無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
對品學兼優(yōu)的中學生評語篇一
1. 你是個尊敬師長,,團結同學的好學生,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課能專心聽講,,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,,你遇到了很大的困難,,很高興你能正視它,克服它,,順利的完成了任務,。希望你能更主動地學習,多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學請教,,刻苦學習,,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的,。
2. 該學生在校遵守紀律,,團結同學,樂于助人,,幫助同學,。主動干值日,上課認真聽講,,勇于回答老師提出的問題。熱愛運動,,自覺鍛煉身體,,對老師和同學有禮貌。積極參加學校里組織的各項活動,,認真聽老師安排,,對老師交給的事情,認真負責的完成,。該生是一個熱愛學習的人,,平時學習勤奮刻苦,對學習決不放棄,,在學習中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質很好,,在家里是個好孩子,,主動幫父母干家務。始終相信未來是美好的,。
3. 你是一個雙重性格女孩,,比較內向,有時也比較活潑開朗,,可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞,。為人和善,待人禮貌,。但有些地方做的還不好,,該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學校雖然學習成績不太優(yōu)秀,,但該生遵守紀律,,勤奮學習,刻苦努力得好好學習,,成績不好可能是方法不對的原因吧,。該生有責任心,雖然特長不突出,,但是會積極參加學校的各種有益的活動,,努力做到最好為班級爭光。
4. 你是一名遵紀守法的好學生,,不違反校紀校規(guī),,尊敬師長,禮貌待人,,友愛同學,,性格活潑開朗,做事認真,,不輕言放棄,,學習努力、勤奮好問,,關心班集體,,自尊心、榮譽感強烈,,積極參加各種校內外活動,,有著較好的思想道德素質,德,、智,、體、美、勞全面發(fā)展,。樂于助人,,擔當戶外公益活動的義務。語言表達能力強,,善于言談,,熱愛美的事物。參加各種室外活動,,積極參加學校舉辦的活動,,在校內組織的競賽活動中獲獎,參加過校內辯論賽,,文藝節(jié)目等,。是一名品學兼優(yōu)的好學生。
5. 該同學活潑開朗,,擁有一顆樂于幫助和團結同學的心,,善于交往,樂于助人,,讓該生輕松快樂地度過每一天,。在學校立該生遵紀守法,不曠課,,不早退,,不辱罵同學,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。該同學勇于參加體育鍛煉,,順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。平時該生也積極參加班里的各項活動,,也為班級獻上了該生的微薄之力,。唯有不足的地方就是在學習上不夠優(yōu)秀,有待提高,,但是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態(tài),,始終沒有放棄過。
6. 你是一名認真遵守中學生守則,,積極參加各種活動的高中生,團結同學,,尊敬師長,,關心熱愛集體樂于幫助別人,,有強烈的自尊心,,性格活潑開朗,,做事慎重認真,,品德兼優(yōu),,熱愛學習,態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng),,不遲到,,不早退,不曠課,,不做無關學習的事情,,經(jīng)常與同學探討學習方法,交流學習經(jīng)驗,,努力學習別人長處來彌補自己的不足之處,,勇于創(chuàng)新,注重團隊合作,。
7. 你虛心好學,,為人正直誠懇,學習認真刻苦,,能嚴格遵守學校的紀律,,熱愛班集體,團結同學,。但是你要善于平衡各科成績,,尤其是要提高英語成績,希望你在下學期能改進學習方法,,樹立學心信心,,提高學習效率,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油!平時你總是默默無聞,,但是你團結同學,,熱愛班集體,體諒老師,,遵守紀律,,團結同學,是一個中規(guī)中矩的好學生,,你做任何事都很耐心,,但是你自信心還不是很足。在學習方面,,你十分積極主動,,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著,。所以要注意改進方法,,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!
9. 初認識老師認為你只是有些“貧”,,但還不令人厭,,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,你卻表現(xiàn)的“小性”,。不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的。你的基礎差,,成績不理想,,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,,那么老師會更喜歡你,。頭發(fā)、服飾,、吸煙,、曠課這些問題,老師相信,,只要你有了積極學習,,努力成才的態(tài)度,都會迎刃而解,,老師期待一個全新的你,。
對品學兼優(yōu)的中學生評語篇二
1、文靜的你平易近人,,善良,,這樣的天性博得了同學的喜愛,給老師留下了深刻的印象,。如果在未來的學習中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,揚長補短,一定會取得長足的進步,。鷹愛高飛,,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,,莫如當一次鷹,。
2、你是一個守紀,、肯學,、求上進的學生,心性坦蕩,。你很活潑,,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友,。學習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學習習慣。不用往想能攀多高,,即使路途遠遠,,只要一步一個腳印,目標始終如一,,你的理想一定能實現(xiàn),。
3、男生中開口必笑的不多,,能夠有定力坐下來的也不多,,頭腦清醒、思維靈活,、對事物有自己的獨到見解,、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,,這些優(yōu)點都兼而有之的更不多,,你是他們中的一個。不過,,你有時只是埋頭在自已的小天地里,,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,,放開手腳,大膽地迎接挑戰(zhàn),。
4,、看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,,你能反躬自省,,端正態(tài)度,思想日臻成熟,。學習得法,、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,,你定能成功,。“古之立大事者,,不惟有超世之才,,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志,、有度,、有情,、有為;有膽、有識,、有魄,、有成的人。
5,、人生如同一張棋盤,,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,,令家長自豪,,令同學佩服的好學生。
6,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,,開口必笑但又堅持原則,,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,,你屬于做事認真,、精益求精的那種;你很自信,,這是一種很好的心態(tài),,但要記住“山外有山”的道理,,勝不驕,敗不餒,,永遠不放棄追求,。
7、你象一顆小草,,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,,有頑強拼搏的品質,,自強不息,,樸實無華,,又給大地帶來勃勃生機;你經(jīng)常給我耳目一新的感覺,賞心悅目,,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達的性格,,隨和而又有主見,寬厚仁道,,不激進,不與人爭鋒,,同學樂意親近,。愿你永遠孜孜以求,,知難而進,經(jīng)得起風雨,,方能見彩虹,。
8,、你與從前相比變化很大,,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,,與同學和睦相處,,有人緣,對事情有獨到見解,,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學習是你目前的主要任務,,你應該分清主次,在學習上多下功夫,,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎,。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,,沒有比腿更長的路,,收獲的是歡笑。
9,、你沉靜不失靈氣,,溫雅不失堅強,,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,,品行端正,,遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定,成績優(yōu)良,,有自強不息,積極進取的精神,。希望保持良好的發(fā)展勢頭,,堅韌不拔,向知識深度,、廣度推進,把成績提高到更高的水平,。
10,、在老師的心目中你學習自覺,、活潑好動,在同學的心目中你成績優(yōu)良,、素質過硬,,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生,。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,,有時活潑好動的特性占據(jù)上風,,影響了你的進一步發(fā)展,,實在是令人感到遺憾。
11,、該生學習成績優(yōu)異,,日常表現(xiàn)突出,,在學習生活中認真勤奮,刻苦努力,,在校園生活中,,團結同學,,勤勞務實,,為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進,,遵守校規(guī)校紀,品行端正,,在每次的團體活動中,,都積極參與,努力為班級爭光。在學生中,,該生有很高的威信,,在同學有困難的情況下,熱心為同學服務解決,,是同學的知心人,老師的好助手,。
12、你是個懂事,,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,,熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學團結合作,友好相處,,按時完成作業(yè),成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,,你會更優(yōu)秀的,。
13、你有著善于觀察的眼睛,。人們都說:生活中不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,,更有著善感的心,,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞,。不過,經(jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟,,希望在以后的學習和生活中,,更多的敞開心扉,,在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學習上要注意正確認識自己,,揚長補短,,相信成功會屬于你,。
14、老師知道你非常懂事,,非常勤快,也非常想進步,。但是光想是沒有用的,,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,,自覺遵守紀律。
15,、你是個文靜聽話的女孩子,,你尊敬老師,,團結同學。課堂上你專心聽講 ,,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習,。希望你在學習上更加努力,,爭取更好的成績。
16,、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,,你尊敬老師團結同學,,積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,,認真學習爭取更好的成績,。
對品學兼優(yōu)的中學生評語篇三
1,、同學:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,,在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,,努力提高學習成績。
2,、同學:和上學期比你有了很大的進步,,或許,,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,,你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力,。
3,、同學:你是個可愛的女孩,,踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,,按時上學,,老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
4,、同學:你是一個相對內向的男孩,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,,就是學習有點跟不上,,望認真掌握好基礎知識,,多練、多問,,繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步,。
5,、同學:你真誠可愛,,對待同學熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。
6、同學:你是個踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學校紀律,,按時上學,你學習較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
7,、同學:你待人友善,對待同學熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,,希望你今后在學習上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
對品學兼優(yōu)的中學生評語篇四
1. x你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強,。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,,但老師知道你是身體素質不好,老師對你的期望是保持開朗的心態(tài),,明確學習目標,制定適合自己的學習計劃,,一天進步一點,。加強體育鍛煉,,因為學習要有一個好體魄。
2. 你個性憨厚質樸而又活潑好動,。你做事踏實,,文明禮貌,。嚴格遵守學校紀律,按時到校,。學習上方法尚欠缺,,主動性也不夠,,希望你能找到自己學習上的差距和癥結所在,對癥下藥,,以期提高,。
3. x你活潑,,可愛,聰明,,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,,你的情緒很容易波動,,老師叮囑你一句加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,,古之成大事者,,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志,。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,,你本該做得更好的,,加油,。
4. 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,,祝賀你!尊師愛校,,上進心強的你,,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你,。希望以后專心聽講,,積極舉手回答題,,認真書寫,做一個人人敬佩的小班干,。
5. 活潑好動的你在校運會上一展才華,,揮手一擲,,獲得壘球比賽第一名,值得高興,。你思維活躍,,愛學習,,愿意為班集體做事,。但你不夠虛心,上課愛講話,,有時不完成作業(yè),,所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,,注意個人衛(wèi)生,,做將人見人愛好學生。
6. xx同學難得的個性沉靜,,你平時嚴格要求自己,,按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,,令老師深感欣慰,。但學習上要注意找對方法,尤其是數(shù)學科目的學習,,多多向老師求教,,笨鳥先飛,勤能補拙,。
7. 你字跡清秀,,為班級付出。老師建議你在努力學習的同時,,要學會調節(jié)學習方法,,保持良好的心態(tài),,擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功,。
8. x同學雖然你平時極少言語,,但老師知道你是一個很有內秀的孩子,。你團結同學,與人為善,,你學習踏實,,基礎良好,,無論學習還是生活,你都能令老師省心省事,。期望你今后大膽主動和同學交流,,多向老師請教,,查缺補漏,,爭取學習上的飛躍。
9. 勤勉踏實,,謙和有禮,有豪氣,,這是你給老師的好印象,。一學期來,你學習刻苦,,作業(yè)認真,勞動肯干,,遵守校紀班規(guī),,友愛助人,,老師對你還比較滿意。希望你在新學期爭取各方面再創(chuàng)佳績,。
10. x同學你大大咧咧,,自由無拘而又敏感自強,。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質不好,,老師對你的期望是保持開朗的心態(tài),明確學習目標,,制定適合自己的學習計劃,,一天進步一點,。加強體育鍛煉,因為學習要有一個好體魄,。
對品學兼優(yōu)的中學生評語篇五
1. 你是一個活潑開朗的女孩。你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,,學習上有自覺性,,作業(yè)能按時完成,,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績,。
2. 你雖是女孩,,卻有男孩般的性格,,同學的學習用品你愛看愛弄。學習較認真,,課后能主動幫助學習上有困難的同學,,平時愛管閑事,。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。
3. 你天真活潑聰明伶俐,是一位講文明,,講禮貌的學生,,工作認真負責,,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人,。
4. 在老師的心目中,,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,,學習比較認真,字寫得很漂亮,,平時作業(yè)正確率高,,不過,近階段,,學習有點松懈,,作業(yè)有點不細心,,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,,為同學做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀努力吧!
5. 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度,,你講禮貌,講衛(wèi)生,,能積極配合老師做好班內的工作,,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力刻苦,,相信你的明天是一片光明的,。
6. 每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,,每當你見到老師時,,總是禮貌相待,每次值日時,,你干得是那么起勁,,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,,不過,,這次考試你沒有認真對待,,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,,更加細心點,。
7. 你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,,熱愛勞動,喜歡看課外書,,愛做紙工,,你心靈手巧,,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,,上課時總是有做不完的小動作,,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,,老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高。
9. 你是一個文靜乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生,。
10. 你是一個表面文靜內心活躍的男孩,,積極參加體育訓練,,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,,作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言,,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
11. 你是個表面文靜內心活潑的男孩,。你能尊敬師長,,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。
12. 你愛好學習,,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚,寫的字真漂亮,,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,,你在勞動中,,總是積極肯干,值日工作非常負責,,課后也喜歡活動,,如果你能把寫字姿勢改正確,,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智,。
13. 在老師眼里,,你是一個比較聰明的女孩,,活潑可愛。你尊敬師長,,友愛同學,關心集體,,樂于為大家服務,,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,,要是你膽子放大些,,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
15. 你是一個沉默寡言的學生,,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,,你的寫作能力較差,,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,,時常拖欠,學習成績特別差,。希今后認真讀書,上課積極發(fā)言,,努力提高學習成績。
對品學兼優(yōu)的中學生評語篇六
你是個天真,、好學的孩子。學習認真,,作業(yè)按時完成,,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,但不免有點頑皮,,希今后改掉這點小毛病,,爭取做個好學生,。
你是個聰明、活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,,但字跡有欠工整,。同學之間友好相處,不惹事生非,,學習有進步,,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生,。
你是個勤奮,、好學的學生,,同學之間和睦相處,熱愛集體,,說話能力強,,作業(yè)認真,,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,,爭取更大的進步。
你是個誠實,、善良的孩子,由于你的努力,,在學習上總算有了一點起色,,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行,。
你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,,致使你對學習興趣不太濃,,但你作業(yè)還是能按時完成,,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,,對自己要有信心,爭取更大的進步,。
你是個聰明,、活潑的好孩子,,上課特別認真,。回答問題大膽響亮,,你熱愛集體,關心同學,。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,,希你今后更加努力,,永遠保持三好學生的光榮稱號,。
你是個誠實、善良的孩子,,同學之間友好相處,,對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時,上課不夠專心,,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,,邁出新的一步。
你是個乖巧的女孩,,對人有禮貌,,同學之間友好相處,,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,,學習上有了明顯的進步,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與同學并肩前進。
你是個懂事,、聰明的女孩,。你熱愛集體,關心同學,。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,,爭取更大的進步。
你是個乖巧,、好學的女孩,。同學之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內,,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學生,。
你是個誠實,、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,,集體活動積極參加,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓,。
對品學兼優(yōu)的中學生評語篇七
1、同學:尊敬老師,,熱愛班集體,,是你的優(yōu)點,你有寬闊的胸懷,,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,,學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,,爭取更上新臺階,。
2,、同學:對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,,朝著自己的目標前進吧,,成功就在不遠的地方等著你。
3,、同學:你喜歡簡單,,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難,。有主見,,思維也很活躍,,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,,騰飛的日子也許將指日可待。
4,、同學:我想你應該是個很懂事,也想進步的同學,。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,,總有一天會夢想成真的!
5,、同學:你喜歡簡單,,但思想比較復雜,有主見,,思維也很活躍,但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,,你并非不是學習的好料,望你克服困難,,勇往直前!
6,、同學:你是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,,能與同學友愛相處,。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,,勇往直前!
7,、同學:你外表深沉,,內心活躍,觀察細致,,愛好廣泛,球藝也不孬,,真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白:學習使人充實,,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!
對品學兼優(yōu)的中學生評語篇八
同學:踏實,、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,,老師深深地祝福你,。
同學:你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,,你學習上的進步,,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高!
同學:你關心集體,,毋庸置疑,,敢作敢當,,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
同學:你有很多優(yōu)秀的品質,學習上,,你的基礎不是很好,,學起來有些吃力,,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,,這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法,,去實現(xiàn)人生的夢想!!!
同學:你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結同學,,關心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。
同學:你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人,。
同學:你是個聰明、可愛的孩子,,關心集體,興趣廣泛,,善于與同學交往,,人緣好,。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
同學: 你很有上進心,,能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章,。
同學:在同學們與老師眼里,,你是個有恒心,,有毅力,有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,,也許前途將不可限量。
同學:在學習上你表現(xiàn)出色,。你的堅強,,你的懂事,,你的聰慧,,我都看在眼里,,喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,,把握自己,,我想你一定能做一個更出色的人,。
同學:你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,,認真做好課堂筆記,,課后你認真按時完成作業(yè),,你的成績有待進步,學習上還需繼續(xù)努力,,愿你在平時更注重學習,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!
同學:文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰,。
同學:有古道熱腸,,也容易感情用事;積極要求上進,,但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,,更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進,。
同學:你思維靈活,求知欲強,,富于質疑精神,,這很好。人無完人,,金無足赤,多理解別人,,多找找自己的缺點,,也許會有更好的發(fā)展,。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
同學:你溫文而雅,。人緣不錯,。積極思考,老師樂于和內外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,將會是老師,、家人,、同學的驕傲!要知道,,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
同學:你是一個聰明,、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,,多一些微笑,。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步。
同學:你思維靈活,,求知欲強,,富于質疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,這很好,??粗愕某煽儾粩噙M步,,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
同學:人緣好,很好勝的陽光男孩,。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師、家人,、同學的驕傲!要知道,,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
同學:即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。
同學:你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,對待學習,,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,,都要腳踏實地去掌握。
同學:你待人隨和,、誠懇,,同學關系好,,熱愛集體,,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!
同學:你尊敬老師,、團結同學、關心班集體,,待人有禮,希望你今后多讀書,、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,有那么多的好老師用心教你,,只要你能堅持不懈地努力學習,,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的,。