我們?nèi)松懈嗝恳惶於寄馨l(fā)生不少事,,有些記憶在我們的腦海中是抹不去的。在我的人生中就有一段記憶是抹不去的,。以下是小編為大家整理的抹不去的記憶作文,,讓我們一起來看看吧!
抹不去的記憶作文一:
每個人都有自己的童年,每個人的童年都不一樣,。我的童年是五顏六色的,,是快樂的,,是充滿活力的,。在我的童年中,,有許多令我難忘的記憶。下面,,聽我來講一個故事吧!
那是一節(jié)活動課,,老師讓我們自由活動,我便和幾個同學(xué)做起了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞,。我當(dāng)老鷹,,有責(zé)任心的露娜當(dāng)母雞,羅娜,、貝蒂,、芬琳和麗莎當(dāng)小雞。
游戲開始了!作為老鷹的我瞪大眼睛虎視眈眈的盯著母雞和小雞;露娜也不甘示弱,,張開雙臂,,竭盡全力保護小雞;小雞呢,,則緊緊地抓著母雞,,仿佛馬上就要被抓到了似的。我盯著小雞沖了上去,這時露娜迅速地移動,,擋在我的前面,。我沖到東她擋到東;我沖到西她擋到西。經(jīng)過好幾個回合,,我都沒有捉到小雞,。
我有些焦急,心想:怎樣才能捉到小雞呢?忽然,,我眉頭一皺計上心來,,想到了三十六計中的第六計——聲東擊西。我便做了個假動作,,露娜果然信以為真,,跟著我往東邊跑,突然,,我以迅雷不及掩耳之勢繞到了露娜的后面,,輕而易舉地抓住了最后一只小雞。那只小雞氣呼呼地一屁股坐在了地上,,她那樣子真滑稽!然后我又乘勝追擊抓住了第二只小雞,。露娜一心急,被腳邊的一灘水滑了一跤,,后面的小雞也跟著滑到,。看著她們那樣子,,有的同學(xué)笑得前俯后仰;有的同學(xué)笑得合不攏嘴;我笑得眼淚都快流出來了!而她們也笑得很開心!
聽到這里,,你是不是也很開心呢?這就是那件令我開心的事情;也是一段抹不去的記憶!
抹不去的記憶作文二:
那一天仍然如期而至,沒人能阻止它的到來,。小學(xué)六年的朝夕相處將在這一天畫上一個圓滿的句號,。因為我們畢業(yè)了。在五年級的時候,,班上開始流行寫同學(xué)錄,。六年級的時候越發(fā)厲害,大家下課就只忙著發(fā)同學(xué)錄,,像發(fā)傳單似的,,見人就給。鄰近期末了,,為了不讓寫同學(xué)錄耽誤了我們復(fù)習(xí),,老師不允許我們寫了??墒橇甑墓怅庌D(zhuǎn)瞬即逝,,它不堪一擊,。于是老師專門給了我們一節(jié)課的時間些同學(xué)錄,那節(jié)課我永遠都難以忘懷,,收到的同學(xué)錄一張接著一張,,寫得手都快抽筋。我們盡力想挽留住這匆匆流逝的時光,,挽留住一些美好的回憶,。
畢業(yè)典禮那天,老師將平時給我們拍的照片制作成幻燈片放給我們看,,小學(xué)生活的每分每秒都是甜蜜的,,美好的。離別總是最令人心痛的,,班主任都不禁潸然淚下,。
記得那時候,每當(dāng)放學(xué)時,。好朋友們就會你等我,,我等你,有時等的時間久了,,會抱怨對方收書包太慢,。嘴上雖是抱怨,可心里卻是快樂的,。夕陽西下,,晚霞映出兩個好伙伴的影子,她們手牽著手,,滔滔不絕地講述著自己知道的逸聞趣事,。手心都牽出汗了,可沒有誰想松手,。她們形影不離,,總是有講不完的話,仿佛可以永遠聊下去,??墒撬齻冞€有許多話沒有說,眨眼間,,小學(xué)就結(jié)束了,。
語文老師布置的作業(yè)總是很多。每到布置作業(yè)時,,下面總是有一陣陣的哀鳴,。下課了,同學(xué)們好像憋了很久似的,,開始盡情埋怨作業(yè)多,??墒沁@么快,小學(xué)老師就再也不會為我們布置作業(yè)了,,再也不會為我們上一堂課了,。
如今,,我們踏上了新的征程,,面對著充滿無限憧憬的未來,懷揣著那段美好的回憶,,一步一步走向我們的夢想,。
抹不去的記憶作文三:
在我的小學(xué)生涯中,有許許多多令我深受教育的事,。在老師的教育下,,我從一名幼稚的小孩成了一個瀟灑的少年。我的腦子里不僅有
快樂,,傷心的事,,還有一些違背良心的事。
暖洋洋的太陽照著大地,,小蝌蚪在水里自由自在的游著,。“叮呤呤,叮呤呤”電話響了,,我連忙快步跑去接電話,,原來是好朋友杜菲打來的,“下午一起去捉蝌蚪好嗎?”
“我不想捉蝌蚪!”我說,。
“哎呀!你真是的,,太守規(guī)矩了,老師說不捉你就不捉啊!真不愧是老師的好學(xué)生啊!”
“蝌蚪是人類的好朋友,,不能捉啊!”我再三勸阻,。
“那你就來玩一玩,不捉蝌蚪該行了吧!”杜菲“大度”的說,。
“好吧!下午見,。good-bey!”
我放下電話,心想:蝌蚪是我們?nèi)祟惖呐笥?,為什么有那么多的人想捉它?難道現(xiàn)在的蝌蚪天生就是讓我們捉的?難道他們不知道蝌蚪長大后就是青蛙?青蛙是可以為我們捉害蟲的呀!不行,,我今天一定要阻止杜菲。
吃過午飯后,,我便早早的來到荷花池,,沒想到,杜菲比我來得還早,。我連忙跑過去對杜菲說:“菲,,不要捉蝌蚪吧!蝌蚪是……”“哎呀!你天天就會講大道理,,論起理來一套一套的,我不跟你爭,,但我也不聽你的!”杜菲說完又轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)捉蝌蚪,。看樣子,,杜菲真的有些冒火了,,怎么勸也勸不動,再勸,,她還不跟我絕交?該怎么辦呢?“想什么呢?你那么愛護小蝌蚪,,不過來看看?”我走過去一看,小蝌蚪是多么的可愛呀!真想捉一只,。
抹不去的記憶作文四:
一個平凡的周末,,發(fā)生了一件不平凡的事。
上午,,我正在看電視,,這時,媽媽走過來對我說:“寶貝,,媽媽要出門去辦公室加班,,你自己在家里看會兒書。”說完媽媽換上鞋子出了門,。
為了不違抗媽媽的“命令”,,我只好關(guān)掉電視機,悶悶不樂地打開書包拿出一本書來讀,,心中的怒火開始燃燒,,嘟起嘴自言自語罵道:“工作,工作,,又是工作!把工作看得比家還重要!”想著想著,,心里越是氣憤,我怒氣沖沖地抓起桌上的筆記本狠狠扔進了垃圾桶,。妹妹的玩具也被我扔了一地……
過了好一會,,媽媽回來了,推開門看見滿屋狼藉時,,平靜地問:“我家的’公主’生氣了?”我感到奇怪,,媽媽并沒有因為我的“杰作”大發(fā)雷霆。她走進書房,,繼續(xù)在電腦旁敲敲打打著什么,。我跑進自己的房間,“砰”的一聲重重關(guān)上了門,就在這時,,我腦子里出現(xiàn)了一個想法:我要是生病了,,媽媽是不是就會放下手中的工作來管管我?
那天晚上,我故意把被子踢下床,,第二天,,我生病了,媽媽知道后,,飛快地跑回來,,看著我紅通通的臉,摸摸我發(fā)燙的額頭,,背著我一個勁往醫(yī)院里趕,。來到醫(yī)院,,媽媽已累得汗流浹背,,好像自己也大病了一場似的。在醫(yī)院里,,媽媽寸步不離地守著我,,夜深了,她坐在陪護椅上睡著了,,看著她疲憊的身影,,我的內(nèi)心除了深深的愧疚,就剩下心疼!好想起身抱抱媽媽,,但我不敢,,生怕驚擾了勞累的媽媽。
那件事之后,,我終于明白,,媽媽是世界上最愛我的人。時至今日,,往事已去多年,,我的腦海里還時常回想起這抹不去的記憶,。
抹不去的記憶作文五:
有一種叫記憶的東西,,這種東西很奇妙,讓你想忘又忘不了,。轉(zhuǎn)眼間,,初一生活已經(jīng)過了將近兩個月了。有幾件事一直藏在我的心里,,讓我久久不能忘記,。
還記得那次上晚自習(xí),語文老師過來輔導(dǎo),,我的不幸就從那時開始了,。首先我的杯子先遭遇了“不幸”,,我把我的水杯放在桌子上,由于水有點兒燙,,我就把蓋子擰開了,,等待水涼后再喝??蓻]想到,,有個同學(xué)剛好在我的桌子前走過,沒注意到我杯里的水,,一下子,,我變成了“落湯雞”。于是,,我便伴著濕頭發(fā),,濕衣服,濕褲子過了一個晚上,。到現(xiàn)在,,我還對這件事耿耿于懷。
我本以為,,我已經(jīng)倒了這么大的霉,,老天爺應(yīng)該會放過我了??晌覜]想到,,老天爺竟然還不肯放過我。我拖著濕漉漉的身體在看一本書,,作文看得津津有味,。誰料就在這時,我身后有一個人突然發(fā)出“咕咕咕”的聲音,,而且聲音很大,。我往后一瞥,正想看看怎么回事兒,,不料我心愛的書卻因為我的失誤,,跌到了濕漉漉的地上。頓時,,我的書仿佛剛到災(zāi)區(qū)救援回來似的,,完全變了樣子,慘不忍睹,。
這件事過后,,我的霉運還沒有結(jié)束。不知道是什么原因,班里的大多數(shù)同學(xué)突然笑了起來,,尤其是我身邊的這幾個人,,笑得最厲害。我看到他們笑的樣子,,自己也忍不住笑了起來,。誰知道我一笑,就笑出了聲,。老師問了一句:“誰了?”有一些同學(xué)一下子就脫口而出,,說出了我的名字。我當(dāng)時徹底崩潰了:明明那么多同學(xué)都在笑,,為什么偏偏我就這么倒霉啊?
唉!雖然那是倒霉的一個晚上,,但我依然難以忘記!