要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
幸福的演講稿300字 幸福的演講稿三分鐘篇一
大家好!今天我要演講的題目是《溫暖的幸?!贰?/p>
愛很平凡,,也很簡單,你讓我的人生變得更加明亮,,更加溫暖,,讓我感到這世間處處充滿了愛,。是你讓我感到幸福,就是你呀——我的媽媽!
媽媽,,從我看到你的第一眼起,,我就知道你是我的,,永遠(yuǎn)不可能有人取代你在我心中的位置——
那天,天空中烏云密布,,就像我此時的心情:失望,,沉重,,非常的沮喪,。就在今天,我拿到了第一次月考試卷,,試卷上的分?jǐn)?shù)就像一根帶著劇毒的針,讓我痛的無法呼吸,。回首這一個月,,我有多認(rèn)真的學(xué)習(xí),每當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)得暴躁時,,不想學(xué)習(xí)時,總會有你,,我的媽媽,,耐心地對我說:“加油!你一定會把這道題給解決……”我的傷心不是因?yàn)槲倚撵`脆弱,,而是因?yàn)槲覍Σ黄鹉氵@一個月的耐心教導(dǎo)。
到了中午,,我回到了家,,媽媽面帶笑容迎了上來,問:“寶貝你今天怎么呢?”我撲進(jìn)媽媽的懷里,,低聲說“我,,我這次月考,考得很差,?!边@時空下起了小雨,,我默默地流下了眼淚,。媽媽摟著我,,溫柔地說:“沒關(guān)系,,我們不要松懈,,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,你把考試卷子拿出來,,我和你一起來分析一下你的錯誤到底在哪兒?還有什么地方需要改進(jìn),。”我收起了淚水,,通過我們的分析,,我們知道了卷子上的大部分錯誤都是由于我的粗心造成的,。知道這個結(jié)果后我十分后悔,后悔當(dāng)時考試的時候,,沒有好好的,,認(rèn)真的,仔細(xì)的檢查,。媽媽微笑著,,對我說:“寶貝,我們知道了這個錯誤就需要改正,。那我們就趕快改正吧,不要再浪費(fèi)時間啦!”雨停了,。我的心情突然間開朗了,我說:“好的,,媽媽,我一定會加油的,?!薄?/p>
到了晚上,,我回到了家,一進(jìn)門,,媽媽就給了我一個熱情的擁抱和燦爛的笑容,。我暗自下去決心一定要吸取教訓(xùn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。是媽媽的寬容與愛,,使我感到無比的幸福,。
幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感受。媽媽對我的愛,,但這種愛卻有著不可小覷的力量,,愛如泰山,。真的,幸福不在激,,在舒緩,,在細(xì)水長流般的日子里,,用心感受。
幸福的演講稿300字 幸福的演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
雨果說過:“人生是花,,而愛是花蜜?!被劭偸窃谔鹈?,幸福中釀造的,人生也是如此,。我的童年時光就是在充滿愛意,,彌漫幸福的世界里度過的,。那是我生命中最耀眼的,如寶石般的記憶,。
這些記憶都埋藏在了家鄉(xiāng)的老榕樹下,他們是那么令人懷念,,現(xiàn)在我就將這些如詩如畫般的幸福挖掘出來,。
小時候,,家鄉(xiāng)奇山異水,森林動物,,無奇不有,。特別是位于森林之中的那棵榕樹,,他是所有樹木中大,最挺拔的,。他是森林的首領(lǐng),,是我們家鄉(xiāng)的驕傲。聽村里的長輩說,,這棵樹已是飽經(jīng)風(fēng)霜,,樹旁邊的亭子也是很久以前建造的,。每天家鄉(xiāng)的老人小孩都會跑來這邊嬉戲玩耍,,乘涼聊天。我和外公便乘暮色將近,,人去樓空時,背著二胡,,來到亭子里……
夕陽斜著余暉,,閃耀著橘紅色的光芒,;藍(lán)天映著碧水,,透著靜謐祥和的氣息。每到這時,,外公總會解開二胡,奏起悠遠(yuǎn)的曲子,,我便安靜地聽著、品味著其中的韻味,。林中的鳥兒聽見這樂曲也會展開翅膀,,在天空中翱翔,但那姿態(tài)卻不是平日里的激情四溢,,而是如落葉般沉靜飄蕩的姿態(tài),。這與音樂交相輝映,,形成了一幅天人合一的畫卷。我的心也似乎隨著二胡聲一起飛上云霄,,與日交談,與月嬉戲,,與星眨眼,,與云飄蕩……
夕陽漸漸回歸地平線以下,,樂音也戛然而止。我猛然醒來,,仿佛游歷了祖國的千山萬水,,也似與文人墨客一同吟詩作對,更如臨仙境一般的舒暢,。我不禁拍手叫好,外公也咧開嘴笑了,。頓時他的笑聲透過了我的全身,向森林深處遠(yuǎn)處,。笑聲響徹了天空,響徹了森林,,更響徹了我的心靈,。外公輕輕地把二胡放在藤椅上,抱著我走到了亭外,。他伸出手指了指北邊那顆最亮的星星,,清晰地說道:“那顆是北極星,,每當(dāng)你迷路,,他就是你指路的明燈……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。突然一陣蟈蟈的歌唱聲打破了夜的寧靜,,仿佛在贊嘆外公的博學(xué)多才,。外公把我?guī)Щ亓送?nèi),細(xì)聲細(xì)語地問道:“冷不冷?。俊闭f著拿了一件衣服給我披上,。外公又小心翼翼地拿起了二胡,,彈奏起了一首歡快活潑的曲子,伴著動物的鳴叫,,奏成了一曲優(yōu)美的交響曲!
夜已到了更慘漏盡的時刻,,可皎潔的月光依然彌漫整個大地。天上的浮云到處飄蕩,,星星依稀可辨,。伴著悠揚(yáng)的二胡聲,我漸漸睡著了,,醒來后來才知道是外公抱著我走了很久的山路,,把我送回了家,。當(dāng)我知道的那一刻,我感到心底無比甜蜜,,這就是幸福吧!
幸福是人生的糖果,,幸福是快樂的升華,幸福是我童年的花蜜,。我的幸福來自家鄉(xiāng),我的幸福來自外公,,我的幸福來自愛,。
幸福的演講稿300字 幸福的演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!今天我演講的題目是:《做一名幸福的老師》。
我叫__,,是___小學(xué)的一名教師,,中共黨員,,小學(xué)高級教師,在三尺講臺已默默耕耘了26個春秋,。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),,我們不僅要創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,,讓工作業(yè)績可圈可點(diǎn),我們也要擁有健康的身心,、幸福的家庭、亮麗的風(fēng)采!我們生活在多姿多彩的大千世界,,只有擁有事業(yè)的追求、真誠的友誼,、溫馨的家庭,我們的生活才是幸福的,、快樂的,。在平凡的崗位上,我懷著一顆感恩的心,,努力營造這種氛圍,,幸福、快樂地過好每一天,。
一,、真誠關(guān)愛,,是成功的法寶
愛是一個永恒的話題,,沒有愛就沒有教育,。教師的愛像一束陽光,,能溫暖學(xué)生的心田;教師的愛像一股甘泉,,能滋潤學(xué)生的心靈;教師的愛像一縷春風(fēng),能叩開學(xué)生的心扉,。作為一名教師,我把一顆慈母般的愛心,,無私地奉獻(xiàn)給每一個孩子,,用真心感化真心,感受到了成功的喜悅,。
我教過這樣一個孩子,,父親因病去世,,母親沒有工作,姐妹兩人均在讀書,,家庭生活十分拮據(jù),,她曾幾度輟學(xué),每次進(jìn)行家訪,,都耐心地激勵她“人窮志不能短,,知識就是力量,,要學(xué)好本領(lǐng),感恩母親,,感恩社會,。”我還把自己孩子的校服及學(xué)習(xí)用品悄然送給她,,主動為她申請了“春蕾女童”,對她進(jìn)行幫助,,(第一范文網(wǎng))在生活、學(xué)習(xí)和心理上給予她真誠的關(guān)愛,,經(jīng)過“春風(fēng)化雨,,潤物無聲”的談心交流,,喚起了她關(guān)愛班級,、刻苦學(xué)習(xí)的動力,使她成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。她媽媽含著熱淚激動地說:“___老師,你對孩子照顧的無微不至,,讓我們怎么感謝您呀?”
為提高全鄉(xiāng)六年級的教學(xué)質(zhì)量,06至08連續(xù)三年全鄉(xiāng)六年級的學(xué)生都集中到鄉(xiāng)小,,為了學(xué)生的安全,,所有女生都安排在我家住宿,。60多個十二三歲的孩子集中到兩間房子,年齡小又嬌生慣養(yǎng),,可以想象晚上休息的情景,如果管理不好,,看書的,、說話的,、亂鬧的,、打架的會亂做一團(tuán),,后果不堪設(shè)想,。孩子們只有晚上休息好,,第二天才能學(xué)習(xí)好,,才能健康成長,。我并不擔(dān)任六年級的課程,,但我從內(nèi)心熱愛這些孩子,給她們耐心細(xì)致地談生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助她們整理衛(wèi)生,。孩子年齡小,有時想家,,我都無償為她們提供電話,。孩子們生病的時候,我主動為她們買藥,、送開水,、提供暖水袋,。時間長了學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,也喜歡上了我家,。有的老師說:“這么多孩子在家住,,煩不煩呀?”我說:“學(xué)校放心,,家長放心,孩子們高興,,我就知足了,?!?/p>
二、任勞任怨,,無怨無悔
幸福是千百年來人們一直追求的人生境界,。誰都不可能生活在一個孤立的世界,,我們每天都要和學(xué)生,、同事,、親友處事交往,。創(chuàng)造一個和諧的氛圍,,是幸福生活的基礎(chǔ),。常言道:贈人玫瑰,手有余香。如果想得到快樂,就不能只想自己,,而應(yīng)為他人著想,為大家著想,,因?yàn)榭鞓穪碜杂谀銥閯e人,別人為你,。
冬天,我校用蜂窩爐取暖,,每星期一的早晨各辦公室都要先引著爐子,由于雙休日都回家,,引爐子的地方在學(xué)校內(nèi)很難找,。我充分利用離學(xué)校近的優(yōu)勢,星期一早晨,,早早在家用鐵簸箕,,帶著旺旺的蜂窩到學(xué)校,等老師們到校的時候,,爐子已經(jīng)著起來了,,有的老師烤著手高興地說:“這又是___做得好事!”大家高興,,我也高興。
我們學(xué)校女教師特別多,,廁所由學(xué)生清理,,有時廁所里的糞便滿滿的,,沒法用,。看到這種情況,,我就借沒人的時候,,悄悄進(jìn)行清理,,有的教師碰上就問我:“___老師,你清理廁所不惡心嗎?”我說:“事事得有人做,,能為老師們服點(diǎn)務(wù),是高興的事情,。”
我常想:能為大家做點(diǎn)事情,,大家高興,,我也高興,,大家幸福,,我也幸福!
三,、用愛心營造溫馨的家庭
我們每天都要在家庭—學(xué)校這兩點(diǎn)一線的路上奔波,,營造溫馨和睦的家庭,,是干好教育工作的基礎(chǔ),。婆婆有三個兒子和兩個女兒,我排行老二,,雖然當(dāng)教師的生活十分清貧,,但對家庭的付出從不含糊,,每逢過年都要給年過七旬的婆婆買衣服和春節(jié)用品,年除夕的晚上,,都置辦豐盛的菜肴請全家的十幾口人美美地團(tuán)圓一頓,春節(jié)后招待親朋也全有我來伺候,。分家的時候,大哥是新房,,三弟也是新房,而我卻是三十多年,、地基又洼,、連排水都困難的老房子,,我從沒舉論過,。我一直幸福快樂地過好每一天,,因?yàn)楦冻鍪强鞓返?,奉獻(xiàn)是幸福的,。
__年夏天,,二妹妹不知什么原因得了纏手的“精神病”,,急得親戚朋友四處求醫(yī),病情不見好轉(zhuǎn),,她丈夫和婆婆也無計可施,,我一個當(dāng)嫂子的看在眼里,急在心里,,毅然決定將她接到我家,,她又哭又鬧又亂跑,,年邁的婆婆無能力照管,,疼得直掉眼淚。為了照顧方便,,我將她安排在我的床上,自己打了地鋪,,她深夜里經(jīng)常又哭又鬧,,我都耐心進(jìn)行說服勸導(dǎo),,有時晚上只休
休息兩三個小時,,第二天再堅持上班,,就這樣一連就住了十幾天,每天都像照顧自己的孩子一樣,,耐心呵護(hù)著她,。
有一天,6歲的外甥女來看她媽媽,,我順便給了孩子兩個香蕉,她一下子把孩子的香蕉搶過去,,用雙手把香蕉拍成了爛泥,孩子大哭起來,,當(dāng)時我真的著急了,,“你嚇著孩子怎么辦?”,我便躺倒沙發(fā)上去了,。她見我生氣的樣子,,好像一下子明白了自己做錯了,,噗通一下跪在了我面前,看到她可憐的樣子,,(第一范文網(wǎng))又生氣,、又難過,,她也不愿這樣啊?這都是病害得她啊?我的心里難受極了,,眼淚忍不住掉下來,姐妹倆抱頭痛哭,。在我的精心護(hù)理下,,她的病很快有了好轉(zhuǎn),,全家人都非常高興。
身教勝于言教,,我們的行為潛移默化地感染著孩子,兒子上班了,,我和他開玩笑地說:“我們老了,怎么辦呀?”他笑著說:“放心吧!有你們做榜樣,,一定錯不了啊!”。聽了孩子的話,,心里美滋滋的,覺得自己是天底下最幸福的人!
四,、辛勤耕耘,贏來累累碩果
二十幾年如一日,勤勤懇懇,,任勞任怨,忠愛我們的教育事業(yè),。教師是人類靈魂的工程師,是塑造靈魂的使者,,教師的責(zé)任是光榮艱巨的,。我清醒地認(rèn)識到:有一個為祖國培養(yǎng)人才的機(jī)會,、有一個教師的崗位,是非常幸福而自豪的,。因此,,我非常熱愛和珍惜這個崗位。在平凡的崗位上,,刻苦學(xué)習(xí),深入鉆研,,率先垂范,努力提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),,全力實(shí)現(xiàn)“要給學(xué)生一碗水,,教師要有一桶水,,甚至要有長流水”的境界,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,,張揚(yáng)學(xué)生的個性,,挖掘?qū)W生的潛能,,讓學(xué)生健康快樂的成長。
辛勤耕耘,,換來累累的碩果,,97年所撰寫的論文獲國家級二等獎,99年撰寫的論文獲國家級一等獎,,92年被評為“優(yōu)秀青年教師”,97年被評為“市優(yōu)秀教師”,,98年被評為“市十佳園丁”。06、07,、08連續(xù)三年,,所擔(dān)任的數(shù)學(xué)課在全鄉(xiāng)每次考試中,,均獲得第一名,,連年被評為優(yōu)秀教師,。
回顧過去,我深深地?zé)釔畚覀兊慕逃聵I(yè),,熱愛我們的學(xué)生,,熱愛我們的學(xué)校,。有無私的奉獻(xiàn),,有默默的耕耘,,有刻苦的拼搏,,也贏得了可喜可賀的碩果,。我將更加珍惜“教師”這個崇高的崗位,,與大家一起分享老師的辛苦與快樂,,做一名幸福的老師!
我的演講完畢,,謝謝大家!
幸福的演講稿300字 幸福的演講稿三分鐘篇四
學(xué)校:青島洛陽路第一小學(xué)
姓名:李玉霞
做一個幸福的班主任
補(bǔ)缺補(bǔ)差,追繳作業(yè),調(diào)節(jié)糾紛,甚至"破案"……班主任可謂"兩眼一睜,忙到熄燈".更可悲的是,班主任嘔心瀝血,猶如春蠶蠟燭,盡情地?fù)]灑著青春.但期望值與收獲卻成反比:學(xué)生并沒有感恩戴德,甚至視"師"如仇.如此一個悲壯角色,幸福從何言之
傳統(tǒng)教育觀念下,班主任在班級管理中擁有絕對權(quán)威,要求學(xué)生"不能……","不要……",用各種規(guī)章制度約束學(xué)生,還美其名曰:"沒有規(guī)矩,不成方圓"."下馬威"外加"追窮寇"是班主任兩大"法寶".正所謂"有壓迫就有反抗",于是班級中時常演繹著"警察與小偷"的故事.班主任這種"唯師獨(dú)尊"的觀念,造成了師生關(guān)系的緊張,班級工作自然也就四處碰壁.新課程理念中,教育不是犧牲,而是享受,教育不是謀生的手段,而是生命價值的體現(xiàn).顯然,班主任要在工作中體驗(yàn)"職業(yè)的尊嚴(yán)和內(nèi)在的歡樂",那就要優(yōu)化師生關(guān)系,創(chuàng)新評價方式.
一,"五心"——"讓一切皆有可能"
相信每位班主任都憧憬著一個美妙的境界:師生彼此信賴,猶如親密的朋友,攜手共進(jìn).其實(shí),只要擁有了"五心","一切皆有可能."
1,知心朋友的貼心
班主任熱愛,關(guān)心學(xué)生和理解學(xué)生,成為學(xué)生的知心朋友,是全面地,出色地做好各項工作的前提和基礎(chǔ).課前,課后與學(xué)生相遇,給予問候和關(guān)心.此時班主任不必刻意去進(jìn)行思想教育,寥寥數(shù)語,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,生活情況,身體狀況都可以去關(guān)心一下.善待學(xué)生的失誤,不要簡單叱責(zé),而是朋友般地和學(xué)生一起商討如何改進(jìn)與發(fā)展,這無疑是溝通師生感情,加深相互理解,增進(jìn)師生情誼的好方法.
2,學(xué)習(xí)和生活導(dǎo)師的熱心
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生從"學(xué)會"走向"會學(xué)"是班主任首要的,義不容辭的職責(zé).要把幫助學(xué)生學(xué)好各門功課,指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,懂得如何自主調(diào)控學(xué)習(xí)情感學(xué)習(xí)過程作為班級管理,班集體建設(shè)的重中之重的工作來對待.未成年人可塑性強(qiáng),班主任要言傳身教,引導(dǎo)幫助學(xué)生學(xué)會做人,做一個具有健全人格,崇高道德,高尚情趣,豐富學(xué)識,開放觀念,具有社會責(zé)任感的大寫的中國人.
3,父母代理者的愛心
教育不能沒有愛,就像魚不能沒有水一樣,沒有愛就沒有教育.優(yōu)秀班主任都應(yīng)像父母那樣疼愛學(xué)生,關(guān)心他們的生活,營養(yǎng),發(fā)育和衛(wèi)生健康.但這決不是姑息縱容和溺愛,而是慈母之嚴(yán)父之愛,益友之愛.
4,心理醫(yī)生的細(xì)心
班主任應(yīng)像心理醫(yī)生那樣和藹可親,細(xì)致入微地體察學(xué)生的內(nèi)心世界.在跟學(xué)生談心時班主任應(yīng)擺脫"教育者"角色,深切關(guān)心地傾聽,平等交談,為學(xué)生提供情緒,思想及個性心理品質(zhì)的分析,調(diào)動他們自身內(nèi)在的力量自我疏導(dǎo),自教,自律,自強(qiáng).運(yùn)用電話或上網(wǎng)溝通,這種方式是年輕人比較喜歡"時尚"的渠道,做班主任的不妨"投其所好",借此消解學(xué)生的心理壓力.
5,"精神家園"主要設(shè)計者和積極施工者的精心
班集體不僅是實(shí)施教育管理的場所,也是師生追求發(fā)展的利益共同體,更應(yīng)是學(xué)生獲得激勵和賞識,滿足和愉悅的"精神家園".班主任理應(yīng)從更高層次上去審視自己的角色地位,精心引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計班訓(xùn),班歌,布置班級,讓教室"每一面墻都會說話",使廣大學(xué)生在自己的家園中實(shí)現(xiàn)自我教育,自我管理,自主發(fā)展.
二,"三變"——"心會跟愛一起走"
由于長期受應(yīng)試教育戕害,班主任對學(xué)生的評價習(xí)慣于"一俊遮百丑"(只要考試成績好,就永遠(yuǎn)是好學(xué)生),或"一丑蓋百俊"(考試成績差,別的方面再好也是枉然)."差生"滿營,沒有哪一個班主任高興得來.新課程理念促使班主任"洗腦",轉(zhuǎn)變觀念,更人性化的評價方式,班主任灰色的天空將會呈現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線.
1,變單維度評價為多維度評價
即變學(xué)習(xí)評價為綜合評價,不再單以學(xué)業(yè)成績高低論學(xué)生.根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生"情感,態(tài)度,價值觀"及"學(xué)習(xí)過程與方法也應(yīng)該成為評價關(guān)注的內(nèi)容.班主任作為班級的組織者和管理者,評價產(chǎn)生的激勵作用更大.況且在與學(xué)生長時間接觸中,只要細(xì)心,總能在學(xué)生的行為習(xí)慣,心理品質(zhì),溝通交流,動手操作,觀察能力,創(chuàng)新精神,社會責(zé)任感等方面發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),哪怕稍縱即逝.這時,班主任要捕捉住教育最佳時機(jī),即時評價,即地評價,即使是一個微笑,一個眼神,一個豎起大拇指的贊許,但對學(xué)生的成長起著重要作用."多了幾把尺子",你就會眼前一亮,學(xué)生其實(shí)并非一無是處,也蠻可愛的.
2,變結(jié)果評價為過程評價
"為了每一個學(xué)生的發(fā)展"是本次課程改革的核心理念.這理念的確是,評價不再是分出等級的篩子,而是激勵學(xué)生發(fā)展之泵.傳統(tǒng)的《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單》只是給出一個結(jié)論,這對于動態(tài)發(fā)展的個體而言是不科學(xué)的.成長記錄袋相比原有的評價模式來得更活潑,也更為有效,它減少了學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的消極心理感受,增加了學(xué)生的成功體驗(yàn).班主任通過成長記錄袋收集起記錄學(xué)生成長與進(jìn)步的一件件實(shí)物,一篇篇作品,見證了學(xué)生成長提高的每一個腳印,心中的成就感,自豪感就會油然而生.
3,變班主任評價為自主評價
以往班主任是評價者,學(xué)生只能被動地接受評價.如今,評價的主體在悄然發(fā)生變化,學(xué)生的自評和互評往往能取得良好的效果.古人云:吾日三省吾身.人貴于反省,何況中學(xué)生已經(jīng)具備了一定的自我評價能力,不妨讓學(xué)生每天寫一則反省日記,在這個空間里自主取舍,獨(dú)立思考,學(xué)會比較反思,調(diào)整自己的行為規(guī)范.心理學(xué)告訴我們,個人在認(rèn)識別人的品質(zhì)時,就開始形成對自己的評價能力,只有在他人的評價中,才能不斷調(diào)整對自我的評價.在互評中,學(xué)生體會到真誠的快樂,懂得了贊美與欣賞別人,學(xué)會了寬容.班主任由原先的"事無巨細(xì)的包辦者",轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生成長的引領(lǐng)者.
教育是培養(yǎng)"人"的事業(yè),而不是制造"機(jī)器"的工廠.班主任的使命也絕不是"照亮別人毀滅自己",而是在照亮別人的過程中獲取人格的升華和人生價值的體現(xiàn).當(dāng)學(xué)生的臉上綻出笑顏,當(dāng)心靈與心靈架起溝通的橋梁,當(dāng)班主任體驗(yàn)到工作的樂趣,我們可以坦言:我很幸福,因?yàn)槲沂且粋€班主任。
幸福的演講稿300字 幸福的演講稿三分鐘篇五
我思考著——幸福究竟是什么呢
我們在人群中穿梭,,明明大家都很近,,心卻是那么遙遠(yuǎn)。每一個人都忙著自我的事,,這樣的我們真得幸福嗎如果鳥兒飛翔的一刻是幸福的;如果魚兒戲玩的一時是幸福的;如果馬兒奔跑的一剎是幸福的;如果花朵綻放的瞬間是幸福的;那么,屬于我們的那份甜美的幸福,,又在哪兒呢我是那么期望找到失落的幸福呀!
我抬起手,試圖在風(fēng)中尋找,,風(fēng)的寒冷帶來了失落,我捧起水,,試圖在水中尋找,水的冰涼帶來了淚水,,我睜開眼睛,試圖在人們淡漠的臉上尋找,,而他們,,帶來了無盡的絕望,。我飛快的走著,,卻不知我可是在原地打轉(zhuǎn)兒罷了,。淚,,劃過臉頰,,卻沒有滴下,。我告誡自我不哭,,淚卻毫不在意的流下,。
窗外積起了烏云,,壓抑的空氣讓我很不舒服,。是,,幸福是什么呢金錢,、名利,、地位顯然不是的,。那么,,是什么呢我臉上的殘流淚水漸漸被風(fēng)吹干,,我閉上了眼睛——正如我剛剛的深思那樣。
忽然,,一幅畫面閃過腦海,,是熱氣騰騰的早餐我苦苦思尋的幸福就是這么簡單仔細(xì)一看,,哦,是媽媽在做早餐呢!看著媽媽那張溫暖的笑臉,,我的心好暖好暖,。之后,我又看到小時候媽媽為我搖扇子的圖片,,媽媽笑得是那么慈祥,,讓人不想離去,。或許,,這種微笑就是幸福的來源吧,。這種沒有帶上虛假的面具的微笑;這種發(fā)自內(nèi)心的微笑;這種深入我心的微笑;是那么完美。
我想,,或許幸福并沒有那么困難,那么遙遠(yuǎn),,那么神秘,只是脫去了偽善面具后的微笑,。或許并不甜美,,卻能夠化解人心之冷漠,。
幸福,,其實(shí)很簡單,發(fā)自內(nèi)心的愛化為的笑罷了,。
讓我們脫下頭具,一齊笑吧!讓幸福無處不在!
幸福的演講稿300字 幸福的演講稿三分鐘篇六
一個工人從工地回來路上看到了一幕:一個身穿華麗衣服的婦女牽著兩孩子,,一男一女。他們在向前不停的向一個滿身塵土的男人招手,,呼喊,。原先他是女人的丈夫,,孩子的爸爸。當(dāng)那個男人走過來時,,那婦女飛奔而去和那個男人深情擁抱,,而兩個孩子也爭著跑去,,大聲喊:“爸爸……”一個笑著撲在爸爸懷里,另一個樂滋滋地牽著爸爸的手,。這一家四口喜氣洋洋的,每個人的臉上都綻放著燦爛的笑容,。
這時,這個工人輕輕搖頭:“多么幸福的一家人啊!真讓人羨慕!如果我老婆也那么溫柔賢惠,,孩子那么活潑可愛,,那該有多好啊,。”
頓時,,他臉色大變,。
他老婆是個多話的女人,。每一天都嘮嘮叨叨,吵得他都煩透了,。別說她會給他一個深情的擁抱,,只要她少說點(diǎn)話就已經(jīng)好了,。而他的孩子也很少和他溝通,打從他的孩子上學(xué)后,,他就沒抱過他們了,也沒牽過他們的手,。
工人越想越氣,同樣是工人,,為什么命運(yùn)卻如此不一樣。這時,,他不禁嘆了一口氣:“哎,老天啊,,我已經(jīng)是一個辛苦的工人了,為什么還不讓我得到一些幸福呢?”
這個工人帶著傷感走進(jìn)了家門,。家里很靜,,兒子和女兒正在做作業(yè),偶爾只能聽見廚房傳來的炒菜聲,。工人嘆了一口氣,,喃喃自語:“早就明白我是個沒有福氣的人,。”
“爸爸,,您工作辛苦了!”兩個孩子見他回來了,,異口同聲的笑著說,。工人愣了一下。他感覺好溫暖的一句話,,剛才的氣一下子全消了,。他也笑著:“不辛苦,不辛苦?!睆N房里的老婆聽見老公回來了又開始嘮叨起來:“哎呀,我說你啊,,怎樣這么晚回來。為了等你吃飯,,我們都餓著肚子,,那菜已經(jīng)炒兩遍了?!薄拔摇边€沒等他解釋,,他老婆打斷他的話:“怎樣弄得滿是塵土,,干活嘛,不用那么拼命的,?!闭f完脫下了他的衣服和臭襪拿去洗,。兒子拿著已準(zhǔn)備的毛巾和衣服遞給他,,女兒為了端來了一杯涼茶,。他坐在沙發(fā)上,女兒又給他輕輕的按摩,。他感到好舒服,,好舒服,工作時的勞累早已消失,,渾身簡便舒適,這種感覺從來也沒有過,,它是那么的甜蜜,,那么的幸福,。他突然感覺到了,原先幸福一向都在身邊,。只是同樣的事情,,同樣的情景,平時自我沒有用心去體會而已,。
原先幸福是一杯涼茶,,它能給你傳遞溫暖;幸福是一句關(guān)心的話語,,它能把所有疲勞消除……
原先幸福就躲藏在我們身邊,只要我們用心去感受,,就能感受得到它的存在,。
幸福的演講稿300字 幸福的演講稿三分鐘篇七
幸福是一個簡單又歡樂的事,,它是父母對你的關(guān)愛;教師對你的贊許;別人對你的喝彩;你對別人的寬容;你對別人的微笑;你對別人的鼓勵,。幸福原先就是親近自然的經(jīng)歷,戰(zhàn)勝自我的的心路,。
你不需要把幸??吹媚敲粗匾?,去發(fā)現(xiàn)它,其實(shí),,它就在我們生活中,。頃刻間,你便能感覺到,。在不經(jīng)意間,你便能觸摸到,。在一瞬間,你便能體會到,。一個人因?yàn)閾碛行腋#涂赡艹晒?,因?yàn)閾碛行腋>蜁W(xué)到很多,就有動力,,有信心去追求,。幸福原先就是懂得人間的心,,導(dǎo)引別人成功的心路,。
你需要學(xué)會滿足幸福,別去奢望太多太完美的幸福,。學(xué)會滿足,,幸福就在你的不遠(yuǎn)處,。當(dāng)你寂寞時,想想幸福的以前,,它會如同知心朋友似的陪伴你;當(dāng)你墮落時,,想想幸福的以后,,它會如同一股深邃的動力支撐著你;在你頹唐時,,想想幸福的如今,它會如同最親的人鼓勵你;在你走進(jìn)痛苦的深淵時,,想想完美的幸福,它會如同一根救命稻草緊緊拉住你,。幸福原先就是滿足,走出陰霾的心路,。
你需要去遐想,幸福在那里,,為了你的幸福,,去追,去奮斗,,去努力,,去翱翔,去迎接,,去為它狂歡,,放飛一份你對未來幸福的渴望。你不順心時,,多去暢想你的幸福,那會有你解開迷惑的答案,。幸福原先就是遐想,,走向完美的心路。
你需要去呵護(hù)幸福,,幸福的確很脆弱,,它需要我們用真心去對待它,用誠懇來感動它,。我們要給予它最真摯的愛,。當(dāng)幸福受傷時,我們要修補(bǔ)它,。你付出了必須的代價,,那么幸福就會更長久,更牢固,。幸福原先就是呵護(hù),,走向輝煌的心路。
幸福無時無刻不在我們身邊上演,,它在一個角落,,去珍惜,,去滿足,去理解,,去呵護(hù),,去暢想,去發(fā)現(xiàn),。
幸福就在于自我的把握,,不要放棄,要去愛它,,別讓它成為遺憾,。
原先,這也是一種幸福,。
幸福的演講稿300字 幸福的演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
雷鋒叔叔卻告訴我,幸福是無私的奉獻(xiàn),,無私的幫助,,汗水的回報;以別人的快樂而快樂,以別人的悲哀而悲哀!
我利用假期的時間去撿些塑料瓶,,再等到收廢品的爺爺來我就可以送給他,,讓他能減輕負(fù)擔(dān),即使我把衣服弄臟了,。
星期六天,,我經(jīng)常幫媽媽做著一些力所能及的事,為媽媽分擔(dān)勞累,,每當(dāng)我做完一件事,,我的臉上就會綻放笑容,媽媽也非常欣慰,。
我情不自禁感慨到:雷鋒叔叔說的沒錯,,只要你付出一點(diǎn),奉獻(xiàn)一點(diǎn),,幸福就會永遠(yuǎn)伴隨著你,,雷鋒叔叔就是這樣。
這一段時間,,我的兩個好朋友,,鬧得很不愉快,我也夾在中間左右為難,,這兩人可真叫我擔(dān)心,,我靈機(jī)一動,不如來當(dāng)這兩個好朋友的和事佬,。便用針線縫了兩個布娃娃,,啊——啊,,針刺到了,可我明知傷痕累累,,但還是奮不顧身的去幫助,。俗話說的好:朋友有困難要兩肋插刀嘛!終于縫好了,真是功夫不負(fù)有心人,。我假裝是紫薇交給小敏的,,然后又假裝是小敏讓我交給紫薇的,經(jīng)過我這一周旋,,她們終于互相致歉了,。雖然我知道欺騙是不對的,但是為了她們之間的友誼天長地久,,我在所不惜,。后來朋友知道了,還請我吃蛋糕呢!
還有那一次令我難忘——上次去海游,,可沒想到在公交車上刷卡時,,我余額不足,幸虧一位好心的阿姨幫了我一把,。如能再見面,,定當(dāng)面感謝。
在我們多姿多彩的生活中,,幸福無處不在,,它在等待著你去追求。幸?;蛟S是上萬本書籍,,或許是一次榮譽(yù),或許是一次報恩,,或許是一個果子,、一朵花……
雷鋒叔叔雖然你已經(jīng)離開了人世,,但你卻讓我們理解了幸福究竟是什么,。
幸福對于我們每個人來說,都是平等的,。是啊,,幸福只垂青于懂得感受幸福的人。只要我們用雙手幫助別人,、用心去感受,,幸福便會在你旁邊守候!
雷鋒叔叔你講給我的道理——幸福的真諦將百世傳千世,千世傳萬世!