每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

個人檔案里的自我鑒定50字篇一

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，然而很快我就明白了,，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習,，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程,。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,。日積月累,，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”，做事情的方法,。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”,，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,，我更和老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣,。我和身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系，互幫互助,，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計,，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺。

一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。平時友愛同學,，尊師重道,，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己,?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,，和其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了和其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。此外,，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動,，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教,、志愿者,、推銷員和設計員等，有時會感到累些,，但樂此不彼,。

體育成績一向很好,。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣,，尤其是足球,。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高,，腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲,，可進步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們,。四年來,，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成,，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到大學一直和同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎，和許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,，我更懂得了,，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用,。

通過四年的大學生活,，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,，建立起友誼,，并在和他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。

個人檔案里的自我鑒定50字篇二

光陰似箭,，一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入某學校就讀以來,，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,。無論如何，過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年,。

在思想上，要求積極上進,，熱愛祖國,、熱愛人民，有很強的上進心,，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,，嚴格要求自己,，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學,，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，作到了理論聯(lián)系實際,；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗,。通過我的刻苦努力,，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象,。

在工作上,，認真負責，有較好的組織能力,，在擔任分團委宣傳部委員期間,，工作塌實，任勞任怨,，責任心強，多次,、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動,。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光,，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎,。由于工作積極努力，成績突出,，被評為院“優(yōu)秀共青團員”,，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷,，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面,，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。在學習知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應周到,，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求的結(jié)果,，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身,。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本,，我應該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用,。

不足之處就是人際交往能力較差；我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,，爭取作一名優(yōu)秀的大學生,。

個人檔案里的自我鑒定50字篇三

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間來到xx實習已經(jīng)快兩個月了,，然而過去的是時間,，留下的是寶貴的經(jīng)驗和收獲，有在腦海深處孩子們可愛純真的笑臉,，校長教師的關心,，還有同行伙伴的相互支持和鼓勵。

在寒假的時候我就期待著我的實習生活會是以一種什么樣的方式打開,。20xx年x月x日我們離開了我們的學院，奔赴各自的實習學院,。還沒到學校時我的心里充滿了各種的期待和不安,，期待自我將為人師，害怕的是自我可能做不好,。懷著矛盾的心請我走進了這個學校,。學校雖然面積不大，但校舍整齊有序,，學校綠化不錯,，環(huán)境很好。校長把我們介紹給其他的幾位領導和教師,，教師們都很和藹,。校長給我們安排了住宿，帶著我們?nèi)タ戳宋覀冏鲲埖牡胤胶椭車纳痰?，并且告訴我們那里很安全,，學校遍布監(jiān)控,，并且他們也在盡自我的努力在改善我們的實習環(huán)境，聽了之后我們很安心,。學生們看到我們五位新來的教師時,，大聲的喊著教師好，讓我很期待我的實習生活,。

第二天校長開會告訴了我們分別擔任的科目,，我教初三化學和初二地理。一切才剛剛拉開帷幕,，回想當時內(nèi)心的歡喜激動,，第一次備課時的仔細認真，第一次上講臺時應對九年級60位同學的忐忑不安……那么多的第一次在實習中經(jīng)歷,。雖然在頂崗之前學校對我們進行了培訓,，我自我對實習生活也有很多遐想，但到了真正實習時才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與想象的不一樣,，在實習中我碰到了很多困難和挫折,，但都被我戰(zhàn)勝和克服了，實習讓我成長,，讓我變得堅強,。

我牢記教師立德為人的根本任務，師大的校訓是懷天下,，求真知,；學高為師，德高為范,，經(jīng)過一個多月的實習,，我完成了從學生到教師的轉(zhuǎn)換，更真切的體會到學高為師,，德高為范的真理,。教師是學生的榜樣。我在日常工作和生活中,，努力改正自我的缺點,，不斷地完善自我的不足，培養(yǎng)自我良好生活習慣,，為人師表求真務實,，對待學生公平、公正,，平等待人,，自我也慢慢的變得成熟了起來。

師者,，傳道授業(yè)解惑也,，教學是教師最基本的任務,，我虛心學習，積累教學經(jīng)驗,?！八街軌蚬ビ瘛?，教學中多聽其他教師講課,，學習他們的教學經(jīng)驗?！叭诵斜赜形?guī)煛?，每個人都有它的長處，這些都是值得我們學習的地方,，聽其他教師的課讓我受益匪淺,。在自我的教學過程中，我也一點點的改善自我的不足之處,，讓自我盡可能的做的更好,，向其他優(yōu)秀教師看齊。其次是認真負責,、踏踏實實,。踏實的去做自我的每一份工作，無論是備課還是作業(yè),，只要是我做的就力爭做到最好,。

當然，人無完人,，每個人都會犯錯,，我也同樣如此，可是我會在意識到自我錯誤的時候立刻改正過來,，并比以前做的更好,。最終就是了解學情、開拓創(chuàng)新,。在大學，我學習了很多新的教育教學理念,，在實習中我結(jié)合實際情景進行實踐,。中學生對事物充滿了好奇，有著較強的求知欲,，但他們的性格等發(fā)面還沒有定型很容易受到外界的影響,，在教學中充分把握這一點，從他們感興趣的資料導入,，利用多媒體使課堂充滿活躍氣氛,。

另外,，備課事準確掌握每課的重難點，根據(jù)學生的實際情景選擇最適宜的教學方法,。課上時,，鼓勵學生大膽質(zhì)疑提出自我的見解，注重是生活互動,、生生互動的教學,，充分調(diào)動和激發(fā)學生的學習進取性，及時培養(yǎng)學生的學習,、生活習慣,，使其課上認真聽講、集中注意力,，課前認真預習,，課后認真完成來時布置的作業(yè)，不懂的地方多向教師請教等,。

實習生活已經(jīng)過去了三分之一,，我們都有了一個勝利的砝碼，帶著這份自信和本事我相信自我必須會走的更遠,，它將成為我一生中最完美的回憶,。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，也是我人生中最珍貴的財富,。

個人檔案里的自我鑒定50字篇四

通過三年的函授學習,，我在業(yè)務水平及能力方面都得到了極大的提高，這將作為人生的一大起點,。于是,，我將我三年來成果心得寫于此，以下是我的函授自我鑒定資料,。

（一）政治思想上,。

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國,，熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛神圣的教育事業(yè),。 函授期間,，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣,。尊敬師長,，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處,，且關系融洽,。班中事務主動參與,，且樂此不 疲。我相信：樂于助人是快樂之本,。

（二）學習目的及態(tài)度,。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,，但真正參加面授的時間只有幾個月,，所以我非常珍惜面授的時 間。上課期間,，我保持以往學習時代的風格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同 探討,。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會,。

（三）收獲和體會。

平時不常讀書,，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結(jié)合,。教學上取得了良好的效果,，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

（四）工作與學習的處理上,。

在校工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n,，教好學生,。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化,。一份耕耘，一份收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,，并取得不錯的成績,。

（五）存在問題及努力方向,。

雖說是三年的函授學習,，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,，學員真正能從老師那學到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,，我將以此為基礎,，不斷的研究學習，提升自己,。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。的確,，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,，我有收獲,。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定，今后,，我會把做老師的路走得更好,，更充實！

個人檔案里的自我鑒定50字篇五

畢業(yè)這件事情,，去擔心的時候就還距離很遠,，但一旦放松警惕，馬上就出現(xiàn)在眼前,。實習期間,，在我專心于頂崗實習的工作的時候，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)就已經(jīng)來到了我的眼前,?？粗磉呍谏鐣凶兞四拥耐瑢W，回想著我們這四年來的點點滴滴,。我不禁心中感到一陣不舍,。大三結(jié)束之后，我們離開了校園,，四處奔走,，融入了社會。但沒想到,，再次相聚的時候,，卻物是人非，我們已經(jīng)快要結(jié)束學生的身份，正是走入社會,，成為一名真正的成年人,！

回顧自己這些年來的經(jīng)歷和成長，以及現(xiàn)在的個人情況我在此對自己做自我鑒定如下：

作為一名大學生,，大學的學習和體會塑造了我良好的思想觀念,！通過大學的思想課程以及在日常對國家的發(fā)展的關注，我樹立了正確的價值觀,，世界觀,。且通過與同學老師們的集體生活，我也培養(yǎng)了自己良好的個人品德,，能在生活中積極向上,，幫助同學和身邊的人。

此外,，經(jīng)歷了社會的工作,，盡管還不曾深入，但我認識到了工作中的競爭性,，這激起了我的競爭心,，我期望在今后的工作中更加努力的發(fā)展自己，發(fā)揮出自己的上進精神,，在工作中創(chuàng)造新的自己,。

大學時期的努力給我打下了堅實的基礎。幾年下來,，我各科的成績都取得了較好的成績,，沒有掛科，沒有不良記錄,。尤其是專業(yè)課方面,，經(jīng)過努力，我不僅在課堂上取得了較好的成長,，還利用課余時間在圖書館,、網(wǎng)絡上吸收了更多經(jīng)驗，擴展了我的知識面,。這讓我在后來的工作中也受到了很多的幫助,。

工作期間，我積極向領導學習,，吸取工作經(jīng)驗,，向同事請教，鍛煉自我能力,。如今,，在專業(yè)能力方面已經(jīng)有了質(zhì)的突變,。并且，我知道自己還有很多的提升空間,，我會繼續(xù)努力,，繼續(xù)在工作中提升下去取得更好的成長！

生活中,，我在三年來和同學們結(jié)下了深厚的友誼，能與大家互相幫助互相學習,，互相照顧,。而在實習期間，我通過在外獨自的生活,，大大的鍛煉了自我的生活能力,，能更好的照顧自己，也熟悉了獨立生活的技巧,，相信能在今后的生活中照顧好自己,。

此外，我也在外建立了自己的人際圈子,，和公司同事們相處融洽,，這會讓我在今后有更多的的收獲，更多的朋友,。

四年已過,，但未來還沒有停下，我會更加努力,，創(chuàng)造更好的未來,！