演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

學會珍愛生命演講稿2分鐘左右篇一

大家好!

世界萬物,，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切,，失去生命,，就失去自我，失去生活的權利,。生命于人只有一次,，生命該何時何地因何而終結(jié)，誰也無法預料,。但偉人在身后留下一座豐碑,，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感,，畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn),。這都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷??是什么力量讓他們自強不息?哦，是生命,，是生命那火一般的力量,，讓他們變得如此熠熠生輝。

生命是短暫的,，沒有一個人敢保證自己長生不老,，所以每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的價值,。

珍愛生命,，熱愛生活，不只是口頭上說說的,，我們要將其轉(zhuǎn)化為實際的行動,。作為小學生，熱愛生活即是熱愛小學生活,，不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,，畢竟我們正處于一個競爭時代,，我們別無選擇。企圖改變一切,，不如改變自己,，努力跟上學校的節(jié)奏，跟上學習的節(jié)拍,，做到“行動軍事化,，生活快節(jié)奏，學習高效率,，做人當一流,。”

珍愛生命,，熱愛生活,，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學習環(huán)境,，和睦的同學關系,，良好的班風與學風，這都是取得優(yōu)異成績的重要保障,，而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的,，去用心呵護的。一個善意的微笑,，一個肯定的眼神,，無不給人以溫暖、力量,，彼此之間,，學習之中，又何愁學業(yè)無成?

珍愛生命,，熱愛生活，還要求我們遠離庸俗,，遠離不良誘惑,，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞,。做小學生該做之事,，嚴格遵守校規(guī)校紀，以日常行為規(guī)范為行動指南,，時刻以學習為重,，努力提高個人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚,，積極樂觀的心,。

“愛心匯甘泉,，真情暖心田?！蓖瑢W們,，珍愛生命，熱愛生活,，讓我們切實行動起來吧,，為我們的清河實小的明天努力奮斗吧!

學會珍愛生命演講稿2分鐘左右篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

以前自己對生命,、生存,、生活這三個詞沒有太深的印象，總覺得只要自己過好每一天就可以了,。直到最近學習“三生教育”,，回顧祖國歷經(jīng)一次次的磨難，看到人們經(jīng)歷一次次的坎坷,，才讓我深刻體會到了這三個詞的真正含義,。

對于個人而言，再也沒有比生命更重要的東西了,。有了生命,，才能學會生存的本領;學會了生存的本領，就影響著人們的生活方式和生活質(zhì)量;生活的方式又直接決定著生命的價值,。這三者是互為條件,，相互依存的。

生命是寶貴的,，是美好的,，也是脆弱的。尤其是“獨生子女”時代,，生命對于一個家庭而言,，是希望，是未來,，是譜寫幸福生活的音符,。

生命，其實就是過程,，是從誕生到消亡的生存過程,。生命的意義，在于過程的質(zhì)量,，在于生存的價值,，在于生活的品位。

生命對每個人來說并不是永恒的,，生命中的每一時刻都在向死亡移動,。xx年的雪災和千年難遇的xx5.12地震,，xx年的豬流感，還有xx年的旱災和大地震,。這一切的一切,，對很多人來說，生命是一個會戛然而止的不確定狀態(tài),，所以我們一定要抓住生命的每一瞬間,，利用好生命中的每一天。

很多人一輩子忙忙碌碌,，要說他不努力吧,，他比誰都努力，起早貪黑,，拼命工作,，然而努力了半輩子，卻沒有看到他有什么結(jié)果,，無論在經(jīng)濟上還是在時間上,，他都沒有獲得什么成就，更談不上對生活的享受和感悟,，唯一能看見的只是他每日為生存而忙碌的身影,，終于有一天，他發(fā)現(xiàn)了自己最大的悲哀,。他自己只是為了生存而象牛一樣活著,。

仔細想想，人生真的是一場旅程,。有的碌碌無為,、無所事事、一事無成;有的是為了別人眼里的社會形象而活著,，終其一生沒有為自己的感受而活過;有的渡過的是放浪形骸,、玩世不恭的一生;當然也有大徹大悟，視俗世,、名利如糞土的大悟之人……

不論我們選擇什么樣的生活方式,，我們都應該為自己的選擇無怨無悔。記得有這樣一句話“生活比生存更廣闊”,。是的,，我們的生活真的不應該僅僅只是為了生存,，不論我們在什么樣的生存狀態(tài),，我們在謀求生存的同時，還應學會體味生活,，學會感悟生命;學會欣賞人生旅途靚麗的風景,，感受宇宙萬物自然的奧秘;在春華秋實的四季交替中,，體味這人生旅途中的百味變化。

生命,、生存,、生活的意義就是活著。生命是根本,，生存是橋梁,，生活是目的，最后的責任是發(fā)展社會,，繁榮祖國,。

生命是生存和生活之根本;生存著才能使生命得以延續(xù)，才能繼續(xù)生活;生活是為了生存,，生存是為了生命的延續(xù),。所以，為了來之不易的生命,，我們必須好好生活,，使自己很好地生存下去。

生命是我們得以生存和活下去的基礎,，活著,，真好!然而，人不可能永遠活著,，生命從它誕生的那一天就開始走向死亡,，就開始與死亡做一生的搏斗。所以活著,，真的不是一件容易的事,。

我們這一代青少年，生在幸福里,，長在紅旗下,，正處于人生的黃金時代。在這美好的環(huán)境里,，我們更應該去珍惜時間,、珍愛生命、學會生存,、熱愛生活和學習,，在科學的道路上不斷地探索、前進,，為祖國未來的繁榮昌盛貢獻出自己的力量!

學會珍愛生命演講稿2分鐘左右篇三

各位評委,、觀眾：

大家晚上好!

我是號，來自xx班的。今天我要演講的題目是珍惜生命,、學會感恩,。

生命猶如過往云煙，是短暫的,，也是美好的,。海倫?凱勒曾經(jīng)說過：我在那短暫的三天時間里，不可能看完我要看的全部事物,，只有當黑暗重新降臨時,，我才會感到我沒有看到的東西實在太多了。不過我腦海中會塞滿那美妙的回憶,，以至根本沒時間去懊悔,。今后無論摸到任何東西，它都會給我?guī)砟窃锸鞘裁葱螤畹孽r明回憶,。

麻木的生活很長一段時間,，像荒草一樣肆意生長。以前的我說：我會在世界遺忘我之前將世界遺忘,，這樣便不會有太多的悲傷?，F(xiàn)在的我說：就算全世界都遺忘了我，我也不會遺忘自己,。曾經(jīng),、我就像是生活在戲劇里的人，把自己的悲傷無限的放大,?？傉f自己有多么多么多不幸。生活中一點的煩惱都能發(fā)現(xiàn),。傷春悲秋,、恨不得全世界都跟著我一起痛哭流涕。也許每個人的青春都會有那么一段時間,，我們有選擇快樂的權利,，只要你想，你就可以讓自己很幸福,。

經(jīng)歷那么多坎坷,。每一次我總能學到點什么。一次次的患得患失,。讓我變得堅強又脆弱,。我想要小心翼翼的呵護身邊的每一份幸福。哪怕它很微小,。那也是我所擁有的,。曾經(jīng)那么喜歡向日葵,，不管是笑還是哭都會習慣性地仰起頭，腦海里會浮現(xiàn)向日葵的笑容,，告訴自己要像向日葵一樣，不變地仰望,，陽光就在頭上,。

我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福,。我的夢想,，深埋在金色的太陽花里，播撒希望,、栽種幸福,。下輩子，做一株向日葵,，在陽光的掌心里,。心若向陽、無畏悲傷,。以微笑的姿態(tài)擁抱陽光,。一路向陽，未曾改變,。在心里,。種上一株向日葵。當黑夜來襲的時候,，釋放光芒,。

假如能給我三天光明，這是一種對生命的珍惜,，對生活的感恩,。人生即使再長也抵不過茫茫宇宙的無限，相當與它,，我們渺小如塵埃,，但是我們有思想、有態(tài)度,，使只有三天光明,，我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上并不缺少美,，但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。世上也不缺少幸福，只是缺少感恩的心,。只有心懷感恩,，你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動人,。