總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習,。

學校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇一

創(chuàng)建安全文明校園,，是落實社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設(shè)的一項重要舉措,，是深化教育體制改革,、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展,、增強辦學實力的重要保障,。學校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,，樹立以人為本的科學發(fā)展觀，以服務(wù)師生為宗旨,，以落實責任,、制度和措施為切入點，深入開展創(chuàng)建活動,，各部門齊抓共管,，進一步維護學校的團結(jié)和穩(wěn)定，切實創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境,。

通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況,，進一步健全校內(nèi)安全防范機制,，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實施責任教育,，努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

組 長：彭小朋（校長）

副組長：廖志（副校長） 廖波（副校長）

成 員：周躍華 賀文華 熊猛 朱金鳳 吳紅劍 何小花

（一）建立健全學校綜治工作管理制度

1.修改,、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責任目標書和聘用合同,，使之有章可循，增強工作責任感,。

2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,，并完善治安管理制度，提高防火,、防盜,、防毒、的安全隱患意識,。

3.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度,，不講情面，堅持原則,，要始終如一地做好此項工作,。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

（二）加強思想教育,，提高治安管理人員的責任意識

1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導小組成員工作會議,，在會議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問題,，由校長室布置下階段工作,，提出新的要求,。

2.組織法制教育報告會和安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識,。

3.校長室,、總務(wù)處每學期不定期地對照安全工作責任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正,。

4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候,、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決,、制止,。

（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患

1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度,，維持正常教學秩序,，確保師生人身安全。

2. 學校上課時間,，嚴禁學生中途離校（如有家長監(jiān)護等特殊情況例外,。）嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓,。

3.加強對騎自行車學生的管理，十二周歲以下的學生一律不得騎車上學,。

4. 總務(wù)處定期加強電線電路,、消防設(shè)施的管理與檢修，及時更換破損,、老化的電線,。

5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學生中不良苗頭的出現(xiàn),，工作要細致深入,，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

（四）繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治

1.依靠政府執(zhí)能部門,，加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟,、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒,、亂扔,。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

2.繼續(xù)加強對校門前道路,、街道的管理,。

3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度,，加強社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展,。

（五）深入開展各類安全文明教育活動

2,、安全教育、文明禮儀主題班會,；

3,、消防疏散演習；

4,、參觀戒毒所,、到法院旁聽、參觀看守所,；

5,、各類安全教育圖片展；

6,、參觀愛國主義教育基地等,。

1、xx年4月—8月,，學習相關(guān)文件,，開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng)建規(guī)劃目標和考核措施,，統(tǒng)一認識,，形成共識并做好申報準備工作。

2,、xx年9月—10月,，進一步充實和完善學校“安全文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導小組”和成員分工,，具體落實工作責任制,，細化工作內(nèi)容和進行實踐活動。進一步落實“創(chuàng)建安全文明校園”措施,，利用廣播,、宣傳、黑板報等做好宣傳工作,；在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請,，并如實提供相關(guān)資料。

3,、xx年11月—12月,，強化管理，鞏固提高,，完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料,，做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié),，積極迎接市教育局的領(lǐng)導來我校檢查驗收創(chuàng)建工作。

學校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位專家：

一,、學校基本情況

安定區(qū)紅土學校位于安定區(qū)寧遠鎮(zhèn)紅土村,，傍093縣道,、310國道，交通便捷,。學校始建于1927年,，其前身是馬家私塾，解放后,，學校得到快速發(fā)展,，歷經(jīng)初小、高小,，現(xiàn)為一所九年一貫制學校,。

二、辦學理念及特色

體”的校訓,，形成了“團結(jié)拼搏,，博學奉獻”的校風、“愛崗敬業(yè),，以人為本”的教風和“博學善思,，勤奮求實”的學風。

三,、辦學條件

（一）教學設(shè)施

在黨和政府的領(lǐng)導和關(guān)懷下,，我校現(xiàn)有電子備課室一個,，多媒體教室5個,，學生單人課桌椅170套,，實現(xiàn)了一人一桌椅,4臺教學一體機,，實現(xiàn)了電子白板班班通，另有3600平方米運動場,。

（二）辦學條件改善 1.校園校舍

（1）學校占地面積15,898㎡,，生均85.02㎡；建筑面積2764.71㎡,，生均14.78㎡,。

（2）體育活動用地：學校現(xiàn)有籃球場2個,，排球場1個,，器械運動場地1個,，1個200米環(huán)形跑道田徑場，生均19.08㎡,。

（2）學校配備有完備的安全設(shè)施,，多年來全校無重大安 2

全事故的發(fā)生。

（3）學校建有校園網(wǎng),，且更新及時,。能滿足校園“三通”要求。

（三）教師培養(yǎng)培訓 1.教師配備

學校在編教師36人,，其中小學12人（本科3人,，大專9人；）,；中學24人（本科21人,，大專3人；）,，學歷達標率100%,。

2.積極開展教師校際交流

3.其他配備

學校配備衛(wèi)生技術(shù)人員和心理健康教育兼職教師各一名。

（四）課堂教學改革

“高效課堂”的研究與實踐是教學工作規(guī)范化與科學化的基礎(chǔ),。我們以“高效課堂”的研究為載體,，開展課堂模式的改革，尋求更加適合我校學生的課堂教學模式,，大力推進多媒體教學和“六模塊‘3+x’建構(gòu)式課堂”,，適時總結(jié)課堂教學改革的經(jīng)驗，不遺余力的推進“高效課堂”建設(shè),。

（五）興趣社團建設(shè)

我校成立了足球,、書法、美術(shù),、舞蹈四個興趣小組,。興趣小組的建設(shè)，是創(chuàng)新和深化學校德育工作的重要途徑,，是傳承和培育校園文化的客觀要求,，是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的現(xiàn)實需要。

（六）教育質(zhì)量提高

學校始終把抓教育質(zhì)量放在第一位,。適齡少年入學率達100％,，鞏固率100％，學生體質(zhì)健康達標率100％,。

（七）素質(zhì)教育推進

認真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,，規(guī)范辦學行為，全面實施素質(zhì)教育，按照中小學課程方案開齊課程門類,，開足課時,，不隨意增減課程和課時。按照省義務(wù)教育地方課程和學校課程指導意見與實施綱要開設(shè)地方課程,，課時有保證,，列入學校課程表。學校本著為學生,、為家長,、為教育、為自己負責的態(tài)度,，嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間,。

（八）學校內(nèi)涵提升

作為農(nóng)村學校，加強內(nèi)涵建設(shè),，提高學校形象和教育質(zhì)量,，尤為重要。經(jīng)過全體教師的認真思考與討論,，我們把學校辦學方向定位在“靠質(zhì)量求生存,，靠特色求發(fā)展”上，努力把學校辦成“讓社會滿意,、讓家長放心,、讓學生成才”的內(nèi)涵發(fā)展總體目標。

（九）弱勢群體關(guān)注 1.留守兒童

學校建立了規(guī)范的留守兒童少年和隨遷子女檔案,，統(tǒng)一管理,。建立了留守兒童關(guān)愛體系、登記制度,、教師與家長聯(lián)系制度,。

2.三殘兒童

為了保障三類殘疾兒童少年入學權(quán)利,學校建立了表冊，開展了關(guān)愛活動并詳細記錄,，適齡殘疾兒童少年入學率不低于80%,。

（十）資助政策落實

全面執(zhí)行義務(wù)教育階段兩免一補政策，積極貫徹落實教育精準扶貧工作,。

（十一）校園文化建設(shè)

學校注重環(huán)境熏陶在教育過程中潛移默化的作用,，著力創(chuàng)建了以”虛心求實、勤學多思”為學風的校園文化,。校園內(nèi)的“古詩詞誦讀”,、“名人名言”,、“溫馨提示”等文化氛圍既豐富了學生的文化視野,，又讓孩子們在潛移默化中受到綜合素質(zhì)的熏陶培養(yǎng)，這已經(jīng)成為學校的教育優(yōu)勢之一。

四,、天道酬勤,，一分耕耘，一分收獲

文明校園創(chuàng)建活動的開展,，使學校管理有序,、領(lǐng)導有方、師生和諧,、制度健全,、檔案規(guī)范、校園文明,。創(chuàng)建文明校園不是我們最終的目的,，更重要的是我們要時刻惦記著學生的安全，學生的健康成長,，此項工作任重而道遠,。但我們相信，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,，我們有信心,，也有決心，一定能夠把我們的校園建設(shè)成為“讓社會滿意,、讓家長放心,、讓學生成才”的文明和諧的校園。

二〇一七年六月十四日

學校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇三

為了進一步推動學校教育教學和精神文明建設(shè)工作深入,、扎實地開展,，鞏固學校文明建設(shè)成果，促進學校文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,，實現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標,，結(jié)合我校工作實際，特制定創(chuàng)建文明校園實施方案,。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，全面貫徹落實黨的十九大及十九屆歷次全會精神，堅持立德樹人,，充分調(diào)動師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地；堅持價值引領(lǐng),，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程,；堅持貼近師生，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動的實踐者和受益者,；堅持注重實效,，把創(chuàng)建活動延伸到每一個師生員工學習工作與生活之中,，夯實文明校園根基；堅持合力推進,，調(diào)動社會各方力量支持和參與文明校園創(chuàng)建,，營造有利于青少年崇尚文明、健康成長的社會文化環(huán)境,，促進學生全面發(fā)展,，促進學校又好又快發(fā)展確保各項工作任務(wù)的全面完成。

組長：

副組長：

組員：

一是加強領(lǐng)導班子建設(shè),。按照《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》及《中組部教育部關(guān)于印發(fā)中小學校領(lǐng)導人員管理暫行辦法》要求,，堅持和加強黨對學校工作的全面領(lǐng)導，增強“四個意識”,，堅定“四個自信”,，把握正確辦學方向，履行管黨治黨,、辦學治校和意識形態(tài)工作的主體責任,，全面推進學校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè),、組織建設(shè),、作風建設(shè)、紀律建設(shè),，促進領(lǐng)導班子勤政廉潔,。

二是加強思想道德建設(shè)。持續(xù)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,，推動黨的創(chuàng)新理論進教材,、進課堂、進頭腦,。強化理想信念教育,，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強和改進思想政治理論課,、道德與法治課教學,，組織多種形式的教育實踐。開展文明校園,、文明處（科）室,、文明班級等創(chuàng)建活動。學校思想政治工作扎實有力,，道德建設(shè)廣泛有效,。

三是加強教師隊伍建設(shè)。認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,，堅持教育引導,、制度規(guī)范,、監(jiān)督約束、查處警示并舉,，建立師德師風建設(shè)長效機制，用“四有好老師”標準,、“四個引路人”,、“四個相統(tǒng)一”和“四個服務(wù)”等要求引領(lǐng)教師成長發(fā)展。加強師德養(yǎng)成,，將師德考核納入教師考核評價體系,，實行師德“一票否決”，強化師德監(jiān)督,，建設(shè)師德師風良好的教師隊伍,，促進學校師生關(guān)系和諧融洽。

四是加強校園文化建設(shè),。重點對學校教育思想,、辦學理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導,，建設(shè)優(yōu)良校風,、教風、學風,。完善學校的文體,、科學教育設(shè)施建設(shè)，組織開展豐富多彩的文化活動和體育競賽,、體育健身活動,，打造一批校園文化活動品牌。

五是建設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境,。加強校園規(guī)劃,、建設(shè)和管理，推動實現(xiàn)校園建筑,、道路,、景觀等達到使用、審美,、教育功能的和諧統(tǒng)一,。加強校園安全教育和綜合治理工作，完善學校平安創(chuàng)建機制,。建設(shè)綠色環(huán)保校園,，做好衛(wèi)生、后勤服務(wù)和綠化,、美化工作,，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,、和諧有序。

六是建設(shè)一流活動陣地,。鞏固學校思想政治工作陣地,，牢牢把握正確導向，堅持立德樹人,，圍繞社會主義核心價值觀,、“扣好人生第一粒扣子”,、“我們的節(jié)日”等主題內(nèi)容,，開展好“清明祭英烈”、“新時代好少年”,、“童心向黨”,、“向國旗敬禮”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承,、志愿服務(wù)等系列活動,，強化理想信念教育、愛國主義教育,、文明禮儀教育,、心理健康教育、文明習慣教育,，促進學生德智體美勞全面發(fā)展,。

（一）加強創(chuàng)建文明校園組織領(lǐng)導建設(shè)，扎實開展創(chuàng)建工作,。

為了進一步加強文明校園建設(shè),，學校專門設(shè)立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，成立了以校長任組長,，校委會成員及骨干教師及為成員的工作小組,，明確分工，各司其職,，做到有安排,，有檢查，有考核,，積極組織創(chuàng)建工作,，確保各項工作落到實處。

學校領(lǐng)導班子堅持作風民主,，堅持政治理論學習,，堅持每周例會制度，學校發(fā)展方向,、校園重新規(guī)劃,、設(shè)備添置等重要問題集體研究決定,，成立教職工代表大會，評優(yōu),、評先,、學校各種獎勵辦法的出臺等群眾關(guān)心的重大問題通過教代會研究決定。在學校評優(yōu),、評先,、安排工作等各項涉及教職工切身利益的大事上，領(lǐng)導干部吃苦在前,、享受在后,，堅持公平,、公正,、公開原則，好處,、實惠讓給群眾,，深受廣大教工的愛戴。

（二）積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍,，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動,。

首先是召開動員會，進行廣泛動員,，傳達上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神,。其次是強化宣傳，大造聲勢,。各組織,、各班主任要利用廣播、閱報欄,、黑板報搞好宣傳發(fā)動,，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動的實踐者。

（三）牢固樹立“樹人必先強師,，強師必先立德”思想,，全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。

一是加強師德師風教育,，提高教師思想素質(zhì),。繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德師風教育為核心,，深入學習貫徹黨的十九大精神實質(zhì),，深刻認識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導性、全局性作用,，使每一位教師進一步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，立足教育改革,，圍繞教育創(chuàng)新,、發(fā)展搞好本職工作。二是注重教師業(yè)務(wù)培養(yǎng),，積極組織開展學校校本教研,，實行“青藍工程”“骨干教師工作室”等措施，提升了教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，強化了骨干教師隊伍建設(shè),。通過開展學生評教、師德建設(shè)月,、師德演講比賽等活動,，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向,，以促進學生更快更好地發(fā)展,。加強校本培訓。邀請專家來校講學,，積極組織教師參加各種培訓,、學習、觀摩活動,，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。制定教師業(yè)務(wù)學習計劃,，按計劃開展集體備課,、教研活動等。

（四）,、深入開展“春雨”生態(tài)德育,，讓學生成人成才。

1,、開設(shè)“春雨”生態(tài)課程,，搭建學生幸福成長的廣闊平臺。圍繞“養(yǎng)習,、明禮,、啟智、立人”這一目標,，按年級和階段分層次有梯度地培養(yǎng),，開發(fā)校本課程。一二年級開設(shè)《步入規(guī)范、養(yǎng)成習慣》課程,，三四年級《熱愛生命,、誠實守信》課程，五六年級《心存感恩,、放飛夢想》課程,，抓好規(guī)范實施，落實課程育人功能,。

2,、打造“春雨”生態(tài)課堂，暢通學生幸福成長的主要渠道,。充分發(fā)揮學科課堂的主渠道作用,。以張揚學生的生命活力為追求，以語文,、品德和社會,、音樂、美術(shù)等學科為重點,，要求科任老師充分挖掘教材和生活中的教育資源,，發(fā)揮其教育優(yōu)勢,，通過活動建構(gòu)的方式,，合理創(chuàng)設(shè)教育場景，自然,、深入地引領(lǐng)學生與學習內(nèi)容溝通,、對話、交流,，在學生的感動點,、醒悟點、分歧點,、困惑點,、矛盾點等節(jié)點上展開靈魂的重塑，在懷疑,、討論,、認同中實現(xiàn)學生們的道德發(fā)現(xiàn)，激勵廣大學生幸福成長,。

3,、開展“春雨”生態(tài)活動，激活學生幸福成長的內(nèi)部生力,。學校開展春雨·體育節(jié),、春雨·藝術(shù)節(jié)、春雨·故事節(jié),、春雨·勞動節(jié),、春雨·寫字節(jié),，通過舉行春秋季田徑運動會、校園足球聯(lián)賽,、六一文藝匯演,、“春雨筑夢潤青春雷鋒精神伴我行”講故事比賽、“勞動最有滋味,，尊重勞動成果”為主題的勞動節(jié),、“和和睦睦相處，堂堂正正做人”為主題的寫字節(jié)等一系列豐富多彩的活動,，促進學生在入學規(guī)范,、文明禮儀、珍惜生命,、誠實守信,、知恩感恩、勵志成長方面大幅度改觀,。

4,、加強少先隊工作，制定切實可行的少先隊工作計劃,；扎實開展少年宮系列活動,，促進學生全面發(fā)展；扎實做好各項常規(guī)工作,，加強常規(guī)工作檢查,、反饋、整改力度,；進一步加強校園文化建設(shè),，營造良好的育人環(huán)境；以落實“四項制度”為抓手,，建立健全育人工作長效機制等等,。利用升旗儀式、校園廣播,、班會隊會,，對學生進行規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開展“中華傳統(tǒng)文化進校園”活動,，邀請法制副校長進行法制報告會,，對學生進行傳統(tǒng)文化教育、愛國主義教育,、法制教育,，組織學生走進烈士陵園，緬懷革命先烈，弘揚烈士遺風,。

5,、學生興趣小組活動。依托少年宮建設(shè)抓好各興趣小組,、社團活動,。組建陌上花開文學社、夢想劇場,、小龍人田徑隊,、風之子足球俱樂部、草原之聲胡琴社等20多個社團,，定時定期開展活動,，培養(yǎng)學生特長，提高學生素質(zhì),。

6,、建立健全家長委員會制度，不斷加強社會,、家庭,、學校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍,。學校定期,，各班不定期的進行了“家長走進班級新常態(tài)——家長開放日活動”，讓社會和家長了解我們的學校,、我們的教育,，形成教育的合力,。積極開展家校共育,。設(shè)“美德家庭、書香家庭,、平安家庭,、綠色家庭、教子有方家庭”評選活動,。營造真正關(guān)注孩子健康成長,、快樂成長的良好氛圍。引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,，重視家庭教育的基礎(chǔ)性作用,；引領(lǐng)廣大家長形成良好家風，營造良好的家庭教育環(huán)境,；引領(lǐng)廣大家長掌握科學有效的教育方法,，在家庭和學校間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動學校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓學生真正成為了家庭教育和學校教育的受益者,。

（五）抓好校園文化建設(shè),，營造育人氛圍

為給廣大師生創(chuàng)建干凈、整潔,、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,，學校非常重視校園環(huán)境建設(shè)，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,，全面開展綠化,、美化、凈化工作,。學校抓好衛(wèi)生工作,，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除,、檢查制度,，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔,，無痰跡,、廢紙、煙蒂,、果皮等雜物,；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔,，無垃圾暴露,，無衛(wèi)生死角。

學校深入挖掘校園文化潛在的育人功能,，以“人文,、特色、經(jīng)典,、和諧”作為環(huán)境建設(shè)的主題,。進一步挖掘其育人功能，力求把學校的每一面墻,，每一個區(qū)域,，每一寸空間做成生成教育的資源空間，讓學生與經(jīng)典為友,，為人生奠基,，努力達到“每塊墻壁會說話，每棵花草都育人”的目的,。

（六）加強文明細胞的建設(shè),，鞏固文明單位的創(chuàng)建成果

1,、加強文明細胞建設(shè)。學校完善文明年級組,、文明班級,、文明教師、文明學生的爭創(chuàng)條件,，將爭創(chuàng)活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來,，每年都要評出文明年級組、文明辦公室,、文明班級,、優(yōu)秀教師、文明學生等,，進行大張旗鼓的表彰和獎勵,。

2、重視校園環(huán)境的改善,。學校積極籌措資金,，努力改善辦學條件。學校先后投入400余萬元建設(shè)完成塑膠操場,；投入12萬余元鋪設(shè)了綜合樓前,、花壇周圍的柏油瀝青路面；投入11萬6千余元,，新建設(shè)了一口能夠容納160人以上的標準會議室,；投入5萬2千余元，更新了班級內(nèi)電腦的主板,、硬盤以及學校網(wǎng)絡(luò),；投入1萬余元，更新了學校舞蹈排練廳內(nèi)的硬件設(shè)施,。投資7萬余元粉發(fā)教學樓外墻,，投資1萬余元，對教學樓欄桿進行加固,。學校始終堅持勤儉辦學,，科學合理使用學校經(jīng)費，提高使用效益,，合理配置學校資源，實現(xiàn)了辦學條件的標準化,。

3,、開展講文明、樹新風活動,。我校把學生良好行為習慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,。結(jié)合《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》制定和完善了《磁窯鎮(zhèn)實驗小學學生一日常規(guī)》,，對學生進行文明禮儀、生活習慣,、學習習慣,、衛(wèi)生習慣等方面的教育，開展了“春雨使者”和“春雨班級”的評比活動,，并結(jié)合評選活動,，以班級教育、自我教育為主,，收到了良好的教育效果,。

（七）安全警鐘長鳴，抓好學生安全防范,。

以“建設(shè)平安校園,，創(chuàng)建平安學校”為契機,，進一步抓好綜合治理和安全工作,。以校園安全、交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、消防安全、防溺水安全,、上下樓梯安全,、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點,，對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,，能做到及時地貫徹和學習，并根據(jù)其精神結(jié)合學校工作的實際,，認真組織檢查落實,，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人,。

（八）扎實推進校務(wù)公開,，深入開展文明建設(shè)活動。

1,、按時召開支部民主生活會,、學校例會，做到知無不言言無不盡,，充分發(fā)揮民主,，做到民主決策、團結(jié)合作,。加強領(lǐng)導干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的模范帶頭作用,，達到到領(lǐng)導之間、領(lǐng)導與教師之間和諧相處,，社會治安狀況良好,，社會滿意度較高。

2,、學校及時召開教代會,，充分發(fā)揚民主，最大限度的體現(xiàn)教師在學校管理中的重要作用,。學校工作計劃的制定及完成情況,、評價方案的修訂以及一些重大事項的決定等，都充分吸納教師的意見或建議,。

3,、扎實推進校務(wù)公開，學校的財務(wù)工作,、黨員發(fā)展,、評優(yōu)樹先、重大事情等,，都通過教代會,、工會或以書面的形式應(yīng)予以公開、通報,。

4,、深入開展各種文明創(chuàng)建活動。學校及時開展師德師風學習教育活動,，提高教師的師德師能水平,，樹立良好的教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開總結(jié)表彰會,，開展師德標兵,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選活動,，對評選出的優(yōu)秀人員進行表彰獎勵,，對他們的優(yōu)秀事跡進行大力宣傳。堅持開展文明班級,、三好學生,、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員,、學習標兵,、進步之星等評選活動，促進學生健康快樂成長,。

六,、保障措施

1、及時向縣文明辦和縣教體局上報各類材料,。2,。建立健全創(chuàng)建工作檔案。3,。加大創(chuàng)建文明校園的經(jīng)費投入,，從學校公用經(jīng)費中安排一定數(shù)額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項支出。

學校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇四

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，全面貫徹落實黨的十九大精神,，堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程,；堅持貼近師生,，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效,，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進,、普遍開展，力戒形式主義,；堅持廣泛參與,，把創(chuàng)建活動延伸到班級和每個師生員工，夯實校園文明根基,。

學校成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導作領(lǐng)導小組,，安排部署創(chuàng)建工作，研究討論重大事項,，明確任務(wù)要求和工作職責,。

組長：

副組長：

成員：

圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人為目標,，全面推進文明校園創(chuàng)建工作,，確保我校符合文明校園的測評基本指標，對照小學標準和細則積極開展創(chuàng)建活動,，不斷擴大文明校園創(chuàng)建成果,。

（一）明確目標，具體落實,。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標準,，學校高度重視，召開班子會議研究討論,，對照文明學校測評基本指標形成派單任務(wù)分解到各科室,、各年級組，結(jié)合上級工作要求按時按質(zhì)完成創(chuàng)建工作,。領(lǐng)導班子建設(shè)好具體由黨政辦公室負責布置和落實,，思想好教育好,、活動陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由xx副校長負責布置和落實,，教師隊伍好具體由xx副書記負責布置和落實,，校園文化由辦公室協(xié)助校長規(guī)劃，校園環(huán)境規(guī)劃由總務(wù)處xx主任負責布置和落實,，環(huán)境安全具體由副校長負責布置和落實,。

（二）大力宣傳，接受監(jiān)督,。學校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》有機結(jié)合起來,，促進形成自下而上、整體聯(lián)動的創(chuàng)建格局,。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義,，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建的輿論氛圍,。

（三）納入規(guī)劃,，長期堅持。學校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,，納入年度工作任務(wù),，納入學校目標考核，納入教育督導工作體系,，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實,。

（四）注重實效，提升質(zhì)量,。把文明學校創(chuàng)建工作與學校其他工作有機結(jié)合起來,，注重將文明學校測評指標具體落到實處，杜絕停留在材料上變成應(yīng)付和走過場,，將理論與學校實際相結(jié)合,，讓學校真正成為教書育人的樂土。

（一）加強領(lǐng)導,，統(tǒng)籌推進,。學校是創(chuàng)建活動的主體，要將此項工作納入重要議事日程,，結(jié)合學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,，做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排,、統(tǒng)一推進,，形成學校黨政主要領(lǐng)導負責，全校師生積極參與的工作格局。通過創(chuàng)建活動,，進一步發(fā)現(xiàn)問題,，加強制度建設(shè)，強化學校內(nèi)部管理,，建立長效工作機制,，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地,。

（二）健全機制,，總結(jié)提高。學校將結(jié)合實際制定和完善創(chuàng)建工作推進方案,，認真做好創(chuàng)建活動的組織實施,，制定創(chuàng)建工作時間表和路線圖，積極申報和開展創(chuàng)建工作,。

學校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇五

進一步加強文明校園建設(shè),，為引導廣大學生加入文明創(chuàng)建行列，在活動中提升素養(yǎng),，在實踐中傳播文明?，F(xiàn)就我校開展文明校園創(chuàng)建活動制定以下實施方案。

通過開展文明校園創(chuàng)建活動,，引導學生自覺抵制校園不文明現(xiàn)象,，提高學生文明素質(zhì)，推動文明校園建設(shè),，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境和學習氛圍,。

20xx年3-12月，集中開展文明校園創(chuàng)建活動,。

（一）“學雷鋒精神,，創(chuàng)文明新風”文明創(chuàng)建啟動月

3月，以學雷鋒紀念日為契機,，組織動員全校團員青年開展“文明新風人人創(chuàng),，雷鋒精神代代傳”主題志愿服務(wù)活動。3月初,，舉行文明校園創(chuàng)建活動啟動儀式,。以接力“果樹9301班”志愿服務(wù)團為骨干，以“小紅帽微服務(wù)站”為示范,，帶動志愿者積極開展“校園微服務(wù)”“校園環(huán)境美化”等形式多樣的志愿服務(wù)活動,。開展“網(wǎng)絡(luò)文明宣傳周”活動，依托校園網(wǎng),、微博,、微信平臺等集中進行網(wǎng)絡(luò)文明宣傳，各學院團委依托各自新媒體平臺開展網(wǎng)絡(luò)文明三個“一”，即推一篇精彩博文,、傳一張精美圖片,、發(fā)一段精致視頻，倡導同學們文明上網(wǎng),、文明用網(wǎng),。

負責單位：校團委、宣傳部,、各學院

（二）“文明創(chuàng)建大討論”主題團日活動

3-4月,，各班團支部圍繞課堂文明、用餐文明,、乘車文明,、寢室文明、網(wǎng)絡(luò)文明,、文明區(qū)域創(chuàng)建等內(nèi)容,，自主開展知識競賽、理論學習,、征文演講,、學習觀摩、志愿服務(wù)等形式的團日活動,。在活動開展中不斷提高學生的文明意識,，培養(yǎng)學生的文明習慣，營造積極向上,、文明健康的學習生活環(huán)境,。

負責單位：校團委、各學院

3-5月,，深入開展“文明教室”創(chuàng)建主題活動,。鞏固已有成果，繼續(xù)完善東校區(qū)城建學院,、西校區(qū)校志愿服務(wù)團已有“文明教室”,。以已有“文明教室”為示范引領(lǐng)，每個學院團委至少創(chuàng)建一個“文明教室”,。在不斷總結(jié)先進經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，逐步擴大“文明教室”覆蓋范圍，提高創(chuàng)建質(zhì)量,。10月份,，校團委、學生處,、教務(wù)處等組織“文明教室”評比,。

負責單位：校團委、教務(wù)處、學生處,、各學院

（四）深化“文明區(qū)域創(chuàng)建”主題系列活動

3-5月,，集中開展文明區(qū)域創(chuàng)建活動。本著就近就便原則,，校團委為各學院劃定文明區(qū)域,。學院團委引導師生文明停放自行車，組織做好區(qū)域凈化,、美化工作,；學生處發(fā)揮大學生公寓自律委的作用，重點針對宿舍生活區(qū)自行車亂擺亂放的不文明現(xiàn)象,，引導學生養(yǎng)成自覺有序擺放的良好習慣,；安全工作處、后勤辦,、校園規(guī)劃處進一步規(guī)范管理服務(wù)，在學校綜合樓,、主教學樓,、圖書館、宿舍等自行車停放密集處劃出更多停放區(qū)域,，方便廣大師生有序停放,；校團委、安全工作處嘗試引進ofo誠信自行車項目,，通過鼓勵學生租用誠信自行車出行,，緩解校內(nèi)自行車停放壓力。

（五）推進“文明用餐,，光盤行動”計劃

4-5月,，在東西校區(qū)各餐飲樓，集中開展“文明用餐,，光盤行動”計劃,。組織大學生志愿者走進食堂，倡導用餐同學自覺排隊,，節(jié)約糧食,。6月份，通過開展“我最喜愛的食堂窗口評選”“我和光盤合影”等活動,，營造和諧文明的用餐文化,，把精神文明融入師生的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,，把“文明餐桌”行動貫穿于行為規(guī)范養(yǎng)成和落實“光盤行動”中,，把儉以養(yǎng)德、儉以修身、儉以養(yǎng)性的理念變成廣大師生的自覺行動,。

負責單位：校團委,、后勤辦

（六）開展“身邊的文明”尋訪表彰活動

作為校團委年度重點實施“熱能激發(fā)”工程的組成部分，以五四青年節(jié)為契機,，結(jié)合“五四”評優(yōu),，在全校范圍內(nèi)開展文明個人和先進集體尋訪活動，集中表彰一批“優(yōu)秀志愿者”“文明創(chuàng)建標兵”“文明校園團支部”等先進個人和集體,。將文明創(chuàng)建過程中的特色活動,、典型事例進行整理提煉，適時在“農(nóng)大好故事”“農(nóng)大青年風尚”等專題欄目中進行廣泛宣傳,。

負責單位：校團委,、宣傳部、學生處,、各學院

（七）舉辦“和諧寢室,，安全家園”宿舍文化交流節(jié)

9-10月，面向全校開展“和諧寢室,，安全家園”宿舍文化交流節(jié),。通過“宿舍美化大賽”“宿舍安全警示周”等活動，努力為學生營造良好的生活,、學習環(huán)境,，把學生寢室建設(shè)成整潔、有序,、美觀,、文明、安全的學生之家,。12月份,，申報評選“文明標兵宿舍”，對評選出的“文明標兵宿舍”物質(zhì)獎勵,、通報表彰,；對衛(wèi)生檢查過程中發(fā)現(xiàn)的“臟亂差”宿舍，通報所屬學院進行及時整改,，并通過綜合測評進行獎懲,。

負責單位：學生處、校團委,、安全處,、各學院

（八）開展“青年信用體系”平臺建設(shè)

3月份，啟動“青年信用體系”平臺建設(shè),，建立學習誠信,、生活誠信,、就業(yè)誠信、網(wǎng)絡(luò)誠信等方面的學生誠信系統(tǒng),，記錄學生學業(yè),、學術(shù)、品行等方面的生涯足跡,，依據(jù)記錄數(shù)據(jù),，多維度、動態(tài)化地描繪每一位青年的誠信狀況,，加強誠信教育,，引導學生誠信做人、誠信做事,。

負責單位：學生處,、校團委、各學院

（九）開展“文明校園成果展示月”主題系列活動

10月份,，組織開展“文明校園展示月”系列活動,。線上利用新媒體平臺、線下利用校報,、宣傳欄等進行文明創(chuàng)建成果展示,。分別在東校區(qū)食堂廣場和西校區(qū)一餐小廣場，集中一周時間,，對文明創(chuàng)建期間舉辦的“文明校園漫畫展”“最美文明瞬間攝影大賽”“講文明、樹新風”主題演講比賽,、“我身邊的文明”主題征文比賽,、“文明在身邊”公益廣告設(shè)計大賽等獲獎作品和文明教室、文明區(qū)域等進行集中展示,，進行宣傳推廣,，進一步濃厚文明創(chuàng)建氛圍。

負責單位：校團委,、學生處,、宣傳部、各學院

（一）行為文明

1,、愛國守法：愛國愛校,，以校為榮，遵紀守法,，維護穩(wěn)定,。

2、勤學多思：追求真理,，崇尚科學,，刻苦鉆研,，嚴謹求實。

3,、明禮修身：弘揚美德,，遵守公德，尊重師長,，儀表整潔,。

4、誠實守信：忠于事實,，信守承諾,，言行一致，表里如一,。

5,、團結(jié)友愛：關(guān)心集體，文明交往,，團結(jié)合作,，互幫互助。

6,、勤儉節(jié)約：提倡節(jié)約,，杜絕浪費，勤儉樸素,，健康和諧,。

（二）教室文明

1、環(huán)境衛(wèi)生：保持教室清潔衛(wèi)生,，愛護公共財物,，節(jié)約用電。

2,、課堂紀律：尊重教師,，認真聽講，不做低頭族,。

3,、自習秩序：遵守紀律，自覺維護秩序,，不影響他人學習,。

4、考場考風：嚴格遵守學?？紙黾o律,，誠信應(yīng)考。

（三）用餐文明

1,、按時就餐,，自覺排隊,，尊重工作人員。

2,、勤儉節(jié)約,，自覺光盤，不浪費糧食,。

3,、主動將餐具送至回收處，保持餐桌衛(wèi)生,。

4,、不在餐廳公共場所飲酒、打牌,、吸煙,、喧嘩等。

（四）公寓文明

1,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：保持宿舍干凈整潔,、空氣清新，物品擺放整齊,。

2,、文明修養(yǎng)：遵守宿舍行為規(guī)范，愛護公物,，不亂畫亂貼,，不留宿外來人員，不吸煙,，不晚歸,。

3、安全秩序：離開宿舍時關(guān)窗鎖門,，人走燈滅，不亂拉電線,、網(wǎng)線,，不使用違規(guī)電器、灶具,，不存放易燃易爆物品,。

（五）網(wǎng)絡(luò)文明

1、善于學習先進文化,，不瀏覽不良信息,，不傳播反動信息。

2,、養(yǎng)成友好交流習慣,，不侮辱欺詐他人,，不從事非法活動。

3,、增強安全防范意識,，不隨意約會網(wǎng)友，不輕信網(wǎng)上謠傳,。

4,、自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,，不傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,。

（六）校園文明

1、保持校園整潔,，不隨地吐痰,、亂扔垃圾、張貼廣告,。

2,、衣著整潔，男女交往舉止得體,，無大聲喧嘩,、吸煙現(xiàn)象。

3,、秩序擺放自行車,，不踩踏草坪。

4,、上課,、自習時間不組織各種影響教學的活動。

（一）健全組織加強領(lǐng)導

成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,。由相關(guān)主管領(lǐng)導任組長,，相關(guān)單位負責人為成員組成，辦公室設(shè)在校團委,。領(lǐng)導小組需督促各單位制定活動方案和量化標準,，檢查活動開展情況。

（二）統(tǒng)一思想提高認識

各單位要積極組織師生通過主題教育活動,、主題班團會等方式,，圍繞文明校園創(chuàng)建活動方案，開展學習和討論,。廣泛征求學生意見,，充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生自我教育,、自我管理,、自我服務(wù),，營造良好的文明校園建設(shè)氛圍。

（三）廣泛宣傳全面發(fā)動

宣傳部,、校團委在文明創(chuàng)建活動開展過程中采用線上線下相結(jié)合的方式開展文明創(chuàng)建的宣傳,。充分利用圖片展覽、櫥窗專欄,、校園網(wǎng),、校園廣播、校報,、微信公眾平臺,、志愿者宣講等宣傳形式，做好氛圍營造,、思想引領(lǐng)工作,。開展線上討論，線上主題征文評比活動,，濃厚校園氛圍,。教務(wù)處、后勤辦對教室,、餐廳,、圖書館、水房等學生流量較大的區(qū)域,，進行視頻,、海報、標語等多種形式重點宣傳,。

（四）總結(jié)考核評優(yōu)表彰

為確?；顒拥膶嵭裕瑢W校6月份開展中期檢查工作,，10月份進行評選與成果展示,，12月中旬，進行文明創(chuàng)建總結(jié)表彰,。優(yōu)秀組織單位,、先進個人等表彰結(jié)果納入學生工作和共青團工作年終考核。

學校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇六

一,、高度重視、加強領(lǐng)導,，確保創(chuàng)建工作組織到位

工作中,，我們堅持把創(chuàng)建工作與辦人民滿意的教育結(jié)合起來，堅持通過創(chuàng)建工作來推動學校規(guī)范化,、科學化發(fā)展,。為了使創(chuàng)建工作反襯有效的得以開展,，工作伊始，學校首先建立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,，下設(shè)活動辦公室,，專門負責創(chuàng)建活動的組織和實施。學校研究制定了《一完小創(chuàng)建文明校園工作實施方案》,，定期召開專門會議對創(chuàng)建工作進行安排布署,，各項創(chuàng)建工作明確專人負責，活動辦公室根據(jù)進度定期督導,，有力地保障了創(chuàng)建工作的開展,。

二、精心組織,，周密安排,，確保創(chuàng)建工作落到實處

（一）以培養(yǎng)“四有好老師”為目標，努力打造優(yōu)秀團隊

1,、以“學習玉蘭精神,，做四有好老師”為目標，全力提升師德師風,。全校教師以總書記在北師大教師座談會上的講話為指導,，在全校教師中廣泛開展群眾路線教育實踐活動，大力倡導全校教師的學玉蘭精神,，做四有好老師,，大力加強師德師風建設(shè)。堅持學習提高自身政治和業(yè)務(wù)兩方面素質(zhì),，堅持認真開展寫筆記,、談體會，查問題,，抓整改,。切實轉(zhuǎn)變作風，提高修養(yǎng),。我們組織黨員成立了志愿服務(wù)隊,，通過家訪、與校訊通,、電話,，微信公眾平臺等途徑加強家庭、社會的聯(lián)系,。我們每年定期評選最美教師,，事跡突出者上報參與縣級評選。

2、以語文主題學習實驗為抓手,，全面提升教師業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)能力,。一年來，學校堅持通過多種途徑促進教師專業(yè)化水平的提升,。先后組織教師參加了骨干教師省級培訓,，繼續(xù)教育在線學習，臨西教育大講堂系列培訓,，組織部分教師到山東莘縣,、河南林州等地參加語文主題學習，以語文主題學習和“先學后教,、當堂訓練”教學思路引領(lǐng),。通過學習，大家對新的教學理念,、教學方法有了進一步的提升,，把學到的新的教學思想應(yīng)用到課堂教學中。

（二）以轉(zhuǎn)變課堂結(jié)構(gòu)為目標,，大力深化課堂改革

1,、以課標為指導，積極改革課堂教學,。通過學習課程標準,，教師對本年級、本學科的課堂教學目標,、要求有了清晰的認識,，工作中，大家積極以課標為指導,，充分借鑒“先學后教,、當堂訓練”的教學模式、大力開展語文主題學習活動,，課堂結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化,。學習的主體性得到體現(xiàn)和加強，以學定教的教學思想逐步落實到課堂中,。

2,、加強和完善教學各環(huán)節(jié)的管理。學校針對備課,、上課,、作業(yè)

批改、質(zhì)量檢測等教學環(huán)節(jié)不斷完善評價方法,，注重課堂教學的實效性,。本學年扎實開展了數(shù)學講述大賽,、計算能力比賽，階段性生字單元過關(guān)測試,，期末百字測試，漢字書寫大賽等活動加強了教學活動成果的有效監(jiān)控,。

3,、不斷加強以研促教的力度。學校注重提高校本教研的實效性,。本學年,，先后開展了青年教師的說課——上課——反思——集體評課公開課主題活動、語文主題學習觀摩研討活動,、先學后教常態(tài)觀摩課研討等教研活動,。教研活動流程日趨規(guī)范、教師的教研能力得到有效提高,，通過教研提升課堂教學水平的有效性得到加強,。

（三）以創(chuàng)建平安校園為目標，扎實抓好學校安全工作,。

水的安全教育,，通過主題教育，全校性家長會,、致家長一封信,，校訊通等形式，督促家長落實監(jiān)護責任,，確保學生人身安全,。

一年來，學校的安全工作不斷得到加強,，沒有發(fā)生一起校園安全穩(wěn)定責任事故,。

（四）以開展社會主義核心價值觀教育為內(nèi)容，不斷改進學校德育工作

1,、把價值觀教育與國學經(jīng)典誦讀結(jié)合起來,。我們堅持開展以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等為內(nèi)容的經(jīng)典教育,，每周開設(shè)一節(jié)經(jīng)典誦讀課,，我們定期開展道德講學，對學生進行價值觀教育,，讓學生通過誦讀知禮明恥,，凈化心靈，陶冶情操,，2,、把價值觀與班級文化建設(shè)結(jié)合起來。我們從完善班級管理入手，引導各班每學期定期評選學習之星,，禮儀之星,，紀律之星等各方面表現(xiàn)突出的好學期，利用國旗下講話,，電子大屏幕等多種形式對優(yōu)秀學生事跡進行宣講,，引導學生學有榜樣，趕有目標,，形成競先爭優(yōu)的氛圍,。

員參與，努力實現(xiàn)通過活動培養(yǎng)興趣,、展示才藝,，提高素質(zhì)的目標，有力地促進了學校校園文化建設(shè),。

（五）以推動科學發(fā)展為目標,，全面規(guī)范學校管理

1、強化目標管理,，推動學校管理的規(guī)范化,。我們注重對教師實施目標化管理。以實施績效工資考核為契機制定了完善的考核辦法,。最大限度地保證考核的公平,、公正，獎優(yōu)罰劣,。綜合量化結(jié)果作為教師評優(yōu)評先,、績效發(fā)放，評聘稱職的重大依據(jù),，引導和規(guī)范教師的教育教學行為,。

2、我們堅持定期組織家長座談會,、社會評議學校等活動,。，了解家庭對學校關(guān)注的熱點和焦點,，面對面探討如何提高和改進學生管理工作,，學校重大活動、決策及時以通知書形式告知家長,，聽取家長意見,。不斷改進學校管理工作工作。

三,、創(chuàng)建工作有力促進了學校工作的科學發(fā)展

（一）教師隊伍建設(shè)得到明顯加強,。目前,，全校教師立足本職，愛崗敬業(yè),，涌現(xiàn)了一大批德才兼優(yōu),、成績突出的好老師。近兩年來,，有34名老師在省市縣級獲得最美教師,、課改標兵、優(yōu)秀班主任,，教師等獎勵，無一人因師德師風問題受到處理,。

（二）教育教學工作得到明顯提高,。《河北教育》專題報道了我們開展語文主題學習實驗的做法,，幾年來,，有十幾句7名青年在縣級以上優(yōu)質(zhì)課活動中獲獎，楊會珠老師代表我縣在全國第九屆語文主題學習觀摩課活動中做課,。

（三）學生素質(zhì)得到明顯提升,。通過扎實有效的德育教育活動，學生的文明行為得到了有力提升,，逐步養(yǎng)成了有禮貌,、愛學習，守紀律的好習慣,。尊敬師長,、樂于助人、拾金不昧的好典型層出不窮,。六二班的于修齊,、劉昌潤同學被評為“最美臨西人”.總結(jié)我們的創(chuàng)建工作，全校上下齊心協(xié)力,、拼搏奮進,，圓滿完成了省教育督導、教學評估,、市閱讀示范校創(chuàng)建等迎檢任務(wù),。教育教學工作邁上了新臺階，學校,、教師和學生在縣級以上各項活動,、評比中捷報頻傳。校風,、教風,、學風得到進一步優(yōu)化,。在新的一年里，我們?nèi)Ｉ舷聦⑦M一步深化創(chuàng)建工作,，提高干事創(chuàng)業(yè)的能力和信心,，爭取把我校工作再上一個新臺階。