在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字左右篇一
地球是人類的母親,是生命的搖籃,。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚,。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,,保護(hù)我們的地球,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議:1,、大力節(jié)約資源,,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,,不浪費(fèi)紙張,。
2、大力節(jié)約能源,,不浪費(fèi)水電,,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,。
3,、使用環(huán)保電池,防止汞,、鉻污染,、慎用洗滌劑,減少水污染,。
4,、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),,保護(hù)綠地,、花木。
5,、建議垃圾分類,,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱,。
6,、建議文明行為,從我做起,,不隨地吐痰,,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境,。
7,、盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行,,減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油,,購(gòu)買(mǎi)小排氣量的轎車(chē),。
8、地球只有一個(gè),,她的生命是脆弱的,,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,,無(wú)“度”的獲取,,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已,。地球的安寧,,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力,。老師們,、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,、小朋友們,,你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后,,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望,。
推薦人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字左右篇二
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱,。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰,。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),,等等。為了保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)我們的家園,,我提出如下建議:作文
1、實(shí)行垃圾分類化,。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2,、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),,少用塑料袋,,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量,。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,。綠色消費(fèi),,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,。
4,、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切,。
5,、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的問(wèn)題,。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,,我們必須要從自己開(kāi)始努力,,好好地保護(hù)環(huán)境!
建議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字左右篇三
各位市民,大家好!
我是興安一小的一名小學(xué)生,。
如今十分發(fā)達(dá)的地球,,有著非常大的隱患。這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>
貪婪的人類沒(méi)有節(jié)制的開(kāi)采資源,。人類所需要的“大氣資源,,水資源,森林資源”本來(lái)是可以不斷生長(zhǎng)的,,但是人類隨意破壞資源,,濫用化學(xué)品,使我們的地球傷痕累累。
人類隨意破壞環(huán)境,。比如我國(guó)的木蘭溪,,在50年代時(shí),河水清澈見(jiàn)底,,但現(xiàn)在的木蘭溪,,已是渾濁不清,魚(yú)蝦死亡,。這一個(gè)個(gè)鮮活的例子,,不都是人們不環(huán)保的后果嗎?
現(xiàn)在的天空,散布著汽車(chē)尾氣,,彌漫在我們生活的上空,,早已在我們的身體里停留了?;忌细鞣N疾病,。給我們的身體帶來(lái)危害。面對(duì)這個(gè)充滿污染的空氣,,我想對(duì)廣大市民提出倡議:
1:少用一次性塑料袋,。
在城市的上空,漫天飛舞的塑料袋,,掛在樹(shù)上,。我提議,每次購(gòu)物,,最好帶上自備的布袋,。
2:少用一次性筷子,飯盒
在飯店,,最好使用消毒的筷子,,買(mǎi)飯時(shí),最好使用飯盒,。
3:少砍樹(shù),,多種樹(shù)
我們一定要少砍樹(shù),避免沙塵暴輕而易舉的來(lái)侵襲城市,。多種樹(shù),,在自己生日時(shí),最好種上一棵樹(shù),。減少二氧化碳,。
在這個(gè)地球上,我們是地球的子民,。讓我們記住“拯救地球就是拯救自己”,。
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字左右篇四
老師們,、同學(xué)們:
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣,、污水,、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染家園的多少角落?
保護(hù)家園,,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來(lái),,我院精心綠化,、美化、凈化校園環(huán)境,,營(yíng)造人文,、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,,普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1,、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流,。
2,、以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,,多一分貢獻(xiàn),。
3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,,讓節(jié)儉美德代代傳,。
4,、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源,。
5,、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物,。
6,、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔,。
7,、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新,。
8,、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存,。
9,、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣,。必須要用塑料袋時(shí),,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
10,、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木,。
地球的安寧,,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力,。老師們,、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán)保活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),,為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后,讓我們用手牽手,,托起綠色的希望!
后勤服務(wù)中心
20xx年xx月x日
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字左右篇五
親愛(ài)的衛(wèi)生局的工作人員:
你們好!我是來(lái)自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的廖嘉怡!
保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作,。然而,現(xiàn)在有許多不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,,吐痰;汽車(chē)的尾氣的排放超標(biāo)等,。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,,我提出如下建議:
1,、實(shí)行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,,還能更好地起到廢物利用,,減少污染。
2,、節(jié)約資源,,建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,,盡量用竹籃子,、環(huán)保袋。
3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),,盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品。
4,、人類要想征服大自然,,就必須尊重自然的規(guī)律,愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,,一山一石,,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5,、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園,、善待我們的母親,,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題,。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開(kāi)始努力,,好好地保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境,,從我做起,從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議,,謝謝!
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字左右篇六
地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,,它就像母親一樣,,為我們帶給生存資源和條件,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美,,然而現(xiàn)實(shí)狀況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了,。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,,可真正做起來(lái)卻不往往有些困難,。就拿塑料袋來(lái)說(shuō),人們都明白使用塑料袋會(huì)造成白色污染,,也明白國(guó)家的限塑令的要求,,但是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多,。例如人們大都明白廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,,但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外,,我們周?chē)速M(fèi)資源的例子還有很多很多,,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,,為此根據(jù)實(shí)際狀況我提出以下推薦,。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,,教育市民收聽(tīng),、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,,討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二,、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,,節(jié)約用電,,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源,。
三,、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,,多使用循環(huán)用的物品,,不用或少用一次性紙制品。
四,、設(shè)置專門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用,。
五,、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,,不隨地吐痰,,不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。
六,、保護(hù)野生動(dòng)物,,不采摘花朵,不砍伐樹(shù)木,。
我們共同,,必須會(huì)創(chuàng)造一個(gè)完美家園!
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字左右篇七
居住在蓬萊鎮(zhèn)的人們:
地球是人類的母親,是人類的家園,。她美麗而又脆弱,,我們都愛(ài)自己的母親,更愛(ài)溫柔的地球母親,。
如果地球破碎了,,人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢(qián)可以去嗎?或許你會(huì)想:把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆,,大象可以克隆,,皮膚也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個(gè)多大的錯(cuò)誤!這個(gè)錯(cuò)誤太離譜了!地球不能克隆,,我們不能找出那么大的細(xì)胞來(lái)克隆地球!
為了我們這個(gè)共同的家園,,為了不讓我們的子孫后代無(wú)地可居,,為了讓人類能繼續(xù)安居樂(lè)業(yè),,得以繁衍,我想提出幾個(gè)小小的建議,,希望大家能考慮接受我的小小的意見(jiàn),。
我提出的建議如下:
(1)要節(jié)約糧食。不輕易浪費(fèi)一粒米,,一塊肉,,一口菜。
(2)要節(jié)約水資源,。不輕易浪費(fèi)一滴水,,一口湯。
(3)要節(jié)約森林資源,。不大量砍伐樹(shù)木,,盡量不使用一次性筷子。
(4)要保護(hù)好動(dòng)物,。不大量捕殺動(dòng)物,,否則會(huì)造成生態(tài)不平衡,。
(5)要保護(hù)好植物,植樹(shù)造林,,變沙漠為綠洲,。
(6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,,會(huì)污染環(huán)境,。
(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,,政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰,,還要把垃圾清理干凈。
以上就是我提的建議,,望大家能接受我的建議,。
人們,保護(hù)環(huán)境,,從現(xiàn)在做起,,從一點(diǎn)一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間,,讓和諧的自然環(huán)境永生!
行動(dòng)起來(lái)吧!我們愛(ài)地球!
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字左右篇八
老師們,、同學(xué)們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,,世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī):亂砍亂伐,、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài),、保護(hù)環(huán)境,,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),,是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,。創(chuàng)建潔凈、文明,、規(guī)范,、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),,積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)?!被顒?dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,,追求綠色時(shí)尚,。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行,、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐,。
三、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,提倡綠色生活,。
1,、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻
壁上的污垢,。
2、校園內(nèi)不吃零食,,不隨地吐痰,,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位,。
3,、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,,不攀枝折花草,,不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗,、水龍頭,、開(kāi)關(guān)及其他公物,。
4,、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話,、粗話,,使用禮貌用語(yǔ)。
5,、節(jié)約用水,,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食,。
6,、保持辦公室,、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,,美化學(xué)習(xí),、工作和生活的環(huán)境。
7,、親近大自然,,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四,、積極,、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化,、凈化,,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五,、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì),、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力,。
各位老師、同學(xué),,行動(dòng)起來(lái)吧,,讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠,,播灑綠色的希望,,共創(chuàng)“綠色新七中”,,為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字左右篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,,僅有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,,告別那寬敞明亮的教室,,告別那你追我趕的賽場(chǎng),,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們,。也許,,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,,一句句親切的問(wèn)候,,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗,。
雖然學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,但也有不中人意的地方:在學(xué)校的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當(dāng)看到這些,,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,學(xué)校里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,,有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著,。隨意浪費(fèi),,不講禮貌這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,,更奪目,,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下提議:
1、學(xué)校里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,,加以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)。使同學(xué)們進(jìn)取地參與這項(xiàng)活動(dòng),,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3,、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得異常突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),,給他們樹(shù)立榜樣。
4,、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,,再接再厲!
期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的提議書(shū),,也期望我這小小的提議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩,。
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字左右篇十
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
你們好!
綠色,是大自然恩賜我們的生命之色;環(huán)保,是全社會(huì)賦予我們的歷史使命;建設(shè)生態(tài)縣,,就是使社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處。
為了進(jìn)一步改善我們身邊的生活環(huán)境,,提升我們居住的城市品位,,紹興縣教育體育局向全縣廣大中小學(xué)生和家庭成員發(fā)出如下倡議:
一、樹(shù)立環(huán)保新風(fēng)尚,。
要充分認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)地球,、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任,,牢固樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí),,積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),把環(huán)保理念滲透到工作,、學(xué)習(xí),、生活的方方面面,珍惜資源,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,,營(yíng)造“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的良好社會(huì)風(fēng)尚,。
二,、養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。
要從生活的每個(gè)環(huán)節(jié)入手,,自覺(jué)節(jié)約能源,,反對(duì)鋪張浪費(fèi),使用綠色產(chǎn)品,,抵制白色污染,,保護(hù)生活環(huán)境。
要自覺(jué)節(jié)能節(jié)電節(jié)水,,自覺(jué)使用環(huán)保產(chǎn)品,,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從小養(yǎng)成健康,、文明,、節(jié)約、環(huán)保的行為習(xí)慣和生活方式,。
三,、共建環(huán)保新家園,。
要響應(yīng)號(hào)召、積極參與“小手拉大手,,共建生態(tài)縣”活動(dòng),,影響和帶動(dòng)家人、鄰居,、朋友及更多的群眾參與到活動(dòng)中,,樹(shù)立科學(xué)、文明,、健康的科學(xué)生活方式,,打造天藍(lán)、水碧,、生態(tài),、環(huán)保的生活環(huán)境。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)習(xí)文明健康環(huán)保知識(shí),,積極參加文明健康環(huán)?;顒?dòng),從點(diǎn)滴做起,,講究文明,,提倡健康,保護(hù)環(huán)境,,共建“天藍(lán)水清,、宜居樂(lè)業(yè)”的幸福家園!
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字左右篇十一
尊敬的校長(zhǎng):
你好!
我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生,我非常愛(ài)我們的這個(gè)學(xué)校,。但是,,最近學(xué)校的一些環(huán)保問(wèn)題影響到了我們,如:
1,、有些同學(xué)亂扔垃圾,,還吐口香糖,上一次我腳上就被黏上了一個(gè)口香糖,。
2,、有些同學(xué)亂扔垃圾,即使垃圾桶就在面前,,他們也會(huì)將垃圾隨手扔在地上,。
3、還有的同學(xué)在操場(chǎng)上亂扔垃圾,,操場(chǎng)上可是我們運(yùn)動(dòng)的地方,,可還是有口香糖和垃圾出沒(méi),清潔工也拿這些垃圾沒(méi)辦法,。
然而,,造成這些原因的現(xiàn)象也有很多:
1,、因?yàn)閷W(xué)校的垃圾桶不多,導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意向垃圾桶走,。
2,、就算有清潔工,,也不夠多,,同學(xué)剛?cè)油暌坏氐睦鍧嵐吒蓛艉?,還是會(huì)有同學(xué)繼續(xù)亂扔垃圾,。
3、一個(gè)同學(xué)看到另一個(gè)同學(xué)亂扔垃圾,,卻不上去制止他,。
所以,這才造成了學(xué)校的環(huán)境不好,,在此,,我提出幾條建議:
1、可以在班會(huì)課上,,同學(xué)們自己說(shuō)出對(duì)此事的看法,,并可以提出他們的想法。
2,、可以組織環(huán)保小分隊(duì),,看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人,,就立即抓住,,讓他把垃圾撿起來(lái),并且教導(dǎo)他不要再亂扔垃圾了,。
3,、學(xué)校可以多買(mǎi)些垃圾桶,,擺在校園各處,。多雇些清潔工人打掃我們的校園,才能使我們的校園更加干凈,。
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字左右篇十二
尊敬的西湖公園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名小學(xué)生,,自從重建的西湖公園向我們敞開(kāi)寬廣的大門(mén),我踏入第一步起,。我就看見(jiàn)地上有許多包裝袋,、垃圾食品,“污染”了我高興的心情,,我在游船的時(shí)候,,小河里的垃圾多得數(shù)不清,。我原本以為:公園非常美麗,沒(méi)有污染環(huán)境現(xiàn)象,??墒牵@跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準(zhǔn)備扔垃圾,,垃圾桶就在前方,,她就隨地扔下就走了。
西湖公園垃圾桶有點(diǎn)少,,這是亂扔垃圾的原因,,走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見(jiàn)一個(gè)小男孩在美麗的草坪上蹦來(lái)跳去,,把美麗的小草都弄“哭”了,。
為了西湖的美麗,我想西湖公園領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:
1,、要明確責(zé)任,,西湖公園到底是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。
2,、要好好兒政治一下西湖公園,,來(lái)勸阻游客不要亂扔垃圾,多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,,再建幾個(gè)愛(ài)護(hù)公園的小標(biāo)語(yǔ),。我建議你在草坪旁邊建一個(gè)欄桿,防止別人亂踏草坪,。
3,、最近不是有釣魚(yú)山事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西,把垃圾往里面投,,這樣大家都樂(lè)意:反日的大家都遵守吧!
4,、組織志愿者的團(tuán)隊(duì),利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展為西湖公園“大掃除”,。把公園打掃得干干凈凈,,還我們一個(gè)漂亮、美麗的公園,。希望西湖公園領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議,。
謝謝!
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字左右篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我提供生存資源的條件,。所以大家要保護(hù)地球,,珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境,。 生活中,,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,,用水的人不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題,。因此,我特意提出以下建議:
一,、 節(jié)約用水
在使用水時(shí),,要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所,。
二,、 愛(ài)護(hù)公物
大家知道,,學(xué)校的東西都是政府給的,,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木,。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,,應(yīng)立即制止或告訴老師。
三,、 節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),,沒(méi)用完的紙張可以整理起來(lái)裝訂成草稿本,既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi),。
地球是我們的家園,,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),,珍惜資源,、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園,。