的，要用很大的勁才可以拔下來,。不用力氣,，休想拔下它的一絲毫毛。蝸牛十分膽小,，我用手指碰了一下它的觸角,，它的觸角一下子縮短了。我把它抓起來,，它的身體一下子縮進(jìn)殼里了,。

蝸牛，它十分勤勞,，背著重重的殼,，整天爬啊,！爬?。『孟褚弑樘煜?。

我贊美蝸牛的勤勞,，雖然收獲甚少，卻腳踏實(shí)地,，一步一步從腳下做起,。因?yàn)樗睦锍錆M了希望，蝸牛的一生,，沒有人知道,，但蝸牛每爬一步,，留下的都是閃閃發(fā)光的足跡。

高一說明文閱讀篇二

“龍井茶葉虎跑水”,，素稱杭州雙絕,。

龍井茶葉是杭州茶葉的總稱，由于產(chǎn)地分布在西湖西南 龍井鄉(xiāng)四周的秀山俊峰之中,，故名“西湖龍井茶”,。它歷來 以“獅，龍,、云,，虎”4種為上品，其中又以獅峰龍井,。

獅峰龍井,，被世人譽(yù)為“龍井之巔”。它的顏色綠中帶 黃,，形狀象一枚碗釘,，扁平挺直,而且表面光滑。只要你打開 裝茶葉的盒子,，一股濃郁的香氣便撲鼻而來,。泡上一杯，整 杯水都是綠盈盈的,。抿上一口,，味道甜爽，比起桔汁的蜜 甜.啤酒的香醇,，別是一種風(fēng)味,。

茶葉不僅是上等的飲料，而且又是極好的保健藥品,。

茶葉中所含的化學(xué)成分有300多種,，主要是茶多酚類， 咖啡堿,、蛋白質(zhì)、氨基酸,、碳水化合物,、芳香族化合物，果膠物質(zhì),、色素,、維生素和各種礦物質(zhì)等.龍井茶所含的氨基酸，兒茶素,、葉綠素,、維生素c的化學(xué)成分,，都要比其他茶葉多，營(yíng)養(yǎng)豐富,，對(duì)人體健康特別有益,。

唐代詩人盧同曾在詩中寫道：“一碗喉吻潤(rùn)：二碗破孤 悶;三碗搜枯腸，唯有文字五千卷;四碗發(fā)輕汗.生平不平事,，盡自毛孔散：五碗肌膚清：六碗通仙靈：七砩吃不得 也,，唯覺兩腋清風(fēng)生”簡(jiǎn)直把喝茶的好處說得神乎其神! 確實(shí)，茶的功效不僅在許多詩人的筆下反映出來,，而且在 《本草》《藥書》《茶譜》等著作中都有所記載,。一杯茶能 從人體的皮膚毛孔里驅(qū)走大量熱量，使人喝完后感到?jīng)鏊瑹o 比,。茶葉中的咖啡堿能刺激神經(jīng),，增強(qiáng)肌肉收縮力，促進(jìn)心 臟活動(dòng),，加強(qiáng)血液循環(huán),，刺激腎臟，增進(jìn)排泄作用,，還能使 人精神清醒,，意識(shí)加強(qiáng)，提高工作效率,，用茶葉中的兒茶素 制劑,，對(duì)腎炎、慢性肝炎,、白血病又有輔助療效,，此外，茶葉還具有許多功效,，如,，止渴，消食,、治喘,、祛痰、明目,， 消炎.解毒等,。而這些功效.經(jīng)常飲用像龍井茶一類的優(yōu)質(zhì) 茶葉是更為明顯的，

我國是茶葉的原產(chǎn)地,，是世界上最早發(fā)現(xiàn)和利用茶樹的 國家,，我國漢族人民一般最喜愛綠茶、花茶,，西湖龍井茶,， 就是綠茶中的上品,，難怪郭沫若先生曾在《虎跑泉》一詩中熱情地贊譽(yù)道，“虎去泉猶在,，客來茶甚甘,。各付天下二， 影對(duì)水成三,?！?/p>

愿這篇短文能使您對(duì)茶葉有所了解，也愿您多品嘗龍井茶,。

高一說明文閱讀篇三

做說明文的閱讀題,，可以從這里人手。

一,、明確說明對(duì)象：閱讀事物說明文,，不管是整篇還是整段，都要首先從整體人手,，把握文章說明的是什么事物,，即說明的對(duì)象是什么；閱讀事理說明文,，耍弄清文章說明了什么事理,。如何找準(zhǔn)說明對(duì)象呢？

1．看題目,，不少題目都表示說明的對(duì)象,。如（中國石拱橋）。2．抓首括句和中心句,。好的說明文往往運(yùn)用這種句子來突出所要說明的事物和特征,。

二、抓住被說明事物或事理的特征：事物的特征主要表現(xiàn)在構(gòu)造（內(nèi)外）,，形態(tài)（大小,、長(zhǎng)短等），性質(zhì)（硬,、軟,、冷、熱等）,，變化（動(dòng),、靜、快,、慢），成因（簡(jiǎn)單,、復(fù)雜）,，功用（廣狹,、正反）等等方面。一般來說,，說明文要說明的要點(diǎn),，往往就是事物的特征。除說明的重點(diǎn)外,，還耍弄清作者介紹的是事物哪些方面的特征,，又是從哪些角度介紹的。例如《死海不死》一文,，圍繞死海的特征,，從三個(gè)角度進(jìn)行說明：先說死海的死（現(xiàn)象特征），再說死海的不死（本質(zhì)特征）,，最后又說到死海的不死與死（現(xiàn)狀與未來發(fā)展特征）,。這樣死海的全面特征便被一層一層地揭示出來了。又如《蘇州園林》一文,，圍繞無論站在哪一個(gè)點(diǎn)上,，眼前總是一幅完美的圖畫這一總特點(diǎn)，從五個(gè)方面加以說明：亭臺(tái)軒榭的布局,；假山池沼的配合,；花草樹木的映襯；近景遠(yuǎn)景的層次,；以及門窗雕鏤琢磨和顏色等,。這樣從不同方面歸納分析，也就全面把握了蘇州園林的特色,。

三,、仔細(xì)閱讀，歸納說明方法：閱讀說明文時(shí),，邊讀邊標(biāo)出文章所使用的說明方法,，然后總結(jié)主要使用了哪些方法，并進(jìn)而分析這些說明方法對(duì)準(zhǔn)確說明事物特征所起的作用,。

四,、逐段概括要點(diǎn)，理清說明順序：概括要點(diǎn)時(shí),，要重視首括句,、尾結(jié)句或提問式語句的作用，重視給概念下定義或解說的語句的作用,。閱讀時(shí)可以把這些語句勾畫出來,。概括要點(diǎn)時(shí)最好用完整的句子，意思要簡(jiǎn)明扼要,。在逐段概括要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，用同類合并的方法,，把全文劃分為相對(duì)獨(dú)立的幾部分，概括出每部分的大意,，把每部分的大意依次連綴起來,，就能比較清楚地顯示出全文的說明順序了。使用什么說明順序,，還要看說明的對(duì)象,。一般來說，說明事物的演變發(fā)展的,，用時(shí)間順序,；說明建筑物的，用空間順序,；介紹高科技產(chǎn)品或說明事物間的聯(lián)系的,。用邏輯順序。

五,、整體感知,，把握中心：在理清說明順序的基礎(chǔ)上，分析段與段,、部分與部分之間的關(guān)系,，就容易看出文章的基本結(jié)構(gòu)了。如是總——分式的結(jié)構(gòu)還要著重分析分的部分是按什么原則組合的,，是并列,，是遞進(jìn)，還是包含有總分關(guān)系,。遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)要著重分析各層意思是怎樣逐步深入展開的,，是由現(xiàn)象到本質(zhì)，還是由個(gè)別到一般,，或是從結(jié)果到原因等等,。把握結(jié)構(gòu)后，最好能畫出結(jié)構(gòu)示意圖,。說明中心就是歸納出一篇說明文說明了被說明事物的怎樣的特征,，或闡釋廠怎樣的事理。在理清說明順序,、把握文章結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,，再歸納說明中心也就不難了。

六,、體會(huì)說明語言的準(zhǔn)確性：準(zhǔn)確是說明語言的特點(diǎn),。分析說明文語言，就是看遣詞造句是怎樣準(zhǔn)確說明被說明事物的特征的。要注意分析關(guān)鍵詞語的作用,。如《向沙漠進(jìn)軍》一文中沙漠是人類最頑強(qiáng)的自然敵人之一中去掉最不足以說明沙漠危害之嚴(yán)重,；去掉自然敵人性質(zhì)就不清楚；去掉之一就絕對(duì)化了,。

高一說明文閱讀篇四

明朝第三代皇帝朱棣，是朱元璋的第四個(gè)兒子,。公元1402年,，朱棣繼承了皇帝之位后，下詔在北京城營(yíng)建紫禁城,。

紫禁城占地72萬平方米,，包括宮殿樓在內(nèi)的建筑共786種，是世界上最大的建筑群,。紫禁城取紫微星居于天地中心之意,，表示這里是世界的中心，“紫”是指居于中天的紫微星,，古代是天地的象征,，另外皇宮戒備森嚴(yán)，又是禁地,，所以稱為紫禁城,。

紫禁城是明清兩代皇宮，先后有24位皇帝在此居住,，紫禁城的房屋傳說有九千九百九十九間半,，只比天帝的一萬間少半間，據(jù)現(xiàn)代古建筑物專家的科學(xué)統(tǒng)計(jì),，故宮大小宮,、殿、堂,、樓,、閣等共有房屋8700多間。

太和殿是外朝的主殿,，俗稱金鑾殿,，現(xiàn)在人們看到的太和殿是康熙三十四年重建的，殿前廣場(chǎng)面積3萬多平方米,，是皇帝舉行登基,、大婚等重大慶典的地方。舉行盛典時(shí),，文武官,、儀仗隊(duì)近千人在此整齊地排列等待謁見皇帝，由于過于寬廣，大臣們可以說完全看不到在殿內(nèi)的皇帝,，使皇帝和眼前的金鑾殿越發(fā)顯得神秘莫測(cè),。

向太和殿延伸的臺(tái)階，雕鑿著云和龍的紋樣,，這樣的臺(tái)階只能允許皇帝一人通過,。上面就是中國民間所說的金鑾寶座。寶座正上方有“盤龍?jiān)寰?。藻井上雕刻著一條龍,，龍嘴下面叼著一個(gè)晶亮的圓球，稱為“軒轅鏡”,。據(jù)說它是中國古代祖先“軒轅氏”制造的,，可以分辨真假天子，袁世凱登基時(shí),，因?yàn)樾奶摵ε萝庌@鏡會(huì)掉下來砸死自己,，于是下令將龍椅往后移了若干寸。

永樂帝在營(yíng)建紫禁城時(shí),，將處理各種政務(wù)公事的場(chǎng)所外朝和皇帝的個(gè)人生活場(chǎng)所內(nèi)廷分開了,，在保和殿的北側(cè)是內(nèi)廷，也就是皇帝的住處,。內(nèi)廷的進(jìn)出口乾清門前,，放置著雌雄各一只金獅。

盡管當(dāng)時(shí)的永樂帝把宮殿造得異常高大,，戒備十分森嚴(yán),，甚至想用這些銅鑄石雕猛獸懾服他的臣民，但公元1911年辛亥革命震動(dòng)了全世界,，也改變了紫禁城的命運(yùn),，宣統(tǒng)皇帝溥儀成為了在紫禁城的最后一個(gè)皇帝，也被稱為末代皇帝,。紫禁城位于北京市中心,，今天人們稱之為故宮，意為過去的皇宮,。故宮東西寬750米,，南北長(zhǎng)960米，面積達(dá)到72萬平方米,，為世界之最,；故宮的整個(gè)建筑被兩道堅(jiān)固的防線圍在中間，外圍是一條寬52米,、深6米的護(hù)城河,，河水環(huán)繞,；接著是周長(zhǎng)3公里的城墻，墻高近10米,，底寬8.62米,。城墻上有4個(gè)門，南有午門,，西有西華門,，城墻四角，還聳立著4座角樓,，角樓有3層屋檐,、72個(gè)屋脊，玲瓏剔透,，造型別致，縝密布局舉世無雙,，堪稱中國古建筑中的杰作,。

偌大的故宮處處體現(xiàn)中國文化。故宮大體可以分為兩大部分,，南為工作區(qū),，即外朝；北為生活區(qū),，即內(nèi)廷,。外朝內(nèi)廷的所有建筑排列在中軸線上，東西對(duì)稱,，秩序井然,。不可不看的外朝主體建筑是：太和殿、中和殿,、保和殿,。三殿均建筑在8米高的巨大平臺(tái)上，總面積85000平方米,。其中的太和殿最為高大,、輝煌。太和殿后的中和殿是皇帝出席重大典禮前休息和接受朝拜的地方,，最北面的保和殿則是皇帝賜宴和殿試狀元的場(chǎng)所,。內(nèi)廷包括乾清、交泰,、坤寧三宮以及東西兩側(cè)的東六宮和西六宮,，這就是皇帝及其嬪妃居住的地方，一般稱為“三宮六院”,。在居住區(qū)以北還有一個(gè)小巧別致的御花園,，是皇室人員游玩之所,。明朝和清初的皇帝均住在乾清宮，皇后住坤寧宮,，交泰殿則是皇后活動(dòng)的場(chǎng)所,。清朝后期，皇帝和皇后都搬至西六宮等地去了,。最著名的是養(yǎng)心殿,，從雍正皇帝起，這里就成為皇帝理政和寢居之所,，慈禧太后也在此垂簾聽政,，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)40余年。

高一說明文閱讀篇五

從前,，有一對(duì)孿生兄弟,。一個(gè)叫做樂觀，一個(gè)叫做悲觀,。他們對(duì)待事物總是有著不同的見解,，所以他們也總是爭(zhēng)論不休，有時(shí),，竟為了一個(gè)問題而打了起來,。

一天，他們來到上帝面前,。想讓上帝來裁判他們的對(duì)于錯(cuò),。

上帝問：寒冷的冬天過去了，什么將會(huì)到來,？

樂觀說：是春天的花紅草綠,，鶯歌燕舞，是一片迷人的景象,。

悲觀說：不,，冬天過后，是春天的呼嘯大風(fēng),，是那一棵棵的雜草叢生,。

上帝問了第二個(gè)問題：在山重水復(fù)疑無路的后面，將會(huì)是什么,？

樂觀說：當(dāng)然是柳暗花明又一村,，是一片祥和，安靜的生活,。是一分永久的守候,。

悲觀說：怎么會(huì)呢？那必將還是一副走不出,，摸不到的頹唐景象,，還是那山路上的坎坎坷坷,。

上帝提出了第三個(gè)問題：成功的背后是什么？

樂觀說：是默默的耕耘,，是苦心的勞動(dòng),，是一棵用汗水澆灌的偉大之樹。

悲觀說：是苦心的算計(jì),，無比的嫉妒才獲取的成功,。

最后，上帝已經(jīng)有了他的結(jié)果,。

他賞給了樂觀的是：自信,，成功和堅(jiān)強(qiáng)。

他給予悲觀的是一本書,，上面寫著：生活對(duì)你來說,，已經(jīng)是一潭污水，你已經(jīng)沒有了生命的價(jià)值,，你從身后的懸崖跳下去吧,！

這個(gè)結(jié)尾，不禁使我們深思與警示：樂觀與悲觀就在一念間,！

高一說明文閱讀篇六

鄭板橋說：“寧可食無肉，不可居無竹”,，我說：“寧可食無肉,，不可居無書”——題記

一提到書的名字，我的心情就不自覺地變得愉悅,，書的世界是豐富多彩的,，生動(dòng)的，有趣的,，夢(mèng)幻的,，快樂的，走進(jìn)一本書,，就宛如展開了一幅多姿多彩的畫卷,，讓人心情舒暢。

小時(shí)候,，還不知書是什么概念,，稀里糊涂地以為是什么怪東西，長(zhǎng)大后,，才知道,，書原來那么地令人興奮，我認(rèn)為買書就是一樂,，而讀書更是一件快樂的事,。讀書對(duì)我們有益,，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書籍就是知識(shí),，知識(shí)就是財(cái)富,，讀書使人聰慧，讀書使人睿智,，歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話,。”讀過書的人舉止文雅,，頗有文學(xué)氣息,，而不讀書的人說話粗魯，令人心生討厭,。

書讓我們懂得許多做人的道理,，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，學(xué)會(huì)從失敗中站起來,，讓我們對(duì)生活充滿美好的希望,，讓我們渾身充滿了力量。

我曾經(jīng)讀過一本書,，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,，文中的保爾·柯察金讓我體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的意義與面對(duì)生活的勇氣，正是因?yàn)檫@本書,，面對(duì)挫折,，我有了戰(zhàn)勝它的信心，文中的保爾受了那么大的苦,，還沒有對(duì)生活灰心喪氣,，它讓我震憾，讓我心生敬畏,，由此可見,，書讓我收獲了不少，懂得了不少,。

書是我們的朋友,。我們?cè)谧x書的時(shí)候，是在與作者穿過時(shí)空的交流,。我們可以與著書人共論文章的好壞與巧妙之處,，在書中，我們可以體會(huì)到李白縱情山水的灑脫,，蘇軾被貶黃州的凄涼,，杜甫憂國憂民的呼喚。讀書會(huì)提升自我,，也會(huì)提升自己的涵養(yǎng),。

書是應(yīng)該用來好好讀的,。古代車胤為了讀書，用螢火蟲來照明,，孫康為了讀書,，在大雪的亮光下奮力苦讀，此后只要一下雪,，他就會(huì)到雪地去讀書,。他們那么喜歡讀書，難道我們就不應(yīng)該好好讀書嗎?

有些人癡迷讀書,，整天沉醉于其中無法自拔,，“廢寢忘食”由此而來，而有些人用書來催眠,，只要一看書就哈欠連連,，他們只是把書當(dāng)做一種工具，一種催眠工具,，并不把書當(dāng)回事,。

書是茫茫人海的指路燈，帶你走進(jìn)你的人生,，讓我們愛上書,，更愛上讀書吧!

高一說明文閱讀篇七

“元熙，如果你有一門功課能考到95分以上,，我就帶你去鄭州方特歡樂世界玩,。”媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說,。

“真的嗎?真的嗎?你說話一定要算數(shù)喲，媽媽,?！蔽遗d奮地說。

“但是如果你做不到的話,，就不要跟我提要求了,。”媽媽仍然嚴(yán)肅地對(duì)我說,。

還有一個(gè)星期就期末考試了,，我為了去方特歡樂世界玩，每天晚上都復(fù)習(xí)到深夜,。媽媽這種“懸賞”的高招,，至少能讓我考前“臨界陣磨槍，不利也光,?！?/p>

考試成績(jī)下來了,，我看見我的英語分?jǐn)?shù)不多不少正好考了95分，我興高采烈地拿著成績(jī)單跑到媽媽跟前去“領(lǐng)賞”媽媽看了看我的成績(jī)單,，說：“雖然你那兩門功課考得并不理想,，但是我既然已經(jīng)答應(yīng)你有一門功課考95分以上我就帶你去玩。所以,，就按照我們事先的約定,，咱們準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧?！?/p>

就在我們準(zhǔn)備出發(fā)的前一個(gè)晚上,，爸爸突然接到一個(gè)電話，說是村里學(xué)校的教學(xué)樓塌了,。村長(zhǎng)正在募捐建一棟新的教學(xué)樓,，爭(zhēng)取在春節(jié)開學(xué)后讓孩子們重返校園。

晚上,，我在床上翻來覆去地睡不著,，明天自己的愿望就要實(shí)現(xiàn)了，可是村里那么多的孩子開學(xué)后能不能重返校園?我心里有說不出的難過!我是不是應(yīng)該放棄這次游玩,，把省下來的費(fèi)用捐給小朋友呢?對(duì)了!就這么做,。想著想著，我的心里就踏實(shí)多了,，很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

第二天早上，當(dāng)媽媽準(zhǔn)備叫我出發(fā)的時(shí)候,，我坦然地把我的想法告訴了他們,，媽媽先是一愣，然后問我：“不去玩,，難道你不覺得遺憾嗎?”“不能出去玩我當(dāng)然覺得遺憾,。但是我一想到能把這次省下來的錢捐給跟我一樣大的同學(xué)們，為他們建一棟新的教學(xué)樓出一點(diǎn)力量,，我就不遺憾了,。”

爸爸聽了我的話,，點(diǎn)了點(diǎn)頭,，微笑著說：“好孩子，你能這么想,，爸爸很高興,。”直到現(xiàn)在，我才體會(huì)到,，其實(shí)遺憾也是一種美,。

高一說明文閱讀篇八

此時(shí)深夜里的風(fēng)牽起了我寂寞的暇想?！}記

記得那是一個(gè)用淚化成的秋天,，秋風(fēng)，把我吹進(jìn)了憂傷,，吹進(jìn)了那片夢(mèng)幻美麗的金黃世界,，在那里沒有牽掛、沒有現(xiàn)實(shí)……

腳步聲隨著凄蒼的秋風(fēng)一起打破了那個(gè)沉靜荒涼的楓葉林,，被樹無情拋棄的枯葉冷冷地躺在我腳下堆起了一圈圈,，任人踩踏，仿佛就像無助的我,，一個(gè)失去牽掛的我,。忽然，一片殘缺的小枯葉,，隨著叫人心碎的風(fēng)輕輕地飄了下來,，我伸出了那雙冰冷的手，接住它那小小的身軀,，不愿讓它受到再次的踩踏,！

憔悴的小枯葉，就那樣靜靜地躺在我冰冷的手心里,，安詳?shù)厮?，仿佛還沒有領(lǐng)悟到被無情的樹拋棄的那種撕心痛楚…我，托著小枯葉無奈地坐在那堆殘葉上,，回想起那個(gè)初三,，那個(gè)可愛的人，還有,，那些永遠(yuǎn)的記憶…

我知道,，現(xiàn)實(shí)給了我們一扇門，可是卻有兩個(gè)不同的方向,。我們彼此往相反的方向走著，永遠(yuǎn)也無法走到一起,，永遠(yuǎn)都定格在那個(gè)時(shí)間緊迫的初三上,！

被書堆逼出來的愛，是你坐在隔壁的關(guān)懷,。曾問自己,，愛，是什么,？是你那無顧忌的笑臉還是在我每次考試考砸了傷心哭泣時(shí)你那無奈的苦笑…為什么每一件小小的事情,，只要在彼此之間發(fā)生,，也能讓對(duì)方心跳加速，血壓上升,。那時(shí),，在我們眼里，時(shí)間就是那步步逼緊的子彈,，我們常躺在書堆里埋頭苦讀,，可是，為什么那一切還是那么得美好,，一切還是那么得值得懷戀…可是當(dāng)中考真真實(shí)實(shí)地成為了過去式時(shí),，那時(shí)我才知道現(xiàn)實(shí)這一東西，也讓我們成為了彼此心里上的一道過去式美麗的風(fēng)景線?，F(xiàn)實(shí)總叫人殘酷得心碎,，它就像此時(shí)的風(fēng)，殘忍地分割了樹與葉的牽連,，讓樹拋棄了葉,，而現(xiàn)實(shí)拋棄了我倆心靈上若隱若現(xiàn)的曖昧！無聲的哭泣,，只能訴說自己的`不努力,，我知道職業(yè)中學(xué)的門檻正向我招手，我也抵抗不了現(xiàn)實(shí)的不留情,，與你分開是現(xiàn)實(shí),，終究改變不了，因?yàn)橄敫囊矡o法變,。

然而,，你朝那扇門的另一個(gè)方向開始前進(jìn)，而我也背對(duì)著你的背無可奈何地走著,。

秋風(fēng),，再一次吹了過來，躺在我手心的那片仿佛是我的小枯葉隨著風(fēng)飄落地上,，我用盡身上的力氣去挽回,，當(dāng)我再次接住了它時(shí)，我滿足地?fù)P起了嘴角,，而就在這時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)，隨風(fēng)而下的不僅是我手心上的那一片已被拋棄的小枯葉,，而是整個(gè)金黃的世界都發(fā)出了“沙沙”的聲音,，一片、兩片…葉子就這樣飄零在空中，緩緩地落下,，此時(shí)的我面對(duì)著滿天飛舞的葉子,，不僅感嘆，試問,，我又能接得住幾片仿佛象征著我的小葉子呢,？

我開始害怕那片楓葉林了，那里有太多的我了,，我恐懼地想跑,，可是不管我怎么跑，也跑不出那片幻想的世界,，就在我不停地跑著時(shí),，風(fēng)，在我背后不停地吹,、不停地喚,，葉，隨著那無情的風(fēng)一片一片地被樹拋棄,，此時(shí),，我抬頭仰望，看見整個(gè)世界都飄著那些殘缺的枯葉,。

高一說明文閱讀篇九

北許你是一道我永遠(yuǎn)觸不到的明媚憂傷,。

——題記

五月的離別讓我措不及防一身狼狽，這個(gè)夏天我們就散了,，從沒有想到這竟是真的…一點(diǎn)一點(diǎn)憂傷彌漫在周身,，卑微的祈求還是無果。

“與你相遇,，好幸運(yùn),，可我已失去你，淚流滿面的權(quán)利,，但愿在我看不到的天際,，你張開了雙翼…”偶然聽見同桌哼唱，心底一澀,，才發(fā)現(xiàn)原來你是我最想留住的幸運(yùn),。

此生我愿傾付所有，只為那人安好,。

“沒必要”“…不要再逼我”字字誅心,，淚水止不住的淌。我走了,，再次遇見會(huì)保持好距離。不說等待卻是在騙自己【此后我連你的名字都不配喊】

聽說，夏季是個(gè)憂傷的季節(jié),；聽說,，雨天人的心情會(huì)跟著憂傷。親愛的,，不管你會(huì)不會(huì),，請(qǐng)別讓雨水淋濕你的心和你自己

天氣溫驟不定，要注意身體

生病了,，哪里難受不舒服,，一定要乖乖的吃藥，看醫(yī)生,，不要倔強(qiáng)的傷害自己

心情不好的時(shí)候,，別悶在心里，出去走走,，散散心,，放松下心情

有人欺負(fù)你，別忍著,，要狠狠還擊,，記住咱是女王，我站在你這邊

無論什么時(shí)候,，就算所有人背棄你【我不會(huì)】這種時(shí)候請(qǐng)記住,，你還有你自己，還有你的夢(mèng)想,，善待自己可好,？

【在沒有我的世界里請(qǐng)你一定要好好的】

你喜歡什么顏色，喜歡吃什么,，玩什么,，聽什么，干什么…,？

你討厭什么顏色,，討厭吃什么，玩什么,，聽什么,，干什么…？

你難過不開心的時(shí)候會(huì)怎樣,？

你…

我對(duì)你知之甚少,，突然想到我在錯(cuò)誤的時(shí)光錯(cuò)過了多少…

如果我會(huì)魔法，那么我要上個(gè)夏天我的來到消失

如果我會(huì)魔法,，那么我要14年的壽命

如果我會(huì)魔法,，那么我要變成泡沫

如果注定要分離,，在沒有我的世界里，請(qǐng)你一定一定要好好的,，記得要快樂,，分開后記得做最真實(shí)的你。

你就是你,，無可取代,，獨(dú)一無二，不必勉強(qiáng)自己做任何事

【余生安好,，我借你此生所有,，于你安好】

高一說明文閱讀篇十

臺(tái)燈，顧名思義就是一臺(tái)臺(tái)可以照明的物品,，臺(tái)燈,，是我生活中必不可少的一部分。

我的臺(tái)燈高三十厘米,，長(zhǎng)十五厘米,，寬五厘米，外觀是一只調(diào)皮可愛的加菲貓?jiān)煨?，在這只加菲貓的腳上有兩個(gè)按鈕,，左邊是開關(guān)鍵，而右邊卻是光彩強(qiáng)度調(diào)節(jié)鍵,，這只加菲貓內(nèi)部只有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的燈管和一些密密麻麻的線路組成的,，這兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的燈管，應(yīng)該是加菲貓的眼睛了,，而這樣密密麻麻的線路應(yīng)該像人的心臟一樣,，起的作用是的。

這一盞臺(tái)燈操作起來非常簡(jiǎn)單,，只不過是插上電源,，再打開開關(guān)就可以了，但是千萬要記住,，使用時(shí)千萬不能去碰那根燈管,，會(huì)觸電和被燙傷，對(duì)我們的生命造成極大危險(xiǎn),。

加菲貓的肩膀上還有一個(gè)小提包,，也就是我們所謂的筆筒了。筆筒周長(zhǎng)和表面積很大,，大約可以裝5到10支筆,，對(duì)我們的使用量綽綽有余。

加菲貓的肚子上還有一個(gè)鬧鐘,，分針勤勞的行走著,，而時(shí)針只有在分針走了六十次以后才緩慢移動(dòng)一下,，就是太懶了。鬧鐘左邊還有一個(gè)報(bào)警器,，訂上時(shí)就會(huì)響起歌聲,，好像在提醒我們要開始學(xué)習(xí)了。

臺(tái)燈對(duì)我的生活有極大的作用,，當(dāng)寫作業(yè)寫到很晚的時(shí)候，這時(shí)候臺(tái)燈就會(huì)發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,，打開了臺(tái)燈,，光線又變得明亮起來，又開始了繁忙的寫作業(yè)過程,，只有臺(tái)燈是我真是的守衛(wèi),，永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨，也不會(huì)累,，會(huì)陪我到很晚很晚,。

臺(tái)燈，忠心贊美你,，有了你,，讓我忘記學(xué)習(xí)的艱辛，有了你,。讓我解出了一道又一道困難的幾何題,，有了你，讓我的生活變得更加美好,，我非常喜歡你,。