在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學競選班長發(fā)言稿篇一

你們好!

在班里,，我是一個平凡的小女孩，我并不是很優(yōu)秀,，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,，里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,，幫助她們解決學習和生活中的困難,。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以,，我這一次競選的就是班長,。

如果，這一次競選成功,，我將會用滿腔熱情去工作,，為同學們服務。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵,，我是好士兵作,。”今天,，我站在這里,，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的,、成功的,、能為大家做出貢獻的元帥?！?/p>

既然是花,，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭,，我就要去鋪出大路;既然是副班長,，我就要做一位出色的元帥!

我相信，我能夠勝任副班長這個職位,，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,，認真出色的工作,。假如我落選了，我不會沮喪,，我將會帶著微笑走向下學期,，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨,，可能性極小,。同學們，此時此刻,，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學們,，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的,，做一個大家都敬佩的班長!

小學競選班長發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

我的名字叫xxx,，大家認為我性格內(nèi)向,，不喜歡和別人說話，只喜歡在安靜的地方看書,，是個十足的書呆子,，不適合當班長。那你就錯了,，我?guī)椭说臅r候,，那可是熱心快腸，雷厲風行,，大有風風火火闖九州之勢,。說實話，當班長我當初真還有點自卑的,，不敢去競選,，有一次在競選班長時,，本來我不是在競選之列的,，結果有幾個同學還發(fā)動了一次起義,，硬是要班主任加封我為班長，結果失敗,。自從有了這次經(jīng)歷,，我不再自卑了，我也不想讓信任我的同學失望,。我也并不是好高騖遠，我已經(jīng)當過我們班的組長和學習委員,。

雖然組長是一個小職務,，只是收本子與發(fā)本子,，但是我很重視這個職務，老師給了我這個職務,，我就要把這件事盡職盡責的做好,，老師就好比是將軍,，而我們就是士兵,，士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認為做班長需要三個條件,，我都具備：

第一是成績好,，一直以來我的學習成績在班上都是名列前茅，這是大家有目共睹的,。

第二是負責任,，我總被別人說成及時雨，總想大家之所想,，急大家之所急,，全心全意為大家服務,。

第三是要有魄力,，起模范帶頭作用,。有魅力才會有魄力，我一定會帶領著同學們一起學習,，共同進步,，使我們班成為一個優(yōu)秀的班集體,。

大家如果覺得我不行的話,，那對不起,，我耽誤你們的時間了,，請你們原諒！如果覺得我能行的話,，請你們投上神圣而又寶貴的一票,，我謝謝你們！

不管我能不能當選,，我都要做老師的好學生,，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴,！讓我們在新的一年里像普雅花一樣在平和的心態(tài)中凝聚力量,，最后實現(xiàn)燦爛的綻放！謝謝大家,！

小學競選班長發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,、親愛的同學：

你們好!

很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上,，既感到高興又自豪,。我叫xxx。我是一個熱情開朗,、團結同學,、熱愛班集體的人;我的缺點是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和勸告,、不怎么愛發(fā)言,、有點小家子氣;在未來的日子里，我會努力把這些缺點給改正過來,。我知道班長是一個許多同學向往的職位,，需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔當,，我相信自己有這個能力,。而我正好在四至五年級都當過班長，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒,、明白事理的頭腦做好這項工作,，并且會做到以下這幾點：

1、在語文老師沒來到課室之前，帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;

2,、搞好班集體衛(wèi)生,，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔,、桌椅擺放整齊;

3,、每天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡,，檢查他們是否穿校服(除個別日子外);

4,、搞好班風、班集體紀律,，爭取每周都拿到流動紅旗,。

我想我們都應該做個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了,，說明我自身還有缺點或管理班集體能力不夠好，那么我會努力把這些缺點給改正過來,，爭取在下一次選舉中成功,。

同學們，請你們相信我,、支持我，投我一票吧!謝謝大家!

小學競選班長發(fā)言稿篇四

今天我走上演講臺,，是想競選班長這一職務,。

首先，我有信心當好班長,，我的學習成績不算差,，在集體中有一定威信與影響力，其次,，我有管理班級的能力,，敢于負責，假如我能夠當上班長,，那么我一定會任勞任怨,，嚴于律己，管理好班級,，提高同學們的學習成績,，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

雖然我只當過半年的班長,，但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解,。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學期期末考試中,，我們班就奪得了xx這個學科的年級第一名,，這就說明,，我們是有能力的，我們并不是學不好,。那么在其他學科上,，只要我們肯努力，同樣可以奪冠,。從期末考試的成績來看,，我們大家的弱項是xx與xx，因此,，在清楚了我們的缺點以后,，我們就要取長補短，補缺補差,，及時去背去記,，做到課前認真預習，上課認真聽課,，課后認真復習,。

在我的管理期間，我將會督促大家學習,，并會將班級的紀律管理好,。我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短,，以身作則,，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,，最廣泛地征求全體同學的意見,，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，獎罰分明,。

為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

另外我會組織大家開展一些活動,，豐富同學們的課余生活,。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議,，向同學們傳達老師的苦衷,，我一定會主動為同學服務，為老師分憂,。給我一次鍛煉的機會,，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們的班務工作一定能十分出色,，我們的班級一定能更上一層樓!

小學競選班長發(fā)言稿篇五

親愛的老師們、同學們：

你們好,！

我是五x班的xxx,，我很榮幸能站在那里發(fā)言，此時此刻,，我很激動,，也很緊張，可是我有信心,，因為我要競選的是班干部這個位置,。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有潛力的同學來擔任,，我相信我有這個潛力,。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子,，在家是個好幫手,，在學校是個好學生，連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,，不明白同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢,？

假如我當選了班張，我會為自我定下嚴格的要求,，每一天以身作則,，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,，成為老師的好幫手；利用課間去幫忙成績差的同學,，成為他們的“小老師”,，幫忙他們度過學習的難關；在生活中,、在學習上,、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴,；我們在學習中,，游戲中共同進步，共同成長,。

記得屠格涅夫說過“先相信你自我,，然后別人才會相信你。”是的,，我之所以去競選班干部,，是因為我相信我有這個潛力。老師們,、同學們,，如果你支持我、信任我,、給機會我,，那么請投上你神圣的一票吧！記住,，我是有潛力擔任班干部的劉若瑤,！

此致

敬禮！

發(fā)言人：xxx

20xx年xx月xx日

小學競選班長發(fā)言稿篇六

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

每個班集體,，都由同學們與老師相互支撐著。一班之長是每個人向往已久,、夢寐以求,、日思夜想的崗位，而要做一個好班長,，就得關心同學,、熱愛集體、大公無私,、樂于助人,、有說服力。這樣,，才能使班集體保持一個良好的秩序,。

班長是同學們的表率，而我會憑著自己的思想與能力,，憑著自己的才干與熱心,，為大家?guī)Ш妙^。雖說我平時膽小怕事,，但管理班級秩序以及為大家服務還是有膽量的,，再者，我希望我能得到一次鍛煉的機會,，讓我膽小的壞習慣遠走高飛,。接著，我會全力幫助老師以及大家,，克服重重困難,，渡過道道坎坷,，做老師的得力小助手。

做好班長,，就得關心同學,，熱愛集體。當一個人犯錯時,，我會幫助他改正錯誤,，給他講道理，讓他心服口服;當一個遇到難題時,，我會竭盡全力幫他解決困難;做好班長,，就得為老師與同學們架起一座橋梁，當同學有什么心里話,，我會立即傳達給老師;當老師有什么心聲時,，我會在么一時間內(nèi)傳達給同學們，和同學一起分享,。

做好班長,，學習成績是必備之一。而班長的語數(shù)外德美體音科等成績得樣樣高,。班長,，就是一個全面發(fā)展、能文能理的人,。

話說“刀不磨,，要生銹;人不學，要落后,?！逼鋵崳總€人都有著自己的奮斗目標,，為了實現(xiàn)自己的奮斗目標,，不懈努力的人才是有出息的人。這次,，希望大家給我一個寶貴的機會,，我會還大家一個不要樣的驚喜。謝謝大家!

小學競選班長發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好！

今天,，我很榮幸能站在這里,，同其他同學來競選班長一職。

大家都知道吧,！我在一,、二年級的時候當過班長,，是老師得力的助手，不僅管理能力非常強,，還有上進心,。一年級時還是綜合素質(zhì)優(yōu)勝者；可是三,、四年級時,，老師卻說我，沒有了上進心,，對班級的事物,，也冷淡如水，而現(xiàn)在,，老師又說我進步了!我之所以認為我能競選班長,，不僅是因為以上條件，還因為：我這個人心直口快,，有威信,，還認真、負責,，更是個書癡,，拿著書，怎么也不肯放下,，而且在睡前,，總要把書“啃一啃”，才肯安心地睡覺,，這也使我從書中讀到了許多當班長的經(jīng)驗,。

現(xiàn)在，不管我的管理能力,，有沒有減弱,，但是，今天,，我是帶著這顆比太陽還要火熱的心來參加競選的,，因為我熱愛我的班集體，熱愛我的同學們,，我愿意用我寶貴的時間來管理我們的班集體,，讓我們的班集體永遠優(yōu)秀！這才是我心中最大的心愿哩,！

假如這一次我當選了,，，那么我會更加嚴格要求自己,，盡量做到十全十美,，做好同學們的好榜樣,，做好老師的小助手，并使老師和同學們的交流增多,，還要讓那些自私的組長,，認識到自己的錯誤而感到羞愧，再去關心那些學習成績不太優(yōu)秀的學生,，更好的進展“手拉手”優(yōu)生幫差生的活動,；假如這一次我落選了，那么,，我還會以班長的身份來嚴格要求自己,，爭取下一次競選的時候被選上，在這期間,，我還會不斷地默默為班級奉獻,，協(xié)助穆麗如管理班級，因為,，好的班級體,，是需要多人的幫助的！

謝謝大家,！我的發(fā)言完畢,。如果大家相信我，就請大家投我寶貴的一票吧,！

謝謝,！

小學競選班長發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師，同學們：

大家好,！這天我能站在那里競選班長,，實在是萬分榮幸。

從前我做什么事情都很膽小,，也缺乏信心,。我想透過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我，期望同學們給我一次機會,，讓我當一次班長,，我想對大家說：“如果有機會，我必須不會讓大家失望,?！?/p>

如果我當選了班長，我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,，維護班級的榮譽,。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來,，去幫忙成績落后的人,，因為我們來學校的目的是好好學習，天天向上,。

假如我是班長,，我將熱心為同學服務，認真的做老師的好助手,，同學們的好榜樣,；如果我不能競選成功，說明我沒做到最好,，我會繼續(xù)改善,，爭取做到最好，請大家投我一票,。

多謝大家,！

此致

敬禮！

發(fā)言人：xxx

20xx年xx月xx日

小學競選班長發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家下午好,！

在這個風和日麗的下午，我將在這里競選“班級元首”——班長,。首先,，我對自己充滿信心，因為我當了四年的班長,，有足夠的經(jīng)驗,；其次，我和同學能互相配合,，互相幫助,，也是老師的得力助手；在學習方面,，我可以盡我所能幫助有困難的人,。我是一個樂于助人、自來熟的女孩,，我相信,，我一定能做好我的職務。

我也是一個愛好廣泛的人,。學習成績在班里是數(shù)一數(shù)二,；在體育方面，我也是樣樣精通,，跑步,、跳繩、籃球……我是學?；@球隊的和田徑隊的一份子哦,！在平時生活中,，我喜歡聽聽音樂、看看書,，做運動,，這些都可以放松自己。我喜歡運動,、喜歡學習,、喜歡幫助他人、喜歡分享,，當同學們有學習上的困難,，我一定會生出那只“援手”。

在今后的學習生活中,，我會陪伴同學們共同努力,，我的經(jīng)驗告訴我，班長是老師和同學之間的一架橋梁,。當同學發(fā)生爭執(zhí)時,，我要去“熄火”；當同學之間產(chǎn)生矛盾時,，嘗試去和解,；有些事老師不能解決，他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心,，這時需要我們來解決,。

我知道，我必須盡到班長的義務,，幫助老師管理班級,，首先做好自己，起帶頭作用,。我不會因為身為班長就很驕傲,，而會更加努力走好每一步，帶領大家走向成功,。如果沒有競選成功,，我也不會氣餒，我知道“人外有人,，天外有天”的道理,，我會更加努力！

所以,，請相信我,！為我投上您手中那神圣的一票吧！謝謝大家！

小學競選班長發(fā)言稿篇十

尊敬老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸的站在這個演講臺上,，競選宣傳委員這個職位,。

我的成績在班級中等，但我有一定的管理能力,，我想用現(xiàn)在旺盛的精力,，清醒的頭腦為班級作點貢獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈,，但我還是要堅持競選，因為我曾經(jīng)獲得全區(qū)小學生作文的三等獎,，學校年級作文競賽一等獎,。

假如我當上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任,，嚴格要求自己做好每一門功課,，尊敬老師，孝順父母,，做一個品學兼優(yōu)的學生,，做父母和老師的“小幫手?！?/p>

假如我當上了宣傳委員,，將會做個“三心二意”的學生，“三心”指進取之心,、平和之心,、寬容之心?！岸狻敝傅氖莿?chuàng)意的詩意,，因為有了“進取”，才能使我不斷進步,、不斷完善自我,。在保證學習優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作?！捌胶椭摹?，無論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待,，有了“寬容”之心,，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷,，接受同學的意見,。“二意”就是增一份創(chuàng)意，我們要創(chuàng)造性地開展活動,，展示我們班獨一無二的風采,。

我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結一致,，互幫互助,，增強班級內(nèi)部凝聚力的透明度。

流星的光輝來自天體的摩擦,，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,，而一個班級體的優(yōu)秀來自班干部和全體同學的共同努力，我要成為一個班級的領航員,。

請同學們支持我,，相信我，投上你寶貴的一票!謝謝!

小學競選班長發(fā)言稿篇十一

老師,、同學們(敬禮)：

大家好!

我,，叫李xx，今天我競選的目標是班長,，此時此刻我更多的是激動,，而不是緊張。

班長這個職位是許多同學向往的,，但我認為它不只是個光榮的稱號,、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容,。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務,。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,，因而我確信我有能力當好班長,。

第一，我尊敬老師,、團結伙伴,、樂于幫助同學、積極向上,、活潑開朗,，的女孩。我關心班級,，熱愛班級,，以班級的榮譽為已任。

第二,，我熱愛學習,，上課認真聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成老師布置的課堂作業(yè),，獨立完成老師布置的家庭作業(yè),。除了在梅花村小學里認真學好語文、數(shù)學,、英語,、美術、體育等各項本領,，還充分利用課余的時間參加鋼琴,、英語、美術,、合唱,、跳舞、語言藝術,、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班,。

第三,，我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月),、看書,、旅游，開拓自己的視野,，我認為看得多懂得多,。

第四，我積極參加學校組織的活動,。今年還參加了學校組織的舞蹈表演,。

如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀,，以此提高大家的閱讀能力,，將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,，當好老師的得力助手,，帶領同學們一起學習、一起進步,，讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀!

如果我沒有競選上班長,，我將繼續(xù)自我完善，東山再起,，早晚我都要當上班長,，為大家服務。我有這個自信!

一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,，需要班長的責任讓班級進步,。我自信、我樂觀,、我開朗,、我努力，同學們,，現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎?同學們,，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛,，把你們的偏見拋掉,，請給我投公正的一票吧!

謝謝大家!