報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告，大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

平面設(shè)計專業(yè)報告篇一

??知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，這就需要我們?nèi)嵺`，走進(jìn)公司,，將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,，經(jīng)過長時間的尋找終于20xx年12月01日，我應(yīng)聘到廈門麥洋貿(mào)易有限公司進(jìn)行了為期12個月的實習(xí)活動,，進(jìn)行學(xué)習(xí),，任職平面設(shè)計。

??第一天上班,，因為不熟悉上班路線的交通情況,，為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時候,，不知道該做些什么,，什么也插不上手，只是這里看看,，那里逛逛,，與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù),，先讓我熟悉一下環(huán)境,，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模,、部門,、人員分工等。閑著的時候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,，說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過,，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,，而現(xiàn)在有老師在旁邊,，有不懂的就問，這使我受益非淺,。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,，他們的激情與熱情，讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,，我相信我的選擇,，這里將會是我人生的另一個起點，我會好好向他們學(xué)習(xí),、請教的,。

??俗話說萬事開頭難，所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起,，于是乎我就開始學(xué)習(xí)了解印刷中紙張的種類,、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設(shè)計中重要的一個環(huán)節(jié),，是讓設(shè)計師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的一步，因此需要做一些重要的學(xué)習(xí)與了解,。

??我了解到,，在印刷中，我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,，因為這是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ),。設(shè)計既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn)，既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課,。并告訴我剛剛踏入社會從事設(shè)計行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多,，不要浮躁靜下心來慢慢學(xué)，時間久了,，看得多了,、做得多了、聽得多了,，自然也就慢慢上手了,，經(jīng)驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,，公司同事都特別熱情,，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。

??我和同事們一起參與平面設(shè)計工作,，開始的時候總覺得自己學(xué)歷很底,，沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，審美也很有問題,，又沒有工作經(jīng)驗,，而他們的教育水平明顯高于我，他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此,，在了解完基本工作流程后我開始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù),。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,，自己有的缺點和不足,，開始慢慢呈現(xiàn)，在校的時候由于實際鍛煉的機(jī)會比較少,，在軟件操作上還是不夠純熟,。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水，做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,，更現(xiàn)實化,，應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學(xué)習(xí),，再之我的專業(yè)又不對口,，什么都脦從新學(xué)起，學(xué)習(xí)起來還是挺累的,。

??不過這個問題其實也很普遍,，像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的，很難找到專業(yè)對口的工作,，所以平時還是多學(xué)點對自己以后找工作還是有點幫助的,。

??但同時這也是幸運(yùn)的,，來到這里正好鍛煉一下自己，現(xiàn)在出錯還不打緊,，以后就沒這機(jī)會學(xué)習(xí)了,，所以我要好好把握，努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用,。通過前幾天的工作實踐,，基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,，然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,，結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點，合理的分配任務(wù),，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,，他們更多地追求設(shè)計時效性,，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,，因為他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費者的眼球,。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計的庸俗化,。

??經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,，使我學(xué)到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,，學(xué)會了怎樣與客戶交流,，怎樣揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的交流能力,，認(rèn)識到了設(shè)計的一般流程,，在這短暫的實習(xí)中學(xué)到了很多東西對將來進(jìn)入社會做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚,。因為工作就是與客戶直接接觸,，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,，還要兼顧它在市場上的時效性,。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,，這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性,。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群,，進(jìn)行市場定位，然后確定項目的核心,，一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,，這樣才能使策劃項目不偏離市場。

??經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,，老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設(shè)計項目,，讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己。公司給了我一個設(shè)計的任務(wù),。一開始我們設(shè)計出的作品并不能符合主觀的要求,，未能達(dá)到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,，要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用,，

??要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計，我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計技巧和該注意的問題,，要聯(lián)系實際,，要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學(xué)校實際鍛煉的機(jī)會比較少,，在軟件操作上不夠純熟,。想法也不夠偏商業(yè)化，而且對于客戶的要求理解不夠透徹,，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的，要想真正理解設(shè)計,，就脦腳踏實地的學(xué)習(xí),，虛心求教，很多看似理解了,，實行起來未必跟想象的一樣,。

??在那之后，我還陸續(xù)參與了幾個設(shè)計,。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計技巧,。每完成一個設(shè)計都有說不出來的成就感，也同時感覺我學(xué)到很多東西,，大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計的積極性,。

??在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計流程,。首先是設(shè)計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),，客戶溝通交流,，理解客戶的需求。然后設(shè)計師進(jìn)行設(shè)計工作,，定下初稿或樣板,，在客戶審閱后提出修改意見，最好多做幾個方案讓客戶選擇,。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后,，最后提案定稿、送印,。

??我在實習(xí)的過程中學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗,，因為在學(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計都只局限于作業(yè)之中，但如果在公司里,，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同,，這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益,。要多與客戶溝通，多向主管詢問意見,，多向身邊同事請教,。從多方面學(xué)習(xí)知識不斷豐富自己，讓自己不斷進(jìn)步,。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的知識,，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,，多向主管詢問意見,，多向身邊同事請教。學(xué)習(xí)作為一個平面設(shè)計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設(shè)計能力,、美工基礎(chǔ),，色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習(xí)知識不斷豐富自己,，讓自己不斷進(jìn)步,。

??在平面設(shè)計實習(xí)期間，讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計師不是那么容易做的,，從事平面設(shè)計這一行業(yè)需要掌握很多知識,。在短暫的實習(xí)過程中，我深深感覺到自己所學(xué)知識的有限和在實踐過程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺,。從剛開始的無從下手,，茫然不知所措到參與設(shè)計，才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實間的差距,?！爸獝u而后勇”,，這讓我決心在接下來的學(xué)習(xí)中努力提高個人專業(yè)知識，聯(lián)系專業(yè)實際,，只為將來在平面設(shè)計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn),。

??從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場,、了解市場,。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,，讓設(shè)計與市場更加融合,，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化,。很感謝學(xué)校和廈門麥洋貿(mào)易有限責(zé)任公司給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會,，讓我學(xué)到了許多，現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好,，為以后的設(shè)計道路做好充分的準(zhǔn)備,。

??在實習(xí)過程中，我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,，做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,，往往為了追求市場效益，過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,，忽略了設(shè)計要素的重要性,，造成了設(shè)計的庸俗化。通過這次踏出校園,，進(jìn)入社會的實習(xí),，可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去,，以便能夠達(dá)到拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,。

??我覺得平面設(shè)計并不是一門瀟灑的行業(yè)，不是別人想象的那般輕松,。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設(shè)計師的必備素質(zhì),。所以，在以后的日子里,，我還仍有很多書要看,，很多東西要學(xué),。再者，平面設(shè)計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),，平面設(shè)計師不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識,。

??這次的實習(xí)對我來說受益匪淺，讓我學(xué)會從客觀的角度來審視自己的作品,，在審美方面更加成熟,。而在公司，與同事相處,，讓我學(xué)會如何別人打交道,。與領(lǐng)導(dǎo)交流，讓我學(xué)會設(shè)計師應(yīng)有的職業(yè)道德,。從實習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力,。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好,，更要充分的去認(rèn)識市場,、了解市場。作為一個設(shè)計師,，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化,、市場更加設(shè)計化,。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長，讓我在以后的工作中更加成熟,、更加順利,。

??平時在工作之余，經(jīng)理也時常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€設(shè)計師,、如何做人,。當(dāng)我們出來社會實踐，首先要明確自己的價值,、自己能為別人創(chuàng)造什么,，其次也要了解對方、了解別人的需求,。設(shè)計師最重要的就是創(chuàng)造力,，因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,，在不斷地自我升值中積累資本,，提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,，思想上有追求,。當(dāng)然休閑之時也不會忘記跟大家聚聚，聊聊天,，偶爾參加也娛樂活動豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情,。

平面設(shè)計專業(yè)報告篇二

??初次接觸工作我非常緊張，由于所學(xué)知識與實踐的差距,，我只能先從事一些瑣碎的設(shè)計任務(wù),偶爾做些設(shè)計也覺得自己壓力很大,。我總不自覺打起退堂鼓，開始想象著也許是我不太適合這個工作,，而后,，又一次又一次的否定這個想法，只要我努力就一定能完成,。

??這也讓我開始思考我是學(xué)模具設(shè)計與制造的，怎么會想到去搞平面設(shè)計呢?

??原因一：在學(xué)校里課余時間我喜歡充實自己,，所以平時就自學(xué)了下3dmax,、photoshop設(shè)計軟件的應(yīng)用。

??原因二：其次在大學(xué)里我們也學(xué)了些cad,、proe,、ug等設(shè)計軟件的應(yīng)用，因此我能熟練的應(yīng)用軟件來傳達(dá),，表現(xiàn)我的設(shè)計理念,。

??原因三：我覺得，多學(xué)點比單學(xué)習(xí)模具設(shè)計的多了一點就業(yè)的機(jī)率,，掌握的知識面比較廣,。當(dāng)然，專攻模具設(shè)計也能達(dá)到一個很精很專業(yè)的地步,。

??原因四：我對模具有點敏感,，興趣不濃。

??那平面設(shè)計行業(yè)前景怎樣呢,，什么是平面設(shè)計?

??(1)用一些特殊的操作來處理一些已經(jīng)數(shù)字化的圖像的過程,。

??(2)它是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容,。

??一：理解平面設(shè)計

??了解設(shè)計的定義和概念將是了解設(shè)計的第一步,，有助于了解我們作為一名準(zhǔn)平面設(shè)計師的職責(zé)范圍。

??1：平面設(shè)計的正名與分類

??設(shè)計一詞來源于英文"design",，包括很廣的設(shè)計范圍和門類建筑：工業(yè),、環(huán)藝、裝潢、展示,、服裝,、平面設(shè)計等等,而平面設(shè)計現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難，因為現(xiàn)在學(xué)科之間的交際更廣更深,，傳統(tǒng)的定義,，因為設(shè)計無所不在、平面設(shè)計無所不在,，從范圍來講用來印刷的都和平面設(shè)計有關(guān),，從功能來講“對視覺通過人自身進(jìn)行調(diào)節(jié)達(dá)到某種程度的行為”，稱之為視覺傳達(dá),，即用視覺語言進(jìn)行傳遞信息和表達(dá)觀點,。

??現(xiàn)在，在了解了對平面設(shè)計范圍和內(nèi)涵的情況下,，我們再來看看平面設(shè)計的分類,，如形象系統(tǒng)設(shè)計、字體設(shè)計,、書籍裝幀設(shè)計,、行錄設(shè)計、包裝設(shè)計,、海報/招貼設(shè)計……可以這樣說有多少種需要就有多少種設(shè)計,。

??另外，商業(yè)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計很顯然是存在的,。

??2：平面設(shè)計的概念

??設(shè)計是有目的的策劃,，平面設(shè)計是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設(shè)計中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計劃,，用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾,，讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計劃，這才是我們設(shè)計的定義,。一個視覺作品的生存底線,，應(yīng)該看他是否具有感動他人的能量，是否順利地傳遞出背后的信息,，事實上她更象人際關(guān)系學(xué),，依據(jù)魅力來征服對象，你的設(shè)計有抓住人心的魅力嗎?是一見鐘情式的還是水到渠成式的,。事實上平面設(shè)計者所擔(dān)任的是多重角色,，你需要知己知彼，你需要調(diào)查對象,，你應(yīng)成為對象中的一員,，不是投其所好，夸夸其談，你的設(shè)計代表著客戶的產(chǎn)品,，客戶需要你的感情去打動他人,，平面設(shè)計是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù)。

??3：平面設(shè)計的特征

??設(shè)計是科技與藝術(shù)的結(jié)合,，是商業(yè)社會的產(chǎn)物,，在商業(yè)社會中需要藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制,，需要借作者之口替委托人說話,。

??設(shè)計與美術(shù)不同，因為設(shè)計即要符合審美性又要具有實用性,、替人設(shè)想,、以人為本，設(shè)計是一種需要而不

平面設(shè)計專業(yè)報告篇三

??時間：20xx年12月——20xx年1月（第17,、18周）

??地點：1507

??附表1：平面設(shè)計評分標(biāo)準(zhǔn)

??類別

??標(biāo)準(zhǔn)

??分?jǐn)?shù)

??得分

??美工布局

??（20％）

??主題突出,、明了，版面設(shè)計合理,，布局嚴(yán)謹(jǐn),，層次分明。

??5

??畫面風(fēng)格明快,、簡潔

??5

??圖形圖像、文字排版美觀時尚,。

??5

??畫面色彩搭配合理,、鮮明。

??5

??技術(shù)應(yīng)用

??（15％）

??把握媒體特征,，綜合效果好,。

??5

??作品制作應(yīng)用水平高，應(yīng)用合理,。

??5

??作品大小規(guī)格規(guī)范,。

??5

??創(chuàng)意

??（40％）

??素材獲取及加工屬于原創(chuàng)。

??10

??主題表達(dá)形式新穎,、構(gòu)思獨特,、巧妙。

??10

??制作效果獨特,，有感染力,。

??10

??視聽語言的巧妙運(yùn)用。

??10

??傳播性

??（25％）

??承載視覺傳達(dá)內(nèi)容豐富,、沖擊力強(qiáng),，能有效吸引人們的注意力。

??10

??形式新穎，能夠引起大量受眾的再關(guān)注,。

??8

??信息傳遞清晰準(zhǔn)確,，易認(rèn)易記，說服力強(qiáng),。

??7

??總分

平面設(shè)計專業(yè)報告篇四

??1．實習(xí)主要內(nèi)容提要

??圖形制作和多媒體技術(shù)兩個專業(yè)都已學(xué)習(xí)了色彩構(gòu)成,、平面構(gòu)成和立體構(gòu)成等平面設(shè)計基礎(chǔ)知識，并學(xué)習(xí)了photoshop,、coreldraw,、illustrator等圖形圖像制作軟件，本次實訓(xùn)旨在考核學(xué)生平面設(shè)計相關(guān)知識的綜合運(yùn)用,。

??本次實訓(xùn)要完成的任務(wù)有以下幾個方面：

??1）鞏固平面設(shè)計基礎(chǔ)知識,，色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成,、立體構(gòu)成,，以及平面設(shè)計軟件的運(yùn)用；

??2）了解各類平面設(shè)計產(chǎn)品的制作規(guī)格,，紙張的知識,，以及紙張的運(yùn)用范圍與規(guī)格；

??3）根據(jù)提供的樓書文案,，設(shè)計房產(chǎn)樓書,，這也是這次實訓(xùn)的主要任務(wù)；

??4）寫好實習(xí)報告與實習(xí)總結(jié),。

??2．實習(xí)進(jìn)程

??周次

??星期

??主要內(nèi)容及要點

??備注

??第

??16

??周

??1

??復(fù)習(xí)鞏固平面設(shè)計基礎(chǔ)知識,、了解紙張的規(guī)格及應(yīng)用、優(yōu)秀作品鑒賞,。

??課堂講解

??2

??3

??分析樓書文案內(nèi)容,，并制定作品風(fēng)格、規(guī)格,、搜集素材,。

??學(xué)生操作，教師從旁指導(dǎo),。學(xué)生應(yīng)積極的將情況反饋給指導(dǎo)老師,。

??4

??樓書設(shè)計，包括界面設(shè)計,，處理素材等,。

??5

??第

??17

??周

??1

??樓書設(shè)計，包括界面設(shè)計,，處理素材等,。

??2

??樓書設(shè)計,，包括版面設(shè)計等。

??3

??作品的綜合修改與完成

??完成提交作品

??4

??5

??實習(xí)總結(jié)

平面設(shè)計專業(yè)報告篇五

??本次實習(xí)成績考核主要對學(xué)生在實習(xí)期間的出勤,、紀(jì)律及實踐能力進(jìn)行全面考核,。考核成績中各部分比重如下：

??考核內(nèi)容

??比例

??實習(xí)紀(jì)律

??10％

??實習(xí)內(nèi)容

??實際操作能力

??15％

??任務(wù)完成情況

??65％

??實習(xí)總結(jié)

??10％

??注：（1）對作品的考核參照評分標(biāo)準(zhǔn)（見附表）,。

??（2）對有以下違紀(jì)情況的學(xué)生,，其實習(xí)成績一律按不及格處理。對情節(jié)嚴(yán)重者,，視情況給予一定的紀(jì)律處分,。

??1．損壞機(jī)房設(shè)備者；

??2．曠課4節(jié)以上者,；

??3．抄襲他人實習(xí)成果者,；

??4．其他嚴(yán)重違紀(jì)行為。

平面設(shè)計專業(yè)報告篇六

??回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了,。年幼時渴

??望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長,，而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上,、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,，但相同的是我們都體會到了成長的快樂,。在生活中體驗著成長的艱辛，在收獲中體驗著成長的喜悅,，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,，喜怒哀樂相匯，苦中有甜,，甜中有苦，笑中有淚,，淚中有笑,。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多,，財富亦多,，各種滋味都品嘗過了，各種感覺都體驗過了,，才能真正認(rèn)識到人生的豐富,。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長的快樂,。出來社會大半年,，已經(jīng)是半個社會人了,。不能再向?qū)W生那樣，某些時候可以隨心隨意,。校外企業(yè)頂崗實習(xí),，為我們提供了一個很好的實踐機(jī)會，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,，在實踐中領(lǐng)悟理論,，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識,。而且,，這些實習(xí)經(jīng)驗，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,，我們與其他大專生相比,，就贏在了起點上!作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人,，任何時候都要守規(guī)矩,，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任,。如失敗的沮喪,、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴,、值得感謝的客戶等等,，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,，在工作中始終牢記“擁有一份工作,，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多,。在你收獲很多很多的同時,，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強(qiáng),，樂觀,，闊達(dá)。這樣的你,，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的,。

??在這次實習(xí)中，我學(xué)到的最多的就是如何在社會中,，工作中與人相處,。想要處理好自己的人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享,，即多跟別人分享看法,，多聽取和接受別人的意見,。這一點做到了，無疑推動了我的工作順利進(jìn)行,，而且還能獲得同事的接納和支持,。其次就是微笑，我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識,，這樣工作也不再那么枯燥,。再者，要多聽,，聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?，辦公室的趣聞，偶爾還略談公事,，由于我只是個實習(xí)者,，我沒有資格給他們更多的意見，于是我就選擇聆聽,，他們都是專業(yè)人士,，經(jīng)驗比我豐富，從中我可以學(xué)到一些技巧,，聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,，有時我會恰當(dāng)?shù)丶狱c個人意見，使得我和她們的距離拉近了,。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,，其次是如何了解人，如何與人相處,，如何使人喜歡你,，如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,，就等于把自己排斥到這個公司之外,，無法投入工作，沒有一個輕松友好愉快的心情,，就會嚴(yán)重降低辦事效率,。

??因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于應(yīng)屆生的嚴(yán)厲要求，在實習(xí)期間,，由于所學(xué)知識與實踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),，但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持,，使我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多知識，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，公司老師們認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,，冷靜、執(zhí)著的思維方式,，親切友善的待人接物,，和諧友愛的工作氛圍等，給我留下了很深的印象,，這些收獲將會使我終生受益,。

??同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗,。一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀,，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置,，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團(tuán)隊精神非常重要,，一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧,。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候,，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,，使策劃項目更加的完備,。

??通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲,。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計任務(wù),。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,，如：前期的策劃和后期的制作,、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進(jìn),，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。

??從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,，不僅要將設(shè)計的理論掌握好,，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場,。作為一個設(shè)計師,，

??要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合,，使設(shè)計更加市場化,、市場更加設(shè)計化。當(dāng)然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,，也是可以達(dá)到事半功倍的哦,。如怎樣將文字與圖片融合在版面中，如文字之間的對比讓整個排版更好看,，如顏色上怎樣使用才會更好看,。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計師的良好習(xí)慣,，怎樣解決圖片與文字的排版,，以及文字設(shè)計、顏色搭配,。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程,。讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計的快樂吧!

??通過實習(xí)我明白很多，實習(xí)對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,，我變成一個更穩(wěn)重,，更塌實，更腳踏實地做事情的人,，而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想,。

??這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識，當(dāng)然,，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識,。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,，“即招即用,，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,，根據(jù)市場需求,，有針對性地去學(xué)習(xí)和打工，通過實踐增長本領(lǐng)，是畢業(yè)生們不容忽視的,。

??最后，感謝這一段曲折的時光,，感謝我所在的企業(yè),，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培，感謝我所遇到的同事們,，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在短短的兩年時間里認(rèn)識到很多的良師益友,，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),，給我無微不至的呵護(hù)，讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!