每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
土木工程實(shí)習(xí)日記篇一
??星期五下午上完課,,老師組織全體同學(xué)分為三組進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。地點(diǎn)是本校區(qū)新建圖書館及正在建設(shè)中的宿舍樓和學(xué)生餐廳。老師首先為同學(xué)們講解安全施工的重要性,,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),。
??_圖書館
??1,、工程概況
??_位于_縣紅色革命老區(qū),。學(xué)校為了滿足同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望追求,,決定建造一座多功能圖書館,,包括電子閱覽室,,圖書室等現(xiàn)代化設(shè)施,。目前已竣工,,內(nèi)部正在裝修,,該圖書館由華通路橋建筑公司承建,,為七層框架結(jié)構(gòu),。
??2,、相關(guān)知識(shí)
??知識(shí)點(diǎn)1:框架結(jié)構(gòu)
??內(nèi)部間隔墻很少,間隔的主要方式以透明玻璃為主,,顯示出空間的開闊,也從中可以看出框架結(jié)構(gòu)的一些特點(diǎn),。主要的特點(diǎn)有空間分隔靈活,,自重輕,,節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點(diǎn),,利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁,、柱構(gòu)件易于標(biāo)準(zhǔn)化,、定型化,,便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),,以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時(shí),,結(jié)構(gòu)的整體性,、剛度較好,,設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀,。
??知識(shí)點(diǎn)2:防水材料
??在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油,,之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,,防止卷材鼓脹影響防水效果,。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm,,這樣可以使雨水順著天溝排到排水管道中,,防止雨水順著接縫回流到卷材下面,。這也就是我們?cè)凇斗课萁ㄖW(xué)》中學(xué)的泛水,。在課堂講解屋面防水時(shí)老師還提到過后澆帶的概念,。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度,、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,,在基礎(chǔ)底板,、墻,、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,,在若干時(shí)間后再澆倒該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體,。
土木工程實(shí)習(xí)日記篇二
??作為一個(gè)土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,,畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,,不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,,而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化,。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,,選擇自己的設(shè)計(jì)方向,。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì)的全過程,,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力,,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用,。
??實(shí)習(xí)任務(wù)一:_城市建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)地點(diǎn):_人民路
??實(shí)習(xí)日期:20_年_月_日
??實(shí)習(xí)的第一天,,我們來(lái)到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,,即“上有天堂,,下有蘇杭”。第一次來(lái)蘇州,,感覺沒什么特別的,,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),,受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分,因而,,對(duì)建筑風(fēng)格的要求,,以某種法制法規(guī)的形成存在,,并對(duì)蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對(duì)古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用,。
??根據(jù)資料介紹:這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對(duì)于創(chuàng)造地方特色而言,并不是一個(gè)完全相同的概念,,應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥,,保守的手法來(lái)達(dá)成保護(hù)的效果,在某些特定場(chǎng)合,,甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑,。而后者相對(duì)來(lái)說是富有開創(chuàng)性,,探索性的創(chuàng)造過程,它關(guān)注地方文化,,自然環(huán)境,,建筑歷史等眾多地域因素,其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性,。在蘇州,,總體文化背景的相對(duì)保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對(duì)建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn),從這個(gè)意義上說,,蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間,。
??所以,蘇州市區(qū)的建筑,,不論是什么結(jié)構(gòu),,都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn),。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對(duì)絕好例子,。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù),最北端的北寺塔,,中段的觀前街,,怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀序列,。干將路著重體現(xiàn)地方性符號(hào)以及與城市文脈的關(guān)聯(lián),,其開發(fā)規(guī)模較大,改造力度較強(qiáng),,但在追求條理化和程序化的過程當(dāng)中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場(chǎng)所精神,。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑,。其輕巧靈秀的立面造型手法,,與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對(duì)比,,其中也隱藏了時(shí)代文化上的對(duì)比。對(duì)地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來(lái),,這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。
??為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?這就和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,,前面所說的的古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu),、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是
??框架,,或框—剪結(jié)構(gòu),。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu),??蚣芙Y(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),,是多層,、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,,能獲得較大的使用空間,,建筑立面容易處理,可以適應(yīng)不同的房屋造型,。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,,都能夠用框架來(lái)實(shí)現(xiàn),,這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。所以人民路上的多層建筑,,不論是辦公樓,、商廈、圖書館,、行政樓,,大都是框架結(jié)構(gòu),但外形卻是蘇州古典建筑形象,。
??建筑的形式就被當(dāng)作了一種信息交流的媒介和模式,。為此,便要求建筑形式成為一定含義的符號(hào)載體,,即意味著使建筑形式符碼化,。這就是蘇州圖書館的外部立面上眾多變形過的構(gòu)架、紋飾,、披檐的意義,,從它們的身上公眾獲取與地域或歷史的溝通,。蘇州圖書館內(nèi)部的設(shè)計(jì)力圖還原作為園林主人——文人的情趣。
??由此,,我想到了我所設(shè)計(jì)的中學(xué)辦公樓,,也應(yīng)像蘇州的建筑一樣,在建筑設(shè)計(jì)上爭(zhēng)取能被當(dāng)作一種信息交流的媒介和模式,,成為一定含義的符號(hào)載體,。在結(jié)構(gòu)上采用框架結(jié)構(gòu),按自己的建筑設(shè)計(jì)思路合理的的安排空間造型,,在建筑造型上努力體現(xiàn)蘇北的建筑風(fēng)格,,把建筑物的設(shè)計(jì)和兩漢古典文化結(jié)合起來(lái),在現(xiàn)代建筑中融入古代風(fēng)格,,體現(xiàn)徐州的文化風(fēng)格和韻味,。
土木工程實(shí)習(xí)日記篇三
??現(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下:
??星期五下午上完課,老師組織全體同學(xué)分為三組進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。地點(diǎn)是本校區(qū)新建圖書館及正在建設(shè)中的宿舍樓和學(xué)生餐廳,。老師首先為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),。
??_圖書館
??1,、工程概況
??_位于_縣紅色革命老區(qū)。學(xué)校為了滿足同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望追求,,決定建造一座多功能圖書館,,包括電子閱覽室,圖書室等現(xiàn)代化設(shè)施,。目前已竣工,,內(nèi)部正在裝修,該圖書館由華通路橋建筑公司承建,,為七層框架結(jié)構(gòu),。
??2、相關(guān)知識(shí)
??知識(shí)點(diǎn)1:框架結(jié)構(gòu)
??內(nèi)部間隔墻很少,,間隔的主要方式以透明玻璃為主,,顯示出空間的開闊,也從中可以看出框架結(jié)構(gòu)的一些特點(diǎn),。主要的特點(diǎn)有空間分隔靈活,,自重輕,節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點(diǎn),,利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁,、柱構(gòu)件易于標(biāo)準(zhǔn)化、定型化,,便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),,以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時(shí),,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,,設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果,,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。
??知識(shí)點(diǎn)2:防水材料
??在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油,,之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果,。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm,,這樣可以使雨水順著天溝排到排水管道中,,防止雨水順著接縫回流到卷材下面,。這也就是我們?cè)凇斗课萁ㄖW(xué)》中學(xué)的泛水。在課堂講解屋面防水時(shí)老師還提到過后澆帶的概念,。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度,、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,,在基礎(chǔ)底板,、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時(shí)間后再澆倒該施工縫混凝土,,將結(jié)構(gòu)連成整體,。
土木工程實(shí)習(xí)日記篇四
??1.實(shí)踐動(dòng)員會(huì)議:
??1)實(shí)踐意義:
??(1)是難得的認(rèn)識(shí)土木行業(yè)的機(jī)會(huì)
??(2)了解各類工程的實(shí)際情況
??(3)是可以解答疑難問題的機(jī)會(huì)
??2)收獲心得:
??(1)學(xué)習(xí)土木的觀念:要廣 要精
??(2)多多從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)理論
??(3)注意理論知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用
??2.天馬山深坑酒店參觀
??“深坑酒店”位于上海松江國(guó)家風(fēng)景區(qū)佘山腳下,是一座深達(dá)80米的廢棄大坑,,該深坑原系采石場(chǎng),,經(jīng)過幾十年的采石,形成一個(gè)周長(zhǎng)千米,、深百米的深坑,。據(jù)老師介紹,酒店客房沿崖壁而建,,面向橫山,,充分彰顯“融于自然”的設(shè)計(jì)理念。主樓使用玻璃和金屬板材,,曲線的立面形式源于“瀑布”,。所有酒店客房都設(shè)置退臺(tái)的走廊和陽(yáng)臺(tái)作為“空中花園”,可以近距離觀賞對(duì)面百米飛瀑和橫山景致,。其商業(yè)特點(diǎn)再次不贅述,,作為土木人,,還是多多關(guān)注其工程技術(shù)上的難點(diǎn):
??(1) 地質(zhì)結(jié)構(gòu)及防震設(shè)計(jì)
??地質(zhì)結(jié)構(gòu)主要是巖石類型,安山巖,,至于防震設(shè)計(jì),,則是在山體的部分有針對(duì)性的進(jìn)行處理,比如東側(cè)的山體進(jìn)行爆破處理,,北側(cè)則進(jìn)行水泥鋼筋樁的加固,。這采用了一系列手法,灌漿,,使得雅虎是中的縫隙被水泥填滿,,使得山體連接成為一個(gè)整體,用鉚桿鉚索,,而由于強(qiáng)度上的不同需求,,使得其長(zhǎng)度相應(yīng)從上向下遞減。
??(2) 巖石的風(fēng)化
??由于風(fēng)雨的原因,,基坑從底部向上風(fēng)化加重,,從微風(fēng)化到中風(fēng)化到強(qiáng)風(fēng)化到全風(fēng)化。相應(yīng)的由此會(huì)產(chǎn)生一系列縫隙,,除此以外,,地殼運(yùn)動(dòng)也會(huì)使得巖石產(chǎn)生一系列縫隙。
??(3) 邊坡的防護(hù)
??在山體部分通過鉚索鉚桿添加預(yù)應(yīng)力鋼筋來(lái)加固山體,,而除此以外在鉚索鉚桿上面再加上橫梁就使得整個(gè)山體連接成為一個(gè)整體,。也會(huì)用到噴坡 片石 三維網(wǎng)等不同的山體邊坡的加固方法
??(4) 地下水浮力的處理
??由于地下水的浮力影響 會(huì)在地下采用箱型基礎(chǔ)。
??3.校內(nèi)混凝土結(jié)構(gòu)的實(shí)習(xí)理論知識(shí)
??(1)砌體結(jié)構(gòu)及鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的形式及分類
??(2)結(jié)構(gòu)上的載荷形式
??(3)結(jié)構(gòu)體系的傳力路徑
??(4)結(jié)構(gòu)組成構(gòu)件的形式
??(1)砌體結(jié)構(gòu) 混凝土結(jié)構(gòu) 鋼結(jié)構(gòu) 木結(jié)構(gòu) 組合結(jié)構(gòu) 其他
??(2)排架 鋼架結(jié)構(gòu) 框架結(jié)構(gòu) 剪力墻 框架剪力墻結(jié)構(gòu) 簡(jiǎn)體結(jié)構(gòu) 拱結(jié)構(gòu) 桁架結(jié)構(gòu) 薄殼結(jié)構(gòu) 網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)
??排架結(jié)構(gòu):屋蓋系統(tǒng) 支撐系統(tǒng) 梁柱系統(tǒng) 圍護(hù)系統(tǒng) 基礎(chǔ)
??4.校內(nèi)混凝土結(jié)構(gòu)參觀
??北樓:
??溫度縫的概念:由于溫度應(yīng)力的原因 會(huì)使得墻體出現(xiàn)極大的應(yīng)力,,為了釋放這種壓力 當(dāng)建筑物的長(zhǎng)度達(dá)到一定長(zhǎng)度的時(shí)候就需要做適當(dāng)?shù)臏囟瓤p,,以此來(lái)釋放溫度所產(chǎn)生的應(yīng)力
??沉降縫:由于材料的不同,在不同材料處會(huì)因?yàn)橹亓Φ脑蚨a(chǎn)生剪力,,所以為應(yīng)對(duì)沉降不均勻的問題,,需要在不同材料的交界處做縫。
??此外,,老師還介紹了應(yīng)力集中,,單向板的概念,主梁次梁等等,。
??樓梯分為板式樓梯和梁式樓梯,。其中板式樓梯制作方便跨度不大,梁式樓梯則恰好相反,。
??階梯教室屬于框架結(jié)構(gòu),,其中在橫向的梁和柱當(dāng)中有夾腋的存在使得結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)固。
??北樓的外部屬于清水墻的做法,體現(xiàn)了濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化建筑的復(fù)古主義風(fēng)格,。
??圖書館:圖書館整體來(lái)說是兩個(gè)筒體結(jié)構(gòu),,外部是懸挑出來(lái)的梁和次梁支撐的樓板,呈井字型的格狀,,樓層之間會(huì)有桁架結(jié)構(gòu),,而兩座樓之間的鏈接部分并不是剛性連接,而是留有余地的用來(lái)釋放地震所產(chǎn)生的位移,。
??建筑學(xué)院:c樓的混凝土外觀及玻璃幕墻組合的構(gòu)造真的非常有建筑氣息,,而其內(nèi)部的空間構(gòu)造更是讓人嘆為觀止,此外,,其裝飾風(fēng)格,,格調(diào)都是非常有藝術(shù)氣息,可以說結(jié)構(gòu)和外表都是完美統(tǒng)一在一起的,。
??文化樓是中國(guó)第一幢包豪斯建筑風(fēng)格的建筑,,內(nèi)部構(gòu)造非常合理,采光上的原因使得南邊的進(jìn)深大于北邊的,。
??大禮堂:大禮堂的網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)真的可以說是土木建筑教材中的經(jīng)典,,其拱形結(jié)構(gòu),,三角桁架,,v型折板都是老師重點(diǎn)講解的內(nèi)容。
??工程試驗(yàn)館: 排架結(jié)構(gòu) 山墻上有擋風(fēng)柱 在排架之間有斜放的柱間支撐,,柱間支撐同時(shí)兼做吊車的樓梯使用,。
??其中一個(gè)梁采用的是體外預(yù)應(yīng)力的方式:這種方式易于更換,然而卻是容易生銹腐蝕,。
土木工程實(shí)習(xí)日記篇五
??作為一個(gè)土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,,畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,,不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,,而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察,,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,,選擇自己的設(shè)計(jì)方向。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),,使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì)的全過程,,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用,。
??實(shí)習(xí)任務(wù)一:_城市建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)地點(diǎn):_人民路
??實(shí)習(xí)日期:20_年_月_日
??實(shí)習(xí)的第一天,我們來(lái)到了歷史文化古城——蘇州,,蘇州素有人間天堂之稱,,即“上有天堂,,下有蘇杭”。第一次來(lái)蘇州,,感覺沒什么特別的,,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),,受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分,因而,,對(duì)建筑風(fēng)格的要求,,以某種法制法規(guī)的形成存在,并對(duì)蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。城市規(guī)劃方面采取對(duì)古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。
??根據(jù)資料介紹:這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對(duì)于創(chuàng)造地方特色而言,,并不是一個(gè)完全相同的概念,,應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥,保守的手法來(lái)達(dá)成保護(hù)的效果,,在某些特定場(chǎng)合,,甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對(duì)來(lái)說是富有開創(chuàng)性,,探索性的創(chuàng)造過程,,它關(guān)注地方文化,自然環(huán)境,,建筑歷史等眾多地域因素,,其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州,,總體文化背景的相對(duì)保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對(duì)建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn),,從這個(gè)意義上說,蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間,。
??所以,,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),,都要維持這種現(xiàn)狀,,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對(duì)絕好例子,。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù),,最北端的北寺塔,中段的觀前街,怡園,,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀序列,。干將路著重體現(xiàn)地方性符號(hào)以及與城市文脈的關(guān)聯(lián),其開發(fā)規(guī)模較大,,改造力度較強(qiáng),,但在追求條理化和程序化的過程當(dāng)中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場(chǎng)所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑,。其輕巧靈秀的立面造型手法,與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對(duì)比,,其中也隱藏了時(shí)代文化上的對(duì)比,。對(duì)地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來(lái),這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出,。
??為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?這就和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,,前面所說的的古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),,而新建的大多數(shù)都是
??框架,,或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu),。框架結(jié)構(gòu)是梁,、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),,是多層,、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式,。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,,建筑立面容易處理,,可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,,就像搭積木一樣,,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來(lái)實(shí)現(xiàn),,這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn),。所以人民路上的多層建筑,不論是辦公樓,、商廈,、圖書館,、行政樓,,大都是框架結(jié)構(gòu),,但外形卻是蘇州古典建筑形象。
??建筑的形式就被當(dāng)作了一種信息交流的媒介和模式。為此,,便要求建筑形式成為一定含義的符號(hào)載體,,即意味著使建筑形式符碼化。這就是蘇州圖書館的外部立面上眾多變形過的構(gòu)架、紋飾、披檐的意義,,從它們的身上公眾獲取與地域或歷史的溝通。蘇州圖書館內(nèi)部的設(shè)計(jì)力圖還原作為園林主人——文人的情趣,。
??由此,我想到了我所設(shè)計(jì)的中學(xué)辦公樓,,也應(yīng)像蘇州的建筑一樣,在建筑設(shè)計(jì)上爭(zhēng)取能被當(dāng)作一種信息交流的媒介和模式,成為一定含義的符號(hào)載體,。在結(jié)構(gòu)上采用框架結(jié)構(gòu),,按自己的建筑設(shè)計(jì)思路合理的的安排空間造型,在建筑造型上努力體現(xiàn)蘇北的建筑風(fēng)格,,把建筑物的設(shè)計(jì)和兩漢古典文化結(jié)合起來(lái),,在現(xiàn)代建筑中融入古代風(fēng)格,,體現(xiàn)徐州的文化風(fēng)格和韻味。
土木工程實(shí)習(xí)日記篇六
??7.13.2015
??實(shí)習(xí)動(dòng)員(學(xué)校129禮堂)
??天馬山深坑酒店巖坡支護(hù)工程參觀(上海市松江區(qū)辰花公路長(zhǎng)興港橋北側(cè))
??7.14.2015
??認(rèn)知實(shí)習(xí)概論-----混凝土結(jié)構(gòu)教學(xué) 土木樓a101
??校內(nèi)混凝土結(jié)構(gòu)的參觀 同濟(jì)大學(xué)
??7.15.2015
??洋山深水港參觀 洋山港
??7.16.2015
??建工系鋼結(jié)構(gòu)認(rèn)知實(shí)習(xí) 校內(nèi)
??7.17.2015
??道路 軌道實(shí)習(xí) 上海市內(nèi)不同道路 嘉定校區(qū)
??參觀滬寧高速、同三高速,、滬清平高速,。沿線介紹外環(huán)線,、高速公路的基本概念、特點(diǎn),、工程問題等,。軌道:觀看高速鐵路錄像、參觀嘉定校區(qū)軌道交通試驗(yàn)線
??7.18.2015
??地下建筑 橋梁 上海地鐵博物館(吳中路1779號(hào)) 南浦大橋
土木工程實(shí)習(xí)日記篇七
??來(lái)到建設(shè)集團(tuán)有限公司后,,領(lǐng)導(dǎo)將我安排到了建筑一線工地,,進(jìn)行了為期個(gè)月的施工管理的學(xué)習(xí)。在公司管理者及專業(yè)技術(shù)人員的細(xì)心指導(dǎo)下,,了解到了以下幾個(gè)方面的知識(shí):在工程力學(xué),、流體力學(xué)、巖土力學(xué),、工程地質(zhì)學(xué)和工程制圖的基本理論與基本知識(shí)方面,,得到進(jìn)一步的鞏固和掌握;在工程制圖,、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),、測(cè)量實(shí)習(xí)、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)等方面得到感性的認(rèn)識(shí),。特別在土木工程的施工管理方面,認(rèn)識(shí)到是施工企業(yè)對(duì)所實(shí)施的工程項(xiàng)目進(jìn)行全過程,、全方位的規(guī)劃、組織,、控制與協(xié)調(diào)的生產(chǎn)行為,,是伴隨著施工企業(yè)管理體制改革和招投標(biāo)制的推行而走進(jìn)我國(guó)的先進(jìn)的施工管理方法和管理手段。目前,,土木工程施工管理的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于施工企業(yè)提出了更為嚴(yán)格的要求,。
??經(jīng)過工地現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè),
??1,、明白了施工項(xiàng)目質(zhì)量管理主要包括:
??(1)建立質(zhì)量保證體系,,
??(2)人、材料,、施工機(jī)械的控制,,
??(3)控制施工環(huán)境與施工工序。尤其是施工現(xiàn)場(chǎng),,應(yīng)建立文明施工和文明生產(chǎn)的環(huán)境,,保持材料工件堆放有序,道路暢通,,為確保質(zhì)量和安全創(chuàng)造良好的條件,。
??2、在加強(qiáng)設(shè)備管理上,,要按照“技術(shù)上先進(jìn),,經(jīng)濟(jì)上合理,施工上適用,,安全可靠”的原則對(duì)項(xiàng)目所需機(jī)械進(jìn)行管理,。要建立健全機(jī)械設(shè)備的檔案,搞好機(jī)械設(shè)備的日常管理和保養(yǎng)工作,,保證機(jī)械設(shè)備始終處于良好的狀態(tài),。
??3、增強(qiáng)核算意識(shí),,提高成本管理水平,。施工企業(yè)要加強(qiáng)材料采購(gòu)、人工費(fèi)支出以及項(xiàng)目預(yù)算等幾個(gè)環(huán)節(jié)的管理工作,,使項(xiàng)目成本的預(yù)測(cè),、控制落到實(shí)處,解決項(xiàng)目管理體制中“包盈不包虧”的問題,。
??4,、施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)與文明施工的管理,通過對(duì)生產(chǎn)因素的具體控制,使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除,,不引發(fā)事故,,從而保證施工項(xiàng)目的正常運(yùn)行。要落實(shí)安全責(zé)任,,實(shí)施責(zé)任管理,,加強(qiáng)安全教育,,例行安全檢查,。
??5、施工現(xiàn)場(chǎng)管理上,,通過嚴(yán)格的崗位責(zé)任和健全的規(guī)章制度來(lái)約束現(xiàn)場(chǎng)管理人員和操作人員,,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,堵塞管理漏洞,。要不斷改進(jìn)施工機(jī)具和作業(yè)手段,,重視現(xiàn)場(chǎng)職工生活,改善現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境,。對(duì)管理混亂的在建工程,,該停工的停工,該警告的警告,,使現(xiàn)場(chǎng)管理達(dá)到“環(huán)境整潔,、紀(jì)律嚴(yán)明、物流有序,、設(shè)備完好”,,努力使現(xiàn)場(chǎng)管理水平登上一個(gè)新臺(tái)階。
土木工程實(shí)習(xí)日記篇八
??1,,看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑,,結(jié)構(gòu)施工圖。
??了解工程的性質(zhì),,規(guī)模,,生產(chǎn)工藝過程,建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,,地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,,提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見解。
??2,,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的xx項(xiàng)),。
??①參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法,主要承重結(jié)構(gòu)施工方法,,屋面工程以及施工技術(shù)措施等),,并獨(dú)立完成部分工作。當(dāng)已有施工方案時(shí),可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見解,。
??②參與編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或施工平面圖,,當(dāng)已有此兩種資料時(shí),可通過了解編制方法,,執(zhí)行情況和現(xiàn)場(chǎng)管理等提出個(gè)人見解,。
??③完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作(模板配板設(shè)計(jì),土方工程施工設(shè)計(jì),,整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計(jì),,構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程施工設(shè)計(jì)等)。
??④參加或熟悉施工預(yù)算的編制,。
??⑤參加施工項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃的擬定,。
??3,學(xué)習(xí)主要工種工程的施工方法,,操作要點(diǎn),,主要機(jī)具設(shè)備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等,。
??4,,了解施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相互關(guān)系,,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,,了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。
??5,,了解新技術(shù),,新工藝,新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,,了解施工與管理的新規(guī)范,。
??6,參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審,,技術(shù)交流,,學(xué)術(shù)討論會(huì),工作例會(huì),,技術(shù)革新,,現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等。
??7,,了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主,,承包商,監(jiān)理單位)的職責(zé),。
??8,,了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。