總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

學校老師教育工作情況的總結篇一

一,、充分發(fā)揮學生的主體作用

學生是學習的主體,。教材的精練、實用,、高效,，教師的智慧,、才能、努力,，教育環(huán)境的舒適等外因,，最終只有通過學生自覺主動的學習活動才能起作用。在寫作教學方面,，將課堂作文和反思以及課下周記結合起來處理,，既完成了教材規(guī)定的寫作教學任務，又在某種程度上彌補了寫作訓練的不足,，學生的寫作水平較過去有了一定的提高,。

二、精講課本范文

學生學習語文,，主要還是依靠教師對課本范文的講解,，因此，在對課本范文的教學過程中,，我認真做好教學中的每一步工作,，認真對待每一節(jié)課。備課深入細致,，教案書寫工整詳細,，能做到教材、資料,、學生齊備,，真正做到了有備而上。所以在課堂上我胸有成竹,，揮灑自如,。由于高度的投入，飽滿的熱情,，加上啟發(fā)式的教學模式,，學生參與率高，課堂氣氛很活躍,，對課本范文的掌握度較高,。在此基礎上，我系統(tǒng)地搞好專題練習,，如語音題,、字詞改錯題、修改病句題,、古詩名句默寫題等,，有計劃地扎實了學生的語文基礎知識功底。在處理教材的課文教學方面,，充分認識到了本冊課本以文學鑒賞為主要教學任務的特點,，為配合教學,，先后給學生作了“詩歌鑒賞”和“散文鑒賞”兩個專題訓練，取得了很好的效果,。

三,、組織了多次活動，努力提高學生的綜合素質

要使學生們成才,，必須培養(yǎng)他們的綜合素質,。因此，我經(jīng)常組織各種形式的活動提高學生各方面的素質與能力,。如舉辦詩歌朗誦比賽鍛煉學生的朗誦能力;開展演講活動,，培養(yǎng)學生的語言表達能力;讓學生上講臺表演加強學生的心理素質等等。舉行的詩歌朗誦會,、詩歌背誦比賽,、趣味語文知識問答、非常語文等活動都受到了學生的歡迎,。在詩歌朗誦會上,，學生踴躍上臺，深情朗誦自己精選的詩歌作品,，所有的人都沉浸在詩歌的迷人境界中,。在詩歌背誦比賽中，學生們將“課下十年功”展示于“課上的一分鐘”中,，讓詩歌內化為自己的精神以后,，又外現(xiàn)為一種氣質。使他們更加喜歡我的語文課!

四,、閱讀教學長抓不放

高中階段，語文明顯處于弱勢的地位,，學生課余用于學習語文的時間很少,。而語文教學不能單靠課堂教學，必須依托課外活動,。只有解決好這個問題,，語文教學質量才有可能提高。按照“教學大綱”有關課外閱讀的要求,，較有效地組織了學生的課外閱讀活動,。我不斷地把大綱推薦的閱讀篇目介紹給學生，要求他們制定可行的讀書計劃,，利用零碎時間讀名著,，并通過考試的形式檢查他們的閱讀情況。以期培養(yǎng)他們的閱讀習慣,，增長他們的見識,，陶冶他們的`情操,，養(yǎng)成熱愛文學的性格!

我相信：只要我們能在教學中關心學生，尊重學生,，愛護學生,，和學生關系密切融洽，能把握學生的心理需求,，使教學工作恰好與學生的心理需求相結合,。我們就能落實還學生為學習的主體的偉大構想。在新的學年里,，我將繼續(xù)探索討論式教學法,，積極主動地采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,，訓練學生的學習能力,，訓練學生協(xié)助學習的能力和學習的主動性。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。”教學是無止境的,，在以后的語文教學工作中,，我將不斷學習，更新教育觀念,，注重教育科研,，努力提高教育教學質量，爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次,。

學校老師教育工作情況的總結篇二

本年度本人在春期擔任__年級(_)班__教學和班主任工作,，并兼職__實驗室管理員和教導干事。為使下一年的工作更加富有成效,，特將本年度工作總結如下：

一,、政治思想方面

一年來，本人能認真學習政治理論知識,，進取參加各種政治學習活動,，關心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,，依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，教書育人,，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，熱愛教育工作，忠誠于人民的教育事業(yè),。

二,、考勤方面

一年來，本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,，不早退，有事按規(guī)定履行請假手續(xù),，嚴以律己,，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。

三,、教育教學業(yè)務方面

首先,，在教育教育工作中求真務實，認真開展教育教學活動,。在工作中,，能認真按課程標準備鉆研教材，分析教材,，把握學情,，精心完成教學設計，認真批改學生作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，向課堂四十五分鐘要質量,。本年度春學期完成數(shù)學教案__課時,，作業(yè)批改__次，配套練習全批全閱,，物理教案__課時,，作業(yè)批改__次，配套全批全閱,，聽課__次,，貼合學校規(guī)定的教學任務。

秋學期至考核完成數(shù)學教案__課時,，作業(yè)批閱_次,，配套練習全批全閱,，物理教案__課時,，作業(yè)批閱__次，配套練習全批全閱,，聽課__次,。完成物理實驗__個，其中演示實驗_個,，分組實驗_個,，有計劃,、實驗報告，相關實驗資料齊全,，貼合學校規(guī)定的教學任務,。

第二，堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,，緊緊圍繞學習新課程,，構建新課程，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。經(jīng)過學習新的《_標準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高本事,，以全新的素質結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

第三,，能進取參加教育教學培訓活動,，本年度參加了“國培計劃”__省農(nóng)村高中學骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學員;20__年國培計劃中西部項目遠程培訓(高中數(shù)學)。學習先進的教育教學理念方法,。虛心向有經(jīng)驗的教師學習,，并應用到自我的教育教學實踐中。

第四,，能運用先進的教學設施,，本學期開展多媒體教學課__節(jié)，經(jīng)過多媒體教學增強課堂教學的吸引力,，提高學生學習的進取性和主動性,，以學生為主體，引導學生掌握學習方法,，體現(xiàn)素質教育的要求,，提高課堂教學的實效。

第五,，在教育教學中,，我十分重視學生的思想教育工作。經(jīng)過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育，使學生能養(yǎng)成良好的班風,、學風,。面向全體學生，加強對學困生的幫忙,，采取個別輔導,，一幫一等活動，提高他們的素質和成績,，使他們樹立信心和勇氣,，爭取迎頭趕上。

第六,，能注意收集整理自我的教育心得,，加強反思工作，及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題,，及時總結好的教育教學方法,，并與其他教師交流分析，共同提高教育教學水平,。

四,、成績方面

經(jīng)過本人的不懈努力，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務,，促進了學生德,、智、體等方面全面發(fā)展,，教育教學成績顯著,。所擔班級學生在__年級會考中取得好成績，并且全部順利進入高中及職中學習,。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任,。

成績只代表過去，在教育教學工作中也還存在著一些問題,，例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位,，教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多，教學本事有待提高,，對后進生的培養(yǎng)沒有明顯提高等,，鑒于自我在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1,、加強自身基本功的訓練,，異常是課堂教學本事的訓練。課堂上做到精講精練,，注重對學生本事的培養(yǎng),。課后多學習，多請教,，異常是加強自我網(wǎng)絡教研本事的提高,。

2、對后進生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心，利用各種方法訓練學生集中注意力,，使他們在各方面有更大提高,。

3、加強學生行為習慣方面的教育,，使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,，課下也要能嚴格約束自我。

4,、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的提高。在今后的教育教學工作中,，要進一步的改正與加強,，爭取在明年的教育教學工作中，取得更好的成績,。

學校老師教育工作情況的總結篇三

教學是學校工作的中心,，教學質量是學校的生命線。我們始終堅持“把常規(guī)抓好,，把細節(jié)抓嚴,，把基礎抓透，把過程抓實”的指導思想,，絕大多數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、踏踏實實,，教學質量得到進一步提高,。

一、教研引領,，深化課改,，教學更上臺階

1、落實教學常規(guī),，精細教學管理

對常規(guī)教學,，我們始終堅持教學紀律嚴明、教學行為嚴謹,、教學程序嚴格,。一是抓備課,，扎實源頭管理。教導處在第7周組織檢查了教案,，絕大多數(shù)老師教學理念先進,，教學重難點突出，教學設計科學;二是抓課堂,，提高課堂教學有效性;三是抓作業(yè),，鞏固課堂教學。教導處在18周組織檢查了作業(yè)落實和聽課情況,，絕大多數(shù)老師作業(yè)布置合理,，批改認真，聽課積極;四是抓輔導,，落實教學效果;五是抓考試,，嚴肅考風考紀，注重考后分析,。通過以上措施,，保證了教學的“和諧、規(guī)范,、有序”,。

2、推行高效課堂,，提升教學智慧

我們認為,，高效課堂應該是“生本課堂、平衡課堂,、開放課堂,、嘗試課堂和智慧課堂”。為此,，我們努力踐行“尊重生命,、以學定教，追求效率,、共同發(fā)展”的教學理念,，大力倡導教學改革，強勢打造高效課堂,。一是各科組內部的公開課,，有序開展，全校共開展了51節(jié)科組內公開課;二是在學校錄播室錄制了26節(jié)校級展示課,。展示課是在我校大力推進高效課堂建設的背景下舉行的,，收到了較好效果。三是重視課堂打磨,，打造高效常態(tài)課,。繼續(xù)完善“理念先進,、目標科學、結構合理,、方法靈活,、手段恰當、效果突出”的課堂教學評價體系,，通過“集體磨課與個人磨課”，內化理念,，優(yōu)化習慣,，從而，讓我們的教學更趨向于理性,、開放與智慧,。

3、加強科組建設,，促進專業(yè)發(fā)展

一是創(chuàng)設良好環(huán)境,，形成科組文化。各科組積極創(chuàng)設安全的生態(tài)環(huán)境,，努力讓“學習”成為需要,，讓“反思”成為習慣，“研究”成為常態(tài),，以形成特色鮮明的科組文化;二是發(fā)揮集體智慧,，落實集體備課。集體備課是校本教研的基點,，我們堅持與落實了“先個人備課,，后集體備課，再個人備課”的集體備課模式,，讓獨立備課與集體備課有效融合;三是大力試驗以“學案”為載體的教學活動,，促進教學方式的創(chuàng)新。四是完善學科資源庫,，資源共享,。各備課組主動運用、整理和優(yōu)化學科資源庫,，以形成校本化的學科資料體系,，用好經(jīng)驗，共享資源,。通過以上措施,，進一步促進了科組由“管理型科組”走向“研修型教研組”，促進教師由“苦力型,、經(jīng)驗型”向“研究型,、智能型”轉變,。政治科組被評為廣東省優(yōu)秀科組。

4,、狠抓教學反思,，提升教學智慧

我們注重聚焦“學生與過程”，思考“現(xiàn)實與經(jīng)驗”,，關注“行為與效果”,，為教而研，以研促教,，在追問,、溝通、碰撞與分享中,，一起沉淀,、積累與錘煉，逐步擺脫俗氣,、浮氣與匠氣,，提升底氣、靈氣,、銳氣與書卷氣,，做善于思考的智者。

5,、立足區(qū)域資源,，開展校際交流

一是成功舉辦了物理、音樂高中教學示導活動,，反響熱烈;二是組織全校學生參加了與厚街中學,、濟川中學、虎門中學,、長安中學,、五中、二中的七校聯(lián)考聯(lián)改與質量分析,，結成校際同盟,。“區(qū)域性推動,、常態(tài)化行動,、多主體聯(lián)動”的教研新格局日益完善。

6,、夯實高考備考,，力求新的跨越

一是加強目標管理，凝聚集體智慧,。高三備考的工作思路是以人為本,、團隊作戰(zhàn),，注重細節(jié)、強化管理,，精心操作,、狠抓落實，均衡發(fā)展,、講求效益,。二是加強過程管理，提高復習效率,。正確處理備課與上課,、進度與效率、資料與課本,、基礎與能力,、選題與講題,、訓練與糾錯,、磨課與磨卷的關系。三是加強德育管理,，保持持續(xù)動力,。通過狠抓年級管理、班級管理,、時間管理,、考試管理與情緒管理，讓過程美麗,、結果燦爛,。

7、提升教研水平,，收獲研究碩果

一是課題研究碩果累累,。本學期：(略)

一學期來，在師生的不懈努力下,，學生參加比賽中,，成績突出。

學校老師教育工作情況的總結篇四

時間飛逝,，20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗,、吸取教訓,，本人特就這年度的工作小結如下：

一、思想政治表現(xiàn),、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德,。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,，作為黨員教師，系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓活動,，政治理論進一步加強,，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法，愛崗敬業(yè),，具有強烈的責任感和事業(yè)心,，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正,，認真負責,。

二、專業(yè)知識,、工作能力,。

和剛進入工作單位時相比，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升,。作為第二班主任老師,，自己能夠協(xié)助第一班主任老師參與班級管理。關心班級班風,、學風的建設,，關心每一個學生的發(fā)展，班級工作無小事,，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗,。

在教學方面，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課,，在實踐中探討,、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,，認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動,。在教學之余，自己也進行一些教學研究,，把平時在教學過程當中的所感所想及時總結成文字形式,，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升,。

三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任老師,，執(zhí)教5個班級的思想品德,，一星期10節(jié)課，工作認真負責,，積極參加學校,、學科的各項會議、活動,，沒有缺席和病假,。

回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,，學校領導給予自己很多工作上的關心,，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,，當然,，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,，我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,，一如既往地認真學習工作,，爭取工作水平的更大提高,。

學校老師教育工作情況的總結篇五

時間過得真快，轉眼間教學工作已經(jīng)結束,，為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗、吸取教訓,，特就年度的工作小結如下：

一,、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”,，我一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質,。

二、工作方面

1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要,。教學中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),。備課充分,，能調動學生的積極性，上課效果就好,。拿起一篇文章,，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多，而且似乎都很重要,，但都講的話一方面課時不允許,，另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的知識點,，我應該如何取舍,，而且應該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢,、圓滿呢,，這是我備課中遇到的問題。于是,，每天我都花費大量的時間在備課上,，認真鉆研教材和教法，對照單元學習要求,，找出重點,、難點，并把各個知識點列出來按重要程度排列,，進而組織安排上課的思路,。同時，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,，經(jīng)她們一點撥,，我茅塞頓開。此外,，在備課的過程中,，我除了準備課本上要求的內容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,，提高學生的聽課的興趣,。

2、重視課堂45分鐘的教學實踐,。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的,。我非常重視課堂的45分鐘，在教學的過程中盡量做到內容豐富充實，教態(tài)自然大方,，語言生動活潑,，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,，讓學生感受到一種親切舒適的氛圍,。在講課過程中，我留心注意學生的反應,，及時解答學生提出的問題,，注意加強和學生的交流，以提高學生學習的積極性,。此外,，我堅持每節(jié)課前空出5分鐘的時間讓學生鞏固知識。

3,、針對不同的后進生的具體情況,，我制定了相應的計劃和目標，利用課間操的時間,，對這部分同學有計劃地進行課后輔導,。我對他們經(jīng)常進行鼓勵，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容,，易回答的問題,，增強他們的自信心，提高他們的學習積極性,。

4,、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教,。身教勝于言教,，教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,，值得我認真用心學習和領會,。聽有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領悟,，都能收獲到很多東西,，經(jīng)常有"聽君一節(jié)課，勝思一整天"之感,。

三,、遵守紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。