作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。
九月開學(xué)第一課課堂教案設(shè)計(jì)篇一
1、能夠模仿學(xué)唱歌曲,,理解歌詞的內(nèi)容。
2,、能隨音樂進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演。
3,、感受音樂的美,,逐漸產(chǎn)生對(duì)幼兒園的喜愛之情。
教學(xué)準(zhǔn)備
1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有一起玩耍的同伴,,熟悉歌曲《找朋友》。
2,、物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》,、幼兒園大門的圖片,、幼兒在班級(jí)中游戲的圖片。
教學(xué)重難點(diǎn)
1,、重點(diǎn):能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》,。
2、難點(diǎn):在活動(dòng)中,,能大膽的隨音樂進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演,。
教學(xué)過程
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1,、看一看
教師出示幼兒園的圖片,,幼兒欣賞。
提問:小朋友們,,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?
2,、說一說
幼兒與同伴互相說一說,自己在幼兒園里都做了哪些事情?
3,、找一找
教師播放音樂《找朋友》,,幼兒找到自己的好朋友,抱一抱,,一起隨音樂做律動(dòng),。
二、學(xué)唱歌曲
1,、聽一聽
教師播放音樂《我愛我的幼兒園》,,幼兒聆聽欣賞音樂,感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容,。
提問:你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?
2,、唱一唱
教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。
(1)幼兒小聲唱,,教師大聲唱,。
(2)幼兒與教師共同演唱。
(3)教師與幼兒用對(duì)唱的方式演唱歌曲,。
(4)男孩子,、女孩子分別演唱歌曲。
三,、表演歌曲
1,、跳一跳
幼兒伴隨歌曲的旋律做律動(dòng)。
2,、想一想
我們還可以在幼兒園里做些什么?
四,、延伸活動(dòng)
1、有趣的幼兒園
教師與幼兒玩開火車的游戲,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園,。
(1)參觀幼兒園大門,,念念幼兒園的名字,
(2)觀察園徽是什么樣子的,,教師用生動(dòng)的語言講述園徽所代表的意義,。
(3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛的地方坐坐,、玩玩,。
2、將歌曲投放在音樂表演區(qū),,鼓勵(lì)幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈,。
九月開學(xué)第一課課堂教案設(shè)計(jì)篇二
教學(xué)目標(biāo):
1、自我介紹,,拉近師生之間的距離,,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2,、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
3,、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4,、通過講故事,,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn):
1,、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課,。
2,、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
教學(xué)過程:
一,、導(dǎo)入――自我介紹
1,、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學(xué))
3、你了解王老師什么?(根據(jù)學(xué)生的回答有針對(duì)性的互動(dòng))
1,、如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧,。
三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求
問題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛護(hù)書本?
(一)學(xué)習(xí)用品
1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角,。(安排檢查組長)
2,、書本要包皮,不亂涂,、亂劃,、亂寫。
3,、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆,。
(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律
1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)
2,、積極發(fā)言,,聲音響亮,表達(dá)完整,。
3,、老師講話時(shí)看老師,老師寫字時(shí)看黑板,。
4,、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。
5,、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,,得到允許后方可進(jìn)入。
6,、在教師辦公室不得隨意講話,,排隊(duì)三人以上時(shí),第四人應(yīng)在辦公室外等候,,出一人后再進(jìn),。
7、做作業(yè)獨(dú)立完成,。討論,、請(qǐng)教同學(xué)等同抄寫,在家不會(huì)寫可以問家長,,家長也不會(huì)的注明原因可不寫,,在校可以問老師,。
8,、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)
問題3:做作業(yè)應(yīng)注意些什么?
(三)家庭作業(yè)要求
5、班級(jí)姓名按照要求寫在指定地方,。
6,、連線要用直尺,,畫圖要用鉛筆和直尺。
7,、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正,。全對(duì)直接交組長,有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長,。
8,、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。
(四)課堂作業(yè)的要求
1,、按時(shí),、按質(zhì)、按要求完成作業(yè),。
2,、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,,在第二行寫上幾月幾日,、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè),。
3,、認(rèn)真書寫,字跡工整,,爭(zhēng)取做到干凈,、整潔、不涂改,。
5,、有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,。
6,、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。
7,、凡是請(qǐng)假的同學(xué),,來校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。
九月開學(xué)第一課課堂教案設(shè)計(jì)篇三
教學(xué)目標(biāo):
1.回顧上學(xué)期的各科成績,,明確取得成功(或造成失敗)的原因,。
2.了解本冊(cè)語文書的內(nèi)容。
3.說說自己在假期中的收獲,。
4,、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。
5.提出要求,,讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn):
1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課,。
2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,,使學(xué)生們養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
教學(xué)過程:
一,、說說自己在假期中的收獲。
大家在假期里肯定過得非常愉快,,非常充實(shí),。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),,也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲,。
二、明確取得好成績或考試失利的原因,。
1.回顧上學(xué)期的成績,。
2.由成績優(yōu)異的學(xué)生們談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3.以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方,。
三,、了解本冊(cè)語文書的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),,明確本學(xué)期的打算,。
學(xué)生們看書,師與學(xué)生們一起說,。
四,、對(duì)學(xué)生們的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:
1.課前準(zhǔn)備:
(1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
2.上課的要求:
(1)認(rèn)真聽講,,積極思考;(2)大膽發(fā)言,、質(zhì)疑。
3.課后的要求:
(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);
五,、教師小結(jié)
師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,,老師給大家提幾點(diǎn)希望與要求:(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè),、考前認(rèn)真復(fù)習(xí),、考后認(rèn)真總結(jié),,一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。
(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師,、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生們。班級(jí)是我們的家,,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),,徹底告別不文明行為與習(xí)慣,時(shí)刻牢記安全第一,,讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長,。
(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智,。
新的學(xué)期,,新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里,,快樂每一天,,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
六,、布置作業(yè):
預(yù)習(xí)語文課文第一單元.
九月開學(xué)第一課課堂教案設(shè)計(jì)篇四
一班會(huì)目的:
1)初三面臨著升學(xué),,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),,讓同學(xué)們進(jìn)一步熟悉到應(yīng)該以新的姿態(tài)飽滿的精神投入到新學(xué)期,,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,,展現(xiàn)自我,,超越自我。最后以自己滿足的成績向社會(huì)回報(bào),,向?qū)W?;貓?bào),向父母回報(bào),。
2)新學(xué)期新開始,,本學(xué)期無論在規(guī)范做人紀(jì)律還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),,開始新的進(jìn)步!
二班會(huì)打算
1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿,。
2)班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度――[自擬班規(guī)]。
3)班委會(huì)代表發(fā)言,,學(xué)生代表發(fā)言,,學(xué)生自由發(fā)言。
三班會(huì)活動(dòng)過程:
班主任:
今天我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期,。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,,在這個(gè)新學(xué)期里,,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們,,新學(xué)期新打算,,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表做打算,。
3班委代表發(fā)言
作為班委會(huì)的一員,,我要嚴(yán)格要求自己,處處做表率,。升入初中以來,,我總認(rèn)為時(shí)間長著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,成績不理想。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,,我一定努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績升入高中深造。
此外生活在這個(gè)班級(jí)中,,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,,和睦相處在這個(gè)大集體里,珍惜我們之間的友誼,。對(duì)自己的工作大膽負(fù)責(zé),,給同學(xué)們創(chuàng)新好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班主任:
謝謝班委會(huì)代表出色的發(fā)言,,下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,。
4學(xué)生代表發(fā)言
來到閆什鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級(jí)二班,,是我們的緣分,。原來,我從不預(yù)習(xí),,預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,,做給老師看罷了,對(duì)于課堂四十分鐘,,心情好便聽一點(diǎn),,心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,,喜愛的老師所教科目成績優(yōu)異,,然而不喜愛的老師所教科目成績卻十分差,。此刻是初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,我感到了壓力,,有壓力才有動(dòng)力,,我一定努力拼搏,,為進(jìn)入高中做好打算,。另外尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加各種活動(dòng),。
班主任:
你們有什么好的學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn),班規(guī)有什么需要完善的地方,,請(qǐng)討論一下,。
5合作探究――學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流完善班規(guī),。
6學(xué)生討論自由發(fā)言:放飛理想,,展望未來,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)
學(xué)生代表發(fā)言,,暢談理想,。
7班長帶頭宣誓:
讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,,把握未來!
8班主任總結(jié):
本次班會(huì)課開展得非常成功,,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,,說出了自己的心聲,,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,,
我期望同學(xué)們要行動(dòng)起來,,用的雙手掌握自己的命運(yùn),,用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):
1)我期望大家做一個(gè)自信陽光的人,。要把學(xué)會(huì)做人放在首位,,做人要從規(guī)矩始,注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;
2)我期望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,,畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。
3)我期望大家做一個(gè)老實(shí)熱情大度并且關(guān)懷集體的人,。培養(yǎng)自己多方面的能力,,參與集體活動(dòng),,發(fā)展自己特長,,展示自己的才華,。
我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,,就要說到做到,,在初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,,處處嚴(yán)格要求自己,,最后以優(yōu)異的成績向社會(huì)回報(bào),向?qū)W?;貓?bào),,向家長回報(bào)。
九月開學(xué)第一課課堂教案設(shè)計(jì)篇五
一,、教學(xué)目標(biāo):
1,、通過師生之間的交流,營造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍,。
2,、通過師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,,明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
3,、通過講故事,,讓孩子們了解每一天的學(xué)習(xí)每一天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,,而是為自己而學(xué),,每一天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。
4,、通過教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
二,、教學(xué)過程:
(一)說說自己暑假中的見聞,。
師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)吧,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?能說說自己游玩的事情,,能說自己在假期里的小插曲,也能說說自己取得的收獲,。
同學(xué)們暢所欲言,。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍,。
(二)講故事,,讓學(xué)生了解態(tài)度決定自己的未來 。
講故事《木匠的房子》,。 “一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了,。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活,。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬,但他該退休了,。雇主看到他的好工人要退休了,,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,,就算是給他個(gè)人幫忙,。木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,,他不僅手藝退步,
而且還偷工減料,。木匠完工了,。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,,誠懇地對(duì)他說:房子送給你了,,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,,太丟人了……要是他了解他是在為自己蓋房子,,他干活的方式就完全不同了?!蹦憔褪悄莻€(gè)木匠,。你每一天釘一枚釘子,放一塊木板,,壘一面墻,,但往往沒有竭盡全力,。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),,你將不得不住在自己建的房子里,。 如果能重來…… 但你無法回頭。 人生就是一項(xiàng)自己做的工程,,我們今天做事的態(tài)度,,決定了明天住的房子。
聽后,,讓學(xué)生說說想法,,了解什么?老師為什么講這樣一個(gè)故事? 我想讓孩子們了解每一天的學(xué)習(xí)每一天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,,而是為自己而學(xué),,每一天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果,。
(三)回顧上學(xué)期的成績,。
1、了解上學(xué)期成績,。
2,、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。
3,、明確取得好成績的訣竅:平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),,回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí),。腳踏實(shí)地地走好每一步,,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),,不能搞小聰明,,做自欺欺人的事情。
4,、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方,。
(四)認(rèn)識(shí)新朋友(新書)
1.梳理新教材內(nèi)容, 翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?
2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材,。
(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:
1,、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本,、口算本,、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,,按老師要求齊背乘法口訣,。
2、課中:遵守紀(jì)律,,不做小動(dòng)作,,要認(rèn)真聽,動(dòng)腦筋,,想辦法。發(fā)言先舉手,,聲音響亮,,同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語。拿學(xué)具,、文具速度快,,輕拿輕放。
3,、課末:整理學(xué)習(xí)用品,,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 。
4,、課后:作業(yè)獨(dú)立完成,,認(rèn)真書寫,學(xué)會(huì)思考,。
5,、小組長收發(fā)作業(yè)要及時(shí),督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成,。
六,、全課小結(jié),提出希望,。
同學(xué)們,,新的一年開啟新的希望, 希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個(gè)新的突破,,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。