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2023年學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)發(fā)言(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 21:20:28
2023年學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)發(fā)言(4篇)
時間:2022-12-19 21:20:28     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習,。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)發(fā)言篇一

下面我就匯報一下本學(xué)期我是怎樣完成基本任務(wù),履行基本職責的:

每天及時查閱市區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng),、教師進修學(xué)校通知,,并做好上傳下達工作,,認真填寫安全月報表,,盡自己最大能力完成上級部門布置的相關(guān)工作。學(xué)校年長的老師比較多,,對電腦的操作有的不是很熟悉,,盡管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人,。贈人玫瑰,,手有余香。

這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作,,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象,。為此,只要有客人來訪或電話咨詢,,教育局領(lǐng)導(dǎo)也好,,兄弟學(xué)校的老師也好,,或者是家長,我都盡力做到誠懇,、熱情,、細致、周到,,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對外形象,。

認真細致地做好相關(guān)記錄,會后及時清理會場,,督促落實會議精神,。

根據(jù)教育督導(dǎo)室的要求,按時完成了合格學(xué)校建設(shè)的檔案材料收集,、整理和立卷工作,,為學(xué)校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學(xué)期我還協(xié)助教務(wù)處完成了初三綜合素質(zhì)評價工作,,以及小學(xué)畢業(yè)微機派位數(shù)據(jù)的輸入,。為求數(shù)據(jù)不出一點差錯,經(jīng)常加班加點,。

作為辦公室主任,,理應(yīng)擔當宣傳報道的主力軍。上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我校發(fā)展親臨指導(dǎo)工作,,校本培訓(xùn)如火如荼地進行,,支部組織開展的政治學(xué)習,教導(dǎo)處教研活動的開展情況,,宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等,,都成為了我宣傳報道的內(nèi)容。由于自己還擔任了語文教學(xué)兼班主任工作,,本學(xué)期的宣傳報道比較少,,今后應(yīng)再接再厲。

能認真履行值日的職責,,做好考勤記載,,深入課堂一線開展隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,,及時上交值日記錄,。

隨著社會對教師的要求越來越高,學(xué)校也面臨著新的形勢,、新的任務(wù),,對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求,。所以,,總結(jié)自己的工作,,我認為作為學(xué)校辦公室主任,也必須適應(yīng)新的情況,,進一步增強責任意識,、服務(wù)意識、效率意識,、創(chuàng)新意識,,努力做好辦公室工作:

一是工作中不能輕理論學(xué)習,解決問題完全憑熱情,、憑經(jīng)驗,、憑情感,要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題,;

二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,,工作中要多一份耐心、細心,,盡量避免出差錯,;

三是要進一步加強自身的學(xué)習,不斷提高教學(xué)水平,,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,,有力推進校本教研工作的開展,并做到及時反思,,為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應(yīng)有的貢獻,。

生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟,。擔任辦公室主任一職,,讓我感受頗多,受益匪淺,。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解與關(guān)愛,。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,,不斷進步,。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)發(fā)言篇二

20xx年x月我到辦公室工作,,我懂得了:辦公室的基本任務(wù)就是搞好服務(wù)。具體地說:起草公文,、收集信息,、制定規(guī)章制度、組織會議,、收發(fā)信函,、接待來訪,、招待客人、安排車輛,、整理檔案,、管理印章等。

為了決策的正確性,、可行性,,為了當涂一中的進一步發(fā)展,我堅持為領(lǐng)導(dǎo)提供有價值的信息,,幫助領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研,、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作,。

在過去的一年里,,我共起草公文、規(guī)章制度等各類文稿xx件,。由于辦公室是一個綜合辦事機構(gòu),,白天要用大量的時間承辦日常事務(wù)、接待來訪客人,,還要奔忙于兩個年級的語文課堂,,所以約有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的。

搞好接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,,擴大對外影響,,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇,、熱情,、細致、周到,,對待他人,,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,,談吐文雅一點,,辦事熱情一點。

不論是全校師生參加的大型會議,,還是部分教師,、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議,,我都是會前及時通知,、會中準確記錄、會后及時落實,。

辦公室工作是管理學(xué),、秘書學(xué),、統(tǒng)計學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合,,其中檔案管理是一項專業(yè)性較強的工作,。為了切實做好學(xué)校檔案的收集、整理,、保管,、使用,我邊學(xué)邊干,,在安徽省普通高中半學(xué)水平督導(dǎo)評估中,,逐步完善了學(xué)校檔案,方便領(lǐng)導(dǎo),、老師到辦公室查閱,。

本著嚴肅、認真,、細致的原則,,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示,,節(jié)假日,,休息時間老師們也隨叫隨到,方便他人,。

一個高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)核心層,,決定了當涂一中今后的發(fā)展,自以為德不夠高,,學(xué)猶不深,,能尚不強。盡管已很努力,,但成績不足,,常自問何德何能??止钾摯蠹移谕?,請多幫助。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)發(fā)言篇三

本學(xué)年,,根據(jù)暑期競聘和學(xué)校安排,,我擔任xx辦公室主任同時任x年級級長,一學(xué)年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助,、支持下,我認識到要成為一名稱職的干部,,應(yīng)做到甘于奉獻,,勤于學(xué)習,善于研究,,敢于創(chuàng)新,,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作,?;仡檶W(xué)年來的工作,有喜悅,,也有困惑,;現(xiàn)把本學(xué)年的工作小結(jié)如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):

俗話說:在其位,、務(wù)其職,、思其政。作為校長辦公室主任,,我首先要求自己做到正確定位,,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手,。

1,、重視合作意識:

作為一名中層干部,必須做到“上傳下達”,,起橋梁溝通作用,。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,,顧全大局,,努力完成上級交給的工作。本學(xué)年上級安排了六大驗收,,無論是黨建工作還是“四無”學(xué)校,,也無論是創(chuàng)現(xiàn)驗收還是平安校園,在材料準備過程中,,我盡心盡責,,常常工作到深夜。平時教師在語文教學(xué)上遇到問題我總是盡我所能予以解決,。教師的備課,、作業(yè)等檢查我也認真完成分配給我的任務(wù)。我擔任初二年級級長,,平時注意以身作則,,用自身的形象影響人,我知道“喊破嗓子,不如做出樣子”,,要求同事做到的,,我一定做到,在我的帶領(lǐng)下,,初二年級團結(jié)一致,,沒出過任何事故。

2,、突出服務(wù)意識:

教學(xué)是服務(wù),,管理更是服務(wù)。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的,,常常是做了許多,,別人還看不到成績,對此我毫無怨言,。在平時工作中,,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習,不斷加固精神防線,,弘揚正氣,;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,,即工作時間長不計較,,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩,。我始終認為,,一個人無論職位高低,能力大小,,都要對工作盡一份責任,,獻一份力量。我不斷告誡自己,,要以身作則,,贏得教師們的信任與支持。在工作中,,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,,注重團結(jié),,容人容言,榮辱不驚,,提高心理承受能力,。

一學(xué)年來,緊緊圍繞“辦負責任的教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,積極探索適適合學(xué)生發(fā)展的教育方式,;以堅定的信心,、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作,;確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,,為今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗。

回顧這段時間的工作,,我感覺我的工作還比較稚拙,,經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,,還有不少的困惑和不足亟待解決,。主要概括起來,有以下幾點:

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠,。對各位教師的困難和需要了解少,,超前服務(wù)、及時服務(wù),、細致服務(wù)的工作還不到位,。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,。

二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠,。工作抓細、抓實,、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強,,辦公室的很多事情都是李校長代勞的。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,。本人由于性格使然,,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,,今后工作中要加以改進,。

一學(xué)年的工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,,花的事業(yè)是甜美的,,葉的事業(yè)是平凡的。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,,在以后的工作中,,我會加強學(xué)習,努力工作,,克服不足,,把這葉的事業(yè)進行到底。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)發(fā)言篇四

回顧過去的一學(xué)期,,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,同事們的幫助下,以服務(wù)全局,、團結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想,,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,,努力完成每一項任務(wù),。

辦公室作為學(xué)校的中樞部門,它的工作性質(zhì)工作內(nèi)容使得忙碌,、瑣碎成為辦公室工作一大特點,,作為辦公室負責人,我始終讓自己保持一個健康樂觀的工作心態(tài),,做到工作態(tài)度積極,,工作情緒穩(wěn)定,嚴格要求自己,,本著對學(xué)校負責,,對每一項工作負責,對每一位教職員工負責的態(tài)度,,踏踏實實做好本職工作,,并在實際工作中逐步提高辦公室工作的質(zhì)量。擔任校長辦公室主任這項工作,,讓我的這個學(xué)期過得既忙碌,、充實又很快樂。

回顧這一學(xué)期校辦主任的工作,,感覺這個崗位雖然不像其他幾個崗位的老師那樣做了很多的工作,,有很多事值得總結(jié),但也是十分值得回顧和總結(jié)的,,收獲也很多:體驗了一個從事教育工作以來完全不同的崗位的甜酸苦辣,,獲得了很多新鮮的感受和體悟。每天努力地做好每一種角色的工作:班主任,,學(xué)生的思想動態(tài)要掌握,;語文教師,,班里的課要上好,課堂效率是教師的生命,;校辦主任,,很多事務(wù)性的工作不能慢了半拍……

校辦主任的工作,是一種瑣碎而又十分重要的工作,。俗話說“隔行如隔山”,,自從擔任了校辦主任的工作后發(fā)現(xiàn):“隔崗也如隔山”,同在一所學(xué)校里,,僅僅是崗位不同就有很多的不同,,以前不在這個崗位真不知道這個工作的繁瑣和重要。說繁瑣,,因為每天有忙不完的通知,,每階段有忙不完的小結(jié)……很多時候往往忙了一整天,,到了傍晚回過頭來想想,,卻發(fā)現(xiàn)好像什么也沒有做。但這個工作又十分的重要,,要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好學(xué)校的各項事務(wù),,優(yōu)秀的校辦主任是校長的左右手,是一所學(xué)校的好管家,。這個學(xué)期我初三的體育教學(xué)任務(wù)十分繁忙,。但我都能認認真真的完成本職工作。

這個學(xué)期中的體會就是要做一名優(yōu)秀的校辦主任,,對我來說有兩點要注意:一是多開口多詢問,。我這個人比較內(nèi)向,不善與人交往,,這是做一個優(yōu)秀校辦主任的一個的障礙,。二是要細致再細致。同事多年的老師都說我很細心,,但在這一學(xué)期的工作中,,我發(fā)現(xiàn)還有很多的不足,還需要更加細致,?;仡櫩偨Y(jié),就覺得只要把學(xué)校當作家,,把關(guān)心,、細心、愛心,、耐心都放進去,,就一定能夠把這個工作做好,。

一學(xué)期來,在大強度的工作忙碌中,,不忘對理論,、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,,不斷探索和思考如何更好地發(fā)揮辦公室的組織協(xié)調(diào)和助手作用的思路和辦法,,從而圓滿地完成辦公室的各項工作。

在實際工作中暴露出不少缺點和不足,,例如:遇事易急躁,,政策法規(guī)學(xué)習掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,,團結(jié)協(xié)作精神有待提高等,,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助,。

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