演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。
爭做文明學(xué)生創(chuàng)建和諧校園演講稿篇一
大家好,！
大家好,！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人云：“不學(xué)禮儀，不能立,?！薄Ｒ簿褪钦f,，不學(xué)禮儀,，就無法立足于社會(huì)。
那么,，什么是禮儀呢？簡單來說,，禮儀是一種自律和尊重他人的行為準(zhǔn)則,，是對他人表示尊重和理解的過程和手段。
禮儀無處不在,，它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它有太多的功能,。在這個(gè)陽光明媚的九月,，一切都充滿活力，這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)新的面貌,。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢,？我們小學(xué)生應(yīng)該穿著得體，符合學(xué)生的身份,，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,，因?yàn)橥獗怼⑴e止,、風(fēng)度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng),。
升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,，在禮儀上更為生動(dòng),。此時(shí)此刻，在國旗下,，我們要認(rèn)真,、精力充沛地唱國歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù),。
課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,，直接關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)和凝聚力，反映這個(gè)班級的班級風(fēng)格和面貌,。校園禮儀更重要,。課后休息時(shí)間，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑,，不玩粉筆頭,，上下樓梯右走，主動(dòng)用普通話和老師,、客人打招呼,。還要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不要跨越綠化帶,，愛護(hù)整潔,，服從老師的管理，接受值班學(xué)生的批評和勸阻,。在老師的幫助下,，你應(yīng)該主動(dòng)真誠地說謝謝。同學(xué)沒有禮儀是活不下去的,。就像潤滑油,，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,，要多做自我反思,。互相理解,，包容他人,。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神，讓班級更團(tuán)結(jié),，友誼更深厚,。
九月，文明禮貌月,，整個(gè)校園彌漫著文明禮貌的芬芳,。這些香味來自各種花，你我他都在其中,。相信自己,，我們能做到。我們會(huì)挑起傳承禮儀的使命,，不輸給未來,，不輸給教育我們的美麗校園。
我的演講結(jié)束了,，謝謝,！
爭做文明學(xué)生創(chuàng)建和諧校園演講稿篇二
微風(fēng)徐徐，老樹在風(fēng)中微微搖擺,。我在樹下悠閑的散步,，樹下的路很干凈。望著遠(yuǎn)方，我的眼睛突然亮了,。
我快步走進(jìn)校園,。拿著掃帚的小同學(xué)們熟練地清掃著地上的垃圾，角落里的清潔工默默地清掃著墻上的字跡和腳印,。
突然,，一個(gè)小同學(xué)引起了我的注意。他掉了一個(gè)白色泡沫飯盒,。這個(gè)白色泡沫飯盒在干凈的馬路上很刺眼,。我皺眉想上前接。
“你好,，同學(xué),，請你把那個(gè)泡沫飯盒扔進(jìn)垃圾桶好嗎？”一個(gè)值班的學(xué)生打了我一頓,，上前對小同學(xué)說，然后給了小同學(xué)一個(gè)微笑,。小同學(xué)趕緊拿起飯盒扔進(jìn)垃圾桶,。“對不起,，我剛才不是故意的,。”“沒關(guān)系,，下次不要再亂扔垃圾了,。”
我看著這一切笑了：校園文明無處不在,！我繼續(xù)往前走,，一個(gè)女同學(xué)拿著厚厚的一摞作業(yè)本走著?？梢娮鳂I(yè)本的高度比女同學(xué)高,。她試圖向人開槍，時(shí)不時(shí)地說：“借過,，讓路,，謝謝，借過,，借過,。”我連忙側(cè)身,，給女同學(xué)讓路,。
然而女學(xué)生走到樓梯口，幾個(gè)男學(xué)生在玩，沒聽到她的聲音,。
“啪”的一聲,，男同學(xué)碰到女同學(xué)的作業(yè)本，散落一地,?！鞍。?，我們不是故意的,，真的很抱歉……”男同學(xué)連忙道歉，拿起作業(yè)本,。我也上前幫忙,，很多同學(xué)都過來幫忙拿作業(yè)本。女同學(xué)甜甜一笑,，說：“沒關(guān)系,，沒關(guān)系，謝謝,！謝謝,！”大家拿起作業(yè)本，笑著走了,。
我又笑了：校園文明無處不在,！
在這樣美麗的校園里，同學(xué)們,，怎么能忽視地上的果皮和紙屑呢,？怎么才能在墻上留下字跡和腳印,？如何才能冷眼看待這些不文明的行為,？
文明是風(fēng)，可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心,。文明是一朵花,，可以讓校園更美！同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)吧,！關(guān)注身邊的小事，關(guān)注自己的言行,，讓文明在我們的校園里處處扎根,。
英語字母表中第九個(gè)字母
相信，只要我們肯努力,，我們就能營造出一個(gè)更加文明更加和諧更加溫馨的校園!
微風(fēng)徐徐,，我悠悠地繼續(xù)向前前行：文明在我校園,，我為校園自豪!
爭做文明學(xué)生創(chuàng)建和諧校園演講稿篇三
尊敬的各位家長、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
我是六七班的班主任董老師。今天,，我發(fā)言的題目是———《爭做文明學(xué)生,，創(chuàng)建和諧校園》。
簡單的一個(gè) “人”字,，寫起來容易做起來難,。每個(gè)人要做一個(gè)怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么,？文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措,；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
然而令人遺憾的是，在我們身邊,，仍有一些不文明的現(xiàn)象：下課后的走廊里,，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不文明的語言,；上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序,；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳??；走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……
“校園文明行,，人人爭四好”,。同學(xué)們，我們是學(xué)校的小主人,，就讓我們自覺糾正自己的不文明的行為,，從自己做起，從細(xì)微之處做起,，爭做文明學(xué)生,，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園吧,。
最后，祝愿各位家長,、老師,、同學(xué)們身體健康、快樂地度過每一天,。謝謝大家我的發(fā)言完了,。
爭做文明學(xué)生創(chuàng)建和諧校園演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們 ：
大家好,！
中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明之人,，就要懂禮貌,，明事理。我能夠很好地使用文明禮貌用語,，如：你好,、請、謝謝,、不用謝,、對不起、沒關(guān)系,、別客氣等等,。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說聲“你好”；遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”,；遇見了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”,。
記得有一次我和舅舅去遛狗，狗在地上拉了屎,，舅舅馬上停下來,，輕聲對我說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便拿出紙巾和我一起撿起地上的屎扔進(jìn)垃圾桶,。就是這普通的一幕，讓我意識(shí)到：“文明,，是一種習(xí)慣,。”
同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，牢記禮貌用語順口溜：
講文明,，懂禮貌，小學(xué)生們要做到,。
清晨出門去學(xué)校,，告別父母要問好。
愛護(hù)花草和樹木,，不得橫穿綠化道,。
交通規(guī)則要遵守，一定要走人行道,。
十爭當(dāng),，要做到，人人都要講禮貌,。
見到老師行個(gè)禮,，遇見同學(xué)問聲好。
不穿操場和跑道,，上下樓梯不亂跑,。
上課聽講要認(rèn)真，積極發(fā)言勤思考,。
下課不追不打鬧,，文明玩耍秩序好。
同學(xué)互幫又互助,，一起努力共提高,。
團(tuán)結(jié)友愛記心間，不能逞強(qiáng)欺弱小,。
謝謝再見對不起,，文明用語要記牢。
愿我們美麗的校園處處是歌聲,、讀書聲、相互的問候聲,，讓我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)正
確使用禮貌用語,，把學(xué)校建設(shè)得更加美好！
爭做文明學(xué)生創(chuàng)建和諧校園演講稿篇五
尊敬的各位家長,、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六七班的班主任董老師,。今天,，我發(fā)言的題目是———《爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》,。
簡單的一個(gè)“人”字,，寫起來容易做起來難,。每個(gè)人要做一個(gè)怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么,？文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措,；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
然而令人遺憾的是,，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：下課后的走廊里,，總有同學(xué)在你追我趕,，還不時(shí)傳出一些不文明的語言；上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序,；教室,、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印,；走廊上偶爾還有些零星的紙屑,、食品袋……
“校園文明行，人人爭四好”,。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的小主人，就讓我們自覺糾正自己的不文明的行為,，從自己做起,，從細(xì)微之處做起，爭做文明學(xué)生,，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園吧,。
最后，祝愿各位家長,、老師,、同學(xué)們身體健康、快樂地度過每一天,。謝謝大家我的發(fā)言完了,。
創(chuàng)建和諧文明校園演講稿7
有一種美，令人驚艷,，令人回味,，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美，它――光彩奪目,；
有一種美,，飄逸在浮云上，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美,，它――深藏不露；
有一種美,，給生命帶來激情,，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美,。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題,。
那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢
好,，今天我演講的題目是――文明締造和諧
首先，我們先搞懂一個(gè)問題,，文明是什么也許,，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念??！其實(shí)不然，很簡單,！文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切,，是見到師長的問早問好,，是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起"，……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。
可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,，剛粉刷好的墻壁，轉(zhuǎn)眼間,，就印上了幾個(gè)腳??；剛打掃干凈的教室，剎那間,，又丟下了幾片廢紙,；剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗，被人攔腰折斷,；再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧,！
看到這一切的一切，不覺使人心頭一震,，新世紀(jì)的大學(xué)生為什么會(huì)是這樣呢這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎
文明的時(shí)代呼喚文明的人,，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們不要對那些不文明的行為等閑視之,；而作為黃河水院的學(xué)生,，我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂；因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,，遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn),；因?yàn)楹椭C校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建，這是一種趨勢,，也是一種必然,。構(gòu)建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會(huì)責(zé)任。
同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰,；管好我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,，一定能營造一個(gè)寧靜有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園,。
老師們,。同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生,，我們將持之以恒，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向,；當(dāng)我們共同努力,，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響,！
老師們,，同學(xué)們，"天下大事,，必行于細(xì)",，讓我們高度重視"講文明"，我們既是校園文明的受益者,，更是校園文明的創(chuàng)造者,，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天,，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,，祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利,，家庭幸福,，祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦,！
爭做文明學(xué)生創(chuàng)建和諧校園演講稿篇六
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這是我們溫馨而又和諧的校園,。它使我們的肢體更為舒展,，心胸更廣寬，它使我們對生活有了更多的期盼,。
我從小就有一個(gè)夢想,，要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢?，F(xiàn)在我的夢終于實(shí)現(xiàn)了，在這個(gè)校園,，我見到了我的期盼。在這個(gè)校園,，我的心飛上了藍(lán)天,。
這真是天上人間，這真是我們夢的樂園,。
所以,，我不會(huì)讓這一切消失不見。那美麗的花兒,，要讓它自然地綻放春天,；那幽幽的青草，要讓它把綠色常駐心間,。為了保持我們美麗的校園,，我們需要伸出自己文明的手，把這一切實(shí)現(xiàn),。
在這夢的樂園,，只有文明的心才會(huì)使美好永留心間。
一個(gè)善意的提醒,，一次慧心的微笑,。我要號(hào)召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園，讓它和大自然和諧成長,。"輕輕的我走了,，不帶走一片云彩；輕輕的我走了,，要留下永久的愉快,；除了快樂什么也不要帶走，除了微笑什么也不要留下……",。我們都是有志青年,，這些對我們來說，真的好簡單,。我相信,；只要我們心中有文明，那么校園一定會(huì)更加美好,，更加燦爛,。
在任何情況下，"和"會(huì)造就平衡,，在任何情況下,，"和"會(huì)造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展，那么我們種下的和諧之花定會(huì)笑得燦爛,，香飄滿院,。
春風(fēng)暖人心，文明做新人,。在這片天地,，有你我多彩的夢，那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,，并用青春告訴世人,，文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起,，從小事做起,，來吧，朋友們,！讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧,。
路還要走，我們還要奮斗,，但我堅(jiān)信,；這片天空會(huì)變的更藍(lán)，我們的校園會(huì)有更加輝煌的明天,。
爭做文明學(xué)生創(chuàng)建和諧校園演講稿篇七
親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
回顧輝煌悠久的歷史,，偉大的中國創(chuàng)造了聞名幾千年的“禮儀之邦”,。“小時(shí)候要和老師朋友親近,，學(xué)習(xí)禮儀,。”《三字經(jīng)》里的這句話告訴我們,，小時(shí)候要學(xué)會(huì)尊敬老師,，關(guān)心同學(xué)，學(xué)會(huì)年輕時(shí)人際交往的禮儀,。魯迅老師曾經(jīng)說過：“中國要在世界上競爭,，它的第一是立人，然后人就什么都做了,?！薄傲⑷恕钡囊饬x在于完善人的思想和文明。人類的文明不是天生的,，而是后天不斷完善的,。所以要努力做到體貼,、博學(xué)、真誠,、正直,、修身。
文明是一種知識(shí),，一種理念,，一種文化。文明是在心中不斷生成,、積累、外顯的,。隨著社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的規(guī)范,，它每天都存在于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中,。每個(gè)人的gfd和行為習(xí)慣都是他人的表現(xiàn),。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長期，在這個(gè)時(shí)期我們所做的事情會(huì)潛移默化的影響到我們自身的成長和未來的發(fā)展,。一個(gè)不文明的人,，一個(gè)庸俗的人，一個(gè)放松自己思想素質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個(gè)失去了文明道德標(biāo)桿的人,，一定是現(xiàn)在最需要我們幫助的人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長的臂膀,。讓我們互相幫助，互相督促,，從學(xué)生的日常行為規(guī)范出發(fā)：衣著得體,，不求時(shí)尚；說話文明,，舉止大方,；愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境,；尊重老師,，學(xué)會(huì)關(guān)心；觀察交通,，注意衛(wèi)生等,。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，也是受益者,。文明的禮儀和行為,，加上安靜,、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境和豐富的文化氛圍,，將激勵(lì)學(xué)生探索知識(shí),。好的禮貌和習(xí)慣影響我們的學(xué)習(xí)，我們的生活,，甚至我們的余生,，都將是取之不盡，為什么不去做呢,？只有底蘊(yùn)深厚,，談吐優(yōu)雅，舉止得體,，才稱得上真正內(nèi)涵的美,。
如果你今天輸了，你不是失敗者,，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來,；
如果你輸錢，你不是失敗者,，因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢包里,；
如果你失去了文明，你就是徹底的失敗,。
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
學(xué)生們，
讓我們一起努力,，
學(xué)會(huì)做文明人,，學(xué)會(huì)做社會(huì)人，學(xué)會(huì)清潔環(huán)境,，學(xué)會(huì)文明校園,，從我做起，從點(diǎn)滴做起,。
讓文明禮儀之花在校園遍地開花,，
讓文明禮貌伴隨我們成長！
謝謝大家,！
爭做文明學(xué)生創(chuàng)建和諧校園演講稿篇八
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
由于網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，現(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生在同學(xué)們中的不文明事,，真的是越來越多了,，所以，我要在此給大家提點(diǎn)建議,，希望能夠?qū)π@的精神文明建設(shè)有所幫助,。
首先,，我們應(yīng)該杜絕臟話，每次課間休息時(shí),，都會(huì)有人因?yàn)楦鞣N事情發(fā)生爭執(zhí),，爭執(zhí)的過了頭，就常常會(huì)冒出一些臟話來了,。有時(shí)候還你一句我一句的,，簡直是不堪入耳。如果無人從中勸阻,，爭執(zhí)的過了火,，還會(huì)仿照暴力游戲中的情節(jié)大打出手，嚴(yán)重時(shí)甚至打得頭破血流,。我認(rèn)為,，同學(xué)之間都應(yīng)該講文明用語，人與人之間更要多些禮貌,，多點(diǎn)和諧。大家相處時(shí)都做到謙和禮讓,、友好相處,，這樣不是很好嗎?
其次，就是要愛護(hù)校園環(huán)境,，不能亂扔垃圾,，也不可隨地吐痰。在校園里隨處可見一地的紙屑,，甚至在墻壁上亂涂亂畫,，這雖然在少數(shù)人眼中似乎是小事一樁，只不過在日常檢查中會(huì)給班級扣一點(diǎn)分,，好像并不影響什么,。
可這卻關(guān)乎每個(gè)人的道德修養(yǎng)，對我們自小就養(yǎng)成一個(gè)健康文明的良好習(xí)慣影響卻是極大,。所以我希望,，同學(xué)們一定要每個(gè)人都“從我做起”，人人講衛(wèi)生,，處處講文明,，使我們的校園干干凈凈、舒舒適適,，既可以使我們在一個(gè)極為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),，達(dá)到的學(xué)習(xí)效果;又能夠讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的日常行為習(xí)慣，將來走上社會(huì),，也能做到遇事彬彬有禮,。
最后,，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，堅(jiān)決抵制那些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲,，如果要玩,，也只玩些對開發(fā)大腦有幫助的益智游戲，以幫助提高學(xué)習(xí)的思維能力,。從現(xiàn)在做起,，從小我做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，為我們的校園文明做貢獻(xiàn),。將校園建設(shè)成一個(gè)文明、美好的新天地,，是需要我們大家的共同努力,。
希望同學(xué)們越來越文明，希望我們的校園越來越和諧,，我們的生活越來越美好,。
