推薦一個(gè)好地方寫景作文450字 四年級(jí)寫景作文,大家一定去過很多地方,,領(lǐng)略過無數(shù)祖國的好山好水好風(fēng)光,,讓你推薦一個(gè)你最喜歡的風(fēng)景,你會(huì)選擇哪里呢,?以下是小編為大家整理的一些推薦一個(gè)好地方寫景作文,,供大家參考。希望能夠給大家一些幫助,。
推薦一個(gè)好地方寫景作文450字 四年級(jí)寫景作文1
秋高氣爽的一天,,我們四年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,去清水湖游玩,。
早晨我們乘上了一輛大客車,,大汽車在公路上飛快地奔馳,不一會(huì)兒,,我們就來到了美麗的清水湖,。
一下車,首先映入眼簾的是清水湖堤,,能工巧匠在堤坡上用青草銹成了“清水湖歡迎您”的字樣,。走到堤上向下望,啊!好大一個(gè)水塘啊!湖水清清,,一陣風(fēng)吹來,,湖水微波蕩漾,在陽光的照耀下,,湖水像撒了一層金子,,閃著金光。
接著,,我們來到了高爾夫球場,。這是一個(gè)新建的現(xiàn)代化球場,,有很多人來這里打球,鍛煉身體,。
最后,,我們又來到毛板栗林。哇,,好大一片毛板栗林哇!我們來到林子下面,,突然感到天色暗了下來,我還以為天黑了呢,,抬頭一看,,哦,我明白了,,原來天空和陽光都被板栗樹那密密的樹葉遮住了,。我們便在樹下玩起來了。我玩得正高興,,突然一顆毛板栗掉了下來,正好掉在我頭上,。“這是什么呀?真扎人!”我忙把頭一甩,,感覺一個(gè)什么東西掉了下來,我低頭一看,,原來是一個(gè)毛板栗,,我把它放在腳下,揣了幾下,,把腳挪開一看,,一顆黑黝黝的板栗就在眼前。我急忙撿起來,,拿在手里,,大聲喊道:“我撿到板栗了!我撿到板栗了!”心想:“我要是多撿幾棵板栗該多好呀。”想著想著,,喇叭聲響了,,這是司機(jī)叔叔催我們回家的信號(hào)。我們只好離開了好玩的毛板栗林,,離開了美麗的清水湖,。
小學(xué)寫景作文四年級(jí)作文寫景六年級(jí)寫景作文
推薦一個(gè)好地方寫景作文450字 四年級(jí)寫景作文2
徐徐和暖的春風(fēng),伴隨著一陣陣的毛毛細(xì)雨,,春暖花開,,萬物復(fù)蘇,春天也在人們的企盼中降臨了!大地穿上綠色大衣,,漸漸孕育出新的生命,,枝椏上的樹葉吐出新芽,,并綻放出漂亮的花蕊,在花園里爭妍斗艷,,頓時(shí)奼紫嫣紅,,整個(gè)大地生氣蓬勃,充滿了春天的氣息,,好不熱鬧!
綿綿的春雨伴隨著春雷“淅瀝!淅瀝!”的下著,,此起彼落,它滋潤了大地所有小花小草,,綠草樹木也被雨水洗得一干二凈,,散發(fā)一種獨(dú)特的香味,令人心曠神怡,,提醒著萬物春天已經(jīng)到來,,萬物將獲得新生。
鳥兒在空中自由自在的飛翔,,享受著春陽的照耀,,在枝頭上,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,,天籟般的聲音傳播整個(gè)大地,,像是報(bào)告著春天的喜訊。蝴蝶也在花叢間翩翩起舞,,欣賞著花兒的容顏,,也欣賞著春天的風(fēng)光。
孕育萬物是大自然的鬼斧神工,,醞釀著春天的氣息,,人們無不停歇駐足,徐徐清風(fēng)也不停的吹拂,,頓時(shí)讓每一個(gè)人感到神清氣爽,。無憂無慮的享受大自然的美妙,還能感受到春天綠意盎然的景象,,心情也變得心花怒放,,不再愁眉苦臉。
春回大地,,萬物從嚴(yán)冬中蘇醒,,獲得再一次的新生,不就如人們從困頓沮喪中,,奮戰(zhàn)不懈而獲得新生嗎?我們在失敗中,,不能因?yàn)椴鹊侥酀舳さ梗荒芤驗(yàn)榇煺鄱j廢,跌落到黑暗的深谷,,只要勇敢爬起,,發(fā)憤圖強(qiáng),走過重重高山和峽谷,,站在山峰迎接勝利的曙光,,光輝照耀身上,猶如春暖花開,、萬物復(fù)蘇一樣,,我們將頂天立地,重獲新生,,傲然挺立在萬壑群山的巔峰!
推薦一個(gè)好地方寫景作文450字 四年級(jí)寫景作文3
秦皇島于河北省,,是個(gè)山清水秀的好地方。今天就讓我來給你們介紹一下吧!
秦皇島南戴河黃金海岸果然名不虛傳,。燦爛的陽光灑在沙灘上,,像鋪上了一層黃金,閃閃發(fā)光,。遠(yuǎn)望大海,,海天一色,蔚藍(lán)的天空中,。不時(shí)飛過幾只雪白的海鷗,,襯托著藍(lán)天,無比和諧,。海浪一波又一波,好像仙女遺失的銀鏈,,它們不斷拍打在礁石上,,濺起無數(shù)晶瑩的水花。灑在臉上涼絲絲的,,舒服極了,。海風(fēng)吹拂臉龐,頓時(shí)感到神清氣爽,。難怪人們說,,秦皇島是個(gè)避暑勝地。
浪一波又一波,,總能為我們帶來許多美麗的禮物—貝殼,。我把手浸在水里,胡亂抓摸著,,撈上來許多美麗的貝殼,,粉嫩的,雪白的,,灰白的;大的有手掌那么大的,,小的只有拳頭大小,。我最喜歡的要數(shù)一只小田螺了,乍一看,,你也許會(huì)以為它是一只普通的蝸牛殼,,但仔細(xì)一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)比蝸牛殼漂亮:灰白相間,,中間夾雜著橙色,。呈旋窩狀,顏色越來越深,。放在耳朵上仔細(xì)聽,,還能聽見嗚嗚的聲音,令我愛不釋手,。
秦皇島不僅風(fēng)景迷人,,美食也毫不比其他地方遜色。椒鹽皮皮蝦,、油燜大蝦,、大閘蟹讓你吃了還想再夾一塊兒。最讓我難忘的要數(shù)紅燒鐵板蟹了,。它肉味鮮潤,,蟹黃很多,吃起來沁人脾胃,,回味無窮,。
聽了我的介紹,你是不是也想去秦皇島這個(gè)好地方游覽一番呢?
推薦一個(gè)好地方寫景作文450字 四年級(jí)寫景作文4
在美麗的學(xué)校里,,洋溢著濃濃的書香,,傳來陣陣讀書聲,還保存著學(xué)生們完美的記憶,。
春天,,一走進(jìn)學(xué)校就能看見學(xué)生們穿著校服,在學(xué)校里嬉戲,、讀書,。春天的學(xué)校里,不僅僅有美妙的讀書聲,,還有迷人的櫻花,。剛開學(xué)時(shí),櫻花樹就長出了嫩綠的枝葉,,嫩得人不敢去碰,。可是,一段時(shí)間后,,葉子從葉尖到葉底部慢慢地變紅了,。又過了一段時(shí)間后,枝丫上逐漸長出了淡粉色的花苞,,花苞一天天綻開,,開出了美麗的櫻花,走到櫻花樹下仿佛置身于仙境一般,。學(xué)校外,,也有仙女似的垂絲海棠,它們的花瓣與櫻花不一樣,。櫻花的花瓣是鋸齒形的,,像一個(gè)個(gè)小齒輪兒,它們的花瓣由五個(gè)小花瓣組成,。微風(fēng)迎面吹來,,下起了花瓣雨。
夏天,,學(xué)校里的“小火車”換上了“新裝”,,穿上了一件綠色的外套。春末夏初時(shí),,玉蘭花姐姐也開出了絢麗的花兒,,白的、紫的,,如同一幅畫,。而銀杏樹的葉子從淺綠到深綠,每片葉子都像一把把小扇子為學(xué)生們帶來了涼爽,。
秋天,,桂花開了,有橘紅色和金黃色,。橘紅色的桂花像一團(tuán)團(tuán)魚子醬一般,金黃色的桂花像滿天的星星一般,,匯聚在一齊,,十分明亮。銀杏樹的葉子變黃了,,隨風(fēng)飄去,,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,給土地鋪了一層金黃的地毯,。雖然葉子變黃了,,但卻留下了銀杏果,供人們欣賞、品嘗,。
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冬天,僅有光禿禿的樹干,。菊花已凋零,,花瓣已掉落,連銀杏樹也失去了往日的風(fēng)采,,留下樹干,。可是,,它們的花瓣,、葉子掉進(jìn)土里給泥土更多的營養(yǎng),來年春天,、夏天,、秋天作準(zhǔn)備。教室里,,同學(xué)們穿上了厚厚的冬裝,,努力讀書,為期末考試作準(zhǔn)備,。
我喜歡四季的學(xué)校,,我愛學(xué)校的四季。
推薦一個(gè)好地方_寫景作文450字_四年級(jí)寫景作文5
暑假,,我喜歡和小朋友去外婆家門前的那條小溪邊玩,。因?yàn)椋抢锞吧匀?,是孩子們的天堂?/p>
小溪清澈的水嘩嘩地流淌著,,好像在說著什么……溪旁的花草伴隨著小溪的音樂翩翩起舞。旁邊的大樹也落下幾片樹葉,,為小溪裝扮美麗的衣裳,。迎面吹來的陣陣涼風(fēng),使人心曠神怡,。
我蹲在溪邊,,用手?jǐn)嚵藬嚽宄旱南跗鹚?,直撲到臉上,,沁涼沁涼的?/p>
我情不自禁脫下鞋子,,把腳輕輕地放到水里。水并不算深,,只沒過我的膝蓋,。水有些涼,也很溫柔,,就像母親的手撫摸著我一樣,,溫柔又舒服。
溪里的魚兒圍在我的腳邊,,不時(shí)地用尾巴撓我的腳心,,撓得我癢癢的,我忍不住笑了起來,。這時(shí),,我便在溪邊摘下一朵小紅花,把花瓣撒在溪面上,,花瓣猶如一只只小花船,,順著溪水飄著,魚兒也順著花瓣游著,??粗@情景,我們開心地笑了!笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
夕陽西下,,微風(fēng)拂過樹梢,,小溪輕輕地哼著它那美妙的歌;涼風(fēng)吹過水面,小溪蕩起一瀾瀾的波浪,,水面上像撒了金子,。樹葉伴隨著小溪的歌聲,輕柔地?fù)u曳著,,給人一種舒適的感覺,。每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)輕輕地閉上眼,,享受著大自然帶給我們的快樂,。
我愛那條小溪,那里有我清純的笑容;有我難忘的回憶;有我真摯的眼淚;有我稚氣的笑語......
啊!美麗迷人的小溪,,祝福你!
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