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小學(xué)作文評分細(xì)則篇一

一,、詩的形式(共50分)

1,、適宜性(10分)

適宜性，即是指詩呈現(xiàn)出來的外部形式(形態(tài),，評價標(biāo)準(zhǔn)中的“態(tài)式宜”)是否符合當(dāng)前讀者的閱讀心理和閱讀習(xí)慣,。具體表現(xiàn)在字、詞,、句的排列組合,，建行,、節(jié)的處理上。過分整齊(不含傳統(tǒng)詩歌),，則缺乏靈動;過分分散,，則顯得不夠凝練。

2,、貼切性(10分)

貼切性,，就是要求用語相對貼切(包括詞性、句式,、節(jié)奏,、章法、韻味等運(yùn)用得體),，概念相對清楚,，敘述描寫符合客觀實(shí)際或主觀想象，造句可以不遵守語法規(guī)范,，提倡語言陌生化(參見尹才干《淺談?wù)Z言的陌生化》),，推理可以反邏輯，但都以能夠確切地反映客觀事物的現(xiàn)象和本質(zhì),，確切地表達(dá)作者對客觀事物的認(rèn)識,、理解和思想感情為目的。

3,、精練性(10分)

精練性,，就是要求語言潔凈、簡練,，富有張力,，盡可能將豐富的思想內(nèi)容凝聚在精確簡練的詞句之中，從而言約意豐,，“片言明百意”,，給讀者留下廣闊的想象空間和思考余地。語言重復(fù),、啰嗦為詩歌語言之大忌,。

4、韻律性(10分)

韻律性,，是指將語言自身音調(diào)的高低清濁,、節(jié)奏的長短緩急，有機(jī)地加以配置而達(dá)到音調(diào)和諧,、聲韻鏗鏘的效果,。它分外在韻律性(如押韻、節(jié)奏)和內(nèi)在韻律性(相互搭配的效果),。音樂性在中華詩歌(主要指漢語詩歌)中的作用是尤其重要的,，它是中華詩歌的“根”性之一,。把詩之音樂性作為考察漢語詩之好壞的一個因素，是符合中華民族大多數(shù)讀者的口味的,。詩之韻律性主要從音調(diào),、音色、節(jié)奏,、旋律,、氣韻等方面考察，視其與詩之內(nèi)容協(xié)調(diào)共振的程度來評定其得分,。完全無音樂性的詩歌,，酌情扣分。

5,、和諧性(10分)

和諧性,，要求一首詩的外部結(jié)構(gòu)必須是渾然一體的，它塑造的是一個完整的藝術(shù)形象,。無論是詩的開頭,、過渡、結(jié)尾,，還是它的句子,、節(jié)段、篇章等,，每一因素必須是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的,。局部考量，整體判斷,，視不協(xié)調(diào)程度扣分,。

二、詩的內(nèi)容(共50分)

1,、新穎性(10分)

新穎性,，不僅僅指“立意新”。一首詩的新穎性,，包括塑造形象所使用的材料與技術(shù)手段是否與傳統(tǒng)和他人有所不同,，體現(xiàn)出自己的個性。儲如題材立意,、切入角度、組織結(jié)構(gòu),、詩體風(fēng)格,、情感思想等等。如果在這些上有所雷同,，尤其是在立意上,，那么詩歌的創(chuàng)新程度就大打了折扣,，就缺乏生命力了。在考量的時候,，要視其雷同程度扣分,。

2、真實(shí)性(10分)

真實(shí)性,，主要是指詩歌表達(dá)出來的體驗(yàn)與情感是真實(shí)的,，而非虛假的。寫詩是有感而發(fā),，而非無病呻吟,。只有詩歌表達(dá)的體驗(yàn)與情感是真實(shí)的，才能感染讀者,。真實(shí)性是詩歌感染讀者的一個極其重要的因素,。

3、大眾性(10分)

大眾性與詩之內(nèi)容的個體性,、狹隘性相對,，指詩之內(nèi)容抒寫的是“大眾情感”，表達(dá)的是“普世價值”,。詩歌選擇的物象,、呈現(xiàn)出的意象能夠?yàn)榇蠖鄶?shù)讀者體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)與想象,，具有大眾喜聞樂見的藝術(shù)趣味,。

4、深刻性(10分)

深刻性,，就是要求“感情深”,，它與膚淺、蒼白相對,。指詩歌能夠?qū)?zhǔn)美麗神奇的大自然和五彩繽紛的人類生活,，生動地揭示大眾內(nèi)心的情感內(nèi)核，深刻地抒發(fā)大眾內(nèi)心的喜,、怒,、哀、樂,，讓讀者與詩歌產(chǎn)生共鳴,。

5、開啟性(10分)

開啟性,，就是要求“道理正”,。是指詩歌塑造出來的形象及表現(xiàn)出來的情感，對大多數(shù)讀者有一定的開啟意義。詩歌能使大眾的心靈在誠信中凈化,，靈魂在正直中提升,，思想在審美中開啟。

小學(xué)作文評分細(xì)則篇二

一,、評選表彰時間

20xx年“五四”青年節(jié)前后

二,、評選表彰內(nèi)容

五四紅旗團(tuán)委;五四紅旗團(tuán)支部;優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者;模范團(tuán)干部;優(yōu)秀共青團(tuán)員;素質(zhì)拓展先進(jìn)集體;素質(zhì)拓展先進(jìn)工作者;志愿服務(wù)先進(jìn)集體;志愿服務(wù)先進(jìn)個人;團(tuán)學(xué)活動先進(jìn)個人

三、評選內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

1,、五四紅旗團(tuán)委

依據(jù)《河北科技大學(xué)院級團(tuán)組織工作考核評估條例》進(jìn)行評選,。

2、五四紅旗團(tuán)支部

(1)支部班子健全,，成員分工明確,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取,，有較強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力;

(2)團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)制度比較健全,，團(tuán)組織生活、五四評選,、推優(yōu)入黨堅持標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格規(guī)范，使各項(xiàng)工作能對廣大團(tuán)員青年積極上進(jìn)起到良好的激勵影響;

(3)學(xué)風(fēng)濃厚,，班風(fēng)端正,，本支部無任何人受過學(xué)校行政處分，團(tuán)內(nèi)處分的,，能認(rèn)真完成上級團(tuán)組織交辦的各項(xiàng)工作;

(4)有較好的校內(nèi)外活動陣地,，主題活動好，能經(jīng)常性地開展活動,，利用各種形式對團(tuán)員青年進(jìn)行思想教育,，積極開展學(xué)雷鋒志愿活動、社會實(shí)踐活動,、課外科技活動及其它適合青年特點(diǎn)的豐富多彩的文藝,、體育活動。

3,、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者

(1)熱愛共青團(tuán)的工作,，把團(tuán)的工作放在工作的首要位置上，從事團(tuán)的工作一年以上并在團(tuán)的工作崗位上做出了突出成績的專職團(tuán)干部(教師);

(2)能全面貫徹黨的路線,、方針,、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化知識及團(tuán)的業(yè)務(wù)知識,，有一定的理論水平和實(shí)際工作能力;

(3)作風(fēng)正派,，團(tuán)結(jié)同志,，能勇于開展批評與自我批評;

(4)能夠積極主動地圍繞黨政中心工作,，創(chuàng)造性地開展各種形式的活動，能調(diào)動學(xué)生積極性,、主動性,、創(chuàng)造性的極大發(fā)揮，對學(xué)生工作的指導(dǎo)有效,，成績突出,。

4、模范團(tuán)干部

(1)有較高的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異;積極組織參加各類有益活動，善于學(xué)習(xí)和吸收新知識,，有較好的分析解決問題的能力和統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)、策劃能力;

(2)熱愛共青團(tuán)工作,，嚴(yán)于律已,，工作勤奮，認(rèn)真踏實(shí),，組織帶領(lǐng)團(tuán)員青年開展活動,，效果較好，能積極主動地為同學(xué)服務(wù),，在同學(xué)中有較高的威信,，在團(tuán)學(xué)的崗位上做出較為突出的成績;

(3)品德高尚，團(tuán)結(jié)同志,，有自我批評精神,，在團(tuán)員青年中能較好地發(fā)揮先鋒模范作用;

(4)有很強(qiáng)的工作組織能力，積極完上級團(tuán)組織交給的任務(wù),，成績顯著,。

5、優(yōu)秀團(tuán)員

(1)有較高的思想政治素質(zhì),，積極參加各類有益活動,，在學(xué)習(xí)、工作,、勞動及其他社會活動中發(fā)揮模范帶頭作用;

(2)有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,，助人為樂,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有健康的身體、良好的衛(wèi)生習(xí)慣及心理素質(zhì);

(3)能夠模范履行和正確行使團(tuán)章規(guī)定的團(tuán)員權(quán)利和義務(wù),，能夠積極主動完成團(tuán)組織交給的各項(xiàng)任務(wù);

(4)能夠出色地完成本職工作,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識，成績優(yōu)良;深受廣大團(tuán)員青年的好評,。

6,、素拓先進(jìn)集體

(1)機(jī)構(gòu)健全，人員配備整齊,，分工合理,，責(zé)任明確;

(2)素拓工作硬件設(shè)施較完備;

(3)認(rèn)證工作思路清晰，科學(xué)規(guī)范,，務(wù)實(shí)高效;

(4)認(rèn)證內(nèi)容客觀屬實(shí),，及時準(zhǔn)確;

(5)根據(jù)上級認(rèn)證組織的意見，并結(jié)合本學(xué)院實(shí)際及時上報本院認(rèn)證項(xiàng)目內(nèi)容及級別;

(6)能及時向入學(xué)新生傳達(dá)上級有關(guān)認(rèn)證精神;

(7)能積極主動的向同學(xué)們提供和創(chuàng)造素拓實(shí)踐機(jī)會;

(8)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,。

7,、素拓先進(jìn)工作者

(1)熱愛素拓工作，認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和落實(shí)上級認(rèn)證組織關(guān)于素拓工作的意見和精神;

(2)對認(rèn)證工作積極主動,，能在認(rèn)證工作過程中做到思想到位、認(rèn)識到位;

(3)能為同學(xué)們的素拓實(shí)踐提供和創(chuàng)造活動條件;

(4)能協(xié)調(diào)好院級認(rèn)證組織與學(xué)院其他工作的關(guān)系,，并爭取有利于“素拓”工作開展的環(huán)境,、條件;

(5)發(fā)揮好“上情下達(dá)、下情上傳”的橋梁紐帶作用;

(6)能為上級認(rèn)證組織做好素拓認(rèn)證工作,，獻(xiàn)計獻(xiàn)策;

(7)在認(rèn)證工作中,，熟悉業(yè)務(wù)知識，技術(shù)操作熟練,，工作務(wù)實(shí)高效,。

8、志愿服務(wù)先進(jìn)集體

(1)積極貫徹落實(shí)上級團(tuán)組織關(guān)于學(xué)雷鋒活動的安排,，帶頭開展學(xué)雷鋒活動,，班風(fēng)良好;

(2)堅持自覺自愿持之以恒的原則，常年開展學(xué)雷鋒志愿者活動,，在青年志愿者活動中表現(xiàn)突出,，認(rèn)真完成上級團(tuán)組織交給的各項(xiàng)任務(wù);

(3)有自己的學(xué)雷鋒志愿者活動基地;

(4)支部成員團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,、關(guān)心集體,、無私奉獻(xiàn)。

9,、志愿服務(wù)先進(jìn)個人

(1)模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)友愛，文明禮貌,，助人為樂;

(2)群眾基礎(chǔ)好,，積極參加團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)活動，認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的各項(xiàng)任務(wù);

(3)一貫堅持學(xué)雷鋒活動,，經(jīng)常組織或參加志愿者活動,，在青年志愿者活動中有突出表現(xiàn),，做出突出貢獻(xiàn),，起模范帶頭作用;

(4)通過參加學(xué)雷鋒活動，思想上,、學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步,，取得突出的成績。

10,、團(tuán)學(xué)活動先進(jìn)個人

能積極主動的組織和參加校園文化的各項(xiàng)文體,、社團(tuán)活動并在活動中表現(xiàn)突出。

四,、評選辦法

各單位要按照標(biāo)準(zhǔn),、認(rèn)真考核、嚴(yán)格把關(guān),，并按所分名額和評選條件,，自下而上，認(rèn)真評選推薦先進(jìn)集體和個人,，組織好評審工作,。

1、五四紅旗團(tuán)委,、素拓先進(jìn)集體,、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者、素拓先進(jìn)工作者評選辦法：由各學(xué)院團(tuán)委向校團(tuán)委申報,，校團(tuán)委根據(jù)各學(xué)院團(tuán)委一年來的工作總結(jié),、大事記、素質(zhì)拓展工作總結(jié)及平時的工作進(jìn)行評選,。上述材料必須在4月10日前上報校團(tuán)委,。

2、五四紅旗團(tuán)支部,、志愿服務(wù)先進(jìn)集體評選辦法：由各團(tuán)支部向各院團(tuán)委申報,，各院團(tuán)委根據(jù)各支部的工作成績、工作總結(jié)進(jìn)行評選,，并由各院團(tuán)委向校團(tuán)委推薦,，校團(tuán)委審定,。上述材料必須在4月10日前上報校團(tuán)委。

3,、模范團(tuán)干部,、優(yōu)秀團(tuán)員、志愿服務(wù)先進(jìn)個人評選辦法：在各支部輔導(dǎo)員和團(tuán)支部書記的主持下,，通過推薦,，民主選舉產(chǎn)生后，由各院團(tuán)委書記組織團(tuán)員代表進(jìn)行民主評議選舉后,，產(chǎn)生候選人,，報請學(xué)院黨委核定，最后由院團(tuán)委于4月10日前上報校團(tuán)委,。

4,、團(tuán)學(xué)活動先進(jìn)個人的評定由各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)團(tuán)學(xué)活動積極分子的評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評選并向校團(tuán)委推薦，校團(tuán)委審定,。校社聯(lián),、各學(xué)院社聯(lián)、各學(xué)生社團(tuán)“團(tuán)學(xué)活動先進(jìn)個人”由校社聯(lián)統(tǒng)一進(jìn)行評選并向校團(tuán)委推薦,，校團(tuán)委審定,。

五、評選要求

1,、各學(xué)院團(tuán)委,、基層團(tuán)支部要高度重視，嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)密組織實(shí)施,，切實(shí)搞好評優(yōu)評先工作。

2,、評優(yōu)活動是一項(xiàng)嚴(yán)肅,、認(rèn)真、細(xì)致的工作,。該項(xiàng)工作要在本年度團(tuán)員民主評議的基礎(chǔ)上進(jìn)行,，自下而上推薦，做到公正,、嚴(yán)肅,，寧缺勿濫，以確保先進(jìn)性,。通過評優(yōu)活動,，要達(dá)到激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn),，促進(jìn)全面工作的目的,。各學(xué)院團(tuán)委,、各基層團(tuán)支部應(yīng)本著實(shí)事求是的態(tài)度，堅持標(biāo)準(zhǔn),，充分發(fā)揚(yáng)民主,，反復(fù)醞釀，慎重負(fù)責(zé),，真正評選出表現(xiàn)突出,，成績顯著，令人信服的集體和個人,。

3,、各學(xué)院團(tuán)委的評優(yōu)工作必須在4月10日前完成并上報校團(tuán)委。

4,、各學(xué)院團(tuán)委應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況組織本學(xué)院團(tuán)員青年進(jìn)行思想動員,，統(tǒng)一認(rèn)識，以保證評優(yōu)活動嚴(yán)肅,、認(rèn)真，按時順利地完成,。

5,、受表彰的集體和個人，要填寫推薦或?qū)徟硪皇揭环?。申報先進(jìn)集體,、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者、素質(zhì)拓展先進(jìn)個人的單位和個人,，同時要寫一式一份20xx字左右的事跡材料,，并附電子版(word格式，a4,四號楷體)一并上報校團(tuán)委進(jìn)行評選,。

6,、上報的表格和材料，字跡務(wù)必工整清楚,。凡是字跡潦草無法辨認(rèn)者,，其表彰資格將被取消。

7,、上報截止時間：20xx年4月10日,，逾期即視為自動放棄本單位受表彰的名額。

六,、分配原則及分配名額

1,、各學(xué)院分配的推薦參評名額，主要是本著該學(xué)院團(tuán)員青年,、團(tuán)干部和團(tuán)支部的基數(shù),，同時適當(dāng)照顧到面的原則進(jìn)行,。

2、名額比例和評選范圍：

(1)五四紅旗團(tuán)委全校評選7個,。

(2)五四紅旗團(tuán)支部占全校參評團(tuán)支部總數(shù)的10%,。

(3)素質(zhì)拓展先進(jìn)集體全校評選3個。

(4)志愿服務(wù)先進(jìn)集體全校評選10個,，由學(xué)院組織初評(每學(xué)院上報1—2個),，校團(tuán)委最終審定。

(5)優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者(教師)全校評選5個(每學(xué)院上報1名),。

(6)素質(zhì)拓展先進(jìn)個人(教師)全校評選3個(每學(xué)院上報1名),。

(7)模范團(tuán)干部根據(jù)各學(xué)院具體情況，按照各學(xué)院團(tuán)支部總數(shù)的50%分配名額表彰,。

(8)優(yōu)秀共青團(tuán)員評選名額按照各學(xué)院參評團(tuán)員總數(shù)2%的原則進(jìn)行具體分配,。

(9)志愿服務(wù)先進(jìn)個人按全校參評團(tuán)支部總數(shù)的20%分配名額。

(10)在校各年級本,、專,、研團(tuán)員(含27周歲以下黨員、預(yù)備黨員)均可參評,。

小學(xué)作文評分細(xì)則篇三

為了改變考試作文評分的隨意性,，規(guī)范作文評改，達(dá)到激勵學(xué)生,，客觀公正評價老師教學(xué)效果的目的,，特擬定如下作文評分標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)生作文應(yīng)注重寫真實(shí)的內(nèi)容,，抒真摯的情感,，語句通順，條理清楚,，標(biāo)點(diǎn)正確,，不寫錯別字，鼓勵創(chuàng)新,，寫出個性,，盡量減少模仿。評價應(yīng)以激勵為主,，不吝嗇分?jǐn)?shù),。

作文內(nèi)容分?jǐn)?shù)值比例：

思想健康，中心明確(30%)(附標(biāo)題可占5%)

內(nèi)容與題目相符,，敘述具體(20%)

條理清楚,，段落分明(20%)

語句通順(20%)

會用標(biāo)點(diǎn)，錯別字少(10%)

評分參考：(以總分30分為例)

一類文(27—30)：切題,，思想健康,，中心明確,，內(nèi)容具體，層次清楚,，語句通順,，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯別字少,，卷面清潔,。

二類文(20—27)：切題，思想健康,，中心明確,，內(nèi)容比較具體，層次較清楚,，語句通順,，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯別字少,，卷面整潔,。

三類文(12—20)：基本切題，思想健康,，中心基本明確,，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚,，語句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,，錯別字多,。

四類文(0—12)：不合題意，中心不明確,，內(nèi)容很不具體,，語句表達(dá)很差，層次不清,，語句不通,，標(biāo)點(diǎn)錯誤和錯別字多。

評分時還可規(guī)定,，錯別字每個扣0.5分,，扣足5分為止;標(biāo)點(diǎn)錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止;卷面太亂,，字跡潦草酌扣1—2分,。

小學(xué)作文評分細(xì)則篇四

1、內(nèi)容 結(jié)構(gòu) 語言 卷面

一 類 文：(100～90分)

內(nèi)容：主題明確,、內(nèi)容具體,、感情真實(shí),、符合作文要求

結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰,、分段表述

語言：語言流暢,、用語準(zhǔn)確、形象生動,、不寫錯別字

卷面：卷面整潔,、書寫工整

二 類 文(80—89分) 內(nèi)容：題較明確、內(nèi)容具體,、感情真實(shí),、符合作文要求

結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)完整、層次較分明,、分段表述

語言：語言較通順,、用語較準(zhǔn)確、形象較生動,、不寫錯別字

卷面：卷面整潔,、書寫規(guī)范

三 類 文 (70—79分)

內(nèi)容：主題基本明確、內(nèi)容比較具體,、有感情表達(dá),、偏離作文要求

結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)較合理、層次欠清楚,、分段表述

語言：語言較通順,、用語較準(zhǔn)確、有形象刻畫,、少許錯別字

卷面：卷面較整潔,、書寫較規(guī)范

四 類 文(60—69分)

內(nèi)容：主題基本明確、內(nèi)容不夠具體,、離題

結(jié)構(gòu)：層次較清楚,、結(jié)構(gòu)較亂

語言：語言基本通順，有少量語病

卷面：卷面較整潔,、書寫較規(guī)范

五 類 文(60分以下)

內(nèi)容：中心不明確,、內(nèi)容不具體、偏離題意

結(jié)構(gòu)：條理不清,、結(jié)構(gòu)混亂

語言：語句不通順

卷面：卷面雜亂,、字跡不清

注：1)沒有標(biāo)題扣5分。

(2)滿分100,，酌情按分值打分,。

(3)出現(xiàn)多篇作文雷同的，只判其中一篇實(shí)分，其它降兩等計,。

(4)分每本試卷在拆卷前相關(guān)負(fù)責(zé)人要進(jìn)行抽查,，必要時可重評。

(5)特色加分(3分),。達(dá)到下列三項(xiàng)之一者可加1—3分,。

① 感情真摯，有自己的深切感悟,。

② 構(gòu)思或選材新穎,，見解獨(dú)特，有個性,。

③ 語言生動,，有文采。