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小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一

你們好！

今天,，我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮,。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè),，即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,！向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！

滿載著六年的收獲,，今天在這里,，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,，卻是難忘的,。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí),，剛剛跨入小學(xué)校園的你,，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你,、哄著你,。還記得嗎？學(xué)校每年的六一節(jié)慶?；顒?dòng),，你們各自母校爭相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn),；還記得嗎,？運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影，驕人的體育成績,；還記得嗎,？學(xué)校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……xx中心小學(xué)的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂,；一張張獲獎(jiǎng)證書，述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年,，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣,，獲得了自信,；拋棄了依賴，懂得了自尊,、自立,、自強(qiáng),。同學(xué)們，你們六年的學(xué)習(xí),，六年的探索,，成長了自我，也成長了xx中心小學(xué),。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),，才有了今天優(yōu)美的校園；是你們的刻苦求知,，才有了今天的育人成就……

同學(xué)們,，你們即將奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造,，追求自己的理想和人生價(jià)值,。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,，更有一份驕傲和自豪,。在你們即將離開母校之際，我簡要談兩點(diǎn)要求,，與你們共勉,。

第一，希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),，善于創(chuàng)新,，努力成才。到了初中,，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,，各種競爭更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,，既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)做人,，努力要做一個(gè)真誠,、善良、勤奮,、活潑,、善于合作的人。

第二,，記住這樣一句話：“今天我們以母校為榮,，明天母校以我們?yōu)闃s”,。希望同學(xué)們珍惜、維護(hù)母校的聲譽(yù),。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識(shí),、良好的修養(yǎng)、文明的舉止,、優(yōu)雅的談吐,、博大的胸懷，以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績擴(kuò)大母校的聲譽(yù),，做xx中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友,。

今后,，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記母校,、老師多年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,，努力學(xué)習(xí),，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位,，成為一名對(duì)國家,，對(duì)人民有用的人才。

同學(xué)們,，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，xx中心小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系,。我們期待著你們從四面八方傳來好消息,。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，鵬程萬里,！

小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

風(fēng)風(fēng)雨雨,，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落,。在不經(jīng)意間,，我們走過了小學(xué)六年生涯。六年來,，每一個(gè)歡笑,，每一滴淚水,，每一段故事，每一聲感動(dòng),，都使我們難以忘懷,。如今，中學(xué)的大門已向我們敞開,，我們即將告別美麗的母校,，告別和藹的老師，告別朝夕相處的同學(xué),，一股眷戀之情從心底油然而生,。

還記得母校中的童心園吧，我們?cè)谀抢镉螒?、玩耍,，疲勞與學(xué)習(xí)的壓力都消失得無影無蹤。還記得那陶樂屋吧,，倚靠著屋子離得竹欄,，煩惱到了九霄云外。還有那紅白相間的塑膠跑道上,，我們盡情奔跑的身影;小陶子基地,，我們播種希望時(shí)的喜悅與收獲時(shí)的激動(dòng)未曾遠(yuǎn)去……

曾經(jīng)校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前。猶記六年前入隊(duì)的那一天,，天氣格外晴朗,，溫暖的陽光灑在我們身上。我們第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，自豪的心情從心底涌出,。老師說，那是國旗的一角,，我們要好好愛護(hù)她,。從此，我們?yōu)樽鲆幻麅?yōu)秀的少先隊(duì)員,，一位優(yōu)秀的小陶子而努力,。

“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去，那天的歡聲笑語依然在校園的上空回蕩,。在每個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，都有我們矯健的身影：50米、400米,、800米……我們向前沖刺,，不怕困難不怕累;接力賽中，我們團(tuán)結(jié)一致賽出了集體的風(fēng)格;足球賽場,，我們矯健身姿沖出平湖,。如果說我們的童年是一串貝殼,，那么在母校的生活一定是其中最美的一枚。我們?cè)谶@里“學(xué)做真人”的同時(shí),，學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí),。我們?cè)谶@里快樂的成長，我愛這個(gè)溫暖的大集體,，愛她的團(tuán)結(jié)一心,，愛她的環(huán)境優(yōu)雅，愛她的書聲瑯瑯,。

回首往事,，感慨萬千。小時(shí)候,，我只知甜而不知人生百味,，驕傲任性。然而,，生活中畢竟不只是甜。上學(xué)后我明白了這一點(diǎn),，從而謙虛為人,，勇于面對(duì)挫折與困難。猶如一棵小樹苗,，慢慢的茁壯成長,。在母校的學(xué)習(xí)生活，我們感受到了老師們的無私奉獻(xiàn),。就像一支粉筆為他人化身為灰,，卻寫活了立體的人生。我們也體會(huì)到了同學(xué)間友誼的真誠,，互相幫助雪中送炭,。用滿腔熱血澆灌友誼的花朵，美麗而鮮艷,。

如今,，我們即將畢業(yè)，告別可愛的母校,，只能把依依不舍的眷戀化作人生的志向,，竭力回報(bào)母校。在剩下不到一個(gè)月里,，努力學(xué)習(xí)奮勇向前,，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐,。并在以后的人生道路上,，以陶爺爺?shù)摹皭蹨禾煜?，手腦相長”求學(xué)生活，做“真美行知人”,。拿出最好的成績,，來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

終有一天我們將成為一棵棵參天大樹!相信我們!

小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

在桂花飄香的日子里,，我們最后一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場，歡聚在我們親愛的校園——麟峰小學(xué),！

從剛上一年級(jí)開始,，到現(xiàn)在，教室換了一個(gè)又一個(gè),，曾經(jīng)每一個(gè)不一樣的教室都保留著我們一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,，一個(gè)又一個(gè)美好的回憶。每個(gè)回憶都仿佛是一片天空,，飄著不一樣形狀的白云,，記錄著我們的學(xué)校生活。此時(shí)此刻,，我耳邊又回響起,，早讀的朗朗書聲，比賽的優(yōu)美歌聲,，大課間盡情嬉鬧的笑聲,，老師語重心長的講課聲;眼中浮現(xiàn)出這個(gè)美麗的校園，引人入勝的課堂,，熱火朝天的辯論賽,，品嘗美食的美食節(jié)，你追我趕的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

記得六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),，在那比賽前的好幾天,，我們幾個(gè)參加跳高的，都在非常努力地練習(xí),?？墒潜荣悤r(shí)，因?yàn)檫^于緊張,，明明可以跳過的高度,，卻沒有跳過。一起參加跳高比賽的靜怡,，因?yàn)闆]跳過直接哭了,，翁老師安慰說:“沒關(guān)系，盡力就好?！蔽也惶Ｍ诶蠋熋媲疤嗳?，哪怕我付出的比他們還要多。我強(qiáng)忍著眼淚,，佯裝沒事似的回到班里,。我趴在桌上，眼淚終于控制不住地掉落下來,，同學(xué)們聽說了都來安慰我:“沒事,，至少你盡力了，下一次加油,，再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽,，但是我們收獲了老師的關(guān)懷，同學(xué)們的友誼,。

還記得有一次課間,，兩位同學(xué)不知正搶著什么，坐在座位看書的我無辜被打到眼睛,，眼睛變得紫紫的,。同學(xué)們立刻帶我去見老師，大家的神情是那樣,，著急,、關(guān)切!我的同桌彭晨，我都親切地叫她阿彭,，她急得仿佛熱鍋上的螞蟻，不停地安慰我,，多么令人感動(dòng)的友誼,！翁老師看見了，有些驚慌地問:“怎么回事,？”老師先讓我回位置,，并打電話聯(lián)系我的媽媽，讓她趕緊過來帶我去醫(yī)院,。翁老師十分關(guān)心我,，每隔幾天就會(huì)問一下:“現(xiàn)在感覺怎么樣？什么時(shí)候好,？有沒再去醫(yī)院看,？”那聲音是那么親切，那么溫暖,，就像我的媽媽,。

往事一樁樁，一件件，永遠(yuǎn)保留在我心中,，像朵朵白云,，飄在心中，無法挪移,。

再見,，美麗的母校，您就是我的家,，在您的懷抱中,，慢慢成長逐漸成熟，感謝您!

再見,，敬愛的老師,，是您的諄諄善誘，使我逐漸懂得道理,，感謝您!

再見,，親愛的同學(xué)，是你們讓我感受到友誼的美好,，感謝你們,！請(qǐng)記著我們

在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，友誼地長天長,！

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

六年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝,；六年情誼,，難以忘記；六年生活,，今朝離別,。擦不盡，臉上的淚水,，抹不去心中的那份記憶,。我們歡聚在這里，最后一次告別母校,，獻(xiàn)上我們深深的祝福,。

小學(xué)的生活就將結(jié)束，但發(fā)生的事情,，仍舊歷歷在目,。秩序井然的課堂，你追我趕的操場,，歡歌笑語的比賽,，深深印在我心里，已成了我難以割舍的一部分，只是希望時(shí)間再長再長,。

我深深地記得二年級(jí)時(shí),，我把頭磕破了，老師那關(guān)心的目光,，讓我至今難忘,。血流了一身，卻不覺痛苦,，或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷,，頭上被縫了六針，至今還留在頭上,，老師依舊是那樣,，對(duì)我們有無微不至的照顧。

朋友的友誼難以分開,，只想對(duì)他們說：不要悲傷,，我們還能再見，雖然是在心上,。

我們播下的種子正在成長,，讓我們一同成長。就算是回憶一下,，那也是十分珍貴的,。不管你在那里，我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……

小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

在這艷陽高照,。槐花飄香的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場,，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。

從入學(xué)到現(xiàn)在,，身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),，記錄著學(xué)校的生活,，記載著我們的故事。此時(shí)此刻,，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,，快樂童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲,，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,，熱火朝天的勞動(dòng)，有去開心的郊游，你追我趕的賽場······

我記得,，六年前入學(xué)的第一天,，放學(xué)的鈴聲響過，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,，熱熱鬧鬧的校園,，頓時(shí)變得冷冷清清?？墒?，我的爸爸媽媽還沒有來。站在這槐樹下,，看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,，望著樹的四周陌生的建筑，我真想哭,。這時(shí),，班主任李老師走來了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水,，說：“你的爸爸媽媽一定很忙,。我們就在這里稍等一會(huì)兒，如果把爸爸媽媽還不來,，老師送你回家,。”李老師的手那么溫暖,，李老師的話那么親切,，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,，校園已經(jīng)不再陌生,，我覺得自己仿佛回到了家。

我還記得,，三年前槐樹下的那場運(yùn)動(dòng)會(huì),。三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。我接過棒,，向前飛奔,，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步,。終點(diǎn)近了,，近了，突然腳下一滑,，我失去了知覺,。醒來時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下，老師正在掐我的人中,，同學(xué)們都圍在我的身邊,，有的端著熱水，有的拿著我的衣服,，眼睛里流露出焦急,、關(guān)切的目光。一股暖流,，涌上我的心頭,。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但收獲了同學(xué)的友誼,，收獲了寶貴的真情.

我更記得,，上個(gè)學(xué)期的六年級(jí)家長會(huì)。那天,，校園里貼著標(biāo)語,，就像過節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),，獲獎(jiǎng)作文,，豐富多樣的手工制品，各種各樣的獎(jiǎng)狀 ,、獎(jiǎng)杯,，琳瑯滿目，張掛,。擺放在槐樹的四周,。我也是站在這兒個(gè)地方，宣讀自己的獲獎(jiǎng)作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話,，每一個(gè)字,，都牢記在心，但是面對(duì)都是成人的家長,，我還是有一點(diǎn)緊張,。教我們語文的王老師，就坐在臺(tái)下第一排,，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,，投來鼓勵(lì)、信任的目光,。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心,，用清晰響亮的聲音,，朗讀已經(jīng)會(huì)背誦的課文,，贏得家長們的陣陣掌聲。

往事珠啊!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué),，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝,，身邊的這顆槐樹,，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥,。我們要告別多彩的童年,，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代,，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,，去迎接團(tuán)徽的召喚。

再見,，敬愛的母校,，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢。今天,，我們?yōu)槟湴?明天,，您一定因我們而榮光。

再見,，敬愛的老師,，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗,?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉,?！蹦牟赣钋椋瑢⒂肋h(yuǎn)銘刻在我們心上,。

再見,，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里,，在朝夕相處中,，我們一道成長。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,，讓友情地久天長!

今天是一個(gè)平凡的`日子,，它沒有承載歷史的偉大也沒有昭示未來的輝煌,；但今天又是一個(gè)特殊的日子，即將送走小學(xué)時(shí)光的我們,，已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮,！

六年的時(shí)光，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏：葳蕤的芒果樹,，寬闊的操場，明亮的教室,。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,，你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室的時(shí)候,，你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。如今我們快畢業(yè)了,，所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子,。

我記得,，在元旦的時(shí)候，學(xué)校舉行了五,、六年級(jí)的歌詠比賽,，老師說，如果這次得到了好成績,，作業(yè)就少布置一些,。話音剛落，同學(xué)們就“耶,！”地一聲喊起來,，有的則在討論我們這次能得第幾，一個(gè)說：“一定能進(jìn)前三名,?！绷硪粋€(gè)說：“一定能進(jìn)前兩名?！边€有一個(gè)說：“為什么不說一定能得第一名呢,？”有的說，對(duì)啊,。接下來是六年四班,，頓時(shí)，四周鴉雀無聲,，大家自信滿滿,，看著臺(tái)下的同學(xué),，有的議論紛紛，有的靜靜的看,。比賽結(jié)束了，大家滿懷期待的等著結(jié)果：第一名六年四班,，第二名,，六年。我們班的同學(xué)笑的合不攏嘴,，因?yàn)檫@個(gè)成績很出乎意料,。

過六年的路，我們走的辛苦而快樂,；六年的生活,，我們過的充實(shí)而快樂；我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香,。

再見了,，美麗的校園——我們成長的搖籃。

再見了,，敬愛的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽,。

你們好！今天,，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮,。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀！

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的,、難忘的,。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí),，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家,，媽媽也陪著你落淚,？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你,，用愛澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛,；還記得嗎，學(xué)校每年的“六一”節(jié),、元旦節(jié),，你們各自爭相獻(xiàn)妍,，給母校增添著文化底蘊(yùn)；還記得嗎,，運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影,，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績?學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂,；一張張獲獎(jiǎng)證書,，述說著你們的聰慧與勤奮。

短短的六年,，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣,，獲得了自信,；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇,，懂得了自尊,、自立、自強(qiáng),。同學(xué)們,，你們六年的跋涉，六年的攻讀,，六年的探索,，成長了自我，也成長了我們學(xué)校,。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),，才有了今天的輝煌；是你們的刻苦求知,，才有了學(xué)校的育人成就,；是你們的良好品行，書寫出許多值得學(xué)校師生頌揚(yáng)的典型事例,。同學(xué)們,，你們即將離開母校，踏上人生新的征程,。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師,、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,，敢于探索,，為校爭光?！巴瑢W(xué)少年,，奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代,！謝謝！

小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這驕陽似火,，萬里無云的日子里,，我們最后一次歡聚在六（2）班這個(gè)大家庭中。最后一次看著鮮艷的五星紅旗在閃耀著金光的桅桿上隨風(fēng)飄揚(yáng),。

光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，六年的時(shí)間過去了，我們已經(jīng)畢業(yè)了,。但我無法離別我的母校,、我的老師、我的同學(xué),。幾年來,，我與老師結(jié)下了深深的師生之情，與同學(xué)種上了友誼之花,。校園里的每一棵樹,、都是我的朋友、每一朵花,、都是我的伙伴,。

記得剛來這兒時(shí)，看著陌生的學(xué)校,、陌生的面孔,、陌生的景物，心里不免有些害怕,。是老師和同學(xué)用熱烈的掌聲和甜蜜的微笑,，讓我融入這個(gè)集體。我和大家一起玩游戲、一起唱歌,、一起作業(yè),。我漸漸地把這個(gè)集體當(dāng)成我第二個(gè)家。

在上個(gè)學(xué)期,，在秋風(fēng)送爽的那個(gè)季節(jié)里，我因頑皮,，頭不慎撞在瓷磚上,，起了一個(gè)口子，到醫(yī)務(wù)室去治療時(shí),，聽說要縫針,，我十分焦急不安，因?yàn)檫@是我第一次縫針,。我心里不由而生的害怕,，讓我不敢去面對(duì)。是同學(xué)們的安慰和鼓勵(lì),，我的心才平靜下來,，縫完了針，他們還來看我,，真是“路遙知馬力,，日久見人心啊”！雖然 我的頭很疼,，但收獲更多的是同學(xué)們的友情,。

往事歷歷在目，如天上的星星一樣不計(jì)其數(shù),，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠點(diǎn)綴在我們?nèi)松牡缆飞稀?/p>

?。⊥瑢W(xué)們,，雖然我們留戀母校,，但擋不住時(shí)間的腳步，它如同一個(gè)固執(zhí)的旅行者,，一直走個(gè)不停,。我們不能留戀過去的事，只能懷念,。我們將邁出小學(xué)的校門,，跨入中學(xué)的殿堂，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，去解決更多的疑團(tuán),，去探索更多的奧秘,。

再見！敬愛的母校,，你如同母親滋養(yǎng)著我們,，在你的懷抱里，我們漸漸長大,。了解了許多事情,。以后，我一定會(huì)讓您感到光榮,。

再見,！敬愛的老師，是您開啟了我們的心靈,，教我們?nèi)松恼芾?。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。您的撫育深情。我將永遠(yuǎn)銘刻,。

再見！親愛的同學(xué),，六年來,，我們結(jié)下了深厚的情誼，我們朝夕相處,，一起成長,。“海上生明月,，天涯共此時(shí)”就算我們離別了,。但請(qǐng)你記住我們?cè)谝黄鸬娜兆樱Ｍ覀兊挠颜x地久天長,！