工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇一

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準(zhǔn)則,，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華,。學(xué)雷鋒意思深刻,，我們應(yīng)當(dāng)把這種精神傳承下去，現(xiàn)將本次開展學(xué)雷鋒活動做如下鑒定：

在接到學(xué)校團委下達(dá)的有關(guān)文件精神之后,，及時召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議,，認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神的資料，進(jìn)取展開討論,，聽取大家意見,，最終確定活動方案。方案確定之后,，在我校以海報,、通知等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，會后進(jìn)取從各班調(diào)查落實,，確定參加學(xué)雷鋒活動的人員,。

進(jìn)行廣泛宣傳之后，認(rèn)真落實活動要求,。組織各班人員參加學(xué)校保結(jié)活動,，鑒于各部、各班參加黨校培訓(xùn)人員多的情景,，我系團總支靈活組織了各部,、各班沒有參加黨校培訓(xùn)的同學(xué)，最終也到達(dá)比較夢想的效果,。

在展開活動階段,，我系團總支本著全面清理的原則，對學(xué)校施工地段,、食堂周圍,、大橋上下進(jìn)行了全面的清理。白色垃圾眾多,，清理的難度加大,，我系團總支選擇難度較大、面積較廣,、比較影響學(xué)校聲譽的地段進(jìn)行清理,。最終，白色垃圾得到清理,，學(xué)校環(huán)境得到了改善,。

在活動結(jié)束后，及時展開鑒定工作,，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,，以便以后更好地開展工作。鑒定工作是一個不容忽視的環(huán)節(jié),，對今后活動的開展起著重要作用,。所以我系團總支重視活動的鑒定工作,。

雖然活動的開展取得一些成績，但從活動的組織開展中也暴露出一些不足：

(一)學(xué)校的文件沒有及時傳到達(dá)各系團總支負(fù)責(zé)人手上,，以致于導(dǎo)致各系團總支開展的工作與學(xué)校開展的工作產(chǎn)生沖突,，從而在準(zhǔn)備上急促，沒有把相應(yīng)的工作安排到位,，使團總認(rèn)真組織的工作失去意義,，造成學(xué)生對團總支意見較大影響等。

(二)組織安排時,，多數(shù)同學(xué)進(jìn)取性不高,，造成活動開展比較零散。

發(fā)現(xiàn)這些不足,，我系團總支將會提前到學(xué)校團委了解工作,，變被動為主動，將加強與學(xué)校團委的聯(lián)系,，及時上報我系開展活動情景,。同時加強與各班的聯(lián)系，規(guī)范規(guī)章制度,，提高團總支的凝聚力和向心力,。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇二

為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神,，倡導(dǎo)團結(jié)友愛,、文明禮貌、勤儉節(jié)約,、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,，社區(qū)按照有關(guān)部門的相關(guān)要求，結(jié)合本社區(qū)實際情況,，確定“學(xué)雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神,，參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動,，取得良好的效果,，具體總結(jié)如下：

社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式，宣揚雷鋒精神,，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,，通過點向面的宣傳,，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度,，力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式,，而是真正的深入居民心里。

1.組織了黨員,、青年志愿者、居民,，在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大檢查,、大清掃活動,，把各個路段,、綠化帶、衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理,，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新,，掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮,；

2.組織志愿者開展便民服務(wù)活動，活動項目有義診,、理發(fā),、修自行車、測量血壓,、法律咨詢等,，免費為居民提供服務(wù)，受到廣大居民的好評,；

3.在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參加美化社區(qū)環(huán)境活動為創(chuàng)建干凈整潔市容市貌貢獻(xiàn)一份力量,；

4.大力開展社區(qū)志愿上門服務(wù)，組織志愿者走訪慰問孤寡老人,，幫助老人擦玻璃,，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥,，洗衣服,，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖,；

5.組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計50多人,，開展了以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”為主題的志愿活動,。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū),，做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實到行動中去,，要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心,。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇三

北風(fēng)吹，雪花飄，又是一個新年到,。繁忙快樂的一年結(jié)束了,。總結(jié)回顧一年來少先隊工作,，有成績,，有汗水，更有收獲,。在少先隊工作陣地上抓基礎(chǔ),，搞活動，我們充滿活力,。

1,、加強少先隊陣地建設(shè)。

（1）,、每個學(xué)期初,，剛開學(xué)按常規(guī)進(jìn)行大隊委的整動。把上星期存在的問題與經(jīng)驗教訓(xùn)都一并指出來,，以便大對委委員在本學(xué)期的工作中發(fā)揚成績,，糾正錯誤，更好的做好管理工作,。發(fā)現(xiàn)推薦管理能力強的少先隊員更換不適合做大隊委工作的少先隊隊員,。根據(jù)大隊委各自的工作能力特點進(jìn)行合理分工。

（2）,、抓好大,、中隊黑板報建設(shè)，各班板報每月更換一次,，一,、二年級是教師自己更換，三——六年級是少先隊員自己更換,，內(nèi)容豐富新穎,，形式多樣靈活，版面美觀大方,。大隊部每月組織進(jìn)行檢查評比,。定期檢查各中隊基本陣地，隊角,、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實際布置,，做到有特色、有創(chuàng)新,。大隊部的櫥窗的更換,，吸引了隊員和家長的目光,，受到了好評。

2,、常規(guī)教育毫不松懈,。

（1）我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由四——六年級各班輪流負(fù)責(zé),，每星期一的升旗手,、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔(dān)任,，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,，讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛祖國,。

（2）每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題，讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求,。

（3）每個星期一,，在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律方面的成績與問題,，著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事，旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),，激發(fā)他們的進(jìn)取心,。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊，給其他中隊樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。

（4）以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,，加強對學(xué)生文明行為習(xí)慣的.養(yǎng)成教育。本學(xué)期剛開學(xué)我校少先大隊就與政教處,、教導(dǎo)處聯(lián)手提出了開展培養(yǎng)少年兒童100個好習(xí)慣的活動,。發(fā)動全體老師編撰《三字歌》便于學(xué)生熟記掌握，我們編撰了安全教育《三字歌》,、學(xué)習(xí)習(xí)慣《三字歌》,、禮儀教育家庭篇《三字歌》、禮儀教育學(xué)校篇《三字歌》,，通過督促檢查學(xué)生人人都能背會100個好習(xí)慣《三字歌》,，又把北嶺小學(xué)學(xué)生百個行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容以及要求編為小冊子發(fā)給每位學(xué)生家長，與學(xué)生家長聯(lián)系要求配合,，共同對學(xué)生的一百個好習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾五項評比制度,，對值周學(xué)生加強崗位培訓(xùn),，力爭做到公正合理,。大隊部加強監(jiān)督崗的培訓(xùn)工作，從而使值周學(xué)生真正成為常規(guī)教育的監(jiān)督員,。

以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,，利用婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動,、植樹節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié)等,，滲透思想道德教育,，豐富隊員生活，增加隊員體驗生活的機會,，對隊員進(jìn)行愛國主義,、集體主義、尊敬師長等教育,。

一,、二月份：

我校少先隊組織少先隊員進(jìn)行了走親訪友，了解民族風(fēng)情,，學(xué)習(xí)明間藝術(shù),，進(jìn)行宣傳科學(xué)，反對迷信活動,。少年兒童渡過了一個有安排,、有活動、有收獲的寒假,。

三月份：

（1）“學(xué)習(xí)雷鋒精神,、爭做文明之星”活動：3月5日左右，利用國旗下講話,，圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神,、爭做文明之星”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,，由大隊長宣讀了活動通知,。通過讀一本雷鋒同志事跡的書，講雷鋒故事,、做一件好事,、寫一篇做好事的日記、學(xué)習(xí)雷鋒知識競賽,、歌唱雷鋒歌詠比賽,，等等讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦,。

（2）慶祝三八婦女節(jié),，同學(xué)們通過開展“一張賀卡,、一句祝福、一件小事”,，即送給自己的媽媽,、老師一張自制的賀卡，說一聲“節(jié)日快樂”,，并能在家中為媽媽做一件力所能及的事,，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。各中隊開展主題隊會,，還組織參加了陽泉市郵政局,、教育局、少工委組辦的寫給母親的祝福語,，短語比賽,，同時自己將購買每份郵政賀卡的部分錢教育局統(tǒng)一捐給貧困學(xué)生。

（3）,、植樹節(jié)活動,。教育隊員愛護身邊的一草一木，開展為植物澆一次水活動等等,。

四月份：

1,、祭掃革命烈士墓,。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀(jì)念館,、百團大戰(zhàn)紀(jì)念碑進(jìn)行祭掃革命烈士墓活動，通過祭掃革命烈士,，同學(xué)們深受鼓舞,，緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來之不易,。少先隊員們通過回歸大自然,，身心得到了放松，同時又開闊了視野,，陶冶了情趣,，增進(jìn)了師生間的感情。

2,、四,、五年級還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊“小記者在行動”電視實踐體驗活動在陽泉主辦的小記者選撥賽，學(xué)校的小記者團代表們通過比賽進(jìn)行了互動交流,，學(xué)到了知識,，提高了能力，充分展示了我校隊員的精神風(fēng)貌,。

五月份：

1,、參加了城區(qū)教育局少工委舉辦的首屆：“駕驅(qū)未來”青少年航空模型比賽我校十名學(xué)生參加九名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎,，三年級一班的鄭啟同學(xué)獲得了三等獎學(xué)校少先隊獲得優(yōu)秀組織獎。隊員們通過這一活動,，對科技知識有了更深入的了解,，鍛煉了他們的動手動腦能力，樹立了要學(xué)好科技本領(lǐng),，做一個新時代的好少年的堅定信念,。

2、還參加了城區(qū)組織的一年一次的“捐出一元壓歲錢,，資助殘疾小伙伴”捐款活動,。全校532名學(xué)生共捐款3135。4元組織捐款最好的班級是三年級一班每人平均捐款12,。63元,，捐款最多的學(xué)生是六年級二班的李天奇和周盛興他們每人捐款100元。本次活動做到了全員參于,，個個受教育,。

3、還組織進(jìn)行了全校的廣播操比賽,，通過比賽增強學(xué)生的集體主義觀念,，鍛煉了學(xué)生的體魄，增進(jìn)了同學(xué)間團結(jié)友愛,，爭強好勝的精神,。

4、在“六一”前夕,，還組織開展了全校的“開放日”活動邀請社區(qū)駐地單位,、社區(qū)居民及學(xué)生家長到學(xué)校參觀學(xué)校組織的讀書活動和文藝節(jié)目表演，對一年來品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊員”,、“文明之星”、“自強不息的好少年”,，各方面成績突出的“先進(jìn)班集體”和模范班主任進(jìn)行了表彰,。

六月份：

我們還組織參加了陽泉市少工委、陽泉市環(huán)保局組織的環(huán)保征文活動,，我校三——六年級全部參加這次活動,，目的是通過活動使學(xué)生進(jìn)一步懂得環(huán)保的重要性，環(huán)保要從自己做起,，從愛護校園環(huán)境做起,，從熱愛社區(qū)的一草一木做起。此次活動我校有9名學(xué)生獲獎郝悅獲一等獎,，楊震,、朱越分別獲二等獎,、還有胡子桐等6名同學(xué)獲得三等獎，學(xué)校大隊部獲得優(yōu)秀組織獎,。本學(xué)期我們還組織參加了城區(qū)少工委組織的小眼看世界“和諧社會,、文明生活”dv設(shè)計比賽，我校有12名同學(xué)獲獎,。褚琳獲一等獎,，楊帆等4名同學(xué)獲得二等獎，胡博等5名同學(xué)獲得三等獎,，還有兩名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎,。

七、八月份：

我們開展了假日小隊進(jìn)社區(qū),，爭當(dāng)文明小市民活動：一放假我校少先隊就與社區(qū)輔導(dǎo)站校外輔導(dǎo)員聯(lián)系開展假日小隊活動,，少先隊員聽從校外輔導(dǎo)員安排，經(jīng)常清掃街道的垃圾,，孩子們護花護草,，清洗社區(qū)公共設(shè)施，自覺做一些力所能及的事情,，積極參加社區(qū)活動,，參加了北嶺社區(qū)組織的環(huán)保征文評獎活動，通過這些活動培養(yǎng)了學(xué)生勞動公德意識,，使學(xué)生從小知道自己是社區(qū)的一員,，要為社區(qū)負(fù)責(zé)，要保護社區(qū)環(huán)境,，要爭當(dāng)文明小市民,。還開展了民族精神代代傳活動,，少先隊員走訪了陽泉干休所的老紅軍,，老干部，聽他們講解放戰(zhàn)爭,、抗美援朝,、過去的革命故事，了解歷史,，了解祖國,，還為老紅軍、老干部表演節(jié)目慰問,。

九月份：

今年是國慶60周年同時也是我們少先隊建隊60周年,，開展了喜迎國慶歌唱黨少兒歌曲大合唱活動，每天下午下第二節(jié)課后組織四五年級四個班200多名學(xué)生進(jìn)行大合唱排練,，少先隊員們都能以飽滿的熱情,、昂揚的斗志,，熱情謳歌祖國美好的今天，通過合唱不僅激發(fā)了學(xué)生們的愛國主義熱情,，而且堅定了少先隊員建設(shè)和諧美麗北嶺小學(xué)的信心,。還繼續(xù)開展了德育基地活動，進(jìn)行愛國主義教育,，國慶節(jié)前夕我校組織少先隊員到陽泉生態(tài)園參觀學(xué)習(xí),，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育,，環(huán)境保護教育,，這些活動的開展深受學(xué)生家長的贊揚。

十月份：

開展藝術(shù)月活動,，發(fā)展學(xué)生個性：我校開展的讀書活動也別具一格,，少先隊員利用早讀或課余時間背論語，講“三國”“西游記”等故事,，積累豐富的課外閱讀知識,，自編小報，自撰書籍,，學(xué)校進(jìn)行讀書活動展評,，從小為學(xué)生的寫作奠定了扎實的基礎(chǔ)。藝術(shù)月活動一直堅持了十年有余,，今年共進(jìn)行了7個項目的比賽,，讀書演講、書法,、繪畫,、小報、剪紙,、獨奏,、獨舞、獨唱,，藝術(shù)月期間,，少年兒童用激昂的歌聲、飽滿的熱情歌唱祖國,，暢想未來,，表達(dá)他們對祖國、對老師的熱愛之情,；用精堪的技藝,、多彩的筆墨書寫他們對人生、對藝術(shù)的感悟之心；用靈巧的雙手,、聰明的頭腦展示他們的生活,、對理想的追求之夢。少先隊員在自己的特長項目上激發(fā)了自信,，看到自己的閃光點,，對未來充滿了自信。同時,，在濃厚藝術(shù)氛圍的感染下,，對民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化藝術(shù)有了更深刻的理解。校園文化藝術(shù)月的活動,，營造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍,，有效推動了學(xué)校藝術(shù)教育的不斷創(chuàng)新，是全面實施素質(zhì)教育,、加強校園建設(shè)的重要舉措,，是以藝育德、以藝啟智,、以藝怡情,，培養(yǎng)少先隊員發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美,，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。既為少先隊員提供了釋放激情,、放飛心情的平臺,，使少先隊員受到良好的教育和熏陶，也豐富了校園生活,，增強了班級凝聚力和團隊精神,，營造了文明健康的校園活動氛圍，更重要的是為學(xué)生提高藝術(shù)素質(zhì),、張揚個性提供了廣闊的舞臺,。十月是豐收的季節(jié)，我校少先隊也同樣取的了較大的收獲,，《中華魂》讀書演講比賽,，六二班張嘉棋獲城區(qū)三等獎,，城區(qū)宣傳部組織的《我最喜愛的一本書》演講比賽,，五二班楊佳惠獲三等獎，在山西省組織的“輝煌60年,、童心繪祖國”少年書畫大賽中50余名學(xué)生獲獎,，其中一等獎王宇昶等三名學(xué)生、二等獎石天興等二名學(xué)生,、三等獎孫家榮等五名學(xué)生,，還有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎,。大隊輔導(dǎo)員獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。在城區(qū)少先隊員雛鷹爭章競技大賽中我校榮獲3等獎,，五年級2班的劉潔獲的個人優(yōu)秀獎,。

十一月份：開展了平安校園活動，結(jié)合當(dāng)前hini甲流較嚴(yán)重的形勢我們對少先隊員進(jìn)行預(yù)防病情的教育,，使學(xué)生不要有害怕的心理,，要積極預(yù)防，要講個人衛(wèi)生,，喝預(yù)防藥,，做好防控，把病情控制到最小,。放學(xué)回家要集體站路隊,，出門行走要遵守交通規(guī)則，時刻牢記生命第一,，安全為天,。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。

十二月：各班自排節(jié)目,，為新的一年的來臨,，為慶祝元旦展現(xiàn)班級風(fēng)采做好準(zhǔn)備。還組織進(jìn)行書信賀卡短語比賽,，少先隊員自己做賀年卡寫祝福語,，送給老師、同學(xué),、父母以及親朋好友,，通過活動培養(yǎng)學(xué)生動手能力，提高寫作能力,。

年來少先隊工作成績是比較突出的被評為城區(qū)紅旗大隊,。大隊輔導(dǎo)員被評為陽泉市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。雖然在工作中,，也取得了一些成績,，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員的我,，堅信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩,！一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,，我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,，創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛,、朝氣蓬勃,、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才,！

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇四

三月是一個春光明媚,、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明,、樹新風(fēng),，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了弘揚雷鋒精神,，根據(jù)校長室的部署及學(xué)校的工作安排,，我校政教處、少先隊組織的“35學(xué)雷鋒”系列活動開展得有聲有色,。在本次活動中,，我們充分挖掘新時期雷鋒精神的含義，立足實際學(xué)雷鋒,，充分挖掘雷鋒的“釘子”精神,、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神?，F(xiàn)將這次學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：

3月初學(xué)校政教處和大隊部就制訂了“35學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動方案,，做到活動有計劃，安排有部署,。3月份以來,，學(xué)校電子屏幕成天滾動播放學(xué)雷鋒標(biāo)語；3月4日學(xué)校利用國旗下講話,，圍繞“學(xué)雷鋒”主題對全校師生進(jìn)行宣傳,；少先大隊利用櫥窗向同學(xué)們展示雷鋒生平簡介、雷鋒名言等內(nèi)容,；另外,，學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站，各中隊能利用黑板報和主題班隊會進(jìn)行了唱學(xué)雷鋒歌曲,、講雷鋒故事,、摘抄雷鋒日記等等，使廣大同學(xué)耳濡目染,，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解,。

1,、雷鋒歌曲人人唱,，唱出新希望

為了進(jìn)一步加強深化學(xué)雷鋒的內(nèi)涵，弘揚奮發(fā)向上,、團結(jié)合作的主旋律,，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,，我校各個年級都在班會課,，音樂課唱響雷鋒歌曲，學(xué)生放開歌喉,，虔心歌唱,，唱出了豪情，唱出了氣勢,，唱出了新希望,。校園廣播網(wǎng)也滾動播放雷鋒歌曲，整個校園都沉浸在昂揚的旋律之中,。

2,、學(xué)雷鋒神，續(xù)雷鋒日記

各班開展“學(xué)雷鋒,、見行動”活動,，三—六年級班主任安排學(xué)生利用周末時間續(xù)寫雷鋒日記，每班上交3篇交至政教處,。學(xué)生用文字的方式記錄自己在學(xué)雷鋒過程中的點滴感受,。

3、學(xué)生網(wǎng)上簽名寄語表決心

學(xué)校除了安排信息老師利用信息課組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上簽名外,，還要求各班主任布置學(xué)生在其家長的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)上簽名,，表達(dá)學(xué)生對雷鋒的'敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行雷鋒精神的決心,。

4,、環(huán)保衛(wèi)生大變樣，校園處處更加靚

在我們美麗的校園內(nèi),，有極個別的同學(xué)隨意破壞,、浪費公物，還有不少同學(xué)亂扔垃圾,。針對這種情況,，我們在3月份向全體學(xué)生發(fā)出“建設(shè)環(huán)保節(jié)約型校園”的倡議，安排了六年級植樹,，并組織學(xué)生清除衛(wèi)生死角,、徹底清掃校園,。在各位班主任強力貫徹下，目前的學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高,，校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀,，更顯靚麗。

5,、主題班會聚人心,，雷鋒精神永不忘

3月12日下午最后一節(jié)課各班利用班隊課以班級為單位開展了一次“學(xué)雷鋒”主題班會活動，高唱學(xué)雷鋒歌曲,、講講雷鋒的故事,、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,，論論雷鋒的精神,，培養(yǎng)學(xué)生道德情操，爭做好事,，做雷鋒式的好少年,。會后各及時將班會記錄和學(xué)生的主題班會感受上交政教處。

6,、互幫互助,，情滿校園

為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,，幫助學(xué)習(xí)和生活遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長,，每個班根據(jù)實際情況，開展互幫互助活動,。

通過此次“35學(xué)雷鋒”活動的開展,，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,，把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,，雷鋒精神得到了深化,、升華。

“三月春風(fēng)暖人心,，雷鋒精神在我心”,。我們要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去，在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,，使其成為我們生活的一部分,，使其精神成為我們的一份良好的品格。抓三五,、促三月,、帶全年,。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操,，刻苦鉆研的精神,，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒,。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇五

為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神,，增強學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì),，推進(jìn)精神文明建設(shè)。3月5日至31日,，我校開展了為期將近一個月的學(xué)雷鋒活動月活動,。

活動以“弘揚雷鋒精神共建和諧校園”為主題?；顒又荚诎选爸卒h故事,，學(xué)雷鋒做人”與班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的“明禮誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強”的道德規(guī)范，立足校園,、立足身邊學(xué)雷鋒,，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，取得了一定的成績：

一,、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進(jìn)行“知雷鋒故事,，學(xué)雷鋒做人”活動的動員；組織召開團干部會議,，號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動,，各班根據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動方案；以學(xué)雷鋒活動為契機,，號召班級全體團員,、學(xué)生干部要帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護學(xué)校,，關(guān)心身邊同學(xué),，積極幫助在學(xué)習(xí)生活上困難的同學(xué)，發(fā)揚團員干部的奉獻(xiàn)精神,；加大宣傳力度,，利用黑板報、宣傳?？刃麄鞴ぞ?，大力宣傳雷鋒精神,。

二、立足于校園做好事,，凈化,、美化校園。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,，學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動,，學(xué)校各個團支部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動，還校園一片潔凈,。

三,、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事，是學(xué)生體會了母親的辛勞,、母愛的偉大,。

四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動,。我校全體團員為xx路老人愛心捐款,，為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校青年學(xué)生們受到了一次尊老,、敬老,、愛老的思想教育，將學(xué)雷鋒活動推向高潮,。

五,、把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì),，并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進(jìn)”等主題班隊會活動,。

通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展，把增加班級體的凝聚力,，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,，把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境,、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,，將雷鋒精神深化、升華,。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇六

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會禮貌的進(jìn)步,，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,，雷鋒精神就是最重要的組成部分,。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,，以實際行動來弘揚雷鋒精神,，進(jìn)一步推動我校的精神禮貌建設(shè)，為建立禮貌學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體狀況小結(jié)如下：

根據(jù)縣局文件精神以及中心校會議布置,，我校以少先隊為主制定具體的學(xué)雷鋒行動方案。做到行動有計劃,，安排有部署,，在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅，張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),，并利用晨會,，各中隊利用班會,，黑板報和班級宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳,，雷鋒生平簡介，雷鋒日記,，并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,，讓各班組織學(xué)生觀看，使廣大師生耳濡目染,，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

從召開學(xué)雷鋒動員會以后,，我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展，涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒,。

1,、組織高年級少先隊員到道路和校園內(nèi)清理垃圾，清除雜草,，為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

2,、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,，針對一些家庭生活個性困難的，帶給幫忙,，切實解決其急待解決的難點問題,。

3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,，對雷鋒事跡,、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚,，觀看與雷鋒有關(guān)的影片，并開展實踐活動,。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,，使活動真正落到實處，還要求學(xué)生透過活動,，寫出自己對雷鋒精神,、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選,。

4,、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌,，提高他們的思想覺悟,，號召所有同學(xué)開展“向不禮貌語言說不；向不禮貌行為說不,；向不禮貌習(xí)慣說不”的活動,。開展評比，爭創(chuàng)禮貌小組,、禮儀標(biāo)兵,。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和用心性。透過此次活動,，對改變班級整體精神面貌起到了用心作用,。

5、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,，還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事,，主動在校園撿拾垃圾,，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。深化活動內(nèi)涵

3月31日下午,，我校召開學(xué)雷鋒活動總結(jié)會,。各中隊都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校評選出校園小雷鋒18名,，對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文12篇,。學(xué)校頒發(fā)了獎品，樹立榜樣,，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中總之,，學(xué)雷鋒活動月雖已過去，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,，全校的教師和學(xué)生用心響應(yīng)號召,，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起,，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動,。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己,，高高掛起”的人少了,；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了,，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化,。

在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題用心地開展學(xué)校建設(shè),，組織各項活動,，努力把學(xué)雷鋒活動落到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,，在鍛煉中得到了成長,。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子,。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇七

三月,，春風(fēng)吹拂了大地，3月,，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團委和學(xué)院的的號召,，我們設(shè)備1203班在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進(jìn)行總結(jié)匯報：

xx年3月14日下午由班干的帶領(lǐng)下我班組織了xx橋下清理垃圾活動并以《xxx橋底舒適環(huán)境》為主題，在xx橋下進(jìn)行了垃圾大清理,，在此之中我班成員都積極參與,，并聽從了班干的指揮安排，在行走的過程中大家有說有笑討論其工作中的樂趣,，讓人感到了一種班級凌聚力的溫暖,，心里美芝芝的。就這樣我們大家?guī)е孢m的心情來到了目標(biāo)點,。

由于團支書的領(lǐng)導(dǎo)下大家都很自覺的拿起了袋子各自分工撿起了垃圾,，于是就傳出了，你們3個負(fù)責(zé)那塊,、你們兩個負(fù)責(zé)那塊,、我負(fù)責(zé)這塊。等等分配工作聲，正所謂“弘揚雷鋒精神,，參與志愿服務(wù),，建設(shè)精神文明”。我想正是如此把,，原來在外做好事是如此快樂,，如此的讓人感覺到欣慰，心想這也是一種工作中的分享,，然而工作期間大家有說有笑的也讓xx橋底添加了別具一格的風(fēng)采,。

不到半個小時的時間大家都收獲滿滿，如今滿地垃圾的橋底現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)煥然一新,，空氣再也沒有來到前那樣異味重重,，樹底再也沒有臭味濃濃的廢品了。

大家看到了如此的收獲大家臉上都流露出了笑容,，有的人還說：總算做完了,，累死了，但是心里有種說不出的喜悅,，有的人還說現(xiàn)在的空氣比原來好了,。是啊,！每件事不都不是做之前都嘆息觀之,，成功之后美之嗎！這就是收獲成果中的喜悅,。

此后已是下午6點,，大家的工作也算在成果中順利的結(jié)束了，帶著喜悅的心情來到了河水旁邊欣賞xx橋獨特的風(fēng)景,，感受著清涼的風(fēng),，心情舒暢，大家都為此留下了紀(jì)念照,，點滴的收獲就這樣收藏著,。由于時間的關(guān)系大家不得不告別了xx橋，帶著收獲的滿滿成果,，離開了陌生又熟悉的地方,。

通過這次活動我們總結(jié)到了：活動不僅能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團隊合作能力，提升班級體之間的凝聚力,，還能培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,，弘揚和諧的校園文化，并體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對校園外環(huán)境衛(wèi)生形象的重視,，讓同學(xué)們感受,、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神，同時讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇八

按照縣局文件精神要求，結(jié)合學(xué)校德育工作計劃,，三月份我校在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，由政教處、校園委牽頭組織開展了認(rèn)真而又隆重的“學(xué)雷鋒活動”,，活動組織嚴(yán)密,，形式豐富多樣，教育意義深遠(yuǎn),，收到了良好效果,。

為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神，把握雷鋒精神的時代特征,，活動第一階段,，安排組織廣大學(xué)生重溫雷鋒精神的內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,，進(jìn)一步了解雷鋒的的“釘子”精神,，為人民服務(wù)的精神，知難而進(jìn),、勇往直前的精神,，對黨和人民無限忠誠的精神。通過學(xué)習(xí),，使雷鋒精神在學(xué)生心中重新煥發(fā)光彩,，學(xué)習(xí)雷鋒、緊密聯(lián)系“三節(jié)三愛”活動的開展,，明確提出“三個一”活動要求,，即：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神,，爭做一件好事。

本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,，全體師生積極投入到這次活動中去,。各班開展了形式多樣的活動，將向雷鋒學(xué)習(xí)活動提升到實踐理解的高度,，實現(xiàn)德育教育質(zhì)的升華,。

1、3月5日,，政教處和團委組織了“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的升旗儀式,，蘭中慧書記作了“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園”的重要講話，并且做了“學(xué)雷鋒活動月”動員,，向全校師生發(fā)出鄭重倡議,。

2、在團委的組織下,，各班組織了以學(xué)習(xí)雷鋒為中心的主題班會,，全校10個班級精彩紛呈，有的班級開展了“我們身邊的雷鋒故事”,，搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡,，讓同學(xué)們在一幕幕感人的情景中，深刻認(rèn)識到雷鋒精神的高尚,；有的班級召開辯論會,，在激烈的辯駁中，讓學(xué)生深刻理解新時期中學(xué)生如何發(fā)揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神,；尤其是九年級,，更是以學(xué)習(xí)雷鋒同志對待學(xué)習(xí)不怕苦、肯鉆研,、不松懈的“螺絲釘”精神,，教育和引導(dǎo)每位同學(xué)為了理想和目標(biāo)奮力拼搏。

學(xué)校團委,、政教處對主題班會活動進(jìn)行了檢查,，對活動開展好的班級進(jìn)行了表揚，對活動形式新穎,、有特色的班級進(jìn)行了推介,。

因為雷鋒說過“做一件好事容易，我們要做一輩子好事”,，所以學(xué)雷鋒不是一朝一夕的事,，并不是雷鋒三月來四月走，而是應(yīng)該以三月為契機,，讓學(xué)生懂得雷鋒是過去的英雄,，也是現(xiàn)在的英雄，是平凡的英雄,，雷鋒對于我們來說應(yīng)該無處不在,，無時不在。時代需要雷鋒,，我們需要雷鋒,，向雷鋒學(xué)習(xí)就要求我們從自我、從身邊的小事,、從關(guān)心每個人,、每件事做起,。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個高度，才能說我們的向雷鋒學(xué)習(xí)的活動才實現(xiàn)了它應(yīng)有的目標(biāo),。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇九

今年3月5日是第50個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,，為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育，深入推進(jìn)以雷鋒精神為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè),，弘揚雷鋒精神,，做全面發(fā)展一代新人，石峽灣中心小學(xué)少先隊按照學(xué)校的要求,，多渠道,、多形式地精心組織并開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做修身勵志好少年”主題隊日活動,。

(一),、參加全體師生集會儀式。

3月5日 (星期三)隊員們到大操場參加了全體師生集會儀式,。

1,、一席話：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。介紹雷鋒事跡,，號召全體師生以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí),。

2、一首歌：全校師生同唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

3,、一件事：號召全體師生今天至少做一件好事,。

隊員們了解了雷鋒的一些事跡，感受到雷鋒的精神,，并決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),。本日，隊里涌現(xiàn)了一個個“小雷鋒”,，好人好事登記本上記滿了隊員們所做的好人好事,。

(二)、召開“學(xué)雷鋒,，再出發(fā),，做修身勵志好少年”主題班會

3月5日 (星期三)第一節(jié)班會課，各中隊召開了“學(xué)雷鋒,，再出

發(fā),，做修身勵志好少年”主題班會。

主要內(nèi)容包括：講講雷鋒故事,，談?wù)勑闹懈惺埽淇渖磉叞駱?，想想愛心計劃,。通過活動隊員們了解了雷鋒事跡,，認(rèn)識雷鋒精神，明白了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的重要性并制定一個自己學(xué)雷鋒,、做好事力所能及的小計劃,。

(三)、組織全體少先隊員走出校門做好事,。

3月5日 (星期三)下午,，組織全體少先隊員走出校門做好事，到

學(xué)校附近的街道大掃除,。

隊員們拿著掃把,，提著垃圾桶，扛著鐵鏟等出發(fā)了,，來到街道兩旁,，便動手干起來。他們齊心協(xié)力,，臟活,、累活總搶著干。發(fā)揚了雷鋒不怕苦,，不怕累的精神,。讓大家看到了一個個“小雷鋒”，受到群眾的好評,。隊員們也深深體驗到做好事的快樂和滿足,。

(四)、開展紅領(lǐng)巾閱讀活動,。

組織少先隊員通過閱讀圖書,、連環(huán)畫、漫畫書,，上網(wǎng)查找相關(guān)資料,，舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等,，隊員們了解了雷鋒事跡,，認(rèn)識了雷鋒精神。

(五),、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際,，要求少先隊員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事,。隊員們向班主任匯報,，登記在好人好事本，全體隊員參與活動,，通過活動受到感恩教育,，深受家長,、親戚的好評。

(六),、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽,，手抄報比賽。

隊員們的文章內(nèi)容豐富,，有寫讀雷鋒事跡后的感想,，有說說身邊的雷鋒故事，有寫寫自己學(xué)習(xí)雷鋒后的變化等,。手抄報質(zhì)量高,，中心突出，內(nèi)容豐富,，圖文并茂,，效果好。

(七),、結(jié)合學(xué)生實際,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評選“班級之星”、“進(jìn)步最快學(xué)生”,，評選出了一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”發(fā)給了獎狀,，紅領(lǐng)巾小廣播公布評比結(jié)果。

本次活動形式多樣,，內(nèi)容豐富,，效果很好?；顒又猩傧汝爢T充分了解活動的目的,、意義，隊干充分發(fā)揮帶頭示范作用,，整個中隊隊員踴躍參加活動,。學(xué)習(xí)了雷鋒的精神品格，引導(dǎo)了隊員思考自己的成長方向,，從點滴小事做起,，學(xué)雷鋒，樹新風(fēng),，把無私奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任,，把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣，做一個新時代的“小雷鋒”!

總之,，在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項活動,，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處,。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇十

作為當(dāng)代大學(xué)生,，與當(dāng)時的雷鋒同志相比,，我們確實缺乏他的一些寶貴精神，所以xx信計團支部在積極響應(yīng)校團委的號召下,，特此展開了一系列的學(xué)雷鋒團日活動,，現(xiàn)特此總結(jié)如下：

20xx年3月6日下午四點，13信計班全體同學(xué)在2403教室由團支書張旭主持召開了學(xué)雷鋒討論會,，此次討論會的目的在于通過同學(xué)們的積極討論,，從而確定本班的團日活動主要內(nèi)容，同學(xué)們的暢所欲言包括很多種建議,。這次討論提升了每一位同學(xué)對此次團日活動的重視程度,，也確定了以下怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí)的方案，

此次討論會是本月團日活動召開的關(guān)鍵,。

20xx年3月13日下午,，13級信計班全體同學(xué)下午五點在2403教室參加本班的團日活動，唱著團歌,，看著黑板左方掛的團旗,。為本次團日活動營造了一種很好的氛圍。此次團日活動先由副班長點名,，確保百分之百的出勤率,。其次由團支書張旭主持召開，他首先告訴大家,，本次室內(nèi)團日活動的主題思想是學(xué)習(xí)雷鋒同志的珍惜時間的精神,，

并且為大家舉了一個現(xiàn)實的例子，這個例子使許多同學(xué)潸然淚下,，之后,，他讓許多同學(xué)談了談自己的想法以及今后怎樣度過自己的四年大學(xué)生活。同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了從今以后要珍惜時間,，為將來的自己鋪好路,。此次團日活動的最后一項內(nèi)容為簽名儀式。同學(xué)們在事先由生活委準(zhǔn)備好的“爭做雷鋒式的大學(xué)生”的條幅上寫上了自己最想說的一句話,，并簽上自己的名字,。最后條幅掛在了2401教室黑板上方，以警告每位同學(xué)要珍惜青春,，向雷鋒同志學(xué)習(xí),。

20xx年3月20日下午一點半,，13級信計班部分同學(xué)從大學(xué)生公寓出發(fā)前往祥富小學(xué)進(jìn)行本月團日活動的第三項活動——一次支教。下午兩點到達(dá)祥富小學(xué)后經(jīng)過分工開始了我們的支教活動,。各位主講同學(xué)給小學(xué)的孩子們講了雷鋒同志的生平,、事跡和他的一些名言，在課堂上,，同學(xué)們還跟小學(xué)生一起唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,。告訴孩子們學(xué)習(xí)雷鋒要從小做起，從身邊的小事做起,。講課過程中也穿插了一些活動,，給孩子們發(fā)了一些生活委事先準(zhǔn)備的小禮品。

孩子們在課堂上非?；钴S,，雖然講課的過程中也會出現(xiàn)一些小失誤，但這次活動最終取得了圓滿的成功,?；顒幼詈螅Ы痰耐瑢W(xué)還和五年一班的孩子們進(jìn)行了合影留念,。這次支教活動給同學(xué)們都留下了深刻的印象,，本班同學(xué)不僅教育了小學(xué)生要學(xué)雷鋒，也鍛煉了自己走上講臺的能力,，還提高了大家對學(xué)雷鋒思想的認(rèn)識,。

這三個“一次”活動，使本次團日活動順利召開,，也使每位同學(xué)知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神,，還讓每位同學(xué)為今后的生活做出了計劃！

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇十一

學(xué)習(xí)雷鋒精神,，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)——資源0711“雷鋒活動月”團日活動總結(jié)

（1）提前告訴同學(xué)們活動主題和辯論題目,，即“做好事該不該留名”

（2）將班級同學(xué)以抽簽方式分為a、b兩組,，a組同學(xué)的論點為“做好事該留名”,，b組同學(xué)的論點為“做好事不應(yīng)該留名”

（3）要求同學(xué)們積極準(zhǔn)備，看書或者上網(wǎng)查資料,，尋找搜集各種有用的論據(jù),，例如雷鋒事跡和感動中國十大人物等

團委及班委同學(xué) 幫忙將中間桌椅拉開圍成圓形，按以分的組合a組同學(xué)坐一邊,，b組同學(xué)坐另一邊,，人員到齊后，由主持人宣布辯論賽開始

四、活動過程：

（一）第一環(huán)節(jié)

規(guī)則：在這一環(huán)節(jié)中要求每位同學(xué)必須發(fā)言闡明自己觀點,，即a組一位同學(xué)講完后b組同學(xué)發(fā)言再a組,，依次循環(huán)直至所有同學(xué)，主持人總結(jié)雙法主要觀點后宣布第一環(huán)節(jié)結(jié)束,。在辯論過程中,，當(dāng)一方辯友述說自己觀點時另一方必須保持安靜不得反駁，說完后其他成員可加以補充,。

在第一輪中：

a組張云同學(xué)提出做好事應(yīng)該留名,，她認(rèn)為：

（1）當(dāng)今社會需要宣傳，做好事留名后能夠更加激勵自己和別人做更好多的好事,，更能夠促進(jìn)社會的進(jìn)步，思想道德的提高,，特別是那些有號召力的明星,，如姚明獻(xiàn)骨髓，不僅自己聲譽提高還能感染更多的人,，這是一種雙贏,；

（2）我們需要張揚自己的性格，一味的謙虛并不符合社會的發(fā)展,，而且做好事實現(xiàn)自身的價值留名后也并不影響,。

b組程小妹同學(xué)提出做好事不應(yīng)該留名，她認(rèn)為：

（1）做好事不是為了留名,，這是中國的傳統(tǒng)道德思想,，做了好事就留名是為了炫耀、表現(xiàn),，心思不純失去了學(xué)雷鋒做好事真正的意義;

（2）做了好事但不留名更顯得偉大無私,，讓人感動，也就更能號召更多的人,，別人的眼睛是雪亮的,，不需要留名別人也能看見。

第一輪辯論結(jié)束后,，雙方都開始激動起來,，各組成員都踴躍發(fā)言

a組杜曉娟提出觀點：

（1）如今是現(xiàn)代社會，對于傳統(tǒng)我們不能一味繼承應(yīng)當(dāng)加以改善,，我們需要進(jìn)步需要發(fā)展,，當(dāng)然這并不影響我們做好事的目的：

（2）人是現(xiàn)實的，我們沒有必要就一定記得做好事不留名的定律,，雷鋒當(dāng)年的那句“我是解放軍,，就住在中國”對當(dāng)今未必適合

b組季夢菁同學(xué)獨出新幟，提出新的想法：

（1）我們作為幫助人也應(yīng)當(dāng)想想受助人，他們作為一種失意者的姿態(tài)肯定不愿意大肆宣揚自己曾被人幫過,，而且留名未必是好事很多幫助別人的人也未必愿意讓人知道,，經(jīng)曝光后帶來很多不必要的麻煩和影響

（2）做好事只求對得起自己的良心，幫助別人是為了把幫助傳遞下去,，留名也不能張揚自己的個性

（3）許多傳統(tǒng)我們不僅現(xiàn)在需要繼承以后也應(yīng)該繼續(xù),，并不隨著時間的長短和社會的進(jìn)步就輕易丟掉。

辯論賽到這個時候已經(jīng)充滿了火藥味,，兩組成員都已經(jīng)發(fā)表完自己的觀點,，主持人對剛剛的辯論作了總結(jié)，a組成員主要是兩個理由,，即當(dāng)今社會需要宣傳張揚自己性格做了好事留名能夠更好的鼓勵別人,，其次現(xiàn)代社會不完全需要傳統(tǒng)我們應(yīng)該對它加以改善；b組主要有三個理由,，做好事不留名是傳統(tǒng)而且不會隨著時間的改變而改變,，站在失意者的角度也不希望被太多的人所知道，而且做好事為了對得起自己的良心把幫助傳遞下去,。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇十二

xx路街道xxxx社區(qū)總?cè)丝诩sx人,，其中注冊志愿者達(dá)x人。20xx年,，社區(qū)成立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站以來,，我們組建了支志愿者服務(wù)隊，圍繞文明社區(qū)建設(shè),、綠色社區(qū)創(chuàng)建,、新市民服務(wù)管理、市民素質(zhì)工程,、環(huán)境保護,、扶貧幫困等方面開展了形式多樣的志愿服務(wù)，每年服務(wù)居民近萬人次,，推動了社區(qū)三個文明建設(shè),。社區(qū)先后榮獲xx等榮譽。

在區(qū)文明辦和街道的指導(dǎo)下,，社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站健立了以社區(qū)黨總支,、居委會、社工站,、新市民綜合服務(wù)中心,、物業(yè)公司五位一體的組織機構(gòu)，健全了“六個一”的規(guī)范建設(shè)要求,，使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站成為實現(xiàn)“社區(qū)居民參與志愿服務(wù)便捷化和接受志愿服務(wù)便捷化”的基礎(chǔ)平臺,，使社區(qū)志愿者服務(wù)工作進(jìn)入了實體化,、組織化、規(guī)范化,、社會化運作的新階段,。社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站經(jīng)常組織志愿者通過中國社區(qū)志愿服務(wù)網(wǎng)學(xué)習(xí)全國各地社區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)做法,，為廣大居民提供貼心的志愿服務(wù),。我們借鑒各地社區(qū)依托qq群開展志愿服務(wù)的新方法，建立了社區(qū)居民qq群,、社區(qū)黨員群,、愛心公益群，經(jīng)常有志愿者通過qq群加入到我們的志愿者服務(wù)隊伍中來,，為居民提供服務(wù),。

通過在社區(qū)建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站，把社區(qū)里有愛心的人員動員起來,，組織進(jìn)來,，建立社區(qū)居民廣泛參與、活動形式多樣,、機制體制健全的社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)體系，真正將社區(qū)打造為“人文大社區(qū),，和諧大家庭”,。

1、日常工作管理制度,。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站值班制度、培訓(xùn)制度和評先樹優(yōu)制度,，服務(wù)對象聯(lián)系卡,，對社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站日常工作進(jìn)行規(guī)范。

2,、服務(wù)信息收集制度,。定期走訪社區(qū)居民，摸清轄區(qū)內(nèi)的志愿服務(wù)工作需求,，建立服務(wù)對象檔案,，為組織各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動提供依據(jù)。

3,、志愿者招募制度,。組織招募社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者，做好申報人員的登記工作,。根據(jù)服務(wù)特長和個人意向,，將學(xué)雷鋒志愿者分成若干專業(yè)服務(wù)小組,。

4、信息公布制度,。及時公布社區(qū)內(nèi)將要開展的各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,，做好與各職能部門和各志愿服務(wù)組織的銜接，為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍和學(xué)雷鋒志愿者開展活動提供方便,。

1,、助弱幫困活動：開展社區(qū)扶孤助弱工作，組成關(guān)愛互助網(wǎng)絡(luò),。組織社區(qū)黨員志愿者與社區(qū)18戶空巢老人和12名殘疾人結(jié)成對子,，協(xié)調(diào)愛心單位與社區(qū)困難家庭、困難學(xué)生結(jié)成對子,。志愿者們定期地開展助老助殘,、扶貧助學(xué)等志愿服務(wù)活動，讓他們感受到一份特殊的親情,。

2,、便民志愿者服務(wù)：組織轄區(qū)企業(yè)員工、大學(xué)生,、教師,、醫(yī)療服務(wù)等志愿者，定期開展就業(yè)咨詢,、教育咨詢,、綠色環(huán)保、科普,、醫(yī)療,、小家電維修等便民服務(wù)活動。

3,、民事糾紛調(diào)解服務(wù)：提供居民間的矛盾糾紛調(diào)解服務(wù),，充分說理，耐心說事,，消除隔閡,，友好解決事端。

4,、心理咨詢服務(wù)：組織心理服務(wù)志愿者為社區(qū)有心理咨詢需求的居民提供服務(wù),，幫助他們認(rèn)識自己與社會，處理各種關(guān)系,，消除心理問題,。

5、“夕陽紅”健康服務(wù)：組織社區(qū)醫(yī)療志愿者進(jìn)行健康宣傳教育,，為社區(qū)老人進(jìn)行健康體檢和指導(dǎo),，真正做到延年益壽,，康健無疾。

6,、知識課堂：發(fā)掘社區(qū)老教師,、老黨員作為志愿者為居民講課，內(nèi)容涉及婚姻家庭,、育子,、安全等知識。

7,、未成年人幫扶活動：為轄區(qū)內(nèi)的未成年人開辟活動場所,，組織關(guān)愛未成年人志愿者開展宣傳法律、治安,、心理咨詢,，幫助未成年人健康向上成長。

8,、法律援助服務(wù)：利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者,，定期舉辦新市民法制課堂，并為社區(qū)居民提供法律咨詢,、法律援助等服務(wù),。

9、社區(qū)職工服務(wù)：建立社區(qū)工會“15分鐘服務(wù)圈”,，開展職工政策咨詢,、維權(quán)服務(wù)等學(xué)雷鋒活動。利用社區(qū)勞動和社會保障崗位為社區(qū)職工提供各類社保信息查詢,、職業(yè)介紹服務(wù)、各類免費職業(yè)培訓(xùn)如創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、電腦培訓(xùn),、母嬰護理培訓(xùn)等等；聯(lián)合勞動保障,、綜治部門成立勞動法律調(diào)解組織和勞動保護監(jiān)督組織,，設(shè)立維權(quán)熱線電話，受理調(diào)解勞動和社會保障矛盾糾紛案件,，保障社區(qū)職工合法權(quán)益,。

10、文化服務(wù)：社區(qū)志愿者定期舉辦新市民中秋聯(lián)誼,、新老市民鄰里節(jié)等文化活動,，宣揚學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓新老市民緊密團結(jié)在一起,，互相互助,。

在學(xué)雷鋒活動推進(jìn)的過程中,，我深刻地體會到了我們社區(qū)居民雖然有著愛心助人的想法，但有時候面對受助者的種種問題,，卻束手無策,。所以除了任何情況都要保持著樂觀精神外，應(yīng)該要時刻處于自我學(xué)習(xí)的狀態(tài),，在各個方面提升自我,。

一是要進(jìn)一步調(diào)動大家學(xué)雷鋒活動的積極性。除了加大宣傳,，還要采取一定的鼓勵措施,，增強主人翁意識，加強大家的積極性,，讓社區(qū)新老市民,、志愿者們真正成為社區(qū)的主人，自覺幫助社區(qū)有困難的群體,。

二是要進(jìn)一步推進(jìn)志愿者隊伍建設(shè),。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有70%的社區(qū)居民還是愿意參與社區(qū)公益活動的,，但是由于有些人大多忙于生計,，能夠參與志愿服務(wù)的時間很有限，我們接下來將利用互聯(lián)網(wǎng)等信息平臺,，靈活安排新市民的參與時間,，進(jìn)一步擴展志愿者隊伍。