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2023年幼兒園中班第一學期工作計劃免費(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 10:05:55
2023年幼兒園中班第一學期工作計劃免費(四篇)
時間:2022-12-19 10:05:55     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園中班第一學期工作計劃免費篇一

劣勢:由于自我的園僅有四個班,園里的教師年齡又趨于老化,,多年來很少有去外面學習的機會,,所以整個的教育氛圍比較封閉,自我在新的教育理念,、教育方式方法等方面都需不斷的學習與更新,。

此刻,自我參加了骨干培訓班的學習,,期望經(jīng)過學習在專家的引領(lǐng)下,,使自我在各個方面全方位的得到提升和發(fā)展,經(jīng)過參加培訓學習,、觀摩研討活動,、及時吸收新信息、反省自我,、提升自我,。在實踐與反思中不斷提高自我思考,反省,,確定,,分析,,本事,,不斷調(diào)整教學實踐過程。向?qū)W習型,,研究型,,專家型教師發(fā)展,。

1、進取參加市級骨干教師的培訓,,提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,。準確把握學前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,能夠設(shè)計并組織貼合兒童發(fā)展水平的課程與活動,,具有觀察評估兒童學習狀態(tài)與發(fā)展水平的本事,,注重組織活動的系統(tǒng)性,邏輯性,,提高自我,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新本事。

2,、經(jīng)過觀摩活動,,在專家的引領(lǐng)下重點學會多視角的觀察幼兒學習及教師教學情景,掌握制作觀察表的方法,。學會不斷的反思,,及時發(fā)現(xiàn)問題,敢于題出問題,,經(jīng)過同伴間的研究學習,,找出解決問題的方法,提高自我的學習本事,、創(chuàng)新本事,、構(gòu)成先進的教學思想和獨特的教學風格。

3,、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》的研究,,與小組教師一齊收集材料,進取撰寫課題報告

4,、自覺加強現(xiàn)代教育理論學習,,深刻理解《綱要》精神,每月精讀一本書籍,,寫讀書筆記,。及時與大家交流體會,不斷提高自身素養(yǎng),。

1,、四月份:進取參加培訓,經(jīng)過學習,,掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學的方法,。學會課題報告的選題及撰寫。并在園里與教師共享,,進行研討,,將所學到的新理念運用到自我的教育教學活動中去,。

2、五月份:科學安排學習時間進行選擇性學習,,如觀看《學前教育》,、《xx幼教簡訊》等雜上網(wǎng)進行收集:重點收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報道,開闊自我的視野,。

3,、六月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動材料活動,收集很多廢舊材料進行制作,,制作中分析幼兒的活動特點,,游戲材料中包含多種教育價值,具有安全性,、趣味性,、教育性等價值。將活動材料投放區(qū)域中供幼兒進行活動,,教師從中觀察材料的適宜性,,再不斷地進行改善,寫出游戲材料的多種玩法,。使它的各種教育價值得到的發(fā)揮,。

4、七,、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》課題報告,,經(jīng)過這次的課題研究,提高自我的業(yè)務(wù)水平,。使自我向?qū)W習型,,研究型,專家型教師發(fā)展,。

5,、每周日抓緊進行進行自主學習,每月讀完一本書籍,,撰寫一篇學習筆記,。

幼兒園中班第一學期工作計劃免費篇二

在區(qū)教研室和學校領(lǐng)導的指導下,深刻理解“新綱要”精神,,繼續(xù)強調(diào)幼兒是教育過程中的主體,,改善育人環(huán)境。認真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,,切實做好衛(wèi)生保健及家長工作,,努力提高保教質(zhì)量。

1、注重教師觀念的轉(zhuǎn)變,,促進全體幼兒的發(fā)展,。

全園教師深入學習“新綱要”,,貫徹“新綱要”,,切實轉(zhuǎn)變觀念,尊重幼兒的尊嚴,、興趣和需要,,營造一個較溫馨、整潔,、寬松,、愉快的氛圍,公正對待和接納每一個幼兒,,促使每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,。

2、把促進幼兒的健康放在工作的首位,。

開學時著重抓好新生的體檢關(guān),,嚴防肝炎等病傳入園內(nèi),認真學習關(guān)于加強學生食品衛(wèi)生管理工作會議的精神,,自查幼兒廚房衛(wèi)生情況,,發(fā)現(xiàn)問題立即進行整改和添置有關(guān)衛(wèi)生用品。教職工每人擁有健康證,,有關(guān)衛(wèi)生管理制度和崗位責任制度上墻并落實到人,,做到每天午餐、午點留樣200克,,菜單保留好,。園內(nèi)經(jīng)常保持整潔通風,幼兒的食具,,毛巾等進行嚴格的消毒,,教師堅持每天帶領(lǐng)幼兒進行晨間鍛煉及戶外活動,增強幼兒的體質(zhì),。

3,、加強教職員工安全責任心,確保幼兒的安全,。

組織大家仔細閱讀省教育廳關(guān)于安全的有關(guān)文件,,對園內(nèi)的各項設(shè)施進行一次大自查,特別是對房屋,、電路,、廚房認真檢查,消除安全隱患,,對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,。幼兒園建立教師值班制度,,讓有困難的家長解決后顧之憂。

4,、強化教師隊伍的建設(shè),。

本學期,由于局人員調(diào)動,,3個班正式教師只有4人,,代課教師2人,人員緊,,工作量較大,,因此,提倡教師之間團結(jié)協(xié)作,,具有奉獻精神,。有機會要培養(yǎng)青年骨干教師。組織教師積極參加教研室組織的各項活動,,開闊教師的眼界,。逐步在教師中形成“向最好的學,同最強的比,,向最高的攀”的風氣,,鼓勵教師多讀書,多思考,,自加壓力,,不斷進取。

5,、強化常規(guī)管理,。

強化依法治校的觀念,嚴格執(zhí)行學校財務(wù)制度,,合理使用點心費,。有關(guān)退午餐費清單向家長公布,實行園務(wù)公開,。

6,、家園密切配合,實現(xiàn)家園合作,。

新觀念,,教師應(yīng)把自己看成是與家長一樣的兒童教育的主體,相互之間是合作的伙伴關(guān)系,。如,,通過開放半日活動,廣泛聽取家長對活動的意見和建議;在接送交談與家訪時,,盡量以建議的方式請求家長的配合,;教師每月及時填寫家園聯(lián)系本,對幼兒的點滴進步予以表揚,;每月更換家長園地內(nèi)容,,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教知識,,以取得家長的配合與支持,。

總之,,希望在新學期里不斷學習,,努力提高教師及保育員自身的素質(zhì),積極投身幼教改革,,努力提高幼兒園的聲譽,。

幼兒園中班第一學期工作計劃免費篇三

新的學期,新的希望,,新的起點,,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學期,,我們又有新的挑戰(zhàn),。時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年,??粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇略诼拈L大、懂事,、學到的本領(lǐng)和知識,,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學期我還存在著很多不足和需要努力之處,,為了使自己在新的學期更快地取得進步,,所以在開學之余,為自己指定了這份計劃,,來鞭策自己,,使自己能夠取得更大的進步。

認真學習有關(guān)政治文件,,保持正確的思想政治和方向,。經(jīng)常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,,并且要時刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。時刻注意自己的言談舉止,,嚴格要求自己。

由于班上的孩子們比較活潑好動,,因此常規(guī)有些亂,,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽,、老師說再見,見到叔叔阿姨,、同學主動問好等),!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿衣服,,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣,。學會友好的與別人相處,、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學會遵守公共秩序,!

首先,在新的學期里,,我要認真做好主班的各項工作,。其次,在這個當今知識“爆炸”的時代,,我深知學習的重要性,。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的,?!彼杂写丝梢娭R的重要。需要我們教師爭分奪秒地學習,,以提高自己的實踐和理論水平,。主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩等,,吸取教育學科的新知識、把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。多讀書,、多看報,不斷充實自我,。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認真鉆研教材,精心設(shè)計教案,、制作教具,,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認真上好每一節(jié)課,。還有,,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。平時多向富有教學經(jīng)驗的老師學習,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學能力?;顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐,。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要,。搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活,;日常生活中,,教育幼兒不動插座、電板,,以防觸電,;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,。平時利用晨間談話、教學活動,、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。

家長是幼兒的第一位老師,,做好家長工作尤其重要,。通過交流,,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,,行為習慣及特點,,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ),。

家長工作,,是教育教學的保證,我們將密切家園聯(lián)系,,共同努力教育培養(yǎng)孩子,,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認真聽取家長的意見或建議,,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求,。想家長所想,,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。努力縮短家長和老師之間的距離,。

總之,我要處處嚴格要求自己,,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好,!

幼兒園中班第一學期工作計劃免費篇四

本班共有幼兒28名,其中老生25名,,新生3名,。新生的適應(yīng)能力較強的幼兒,很快就適應(yīng)了班級環(huán)境,,覺得幼兒園非常好玩,,和老師、小朋友一起游戲很開心,,幾個鬧情緒的孩子到現(xiàn)在也基本做到了開開心心來幼兒園,。

經(jīng)過一學年的幼兒園生活,大部分的幼兒都能做到自己穿褲子,、鞋子,。小完便會自己拉褲子,不過有些孩子鞋子常常會穿反,。幼兒通過學習懂得飯前便后要洗手的道理,,而且小手也能洗干凈,,洗完手后能用自己的毛巾正確擦小手,但有個別幼兒愛玩水,。

大多幼兒的性格活潑,、開朗、不怕陌生人,。但是還有個別幼兒不樂意交往,,在自由活動中,常常一個人坐在座位上,,性格較內(nèi)向,;另外有兩位新生控制力較差,不聽老師的指令,,隨意得很,。

促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,。

發(fā)展幼兒正確運用感官和語言進行交往的基本技能,增進其對環(huán)境的認識,,培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,,發(fā)展智力。

萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國,、愛集體、愛勞動,、愛科學的情感,,培養(yǎng)誠實、自信,、勇敢,、好問、友愛,、愛惜公物,、不怕困難、講禮貌,、守紀律等良好的品德,、行為、習慣以及活潑開朗的性格,,培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力,。

1、體育活動:

(1)根據(jù)小班幼兒的活動能力,、體質(zhì)情況,,積極配合體育老師,,注意培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使幼兒愿意參加體育活動,。增強體質(zhì),。

(2)堅持體育活動經(jīng)常化,、制度化,,做到室內(nèi)室外交替進行,保證幼兒每天兩小時的戶外活動,,一小時的體育活動時間,。

(3)自制豐富多彩的體育玩具并適合小班幼兒的年齡特征,還要保證人手一件,。

(4)對于一些體質(zhì)較弱的幼兒要注意控制他們的活動量,,給予更多的關(guān)心和愛護。在活動過程中,,注意每個幼兒的安全,。

2、教學活動:

(1)根據(jù)小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,從激發(fā)情感入手,,以感性認識為基礎(chǔ),組織豐富有趣的教學活動,,通過操作和游戲提高幼兒認識和表現(xiàn)的能力,。

(2)用生動形象的教育,協(xié)助幼兒動手動腦,、動口,,從中獲得學習的興趣、經(jīng)驗,,逐步培養(yǎng)幼兒主動學習的良好習慣,。

(3)注重集體活動、個別活動和小組活動,,既注重教育的一致性,又注重幼兒的個體差異,,因才施教,。

3、游戲

(1)創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,,提供合適的游戲場地和玩具材料,,提供同一品種多數(shù)量的玩具材料,保證充足的游戲時間,。

(2)鼓勵和引導幼兒參加游戲,,激發(fā)幼兒自由選擇活動區(qū)和玩具材料的興趣,,注重集體游戲和自選、自發(fā)游戲相結(jié)合,,學會遵守必要的游戲規(guī)則,。

(3)各類游戲交替進行,利于幼兒學習游戲技能,、規(guī)則,,懂得愛護玩具、輕拿輕放,、物歸原處,。

4、日常生活

(1)幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),,幫助幼兒認識自己的座位,、茶杯、毛巾,,通過各種手段讓幼兒明確洗手,、吃飯的常規(guī),養(yǎng)成良好的午睡習慣,,糾正不正確的坐姿,。

(2)創(chuàng)設(shè)寬松的生活環(huán)境,使幼兒消除陌生感,,保持情緒穩(wěn)定,、快樂,給予個別適應(yīng)性較差的幼兒更多的關(guān)心與引導,。

(3)保證幼兒積極參與各種活動,,避免時間的隱性浪費。

(4)根據(jù)小班幼兒的年齡特點,,將練習,、游戲、競賽相結(jié)合,,以游戲的形式為主,,寓教于樂。

5,、家長工作

通過微信群,、家園聯(lián)系冊、宣傳櫥窗等密切家園聯(lián)系,,向家長宣傳科學育兒知識,,公布“主題活動”的內(nèi)容,使家長了解教育要求和教學進度,做到家園共育,。特別是留守兒童,,要及時和在外工作的家長聯(lián)系交流。

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