作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡。

五一安全教育教案反思篇一

1,、切實加強元旦期間幼兒安全教育,，增強幼兒安全防范意識,。

2、向幼兒進行防凍,、防燙,、防交通事故、食品安全,、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識,。

3,、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

4,、增強安全意識，克制自己的好奇心,，不去危險的地方玩耍,。

元旦假期安全ppt課件

（一）介紹元旦知識

（二）防凍瘡。

1,、凍瘡最常張在哪？常發(fā)生在身體末端,，暴漏部位,。

2,、凍瘡防護。

（1）室內(nèi)保暖：盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃,。

（2）外出保暖：外出時帶好手套,、帽子,，穿棉鞋棉襪。

（3）裸露皮膚擦護膚品,。

（4）合理飲食：適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物,。

（5）適當(dāng)運動：促進血液循環(huán),，,，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

（三）交通安全,。

1,、步行安全：

（1）行人須走人行道,，沒有人行道的要靠路邊行走,。

（2）行走時必須要看紅綠燈，紅燈停,，綠燈行,。

（3）行人不準(zhǔn)在車道上追逐,，或車輛臨近時猛拐橫穿。

2,、乘坐公共汽車安全知識

（1）乘坐公共汽車,，要排隊候車,，按先后順序上車，不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,，先下后上，不要爭搶,。

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi),。

（3）乘車時不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人,。

（4）乘車時要坐穩(wěn)扶好,，沒有座位時,，要雙腳自然分開，側(cè)向站立,，手應(yīng)握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

（四）迷路了怎么辦,？

小朋友們要記住，平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道,、門牌號碼,、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系,。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔,，讓他們把自己送回家。如果迷了路,，要沉著鎮(zhèn)靜,，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑,，以免造成體力的過度消耗和意外。

本活動主要讓幼兒能熟悉交通,、消防,、疾病預(yù)防等各方面的安全知識，并懂得保護自己,；通過本活動增強了幼兒的安全意識，隨時把安全放在第一位,，知道生命的重要性,。

五一安全教育教案反思篇二

1、了解安全的重要性。

2,、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。

一,、十一國慶節(jié)來到了,，假期從20xx年10月1日開始,，到10月7日結(jié)束，在假期中一定要注意安全,。

二,、交通安全注意事項

三,、自己在家要防火，防水,。不能玩火,，不到河邊,，灣邊玩耍。

四,、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項,。

不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

五,、遇事自救

1、當(dāng)自己感到身體不適時,，怎么辦？及時告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系,。

2、你不認識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦,？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

3、安全小常識

六,、總結(jié)

略

五一安全教育教案反思篇三

1、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖,，正確表達它們各自的作用,。

2、體驗游戲的快樂,，樂于遵守交通規(guī)則。

1,、動畫片：交通信號燈,。

2、交通標(biāo)志（停車標(biāo)志,、信號燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志）,。

3,、教具：信號燈,。

1、觀看動畫片：交通信號燈引導(dǎo)幼兒用自己的語言完整講述,，知道十字路口明顯的交通標(biāo)志叫“紅綠燈”,。

2,、教師引導(dǎo)幼兒設(shè)想路段的情況，以生動的例子,、形象的手勢,，啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。

3,、教師：老師扮演交通警阿姨。,，你們想不想當(dāng)一個小記者來采訪我,？引導(dǎo)幼兒從交通警的職業(yè)情況,、辛苦程度、交通手勢等不同角度進行采訪,。

4,、具體了解民警在指揮交通時有什么手勢？這些手勢告訴我們哪些交通規(guī)則,？微笑立正表示對人尊重；右手掌往上,，手心向外,，體前平舉表示請停下,；右手臂側(cè)舉，來回移動表示前行

5,、請幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通,。

6,、游戲：過馬路要看燈，幼兒分成信號燈,、行人兩類角色,，自由體驗生活。

（1）幼兒徒步行走在人行道上,。

（2）幼兒學(xué)做開汽車狀,，穿梭于馬路上，面對交通標(biāo)志,，正確識別，認真開車,，最后把車?？吭谕＼噲觥?/p>

五一安全教育教案反思篇四

1,、了解危險無處不在,，知道生活中的危險地帶。

2,、認識幾種常見的安全標(biāo)志，知道保護自己的方法,，做自己的守護天使,。

3、養(yǎng)成良好的安全意識,。

1、了解危險無處不在,，知道生活中的危險地帶,。

2、養(yǎng)成良好的安全意識,。

1、課件,。

2,、白紙,、水彩筆。

1,、出示課件——危險在哪里,？通過找尋生活中的危險，讓孩子們收集潛在的知識,，這樣有利于學(xué)習(xí),。

2,、提問：你看到了什么,？哪些地方很危險？

你是怎么想的,？

3,、討論：生活有哪些地方很危險,，為什么？

4,、講述：下面,，我們來做個守護自己的天使。

1,、認識幾種常見的標(biāo)志

（1）學(xué)生活動——觀察p21的標(biāo)志，提問：你認識哪通過學(xué)生自行設(shè)計常見的標(biāo)志,，讓孩子了解安全的重要性,。

些標(biāo)志？它有什么特點,？

（2）討論：你的生活周圍有哪些危險的地方？請你

設(shè)計一個標(biāo)志,。

（3）將設(shè)計的標(biāo)志與同學(xué)交流

1,、提問：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了什么,？

2、小組交流：怎樣離開危險地帶,？

五一安全教育教案反思篇五

1,、通過一系列的知識性的活動,，讓學(xué)生們樹立安全意識,，從精神上遠離安全隱患,，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng),。充分認識安全工作的重要意義。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，進行飲食安全，交通安全,、預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育等。提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護自己,。

3,、讓學(xué)生了解交通、活動,、意外事件中必備的安全知識,，懂得安全的重要,，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動目的,。

1,、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

2,、安全工作的重要性

a、公路上,、公共場所的安全事故時有發(fā)生,，是因為有的人安全意識不強。

b,、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c,、目前學(xué)校抓的幾項工作,。

1、學(xué)生討論,。

2、集體歸納,。

（1）人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點，勞動時,，注意安全，不與社會上不三不四的人交往,，課外不玩火,，不玩水。

（2）交通安全,，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把,。上、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過,。

（3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。

（4）飲食安全，不飲生水,，不吃“三無”廠家生產(chǎn)的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品。

（5）嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,，是禁止任何同學(xué)私自到游泳池,、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的,；除非有父母親的親自陪同、

略

五一安全教育教案反思篇六

1,、了解有關(guān)安全知識,；明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識,。

2,、知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕,，自覺做好防范工作,。

3,、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理,，樹立自我安全意識,，增強自我保護能力。

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念,。

遇到安全問題學(xué)會用如何處理

導(dǎo)、讀,、議,、評相結(jié)合

1、安全對于我們來說非常重要,，在校園里也要時刻注意安全。

2,、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

⑴高空拋物,，砸到同學(xué)。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

⑶攀爬護欄,，摔倒樓下,。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4,、教師總結(jié)：

在校園里我們也一定要注意安全,。

討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做,？

學(xué)生回答后教師強調(diào)：

上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓,；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯,；上下樓梯不許跑,，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧,、瘋跑、做游戲,、

做體育活動,；放學(xué)時，排隊下樓,，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶,、滯留等,。

⑵在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么,？應(yīng)如何做？

學(xué)生回答后教師強調(diào)：

輕聲漫步,，不跑不叫,；不追逐打鬧；不做游戲,；不攀爬護欄,；不向樓下吐痰,、丟東西；無事不到其它樓層亂竄,。

⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,？為什么,？應(yīng)如何做？

教師明確強調(diào)：

輕聲漫步,，不跑不叫；不亂攀爬桌凳,；不點燃垃圾,，不玩火,；不亂摸電器、電器開關(guān),；發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,，不亂動；實驗課,，聽從老師指揮,，不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。

⑷在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)如何做,？

學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：

不瘋跑大叫,；不到操場玩樹枝、木棍,、磚塊等；不攀爬車棚,、圍墻,；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）,；參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動,，要遵守紀律、聽從指揮,，按要求集合、行動,、疏散,、撤離；不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做,？

教師明確強調(diào)：

不追逐打鬧做游戲；大便入坑,，小便入池,；不推不擠，不跑不叫,，慢蹲慢起，嚴防跌倒,。

⑹體育課應(yīng)注意哪些安全,？為什么,？

學(xué)生交流，指名回答后教師強調(diào)：

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,，注意安全,。特別是在一些爭搶激烈的`運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。

2,、同桌互相提問應(yīng)注意的事項,。

3、將重點條目抄記在筆記本上,。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的,，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,，一點點燭光可能很微弱，寒風(fēng),、冷雨會將它隨時澆熄,，但如若我們將它捧在手心,，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧,！