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最新高中校長年度工作總結(jié)(3篇)

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最新高中校長年度工作總結(jié)(3篇)
時間:2023-01-31 15:15:30     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

高中校長年度工作總結(jié)篇一

作為一名副校長,,我能明確職責(zé),,當(dāng)好助手,,創(chuàng)造性開展好所分管工作,面對新形勢,、新觀念,,能以全新思想全面貫徹黨的教育方針,積極推進課程改革,,自覺遵守職業(yè)道德,,堅持德育為首,,教學(xué)為中心的辦學(xué)方針,,努力提高個人素質(zhì),,現(xiàn)將__年工作的基本情況總結(jié)如下:

首先,,我在政治思想上積極要求上進,,嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,;學(xué)習(xí)黨的_大精神和新黨章內(nèi)容,;關(guān)心國家大事,,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),,

特教學(xué)校個人工作總結(jié),。工作中,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針,、政策,,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高,。

其次,各項工作都能以身作則,,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,。對學(xué)校大大小小的工作,,本人都認為是自己的份內(nèi)事,,既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師,,以身作則、默默工作,。做校長參謀,,做教師表率,。我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸取教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗,。

德育工作處于學(xué)校工作主要地位,是實施素質(zhì)教育重要一環(huán),,對促進學(xué)生全面發(fā)展起主導(dǎo)作用,。本年度德育工作主要抓了以下幾方面工作:

1,、加強師德修養(yǎng),,弘揚高尚師德,。

我充分認識到強化師德建設(shè)的重要意義,,本年度組織開展了“師德建設(shè)論壇”活動,,又舉辦了以“弘揚高尚師德”為主題的教師演講比賽,,組織教師學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀教師先進事跡,,通過活動的開展,使教師更加敬業(yè)愛崗,。教師主動走進學(xué)生家庭進行家訪,,做差生的轉(zhuǎn)化工作,,教師心中裝著學(xué)生,,為學(xué)生看病、洗衣,、購買文具,、贈送衣物,一切為了殘疾學(xué)生,,使教師的師德教育落實在行動上,。

2,、重視日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

由于我校殘疾兒童年齡,、智力差異較大的實際,我和政教處研究探討,,制定出分層教育目標(biāo):小學(xué)階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主,中學(xué)階段以加強法制,、紀(jì)律、品格修養(yǎng)教育為主,,加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè),做到天天有檢查,,周周有初評,月月有復(fù)查,,學(xué)年有總評,。在全校內(nèi)形成比,、學(xué),、趕,、超,、班班爭先的良好氛圍,。一年來,,學(xué)生養(yǎng)成教育頗見成效,,沒有一個學(xué)生在墻壁上亂踢亂畫,,毀壞花草樹木,。學(xué)生自理,、自立能力顯著增強,。

3、密切聯(lián)系社會,、家庭,,開辟大德育廣闊天地,

殘疾兒童教育離不開社會支持和配合,。我主動和一些單位聯(lián)系,組織學(xué)生參加一些社會實踐,。在第十五個全國助殘日來臨之際,,我校與宣傳部,、團市委,、接待辦、教育文體局多家單位聯(lián)合舉辦了一臺募捐晚會,。

4,、積極開展形式多樣的特色活動,。

寓教于活動,,把德育工作落到實處,。由于殘疾兒童的聽覺,、智商存在一些障礙,,導(dǎo)致他們活動范圍狹窄與外界交流,、接觸的機會相對于普通孩子要少,因此,,我和政教處共同協(xié)商,為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課外活動展,;請司法局的同志為同學(xué)們上法治課,,增強了學(xué)生法律意識,,讓學(xué)生學(xué)會運用法律來保護自己的合法權(quán)益。我們還積極通過電視媒體向社會呼吁,,讓更多的人都來關(guān)心殘疾兒童,。

教育科研是學(xué)校工作的生命線,。一年來,,我狠抓教學(xué)工作,堅持教學(xué),、科研常規(guī)化,著重落實了以下幾方面工作:

1,、重視課程落實

課程是否落實直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,,同時對學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,促進殘疾兒童的發(fā)展起著十分重要作用,,本學(xué)期我們重視課程落實,,認真執(zhí)行國家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學(xué)計劃,、課程標(biāo)準(zhǔn),,按規(guī)定開設(shè)課程,,開足課時,,并控制周課時總量,。

2,、抓好常規(guī)檢查

常規(guī)檢查能及時反饋教師教學(xué)情況,,能促使教師積極改進,。我每月對老師教案和學(xué)生作業(yè)都進行檢查,,對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。做到每次檢查有記載,、有等級,、有反饋,。牢固樹立“學(xué)生為本”的思想,,積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、教學(xué)方法,、教學(xué)形式,。督促教師堅持寫“教學(xué)反思”,,認真反思教學(xué)得失,,了解“得”在什么地方,,“失”在什么地方,,與教師共同探討,,明確今后努力方向,,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,,以調(diào)整和改進今后的課堂教學(xué)工作。隨時進入課堂聽課,,檢查學(xué)生接受情況,。

3、做好高考班工作

高考班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點,,讓每一位聾生都順利畢業(yè),,認真作好高考班就業(yè)和升學(xué)工作,。9月底我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校兩名高考班的教師專程去了長春大學(xué)特殊教育學(xué)院考察,學(xué)習(xí)了一些關(guān)于高考班復(fù)習(xí)的先進經(jīng)驗,,并帶回了一些高考必備復(fù)習(xí)資料,。回來后馬上組織高考班各學(xué)科教師研究制定學(xué)習(xí)計劃,,對于升學(xué)的部分學(xué)生,,教師不計報酬利用雙休日為他們無償補習(xí),進行緊張的備戰(zhàn),,將迎接明年4月份的高考,。

4、抓好教師隊伍建設(shè),。

教師們每周都堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,使教師基本功更加扎實。鼓勵教師學(xué)習(xí)殘疾人心理學(xué),、健康學(xué),,以便對學(xué)生進行心理健康教育。每個辦公室都配備了電腦,,教師能運用多媒體制作課件組織教學(xué),,加強了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科間整合。為全校教師接受課改培訓(xùn)創(chuàng)造條件,,充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,,為骨干教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)交流機會。__年8月,,我校又有10名教師參加了新一輪繼續(xù)教育崗位培訓(xùn),,2名教師參加了心理健康教育培訓(xùn)。

5,、堅持科研為先導(dǎo),,加強教學(xué)研究

根據(jù)我校實際情況,結(jié)合特殊教育教學(xué)規(guī)律,,在對學(xué)生進行充分摸底后,,發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生智力、年齡,、生理條件都存在較大差異,,針對這一情況,我與教務(wù)處研究確立了“特殊教育學(xué)校個性化教學(xué)”,、“家庭,、學(xué)校、社會三結(jié)合教育”、“特殊教育學(xué)校校本課程開發(fā)”三個科研課題,,把全校教師分成三個課題組,,健全科研制度,進行實驗,。

高中校長年度工作總結(jié)篇二

本人于去年11月調(diào)入xx學(xué)擔(dān)任校長以來,,堅持學(xué)習(xí)鄧小&平理論和教育學(xué)的基本原理,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),,在干好本職工作的同時,,不斷完善自己的個人修養(yǎng),講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣,服從大局,、服從組織安排,,團結(jié)同志,關(guān)心群眾,,善于從政治上觀察和處理問題,。

特別是在第二次全教會,就如何逐步實現(xiàn)我鎮(zhèn)初級中學(xué)農(nóng)村教育城市化,,逐步搞好xx學(xué)的學(xué)校建設(shè),、師資建設(shè),逐步提高在全面實施素質(zhì)教育和切實“減負”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量,,進行多方調(diào)研,、共同探討和深入思考,并在學(xué)校的日常管理和運作中初踐——改進——再實踐,。

下面,,我就本年度的學(xué)校工作以及我個人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報:

一,、以“三公”為原則,,創(chuàng)建了一個好班子

“一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校,?!敝挥袌猿止⒐?、公開的原則,,才能建設(shè)立一個團結(jié)、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,才能贏得群眾信任和支持,,激發(fā)群眾的活力,。而要創(chuàng)建一個好班子,,必須從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,,推進廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立“團結(jié),、廉潔,、開拓”的行政形象。

(一)堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針,、政策和法規(guī),,以搞好學(xué)校、辦好教育為己任,,遵紀(jì)守法,,廉潔奉公,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,,不以權(quán)謀私,,沒有經(jīng)濟和生活作風(fēng)問題。

今年年初以來,,全國上上下下都在落實給中小學(xué)生的“減負”總是我校一開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央,、盛市、區(qū)有關(guān)“減負”的文件精神,,讓全體教師明確“減負”與素質(zhì)教育,,“減負”與“保質(zhì)”的關(guān)系,深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負”與“保質(zhì)”這一重要課題,。學(xué)校教導(dǎo)處及時推出“__學(xué)減輕學(xué)生過重負擔(dān)八休措施”,,通過課程調(diào)整,控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,,切實做到“減負”,;還通過家長和學(xué)生開展“減負與學(xué)習(xí)”專題講座等形式,引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長正確對待“減負”,。

在個人方面,,自從我到__學(xué)工作以來,我基本上都是一早到校,,多數(shù)時候都在學(xué)校吃了晚飯,,巡視了晚修以后才回家;在生活上,,盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開支,,在用財物方面,更是帶頭嚴格遵照學(xué)校財經(jīng)制度,,開源節(jié)流,。

(二)自覺接受黨支部和教代會監(jiān)督,,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,不居功諉過,,有批評和自我批評精神,。

在工作中,但凡重大問題和決策面前,,都堅持以集體討論裁決,,在用人、用錢,、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”,切實從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決,;做出成績,,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會;出現(xiàn)失誤,,也能公成公布,,坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評,。但要求當(dāng)面說,,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,,不利于解決問題的話不說,。

(三)為人正派,辦事公道,,任人唯賢,,用人所長,有容人之量,。

學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治?!保谔幚砣粘J聞?wù),、評先選取優(yōu),、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,,一貫堅持用人所長,,重知識、重能力,、重奉獻精神,,唯才,、唯德、唯勤,,同時充分看到,,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流,、多溝通,,取同存異,有容人之量,。

二、以“法治”為前提,,逐步完善學(xué)校管理機制

我們認為,,學(xué)校管理一靠情感,二靠制度,。要依法治校,,其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。而擺在我校面前的問題是如何實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,,如何加快學(xué)校硬件,、軟件建設(shè),盡快實現(xiàn)農(nóng)村教育城市化,,如何在切實減負的前提下全面實施素質(zhì)教育,?

現(xiàn)代教育理念認為,必須以“學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)生存,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會做人”為基本要求,,促進全體學(xué)生全面發(fā)展,。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,作為校長,,我的任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,,充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創(chuàng)造條件,、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標(biāo),,通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運行機制,比如行政,、用人,、財務(wù)三大原則,崗位責(zé)任,、獎教獎學(xué),、級組管理,、聽課評課制度等等,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,,逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,,逐步加強學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今,,學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故,。

高中校長年度工作總結(jié)篇三

剛剛過去的20xx年度,學(xué)校充分發(fā)揮基層黨組織的先鋒模范作用,,緊緊依靠全體教職員工,,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入實踐“三個代表”,,全面推進素質(zhì)教育,,強化校務(wù)公開和民主管理,進一步改善辦學(xué)條件,,各方面工作均取得優(yōu)異成績,,受到社會各界的廣泛贊譽,取得了良好的社會效益,。作為學(xué)校黨政負責(zé)人,,我深知自己肩負的責(zé)任和使命,努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果,,進一步擴大社會知名度,,全力以赴,向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進?,F(xiàn)在,,就我一年來的工作總結(jié)如下:

首先,要堅定信念,。信念是人生的支柱,,是指引人前進的航標(biāo)。作為學(xué)校黨政負責(zé)人,,首先要有堅定的政治立場,,飽滿的工作熱情,強烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,。我始終堅持四項基本原則,,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,努力使自己在思想上,、政治上,、行動上和黨中央保持高度一致。講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣,,堅持“三個代表”,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí),,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,,更加堅定了馬克思主義信念,牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,。在多年的教學(xué)管理中,,我借鑒歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法探索出了一套學(xué)校現(xiàn)代教育管理的新模式,,學(xué)校每周堅持召開一次總支委員會或行政會,,對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,,各司其職,各負其責(zé),,相互協(xié)作,,整體配合。在各項工作中,,學(xué)校班子均能協(xié)作成一體,,心往一處想、勁往一處使,,共同努力把學(xué)校的工作做好,。

再次,愛校如家,,全心全意為教職工服務(wù),。在工作中,我始終認為,,學(xué)校就像一個大家庭,,每一個教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個教職工的興衰,。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé),,努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),,充分發(fā)揮教代會,、工會的作用,堅持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理,,審議學(xué)校工作要點和財務(wù),,討論通過學(xué)校重大舉措和各項制度,;我力主實行校務(wù)公開,提高行政管理的透明度,,加大民主監(jiān)督力度,,重視離退休和民主黨派作用,重大決策及時通報,,聽取他們的意見,,求同存異,減少了決策的失誤,,保證了決策的順利進行,;我還尊重教職工的意見,虛心接受合理化建議,,關(guān)心,、愛護教職工,處處為教職工著想,,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,,用感情凝聚人,用政策凝聚人,,吃苦在前,,事業(yè)為先,無私忘我,,想教職工所想,,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,,生活上排憂解難,,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,,了解他們的實際困難和需要,,比如子女就學(xué)問題、教職工住房問題等,,給予及時的支持和解決,,受到全體教職工的信任和擁戴,被稱為教職工的貼心人,。同時,,我還注意加強個人修養(yǎng),作為校長,,堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實踐中加以貫徹,。堅持理論聯(lián)系實際,,強化改革意識、創(chuàng)新精神,,努力提高思想水平,、管理藝術(shù)?!芭踔活w心來,,不帶半根草去”,無私奉獻著自己的生命和熱力,。模范遵守《教師職業(yè)道德》,,盡職盡責(zé),身正為范,。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心,,課堂教學(xué)是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動搖,,在—年度中繼續(xù)堅持“科研興?!保尕瀼攸h的教育方針,,全面推進素質(zhì)教育,,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實際,,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法,。

學(xué)校堅持以培養(yǎng)“德,、智、體,、美,、勞”全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神,、實踐能力的高素質(zhì)人才為根本,,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),創(chuàng)造具有國內(nèi)先進水平的一流教育成果,,提供對教育和社會發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù),,構(gòu)建教學(xué)、科研,、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想,,制定了求真務(wù)實,積極創(chuàng)新,,實現(xiàn)達到一流的教育科研水平,,造就一流的教師隊伍,,培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo),不斷提高辦學(xué)效益,,擴大社會知名度,,努力向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進。學(xué)校教科研的各項管理制度,、激勵措施,,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進一步完善,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,,調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,,組織了各科教學(xué)觀摩研討會,國家級,、省市級課題均取得優(yōu)異成績,,學(xué)校科研能力和教科研質(zhì)量得到提高,。教育現(xiàn)代化,,可以說是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點。我深知,,不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀(jì)的教育,,不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,因此,,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐,。

所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,,三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化,。為了推進教育現(xiàn)代化,,學(xué)校對全體教師進行了兩輪計算機基礎(chǔ)知識和cai課件制作培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心,。進一步加強德育工作和校風(fēng)建設(shè),。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,,通過“潤物細無聲”般的熏陶感染,、潛移默化,做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),,而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),,是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面,,校風(fēng)的好壞,,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,,也反映了教育質(zhì)量,、辦學(xué)水平的高低?;谶@一認識,,我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平,學(xué)校獲得“市級文明單位”就是校風(fēng)建設(shè)的一大成就,。

師資力量對于一所學(xué)校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,。加大建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的力度,努力推進“名師工程”,、“三個一工程”,、“青年教師培訓(xùn)工程”等,是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,,也是創(chuàng)建國家級示范高中的關(guān)鍵一環(huán),。

學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)比賽,教科論文評比,,師德演講比賽等一系列勞動競賽活動,,加強勞動紀(jì)律,實行班主任坐班制,,抓好教職工業(yè)務(wù)考核,。眾所周知,學(xué)校在創(chuàng)建了省示范高中后,,實施“人才引進工程”,開放門戶,,廣攬英才,,兼容并蓄,納百川于海,,聚眾沙成塔,。同時,師資建設(shè)更著重提高,,下工夫進行大規(guī)模,、高層次的師資培訓(xùn),努力通過各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,,社會知名度高的教師隊伍的目標(biāo)邁進,努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,。在教育教學(xué)管理中,,我主要以踏實的工作作風(fēng)贏得群眾的信任,以事無巨細,、一絲不茍的態(tài)度來對學(xué)校的各種具體情況進行調(diào)查研究,,尋找出有效的解決辦法。經(jīng)過醞釀,、研究,,以及我廣泛的征求學(xué)校各方面的意見,學(xué)校以《公民道德實施綱要》為綱,,以貫徹落實市教育局頒發(fā)的《xx市教育局關(guān)于加強行風(fēng)建設(shè)若干問題的暫行規(guī)定》以及《關(guān)于進一步加強我市教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》為契機,,全面深入的開展行風(fēng)建設(shè)的師德建設(shè),深化了教職工內(nèi)部分配改革,,進一步推行和完善全員崗位聘用制度,,不斷改進教育教學(xué)管理水平。學(xué)校作為辦學(xué)單位,,要視效益為生命線,。學(xué)校的服務(wù)對象就是學(xué)生,學(xué)校的效益就是多出人才,、快出人才,、出好人才。效益好社會聲譽就好,,這是一筆無形資產(chǎn),,它是學(xué)校得以更好的發(fā)展的基石,它與每一個教職工的利益密切相關(guān),。為此,,在大會、小會,,平時我反復(fù)向教職工講清這一問題,,增強憂患意識,增強危機感,,樹立服務(wù)意識和效益意識,,學(xué)校辦學(xué)水平逐年上升。

我認為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈,、陶冶情操,、規(guī)范師生行為的無聲導(dǎo)師,,而多樣化的先進教學(xué)設(shè)施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件。

我在學(xué)校財力非常緊張的情況下,,開動腦筋,,想盡一切辦法,為學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源,,目前正在進行教學(xué)樓改造工程,新學(xué)期開學(xué)后學(xué)校校園的面貌將煥然一新,。在我和學(xué)校一班人的共同努力下,,如今的學(xué)校,全校干群團結(jié)務(wù)實,,人際關(guān)系和諧,,運轉(zhuǎn)有序,富有實效,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,連續(xù)七年榮獲高中教學(xué)質(zhì)量一等獎,受到社會各界的廣泛贊譽,,多次受到省市各級的表彰獎勵,。先后榮獲“××省百萬職工創(chuàng)新工程先進集體”、“全國百所青少年法律學(xué)?!?、“××省現(xiàn)代技術(shù)教育先進單位”、“××市文明單位”,、“××市先進基層黨組織”,、“××市校務(wù)公開先進單位”、“××市德育工作先進單位”,、“××市衛(wèi)生先進單位”,、“××市語言文字工作先進單位”等稱號,如今的學(xué)校,,校園環(huán)境優(yōu)美,、秩序井然,校風(fēng)正,、教風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)濃,各項工作都上了新的臺階,,正在向國家級示范高中的目標(biāo)一步步邁進。

作為學(xué)校的管理者,,我始終堅持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),,嚴格遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定;自覺執(zhí)行嚴禁公款大吃大喝,、嚴禁收受禮金和有價證券等規(guī)定,;堅持黨內(nèi)民主集中制和民主生活會制度;嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度,;堅持教職工代表大會制度,;建立健全校務(wù)公開制度,加強校務(wù)公開和民主監(jiān)督,。堅決貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,,對親屬及身邊工作人員加強教育,嚴格要求,,不許自己的配偶,、子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益;嚴禁招生考試中的徇私舞弊行為,;嚴格執(zhí)行“收支兩條線”,,不設(shè)“小金庫”;認真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用工作條例》,,制定完善干部選拔任用制度,。

把我校的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨政和全體教職工的共同努力下,,的確取得了許多成績,,在成績?nèi)〉玫耐瑫r,我一直在對自己所做的工作,、對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進行著深刻的反思,,總感覺到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著較多問題,與教育教學(xué)的發(fā)展,、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,,還有不盡人意的地方,我深知這些與創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)還有一定距離,,譬如在教學(xué)的微觀管理方面,,在教師隊伍建設(shè)方面,尤其在建立新的教育理念方面,,在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,,缺乏細致的監(jiān)督,存在著工作不到位,,我作為校長負有主要責(zé)任,,相關(guān)職能部門也負有一定責(zé)任。新學(xué)年我將在以下這些方面與全體教職工共同努力,。

①加強微觀管理,,從“細,、嚴、實”入手,,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

②全校每一位教師都要進行教育教學(xué)反思,探討教育教學(xué)中存在的問題,,解決教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的突出問題,。

③加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,,明確崗位責(zé)任,,進一步提高教學(xué)水平,提升教育理念,,適應(yīng)新課程改革,。

④加強對中層干部的目標(biāo)考核,使全體中層干部勤政廉政,,提高辦事效率,,提升管理水平。

⑤加強對青年后備人才的培養(yǎng),,對熱愛學(xué)校,、專業(yè)水平高、工作能力強,、樂于奉獻的人進行培養(yǎng),,更換到中層崗位,使學(xué)校教育事業(yè)不斷補充新鮮血液,,充滿活力,。

⑥加大教科研工作力度,不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失,,不斷反思自我教學(xué)效果,,在教學(xué)中研究,在研究中不斷得到提升,。

⑦加強德育工作的實效性,,實行德育工作目標(biāo)管理,實行班級目標(biāo)管理,。

⑧加大使用現(xiàn)代化教育手段力度,,充分利用好學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源,,拓寬教學(xué)容量,。

⑨加大全員聘用合同制工作,建立充滿活力富有競爭的激勵機制,,不斷提升學(xué)校水平,。

目前教育競爭日趨激烈,,教育改革方興未艾,對于我們來說,,可謂“機遇與危機并存,希望和艱難同在”,,讓我們圍繞創(chuàng)辦“國家級示范高中”這一宏偉目標(biāo),,下定決心,堅定必勝的信念,,狠抓發(fā)展,,加強基本建設(shè),優(yōu)化外部環(huán)境,,扎扎實實開展各項工作,,向國家級示范高中的目標(biāo)沖刺,為我校新的騰飛而努力奮進,!

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