學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)標(biāo)題篇一
由于這次下鄉(xiāng)最終確定較晚,，前期工作非常緊張,，支教的準(zhǔn)備只是在最后一周里進(jìn)行。周二我們初步制定了一個(gè)支教計(jì)劃,，包括學(xué)生的組織,，隊(duì)員支教的安排及教案等問(wèn)題。周四,，所有隊(duì)員將自己的課程報(bào)給了我們,。但由于考慮到其他工作的不確定性，我們并未具體排出課表,，而是選擇到當(dāng)?shù)卦倬唧w定，我們只是從所報(bào)課程中挑選了幾個(gè)精品課程,，作為重點(diǎn)來(lái)安排,。
問(wèn)題，應(yīng)對(duì)及經(jīng)驗(yàn)：
1.由于工作上的疏忽,，隊(duì)員教課的物品未進(jìn)行有效的看管,，致使有些隊(duì)員物品丟失，造成損失,。雖然我們發(fā)動(dòng)小孩子進(jìn)行尋找,，但還是沒(méi)有找回，以后的支教中一定要注意這個(gè)問(wèn)題,。
2.下鄉(xiāng)臨時(shí)更換地點(diǎn),，致使支教工作正式開(kāi)始的時(shí)間推遲,，造成了很多問(wèn)題，并且人員的安排也受到限制,，我們不得不更改方案及課程,，使后來(lái)的支教工作受到影響。以后下鄉(xiāng)前要盡量把下鄉(xiāng)中不可控的變量減少,，以免增加工作的難度,。
3.由于時(shí)間較緊，前期準(zhǔn)備的學(xué)生登記報(bào)名的方式未能實(shí)行,。這導(dǎo)致來(lái)到學(xué)校的孩子年齡過(guò)小,，不僅很多課無(wú)法進(jìn)行，而且課堂秩序很成問(wèn)題,。作為應(yīng)對(duì)我們臨時(shí)增加了音樂(lè)課的數(shù)量,，并且我們讓年齡稍大的孩子當(dāng)助教，一定程度上改善了課堂的秩序,，但由于孩子們已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校,，不可能再讓他們回去重新招生，小孩子秩序差的問(wèn)題一直是我們很難辦的事情,。如何解決支教對(duì)象的選擇目前仍是個(gè)問(wèn)題,，以后再進(jìn)行下鄉(xiāng)一定要認(rèn)真考慮這個(gè)問(wèn)題。
4.孩子年齡過(guò)小使得大班課幾乎無(wú)用,。但我們所住的地方恰恰是一個(gè)中學(xué),，有兩個(gè)初三班正在上課，我們就聯(lián)系校方,，最終確定下來(lái)每天給初三班上兩節(jié)課,。所安排的課程貫穿著獨(dú)立、自信,、奉獻(xiàn)和感恩的精神,，真正交給了他們一些東西。 另外,，學(xué)校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志的講座,，我們經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué),，對(duì)人生充滿迷茫,，最后我們決定在四號(hào)晚上開(kāi)一個(gè) 我的未來(lái)不是夢(mèng) 交流會(huì)，我們隊(duì)員給他們講一些關(guān)于人生,，關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的下鄉(xiāng)應(yīng)該注重初中生這一塊，他們更能理解我們所傳播的精神,。
關(guān)于支教作用的幾點(diǎn)思考：
支教是增近和村民感情的絕佳手段,，這一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)，但我們決不能把它僅僅當(dāng)成是種手段,，蘊(yùn)涵在它背后的,，對(duì)于支教的行動(dòng)者及受眾，都有十分重大的意義,。
1.我們隊(duì)員是支教的行動(dòng)者,，我們親眼看到學(xué)生們對(duì)我們的喜愛(ài)，他們對(duì)知識(shí)的渴望,。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的,，在他們眼中，隊(duì)員們就是榜樣,，我們的品格會(huì)深深地影響聽(tīng)課的學(xué)生,，我們激情，他們也會(huì)感到生命充滿活力,，我們勇敢,，他們也會(huì)自信 每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺(jué)，在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力,，這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感,，要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng)，勇敢,。另外,，從客觀上，支教也鍛煉了隊(duì)員的能力,，為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ),。
2.這一點(diǎn)是支教的意義，同時(shí)也是下鄉(xiāng)的意義,。那就是對(duì)于支教的隊(duì)員來(lái)說(shuō),，這是一個(gè)自我價(jià)值發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，同時(shí)也是一次成長(zhǎng)的過(guò)程,，在將來(lái)的生活中,，你會(huì)受益匪淺。
3.最直接的,，就是給小孩子們提供了一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)場(chǎng)所，在我們下鄉(xiāng)的幾天里,，這里就是他們的樂(lè)園,。不管你教的是什么，僅僅是熱鬧本身對(duì)于他們也是有意義的。而且,，支教期間可以組織他們一起唱歌,，這樣，在聯(lián)歡會(huì)上演出,，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子表演節(jié)目,，這對(duì)于孩子和家長(zhǎng)都是一件好事。
4.就像第一條涉及到的,，支教可以發(fā)現(xiàn)并組織起來(lái)有特長(zhǎng)的孩子,，用課余時(shí)間排演節(jié)目，這對(duì)聯(lián)歡會(huì)的順利籌辦也是有幫互助的,。
5.我們給初三的孩子講課取得很大成功,，這讓我們意識(shí)到對(duì)于年齡相對(duì)大些的孩子，我們可以教給他們更多,。他們有一定的理解力,，我們可以傳授些精神方面的東西給他們，像自信,，堅(jiān)強(qiáng),，奉獻(xiàn)，感恩,，愛(ài)和熱愛(ài)家鄉(xiāng)等,，思想上能產(chǎn)生共鳴，我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們,，讓他們重新思考自己的人生,，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。這才是支教真正的價(jià)值所在,，知識(shí)和技巧的作用是有限的,，而精神的作用卻是無(wú)窮的，我們的支教就是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們,，讓他們受用一生,。
總體來(lái)說(shuō)，這次下鄉(xiāng)支教工作的開(kāi)展比較成功,，達(dá)到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期,。但由于主觀和客觀上的一些原因，仍然出現(xiàn)了一些問(wèn)題,，這都需要我們?cè)谝院蟮南锣l(xiāng)工作中注意吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，多加注意，做更充分的準(zhǔn)備,。
這一次下鄉(xiāng)支教實(shí)習(xí)總體對(duì)我來(lái)說(shuō),，是一次非常成功的實(shí)習(xí)，我在支教的過(guò)程中,，也找到了教學(xué)的方法和教學(xué)的真諦，我相信我會(huì)在不斷的發(fā)展中鍛煉更多,，我相信我會(huì)一直不斷的努力下去，我相信這一次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的財(cái)富,，我相信我會(huì)做的更好,，我相信在我不斷的成長(zhǎng)中，我會(huì)一直不斷的努力下去,，我相信這是對(duì)我的考驗(yàn),，我會(huì)在將來(lái)教學(xué)時(shí)更好的發(fā)揮我的能力!
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)標(biāo)題篇二
當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校有“三下鄉(xiāng)”這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我感到非常高興,，下定決心要參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，覺(jué)得這是一次非常有意義的活動(dòng)。后來(lái)我報(bào)名參加了,，終于成為了一位“三下鄉(xiāng)”的志愿者,。
我們由13個(gè)人組織成一支“清風(fēng)”服務(wù)隊(duì)，隊(duì)員跨班跨系,，有05級(jí)和06級(jí)的,，此次活動(dòng)的目的地是xx省xx縣蜀口洲，活動(dòng)的內(nèi)容主要是宣傳茶文化知識(shí),，同時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和教育情況做個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,，幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干些農(nóng)活。
7月23日,，我們懷著一顆為農(nóng)民服務(wù)的心,，背負(fù)著工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者的光榮使命，在廣州火車東站坐火車向我們的目的地出發(fā)了,。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的12個(gè)小時(shí),，在7月24日凌晨1點(diǎn)多，我們終于來(lái)到了xx省xx縣,。當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展不是很發(fā)達(dá),，但教育卻很不錯(cuò)，對(duì)教育也很重視,，這里的xx縣中學(xué),，考上國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生有很多，這是讓我感到驚訝的,。據(jù)當(dāng)?shù)氐娜苏f(shuō),，歷史上有很多文人墨仕出于此，可見(jiàn)這里的人文氣息是比較濃厚的,。
7月25日,，我們一行人來(lái)到了蜀口洲,。這是個(gè)四周環(huán)水的小島，由20個(gè)自然村組成,，生態(tài)環(huán)境保護(hù)得很好，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民主要以種植茶葉為經(jīng)濟(jì)作物,。當(dāng)天,，我們便展開(kāi)了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。我們開(kāi)始做的是有關(guān)茶文化知識(shí)的宣傳,，我們把宣傳資料發(fā)到村民的家里,。在做宣傳時(shí)，深有感觸的是,，雖然這里的人都是種茶的,，但對(duì)茶的相關(guān)知識(shí)真的是知之甚少，他們把摘好的茶葉,，直接賣給了當(dāng)?shù)氐牟枞~加工廠,，所得的收入也并不多。
通過(guò)走訪,，發(fā)現(xiàn)這個(gè)村里的人基本上都是老人和小孩,，年輕的都出外打工了，我想這也是這里發(fā)展落后的一個(gè)原因吧,。同時(shí),，我們還做了問(wèn)卷調(diào)查，了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),、教育發(fā)展情況,。村民們普遍認(rèn)為這村里的最大變化是村里修了水泥路，交通方便了,，對(duì)于農(nóng)村的一些培訓(xùn),，村里卻沒(méi)有舉行過(guò)。
做了幾天的茶知識(shí)宣傳和問(wèn)卷調(diào)查,，接著幫農(nóng)民干農(nóng)活,。第一次拋秧，第一次摘花生,，第一次摘茶葉,，特別是摘茶葉的時(shí)候，要彎著腰,，一棵一棵認(rèn)真仔細(xì)地摘,，不能摘得不干凈，這對(duì)第一次摘茶葉的我是多大的考驗(yàn)??！讓我真正感受到了干農(nóng)活的辛苦,，深深體會(huì)到農(nóng)們的艱辛，在烈日炎炎下干農(nóng)活,，弄得汗流浹背,，干了一天就已感到身心疲憊，沒(méi)有做過(guò)農(nóng)活真的是體會(huì)不到農(nóng)民的辛苦??！當(dāng)?shù)氐淖匀粸?zāi)害也比較頻繁，去年經(jīng)歷了洪澇,，今年卻又經(jīng)歷旱災(zāi),，這對(duì)農(nóng)民們的損害是多么的大呀。農(nóng)民的吃苦耐勞精神,，真的值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)看似簡(jiǎn)單，但意義對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很重大,，能把我們所學(xué)到的知識(shí)宣傳給農(nóng)民們,，做一些我們力所能及的事，這對(duì)我來(lái)說(shuō)感到非常的高興,，同時(shí)農(nóng)民的樸素,、熱情與大方讓我非常感動(dòng)，沒(méi)有深入到農(nóng)村去,，是不會(huì)感到農(nóng)民的真切情懷的,。
雖然這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的時(shí)間不長(zhǎng)，但讓我認(rèn)識(shí)到很多東西,，感受到了很多東西,，真的受益匪淺！在我們這個(gè)“清風(fēng)”服務(wù)隊(duì)的集體生活中,，大家互相幫助,，關(guān)心彼此，團(tuán)結(jié)一致的精神,，相信我們的每一個(gè)人都是不會(huì)忘記的,。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)標(biāo)題篇三
光陰如水，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在種種不舍中拉下了帷幕。
xx莊,，一個(gè)美麗的村莊,，成了我們18名志愿者共同的回憶，同時(shí)也是激勵(lì)著我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,。但“三下鄉(xiāng)”中一個(gè)個(gè)感人的故事,，一份份感動(dòng)的畫面卻永遠(yuǎn)的刻在了心間,，不會(huì)忘記。
“三下鄉(xiāng)”的十天時(shí)間,，我們以支教為依托,，以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，服務(wù)和諧中原”為主題,，結(jié)合時(shí)代特征,，舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
短短十天時(shí)間,，我學(xué)到了很多知識(shí)，見(jiàn)到了很多過(guò)去沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,，體驗(yàn)了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生活,，收獲了非同尋常的經(jīng)歷。
“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),，催化成熟
“三下鄉(xiāng)”教會(huì)了我要有責(zé)任心,，認(rèn)真對(duì)待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任,，我必須要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé),，不僅僅是他們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)，更是要對(duì)他們的人身安全負(fù)責(zé)任,。
每次進(jìn)教室,，聽(tīng)到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時(shí)候，我都覺(jué)得自己背負(fù)著很重的擔(dān)子,，他們的清脆的聲音里飽含著無(wú)限的信任,，讓我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多。
因?yàn)楹芏嘈∨笥鸦丶乙^(guò)河或者馬路,，存在安全隱患,，每當(dāng)放學(xué)回家，我都要組織學(xué)生排隊(duì),，然后送他們回家,。我主要是負(fù)責(zé)送大鄧莊的學(xué)生，回家的路上我總會(huì)牽著第一排學(xué)生的小手,，不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全,，結(jié)伴上學(xué)等。
突然間,，我似乎想通了許多事情,。曾經(jīng)父母的一句句嘮叨，雖然令人厭倦,，但字字都是他們的心聲,。遇到?jīng)]有來(lái)上課的學(xué)生,，我還要一個(gè)個(gè)的打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)是怎么回事，家長(zhǎng)們一句又一句的“謝謝”讓我覺(jué)得很欣慰,，
“三下鄉(xiāng)”教我—團(tuán)結(jié)協(xié)作,，收獲感動(dòng)
作為“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)中的一員，我學(xué)會(huì)了時(shí)刻要以大局為重,，不能以個(gè)人為中心,，為所欲為，不聽(tīng)從指揮,。同時(shí),，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們有分工也有合作,，分工是為了更好的合作,，這就要求我們各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，加強(qiáng)交流,。
孩子們總是那么可愛(ài)，記得一個(gè)下午,，我剛進(jìn)班,，一個(gè)叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個(gè)甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。
此后幾天,，她還總是給我打電話說(shuō)要給我?guī)Ц嗟奶鸸?。還有一個(gè)傍晚，下著蒙蒙細(xì)雨,，我和另一個(gè)志愿者出去調(diào)研,，沒(méi)有帶傘，我們剛走到村口就老遠(yuǎn)看見(jiàn)小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘,。那一刻,，我的心像是被火烤了一樣，熱乎乎的,。
“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)珍惜,，不辭辛苦
“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會(huì)珍惜。南老莊的生活條件不是很好,，特別是作為志愿者,，我們要住在學(xué)校，條件相對(duì)更差,。用的是地鍋,，吃的是大鍋飯，睡的是桌子拼成的硬板床，用水也不方便,，每天拖著忙碌的身子,，連洗澡都沒(méi)法洗，同一件衣服要反復(fù)穿,，有時(shí)候晚上洗洗,，第二天早上不干的話濕著也要穿。
但這些艱苦的條件并沒(méi)有把我們嚇倒,，我們苦中作樂(lè),，讓生活過(guò)得更有意義。我是簡(jiǎn)報(bào)組成員,，白天做活動(dòng),，晚上寫簡(jiǎn)報(bào)，每天凌晨2點(diǎn)多才可以睡覺(jué),，早上6點(diǎn)多照樣可以不定鬧鐘就起床,，卻也不覺(jué)得辛苦。
正是這樣的生活,，才讓我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜各種資源,，珍惜別人的勞動(dòng)成果,，珍惜父母的句句關(guān)心，珍惜朋友的聲聲問(wèn)候,，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,。
“三下鄉(xiāng)”教我—情深意重，不離不棄
“三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情,。滾滾紅塵,，蕓蕓眾生，能在同一個(gè)時(shí)空相遇,，已是一份機(jī)緣,，正如歌詞里所說(shuō)：“千里難尋是朋友”。
我們18名志愿者們來(lái)自不同的系(院),，特殊的日子里,，我們相互照顧，彼此珍惜,，猶如相親相愛(ài)的一家人,，帶隊(duì)老師是我們的哥哥，給我們引領(lǐng)出成長(zhǎng)的道路,。
離別時(shí)的那份依依不舍仍然在心頭縈繞,，記得回家那天，其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時(shí)候趕到火車站為我們送行,，我們一一握手,、擁抱惜別,，進(jìn)站后還不停地回頭揮手，那份感情像是吸滿了水的海綿,，滿滿的都是愛(ài),。
“三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我更加理解“生活”二字的真諦,。志愿服務(wù)在左,，友情親情在有，走在生命路的兩旁,，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開(kāi)花，點(diǎn)綴的花香彌漫,。
短暫的十天,，我收獲了一筆不可或缺的財(cái)富。
我們帶著青春,、責(zé)任與夢(mèng)想,，踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程，八月的我們,，收獲榮耀,、感恩與感動(dòng)，結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程,，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻,。靜下心來(lái)，我們聆聽(tīng)記憶最深處的聲音,。
站上講臺(tái)的那一瞬間,，我明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，盡量讓自己放松,。時(shí)間總是在種種第一次的時(shí)候走得飛快,，短短兩節(jié)課在不知不覺(jué)中度過(guò)了，下課許久,，我還沉浸在講課的氛圍中,。雖然腿有點(diǎn)酸，口有點(diǎn)干,，喉嚨有點(diǎn)痛,，聲音有點(diǎn)啞……
但是，這份感受卻讓我深深銘記,，它讓我在人生道路上開(kāi)拓起了新的征途,。同時(shí)，也讓我對(duì)人民教師更加敬佩。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)作老師,，就不知道一節(jié)課下來(lái)老師有多累有多苦,。在此，我向所有的人民教師表示崇高的敬意,。
作為新聞組的成員,，每天忙著拍攝素材：發(fā)傳單、招生,、上課,、“”宣傳活動(dòng)，沒(méi)有一天是空閑下來(lái)的,。我扛著攝像機(jī)東奔西跑,，用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫面，期望留下最美好的記憶,。
在不斷的奔跑中,，我思考每一個(gè)畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容,，以及所能表達(dá)的畫面語(yǔ)言,，像個(gè)追逐時(shí)間的狂人，把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案,，不讓它消散在記憶之外,。
每一天的收獲都是滿滿的，每一天都是開(kāi)心快樂(lè)的,。特別是面對(duì)那些天真的小頑童們,，我和他們一起玩耍,，給他們拍照,，哭的、笑的,，每一分鐘都是美好,。
來(lái)回奔走真的很累，但是,，每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,，我總是會(huì)急匆匆地爬起來(lái)，為了不漏了那美好,。美好的風(fēng)景,、淳樸的民風(fēng)，還有一群小頑童,，都值得我記憶終生,。
我想，這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí)，孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛(ài)》,。在初一年級(jí)的趣味課上,，我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課，小虎隊(duì)的《愛(ài)》,。
考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,，我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語(yǔ)，大家都基本掌握了手部動(dòng)作,，并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演,。真的好欣慰，突然間感覺(jué)自己有了一名真正的教師的榮耀感,。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)標(biāo)題篇四
剛考完試就要去三下鄉(xiāng)了,，心理沒(méi)有一點(diǎn)工作的激情，可這個(gè)任務(wù)一定要完成!就帶著這份責(zé)任心,，我最后一個(gè)上車,，踏上了xx市三下鄉(xiāng)之旅!
車上溫馨舒適的環(huán)境讓我好好的睡了一覺(jué)，醒來(lái)的時(shí)候車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的停在了xx小學(xué),。
哈!當(dāng)時(shí)唯一讓覺(jué)得開(kāi)心的就是：在這里我將成為一名教師,，名副其實(shí)的人民教師!癡想過(guò)后和同學(xué)們一起搬完行禮，接著找到我們睡覺(jué)的課室,，把那里打掃得非常干凈然后我們就可以松口氣了!與是到處逛逛,，熟悉熟悉下環(huán)境。
由于剛剛到那里,，人還比較少,，又是下午5點(diǎn)多鐘，有點(diǎn)沉悶,。不過(guò)我還是可以看出村民們對(duì)我們還是挺熱情的,。他們的眼神里充滿了期望。這讓我和開(kāi)心,，我們不能辜負(fù)村民們,。
第二天醒來(lái)開(kāi)始真正的工作了!雖然還沒(méi)有工作的熱情，但是看到同學(xué)們都非常的積極,，好像是要豁出去的感覺(jué),，我意識(shí)到這不僅是一個(gè)活動(dòng)而且是一個(gè)命令!這次三下鄉(xiāng)只許成功不許失敗。
一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)班儀式點(diǎn)起了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!同學(xué)們各忙各的,，有備課的,，有上課的還有開(kāi)著村民的摩托車去買菜的。忙得不亦樂(lè)乎,，而我呢只是一名體育教師,，哈,，比較輕松點(diǎn)!不過(guò)還是有點(diǎn)挑戰(zhàn)性的，畢竟是第一次上課,，有點(diǎn)膽怯,，不知道同學(xué)們都喜歡玩些什么，喜歡哪些運(yùn)動(dòng),，這給我備課帶來(lái)了一點(diǎn)麻煩,。
不過(guò)最后同學(xué)們都是互相幫忙一起上課的。這不是說(shuō)我們能力不行,，這是歪想,。三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮嘛，大家一起想想辦法,，互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)多好啊!看,，孩子們都玩得樂(lè)開(kāi)花了!
后來(lái)我接到了另一個(gè)任務(wù)上六年級(jí)的數(shù)學(xué)課。啊,，當(dāng)時(shí)嚇了一跳,，不會(huì)吧，上六年級(jí)的課,，他們可以和我這么高了,，我哪好意思!果然，上他們的課最緊張!
一句話也不能說(shuō)錯(cuò),，也不能老是和他們瞎扯;可是又想不出什么辦法讓課堂氛圍活躍點(diǎn),。不過(guò)憑借我聰明的頭腦，數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)氣氛還是挺強(qiáng)的,。每節(jié)課都給同學(xué)們帶來(lái)一道趣味數(shù)學(xué)題,。
在其它方面我們也吃了不少苦，第一次做教師的就不再重復(fù)了!比如洗澡問(wèn)題,，女生們多慘啊,，10多個(gè)人共用一個(gè)澡堂。是不是一起洗我就不知道了,，就算輪流著也挺麻煩的嘛,。這一個(gè)挨一個(gè)還得洗衣服呢!又有特殊物品呢?
汗,。其實(shí)男生也挺可憐的,，我們竟然是在一個(gè)草坪里洗澡而且是露天的?！挥谜f(shuō)大家出清楚那種感覺(jué)是怎樣的啊,。
苦頭何止這些，晚上正當(dāng)我們睡得熟的時(shí)候,，外面大量的蟲(chóng)子飛來(lái)我們睡覺(jué)的課室里,，東跑西竄的咬得我們到處是傷!臉上,，背上，手臂上的肉都腐爛了,。沒(méi)辦法有些同學(xué)過(guò)于嚴(yán)重都提前回到學(xué)校了!但我們還在堅(jiān)持,，越是在緊急關(guān)頭越是不能放松。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并不是簡(jiǎn)單的上下課而已,。我們不得不每天晚上定時(shí)開(kāi)會(huì)來(lái)解決當(dāng)天發(fā)生的一些沒(méi)預(yù)料到的事情,，在我們班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，這次三下鄉(xiāng)取得了完美的成就!
在這次三下鄉(xiāng)中我學(xué)到了工作要的就是責(zé)任心,，不怕苦不怕累,，在沒(méi)把握的時(shí)候一定要有自信心，這樣才會(huì)成功!
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)標(biāo)題篇五
今年的七月別有一番滋味,，今年的七月最是燦爛,。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只是短短的八天,，但在這八天里,，我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線，一起工作,、一起吃飯,，同進(jìn)退，共患難,，嘗盡了辛酸苦辣,，但也收獲甚多，受益匪淺,。
有人說(shuō)：大學(xué)生就是一張白紙,，需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運(yùn),，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師,。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺(tái)上,。當(dāng)我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺(tái),。因此，我竭盡所能把知識(shí)教給學(xué)生,，通過(guò)把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合,，力圖教會(huì)學(xué)生知識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。但“臺(tái)上三分鐘,，臺(tái)下十年功”,，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率，備課工作還沒(méi)做好,，備課內(nèi)容與學(xué)生的知識(shí)水平有些脫節(jié),。但我并沒(méi)有氣餒,，在課后積極與學(xué)生的溝通交流，并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整,。與此同時(shí),，學(xué)生們激情高漲，上課很時(shí)積極,，課堂氣氛活躍,。是我最感動(dòng)的是學(xué)生們很尊重老師，走在校園里不停有學(xué)生向我問(wèn)好,，我熱淚盈眶,。做了十幾年的學(xué)生，今天我終于體會(huì)到了做老師的不容易,。我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì),，同時(shí)，在以后的日子中我也會(huì)把握機(jī)會(huì)不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn),。
與此同時(shí),，我還是新聞組的一員。在新聞組中,，通過(guò)不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力,，而且增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)和積累里很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這短短的八天中,，我們新聞組很給力,，總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿，碩果累累,。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會(huì)繼續(xù)下去，通過(guò)書(shū)信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系,，盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子,。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：知識(shí)只有為人民服務(wù)才能彰顯功績(jī),，大學(xué)生只有服務(wù)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務(wù)社會(huì),?？傊@次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是既充實(shí)有很有意義,。
裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段,、方法,，通過(guò)這些才能做好主要工作,。所以,，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的,，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力,，彌補(bǔ)不足,。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。
忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,，忘不了村里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們16個(gè)人相互扶持,，相互依賴，相視而笑,，相擁而泣,。而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中…
驕陽(yáng)似火的七月,，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助,、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神,，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),，在實(shí)踐中受教育,、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量,。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,，我院立足實(shí)際,，切入社會(huì)熱點(diǎn)，以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng),，攜手共建新農(nóng)村”為主題,，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員,。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷,。材建學(xué)院印明富書(shū)記,、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng),，還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,，鼓舞了我們的勇氣,，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ),。
7月14號(hào)，我們16位成員來(lái)到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué),，與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì),。老師們說(shuō)，這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨,，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答,。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說(shuō)著的席關(guān)方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去,，與他們交談,，詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。
藍(lán)天,、白云、青山,、綠水------那里人民的淳樸,，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息,。那里的一切都是那么的自然,，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧,，卻有一番別樣的寧?kù)o,，它讓我們思考，讓我們有一片新視野,，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個(gè)古老而又神奇的村子,。通過(guò)席關(guān)村之行,，我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高，環(huán)境十分的幽美。不過(guò)如果不能夠有效的保護(hù),，這些資源也會(huì)慢慢消失,，我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Ｗo(hù)政策，積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_(kāi)發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,，一方面,，可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面,，也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>
而且,，我們服務(wù)隊(duì)為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng),，能夠傳遞愛(ài)心,，用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響,。提起那群可愛(ài)的孩子,，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻,，孩子們緊緊的拉著我們的手,，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),，走向更廣更寬更闊的新天地,。
同時(shí)我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與席關(guān)小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流會(huì)，重點(diǎn)是關(guān)于兒童教育的問(wèn)題,。他們是祖國(guó)的花朵,、祖國(guó)的未來(lái)，本該是無(wú)憂無(wú)慮的依偎在父母的懷里,，享受童年的時(shí)光,，但他們卻是在重重的書(shū)包下生活，他們都非常的需要社會(huì)各界的愛(ài)心,。愛(ài)心屬於活動(dòng)的糧食,，希望社會(huì)各界能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧，用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈,，把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子,。
我們服務(wù)隊(duì)浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹(shù),，耐人尋味的河流,，偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地,。伸出其中有感覺(jué)成仙成道,。我覺(jué)得陶淵明筆下的“桃花源”也不過(guò)如此，此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返,。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易,。我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,，也是我們的義務(wù),。我們來(lái)“三下鄉(xiāng)”不是來(lái)旅游，是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的,，解決群眾所需解決的事,，做好我們自己能做好的。
我們赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼“這一傳統(tǒng)美德,，還特意走訪了幾個(gè)老人的家,。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時(shí)候,，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,，有的老人還把我們送出屋外并一直說(shuō)著：“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng),?！吧鐣?huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們------”好幾位黨員也流出了感動(dòng)的眼淚，老人們揮著手目送我們離去,，直到再也看不到蹤影,。清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村
不知不覺(jué)貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊(duì)來(lái)到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別,、返回學(xué)校的日子,。早上十點(diǎn)，汽車緩緩發(fā)動(dòng),，隊(duì)員們強(qiáng)忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別,。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)員們帶著不舍與依戀離開(kāi)了生活了七天的席關(guān)村，20xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束,。但是,，服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會(huì)的旅程卻沒(méi)有終點(diǎn),，師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固,。回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，緬懷昔日的形影不離,，銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光，這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的,。因?yàn)閰⑴c所以快樂(lè),，因?yàn)榉?wù)所以無(wú)悔。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)標(biāo)題篇六
七月流火燃燒著無(wú)悔無(wú)怨的青春，炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的熱情,。20xx年的7月,，計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程,。談到“三下鄉(xiāng)”,，大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰，崎嶇蜿蜒的山間小路,，傍晚炊煙裊裊的村莊,，隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草，以及破爛的教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,，也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感,。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊(duì)伍,。7月23日，計(jì)算機(jī)學(xué)院,、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在一片歡快談笑聲中來(lái)到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué),。在這所設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒(méi)有遇到尷尬的住宿問(wèn)題,，沒(méi)有為吃飯問(wèn)題傷透腦筋,。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”，4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,，仍然坎坎坷坷,。但卻因?yàn)檫@些困難，我們17名隊(duì)員攜手見(jiàn)證團(tuán)結(jié),，感悟人生,，體會(huì)友愛(ài)。我作為其中一名隊(duì)員,，在付出中收獲;作為一名隊(duì)長(zhǎng),，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在思考中提升,。
“為伊消得人憔悴”
“情寄電腦夏令營(yíng),，意傳玉巖塑人才”。支教組的活動(dòng)在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開(kāi)展,，加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能,，我認(rèn)為是毫無(wú)難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,，組員可謂是“為伊消得人憔悴”,。
考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對(duì)于其他中學(xué)生更良好的計(jì)算機(jī)知識(shí)，我們支隊(duì)伍的支教以電腦夏令營(yíng)的形式開(kāi)展，希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識(shí),。但俗話說(shuō)得好“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,，在出發(fā)前幾天，我們被告知,，本次活動(dòng)學(xué)校不提供機(jī)房,，這使我們陷入了很尷尬的境地?！扒蓩D難為無(wú)米之炊”,，我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強(qiáng)，沒(méi)有了機(jī)房,，無(wú)異于砍柴沒(méi)有了斧頭,，我們不得不另想辦法，將隊(duì)員的筆記本電腦帶過(guò)去,。同時(shí),，校方認(rèn)為我們的課程過(guò)于單調(diào)，希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容,。這明顯是與我們“電腦夏令營(yíng)”的主題背道而馳的,，但校方的意見(jiàn)又如此重要,，我只能讓支教組改變課程安排，加入辯論賽，禮儀培訓(xùn),，心理培訓(xùn)等有趣的課程,。在與校方的幾次協(xié)商中,，支教日程安排表終于出爐,，出發(fā)前幾天，全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開(kāi)展,，找資料,，備課，試講,，以的姿態(tài)迎接支教的到來(lái),。
在踏上玉巖這塊土地第一刻，沒(méi)有我預(yù)想中的來(lái)自校方的熱情接待,，只有冷酷的校警的盤問(wèn),。我意識(shí)到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別，我明白,，在這里,，我們必須自力更生，沒(méi)有任何人可以依賴,。提著行李,，領(lǐng)著隊(duì)伍,，我來(lái)到團(tuán)委辦公室的門口，進(jìn)門的第一件事,，就是被告知,，參加夏令營(yíng)的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般,，全體隊(duì)員陷入沉默,，而后抱怨，熱情被澆滅,，情緒下降至冰點(diǎn),。我無(wú)法想象，一個(gè)10個(gè)人不到的班如何開(kāi)展支教,，我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對(duì)不可以!在冷靜過(guò)后,，我和陳歡商量，決定給報(bào)名的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話,，說(shuō)服他們參加,。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严拢颐靼椎揭恢ш?duì)伍的士氣是何等重要,，所以在我自身情緒也及其低落的情況下,，我還是要笑著鼓勵(lì)隊(duì)員們要堅(jiān)強(qiáng),，要客觀,，即使只有10個(gè)學(xué)生，我們也要竭盡全力地教,。支教組的課程不變,，但我會(huì)安排更多的人到調(diào)研活動(dòng)中，畢竟調(diào)研是我們隊(duì)伍的重點(diǎn),。
在支教組組員的努力下,，有12名學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)。23號(hào)下午,，在整理好宿舍后,，我立刻帶著宣傳組組長(zhǎng)李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化,，原本是用來(lái)開(kāi)會(huì)的,，在藍(lán)色氣球的襯托下，更好看了,。學(xué)生很早就到齊了,，都是初一的學(xué)生，很活潑,。在“師生破冰拓展交流會(huì)”開(kāi)始前,，隊(duì)員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了,。我可以遇見(jiàn)，在這樣小班教學(xué)的形式下,，老師和學(xué)生的感情會(huì)更深入,。
只是，支教的第一天,，我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,，學(xué)生是初一的，沒(méi)怎么接觸過(guò)計(jì)算機(jī),，我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對(duì)他們來(lái)說(shuō)相對(duì)比較大,，他們很難消化。思考后,，我建議,，用師生的生活照來(lái)進(jìn)行功能操作。果然,，加之生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,，一反以往枯燥的培訓(xùn)形式，學(xué)生對(duì)課程的興趣增大,。其他的興趣類課程,，學(xué)生的積極性挺高的，收獲也很大,。記得在上完禮儀課后,，學(xué)生開(kāi)始研究起我走路的姿勢(shì)，站姿,，坐姿等,，還不斷糾正我，儼然一個(gè)小老師的模樣,。
除了課堂式的活動(dòng)外,，我們還開(kāi)設(shè)了辯論賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和小晚會(huì)等新鮮的項(xiàng)目,。在這些項(xiàng)目中,，隊(duì)員和學(xué)生的距離一步步的拉近。我因?yàn)橐疹櫟秸魂?duì)伍的進(jìn)度,，所以不是每項(xiàng)活動(dòng)都有參與進(jìn)去,。但那場(chǎng)辯論賽卻讓我印象很深刻，因?yàn)樵趯?duì)辯論結(jié)果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)后,，我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時(shí)間,，于是突發(fā)奇想，要進(jìn)行一場(chǎng)小小“新聞發(fā)布會(huì)”,，由學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,，老師坐在臺(tái)上進(jìn)行回答,，我想通過(guò)這樣的方式，我們師生雙方能加深對(duì)彼此的了解,。果然,，學(xué)生都很積極，提出了很多有趣的,，單純的問(wèn)題,。看著他們迷惑的表情和閃爍的眼睛,，真的不得不感嘆年少的天真與單純,。我記得有位學(xué)生問(wèn)我，“發(fā)生過(guò)最糗的事是什么?”我想了想,，腦海里什么都沒(méi)有浮現(xiàn),，只能蹦出一句“我一般都會(huì)把記憶中不開(kāi)心的事忘掉的?！苯Y(jié)果引來(lái)臺(tái)上隊(duì)員和臺(tái)下學(xué)生的一陣爆笑,。我也不由得笑了起來(lái)。
現(xiàn)在想想,，跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂(lè),。人與人之間的感情其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)你在付出時(shí),，你同時(shí)也在收獲,。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”，即使在最失落的時(shí)候都沒(méi)有放棄他們,。他們也在日常的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到我們的用心,，也在用他們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們?；蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f(shuō)“一起去吃飯吧”，或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”,。簡(jiǎn)單卻真誠(chéng),。4天的相處很短暫，但是感情卻會(huì)沉淀在心底,。
“柳暗花明又一村”
“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移,，共建和諧新廣東”，調(diào)研是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重頭戲,。但實(shí)踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,，在廣州這塊縱橫交錯(cuò)的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒(méi)有找到任何一個(gè)附著點(diǎn)。前期工作開(kāi)展步履維艱,，但所謂團(tuán)結(jié)就是力量,，在“山重水復(fù)疑無(wú)路”之后,，我們迎來(lái)了“柳暗花明又一村”。
為了解蘿崗區(qū)在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移政策實(shí)施兩年下勞動(dòng)者生產(chǎn)生活的變化情況,，本次調(diào)研分3部分,，采訪政府，企業(yè)及居民,。政府和企業(yè)因?yàn)槭孪葲](méi)有門路聯(lián)系到人,，單純靠自己打電話過(guò)去，吃了很多閉門羹,，沒(méi)有人愿意接待,。并且剛好遇到周末，企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了,。別無(wú)選擇,，只能先進(jìn)行居民的調(diào)查訪問(wèn)，調(diào)研組25日下午展開(kāi)盲目的“街道掃蕩調(diào)研”,，可想而知,，效果很不理想，6名調(diào)研人員用了1個(gè)小時(shí)找到一條人流不多的街道,，進(jìn)行了4個(gè)小時(shí)的調(diào)研,，只完成了15份問(wèn)卷。晚上8點(diǎn),，調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校,。
我知道，單純靠我以及調(diào)研組成員,，是不會(huì)有新的思路,，新的方法的。這時(shí),，我想起了指導(dǎo)老師,，賴?yán)蠋熤v起的一個(gè)詞，“頭腦風(fēng)暴”,。是的,，我們這支隊(duì)伍是17個(gè)人，而不是個(gè)別的1,2個(gè),，更不是只有我一個(gè)人,。要有新想法，必須集思廣益,。于是,，我一改每天的總結(jié)會(huì)議形式，不再由我一個(gè)人來(lái)總結(jié)和安排工作,，而是大家提出問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，大家提出解決的方法，分析這種解決方法的優(yōu)缺點(diǎn),，進(jìn)而找出的解決方案,。
果然，“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,，包括在學(xué)校內(nèi)部訪問(wèn)外來(lái)工,，在人流多的車站旁找人填問(wèn)卷，借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等,。一時(shí)間,，隊(duì)員變得很活躍，大家各抒己見(jiàn),，相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點(diǎn),。我很明顯地感受到，在會(huì)議中,，每個(gè)人都在為隊(duì)伍的成果貢獻(xiàn)自己的力量,，而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度。我相信,，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是強(qiáng)大的,，而我們隊(duì)伍正是這樣的團(tuán)體，正無(wú)所畏懼地向前沖,。
在支教結(jié)束后的一天里,，全體隊(duì)員出動(dòng)外出調(diào)研，最后完成近200份問(wèn)卷,，采訪了3個(gè)政府部門,，3個(gè)企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù),，得到了完善的資料,。正因?yàn)槭峭耆摹鞍资制鸺摇保姨貏e珍惜這次的調(diào)研過(guò)程和結(jié)果,。期間,，我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式，我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,。
“我們是相親相愛(ài)的一家人”
17名隊(duì)員，組成了這支“華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院,、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”,。每一名隊(duì)員都是一根流動(dòng)著沸騰血液的血管，縱橫交錯(cuò),，你中有我,，我中有你,，形成清晰可見(jiàn)的脈絡(luò)，見(jiàn)證我們4天里的成長(zhǎng),。4天里,，這些團(tuán)委下一屆的精英們同住一個(gè)屋檐下，一同嬉戲,，一同為我們的目標(biāo)而奮斗,。無(wú)畏所有艱難，只因“我們是相親相愛(ài)的一家人”,。
陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,，每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校，撰寫方案,，不知道熬了過(guò)少個(gè)通宵;秋蕊,、達(dá)輝、成武,、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽(yáng)出外調(diào)研,，不知吃了多少閉門羹，卻從來(lái)只會(huì)把苦往肚里吞;李迪是每次活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的“美容師”,，用氣球彩帶就能挑動(dòng)熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動(dòng)銀行”,，身上帶著整個(gè)隊(duì)伍的經(jīng)費(fèi)，要花錢的時(shí)候總忘不了她;雨雪,、明偉用相機(jī)記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，他人娛樂(lè)時(shí)，自己只能在旁邊負(fù)責(zé)拍攝,，即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無(wú)怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅(jiān)持去街上派義務(wù)維修的傳單,，僅僅因?yàn)椴幌朊撾x隊(duì)伍;怡生的相片不知多少次被用來(lái)做支教的素材，被p得面目全非也只會(huì)一笑而過(guò);偉峰負(fù)責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作,，一路來(lái)任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場(chǎng)所,，想盡方法吸引當(dāng)?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時(shí)仍在整理當(dāng)天的通訊稿;惠玉是萬(wàn)金油，哪里需要她,，她就會(huì)在哪里,。
在義務(wù)維修順利舉辦后，大家都無(wú)比興奮,，每人抱著半只西瓜,，坐在地上，瘋狂地啃著,，肆無(wú)忌憚地調(diào)侃,、談笑。吃完后，偉峰捧著大肚子跟我說(shuō)“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因?yàn)橘I西瓜的錢是平時(shí)省下的,。)我聽(tīng)后,，笑得慘絕人寰。
回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,，總會(huì)讓我的嘴角泛起漣漪,。他們是那么可愛(ài)的一群家人，永遠(yuǎn)直面挑戰(zhàn),，笑對(duì)人生,。
實(shí)踐歸來(lái)話感悟
有句話這么說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”,。團(tuán)委2年的培養(yǎng),，讓我儲(chǔ)蓄了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而在這次下鄉(xiāng)中,，作為隊(duì)長(zhǎng),，我將所學(xué)的用于實(shí)踐，用眼睛去審視,，用大腦去思維,，用冷靜去面對(duì)，用雙手去奉獻(xiàn),，帶領(lǐng)著整支隊(duì)伍朝著目標(biāo)前進(jìn),。作為隊(duì)員，4天里,，我在與其他隊(duì)員,、與學(xué)生、與政府官員,、與當(dāng)?shù)鼐用竦慕佑|中收獲真情,、寬容、感恩,，體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,，懂得了什么是愛(ài)。就如我們的隊(duì)歌《愛(ài)的翅膀》里所吟唱的：
前面的路還很長(zhǎng)
帶著你的夢(mèng)想
朝著成功的方向
鼓起勇氣向前闖
我們的愛(ài)是你的翅膀
給你穿越風(fēng)雨的力量
你的幸福是我們的愿望
一起打造一個(gè)屬于你的天堂
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)標(biāo)題篇七
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),，不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái),，更是我們鍛煉自己，接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),，每個(gè)人通過(guò)這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,，我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多：
第一、團(tuán)隊(duì)
此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的,，來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織,。起始,，我們大家好像分開(kāi)的,，不過(guò)到了后來(lái),，我們?cè)谝黄鸸ぷ鳎菹?，吃飯,，逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體，成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),，33個(gè)人來(lái)自兩個(gè)組織,，但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提,。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從,，不論做什么工作,，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想,。
第二,、關(guān)心
以前在學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)大家在一起，結(jié)束后就走了,。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)要一起很多天,，在這次三下鄉(xiāng)中，我們的一個(gè)伙伴安平華,，臨走的前一晚是他的生日,，我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng),，我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊,。
第三、合理分配
我們加上指導(dǎo)老師共33人,，有著海量的工作,，如何高效的利用這些人力，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)?那就要合理的分配工作,，落實(shí)到人,，這樣才能有序，正常的開(kāi)展工作,，我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,，多虧了主席他們的合理安排人員，與仔細(xì)策劃工作,，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，吧工作完善到位。
第四、溝通交流
剛開(kāi)始,，大家都不怎么熟悉對(duì)方,，甚至連名字都叫不出來(lái)，這就要求我們溝通與交流,。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì),，也許是喜悅，也許是悲傷,，經(jīng)常和伙伴談心,，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的思想,，可以促進(jìn)理解,，同樣也可以集思廣益，或者分享彼此的喜悅,。
第五,、理解寬容
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”,，每個(gè)人都有缺點(diǎn),，會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容,，每個(gè)人的性格都不同,，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情，更不能把自己的意愿,、想法強(qiáng)加給別人,。學(xué)會(huì)理解，包容別人,，那樣我們自己也會(huì)很快樂(lè),。
第六、財(cái)富
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,，在這里我交到了知心的朋友,，認(rèn)識(shí)那么多可愛(ài)的小朋友，為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo),，即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過(guò),。
孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒(méi)有少吃,，每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴，被各種蟲(chóng)子驚嚇的老師,，與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,，生日派對(duì)我們瘋狂的追逐,，滿臉的疲憊也會(huì)放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X(jué)得這所有的一切都是值得的,，因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富,，需要用我們用一生來(lái)珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個(gè)完美的句號(hào),，心中有些不舍,，又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,，但是正因?yàn)檫@樣，我們更有前進(jìn)的動(dòng)力,，這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng),。
總之，這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,，我在這次活動(dòng)中收獲了好多,，這將是我人生道路上的財(cái)富。
如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖,，什么滋味都有,，讓人充滿期待與憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代,，讓人留戀與回味,。而今年的七月，別樣的七月,，卻讓我情有獨(dú)鐘,，讓我走上講臺(tái)，真正的考驗(yàn)我的各方面能力,。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)標(biāo)題篇八
“三下鄉(xiāng)”生活,，隨著著時(shí)間慢慢的流逝，眼看著我們一個(gè)個(gè)曬得像蒙了一層灰,，眼看著我們?cè)诮虒W(xué)的各個(gè)方面技能慢慢提高,，眼看著跟這些孩子建立的感情越來(lái)越深，眼看著離開(kāi)的日子近了……
不要悲傷,，要陽(yáng)光地面對(duì)眼下的生活,，我們要把歡樂(lè)和笑聲帶給孩子們，同樣要帶給自己,，我們都是陽(yáng)光下快樂(lè)的的孩子!
一,、 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研
20xx年7月14日，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向位于南部的xx地區(qū)進(jìn)發(fā),，途中我們?cè)陔`屬xx市的xx縣開(kāi)展暑期實(shí)踐活動(dòng),，每到一個(gè)地方,，我們都通過(guò)發(fā)放傳單和調(diào)查問(wèn)卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣,、并拍攝照片,，記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
民風(fēng)淳樸,，環(huán)境優(yōu)美,，號(hào)稱西北小江南，向來(lái)以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源,。但由于地理緣故,，交通不便，尤其是屬于山區(qū)地帶的xx縣,。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,，所以xx市的科技，教育,，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的等市或地區(qū),。
1、掃盲工作仍需繼續(xù)開(kāi)展
在我們開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字,，當(dāng)我們把調(diào)查問(wèn)卷發(fā)到他們手上時(shí)，有一位農(nóng)民朋友說(shuō)：“你們發(fā)這些,，我不認(rèn)識(shí)怎么辦”,。
這句話對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的，國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,，新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的優(yōu)惠政策積極開(kāi)展農(nóng)村生產(chǎn),，不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件，還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),，如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解，對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,，從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展,。
2、農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育
在我們調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,，當(dāng)我們問(wèn)及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),，許多人搖頭表示不知道，當(dāng)我們舉例說(shuō)到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),，以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),，他們才能意識(shí)到這些原來(lái)就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策，只是他們平時(shí)都沒(méi)有系統(tǒng)的了解過(guò)國(guó)家的新農(nóng)村政策,。
通過(guò)這些事情也讓我們意識(shí)到,，作為中華人民共和國(guó)公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利,，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，生活在國(guó)家的政策之下,，如果連國(guó)家的基本政策都不了解,，我們很難在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。
3,、及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道
這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,，我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地，我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到,，很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),，但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后，卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求,，或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格過(guò)低打消了再生產(chǎn)的積極性,。
作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng),，把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),，使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長(zhǎng),，為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。
二,、大學(xué)生暑期教育調(diào)研
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們作為學(xué)院首支到達(dá)簽訂支教基地的隊(duì)伍，簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù),。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三,。
一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài),，了解國(guó)家的基本國(guó)情,，這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作，能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里,，他們并沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,，對(duì)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位,，但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位,，他們很難邁出這一步，針對(duì)這樣的情況,，學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地,，為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三,，就以往所開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來(lái)看,，很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位,，在實(shí)踐的過(guò)程中由于沒(méi)有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的,，但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境，摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候,，活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,。
為了有目的的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些,，在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),，我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通，比如在xx小學(xué),，我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,，從談話中我們了解到，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)xx縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的,，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,，這在小學(xué)教育來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的設(shè)備，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,，這樣一來(lái)造成了資源利用率降低。
我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,，一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,，因此結(jié)合x(chóng)x小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng)，在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),，一來(lái)給學(xué)生講述課外知識(shí),，二來(lái)幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí)，為他們今后的工作帶來(lái)便利,，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑,。
不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子，他們都向往美好的生活,，身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識(shí)的機(jī)會(huì)很少,，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí),。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),，把自己的家園建設(shè)的更加美好。
農(nóng)村的孩子非?？释轮R(shí),，除了在課本上學(xué)到的知識(shí)，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,，開(kāi)闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,，也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的,。
作為一個(gè)山區(qū)孩子，上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想,，在大學(xué)校園里,，來(lái)自山區(qū)的孩子和來(lái)自大城市的孩子有很大差別，雖然都考上了大學(xué),，但是二者的見(jiàn)解思想,，個(gè)人修養(yǎng)，思想素質(zhì)有很大的差別,，我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會(huì)的不均等,，二者接受教育的平臺(tái)不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒(méi)有深入學(xué)習(xí),，但其影響卻是深淵的,，這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。
而山區(qū)的孩子沒(méi)有便利的條件,，彈鋼琴,、學(xué)畫畫，學(xué)電腦對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種奢求,，有的孩子甚至沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),。
我希望山區(qū)的孩子通過(guò)大學(xué)生支教能夠獲得更多知識(shí)，從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),，將來(lái)把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好,。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)標(biāo)題篇九
我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見(jiàn)面開(kāi)班會(huì),，先讓每個(gè)人上去自我介紹,，大部分學(xué)生都很害羞，但是有一個(gè)男孩特別大膽,，第一個(gè)站上去,，說(shuō)：“我叫陳秋炳，我喜歡打乒乓球,，我喜歡吃蘋果,。”陸陸續(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了,，但是一開(kāi)口都是：“我叫.我喜歡的運(yùn)動(dòng)是.我喜歡的水果是,。”大概15個(gè)人這樣說(shuō)以后,，我就笑著問(wèn)全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球,，都喜歡吃蘋果?”引來(lái)一陣哄堂大笑,。在全班掌聲的鼓勵(lì)下，后來(lái)一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺(tái),，而且都會(huì)說(shuō)點(diǎn)其他的,，比如最喜歡的科目，學(xué)習(xí)之余的愛(ài)好是什么,。那次班會(huì),，是我第一次與班上的同學(xué)們接觸，了解的不多,，但我心里很清楚一點(diǎn)：他們需要更多的鼓勵(lì),，更多的關(guān)愛(ài)。
接著,，就開(kāi)始了整整八天的授課,。
每天早上7點(diǎn)10分，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里,。第一天早上,，我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書(shū)的時(shí)間,，切不能早早來(lái)到教室坐在那里發(fā)呆,。我原本以為他們會(huì)自覺(jué)地讀書(shū)，但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小,，于是我開(kāi)始了帶讀,。每一天早讀時(shí)間，我都會(huì)親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過(guò)各科的重點(diǎn)知識(shí),，可能是看到老師都那么認(rèn)真,，他們也讀的很起勁，之后的每個(gè)早讀,，教室里都書(shū)聲瑯瑯,。我一直以為，這是一種不太好的方式,，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的,，我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí)，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書(shū)的,。但后來(lái)閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信,，心中有提到，“以后應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們?cè)缱x了……”,。我才發(fā)覺(jué),，他們都懂的，都明白老師的用心良苦。
7月19日,，第一天正式上課,，我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心，就坐在教室后面旁聽(tīng),，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn),。出乎我們的意料，那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師,，活躍地回答問(wèn)題,，主動(dòng)上去玩游戲，整齊有力的讀書(shū)聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,，坐在四樓辦公室里的老師都聽(tīng)到了,。下課期間，我就表?yè)P(yáng)了他們,，鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油,，好好表現(xiàn)，讓每一個(gè)老師都喜歡上你們,，那他們就會(huì)更用心地備課,，把更多知識(shí)傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開(kāi)教室了,。一回到辦公室,，就收到了很多贊揚(yáng)，上過(guò)課的老師紛紛表?yè)P(yáng)我們班的同學(xué)很乖,，那一刻,，真的覺(jué)得很自豪，很高興,。
出于班主任這個(gè)身份,，我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些規(guī)章制度問(wèn)題，所以我每次剛踏進(jìn)教室門口,，所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好，不敢吭聲,。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,，因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語(yǔ)，有六天的課程,，如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會(huì)難以活躍起來(lái),。懷著這樣的擔(dān)憂，在7月20日,，我開(kāi)始了人生中第一次真正意義上的授課,。果然不出我所料，同學(xué)們面對(duì)我這個(gè)班主任的課，表現(xiàn)得很緊張,，不敢多說(shuō)一句話,，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課,，備課的內(nèi)容也沒(méi)有很好地落實(shí),，因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱。上完一節(jié)課,，心里有很多不滿,，回去之后，我便開(kāi)始思考接下來(lái)的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)到知識(shí),。第二節(jié)課開(kāi)始,，我完成地越來(lái)越好了，除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)傳授完以后,，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡(jiǎn)單有趣的小游戲,，在游戲中記憶單詞，鍛煉膽量,，活躍思維,。這樣的效果的確不錯(cuò)，這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛(ài),，我對(duì)他們也越來(lái)越親和,，班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn)。
除了上課時(shí)間,，放學(xué)后我們還會(huì)到學(xué)生家里去調(diào)研,。兩個(gè)隊(duì)員一組，負(fù)責(zé)3,4個(gè)同學(xué),。放學(xué)后就跟著他們回家,，路上會(huì)跟他們聊很多，了解一下家里的基本情況,，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會(huì)說(shuō)壞話,，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清楚,。在調(diào)研的過(guò)程中,，我們了解到了一些同學(xué)可愛(ài)背后的辛酸故事。有的是來(lái)自單親家庭,，很小的時(shí)候便失去了父親或母親,，在缺愛(ài)的環(huán)境下長(zhǎng)大;有的是家里最小的孩子，前面還有很多哥哥姐姐讀大專,，讀技校,，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實(shí)在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大,，父母外出打工，一年見(jiàn)面才幾次,，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長(zhǎng)……了解到這些情況,，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好,，但每次去到他們家里,，家長(zhǎng)都非常熱情地招待我們，把家里的花生,，芒果,，楊桃，黃皮,，玉米都拿給我們帶回學(xué)校,，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書(shū),，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里,。作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里,，如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里,，我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn)，希望除了看到學(xué)校里的他們,，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何,。
每天除了早讀，中午,，還有自己上課的時(shí)間,，在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng)，看看孩子們,，有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛,，就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動(dòng)上,，我教他們學(xué)手語(yǔ),，學(xué)唱歌，玩游戲,，大家都玩的很開(kāi)心,。總的來(lái)說(shuō),，這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌，守紀(jì)律,，就算有事不能到校也會(huì)打電話,，發(fā)短信或者寫請(qǐng)假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說(shuō)明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí)，有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的,，所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意安全,，照顧好自己，干完活有時(shí)間再來(lái)學(xué)校上課,。
日子一天一天過(guò),，我們的相處越來(lái)越多，之間的故事越來(lái)越豐富多彩,，感情也就慢慢積淀在心中,。在最后一節(jié)班會(huì)課上，我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,，還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本日記本,，一支筆，算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧,。之后,，我們也收到了很多回信，他們都說(shuō)我們是好老師,，我們的教學(xué)方法很好,，他們舍不得我們離開(kāi)，明年還會(huì)不會(huì)再來(lái)教他們,，真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,，心中充滿了感動(dòng)，很多話,，他們沒(méi)有親口對(duì)我們說(shuō)出來(lái),，尤其是一些男孩，他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的,，但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感,，對(duì)我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天,，我是主持人,，一直都很開(kāi)心地在主持，欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目,，但是到了全體夢(mèng)飛翔隊(duì)員大合唱《愛(ài),，因?yàn)樵谛闹小窌r(shí)，我卻忍不住哭了,，一直以來(lái)在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了,，我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們,，淚水一滴滴滑落,，泣不成聲,。我們合唱完以后，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了,，我逼自己平靜下來(lái),，對(duì)他們說(shuō)：“最后一次唱給我們聽(tīng)，好么》”他們大聲地回答：“好!”,，一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空,，隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔。尫抛约旱臏I水,，表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍,，對(duì)這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后，我和搭檔回到班上,，和每個(gè)孩子拍照,，全班一起合影，未來(lái),，不知道還不會(huì)和你們見(jiàn)面,，那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉,。
坐上車離開(kāi)四九中學(xué)時(shí),，一些孩子還在拼命追車，希望留下我們,，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,，連男隊(duì)友都感到心酸，那些天真的孩子,，擁有最純潔的心靈,，世界在他們眼中是如此純潔無(wú)暇，只要是對(duì)他們好的人,，他們都會(huì)記在心里,，加倍回報(bào)。很難再遇到這么純真的孩子了吧,，我們也會(huì)記住他們的,，寫信，寄照片,，寄禮物,，期待日后聽(tīng)到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō),，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾,。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會(huì)到那份責(zé)任,，未來(lái)我會(huì)更加努力,，畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱職的,，優(yōu)秀的班主任。
這個(gè)夏天,，讓我深深地體會(huì)到了生命的意義，更堅(jiān)定了我未來(lái)要走的路,。第一次踏上講臺(tái),，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研,，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活,，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上,，第一次熬幾個(gè)晚上來(lái)寫信給班上的每個(gè)孩子,，第一次收到學(xué)生寫的信，送給自己的禮物,，最重要的是,，第一次聽(tīng)到那么多學(xué)生稱贊自己是個(gè)好老師。我深知,，未來(lái)的路,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中平坦，我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難,，但,，這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn)，從這里,，我知道了未來(lái)的路該如何前進(jìn),，這里，讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
