總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
幼兒園老師個人年度總結(jié)簡短篇一
認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、領(lǐng)會黨的和xx屆x,、x、x中全會精神,,利用電視,、網(wǎng)絡(luò)、報紙,、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治文件、書籍,。積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動,;時刻牢記入黨時的誓言,明白自己所肩負(fù)的工作責(zé)任,;同時,,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面知識和管理經(jīng)驗(yàn),除了從書本上學(xué),,還虛心向同事,,特別是向老同志請教學(xué)習(xí),,以不斷提高自己的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
作為幼兒園教育教學(xué)工作的主管者,,在給我無限信心的同時也給我更多的壓力,,深知自己的任務(wù)與責(zé)任重大。幼兒園的教育教學(xué)工作不僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn),,更是幼兒園各項(xiàng)活動的精髓,。所以,工作中,,我不斷努力要求提高自己,。一方面加強(qiáng)自身管理藝術(shù)與能力,通過讀書學(xué)習(xí),,并且在實(shí)踐中摸索總結(jié),,提高個人管理藝術(shù),以個人工作態(tài)度與能力,,促進(jìn)管理質(zhì)量,。另一方面,從幼兒園實(shí)際出發(fā),,合理制定幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)習(xí)氛圍,使他們愉快的掌握知識開發(fā)智力,;為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺,,促進(jìn)每個教師富有個性的全面發(fā)展,充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢,;并且通過各種形式努力做好家園溝通工作,,增加幼兒園工作的透明度,使家長相信幼兒園,,支持幼兒園,。
有了這樣工作的目標(biāo)和計(jì)劃,指引著我在工作中勇往直前,,兢兢業(yè)業(yè),,刻苦鉆研。做好手中的每一件事,,認(rèn)真對待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,,不管事務(wù)再繁雜,工作量再大,,總是盡最大努力完成各項(xiàng)任務(wù),。
本學(xué)期在保證進(jìn)行正常教學(xué)的同時,帶領(lǐng)教師們突破性的進(jìn)行西安市貫徹落實(shí)《綱要》十一五課題研究——幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成研究。指導(dǎo)教師進(jìn)行課程實(shí)踐,,個案跟蹤記錄分析等,,循序漸進(jìn)的開展課題研究。組織教師參加西安市學(xué)前教育科學(xué)研究所課題論文比賽,,我的論文《幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育五法》獲一等獎,。并邀請區(qū)科研員王莉老師來園對課題研究進(jìn)行檢查指導(dǎo),得到了高度的評價和肯定,。因此,,我園也光榮的承接了“新城區(qū)幼兒園教育教學(xué)工作現(xiàn)場會”這個活動。我從思想上高度重視,,對活動的會場布置,,教學(xué)工作展示,以及幼兒園的教育教學(xué)氛圍等做以部署安排,,力爭把我園的教育教學(xué)成績和優(yōu)勢充分的展示給大家,。我也很榮幸的代表我園向同行們匯報交流我園教育教學(xué)開展情況,得到大家的一致好評,。
工作中從大局出發(fā),,不計(jì)個人得失,深入教學(xué)一線聽課,,并對年輕教師進(jìn)行指導(dǎo),。組織形體班參加xx市幼兒體操比賽,同教師一起加班加點(diǎn)訓(xùn)練體操,,在體操班教師生病的情況下,,合理調(diào)整安排各項(xiàng)事宜,,主動帶頭給幼兒進(jìn)行體操訓(xùn)練,,我園代表隊(duì)取得了xx市第二名的好成績。帶領(lǐng)幼兒參加“xx區(qū)幼兒美術(shù)繪畫比賽”,,獲得一個一等獎兩個二等獎的好成績,。
本學(xué)期還在原有教學(xué)的基礎(chǔ)上,嘗試進(jìn)行了“幼兒美文誦讀比賽”,,和教師們一起設(shè)計(jì)課程,,進(jìn)行實(shí)踐試驗(yàn),并帶領(lǐng)教師們與“幼兒美文誦讀”實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行交流,,得到專家們的好評,,對我園誦讀嘗試的做法做以肯定。我園在被xx省xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會推薦參加由中國青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會組織的“科技教育活動室”試點(diǎn)單位的申請工作中,,我竭盡全力搜集整理資料,,積極書寫匯報材料,積極同市、區(qū)各科協(xié)聯(lián)系,,最終,,我園被北京中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會確立為“科技教育活動室試點(diǎn)單位”。
在做好工作的同時,,不忘加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)鍛煉,,本學(xué)期我榮幸的成為“xx市幼兒園調(diào)研組”的成員,對xx市各區(qū)縣幼兒園進(jìn)行調(diào)研,,通過參加調(diào)研,,使我學(xué)習(xí)到了很多園所的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),豐富自身見聞,,提高對幼教工作的認(rèn)識,,進(jìn)一步促進(jìn)了我更好的全身心的投入幼兒園工作當(dāng)中。
我堅(jiān)持艱苦樸素,、勤儉耐勞,、樂于幫助他人,始終做到老老實(shí)實(shí)做人,,勤勤懇懇做事,,尊老愛幼,不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志,,不說假話,,不辦假事,真誠待人,,時刻牢記自己是共產(chǎn)黨員就要做一個共產(chǎn)黨員的樣子,。作為工會主席,也時刻牢記自己的職責(zé),,深入群眾,,了解群眾,主動幫助大家做一些生活上的力所能及的事情,,認(rèn)真地組織教職工召開教職工大會,,為大家創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作氛圍,了解群眾的心聲,,協(xié)助行政園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作,,起到協(xié)調(diào)紐帶作用。
這一年繁忙而充實(shí),,這一年學(xué)習(xí)了很多進(jìn)步了很多,,獲得了以寫成績,同時也使我不斷地提高對自己的要求,,在以后的工作中還要努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高,,完善自己,,使工作做得更好。
幼兒園老師個人年度總結(jié)簡短篇二
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報總結(jié)。
積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及級組教研活動,,做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤,,熱愛集體,服從分配,,團(tuán)結(jié)同事,,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人,。
在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),,并注重參閱各種雜志,,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),,保證教學(xué)質(zhì)量,。
3,、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),。
4、堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.,。一學(xué)期來,,我在學(xué)校開了兩次公開課,通過開公開課,,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班老師,。作為配班老師,,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,,做到嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)。
一個班的工作能否得以順利的開展,,除了靠幾個老師的努力之外,,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,,因小朋友年齡小,,自理能力比較差,所以家長都比較緊張,、擔(dān)心,,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任,、支持和配和我們的工作,,我采取了以下措施:
1、主動親切地與家長溝通,。
我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。
2,、定期進(jìn)行家訪,、電訪,。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切。
3,、讓家長參與到我們的工作中,。
在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子活動,,讓家長和幼兒共同完成,,這活動不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作,。
本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,,力求把日后的工作做得更好,!
幼兒園老師個人年度總結(jié)簡短篇三
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,,但忙得很充實(shí),。“為了每一個孩子都有進(jìn)步”,,這是我為之不懈努力的動力,。在一年中,我竭盡自己的努力,,傾注的熱情,,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
我熱愛自己的工作崗位,,能夠做到:不遲到、不早退,;尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動,;履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,,努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天。在教學(xué)中,,我尊重幼兒,,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,,我會利用各種生動形象的直觀教具,,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣,。
按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具,。
在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,,力求講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動化,做到線索清晰,,層次分明,,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,,加強(qiáng)師*流,,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,,寓學(xué)于玩,,學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。
在教學(xué)上,,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作我愛幼教這一行,因?yàn)檫@個職業(yè)是純真的,、美好的,。
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點(diǎn)工程,。我主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,,使家長了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步,。努力做到讓家長滿意,,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子,。有人這樣說過,,你尊重別人,別人尊重你,,在與家長交流時,,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,,我很熱情的去幫助他們,,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專題研究,,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好,!
幼兒園老師個人年度總結(jié)簡短篇四
一年的工作即將結(jié)束,,回顧一年來,在思想政治,、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,,當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德,、能,、勤、績總結(jié)于后,,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ),。
我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),積極參加時事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想,。同時加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,,積極參加園本教研活動,,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動,。在活動中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動,,以游戲?yàn)榛净顒樱褂變簽楸粍訉W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。
一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動中,。圍繞傳統(tǒng)美德教育,,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,,變成一個個活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動與人打招呼了,。
(二)全身心的投入,保教結(jié)合,,熱愛尊重理解幼兒
本年度我擔(dān)任小班班主任,,并當(dāng)保育員,。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,,還很不懂事。別說自理能力了,,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,。針對這一情況,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,,把班的紀(jì)律及自立能力一起抓,、同時抓。經(jīng)過努力,,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,,對幼兒以表揚(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,,以提高幼兒的自立能力,,并及時與家長溝通,爭取家長配合,。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,,也結(jié)實(shí)了許多好朋友,。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力,。在教學(xué)方面,,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,、聽故事,、唱歌等方面,有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長也特別好,出勤率較高,。
在保育方面,,我能積極主動地搞好工作,保證幼兒活動室,、午睡室整潔,、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾,、口杯,、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活,。
(三)家園工作
家園聯(lián)系是保證,。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,通過家園聯(lián)系表,、家長會、晨間午間接待時的談話,,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長,。
作為一名教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時摘錄下來,,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,,干中學(xué),、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,,,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。
通過這一年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性,。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思,、多試,,努力把工作做得更好。