2021新高考全國Ⅱ卷滿分作文,2021年的語文高考已經(jīng)落下帷幕,,2021新高考全國Ⅱ卷的作文是以漫畫形式出現(xiàn)的,大家覺得漫畫作文的寫作是難還是易呢?下面是小編為大家整理的一些關(guān)于2021新高考全國Ⅱ卷滿分作文的內(nèi)容,供大家參考。希望能對大家有幫助,。
范文一:
寫出“人”字,只需簡單的撇捺兩筆;寫好“人”字,,卻并不容易,,僅僅一撇一捺便暗藏乾坤,需以逆鋒起筆,,再中鋒運(yùn)筆,,接著停滯迂回、緩緩出頭,。做人也是如此,,我們落地便已為人,而做好大寫的“人”何談容易?
欲書寫精彩人生,,描紅美好未來,,當(dāng)在逆境謀出路,在順境隱鋒芒,。
《少年班》里有這么一句話:“不要在命運(yùn)需要你逆風(fēng)飛翔時,,選擇隨風(fēng)而去。”作為青年人,,我們要有“初生牛犢不畏虎”的精神,,要無懼苦難,不畏艱險(xiǎn),要拿出一往無前的姿態(tài),、風(fēng)雨兼程的狀態(tài),、風(fēng)雨無阻的心態(tài),在逆境中謀出路,,將那布滿荊棘的泥濘小路變成鋪滿鮮花的原野,。而當(dāng)鮮花遍布原野時,也萬萬不可急著向世人炫耀花的美艷與芳香,,只是默默積攢力量,,靜待結(jié)果。老英雄張富清不正是如此?逆境中他勇于沖鋒,,一往無前,,順境中他急流勇退,深藏功與名,,終其一生,,始終默默奉獻(xiàn)、不改本色,。
欲書寫精彩人生,,描紅美好未來,當(dāng)堅(jiān)持正確原則,,不偏不倚地向前奔進(jìn),。
恰如斯邁爾斯所言,一個沒有原則和沒有意志的人就像一艘沒有舵和羅盤的船一般,,他會隨著風(fēng)的變化而隨時改變自己的方向,,我們只有行得端、走得正,,才能行得穩(wěn),、走得遠(yuǎn)。面對人生路上接連不斷的誘惑,,我們必須堅(jiān)守本心,,萬不可讓屠龍少年成為龍,在種種誘惑下,,忘卻初心,,長出獠牙。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孟子不為“萬鐘”而折腰,,坦言“萬鐘于我何加焉”的高潔;應(yīng)該像莊子一樣不為名利所惑,,寧“曳尾于涂”,也要堅(jiān)守自己向往的那一份簡單的快樂,,唯有如此,,我們才能過上理想的生活、去往美好的未來。
欲書寫精彩人生,,描紅美好未來,,當(dāng)時刻保持一種謙遜冷靜、斗志不減的心態(tài),。
當(dāng)你認(rèn)為自己即將獲得巨大成功而沾沾自喜時,,請戒驕戒躁,繼續(xù)埋頭耕耘,,畢竟你自以為的巨大碩果實(shí)際上或許只是才露尖尖角的小荷罷了,,能否完美盛開還需看造化。王澤山院士一甲子與火炸藥為伴,,坐著冷板凳,,研究著熱學(xué)問,,而當(dāng)大家尊稱他為“火藥王”時,,他卻自謙地說:“那是因?yàn)槲倚胀酢?rdquo;如此杰出的院士卻這般謙虛,我們怎可驕傲自滿?行百里者半九十,,越靠近成功,,我們越要拿出謙遜冷靜的態(tài)度、不驕不躁的風(fēng)度,、踏實(shí)勤勉的氣度,,如此才能跨過“滿溢”之危,遠(yuǎn)離“驕狂”二字,,靠近出彩人生,,接近美好未來。
愿吾輩青春兒女都能寫好端正的“人”字,,做好史懷哲筆下“有雄心壯志的青年‘人’”,,于風(fēng)浪中成長,在正道上成才,,堅(jiān)守本心,、砥礪前行,用雙手去描紅屬于自己的美好未來!
范文二:
我是一只猼訑,,《山海經(jīng)》說我“狀如羊,,九尾四耳,其目在背,,佩之不畏”,。確實(shí)不懂什么叫畏懼,千年來跟狩獵我的人捉迷藏,,我對“人”漸漸生了興趣,,也想做上一回人。
我投胎在耕讀人家,兩臂雙足,,似模似樣,,可父母說,我還算不得一個人,,要讀書識禮,。不算就不算吧,反正當(dāng)人類孩童果真有趣,。
八歲開蒙,,先生教我寫字,天地人,,要我學(xué)寫“人”,,這有何難!左一劃,右一劃,,齊活兒!先生戒尺敲在手背上,,火辣辣地疼:“猢猻!這人字最講究,要如此這般…”
我懂,。
“逆鋒起筆,,藏而不露。”先生曾是才華橫溢的舉子,,卻因鋒芒太露得罪了權(quán)貴,,屢試不第,只得在鄉(xiāng)野教我這猢猻如何夾著尾巴做人,。
“中鋒用筆,,不偏不倚。”爹爹曾是六品通判,,一輩子務(wù)求清白做人,,獨(dú)善其身。不敢抱府尹大腿,,也不敢得罪提督,,在權(quán)力斗爭中早早被汰換下來,買了些地當(dāng)個富貴員外,,也算是得了善終,。他總說做人,最重要就是中庸之道,,不偏不倚,。
“停滯迂回,緩緩出頭,。”我最喜歡大哥,,文武雙全,,意氣風(fēng)發(fā),如白鶴一般的少年,。前些年中了狀元,,擇婿車風(fēng)動簾動,大哥卻始終不肯離棄嫂嫂與京中高門結(jié)親,,仕途無望,。他回鄉(xiāng)辭官經(jīng)商,小有所成,。
我握著筆,,畫著三人小像,卻遲遲不去描那個人字,。“淘氣,,還不快描紅!先生說的話到底聽沒聽進(jìn)去?”一雙手揪著我的耳朵,拎起來擰,。
“不!”我疼得渾身的毛都立起來,,臉側(cè)又長出兩只耳朵,身后展開九尾,,背上張開雙目,,沖天而起,,“不!我不要描這個人字!”
好端端一只神獸,,天地生養(yǎng),無畏無懼,,豈能為了一個字描來描去,,畫地為牢?
瞧那王羲之的蘭亭,張旭的狂草,,哪一個字藏頭露尾了?我來做人,,是想學(xué)列子御風(fēng)而行,學(xué)屈原上下求索,,學(xué)竹林七賢的風(fēng)骨,,學(xué)李白謫仙的浪漫,學(xué)東坡一蓑煙雨任平生,,學(xué)文山留取丹心照汗青!我偏要鋒芒畢露,、狂放不羈地過“人”這一生!誰敢攔我!
山中歲月長,人間數(shù)十載一晃而過,。夫子去了,,兄長老了,爹爹臨終前一直喚我名字,,夜里無人,,我到他塌前跪下,,爹爹摸著我的頭,說:“你出生那日瑞光大現(xiàn),,爹爹便知你生而不凡,,不愿拘束你。我隱退,,你兄辭官,,不是無能怕事,是為了守著你的平安,。這“人”字,,先生沒給你講明白,那些起承轉(zhuǎn)合描描畫畫從來不是重點(diǎn),,一撇一捺相依相扶,、彼此支撐,才是“人”的根本,。”
“爹,,做人真難,這人字,,我做了一遍,,寫了一遍,描了一遍,,還是沒學(xué)會,。”我哭了。
“你不愿做人,,遁走去了也好,,爹爹怕啊,總是怕,,娘胎里怕生不下,,生下來怕養(yǎng)不活,養(yǎng)大了怕你不懂畏懼,,闖下禍來爹爹擋不住,,護(hù)不了你周全。”
爹爹像小時候那樣搓搓我的耳朵:“你是猼訑吧?生而無畏,。兒啊,,“畏”不是壞事,有所敬才有所畏,,有所愛才有所怕,。爹爹要走了,這人世間再沒人能護(hù)著你,,回去吧!再別回來了!”
我的心,,好痛好痛,,活這么久,也流過淚傷過心,,但是另一種更痛的情緒彌漫上來,,我搓著爹爹越來越冰涼的手,使勁喊他,。兄長沖進(jìn)來撐住我,,“莫哭,還有哥哥,。”我靠在他的肩膀上,,
“哥,我怕,。”
愛別離苦求而不得,,酸甜苦辣樣樣嘗過,才知人的鋒芒個性都是外在,,彼此之間的信任,、扶持才是根基。描紅只是模仿個樣子,,最后還是要自己親手去寫好這一生為“人”,。
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