當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識,，明確方向，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。
學校政教處總結(jié)匯報材料篇一
1、本學期,，政教處親自組織了“團優(yōu)表彰大會”,、“紀念5.12主題演講比賽”、“經(jīng)典學習展示大合唱”等校級大型德育教育活動,，參與指導(dǎo)了高三學年,、初四學年畢業(yè)聯(lián)歡活動，高中學年《弟子規(guī)》學習啟動大會,、初二學年經(jīng)典學習啟動大會等學年教育活動,，各項活動教育到位、材料完整,，極大地豐富了校園文化氛圍,，促進了對學生的教育。
2,、為建設(shè)綠色校園,，政教處組織各學年及班級進行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè)，涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級,。同時,，積極參與到社區(qū)實踐活動中，組織學生會骨干學生參加了“迎五一植樹勞動”,、高中學年學生到社區(qū)挖樹坑等活動,，培養(yǎng)了學生熱愛勞動、熱愛校園,、熱愛家鄉(xiāng),、保護環(huán)境的良好品質(zhì)。
3,、在每周例行的升國旗儀式上,，實行班主任國旗下講話制度,，并對每周的國旗下講話稿進行嚴格的命題要求，突出主題教育,，使每次升旗儀式都成為對學生進行良好教育的契機,，也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。
學習傳統(tǒng)經(jīng)典文化,，樹立學生良好品質(zhì)
本學期,，以《弟子規(guī)》為主要學習內(nèi)容，開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,，發(fā)揮校園文化的育人作用,，營造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園,。
1,、學期初，高中學年及初二學年召開了《弟子規(guī)》學習啟動大會,，掀起了全校性的學習熱潮,。通過主題班會、誦讀與競誦等活動,，運用行之有效的教育形式,，對學生進行傳統(tǒng)文化教育。
2,、政教處對各學年和班級經(jīng)典文化學習進展進行了督導(dǎo)檢查,，并組織高中學年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競誦展示活動。
3,、利用廣播站,、黑板報、櫥窗等媒介加強了經(jīng)典文化的學習和教育,，如黑板報分別以《弟子規(guī)》,、《論語》、《孝經(jīng)進行了專題宣傳,，每天早晨廣播站定時播放《弟子規(guī)》音頻誦讀,，營建了經(jīng)典學習氛圍，使經(jīng)典學習深入師生內(nèi)心,。
4、本學期期中階段,，政教處組織了“經(jīng)典文化學習誦讀展示”,，部分班級和教師參與了展示活動，期末階段,，經(jīng)過緊張的籌備,，舉行了全校性的“經(jīng)典學習歌詠大賽”,，取得了良好的教育效果。
學校政教處總結(jié)匯報材料篇二
在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學校各處室的大力支持下,，政教處帶領(lǐng)全體班主任認真貫徹落實學校工作要求,，以實施“有效德育”為突破口，以加強班主任隊伍建設(shè)為總抓手,，以“四學會”德育課程深化實施為重點,，以加強家校共建為增長點，通過組織開展豐富多彩的德育活動,，培養(yǎng)形成學生良好的習慣和優(yōu)秀品質(zhì),，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
常規(guī)工作：
一、加強班主任隊伍建設(shè),，努力增進管理能力和水平
1,、強化部門責任意識和管理意識。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的責任處室,，既要敏銳的捕捉班主任和學生的思想動態(tài)和表現(xiàn),，又要大膽的指出問題和不足，只有這樣才能保持穩(wěn)定的班級管理秩序,。在3月初的全體班主任會上,，向班主任語重心長的列舉了開學以來發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象，同時向班主任嚴肅的提出了工作要求,。這次會議以后,，學生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制，奠定了本學期良好校風的形成的基礎(chǔ),。
2,、班主任例會制度化。為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作,，政教處堅持每月召開一次班主任工作例會,。在例會上，及時反饋班主任的工作情況,，肯定成績,，指出不足，并明確整改措施;同時,，傳達學校文件精神,，落實工作重點和要求等等。工作例會,，對班主任的管理工作起了很好的調(diào)控指導(dǎo)作用,。
3、多形式加強班主任培養(yǎng)培訓。一方面通過班主任例會宣傳班主任的優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗,，同時開展班主任工作經(jīng)驗交流活動,。本學期就家長資源的有效利用和“四學會”主題教育的落實，推選了6位班主任進行工作經(jīng)驗交流,，發(fā)揮了先進班級的典型示范作用,。
4、加強班級管理的規(guī)范化,、精致化,。倡導(dǎo)“從點滴小事、微小細節(jié)處抓落實”的工作作風,，堅持班主任“五到三勤一談”日常管理制度,。政教處對于個別工作懈怠和工作能力尚有欠缺的班主任，發(fā)現(xiàn)問題隨時進行談心指導(dǎo),，使其班級管理有所提高,。
5、加強對班級管理的考核反饋,。政教處組織學生干部加大檢查力度,，對每一個班級的檢查結(jié)果做到每月進行一次量化，量化結(jié)果在全校進行通報,，并及時發(fā)放班主任考核獎金,。在小學部，將大年級組評價的辦法嘗試調(diào)整為小年級內(nèi)部評價的辦法,。以上措施有效的調(diào)動了全體班主任抓好班級管理的積極性,，一學期以來，學校無較大違紀事件發(fā)生,。
學校政教處總結(jié)匯報材料篇三
一學期以來,，以教育局文件精神和學校學期工作計劃為指導(dǎo)，認真貫徹落實校行政會決議及政教處行政歷,，堅持以人為本的教育理念，密切聯(lián)系家庭,、班主任,、社會，努力開展工作,，積極創(chuàng)建平安校園環(huán)境,，為教育教學工作有序、正常地開展提供有力的保障,。
一,、德育方面：
我校為遠離市區(qū)的農(nóng)村學校,，多數(shù)家長常年在外打工，留守學生占學生總數(shù)的20%左右,，家庭教育薄弱，造成許多學生是非觀念淡薄,，自由散漫,，紀律性差。為此,，我們把加強學生的思想品德教育當成學校整體工作的首要任務(wù),。利用廣播、櫥窗,、校會,、班會等多種形式，組織學習《中學生日常行為規(guī)范》,，同時借助各項活動的開展,，不失時機地進行德育教育，使學生明確對與錯,，真與假,，善與惡，美與丑,，從而逐漸成為品學兼優(yōu)的合格人才,。
1、開學初,，加強對學生進行“日常行為規(guī)范”,、“禮儀常規(guī)”教育,。
2,、組織開展“慶祝祖國誕辰60周年”演講比賽活動。
3,、堅持做好每周一的升旗儀式,，輪流安排老師在國旗下講話,，對學生進行愛國主義教育。
4,、加強校園文化建設(shè),，繼續(xù)辦好校廣播站、宣傳欄,、板報,，弘揚正氣，培育優(yōu)良校風,。
5,、做好“文明班級”、“三好學生”,、“優(yōu)秀共青團員”的考核,、評比工作，營造積極向上的良好氛圍,。
二,、學生管理方面：
樹立良好的校紀校風，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。
1,、掌握住宿生的住宿信息，對住校生,、校外租宿生的姓名,、住址、房東及監(jiān)護人,、電話等一一登記造冊,，以便管理。
2,、會班主任對街道上的網(wǎng)吧進行調(diào)查處理,，扼制學生上網(wǎng)現(xiàn)象。
3,、與各班班長落實學生考勤責任,，做好學生出勤統(tǒng)計。
4,、確定學生自行車擺放區(qū)域及擺放要求,，加強看護。
5,、及時做好與違紀學生的談心工作及處理工作,。
6、督促各班生活委員完成本班衛(wèi)生責任區(qū)的每天“兩掃一撿”,。
三,、安全方面：
1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全的宣傳與教育活動,，牢固樹立“安全第一”的思想,，把安全工作列入重要議事日程,。
2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，做好防火,、防盜工作。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班,、午間及晚自習前,、后的教師值班制度。
3,、安全教育宣傳板報出有“道路交通安全常識”、“冬季防火注意事項”,、“手足口病等傳染類疾病防范常識”,，等，隨季節(jié)變化可能誘發(fā)的安全事故防范措施,，加大宣傳力度,，教育學生“珍愛生命、遠離危險”,。
四,、法制教育方面：
1、宣傳欄開辟法制教育專欄,，重點是宣傳《未成年人保護 法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,，樹立學生的法制意識。
2,、11月份召開了“法制教育大會”,，請鎮(zhèn)派出所的同志為學生現(xiàn)身說法，進行法制教育,。
今后的工作打算
1,、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化,，進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作,。
2,、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境,，進一步搞好校內(nèi),、外德育陣地建設(shè)，保障學校德育工作長期,、有序,、健康,、和諧地開展，使每一名同學都受良好的德育教育,。
3,、堅持每個班隊會活動都有一個德育主題。
4,、每個班主任都結(jié)合本班學生實際制定了切實可行的養(yǎng)成教育計劃,，對學生進行習慣培養(yǎng)，100%的學生不良行為習慣得到一定程度的糾正,。
5,、著力營造班級文化，豐富了班級文化陣地內(nèi)容,，突顯班級管理特色,。
6、采取有效措施,，努力做好家庭教育,。各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,，每學期必須全面家訪一遍,，對個別學生要隨時與家長電話聯(lián)系，促進相互了解,，達到共同教育的目的,。
回顧這學期的德育工作，有成功也有失意,。今后,，我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷探索行之有效的德育工作途徑,，使德育工作的實效性不斷得到提升,。
學校政教處總結(jié)匯報材料篇四
本學期，政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,，緊緊圍繞 “三風”轉(zhuǎn)變工作,，以全面提高學校聲譽為動力，以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點,，本著“高起點,，高要求”，“抓管理,，促教學”的原則,，不僅從學生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主,、科學的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,，進行了大膽的嘗試,
一,、重視德育工作，德育工作放在首位,。
本學期學校通過開展不同式的活動,，促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀,。
1,、通過召開主題班會，對學生進行思想教育,。
主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,，本學期,，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計,，并確保班會課主題鮮明,，內(nèi)容充實，形式活潑,，從而進一步提高班會課的質(zhì)量,，起到教育學生的目的。
2 繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,，內(nèi)容更注重結(jié)合國際,、國內(nèi)形勢和學校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱,。通過這一活動,，對學生進行思想、道德,、理想,、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3,、本學期初期,，在學生中積極開展“學守則、做誠實守信文明學生”活動,，取得了良好的效果,。
4、針對學生法制觀念不強的具體情況,，本學期學校邀請了縣法院把少年法庭搬到學?，F(xiàn)場模擬“法庭開庭”讓學生接受教育，認識到法律的威嚴,，還請學校法制副校長派出所白所長到學校召開法制教育講座,，教育和如何學會保護自己的專題會,。加深生對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識,。
5,、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動,，進一步加強學生的文明意識,、節(jié)約意識、榮校意識等,，使學生的素質(zhì)全面提高,，從而進一步形成良好的校風。
二,、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動
1,、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。
利用課間,，政教處人員經(jīng)常在走廊,、校園，檢查,、督促,，使學生在走廊、校園大聲喧嘩,、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,，保證了良好的學習氛圍。
2,、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用,。
政教處在本學期，積極織體育組教師配合班主任,，使學生整隊集合做到快,、靜、齊,，做操動作標準,、整齊、優(yōu)美,，通過上好“大課間操”,，使學生身體得到鍛煉，也增強學生的組織性,、紀律性,，也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。
3、加強行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動
一中“日行一善,，日集一語”活動目的：為了改掉我校學生的一些不良行為,，切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣，我校決定開展“日行一善,，日集一語”活動,。
具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習慣的經(jīng)歷，寫下自己與人方便,，被人尊敬的感受即可,。哪怕是幾句話也行，日記也行,。
為學生提供的行為習慣有:
1,、今天我主動向老師、同學,、客人問好了嗎?
2,、今天我用過的東西放歸原處了嗎?
3、今天我把書本文具準備整齊,，靜候老師上課了嗎?
4,、今天我上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎?
5,、今天我上下樓梯靠右行,、輕聲漫步了嗎?
6、今天我出入家門和家人打招呼了嗎?
7,、今天我把廢棄物放進垃圾箱了嗎?
8、今天我認真做廣播體操和眼保健操了嗎?
9,、今天我作業(yè)按時交給老師了嗎?
10,、今天我用“百寶箱了”嗎?
班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況，并做好紀錄,。政教處每月檢查一次作為考核的一項,。
學生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼,、小處著手,，從一點一滴抓起。本學期,，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起,。對學生的衣著打扮，進行及時檢查,、督促,，基本杜絕了男生染發(fā),、留長發(fā);女生染發(fā),、戴首飾的現(xiàn)象,，并狠抓遲到、早退,。
三,、加強了班主任,、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。
1,、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,，對班級進行評比,。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,，考核結(jié)果向全校公示,，以鼓勵先進，督促不足,，同時讓全校師生監(jiān)督,，真正體現(xiàn)公平、公正,、公開的原則,。在學期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,，使評比工作有據(jù)可查,，真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“文明班級”評選工作,。
2,、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓，并且分別從師德修養(yǎng),、班主任工作藝術(shù),、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用,、青春期的教育,、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質(zhì),。
3,、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學期結(jié)合教務(wù)處組織班主任通過加強學習,，不斷提高管理水平,，在工作的同時,，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教務(wù)處的研究課題及學校具體情況,，找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗，確定研究課題,，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,，力爭使班級管理更上新臺階。
4通過班主任會既解決了實際問題,，總結(jié)了前段工作,，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效,。
四,、加強學困進生轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀學生,，政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,，并建立后進生談話記錄，配合班主任做思想工作,。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調(diào)研,，及時了解學生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生,，防患于未然,。
總之，本學期,，政教處緊緊圍繞學校工作重點,，在學校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作,，為學生營造了一個更加舒適,、溫馨、安全的學習,、生活環(huán)境,。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作,，力爭取得更好的成績,。
學校政教處總結(jié)匯報材料篇五
本月為“行為規(guī)范教育月”政教處緊緊圍繞學校的總體部署和要求，,，加 強全校師生員工的思想道德建設(shè),，有效地開展了德育教育工作，深入落實了《中 學生日常行為規(guī)范》,，注重培養(yǎng)了學生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣,，強化了 學生自我教育管理的能力,，使德育教育工作取得了顯著成效。現(xiàn)將本月的工作總 結(jié)如下：
一,、政教處深入班級嚴查學生不良行為
1,、根據(jù)計劃，政教處協(xié)同各部門因地制宜開展了不同形式的系列教育活 動,。本月第一周,，政教處召開班主任會，在會上政教主任作了重要的講話,，對班 主任工作作了總結(jié)同時提出了新的要求,。 同時政教處對各班級上課紀律進行了深 入的檢查和考核，對其中曠課,、遲到,、早退的部分學生進行了批評教育。
2,、第二周政教處狠抓學生作風,，對學生儀容儀表進行了檢查和規(guī)范，并且 對其中一部分屢教不改的學生進行了思想政治教育,，讓學生們樹立正確的世界 觀,、人生觀和價值觀。
3,、在政教處的檢查督促中,，各班在第二周星期二下午召開不同形式的班團 周會。政教處利用班會時間組織高中三個年級的 24 個班級進行學習《中學生守 則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,。各班班主任在各班班會上都做了重要講話，并 與學生進行了心與心的深入溝通,，收到了良好的效果,。
二、狠抓常規(guī)管理,，重視學生行為習慣的養(yǎng)成教育和心理健康教育
1,、強化常規(guī)管理
(1)政教處、班主任以開學為契機,，組織學生認真學習了《中學生守則》,、 《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)則來強化常規(guī)管理。在學生中大力宣傳“五提倡,、 五禁止”(即提倡文明禮貌,、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習,、提 倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博,、禁止看黃打牌,、禁 止抽煙喝酒)， 明確文明學生標準(即衣著整潔,、 舉止文明,、 遵紀守法、 勤奮學習,、 生活儉樸、尊敬師長,、孝敬父母,、團結(jié)同學、關(guān)心集體,、熱愛勞動),，做到人人 明白，個個自覺執(zhí)行,。
(2)政教處繼續(xù)與班主任積極配合,，進一步強化了班主任的常規(guī)管理工作和 “后進生”的教育轉(zhuǎn)化工作，提高了德育教育管理水平并積極轉(zhuǎn)變了工作作風,，消除了對工作的拖拉,、漂浮等，做到了有令則行,，有禁則止,，以嚴、細,、實的工 作作風及時完成了本學期的各項任務(wù),。同時，為了發(fā)揮學生的自主管理能力,，本 學期,，由團委、政教處牽頭成立了學生自主管理值勤崗,，值勤班級在課間隨時監(jiān) 督檢查并及時制止學生中發(fā)生的不良行為,，都取得了良好效果。
2,、狠抓檢查落實
各班根據(jù)本班實際,，制定班紀班規(guī)，抓好良好班風的建設(shè)，政教處加強督促,， 實施師生雙軌檢查,，對各班早自習、下午自習,、晚自習,、課間、室內(nèi)等情況,，堅 持每周檢查評比,，及時公布，利用公告欄表揚先進,，鞭策落后,。除此之外，政教 處工作人員平時還及時做好考核資料的統(tǒng)計,、各類檢查的評估,、各種表冊的收集 或發(fā)放工作，并在每周一的升旗儀式上準時進行通報;每周及時更換板報,、櫥窗 內(nèi)容;張貼宣傳內(nèi)容或懸掛條,、橫幅，起到了正確輿論熏陶學生之目的,。
3,、促進行為養(yǎng)成
本月，政教處工作人員進一步強化了崗位職責,，提高了管理技能和管理素質(zhì),， 并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點,，培養(yǎng)優(yōu)良的學風為目標,，不斷改進了 工作方法。在課間,、課外進行的檢查督促中,，繼續(xù)做到“三勤”即口勤、腿勤,、 耳勤,，“四跟”即跟課間、跟早操,、跟課外活動,、跟晚自習;“五到位”即思想 到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責,，管好自己的班,，管好各 自的樓層);管理到位(一層抓一層，層層抓落實);檢查到位(時時有處管，事事 有人管);教育到位(貼進學生,，貼進實際,，循循善誘)。經(jīng)常主動深入課間進行 流動督查學生中的不良行為,，掌握違紀學生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)違紀事件之后深入 調(diào)查、了解,，整理調(diào)查材料上報學校研究處理,，同時做好對違紀學生和其家長的 思想工作。對行為不規(guī)范的學生及時進行耐心細致的說服教育,，促其在思想上改 正,，學習中上進，定期或不定期地進行表彰先進,，批評后進,，抓好各班乃至全校 的均衡發(fā)展。 政教處,、團委,、學部,、年級組,、學生會形成自主、交叉,、立體,、互動管理機 制，形成齊抓共管的主線,，對學生進行全方位,、全員、多層次,、全過程的強化教 育,，緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”,、“凈”監(jiān)督,、檢查各樓層、各班課間秩 序,、自!習秩序,、衛(wèi)生情況，對在樓道內(nèi),、教室內(nèi),、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、 打口哨,、亂扔廢棄物的學生及時進行制止,、記載并進行批評教育，做到時時有人管,，事事有人抓,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
4,、加強校園文化建設(shè)
以先進的文化占領(lǐng)每一塊陣地,，清除思想教育的死角，凈化學生的心靈,。辦 好校園櫥窗,、走廊、教室等環(huán)境布置,，張貼名人畫像和名言警句,，美化校園樹立 其正確的審美觀，培養(yǎng)其高尚的道德情操; 總之,，本月來,，政教處對每一項活動，每一項工作的開展都投入了滿腔熱 情,，花費了大量的心血和汗水,，切實加強了學生的思想行為管理，體現(xiàn)了辦學實 績,，但也存在一些缺點和不足,。在今后工作中我們將更加努力，力爭使我校的政 教工作更上一層樓,。 辛苦屬于我們的教職員工,，榮譽同樣屬于全校教職員工。德育教育工作需 要各處室,、全體教職員工的合力和配合,，更需要廣大教職員工的關(guān)心支持。
一,、認真組織全體教師學習
江書記的講話精神,，認清了形勢，統(tǒng)一了認識,，開展師德教育年系列活動,，提高了教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè)。并根據(jù)學校實際,，對照《規(guī)范》要求,，制訂了切實可行的德育工作計劃,，從而使學校德育工作向科學化、規(guī)范化,、制度化,、特色化方向發(fā)展。
二,、大力開展愛黨,、愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛國主義教育讀書活動及學雷鋒志愿者活動,，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》
三、深入開展“講精神文明,，樹校園新風”競賽教育活動
1,、強化基礎(chǔ)道德教育，加強學生日常行為規(guī)范訓練和教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，要求全校學生做到“六個無和七個不”，進行了校園環(huán)境的專項整治,。加強了學生網(wǎng)絡(luò)道德教育,。向全校學生發(fā)出了告別“三室一廳一場、網(wǎng)吧”等倡議,，并舉行了千名學生倡議簽名儀式,。
2、狠抓《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習和訓練,，制定了新橋中學學生行為規(guī)范具體管理制度《新橋中學學生一日常規(guī)》,，把開學第一周作為行為規(guī)范周,，第一個月作為行為規(guī)范月,，使規(guī)范教育縱貫整個學期。與此同時加強了行政,、教師值周,，學生值日及文明崗檢查力度，認真抓好五項常規(guī)工作的檢查,、督促,、評估工作，使全校師生思想上重視,，行動上體現(xiàn),，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣,。并組織學生進行“行為規(guī)范”測試,，效果很好,。
3、對初三學生專門進行了人生觀,、價值觀和前途理想教育,。
4、抓好法制教育和交通安全教育,。全校上下十分重視法制,、法規(guī)教育，引導(dǎo)學生學法,、懂法,、守法。
四,、繼續(xù)抓好班集體建設(shè)
1,、本學期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動,，營造良好的班風,、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,，并有詳細的書面材料,。
2、狠抓質(zhì)量不放松,，各班加強學生的學習目的,、學習態(tài)度教育，指導(dǎo)學生改進學習方法,，努力學好各門功課,，注重學生自治、自理,、自控能力及興趣的培養(yǎng),。
3、關(guān)心學生身心健康及校內(nèi)外生活,，做好家訪工作,，力爭家長和社會各界的支持，耐心細致地做好學生思想工作,，嚴禁體罰和變相體罰學生,。
4、本學期學校十分重視學生思想品德,、學習情況,、健康狀況等方面的資料積累，各項工作的開展都有計劃,、有總結(jié),。
5,、抓好班主任工作不放松，本學期舉辦了班主任工作專題講座,，定期檢查班主任教育常規(guī)工作,，召開班干部會議、學生座談會,，根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作,。并推薦尤青老師參加了市優(yōu)秀班主任研討班的培訓。
6,、加強對年輕的班主任的培養(yǎng)工作,。
五、加強校園文化建設(shè)
學校重視校園文化建設(shè),，健全課外文體興趣活動,，圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。利用小廣播,、黑板報,、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事,。團委定期舉辦了團知識講座,，“五四”愛國運動講座，吸收先進青年入團,。學校組織觀看了武漢雜技團的表演,，配合鎮(zhèn)政府搞了環(huán)境保護知識宣傳專欄，舉行了第23個民族團結(jié)月活動,、創(chuàng)造和諧的民族氛圍等,，豐富了學生的校園文化生活。
六,、進一步辦好家長學校
建立了以校長,、政教主任、班主任,、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的家長學校,，家長學校的培訓有計劃,、有專題、有針對性,、有實效性，使學校,、社會,、家庭教育三結(jié)合，并通過家訪,、家校聯(lián)系卡、家長座談會等多種形式,，幫助家長樹立正確的教育思想,，改進教育方法，提高家庭教育的水平,。
七,、抓好學生的心理健康教育
學校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用，幫助班主任開展工作,，三個年級分別設(shè)立了心理咨詢室,，全體教師特別是班主任深入到學生中去，了解學生疾苦,，做好學生的良師益友,，努力排除學生心理上的障礙，使學生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學習中去,。 另外,，我校在升旗儀式、志愿者活動,、讀書工程等方面一如既往搞好這些活動,，使這些活動同樣為我校德育工作增色。 學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登,，我們將不斷開拓,，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈,，步步登高,。
一、政教工作放首位
本學期學校通過開展不同形式的活動,，促進學生逐步形成積極,、健康的人生觀、價值觀和世界觀,。
本學期開展了《感恩教育》,、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學法,、用法》等主題班會;宣傳道德教育及主題黑板報評比;普法宣傳手抄表等活動;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或征文活動,，并結(jié)合時事對學生進行愛國主義,、奉獻愛心、責任、安全等專題教育;
開展“五四”運動、“愛護校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6,、26’禁毒.普法宣傳，開展“道德講堂”,、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座,，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力，幫助學生構(gòu)建崇尚文學的生活氛圍;組織參加各種安全宣傳,、教育及演練,，進行乘車安全教育，培養(yǎng)安全意識;
二,、學生養(yǎng)成教育常抓不懈
1,、本學期加強對學生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理。學期開學初,，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo),，政教處工作人員每天早自習(早晨7：30)之前便到教學樓前進行監(jiān)督，對經(jīng)常遲到的一小部分學生進行思想教育,，使其明白上課遲到對自己學習的影響,，有些學生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學習中得到了很大的提高,。利用課間,，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,，使學生在走廊,、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,，保證了良好的學習氛圍,。
2、本學期加大了對學生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理,，對于經(jīng)常愛打架,，翻圍墻，及違法課堂,、違法宿舍,，違法學校管理規(guī)定的一小部分學生，嚴要求,，嚴批評,，嚴教育，嚴處理,。通過政教處,、班主任作思想工作，并與學生家長取得聯(lián)系,，進行多方教育,，使本學期學生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學生犯罪,，學校教學工作得于正常開展得于保障,。
3、本學期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫,。一所學校,，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學校的整體風貌，為此,，政教處成立學生自我管理委員會,。強化懲罰力度，學生參與到學校的一日常規(guī)檢查工作,，每天一大掃一小掃,，狠抓落實，切實管理,，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善,。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用,。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任,，使學生整隊集合做到快、靜,、齊,，做操動作標準、整齊,、優(yōu)美,，通過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛煉,。也增強了學生的組織性,、紀律性，使大課間操成為了學校的一個亮點,。
5,、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,，開展“日行一善,，日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習,、生活完成情況,，并做好監(jiān)督工作。
三,、加強了班主任,、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理
1、我們繼續(xù)根據(jù)學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,，對班級進行評比,。每學期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結(jié)果向全校公示,，以鼓勵先進,，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督,，真正體現(xiàn)公平,、公正、公開的原則,。在期末,，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查,，真正地讓事實說話,。
2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,，分別從師德修養(yǎng),、班主任工作藝術(shù)、個別問題學生的轉(zhuǎn)化,、班干部的使用,、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓,，切實提高班主任的整體素質(zhì),。
3、定期召開班主任會議,，加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,，總結(jié)了前段工作,，同進又及時安排部署下一步的工作,，使班主任工作更加的富有成效。
四,、加強后進生轉(zhuǎn)化工作
開展家長會,，家訪，和家長隨時溝通,，加強學校與家庭間的聯(lián)系,，共同促進學生在德,、智,、體、美,、勞全面的發(fā)展,。
今后，政教處將一如既往的努力工作,，力爭取得更好的成績,。
1.充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學生的教育,，把班級介紹和主題發(fā)言按年級由班級輪流進行,，彰顯了班級特色和教育的主題，增強了對學生教育的針對性和實效性,。
2.為了豐富校園文化,，學校廣播臺圍繞學校中心工作，不斷改革創(chuàng)新,，充分發(fā)揮校園文化宣傳主陣地的作用,，既豐富了學生的課余生活，開拓了學生視野,，也促進了校園文化建設(shè),，起到了宣傳人、鼓舞人,、教育人和培養(yǎng)人的作用,。
3.校園櫥窗是校園文化的重要組成部分，也是學校及時反映教育,、教學,、管理、服務(wù),、建設(shè)等方面信息和成績的窗口和陣地,。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能，充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設(shè)平臺,，積極營造健康向上的文化氛圍,，使櫥窗成為全校師生勵志人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時展示校園活動剪影,、安全知識普及,、重大節(jié)慶活動圖片等校園文化，內(nèi)容豐富,，主題突出,，圖文并茂，反映了學校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌,，充分展示了學校教育教學的成果,。對學生養(yǎng)成良好的道德和行為習慣起到積極的作用。
4.加強了宿舍管理,。對宿舍衛(wèi)生,、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度，除了生活老師每天進行檢查評分外,，本學期,，政教處和部分班主任進行了七次突擊檢查，并將檢查結(jié)果通報給分管校長和相關(guān)班主任,，每月將宿舍管理量化結(jié)果納入班級和班主任考核,。經(jīng)過嚴格管理，各班主任的積極配合,，學生宿舍管理日趨規(guī)范,，得到了師生及學生家長的一致好評。
五,、問題與不足
1.平時忙于事務(wù)性工作多,，學習不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高,，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強,。
2.學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強,。
總之,，本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點,，在校黨總支,、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力與各部門密切合作,，為學生營造了一個更加舒適,、溫馨、安全的學習,、生活環(huán)境,，但是我們還存在許多問題與不足,，與上級和學校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習,、勤奮工作,、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,，為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻,。
學校政教處總結(jié)匯報材料篇六
俗語說得好，一月復(fù)始,，萬象更新,。新春二月，處處鶯歌燕舞,，鳥語花香,。我校政教處本學期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，開展了許多工作,，取得了一些成績。為了進一步做好以后的各項工作,，在工作中揚長避短,，現(xiàn)將二月份的工作小結(jié)如下：開展的工作和取得的成績和取得的成績：
一、開展的工作和取得的成績
(一)思想政治方面
1.繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作,，帶領(lǐng)教師學習《中小學日常管理規(guī)范》及國家的重要的政策,、法律法規(guī)，引導(dǎo)教師處處為人師表,，進一步規(guī)范了教師的行為,，提高了工作效率，培養(yǎng)了教師高漲的工作熱情,。
2.組織我校部分學生觀看了《感動中國頒獎晚會》,，這些學生都是來自我校各個班級的“活躍分子”。通過觀看這樣的節(jié)目,，這些學生都從中受到了教育,。
3.針對我校有些學生存在留長發(fā)或染發(fā)的現(xiàn)象，我校組織四到六年級中長頭發(fā)的學生重溫了容止格言,，幫助他們懂得學生應(yīng)做到紐必結(jié),，衣必整，發(fā)必理……
(二)安全教育方面
1.協(xié)助校長室和各村小校長,、中心小學各職能部門負責同志,、各班主任、所有的任課老師及后勤,、食堂工作人員簽訂了安全工作責任狀,，提高了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的安全意識,。
2.組織各班召開的安全知識主題班會，出了一期安全知識板報,，對學生進行了包括交通,、用電、火災(zāi),、飲食等方面的安全教育,。
3.組織學生觀看了開學初交警四中隊送來的交通安全碟片，學習了安全交通法規(guī),。
4.加強了放學路隊的管理,，進一步規(guī)范了放學路隊的秩序。
(三)常規(guī)管理方面
1.繼續(xù)狠抓“三清三齊”工作,。到目前為止,，我們本學期共召開三次班主任會議，提高了各班主任對“三清三齊”工作的認識,，各班基本上養(yǎng)成了良好的行為習慣,，打掃衛(wèi)后能主動地放好潔具，擺放好課桌凳;
2.修訂了《中心小學班主任工作管理條例》,，使其更具有可操作性;
3.成立了紅領(lǐng)巾值日崗,，加大了對常規(guī)管理的檢查力度，每天三次對我校的衛(wèi)生,、紀律,、行為習慣方面進行檢查，每天按時公布檢查結(jié)果,，好的表揚,，壞的進行批評。存在的問題;
二,、存在的問題
1.一部分學生還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，有隨手亂拋紙屑的習慣，校園內(nèi)還偶爾會出現(xiàn)有廢紙的時候;
2.行為習慣的培養(yǎng)不夠到位,，有的班級,，學生在教室時，檢查一點問題也沒有,，而在大課間和早操時檢查,，情況就很糟糕;
3.個別班主任工作責任心不強，對學校的精神和提出的要求不能夠及時的向?qū)W生傳達,。
三,、努力方向
針對本月的情況，我們將進一步采取一些切實可行且有效的措施,，想方設(shè)法調(diào)動班主任和其他任課教師的工作積極性,，提高他們的工作效率,，力爭在學生良好行為習慣的養(yǎng)成、學生思想教育,、環(huán)境衛(wèi)生等方面得到進一步的提高,。
學校政教處總結(jié)匯報材料篇七
一.加強班主任隊伍建設(shè)，努力提升班主任管理理念,，打造能力強,、效率高的班級管理隊伍。
1.多方面,、多渠道增設(shè)班級管理交流平臺,。在開學前的暑期培訓中，政教處組織了班級管理經(jīng)驗交流會中,，由老,、中、青三個年齡層次中的6位班主任代表談班級管理中的心得體會,，分享日常工作中的思考困惑,，總結(jié)學生工作中的經(jīng)驗教訓。這樣的交流會進一步促進了大家的思考,，有利于相互學習,，整體提升。為了提高班級管理水平,，促進班主任思考，將班級管理的經(jīng)驗及時總結(jié),，便于及時交流,，我們將更多地增加班主任的交流的機會。約請有經(jīng)驗的班主任在全校范圍內(nèi)開放主題班會課,，并進行評議,、交流。同時通過翼校通班主任專欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求,、先進理念,、方法案例等供班主任閱讀，這樣既能節(jié)約時間,、資源,，同時又方便老師學習和借鑒。
2.充分發(fā)揮班主任例會的作用,。班主任例會是政教處布置班級管理工作,，同時對班主任進行指導(dǎo)、培訓的主陣地,，不可或缺,。政教處對每次例會進行考勤,，做好記錄，對每次布置的工作都進行考核,?？记诤涂己思{入班主任績效考核之中。同時可利用班主任例會創(chuàng)設(shè)一個班主任工作交流的平臺,，讓全體班主任在相互交流的過程中,，相互借鑒，取長補短,，共同進步,。
3.加強班會課管理。每周的班會是班主任對新生進行思想道德教育的重要陣地,，政教處很重視這一陣地建設(shè),。在年級組對一學期的班會課進行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上，通過兩條途徑加強管理和考核：一是推門聽課,，二是完善巡查和班會課記載制度,。推門聽課由政教處不定期組織，了解班會實際情況,。政教處成員每周班會課時間進行巡查,、記載、通報,。
二.加強學生自我管理部隊伍建設(shè),，增強學生自主管理意識和能力。
1.進一步完善《楚水實驗學校學生自主管理方案》,，健全學生自主管理隊伍,。本學期和團委聯(lián)動，在學生會組織框架下分三個年級組成立三個年級學生自主管理委員會,，分別承擔學校的環(huán)境衛(wèi)生,、學生體育活動、學生寢室內(nèi)務(wù),、車輛排放等的檢查和量化工作,，并進行記載、統(tǒng)計,，同步公布,。政教處、團委負責值日生的培訓,、指導(dǎo)和督查,。因為學生值日檢查是學校對各班以及相應(yīng)班主任進行績效考核的重要依據(jù)，所以這項工作要求較高,，每隔一段時間政教處,、團委就要對學生值日情況進行分析,、總結(jié)、糾偏,。
2.加強學生干部隊伍建設(shè),。要求班主任在全班民主選取，公正公平的前提下建立健全班委,、團支委這支重要的學生干部隊伍,，并積極引領(lǐng)，充分發(fā)揮學生干部在班級管理中的作用,。同時團委互相配合,，積極組織進行學生會的換屆選舉，充分發(fā)揮學生會的積極作用,，提升學生自主管理的意識,，增強學生自主管理的效能。另外對一些不可以簡單量化的東西,，如文明禮儀,、發(fā)行服飾、就餐秩序,、課間活動等方面,。為了規(guī)范學生行為，養(yǎng)成良好習慣,，政教處,、團委建立了一支學生志愿者隊伍，輪流抽出一定時間參與以上幾項工作的檢查,、督促,。
三.強化常規(guī)管理，規(guī)范校園秩序,。
1.整合多方面資源，齊抓共管,，提升管理效能,。除學生自主管理委員會安排的值日隊伍每天檢查,、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外,。另外安排學校大值日人員對每天的課間,、午練、晚自習等各個時段的紀律;走讀生進出校門、寄宿生晚就寢的秩序進行檢查,、督促、記載考核。同時請體育組相關(guān)人員對大課間體育活動進行檢查。這樣全時段、多渠道強化常規(guī)管理,，更加保證了校園的秩序規(guī)范,，環(huán)境安全,。
2.強化過程考核,，重視正面激勵作用。本學期在常規(guī)管理考核中,，著重強化過程考核,，通過每月評選月度常規(guī)管理先進班級、月度文明宿舍正面激勵各班級師生,。根據(jù)每月的常規(guī)管理分數(shù),，評選出月度管理先進班級、文明宿舍,，并在國旗下講話時全校公布,，同時發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵先進,，也能為其他班級樹立榜樣,、促進上進!
3.實行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干。每個班級除了教室衛(wèi)生打掃任務(wù)外,，都分配有一定走廊、樓梯,、連廊等衛(wèi)生包干區(qū),。各班安排學生值日打掃，既有利于培養(yǎng)學生衛(wèi)生保潔意識，又有利于增強學生勞動能力,。
4.積極開展陽光體育活動,。課間陽光跑步活動是我校學生體育鍛煉的重要形式。讓學生走出教室,，跑上兩圈,，喊上兩句，既保證了學生的體育活動時間和運動量,。也起到放松和減輕壓力的作用,。在本學期對外公開課活動中，我校的陽光跑步活動各市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo),、同行留下深刻的印象!這一項活動已經(jīng)成為我校的展現(xiàn)素質(zhì)教育的一道風景,。
5.進一步強化常規(guī)量化考核。本學期根據(jù)我校的實際情況和以往的工作情況對班級量化考核制度進行了進一步的調(diào)整和修改,。聯(lián)合團委,、大值日、體育組,、學生會對班級常規(guī)管理分不同模塊,、不同模式進行量化，并每天上墻公布,。將每月的考核納入學期考評中去,。這樣更有利于進行評比管理，選出先進,、樹立榜樣,。
四.狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣,。
1.通過主題班會和國旗下講話,，加強正面引導(dǎo)。本學期來,，政教處根據(jù)我校學生實際,，有針對性的布置了主題班會。如學生手機,、發(fā)型服飾,、課間秩序、人際關(guān)系,、理想與現(xiàn)實,、健康心態(tài)等主題，積極營造積極,、文明,、健康的校園氛圍,。政教處還利用每周一次的國旗下講話，對學生進行思想道德教育,，注重成人,、成才的正面引領(lǐng)，強調(diào)養(yǎng)成良好習慣的重要性,。
2.嚴格執(zhí)行《學生違紀處罰條例》,，處分嚴重違反校紀校規(guī)者。本學期來,，政教處本著教育為主,，處罰為輔的原則，對一些嚴重違反校紀校規(guī),、屢教不改的學生,，依據(jù)學校《學生違紀處罰條例》進行了公開處分,。
學校政教處總結(jié)匯報材料篇八
一年來,，山里鄉(xiāng)中心學校政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求,。加強了校園文化建設(shè)，扎實推進“激勵賞識教育”,，促進了學生德,、智、體,、美,、勞全面的發(fā)展，積極推進了學校校風和學風的建設(shè),。為發(fā)揚成績,，彌補不足，現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析如下：
一,、加強師德建設(shè),，優(yōu)化過程管理。
1,、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,，能力修養(yǎng)強，作風樸實,、道德高尚的,、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,，安排好周工作任務(wù),，利用班主任例會,、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓，提高素質(zhì),，增強責任感。
2,、嚴格考核班主任工作,，包括班級衛(wèi)生、學生出勤,、紀律,、兩操評比、黑板報宣傳,、班校會情況,、各種上交資料等。
(1)班級管理,，講求實(抓落實不留死角),，細(細致入微)，牢(定規(guī)矩并抓牢,，不松懈)
(2)教育活動,，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性,，實效性,，針對性以及創(chuàng)新精神。
二,、加強學生常規(guī)教育,，做好育人工作。
1,、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,，樹優(yōu)秀學生榜樣，激勵學生自我成長,，幫助學生樹立遠大的理想和抱負,，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度,，做到定時,、定人、定內(nèi)容,。
2,、開展多種途徑活動，進一步加強學生的德育教育,。政教處利用班會黑板報,、宣傳欄,、校園廣播、多媒體等多種途徑,，定內(nèi)容,、定專題對學生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè),。
3,、開學初進行優(yōu)秀學生表彰大會，樹立學生努力拼搏,、奮發(fā)向上,、勇爭第一的求學意識。
三,、加強校園治安保衛(wèi)工作,，共建和諧校園。
學生的安全問題至關(guān)重要,，事關(guān)社會—學?！彝グ捕ǚ€(wěn)定問題，因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作,，要貫徹“以人為本”的新理念,，確立安全責任重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教處三級安全工作管理責任,，在安全管理的工作中,，按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,，采取層層簽訂責任狀,，做到責任到人，工作到位,。一是,，加強安全教育管理工作，構(gòu)建學校規(guī)范化的安全教育管理模式,，加強對各年段,、班級及政教處的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。
建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,。二是,，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育,、交通安全教育,、活動安全教育、飲食安全教育,、人身安全教育,、假日安全教育,、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育,。三是,，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來,。如：“期初安全教育”周末回家安全教育,、期中安全教育、學校安全教育專欄,、班級黑板報、廣播和升旗儀式的安全教育講話,、發(fā)放致家長一封信等,。四是，通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,，對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育,。五是，加強家校聯(lián)系,，利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構(gòu)建家校安全教育平臺，合力做好學生安全教育工作,。
四,、加強綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園,。
(1)開展安全自查,，樹立安全意識。
安全無小事,。學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學生的安全教育工作,，把它作為學校德育工作的首要大事。在學校每次班子會議,，班主任例會,，全體學生集會，晨會,，班會,，教師例會上，都做到次次有研究部署,，次次有檢查布置,，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面,。本學期和總務(wù)處共進行了4次徹底的安全大排查,，對滅火器及電線進行更換,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,，防患于未然,。
(2)開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，我校政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ),，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求,，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個班級,。值日教師,、值日領(lǐng)導(dǎo)認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故,。并加強交通安全教育,，利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規(guī)則。
五,、以文化活動為載體,，增強德育工作的實效性。
校園是學生學習生活的樂園,。一年來,，我們一方面努力凈化、美化校園,，給學生提供一個優(yōu)雅的校園環(huán)境,，另一方面，我們積極開展各種有益的學?；顒?，“寓教于樂、寓賞識教育于學生的活動之中”,。
1.以升國旗儀式,、晨會、主題班會為平臺,，對學生進行愛國主義,、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以每年的母親節(jié),、老人節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)等節(jié)日為契機，通過班級演講賽,、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體，對學生進行熱愛生命,、感恩、奉獻等方面的教育;
2,、創(chuàng)新機制，確保創(chuàng)新成果的鞏固,。近年來我們先后開展了諸如舉行高一新生入學教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機以及“做文明學生，建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,，既配合了學校的激勵賞識總體工作,，又營造了良好的育人環(huán)境,。
3.積極開展“慈孝文化”教育進課堂,。學校以《古代二十四孝故事》《弟子規(guī)》、《孝德格言》等教材為載體,，組織學生開展誦讀和大討論活動,，引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人,，以此弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,。
4.認真開展體衛(wèi)藝、科技等第二課堂活動,。校田徑隊訓練,，一學期從未間斷;各種競賽活動認真組織，積極參加,。
5.為了加強賞識教育的合力,，家長學校活動形成多樣,，不斷創(chuàng)新,，注重實效;為了贏得上級部門的支持、社會的關(guān)注,，我校宣傳組利用學校網(wǎng)站,、校園廣播網(wǎng)等平臺，圍繞學校賞識教育這一主題,，及時宣傳報道我校開展的各項教育教學活動,。
七、特色教育特色鮮明,，成效明顯。
一是,，在全校范圍內(nèi)實行了“激勵賞識教育”,。
為了進一步深化教育教學改革，倡導(dǎo)實行以人為本,，尊重學生的人性化,，追求優(yōu)質(zhì)教育，提高學校的辦學水平,，實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展,，全面提升學校的教育教學質(zhì)量，激勵學生成人成才,。我校自起在全校范圍內(nèi)實行激勵,、賞識教育活動。一年多來,，采取多種有效的途徑,，逐步規(guī)范德育工作的科學化、序列化、制度化,，取得了良好的教育效果,。主要內(nèi)容有，①優(yōu)化育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)激勵性學校文化;②,、精心構(gòu)建“心理咨詢室”，加強心理健康教育;③,、建立學生成長檔案,，實行德育導(dǎo)向激勵政策;④、設(shè)立“知心書屋激勵教育專柜”,，大力宣揚讀書之風;⑤,、組織各班開展系列教育活動;⑥、改革教學理念,，實施激勵性教學;⑦,、抓好系列愛校教育，激勵學生立志成才,。⑧,、用榜樣激勵學生，激勵學生立志成才,。
此項活動的開展充分調(diào)動了學生的積極性,，及時發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，促進學生的全面發(fā)展,?；顒訉嵤┮詠恚笈睦щy生得到了成功的轉(zhuǎn)化,，有的甚至成為了優(yōu)等生,。學校的整體校風與學風都實現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn)。
二是,，切實開展“廉潔文化進校園”的教育活動,。
為了貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，落實新邵縣教育局關(guān)于開展“廉潔文化進校園”教育活動的實施意見,，我校全面啟動了“廉潔文化進校園”的教育活動,。組織同學們作一次社會調(diào)查、出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報,、讀一本有關(guān)廉潔的書籍,、講一個古今中外廉潔故事、上一節(jié)廉政教育專題課,、寫一篇關(guān)于廉潔的體會文章,、編寫一份廉潔主題的手抄報,，舉行一次主題班會、開展“與父母共讀一本廉政書籍”等“九個一”的系列活動,。此外,，為進一步推進校園廉潔教育，增強學生的廉潔意識,，培養(yǎng)大家對腐敗現(xiàn)象的識別能力,，我們充分利用家長學校、家長開放日活動,、“小手牽大手活動”等時機,，做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動，積極營造“一身正氣廉潔治校,、一身正派清白執(zhí)教,、一身正直誠信尚潔”的良好廉潔校園文化氛圍，使廉潔文化深入人心,。
八,、存在的問題。
1,、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方
2,、學生思想工作方法還需改進，需更加切合學生實際,，更加富有成效,。
3、工作創(chuàng)新少,，思想疲憊化,，有時遇事不冷靜，工作被動,。
4,、在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度還需提高,，對教師的德育工作抓的不夠。
5,、政教處自身建設(shè)還應(yīng)該加強,。
九、今后工作思路,。
1,、加強班主任的思想學習和培訓，在各年級實施班主任“培訓計劃”,。制定新的《班主任聘任制度》,，為下一學期做好準備,。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會，轉(zhuǎn)變觀念,，提高班級管理能力,。
2、結(jié)合我校的工作實際,，結(jié)合學生的學習,、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。
3,、改革完善班級量化考核辦法,，制度化，精細化,，經(jīng)?；８黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤?，善始善終,。建立學生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學生會,，提高學生自我管理,、自我教育能力。
4,、加強學生心理健康教育,。
5、加強學生干部的培養(yǎng),，提高學生的自我管理能力,。
總之，山里鄉(xiāng)中心學校綜治工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績,，但我們也看到了我們的不足,，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都在上一個新臺階,。
學校政教處總結(jié)匯報材料篇九
本學期政教處工作在學校的領(lǐng)導(dǎo),、各部門的配合、全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,，經(jīng)過全體師生的共同努力,，我們即將圓滿、順利地結(jié)束本學期工作,?；厥嘴o思，其中充滿著太多的艱辛和不易,，但更預(yù)示著美好的前景和希望,。
良好思想品德的形成是由學生親身感受,，身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，要達到這個目標則需要用紀律約束和規(guī)范學生的行為,，在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟,、覺醒、滋生需要,，基于這種認識,，本學期主要抓了以下幾件事。
一,、狠抓政教隊伍建設(shè),，徹底轉(zhuǎn)變政教工作作風
把學生德育工作放在了教育工作的首位，政教全體工作人員及班主任明確分工,，密切配合,，抓好全校學生的德育工作。按照“處處有人管,、時時有人管”的要求,，政教處對工作人員進行合理分工，既有分工,，又有協(xié)作,，明確各自責任，協(xié)同搞好學生的教育工作,。具體分工為,。韓玉明：全面主持政教處工作及校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站更新維護工作,。連維平：全面負責學生安全工作,、學生會工作、各班勤,、紀,、衛(wèi)的檢查并填寫政教處校務(wù)日志，公布值周檢查,、評比結(jié)果,。學生早操、集會時的督促和組織管理工作,，督促保潔員做好查漏補缺,。張菊：政教干事，學生早操的管理,，早操的檢查并及時記錄;班級晨午檢學生異常紀錄的收集，學校人口與計劃生育國情教育,、師生健康檔案,、疫情防控,、加碘鹽知識宣傳工作;負責檔案管理(政教處材料發(fā)放及收集)。王天忠：主辦干事,，負責各班教室布置的檢查,，協(xié)助連維平搞好各班勤、紀,、衛(wèi)的檢查;負責主題班會,、黑板報專欄的督促、檢查和落實;政教處會議紀錄,，校園廣播,、升降國旗準備、政教處各班級檢查結(jié)果的上板公布,。王玉華：男生學生宿舍管理員,，負責男生宿舍衛(wèi)生、住校學生管理,、宿舍財產(chǎn)安全;協(xié)助學生早操,、集會時的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護,。祁文蘭：女生學生宿舍管理員,，負責女生宿舍衛(wèi)生、住校學生管理,、宿舍財產(chǎn)安全;協(xié)助學生早操,、集會時的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護;張潤虎,、馬興正：夜間值班教師,，負責夜間住校學生的常規(guī)管理和安全管理工作。馬金萍：負責學校衛(wèi)生保潔,，做好教學辦公樓過道和門廳衛(wèi)生的保潔(包括兩個假期)和校園內(nèi)衛(wèi)生的查漏補缺,。因政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生,、安全管理,、班級管理、宿舍管理等事宜,，每人身兼幾項工作,，因此，每個政教人員既要有責任心,，又必須吃苦耐勞,，在管理過程中找出最佳的管理辦法，同時還要團結(jié)協(xié)作,，群策群力,，樹立良好的教育氛圍,，切實提高德育工作的針對性、時效性和主動性,，進一步強化班級管理,，努力解決德育工作中的難題，切實提高教育質(zhì)量,。
二,、安全教育 放在首位
1、開展安全宣傳教育,。我們時刻把安全放在首位,，牢固樹立安全第一的思想，為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，積極開展安全教育工作,，根據(jù)我校實際，剛開學,，就向全校學生提出要求,，并給家長寫了一封公開信，通過班主任會議,、全體同學及住校生專題會議,、主題班會等形式，在潛移默化的教育中加強了安全的重要性,，收到了較好的效果,。
2、開展安全督查,，樹立安全意識,。安全無小事。學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學生的安全教育工作,，把它作為學校德育工作的首要大事,，學校的每一個地方，學生在校的每一個時間都有老師值勤,。
3,、開展防火防震自救逃生演練活動，我校于5月19日下午對全體師生員工進行防火自救逃生演練,， 19日下午4點30分,，學校拉響警報，開始演練,。學生都能自覺成隊快速撤到操場,，報數(shù)給總指揮，經(jīng)清點，無一人摔倒,、受傷,。本次活動的開展，對學生進行防震自救逃生訓練,，使學生懂得了簡單的逃生常識，掌握逃生方法,，提高了心理素質(zhì),。
三、完善各項規(guī)章制度,，切實抓好團隊的基礎(chǔ)教育建設(shè)
1,、抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，及時糾正學生中的不良風氣。每周都有班級認真準備好演講內(nèi)容,，圍繞“安全,、衛(wèi)生、文明守紀,、學習,，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì),、從安全到衛(wèi)生,、從守紀到常規(guī)等多方面，強化學生認知,，營造積極,、健康、文明,、向上的校園氛圍,，讓學生作國旗下發(fā)言，激發(fā)學生的五愛熱情,，使師生受到一次又一次的教育,。
2、抓養(yǎng)成教育,，堅持不懈 ,。值周師生對紀律、衛(wèi)生的檢查,、監(jiān)督,，及時總結(jié)并發(fā)放流動紅旗，對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用,。
3,、加強班主任的隊伍建設(shè)。我校政教處始終不渝地抓好班主任的配備,、選拔,、培訓工作，落實班主任的有關(guān)政策,，為班主任的學習,、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開班主任會議,，組織學習研究工作，提高班主任管理班級的工作水平,。
三,、強化團隊思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣,。
1,、中職生可塑性大、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學生不規(guī)范言行,。本學期一開學,，我們就從升旗儀式的排隊、站姿做起,，教他們做到升旗時行注目禮等,，并有計劃、有步驟地對他們進行《守則》與《規(guī)范》的宣傳,，為保證養(yǎng)成教育的實效性,。
2、為加強學生的身體素質(zhì),，政教處,，和學校體育組相互配合，做好早操工作,。
四,、存在的問題
1、在全員做好學生的教育方面,，還有形式主義的東西,，教師的重視程度需要提高,。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法,。
2,、學生常規(guī)管理缺乏恒常性，工作的主觀隨意性較大,。
3,、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
五,、今后的工作設(shè)想：
1,、結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學生的學習,、生活特點采取有效的措施，養(yǎng)學生的良好的行為習慣,。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始,，培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開始，培養(yǎng)愛心要從愛父母開始,。
2,、加強班主任的思想學習和培訓，提高班級管理能力,。
3,、改革完善班級量化考核辦法，制度化,，精細化,，恒常化,。各項管理有制度就有實施,，善始善終，提高學生自我管理,、自我教育能力,。
一個學期的工作結(jié)束了，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,，相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,，爭取更大的進步。
學校政教處總結(jié)匯報材料篇十
一年來,，我著力于學校德育工作開展,，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)班級成員的相互配合及教職員工們的支持和幫助下,，認真履行自己的職責,，工作中、生活中都嚴格要求自己，踏實的做好自己分管的工作,。針對新形勢,，研究新方法，提出新思路,，解決新問題,，用心工作，較好的完成組織交給自己的任務(wù),。在此,，我把一年多來自己的工作情況向大家作具體總結(jié)匯報。
一,、所作的工作及取得成效
1,、完善制度
為了使各項德育管理理制度更科學、更合理,，真正體現(xiàn)“與時時俱進,，使制度更好地為管理服務(wù)，一年來,，我認真研究了已往制訂的《頭苑中學文明班級及班主任工作量化管理方案》《頭苑中學班主任管理辦法》《學生宿舍管理方案》和《頭苑中學值日老師工作考核方案》,，將方案在具體實施中暴露出的問題一一整理，并提出修改意見,，拿出修改稿,，再征求意見，最后定稿,，使這些制度逐步得到完善,，可操作性增強，在管理中越來越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用,。
2,、開展了扎實有效的德育工作
(1)注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，我著力提高教職工的思想認識,，通過專門的會議進行學習;我還強調(diào)教師的示范作用，比如說當教師中出現(xiàn)的一些有悖于教師為人師表的現(xiàn)象時,，我多次在教師會上提出來,，讓廣大教職工在培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時也提高自身的修養(yǎng)。
把培養(yǎng)良好行為習慣同日常管理結(jié)合起來,，有一定效果,。一直以來，學校一直把宿舍管理當作學生的生活的課堂,，天長日久,，學生初步養(yǎng)成了學會生活的好習慣;衛(wèi)生工作是學校工作的重點之一,，我強調(diào)把搞好衛(wèi)生同培養(yǎng)良好行為習慣事例為一體，政工處要求團委組織自愿者服務(wù),，一個星期3次對校園各個角落衛(wèi)生清理及對宿舍衛(wèi)生檢查,，起帶頭模范作用，讓學生養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習慣;現(xiàn)在學生亂扔垃圾的現(xiàn)象基本得到控制,。
(2)加強精神文明建設(shè),。政工處都要組織開展“宿舍文化節(jié)活動”在活動中，召開動員大會,，組織各項活動評比,，做文明住宿生的簽名活動、還有組織“告別不良行為,，做文明小使者”演講等活動;堅持開展文明班級評比,、文明寢室評比、優(yōu)秀學生評選活動……這些活動的開展對促進我校精神文明的發(fā)展起到很好的作用,。
(3)抓好愛國主義,、集體主義、法制等方面的教育,。注重了聯(lián)系時政治，讓學生了解國際大事,，如抗震救災(zāi)宣傳活動,，注重紀念日的教育;抓好國旗下講話，伴有主題性質(zhì)的國旗下的講話,，開展法制教育講座等,。
(4)加強安全教育和管理。我都要組織開展“安全”活動,，在活動中通過教師講座,、自我學習、主題班會,、國旗下講話,、寄家長的一封信、知識競賽還有聯(lián)系當?shù)嘏沙鏊_展交通安全專題教育活動,、珍愛生命拒絕毒品教育宣傳等形式,，提高廣大學生的自我護護能力和增強安全意識;多次參加安全工作會議，認真研究學校安全工作,，每學期還要擬室學校安全工作計劃,，學期末及時總結(jié)。
二,、提高班主任的管理水平
為了提高班主任的管理水平,，著力搭建交流平臺,，召開班主任工作研討會，讓班主任在會上上交流管理經(jīng)驗,，共同研究和解決工作中遇到的具體問題;當然這方面我做得還很不夠,，還不能滿足一些班主任成長的要求。
三,、加強公寓管理
我首先立足于學校和我校學生的實際,，制定并完善了宿舍管理的規(guī)章制度，從寄宿生到班主任,，從宿舍管理員到年級組,，從值日安排到組織統(tǒng)一的檢查都盡量做到有章可循;為了將檢查情況及時反饋給班主任，為了使班級評比有臺帳可參考,，我還精心設(shè)計了各種表格,，有每天的值日情況登記表、班主任簽到表和每周信息匯總表;為了使宿舍管理員能掌握住寄宿生,。制度是根本性的東西,，但制度的可行性來自于實際的寄宿生管理成效。
其次我能堅持深入宿舍,，深入到寄宿的學生中去,，主動掌握第一手情況和信息，及時與宿舍管理員進行交流對接,。從開學第一天到最后一天,，我常在早上6：40分點鐘左右然后就到公寓樓看看情況，晚上基本總能堅持在12點以后查完宿舍方才回宿,。我一直認為宿舍的管理是學校形象的窗口,，是學生生活的課堂。
執(zhí)行宿舍管理制度后對宿舍的管理取得一定的成效,，但在后半段我認為值日老師的工作態(tài)度又有點松懈,。在今后的工作管理中為了堅持人性化管理，為了激發(fā)學生自主管理的能力,，為了使宿舍管理出成績出效果,，要加強了值日老師的工作考核。
學校政教處總結(jié)匯報材料篇十一
歲月不居,，時光荏苒,。本學期德育處工作在學校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，學校各部門的積極配合下,，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,，在全校學生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿,、順利地走過20---20--學年度第一學期,?；厥妆緦W期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易,，但更預(yù)示著美好的希望和前景,。
以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強班集體建設(shè),，強化常規(guī)教育管理
(一)開展新生軍訓活動
組織開展新生的軍訓活動,，使新生盡快適應(yīng)中學的學習生活，在軍訓活動中,，組織各班學習《中學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,，從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練,，通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓,，使各班學生在進退場秩序，做操動作,，站立行等方面有了較大的進步,。學生進校時文明禮儀意識增強了，幫助和引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學生行為規(guī)范的意識,，文明的行為習慣,，為今后的學習生活打好了基礎(chǔ)。
(二)召開新生開學典禮
本學期我校召開了新生開學典禮,，向新生介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子及我校的光榮傳統(tǒng),，匯報了我校中考中取得的可喜成績，表彰了一大批先進教師和學生,，鼓勵新生在我校要有一個嶄新的開始,，希望他們認真遵守學校的各項規(guī)章制度,，勤奮努力,、積極開拓，為自己開創(chuàng)一個美好的未來,。
(三)定期召開班主任例會及班主任培訓會
政教處工作離不開班主任老師的大力配合,。本學期的班主任例會，側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導(dǎo),。定期召開的班主任培訓會,，向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平,。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,，工作的獨立性大大增強，工作也各有特色,。
(四)將晨會制度落到實處
晨會是每個班主任重要日程中的重要工作,，“工欲善其事,，必先利其器”，晨會做的就是“利其器”的工作,，認真設(shè)計好晨會的主題,，改變以前枯燥的說教、批評總結(jié),，開得隨意,、效果如何，班主任根本不在意,，那么,，許多學生感受不到晨會的樂趣和收獲，學生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱?，F(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認真實施,，形成每個班級各自的形式和風格，學生就自己班級情況設(shè)計自己的三會形式：唱歌,、小品,、朗誦、講故事,、辯論,、思想交流等，學生從中得到很多閃光的思維和精華,，得到了很多有益的人生啟迪,，從而促進班級取得優(yōu)異的學習成績，成為一個優(yōu)秀的班集體,。
(五)認真開好主題班團會
主題班團會可說是老生常談,，但一直以來真正開好班團會，收到實效的班級卻寥寥無幾,。學期初我們制定了主題班會實施方案,，并印發(fā)各年組。要求學生“書一篇心得”,，“寫一份感受”,。一至十六周的班團會題目由學校統(tǒng)一規(guī)定，每次班會突出一個主題,。從第十七周開始進入期末復(fù)習階段,，班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,，使同學們熱愛祖國的情感得到激發(fā),，紛紛寫出班會感受，抒發(fā)自己對祖國,、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,，政教處選出文筆優(yōu)美,、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊,，作為我校學生永久的文字記錄。
(六)進一步抓實兩操和升國旗工作。兩操,、升旗管理是團隊精神的體現(xiàn),。
1,、升旗對學生的愛國主義教育非常重要,，每周一次的升旗儀式，是雷打不動的,，我們開展了《七個一》,、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動,，使學生懂得了升國旗,、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為，我們今天的幸福生活來之不易,，感受至深,。
2、團隊工作是政教處重點抓的工作,，團員數(shù)量大,，狠抓團員的帶頭作用，對促進良好風氣的形成至關(guān)重要,。
3,、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松，配合國家提出的陽光體育長跑活動,，課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,，制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細則，檢查結(jié)果記入班級量化考核,。
學校政教處總結(jié)匯報材料篇十二
政教干事是政教主任的助手,，幫助主任落實學校德育工作計劃，組織,、管理 和檢查學校德育工作,，處理常規(guī)管理日常事宜,。作為政教干事,，在全體師生的共 同幫助下，我的工作取得了一定的成績,，但也有一定的不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、在劉處主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)政教處工作計劃,，執(zhí)行政教處工作會議 的有關(guān)規(guī)定,，協(xié)助政教主任處理日常工作。
2,、認真貫徹《中,、小學生日常行為規(guī)范》和其它各項規(guī)章制度，組織學生 維護校風校紀,，教育學生遵紀守法,，遵守社會公德，養(yǎng)成良好的行為習慣,，努力 成為具有文明意識的公民,。
3、按照政教處的整體工作要求,，協(xié)助班主任督促學生認真上好自習,，教育 學生明確學習目標，端正學習態(tài)度,，指導(dǎo)學生科學的學習方法,，完成學習任務(wù)， 樹立良好的學風,。
4,、 協(xié)助主任制訂值周教師工作職責， 配合,、 協(xié)助值周教師和值周學生做好“文 明班流動紅旗”的評比工作,，抓好衛(wèi)生常規(guī)的落實，保證學校正常的育人環(huán)境和 教學秩序,。
5,、配合班主任做好學生的政治思想工作和差生的教育轉(zhuǎn)化工作，開展寓教 于樂的活動,，提高學生的素質(zhì),。
6、每天堅持檢查學生的紀律衛(wèi)生情況,。課間經(jīng)常在教學樓內(nèi)和公共場所巡 視,，檢查各班組織紀律情況，做好違紀記錄,，及時妥善處理各種突發(fā)事件,。
7、加強對學生的日常行為規(guī)范管理,，做好班會,、集會的班主任考勤工作。 關(guān)心學生的生活和健康，經(jīng)常深入學生了解學生心理,，及時向班主任,、主任提供 學生中的思想動態(tài)。
8,、協(xié)助主任召開各類學生會議或組織各種活動,，負責對學生會、班委會干 部的指導(dǎo),、培訓工作,，提高學生干部的整體素質(zhì)。
9,、保持與班主任及家長的聯(lián)系,，形成教育學生的合力，對學校各年級“特殊 學生”做到心中有數(shù),，對不良行為及時制止與教育,，研究對學生的教育措施。
10,、教育處理違紀學生,，督促學生愛護公物，愛護花木,。
11,、組織學生會干部對學校各種活動(如升旗、集會,、課間操,、運動會等) 維持好秩序，并做好各項檢查,、評比工作,，保證各項活動的順利進行。
12,、協(xié)助主任做好外來人員的接待與安排工作,。
13、參加各類工作會議并做好記錄,。
14,、認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作。 初中生正處于青春期初期,好奇,、 好動,、 有叛逆性和成人感是這些孩子的心理 特征。有些孩子由于家庭教育不當,父母過分溺愛,、單親家庭,、留守孩子等原因, 使他們常常漠視一般道德規(guī)范和校規(guī)校紀,對學習缺乏興趣和信心。作為剛剛成 為學校政教工作的我,，在“曉之以理,、動之以情”無效后也生過氣、發(fā)過怒,。但 靜下來后意識到要善于根據(jù)每一個“問題學生”的實際情況和特點,采取有針對性 的教育方法,使他們懂得“松是害,嚴是愛”的道理,使他們懂得“千里之堤,潰與蟻 穴”的道理,使他們懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,。 在教育他們時, 要做到循循善誘,如涓涓細流,滋潤他們的心田,對他們的違紀行為要采取適當?shù)?懲戒措施并為他們指出改進的方向和目標,鼓勵他們逐漸改變不良習慣,成為有德 有志的好少年。特別注意不能采取不分緣由,、居高臨下,、高壓壓制、強迫執(zhí)行甚至是體罰等不當做法,避免形成“問題學生”與政教老師嚴重對抗的局面,。 還要多關(guān)心愛護“問題學生”,與他們交朋友,走進他們的心靈,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃 光點,并在學習上和生活上多關(guān)心他們,為他們排憂解難,使他們“親其師,信其道”, 理解學校的政教工作,理解政教老師的良苦用心,。例如,我比較喜歡打籃球,我校不 少“問題學生”也喜歡打籃球。于是,我就經(jīng)常和這些學生一起進行籃球比賽,從而 拉近了和這些孩子的距離,做他們的思想教育工作就更容易了,。 “十年樹木百年樹人” ,，教育不能急于求成……想到這些，我感覺輕松了一 些,。對以后的工作又有了新的規(guī)劃……
學校政教處總結(jié)匯報材料篇十三
本學期來,，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處本著以人為本,，德育為先的原則,，堅持發(fā)揮校訓“善篤”的教育引領(lǐng)作用，在提升學生學業(yè)水平的同時,，著力強化學生思想道德教育,、習慣培養(yǎng)。整合多方面資源,，齊抓共管,，重視過程管理，加大正面激勵作用,。努力加強學生自主管理的質(zhì)量和實效,。以開展班主任論壇、例會,、快訊等形式增進交流,、在相互學習、借鑒的過程中,，取長補短,，共同提升。本學期以來,，主要開展了以下幾個方面的工作：
一,、加強班主任隊伍建設(shè),，努力提升班主任管理理念，打造能力強,、效率高的班級管理隊伍
1.多方面,、多渠道增設(shè)班級管理交流平臺。在開學前的暑期培訓中,，政教處組織了班級管理經(jīng)驗交流會中,，由老、中,、青三個年齡層次中的6位班主任代表談班級管理中的心得體會,，分享日常工作中的思考困惑，總結(jié)學生工作中的經(jīng)驗教訓,。這樣的交流會進一步促進了大家的思考,，有利于相互學習，整體提升,。為了提高班級管理水平,，促進班主任思考，將班級管理的經(jīng)驗及時總結(jié),，便于及時交流,，我們將更多地增加班主任的交流的機會。約請有經(jīng)驗的班主任在全校范圍內(nèi)開放主題班會課,，并進行評議,、交流。同時通過翼校通班主任專欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求,、先進理念,、方法案例等供班主任閱讀，這樣既能節(jié)約時間,、資源,，同時又方便老師學習和借鑒。
2.充分發(fā)揮班主任例會的作用,。班主任例會是政教處布置班級管理工作,，同時對班主任進行指導(dǎo)、培訓的主陣地,，不可或缺,。政教處對每次例會進行考勤，做好記錄,，對每次布置的工作都進行考核,。考勤和考核納入班主任績效考核之中,。同時可利用班主任例會創(chuàng)設(shè)一個班主任工作交流的平臺,，讓全體班主任在相互交流的過程中,，相互借鑒，取長補短,，共同進步,。
3.加強班會課管理。每周的班會是班主任對新生進行思想道德教育的重要陣地,，政教處很重視這一陣地建設(shè),。在年級組對一學期的班會課進行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,，通過兩條途徑加強管理和考核：一是推門聽課,，二是完善巡查和班會課記載制度。推門聽課由政教處不定期組織,，了解班會實際情況,。政教處成員每周班會課時間進行巡查、記載,、通報,。
二、加強學生自我管理部隊伍建設(shè),，增強學生自主管理意識和能力
1.進一步完善《*學校學生自主管理方案》,，健全學生自主管理隊伍。本學期和團委聯(lián)動,，在學生會組織框架下分三個年級組成立三個年級學生自主管理委員會,，分別承擔學校的環(huán)境衛(wèi)生、學生體育活動,、學生寢室內(nèi)務(wù),、車輛排放等的檢查和量化工作，并進行記載,、統(tǒng)計,，同步公布。政教處,、團委負責值日生的培訓,、指導(dǎo)和督查。因為學生值日檢查是學校對各班以及相應(yīng)班主任進行績效考核的重要依據(jù),，所以這項工作要求較高,，每隔一段時間政教處、團委就要對學生值日情況進行分析,、總結(jié),、糾偏。
2.加強學生干部隊伍建設(shè),。要求班主任在全班民主選取,，公正公平的前提下建立健全班委,、團支委這支重要的學生干部隊伍，并積極引領(lǐng),，充分發(fā)揮學生干部在班級管理中的作用,。同時團委互相配合，積極組織進行學生會的換屆選舉,，充分發(fā)揮學生會的積極作用,，提升學生自主管理的意識，增強學生自主管理的效能,。另外對一些不可以簡單量化的東西,，如文明禮儀、發(fā)行服飾,、就餐秩序,、課間活動等方面。為了規(guī)范學生行為,，養(yǎng)成良好習慣,，政教處、團委建立了一支學生志愿者隊伍,，輪流抽出一定時間參與以上幾項工作的檢查,、督促。
三,、強化常規(guī)管理,，規(guī)范校園秩序
1.整合多方面資源，齊抓共管,，提升管理效能,。除學生自主管理委員會安排的值日隊伍每天檢查、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外,。另外安排學校大值日人員對每天的課間,、午練、晚自習等各個時段的紀律,。走讀生進出校門,、寄宿生晚就寢的秩序進行檢查、督促,、記載考核,。同時請體育組相關(guān)人員對大課間體育活動進行檢查。這樣全時段,、多渠道強化常規(guī)管理,，更加保證了校園的秩序規(guī)范，環(huán)境安全,。
2.強化過程考核,，重視正面激勵作用,。本學期在常規(guī)管理考核中，著重強化過程考核,，通過每月評選月度常規(guī)管理先進班級,、月度文明宿舍正面激勵各班級師生。根據(jù)每月的常規(guī)管理分數(shù),，評選出月度管理先進班級,、文明宿舍，并在國旗下講話時全校公布,，同時發(fā)放表彰旗幟,。這樣既能激勵先進，也能為其他班級樹立榜樣,、促進上進!
3.實行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干,。每個班級除了教室衛(wèi)生打掃任務(wù)外,，都分配有一定走廊,、樓梯、連廊等衛(wèi)生包干區(qū),。各班安排學生值日打掃,，既有利于培養(yǎng)學生衛(wèi)生保潔意識，又有利于增強學生勞動能力,。
4.積極開展陽光體育活動,。課間陽光跑步活動是我校學生體育鍛煉的重要形式。讓學生走出教室,，跑上兩圈,，喊上兩句，既保證了學生的體育活動時間和運動量,。也起到放松和減輕壓力的作用,。在本學期對外公開課活動中，我校的陽光跑步活動各市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo),、同行留下深刻的印象!這一項活動已經(jīng)成為我校的展現(xiàn)素質(zhì)教育的一道風景,。
5.進一步強化常規(guī)量化考核。本學期根據(jù)我校的實際情況和以往的工作情況對班級量化考核制度進行了進一步的調(diào)整和修改,。聯(lián)合團委,、大值日、體育組,、學生會對班級常規(guī)管理分不同模塊,、不同模式進行量化，并每天上墻公布,。將每月的考核納入學期考評中去,。這樣更有利于進行評比管理,，選出先進、樹立榜樣,。
四,、狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣
1.通過主題班會和國旗下講話,，加強正面引導(dǎo),。本學期來，政教處根據(jù)我校學生實際,，有針對性的布置了主題班會,。如學生手機、發(fā)型服飾,、課間秩序,、人際關(guān)系、理想與現(xiàn)實,、健康心態(tài)等主題,，積極營造積極、文明,、健康的校園氛圍,。政教處還利用每周一次的國旗下講話，對學生進行思想道德教育,，注重成人,、成才的正面引領(lǐng)，強調(diào)養(yǎng)成良好習慣的重要性,。
2.嚴格執(zhí)行《學生違紀處罰條例》,，處分嚴重違反校紀校規(guī)者。本學期來,，政教處本著教育為主,，處罰為輔的原則，對一些嚴重違反校紀校規(guī),、屢教不改的學生,，依據(jù)學校《學生違紀處罰條例》進行了公開處分,。
五,、進一步加強家校聯(lián)系，共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍
1.通過家長網(wǎng)上學校,，讓家長第一時間了解學校教育的動向,，掌握學生在校的學習、活動狀況，便于及時與老師溝通,，共同創(chuàng)設(shè)更有利于學生學習,、發(fā)展的教育氛圍。本學期以來,，進一步補充,、完善家校通系統(tǒng)，引導(dǎo)班主任合理,、規(guī)范的使用家校通,。同時，要求班主任及時向家長通報孩子在校學習,、生活動態(tài),。并邀請家長參與監(jiān)考、參與學校管理活動,。促進家長,、學校相互配合，進一步鞏固教育成果,。通過**市安全教育平臺讓全體學生帶動家長觀摩安全教育視頻,，完成訓練作業(yè)，增強學生安全意識,，增強自我保護能力,。
2.每學年的家長會既能向?qū)W生家長展示我校教育教學成果,，展示我校的良好的教育環(huán)境,，更能引導(dǎo)家長進一步參與到孩子的教育中來，進一步配合學校教育,，從而更有利提升教育效果,。本學期高一年在軍訓結(jié)束后首先召開了新生家長會，通過軍訓活動評比表彰了先進,，學生代表和家長代表的發(fā)言進一步拉近了教育雙方的距離,，老師和校領(lǐng)導(dǎo)的講話更是得到了家長進一步理解和肯定，取得了預(yù)期的效果,。本學期期末,，各年級還將舉行家長會，加深與家長的溝通,，提升教育教學的效果,。
六、再接再厲,，進一步完善政教處的工作,，強化德育效能
1.本學期一直籌備發(fā)行班主任工作簡報以進一步增加班級管理交流平臺，由于多種原因,，本學期未能及時發(fā)行,，預(yù)計下學期開始著手發(fā)行,。
2.本學期為了進一步提高學校德育管理的效能,，樹立全員教育的思想,，加強學校班級管理和班主任隊伍梯隊建設(shè)，促進青年教師迅速成長,，同時也為了班主任隊伍培養(yǎng)后備力量,，特擬定和修改了《助理班主任工作實施方案》。但由于我校教師課務(wù)較重,，報名參與的教師人數(shù)有限,，導(dǎo)致此方案還沒有全面開展,，下學期政教處的一個主要任務(wù)就是進一步推行和實施該方案。
3.為進一步了解班級管理和學生學習和生活的實際狀況,，在下學期將實行班長例會制，定時召開班長例會,，既能第一時間掌握各班級的質(zhì)態(tài),，同時也能進一步發(fā)揮班主任助手的作用。
本學期政教處工作在學校的領(lǐng)導(dǎo),、各部門的配合,、全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力,，我們即將圓滿,、順利地結(jié)束本學期工作?；厥嘴o思,，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望,。
良好思想品德的形成是由學生親身感受,，身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，要達到這個目標則需要用紀律約束和規(guī)范學生的行為,，在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟,、覺醒、滋生需要，基于這種認識,，本學期主要抓了以下幾件事,。
一、狠抓政教隊伍建設(shè),，徹底轉(zhuǎn)變政教工作作風
把學生德育工作放在了教育工作的首位,，政教全體工作人員及班主任明確分工，密切配合,，抓好全校學生的德育工作,。按照“處處有人管、時時有人管”的要求,，政教處對工作人員進行合理分工,，既有分工，又有協(xié)作,，明確各自責任,，協(xié)同搞好學生的教育工作。具體分工為,。：全面主持政教處工作及校園網(wǎng)絡(luò),、網(wǎng)站更新維護工作。：全面負責學生安全工作,、學生會工作,、各班勤、紀,、衛(wèi)的檢查并填寫政教處校務(wù)日志,，公布值周檢查、評比結(jié)果,。學生早操,、集會時的督促和組織管理工作，督促保潔員做好查漏補缺,。：政教干事，學生早操的管理,，早操的檢查并及時記錄,。班級晨午檢學生異常紀錄的收集，學校人口與計劃生育國情教育,、師生健康檔案,、疫情防控,、加碘鹽知識宣傳工作,。負責檔案管理(政教處材料發(fā)放及收集),。：主辦干事,，負責各班教室布置的檢查,，協(xié)助搞好各班勤、紀,、衛(wèi)的檢查,。負責主題班會,、黑板報專欄的督促,、檢查和落實,。政教處會議紀錄，校園廣播,、升降國旗準備,、政教處各班級檢查結(jié)果的上板公布,。：男生學生宿舍管理員,，負責男生宿舍衛(wèi)生、住校學生管理,、宿舍財產(chǎn)安全,。協(xié)助學生早操、集會時的督促和組織管理工作,。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護,。：女生學生宿舍管理員，負責女生宿舍衛(wèi)生,、住校學生管理,、宿舍財產(chǎn)安全。協(xié)助學生早操,、集會時的督促和組織管理工作,。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護。,、：夜間值班教師,，負責夜間住校學生的常規(guī)管理和安全管理工作。：負責學校衛(wèi)生保潔,，做好教學辦公樓過道和門廳衛(wèi)生的保潔(包括兩個假期)和校園內(nèi)衛(wèi)生的查漏補缺,。因政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生,、安全管理,、班級管理、宿舍管理等事宜,，每人身兼幾項工作,，因此，每個政教人員既要有責任心,，又必須吃苦耐勞,，在管理過程中找出最佳的管理辦法，同時還要團結(jié)協(xié)作,，群策群力,，樹立良好的教育氛圍，切實提高德育工作的針對性,、時效性和主動性,，進一步強化班級管理,，努力解決德育工作中的難題，切實提高教育質(zhì)量,。
二,、安全教育 放在首位
1、開展安全宣傳教育,。我們時刻把安全放在首位,，牢固樹立安全第一的思想，為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，積極開展安全教育工作,，根據(jù)我校實際，剛開學,，就向全校學生提出要求,，并給家長寫了一封公開信，通過班主任會議,、全體同學及住校生專題會議,、主題班會等形式，在潛移默化的教育中加強了安全的重要性,，收到了較好的效果,。
2、開展安全督查,，樹立安全意識,。安全無小事。學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學生的安全教育工作,，把它作為學校德育工作的首要大事,，學校的每一個地方，學生在校的每一個時間都有老師值勤,。
3,、開展防火防震自救逃生演練活動，我校于5月19日下午對全體師生員工進行防火自救逃生演練,， 19日下午4點30分,，學校拉響警報，開始演練,。學生都能自覺成隊快速撤到操場,，報數(shù)給總指揮，經(jīng)清點,，無一人摔倒,、受傷。本次活動的開展，對學生進行防震自救逃生訓練,，使學生懂得了簡單的逃生常識,，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì),。
三,、完善各項規(guī)章制度，切實抓好團隊的基礎(chǔ)教育建設(shè)
1,、抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，及時糾正學生中的不良風氣。每周都有班級認真準備好演講內(nèi)容,，圍繞“安全,、衛(wèi)生、文明守紀,、學習,，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì),、從安全到衛(wèi)生,、從守紀到常規(guī)等多方面，強化學生認知,，營造積極,、健康、文明,、向上的校園氛圍,，讓學生作國旗下發(fā)言，激發(fā)學生的五愛熱情,，使師生受到一次又一次的教育,。
2、抓養(yǎng)成教育,，堅持不懈 ,。值周師生對紀律、衛(wèi)生的檢查,、監(jiān)督,，及時總結(jié)并發(fā)放流動紅旗，對學生的文明禮貌,、好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用,。
3、加強班主任的隊伍建設(shè)。我校政教處始終不渝地抓好班主任的配備,、選拔,、培訓工作，落實班主任的有關(guān)政策,，為班主任的學習,、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開班主任會議,，組織學習研究工作，提高班主任管理班級的工作水平,。
三,、強化團隊思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣
1,、中職生可塑性大,、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正學生不規(guī)范言行。本學期一開學,，我們就從升旗儀式的排隊,、站姿做起，教他們做到升旗時行注目禮等,，并有計劃,、有步驟地對他們進行《守則》與《規(guī)范》的宣傳，為保證養(yǎng)成教育的實效性,。
2,、為加強學生的身體素質(zhì)，政教處,，和學校體育組相互配合,，做好早操工作。
四,、存在的問題
1,、在全員做好學生的教育方面，還有形式主義的東西,，教師的重視程度需要提高,。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法,。
2,、學生常規(guī)管理缺乏恒常性，工作的主觀隨意性較大。
3,、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討,。
五、今后的工作設(shè)想
1,、結(jié)合我校的工作實際,，結(jié)合學生的學習、生活特點采取有效的措施,，養(yǎng)學生的良好的行為習慣,。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始，培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開始,，培養(yǎng)愛心要從愛父母開始,。
2、加強班主任的思想學習和培訓,，提高班級管理能力,。
3、改革完善班級量化考核辦法,，制度化，精細化,，恒?；８黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤?，善始善終,，提高學生自我管理、自我教育能力,。
一個學期的工作結(jié)束了,，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,，爭取更大的進步,。
學校政教處總結(jié)匯報材料篇十四
本學期9月1日開學，2月8日放寒假,。政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作,，繼續(xù)完善德育及學生常規(guī)管理制度，狠抓學生管理和安全管理,，加強班主任隊伍建設(shè),，認真開展德育系列活動和有益的文體活動，努力營造良好的教育教學氛圍,，較好的完成了學期初所制定的各項工作計劃?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、科學打造政工隊伍。
政工隊伍的建設(shè)特色是：實施選聘組合,，優(yōu)化育人隊伍;加強學習培訓,，提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度，嚴格考核管理;運用激勵機制,，激發(fā)工作熱情,。開展的主要工作如下：
1、完善管理制度,。
依據(jù)《中小學班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實際,，修改了《xx中學班主任工作實施辦法》《xx中學班級管理月考評方案》《xx中學優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《xx中學班級管理單項獎考評辦法》《xx中學公共衛(wèi)生要求及檢查評比辦法》等規(guī)章制度,。按照制度實施管理,。
2、加強會議培訓,。
學校每周五召開一次全校班主任會議,，每月召開一次安保工作會議，不定期召開各類班干培訓會議,。班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會,。實行全校班主任會議和年級工作例會，常規(guī)會議和專題會議相結(jié)合的會議制度,，培訓政工隊伍,，檢查布置工作。
3,、組織學習研討,。
組織班主任外出參觀學習，赴九中參加五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇,。參觀培訓,，開闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力,。為全校班主任每人訂閱一份《班主任之友》《班主任》,，供老師學習提升。
4,、實行量化考核,。
依據(jù)學校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案，考核班主任班級常規(guī)管理工作,，依據(jù)優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任考評辦法，量化考核,，評定優(yōu)秀班級和班主任,。
二,、有效進行學生管理。
主要特色是：實施年級管理,，落實考評方案,。實行三級管理，全程跟蹤學生;豐富活動形式,，消除安全隱患;主要做法是：
1,、實施年級管理，落實考評方案,。
年級管理人員之間密切配合,，狠抓學生常規(guī)管理，確保管理不留死角,。年級組管理人員參與年級值班,，加強年級教育教學工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施;各年級班主任集體辦公。
各班按照《班級管理月考評方案》的要求,，嚴抓“學生出勤,、班級文化、班級活動,、衛(wèi)生管理,、安全紀律”等常規(guī)管理工作，確保班風純正,。年級組對班級各項工作分月實施考核,，將考核結(jié)果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。
2,、實行三級管理，全程跟蹤學生,。
年級組管理人員輪流值班,，加強巡視，填寫《年級值班日志》各項記錄,。班主任及授課教師加強對學生的跟蹤管理,，填寫《班級日志》。
班主任每天第三,、四節(jié)晚自習跟班,，午休及晚就寢等特殊時段輪流值班，認真填寫《巡查記錄表》;授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理,，出現(xiàn)學生缺勤立即與班主任溝通,。加強學生自治，明確學生干部工作職責,，班干部輪流值日,，記錄班級情況,，隨時向班主任匯報。
3,、開展巡查活動,，消除安全隱患。
制定校園半封閉管理制度,，加強門衛(wèi)管理,，落實出入登記。學生在上課期間外出須憑教師簽字的請假條,。
行政值日人員巡視教師上課情況,，午休和夜間等重要時組織班主任開展校園巡查活動。政教處組織班主任到學生校外租住地夜查,，組織保安員進行教寢室安全大檢查活動,，要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查。系列巡查活動,，消除了安全隱患,，確保了校園的平安穩(wěn)定。
4,、豐富活動形式,，落實安全管理。
扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作,。認真上好“安全教育第一課”,。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求，開展交通安全教育,、消防安全教育,、防火用電安全、結(jié)核病防控,、“禁毒”教育,、災(zāi)害天氣應(yīng)對教育等活動。開展地震緊急避險及應(yīng)急疏散演練活動,。加強家校聯(lián)系,，學期結(jié)束時發(fā)放《致學生家長的一封信》，強調(diào)安全要求,。
認真實施安全管理,。認真開展每月一次的安全隱患排查整改工作，處室排查和班級自查相結(jié)合;學生放月假前進行安全提醒,，學生離校時疏導(dǎo)交通,。
三、認真開展專項活動。
1,、落實扶貧助學工作。
中石化助學,，國家助學金,，減免貧困戶就讀學生學費,，各類個人及社會團體捐資助學等活動安規(guī)操作，及時發(fā)放獎助學金,。
2,、積極參與文明創(chuàng)建。
按照《xx中學公共衛(wèi)生要求及檢查評比辦法》要求,，認真開展教寢室和環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃和檢查評比活動,，校容校貌煥然一新，校園整潔干凈,。積極參與文明單位檔案建設(shè),。
3、豐富德育活動形式,。
認真開展高一年級新生軍訓及入規(guī)入軌教育,。認真實施高一文理分科，狠抓分科后的穩(wěn)定工作,。組織高一高二學生觀看愛國主義教育影片《空天獵》;開展主題征文,、演講比賽活動，開展主題班會課及主題德育活動,，開展每周一次的國旗下講話活動,。開好主題班會，辦好主題黑板報和宣傳櫥窗,。
另外,，積極協(xié)助其他處室開展工作，組織開展班情學情分析會,，維護和更新政教處及安全教育網(wǎng)頁,，收集整理班級工作常規(guī)檔案的。
本學期,，政教處與時俱進，工作上大膽創(chuàng)新,，扎實的開展了一系列工作,，取得了一定的成績。但學校安全工作,、學生管理工作以及學生思想品德教育工作頭緒多,，非常復(fù)雜，這就需要全體工作人員多開動腦筋,、多投入,，多奉獻。要更加團結(jié),，加強合作,。力爭今后各項工作再上新臺階。
學校政教處總結(jié)匯報材料篇十五
本學期以來,，我處認真貫徹學校的辦學理念,，扎實工作，較好的完成了既定的各項任務(wù),，取得了一定的成效?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
(一)班級管理扎扎實實
1,、狠抓了學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，通過升旗儀式、班會,、年級學生大會和全校學生大會,、個別教育、張榜通報等形式緊緊抓好對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的教育,。學生中儀表不正,，語言不文明的現(xiàn)象大為減少，學生的素質(zhì)有了較大的提高,。
2,、落實了不定期班主任會。以全校班主任統(tǒng)一學習的形式,，內(nèi)容主要是：安排本校優(yōu)秀班主任介紹管理經(jīng)驗;小結(jié)階段工作,，布置階段工作任務(wù);共同研究并解決學生出現(xiàn)的問題等。
3,、抓好了每周一下午第一節(jié)課的班會,。做到每周班會有主題。
4,、開學初做好了一年一度的與班主任簽訂的安全責任書,。
5、修改完善了班級量化考核制度,，使班級量化的內(nèi)容更符合實際,。
6、認真抓了每天教室,、宿舍,、清潔區(qū)的打掃工作，每天有檢查,。校園環(huán)境有了新的改觀,。
7,、組織班主任進行班級管理工作學習，有記錄,。
8,、強化綜合治理工作。加強了與周邊單位和公安局,、派出所,、交警隊的聯(lián)系，加強了巡夜保衛(wèi)工作,，及時發(fā)現(xiàn)和處理偶發(fā)事件,。使學生的學習、生活環(huán)境有了很大的改善,。
9,、堅持了定期消毒制度，保證學校的衛(wèi)生防疫工作不走過場,。10,、堅持每學期進行不同危險情況下的的安全演練，讓全校師生保持高度的警覺確保危險到來時能及時躲避,，進行自救保證人身安全,。
(二)專題工作精彩紛呈
1、安全法制教育常抓不懈,。
(1)本學期定期進行法制講座,，讓法律知識在學生中得到普及。
(2)本學期開展了安全教育活動,。通過組織學生進行安全演練,、觀看電視、聽講座,、班會,、出專題板報等形式使學生提高對安全方方面面的認識，提高了安全意識,。
2,、文體活動豐富多彩
(1)圓滿完成了慶三八拔河賽
(2)舉辦了冊村中學春季田徑運動會
(3)成功舉辦了春季籃球比賽。
(三)存在的問題
1,、學生養(yǎng)成教育還不到位,。
2、班主任考核制度還有欠缺還需完善,。
3、還存在衛(wèi)生死角,，衛(wèi)生方面也存在一定的問題,。
4,、學校對班主任的思想學習方面有缺欠。
5,、處室負責人管理水平有待提升,。
(四)解決問題的措施
1、繼續(xù)抓好學生養(yǎng)成教育,，加強培訓和指導(dǎo),。
2、完善班主任考核制度,，做到用制度管人,，管事。
3,、今后在班級量化和衛(wèi)生檢查兩方面下功夫,。
4、加強全體班主任的職業(yè)道德學習,，全面樹立為學生服務(wù),，為冊中發(fā)展而努力工作的的主人翁思想。
5,、處室負責人要加強學習,，不斷提高自己的管理水平，努力轉(zhuǎn)變管理模式,，做到管理科學化,、制度化、人本化,。
學校政教處總結(jié)匯報材料篇十六
本學期,，政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學校的“狠抓常規(guī),，提高教學質(zhì)量”工作中心,，以全面提高學校聲譽為動力，以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點,，“抓管理,，促教學”的原則，不僅從學生養(yǎng)成教育入手,，并著重在探索民主,、科學的管理方法，調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,，進行了大膽的嘗試,，具體工作總結(jié)如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位,。
本學期學校通過開展不同式的活動,，促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀,。通過很抓常規(guī),，逐步改變學生的行為習慣，養(yǎng)成良好的學習,、生活氛圍,。
1、通過召開主題班會,，對學生進行思想教育,。
主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期,，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計,，并確保班會課主題鮮明,，內(nèi)容充實，形式活潑,，從而進一步提高班會課的質(zhì)量,，起到教育學生的目的。政教處專門派人進行了檢查和攝像,，每周進行統(tǒng)計和公布,。
2、“雙管齊下,，加強管理”
本學期通過年級組和政教處錯時檢查,、記錄，進行公布,，各班級查找差距,，進行反思和總結(jié)，我們將檢查結(jié)果納入班主任的績效考核,。以促進各班級高度重視,。做到常抓不懈。
3,、利用每周一次升旗儀式,，結(jié)合上周出現(xiàn)的情況和下周的安排對學生進行教育。
我們邀請年級組長,、班主任,、學生代表以及學校的領(lǐng)導(dǎo),、法制副校長進行國旗下講話，一方面對學生取得的成績加以鼓勵和表揚另一方面對管理中出現(xiàn)的問題進行分析和打算,，提出解決的方法和處理的措施,。要求學生努力改正積極投入進來齊抓共管，為我們校園創(chuàng)立一個良好的學習,、生活氛圍。
4,、本學期初期,，在學生中積極開展“學守則、抓行為習慣”活動,，取得了良好的效果,。
學校要求每個班級將《學生手冊》發(fā)到每位學生手中，班主任給以解讀,，進而召開班級主題班會,，最終制定班級管理條例或班級公約。
5,、針對學生法制觀念,、交通安全不強的具體情況，本學期學校多次邀請了學校法制副司法局副局長劉新江到學校召開法制教育講座,，另外,，我們學校還邀請了陸航旅的政委到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解,，強化學生法律意識及自我保護意識,。
6、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,，積極開展各項活動,，進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識,、榮校意識等,，使學生的素質(zhì)全面提高，從而進一步形成良好的校風,。
本學期我們開展了許多豐富多彩的課外活動,，如：攝影、書法,、才藝大獎賽;十二?九大合唱比賽,、交通勸導(dǎo)義務(wù)活動、跑操比賽,、區(qū)法制歌曲大賽,、讀書節(jié)暢想中國夢征文活動、科普周活動、安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽和暑期安全知識競賽,、稅收國家文明征文,、環(huán)保先進學生、三人籃球賽等,，通過這些活動一方面能讓學生有充分展示自我的機會,，另一方面又能激發(fā)學生強烈的集體榮譽感，從而使學生不自覺的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍,。
二,、養(yǎng)成教育常抓不懈，積極推行"每日檢查,、每日公布"的活動
1,、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。
利用課間,，政教處人員及學生檢查人員經(jīng)常在走廊,、校園，檢查,、督促,，使學生在走廊、校園大聲喧嘩,、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,，保證了良好的學習氛圍。政教處專人負責全校的衛(wèi)生檢查和考核,，做到每月進行統(tǒng)計和公布,。
2、繼續(xù)充分利用年級組的直接管理的作用,。
政教處的工作離不開年級組,，由于年級組直接參與年級管理，政教處與年級組緊密合作,，對學生中出現(xiàn)的問題我們和年級組互相溝通,，進行合作共同制定具體的辦法，做到及時反饋,、及時溝通,、及時處理。充分尊敬年級的意見和做法,，對一些分歧做到互相溝通,，共同協(xié)商，取長補短,。
3,、做好期中,、期末學生表彰和總結(jié)工作
我們利用期中、期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學生給以“三星”表彰,，學校設(shè)定了“學習之星”,、“文明之星”、“進步之星”的表彰具體要求和評選辦法,，每次由政教處進行全校的隆重表彰儀式,，以此來激發(fā)學生的學校熱情和拼搏的動力，我們認真做好總結(jié)工作,，讓學生能找到自身的問題,，下一階段進行努力改正，讓每個學生充滿希望,。對年級前十名的“學習之星”學校給予獎金鼓勵。大大激發(fā)了學生的學習熱情,，我們還邀請家長參加,，家長代表發(fā)言。以此讓家庭和學校能共同努力,，目標一致全力投入到學生的管理中去,。
三、安全法制教育高度重視
當前,，安全工作在學校工作中的地位日顯突出,。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山,，人人高度重視,，事事認真落實”的理念，采取了行之有效的一系列措施,。
(1)完善安全制度,，簽訂責任書。本學期初,，學校政教處都會進一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設(shè)”工作計劃,。匯編制定各類安全教育讀本，印刷成冊并發(fā)給學生,。同時,，學校還與家長及學生、班主任,、科任教師,、后勤職工、保衛(wèi)人員,、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責任書,，重點落實了食堂飲食安全責任和走讀生的家長接送責任制,，使學校安全工作管理有章可循，我們將安全管理60條分到學校各個領(lǐng)導(dǎo),，做到責任明確,。
(2)逐步明確門衛(wèi)負責制，定期給門衛(wèi)開會明確責則和任務(wù),，自查問題,，做到誰當班誰負責。建立明確的考核制度,。
(3)定期召開住宿生會議進行安全教育,，逐步養(yǎng)成學生自覺遵守紀律的好習慣，增強學生的安全防范意識,。
(4)堅持安全隱患排查,，逐步實現(xiàn)“人防、技防,、物防”,。
(5)積極準備進行安全演練和安全知識競賽，邀請法制副校長和部隊領(lǐng)導(dǎo)來校進行安全知識講座或國旗下講話,。
四,、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理,。
1,、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比,。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進,，督促不足,，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平,、公正,、公開的原則。在學期末,，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話,。并繼續(xù)作好了“星級班主任”的評選工作,。
2、對班主任進行了培訓,，并且分別從師德修養(yǎng),、班主任工作藝術(shù),、個別問題
問題學生轉(zhuǎn)化、班干部的使用,、青春期的教育,、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質(zhì),。
3,、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學習,，不斷提高管理水平,，在工作的同時，不忘科研,。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學校具體情況,，找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗，確定研究課題,，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,，力爭使班級管理更上新臺階。
4,、定期召開班主任會議，加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。
通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作,，同進又及時安排部署下一步的工作,，使班主任工作更加的富有成效。
總之,，本學期,，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,，努力與各部門密切合作,，為學生營造了一個更加舒適、溫馨,、安全的學習,、生活環(huán)境。今后,，政教處全體成員會一如既往的努力工作,，力爭取得更好的成績。
學校政教處總結(jié)匯報材料篇十七
本學期政教處在學校統(tǒng)一安排部署下,，緊緊圍繞學校的中心工作,，以建立平安校園為動力,，以提高學生禮貌素質(zhì)為重點，開展班級自主化管理,，堅持德育工作的針對性,、實效性，強化德育常規(guī)管理工作考評,，基本完成了學校的各項德育任務(wù),，班主任隊伍建設(shè)也不斷得到提高，現(xiàn)將一學期工作作如下總結(jié)：
一,、進一步加強德育隊伍建設(shè)
(一)加強班主任工作班級是學校的基本單位,，是德育工作貫徹落實的主陣地。班主任是德育工作隊伍中的主力軍,，我校校風學風的好壞,、德育工作的成敗，和班主任的工作休戚相關(guān),。因此,，做好班主任的工作，充分調(diào)動班主任們的工作用心性,，是做好學校德育工作的首要任務(wù),。
1、認真學習,，增強意識.為了使廣大師生增強安全意識,，學校利用各種宣傳工具，對師生進行安全教育,，每周的教師例會上,，組織全體教師學習《未成年人保護法》《預(yù)防未成年、人犯罪法》《教師法》《義務(wù)教育法》,、《中小學教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī),，增強教師的職責感，使命感,，同時還多次學習了上級有關(guān)部門的文件精神,，透過深入學習，使廣大教師從思想上提高了認識,，增強了職責感,。
2、每月開一次班主任例會,，認真?zhèn)鬟_上級文件精神,，做好上一階段的工作總結(jié)和下一階段的工作布置。
3,、完善班主任工作管理考核制度,，讓班主任明確學校與班主任工作的要求,，個性是讓班主任熟悉班主任考核指標、先進班群眾,、優(yōu)秀學生評選指標,，做到工作心中有數(shù)。
4,、開學初班主任嚴格工作計劃的擬訂,，要求計劃中做到目標明確具體切合實際，措施有效,，活動安排具體有指導(dǎo)性,，增強了班主任工作的計劃性。認真學習《班主任工作條例》,，透過一系列的措施,，班主任的敬業(yè)精神有明顯增強，為學生服好務(wù)的意識有明顯改善,，多數(shù)班級發(fā)展平穩(wěn)順利,，涌現(xiàn)出了班活動組織好，班級常規(guī)工作抓的好等充滿生機,、富有特色的班群眾,。
5、充分利用好每周一的國旗下的講話,，每一節(jié)班會課開展專題系列教育活動,，挖掘班級德育宣傳陣地，抓出成效,、抓出特色并就班級的常態(tài)管理進行探討和研究。
(二)進一步加強班級自主化管理的建設(shè)
1,、繼續(xù)組織好各類學生干部的培訓,，充分發(fā)揮其職能。激發(fā)學生的主動參與性,，全面推進“值日班長制”明確職責,，健全學生管理隊伍，并讓學生直接參與到學校的常規(guī)管理中,，進一步鍛煉他們的工作潛力,，提高學生獨立生活自理潛力，不斷加強學生的自我管理,、自我服務(wù)意識,，榜樣意識，開展結(jié)幫帶活動,，推進班風,、學風建設(shè),。
2、我們進一步完善常規(guī)檢查(課間操,、衛(wèi)生管理,、紀律管理三項常規(guī)評比細則)，細化檢查項目,，使各班常規(guī)有了很大改善,。另外我們號召全校同學共同監(jiān)督,，對亂拋亂扔,、隨地吐痰、踐踏草坪等行為進行大檢查，極大地調(diào)動了同學們的用心性,，使得我們的校園衛(wèi)生常規(guī)又上新臺階,。每周根據(jù)各班檢查得分評比出流動禮貌先進班級,，公布評比各班成績,。
二、多渠道,、多方位地開展學校德育工作
(一)加強愛國主義教育
1,、規(guī)范升旗儀式,。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求，認真組織“在國旗下的講話”教育活動,，著重對學生進行愛國主義教育,、群眾主義教育和理想前途教育,，禮貌禮儀教育,，安全意識教育等,。
2,、結(jié)合教師節(jié),、十一國慶節(jié),、中秋節(jié)、元旦等重大節(jié)日,，先后舉辦了教師節(jié)倡議活動,、國慶節(jié)黑板報比賽、法律小知識教育主題班會,、少先隊知識講座,、經(jīng)典誦讀比賽、禮貌禮儀伴我行專題黑板報等活動,，對學生加強思想品德,、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)和理想前途等教育,。
3,、繼續(xù)辦好校園宣傳欄，進一步豐富學生的校園文化生活,，陶冶了廣大學生的道德情操,，提高了學生愛國主義思想和對人生觀,、價值觀的認識。充分利用校園廣播系統(tǒng),，對學生在校期間的安全,、學習、禮貌禮儀等方方面面進行評點,，表揚先進,，批評落后，使學校對學生的教育管理工作及時到位,。
4,、用心開展各種獻愛心活動，為受災(zāi)的群眾捐款,，為重病的學生捐款,，透過獻愛心活動，幫忙學生從活動中領(lǐng)悟到：只要人人都獻出一點愛,，世界將變得更完美的道理,，弘揚了扶弱濟困的中華民族傳統(tǒng)美德，提高了愛國主義情感,。
(二)加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育
1,、以《中小學生日常行規(guī)范》和《文華學校禮貌班評分細則》教育為重點，對班級衛(wèi)生,、學生到校狀況,、儀容儀表進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習慣,。
2,、本學期開展形式多樣資料豐富的強化行為規(guī)范教育的檢查、評比,、量化措施,。開學初，對行為規(guī)范的檢查,、評比措施進一步完善與落實,。對衛(wèi)生、學生違紀狀況,、學生的儀容儀表的檢查評比落實到位,。在工作中能夠教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習慣，愛護學校公物和一草一木,。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,，也有力地促進了班主任工作的用心性。
(三)開展禮貌禮儀教育活動學校以“禮儀教育”為先導(dǎo),，引導(dǎo)學生學習禮貌禮儀,，學會以禮待人,，開展各種禮貌禮貌教育活動，努力提高學生禮貌意識,，用心促進學生禮貌禮貌習慣的養(yǎng)成,。
1、學期開學初,，對學生進行收心教育，組織學生學習《中小學生日常規(guī)范》,、及《文華學校禮貌班級評分細則》,，讓學生明白做禮貌學生的準則。
2,、利用每周升旗儀式中的國旗下講話,，有計劃地進行“學習禮貌，做禮貌人”的教育,。
3,、在校園內(nèi)設(shè)立禮貌禮貌標語，讓環(huán)境感化人,。
4,、廣泛開展以禮貌禮貌伴我行系列教育活動
三、扎實開展了學校安全宣傳教育工作
1,、開展多種形式和渠道對學生的安全教育：
①透過廣播站,，黑板報，宣傳欄等宣傳工具,，進行安全知識講座,，使安全問題深入人心。
②定期在校園內(nèi)舉行逃生演練活動,，提高了師生自救意識,。
③各年級各班利用班隊活動等，對學生進行新《中小學守則》《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育,。④各班,、班主任還開展了每日放學前五分鐘安全教育，提高學生的安全意識,。
2,、是加強家校聯(lián)系，共同做好學生的安全教育與管理,。學校除了要求教師多與家長電話聯(lián)系外,，國慶和元旦節(jié)還分發(fā)了加強學生安全教育《致學生家長一封信》，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識,。3,、成立了以趙衛(wèi)東校長為組長,，副校長吳士軍、孟現(xiàn)友為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組學校安全,，組建了學校巡邏巡查隊伍,，一支是由職責心強的中青年教師組成的護校隊，另一支是在學生中挑選素質(zhì)好的學生進行日常行為規(guī)范教育培訓,，從中優(yōu)選,，成立學校紅領(lǐng)巾安全禮貌巡查隊，承擔學校安全,、禮貌巡查任務(wù),，發(fā)現(xiàn)問題及時向值周教師及行政值周領(lǐng)導(dǎo)報告。五,、社會,、家庭與學校三位一體的教育，進一步健全完善德育工作體系
(一)開展社會實踐活動
1,、利用假期班主任組織學生開展走進社區(qū),，走進社會的時間的活動，力求實現(xiàn)老
師與學生,、學校與家庭之間的零距離,，班主任老師用心響應(yīng)、認真去做,，收到了良好的效果,。一部份家長也改變了傳統(tǒng)的家庭教育模式，變簡單粗暴為耐心細致,，變消極訓斥為用心引導(dǎo),。
2、做好差生轉(zhuǎn)化,。后進生轉(zhuǎn)化是德育工作的難點,，他們主要表現(xiàn)：遲到、擾亂課堂秩序,、打架,、等，這些行為嚴重影響學校管理秩序,。學校也采取很多辦法如：家校聯(lián)系,、跟蹤談話、建立后進生跟蹤制度等,。
(二)開好家訪工作家長會也是展示學校形象的窗口之一,，本學期各年段班主任進行了家訪，介紹了學校的管理舉措，解釋,、溝通了相關(guān)問題,，提高了家長的自信心和主動合作的意識，調(diào)動學生的用心性,。
(三)協(xié)助體育老師開好學校運動會,。對在運動會上取得優(yōu)異成績的班級和被評為組織獎的班級進行獎勵，激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情,。
六,、今后需要加強的幾個方面
1、對學生的各種安全教育長抓不懈,，個性是自我安全防范和自救意識的教育,。
2、加強了后進生轉(zhuǎn)化工作,。對于違紀學生,，政教處的工作人員進行經(jīng)常談心,，建立差生談話記錄,，配合班主任做思想工作。
3,、加大班級自主化管理的學習,，定期的召開班主任經(jīng)驗交流會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,，研究探討新的教育方法,，互相學習共同進步。
