我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。心得體會對于我們是非常有幫助的,,可是應該怎么寫心得體會呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
作風整頓心得體會個人總結(jié)學校1
最近幾天,,認真學習了《田寶慶同志在全市機關(guān)思想作風紀律整頓活動的實施方案》,《許寧書記在保定市認真落實省委“三自”“六不”要求開展執(zhí)行力亮劍行動執(zhí)行力廣播電視大會上的講話》等使我認識到思想作風整頓的重要性和必要性,。重點學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,我的思想有一個大的飛躍,,對師德有了更深的認識,。教師的思想情操、職業(yè)道德比任何職業(yè)都重要,。
沒有愛就沒有教育,,教師要關(guān)愛學生,,這是每個教師應有的信念。教師這種愛不同于父母的愛,,這種愛是對民族的愛,、對祖國的愛的具體體現(xiàn),是一種無私的,、不求回報的愛,。作為一名合格的教師,不僅承擔著對國家,、社會的責任,,要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,、教書育人,、為人師表,還需要不斷地充實自己,,引導學生不斷發(fā)展,。“如何讓學生仰慕你、愛戴你,,一方面我們需要有愛的情感,,另一方面更要有愛的能力、藝術(shù),。”教師職業(yè)的特點決定了教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,,更要充滿深深的愛的情感。只有在先進的教育理念下塑造出充滿愛的情感的教師,,才能滋養(yǎng)出胸懷大志,、知書達理、情感豐富,、富有創(chuàng)造力的學生,,這是《規(guī)范》的靈魂所在。
一,、提高認識,,統(tǒng)一思想。通過學習,,我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動,,對在社會主義建設的新時期,全面落實科學發(fā)展觀,,構(gòu)建和諧學校具有重要意義,。作為一名教師,我一定做到結(jié)合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來,,教育整頓和當前工作兩促進,,兩不誤,真正做到"用心想事,,用心謀事,,用心干事"。
二,、立干見影,,從我做起,。從現(xiàn)在起,,從我做起,從小事做起,,對自己的思想作風,、學風和生活作風進行認真的對照檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,,以良好的作風,、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,,保持政治上的清醒,;始終牢記責任使命,努力推進各項工作,;始終牢記教育宗旨,,認真落實"雙常規(guī)";愛崗敬業(yè)干實事,。始終保持奮發(fā)有為,、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,,以自己飽滿的工作熱情,,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,,釋放出自己最大的能量,,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績,。
三,、落實行動,求真務實,。樹立務實形象,,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮",。崇尚實干,,絕不空談,扭住目標,,鍥而不舍,;講求實效,不圖虛名,,不搞浮夸,,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上,。
四,、加強學習,自我完善,。學習,,是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,,是作為一名教師終身的任務,。我要通過學習,增強自身工作的預見性,、洞察力和駕馭力,。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,,增強貫徹落實科學發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學性。
教師要有積極的進取精神,,必須做到活到老,、教到老、學到老,,不斷地吸收新鮮知識來充實自己,,無私地奉獻給學生,以適應時代發(fā)展需要,。在教學中必須做到認真?zhèn)湔n上課,,對工作認真負責,認真輔導學生,,要時時刻刻反思自己的課堂教學,,并認真撰寫教學反思,做到在教學中發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,,多聽取優(yōu)秀老師的公開課,,爭取更多的機會鍛煉自己。學習教育理論,掌握教育規(guī)律,,按教育規(guī)律辦事,,更好地完成教書育人的職責,嚴格要求自己,,加強職業(yè)道德修養(yǎng),,勤于實踐磨練,增強情感體驗,,提高師德修養(yǎng),。要不斷地學習充電,不斷地補充新知識,,不斷地提高自己教育教學理論水平和實踐能力,,才能適應知識經(jīng)濟時代的要求,更好地做好自己的教育教學本職工作講究教育規(guī)律,,把握學生身心發(fā)展的特點,,關(guān)注每一名學生個性發(fā)展,用發(fā)展的眼光看學生,,開掘?qū)W生的潛能,,充分發(fā)揮學生主體性、獨立性,、創(chuàng)造性,,鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動,使學生的潛力得到充分發(fā)展,。為學生的成功做出不懈的努力,,要使學生在獲得科學文化的同時,獲得精神的成長,,形成健全的人格,。要學會寬容,要堅持表揚為主,,做學生的良師益友,,保護學生安全,關(guān)心學生健康,,維護學生權(quán)益,,不諷刺挖苦,不體罰或變相體罰學生,。教師的一言一行都是學生關(guān)注的方面,,往往起著一種潛移默化的影響作用。作為學生的榜樣,,引路人,,要做到為人師表,,時刻銘記-——從我做起,從小事做起,,從今天做起,!我們要以自身良好的師德形象帶動學生,培養(yǎng)學生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng),,更好地促進所有學生的全面發(fā)展,。
五,、顧全大局,,暢通政令。暢通政令,,是確保步調(diào)一致,、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念,、全局意識,,樹立"一盤棋"思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策,。強化主體意識,、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,,履職要到位,,增強執(zhí)行力,做到"說了算,,定了干,,干就干好"。
六,、改進方法,,大膽創(chuàng)新。改進工作方法,、完善工作機制,、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風紀律整頓活動,,進一步解放思想,,更新理念,與時俱進,,不斷改進工作方式,,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,,把新的教學思想,、新的教學方法,、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì),。善于運用新的教學理念改進教學方法,,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力,。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新,,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,,為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻,。
總之,在平時學習,、工作和生活中,,堅持科學的態(tài)度和求實的精神,堅持高標準,、嚴要求,,注意一點一滴,時時處處把自己的表現(xiàn)與科學發(fā)展的要求進行對照,,規(guī)范自己的一言一行,,照好鏡子,把好尺子,,找準差距,。在今后的工作中自身也會積極地去落實、去創(chuàng)新,、去突破,、我也堅信,只要我們?nèi)尕瀼芈鋵嵖茖W發(fā)展觀,,搶抓新機遇,,以更加自信的姿態(tài)、積極主動地應對挑戰(zhàn),,自覺地把差距看做潛力,,把壓力當作動力,努力完成工作任務,。樹立強烈的時間觀念,、效率觀念、質(zhì)量觀念,,今天能辦的事不拖到明天,,這一周能辦的事不拖到下一周,明確奮斗目標,,全力以赴,,絕不退讓,。
作風整頓心得體會個人總結(jié)學校2
在本次工作紀律作風整頓學習中,我充分認識到,,教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學任務,,而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,,增強我們的道德素養(yǎng)和責任意識,。只有有了這樣的認識,我們的工作才真正有價值,、有意義,。特別是這次整風活動的開展,使我體會到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素質(zhì),,也進一步堅定了要努力成為一名優(yōu)秀的人民教師的理想,。為了盡快實現(xiàn)自己的理想,全身心的投入到祖國的教育事業(yè)中去,,我對自己提出了一下兩個方面的要求:
一、提升思想政治覺悟,,加強師德素質(zhì)修養(yǎng)
在政治思想方面嚴格要求自己,,長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),,認真學習貫徹落實十八大會議精神,,落實黨中央“八項規(guī)定”,整肅“庸,、懶,、散、空,、玩”五種風氣,,學習《教育法》、《教師法》,,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己,,認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法執(zhí)教,、廉潔從教,、愛崗敬業(yè)、熱愛學生,、為人師表,,堅持杜絕有償家教、推銷教輔資料,、體罰和變相體罰學生等違規(guī)違紀現(xiàn)象,。樹立崇高的精神境界,,高尚的道德情操,精湛的專業(yè)素養(yǎng),,良好的教育形象,,成為學生行動的楷模和健康成長的引路人。
二,、堅持培育創(chuàng)新精神,,不斷提升業(yè)務素質(zhì)
在教育教學過程中,要不斷豐富自身學識,,努力提高自身能力,、業(yè)務水平;嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心,、責任心,、愛崗敬業(yè);堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,,樹立正確的人才觀,,重視對每個學生的.全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,,與每一個學生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),。教師自古就是“教書育人,為人師表”,,作為班主任教師更是承擔著“育人”的重要責任,,但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容和新的要求?,F(xiàn)在我們要培育“有理想,、有道德、有文化,、有紀律”的四有新人,,這對新時代教師的師德應有新的內(nèi)涵和要求:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像鄧小平提出的那樣:“教育要面向現(xiàn)代化,,面向世界,,面向未來”;第二、不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學生;第三,、在教育過程中,,要開發(fā)孩子多方面的智力,,根據(jù)孩子的具體情況而把教學具體化,促進學生全面發(fā)展,。
教育是崇高的事業(yè),,需要去獻身;教育是科學,需要去探究;教育是藝術(shù),,需要去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程,,需要共同參與,齊心協(xié)力;教育是一項長期的事業(yè),,需要持之以恒,、堅持不懈的努力。我相信通過這次學習,,在以后的工作中我一定會更進一步,,從思想上、行動上,、業(yè)務上,、能力上不斷提高自己,樹立一切為學生服務的思想,,刻苦鉆研業(yè)務知識,,做到政治業(yè)務兩過硬,爭做人民滿意的教師,。
作風整頓心得體會個人總結(jié)學校3
本學年開學以來,我們學校在全體師生在學校行政的領(lǐng)導下,開展了轟轟烈烈的紀律教育學習,。這次的紀律教育學習分兩部分,,一是針對學生,二是針對老師,。通過近一個的學習后,,我對教師法、教育法及開展這次紀律教育學習的意義有了更深刻的認識,,開深深地體會到教師必須借助學校這種“大氣候”,,進行自查,開展批評與自我批評,,從而在教學實踐中熔煉我們高尚的道德品質(zhì),,提高師德休養(yǎng)。為此,,我作了如下反思:
一,、做到為人師表,要求學生做到,,老師首先做到,。本學期一開學,,我們學校首先對學習的日常行為進行了嚴格規(guī)范,不準遲到,,不準曠課,,不準穿戴奇裝異服,不準留長發(fā),,上課不準講話,,不準睡覺等等。通過這一系列的“不準”規(guī)范后,,學生表現(xiàn)好了很多,。我們都深有體會:上學期上課時,經(jīng)常有學生上課講話,、睡覺,,甚至講臟話,無視老師的存在,,嚴重傷害老師的自尊,。本學期通過對學生的紀律教育后,學生的行為好了很多,,教師上課的心情,、心態(tài)就自然而然好了很多。這使我深刻地認識到:對學生的要求我們要相信”人有多大膽,,地就有多高產(chǎn)”的道理,。只要我們肯去規(guī)范學生,對學生提出再嚴格的要求,,學生也能做到,。如此類推,對老師的紀律教育也一樣,。要求學生做到的,,老師首先做到;要求學生上課不遲到,老師首先上課不遲到;要求學生不準戴手飾,,老師首先不準戴手飾;要求學生不講臟話,,老師首先不講臟話。這樣才能真正做到為人師表,。
二,、對學生要有愛心、耐心,、信心,。在紀律教育學習過程中,學校布置每個人都要寫一份心得體會。我冥思苦想了幾天幾夜:寫什么心得?我有什么心得?寫什么體會?我有什么體會呢?然后又在網(wǎng)上進行了搜索,,可那是別人的東西,,不是自己的真心實意的體會,自然拿起筆來,,卻不知道從何寫,,從何說起。昨天下午聽完學校6位老師的演講后,,我豁然開朗了很多:要做一個好老師,,其實并不難,只要我們有譚千秋老師的愛心,,黃紹瑜副校長的耐心;肖朝花老師的信心,。何愁我們的工作做不好,何愁會有人概嘆教師工作的艱辛了呢?記得剛剛畢業(yè)出來工作的時候,,經(jīng)常也會想:要做一輩子的老師,,前途暗淡無光,希望是多么的渺茫,。
言行之中免不了流露出來,。有一位比我年長的同事看出我的迷惘和彷徨后,曾苦口婆心地對我說出了心里話:“不管你現(xiàn)在對這份工作是怎樣看的,,也不管你對這份工作有多么的不滿,,但是,只要一天還在這個工作崗位上,,你就要盡自己的努力做好自己的本職工作,。這樣才對得起自己,對得起良心,。”我接受了這位好心的同事的建議,,在自己的工作崗位上默默耕耘了17個春秋。今天回想起來,,雖然自己也不敢說是桃李滿天下,但付出后的收獲也讓我深深地體會到了成功的喜悅,。我們不希望一生有轟轟烈烈的事業(yè),,但求在平凡中實現(xiàn)自己心滿意足的價值,只要自己過得充實就好,。
時光流逝,,在我的同事中,亦不少是知根知底的,,但是我至今無法忘記的還是那位能夠給我講心里話的同事,。
作風整頓心得體會個人總結(jié)學校4
最近我再次學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》,通過認真學習,我對黨章有了更新更高的認識,,對我們黨的性質(zhì),、理想目標、指導思想,、基本要求,、黨員義務權(quán)益有了更深刻地理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進性的崇高責任感,。
黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質(zhì)及崇高理想和最終目標,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,,代表中國先進文化的前進方向,,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,。
通過對新黨章反復地學習和思考,,我尤其對黨員應具備的素質(zhì),應履行的義務,,應享有的權(quán)利,,應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華,。從我來講,過去在履行黨員義務,,保持先進性方面雖然做了不少工作,,但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。教師學黨章守紀律轉(zhuǎn)作風主題活動心得體會,。我決心在今后的工作實際中,,進一步按照黨章要求,加強黨員修養(yǎng),,增強黨員意識,,履行黨員義務,不斷提高政治思想覺悟,,把黨員的先進性具體體現(xiàn)在自己的工作崗位上,,落實在實際行動中,真正發(fā)揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用,,永遠保持先進性,,積極為黨的幼教事業(yè)作貢獻。
通過對黨章的學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,,永葆先進性和爭當合格黨員,,還應努力做到以下三點:
一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來,。
要在干好本職工作的過程中,,努力通過深化認識、思考歸納,、概括升華,,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分,,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,,為與時俱進,不斷適應新形勢,、新情況,、新工作而做好準備。
二,、保持與時俱進的精神狀態(tài),,善于學習,主動接受先進的知識和經(jīng)驗,。
在推行二期課改的大潮中,,作為一名黨員,在教育教學的理論學習中,,應當積極帶頭學習先進的教育教學理念,,不斷實踐,不斷反思,,尤其是我擔任了幼兒園的保教主任工作,,更加需要自己廣泛學習、研究理論知識,,只有不斷的學習,、實踐和反思,才能積累豐富的教育教學經(jīng)驗,,與時俱進,,提高自己的工作能力,這是時代的要求,,是黨對我們的要求。
三,、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,。
黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,,享受在后,,克己奉公,多做貢獻,。從中可以看出,,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識,。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革,,調(diào)整,,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,,更要有聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動,。擔任了幼兒園的工會和保教工作,,更加要在認真扎實地做好自己分管工作的同時,不斷動腦筋,,想辦法,,積極開拓工作新思路,依靠廣大教職工,,全面提高幼兒園工會和保教工作水平和質(zhì)量,。
總之,作為一個黨員教師,,要具有開拓進取的精神,,擁有高尚的師德修養(yǎng)和崇高的精神境界,有自己的教育理想和信念追求;樹立以人為本的觀念,,工作中要以促進幼兒全面和諧發(fā)展為追求,,以促進幼兒的可持續(xù)發(fā)展為追求;要在工作中積極培養(yǎng)較強的法律意識和民主意識,依法執(zhí)教,,師生平等,,成為教師中的一面旗幟,率先垂范,、敢為人先;時時審視自己,,衡量自己,評價自己,,始終保持共產(chǎn)黨員先進性,,始終保持人民教師的光輝形象,。
作風整頓心得體會個人總結(jié)學校5
今年10月,我參加了學校組織的教師法制和紀律教育活動,,通過學習,,我感觸頗深,受益匪淺,。使我堅定了學法與用法相結(jié)合,,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的信念。
一,、提升道德素養(yǎng),,注重職業(yè)道德
在實際的教育教學工作中,真正做到依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè),、熱愛學生、嚴謹治學,、團結(jié)協(xié)作,、廉潔從教、為人師表,。關(guān)愛和尊重學生,、以學生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,,是師德建設的核心內(nèi)涵,,學為人師,行為世范,,要繼承發(fā)揚老一輩教育工作者“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的精神,以赤誠之心,、奉獻之心,、仁愛之心投身教育事業(yè)……
二、加深了對學法用法重要性的認識和理解
作為一名教師,,既要有熱愛教育的定力,、淡泊名利的堅守,又要做到依法施教,、依法育人,。要做到這一點,就必須自覺學習憲法知識,、法律知識,,自覺宣傳法律知識、貫徹法律知識,。在教育教學過程中,,認真履行職責,,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力,、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),,堅持做到“為人師表”,,自覺遵守學校的
規(guī)章制度
和有關(guān)規(guī)定,以身作則,,潔身自好,,以德服人,以身立教,,為學生樹立起楷模的形象,。不但要做傳授書本知識的教書匠,更要成為塑造學生品格,、品行,、品味的“大先生”。三,、心中要有國家和民族,,要有教育事業(yè)和學生
身為一名教師,要安心從教,、熱心從教,、舒心從教、靜心從教,,要時刻銘記教書育人的使命,,甘當人梯,甘當鋪路石,,以人格魅力引導學生心靈,,以學術(shù)造詣開啟學生的智慧之門,既要精于‘授業(yè)’,、‘解惑’,,更要以‘傳道’為責任和使命。心中要有國家和民族,,要明確意識到肩負的國家使命和社會責任,。要研究真問題,著眼世界學術(shù)前沿和國家重大需求,,致力于解決實際問題,,善于學習新知識、新技術(shù),、新理論,。
要自覺恪守職業(yè)道德,,提升職業(yè)素養(yǎng),要堅決抵制那些功利的,、腐朽的思想,,要堅決摒棄那些簡單粗暴的方法,以德施教,、依法執(zhí)教,。在教育教學工作中充分考慮到學生的個性差異,用多樣化的,、積極的方法調(diào)動學生的積極性,,多鼓勵、少批評,,多表揚,,少諷刺,多肯定,、少打擊,,不體罰或變相體罰學生,尊重和保護學生的人格尊嚴,,尊重學生名譽,,保護和培育學生的榮譽感、責任感,,不使用任何貶損,、侮辱學生及其家長或者所屬特定群體的言行、方式,。
作風整頓心得體會個人總結(jié)學校6
在學校紀律作風教育整頓學習活動中,,我認真學習了各級領(lǐng)導的講話,重溫了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,通過深刻反思和認真聽取別人的意見,,認識到自己自己在思路、工作,、作風建設等方面存在著嚴重的不足,,現(xiàn)自我剖析如下:
一、存在的問題及根源
1,、理論水平不高,,對黨的方針、政策的理解只停留在一般水平上,,沒有進行深刻的研究和掌握,,對先進文化的理解不夠深刻,對教育工作方面的法律,、法規(guī),、政策掌握的比較少,,也比較膚淺,思想和方法存在有主觀性,、局限性和片面性,,站的不高,想的不遠,。
2,、原則意識不強??偸清e誤的認識,只要是自己做好了事,,就應該對得起別人,,對得起學校,對一些不良,、消極現(xiàn)象熟視無睹,,這是錯誤的。
3,、自身建設要求不嚴,。沒有嚴格按照一個品德高尚的領(lǐng)導的標準要求自己,廉潔自律意識不強,。
4,、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,,沒有站在更遠的立場想問題,。
二、整改措施:
1,、加強學習,,提升素質(zhì)。牢固樹立終身學習的觀點,,學政治,、學理論,提高自身綜合素質(zhì),。
2,、振奮精神,務實創(chuàng)新,,徹底改變落后的思想觀念,,嚴格制度,堅持原則,,公正辦事,,服務和服從于大局,。
3、嚴于律己,,提高能力,,加強自身形象建設,內(nèi)強素質(zhì)外樹形象,,提高自己的業(yè)務素質(zhì),,做一名師德高尚、業(yè)務精湛,、管理有方的小學部主任,。
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