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出納實訓(xùn)感受篇一

出納,，對于學(xué)財務(wù)管理專業(yè)的我們,，其實并不是那么熟悉，之前也是對出納抱有好奇,，所以對出納實訓(xùn)還是帶有一點期盼的,，也正因為這樣一點點得更多得接觸了會計的專業(yè)知識，使我更多的充滿一種責(zé)任感,，只有愛一行才能做好一行,。其實當(dāng)想到今后走入社會，要用到自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識,就一下子覺得學(xué)習(xí)好珍惜好每次專業(yè)實訓(xùn)是很重要的.

本次為期兩周的出納崗位實訓(xùn),收獲還是很多的,從最初接觸基礎(chǔ)會計到這個學(xué)期學(xué)習(xí)的中級財務(wù)會計,這些只是對會計的一步步學(xué)習(xí),而這次的出納實訓(xùn),我覺得更加貼近了會計這一工作,之前也對出納進(jìn)行了相關(guān)的了解,也知道了只要有貨幣資金的收付,，就要有出納,。出納工作的目的就是讓單位的錢“來得清清楚楚，用得明明白白”,話很通俗,卻也讓人很明白,。

二,、實訓(xùn)的內(nèi)容

(一)出納核算工作包括兩個方面：

1、日常收支業(yè)務(wù)的辦理

日常收支業(yè)務(wù)包括現(xiàn)金的收支;銀行存款結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理;負(fù)責(zé)保管庫存現(xiàn)金,、各種有價證券,、支票、結(jié)算憑證,、空白收據(jù)和有關(guān)印章;發(fā)票的開具;其他與貨幣資金有關(guān)的行政事宜,。

2、上述收支業(yè)務(wù)的帳務(wù)核算,。

收支業(yè)務(wù)的核算包括現(xiàn)金及銀行存款有關(guān)的記帳憑證的編制;現(xiàn)

金日記帳,、銀行存款日記帳、發(fā)票領(lǐng)用登記簿及其他與貨幣資金相關(guān)的備查簿的登記;出納日報表,、銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制等,。

(二)具體實訓(xùn)內(nèi)容及感受

1、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬填制

一開始做題時,，還是處于懵懂狀態(tài),，其中讓我覺得比較麻煩并且繁瑣的是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，一開始有點覺得手忙腳亂,，因為在大一時的實訓(xùn)對于現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬已經(jīng)有了認(rèn)識,，所以,，很快就熟悉了，根據(jù)做題的經(jīng)驗,，我認(rèn)識到做現(xiàn)金日記賬時要留意收付款憑證的借貸方是否有“庫存現(xiàn)金”這一科目,，若出現(xiàn)在借方，則將其登記入現(xiàn)金日記賬的借方,，在貸方則相同,，銀行存款日記賬同樣如此，關(guān)注“銀行存款”這一科目,。同時還要逐日結(jié)出余額,。在年度更換新賬簿時，應(yīng)在本賬簿“本年累計”的下一行“摘要”欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”,。還有即登記銀行日記賬時應(yīng)先分清賬戶,，避免張冠李戴。

2,、有關(guān)支票的填制

在有關(guān)支票的一些實務(wù)中,，現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票的填制還不是很復(fù)雜，我個人認(rèn)為要注意的是日期的大寫還有就是收款人,、付款行名稱和出票人名稱不能搞混掉,，而寫成了對方的付款行和出票人。銀行本票的填寫基本沒有什么問題,，而銀行匯票填寫的時候,，如果實際支付與應(yīng)付的款項不同時，應(yīng)引起注意,，還應(yīng)正確填寫未支付的款項數(shù)目,，銀行匯票申請書的填寫在經(jīng)過練習(xí)之后也是沒有問題的，但也要細(xì)心做好,。商業(yè)匯票的填制中,，在填寫銀行承兌匯票時，最初我因為

做得較快,，難免有點粗心,，好幾次都把帳號和開戶行給顛倒了，不過這個只要細(xì)心,，我相信不會再有相同的錯誤出現(xiàn),，商業(yè)承兌匯票的填寫基本與銀行承兌匯票相同，所以注意的也一樣,。信匯和電匯憑證的填寫也沒有什么問題。托收憑證的填寫,，要先弄清楚是托收承付還是委托收款以及是郵劃還是電劃,，其他的填寫也同樣沒有任何問題,。

3、發(fā)票的填寫

發(fā)票的填寫個人感覺還是比較簡單的,，存根聯(lián),、發(fā)票聯(lián)和記賬聯(lián)中，應(yīng)該引起注意的是金額只有在合計的時候數(shù)字前才加“￥”的符號,，并且大寫金額沒有數(shù)字的位上要寫“零”,。增值稅專用發(fā)票的填寫，同樣也是沒有什么問題,，我覺得比較要注意的是稅額的計算,，最后不能忘記合計的填寫。

4,、單據(jù)的填寫

在填寫眾多的單據(jù)中,，讓我覺得還是有點繁瑣的是工資表的填寫，其實在我們做的實務(wù)題中所填的工資表是最簡單的,，許多的項目都不用填寫,，而現(xiàn)實則不然，還會有個稅,、社保,、住房公積金和各種補(bǔ)貼等等，在填寫合計時都是應(yīng)該十分注意的,。還有在我們填寫的時候個人所得稅是不用考慮的,，我有一點不明白的是在實際中是否就要填寫呢?

5、借款單的填寫

借款單的填寫唯一要注意的就是部門負(fù)責(zé)人,、單位領(lǐng)導(dǎo)批示和審核意見三欄要寫明是否同意,。

6、現(xiàn)金存款憑條填寫

現(xiàn)金存款憑條的填寫,，要注意款項來源,，還有就是票面金額和票面乘以張數(shù)后的金額。

7,、庫存現(xiàn)金的清查

庫存現(xiàn)金的清查是相對簡單的,，填寫賬存金額和實存金額后，要進(jìn)行比較,，當(dāng)實存大于賬存時,，則為盤盈，反之則為盤虧,。與庫存現(xiàn)金相關(guān)的還有銀行存款的清查,，但又與之不同，它通常采用與開戶銀行核對帳目的方法進(jìn)行，在我們所做的實務(wù)題中,，常見的是雙方會出現(xiàn)未達(dá)賬項,，其中包括四種情況，即企業(yè)已收銀行未收,，企業(yè)未收銀行已收,，企業(yè)已付銀行未付，企業(yè)未付銀行已付,。 而在銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制,，是在銀行對賬單金額與企業(yè)賬面余額的基礎(chǔ)上，各自加上對方已收,、本單位未收賬項數(shù)額,，減去對方已付、本單位未付賬項數(shù)額,，以調(diào)整雙方余額使其一致的一種調(diào)節(jié)方法,，通過調(diào)節(jié)，看“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”上的雙方余額是否相等,，不等,，則就是我們在實訓(xùn)中做的，將未達(dá)賬項填寫完后,，再看余額是否相等,。

三、實訓(xùn)的收獲與體會

這樣的會計出納實訓(xùn),，很接近現(xiàn)實的會計事務(wù)處理,，使得我們有種接近現(xiàn)實的感覺，從中也學(xué)到了很多,，本來對與出納是一無所知,，甚至不知道出納是什么，而現(xiàn)在可以很熟悉得填制現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、轉(zhuǎn)賬支票，增值稅發(fā)票,、委托收款憑證等等出納事務(wù),。

通過本次兩周的出納實訓(xùn)，由不了解到熟練操作,，對我們個人的進(jìn)步,，職責(zé)的培養(yǎng)具有重要作用，可能以開始會有一些抵觸情緒,，

認(rèn)為差不多的專業(yè)實訓(xùn)怎么會比我們輕松很多,，但是當(dāng)從實訓(xùn)中得到很多后,，我可以說這是我們的收獲，對他們來說是很大的損失,，相信對于今后踏上工作崗位也會是很有幫助的經(jīng)驗,，也期待今后更加具有專業(yè)性質(zhì)的實訓(xùn),。

出納實訓(xùn)感受篇二

其實,，以前對于出納這份工作究竟是干什么的，以及怎樣干有過一定的了解,，只是學(xué)習(xí)實操之后才會發(fā)現(xiàn)很多以后實際的工作和自己以往想象的是有很多不同的,，這需要不段學(xué)習(xí),。明白出納應(yīng)該做的工作,，并且明白實習(xí)應(yīng)該按章程準(zhǔn)則經(jīng)營公司,。

一,、出納每天的工作及注意事項

出納每天的工作是,，是記帳憑證的制作,，記帳憑證的訂制,，支票的`填寫,，對銀行對帳單的記錄,，計算印花稅以及登記日記帳等等,。很多細(xì)節(jié)問題需要注意，比如就整個出納工作流程而言,，我們要登記憑證,，但憑證不是隨便登的，就記帳憑證而言,，它是由出納對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,，按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理，作為登記帳簿依據(jù)的會計憑證,。記帳憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的`內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,，付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證。我們填制記帳憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,，除必須做到記錄真實,，，內(nèi)容完整,，填制及時,，書寫清楚。此外,，還必須符合下列要求：摘要欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,，要求文字說明要簡煉，概括,，以滿足登記帳簿的要求,。應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，按照會計制度的規(guī)定,，確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目,。科目使用必須正確,，

不得任意改變,，簡化會計科目的名稱，有關(guān)的二級或明細(xì)科目要填寫齊全,，記帳憑證中,，應(yīng)借，應(yīng)貸的帳戶必須保持清晰的對應(yīng)關(guān)系,，一張記帳憑證填制完畢,，應(yīng)按所使用的記帳方法,，加計合計數(shù)，以檢查對應(yīng)帳戶的平衡關(guān)系,，記帳憑證必須連續(xù)編號,，以便考查且避免憑證散失，每張記帳憑證都要注明附件張數(shù),，以便于日后查對。

二,、實習(xí)心得總結(jié)

這次的實習(xí)幫我全面地讓我知道以后工作中要注意些什么事項,，也記住了很多專業(yè)知識，盡管這個過程是系相當(dāng)辛苦,。別人說,，出納這份工作不好做,，還告訴我們知識是浩瀚的,，我們一生所能學(xué)到的知識相以于這片海洋來說，是及其的渺小,。隨著對財務(wù)信息處理要求的日益提高,，對財務(wù)工作者的要求也越來越高。因此盡管是小小出納一個,，剛學(xué)的還是相當(dāng)多的,。

作為出納,，我明白身上的責(zé)任?？偠灾?，通過這次出納實訓(xùn)模擬實習(xí)，我對出納這個崗位的工作有了比較深刻的理解,。以上是本人的崗位總結(jié),。

出納實訓(xùn)感受篇三

古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,?！币馑际钦f;從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,，要透徹地認(rèn)識事物還必須親自實踐,。所以在大學(xué)生完成全部課程之后，學(xué)校會安排實習(xí),。對于我們出納專業(yè)的學(xué)生,，平時只看重理論學(xué)習(xí)，缺乏實踐經(jīng)驗,，因此實習(xí)對我們來說顯得更為重要,。

在這次實習(xí)過程中，我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證,、登記賬簿,、以及編制報表的出納工作技能和方法，而且理論知識得到了鞏固,，通過這次的實習(xí),，我將出納理論與出納實踐相結(jié)合，并有了以下的深刻體會,。

一,、理論和實踐相結(jié)合是最重要的

通過實習(xí)過程我發(fā)現(xiàn)，單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,，從剛進(jìn)大學(xué)開始我們就在學(xué)習(xí)出納理論,，可以說是非常熟悉了，有關(guān)出納的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握,。但是在實踐過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力,，感覺自己好像從來沒學(xué)過出納知識，這讓我深刻的體會到,，實踐對工作的重要性,。

二,、工作中要有足夠的耐心和細(xì)心

出納工作本來就很繁瑣，實習(xí)過程中我更是深有體會,。在開始實習(xí)的時候,，整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字，讓我很頭痛,，以致于簡單的填寫憑證,、記賬都會錯漏百出，試算不平,。出錯越多,，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁,，出錯就越多,，形成惡性循環(huán)。到后來,，指導(dǎo)出納師找我談話,，悉心的教導(dǎo)我，加上我自己的努力,，我終于可以獨立耐心的完成任務(wù)了,，因此，我體會到,，在出納行業(yè)切忌粗心大意,，心浮氣躁，我們要有一顆平常心,。

三,、扎實的理論基礎(chǔ)是必不可少的

在大學(xué)的時候，我總覺得我的理論知識已經(jīng)很扎實了,。主觀的認(rèn)為所有工作都大同小異,，只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。但是在出納實習(xí)過程中,，我才發(fā)現(xiàn)自己真的是井底之蛙,。平時所學(xué)的根本不夠用，細(xì)節(jié)方面更是錯漏百出,，例如：書寫的技能,，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等,。還有就是根據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料,，在填寫原始憑證、記賬,、編制各種賬表時屢屢受阻,。想想原因,，多半是因為平時的理論知識不夠扎實，經(jīng)不起實踐的考驗啊,。這也是我實習(xí)過程中得到的一個教訓(xùn),，所以扎實的理論是前提。

以上就是我這次出納實習(xí)的心得與體會,，這次實習(xí)豐富了我的閱歷,，讓我能全面的了解這個社會。我相信,，只要努力奮斗,，我的未來一定會很美好。

出納實訓(xùn)感受篇四

為期半年的實習(xí)結(jié)束了,，我在這半年的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，受益匪淺。現(xiàn)在我就對本次實習(xí)做一個小結(jié),。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說,，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù),。因此，可以認(rèn)為,，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo),。帶著這個目標(biāo)，我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實習(xí),。在此之前,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,，因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措,。

此次實習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查,，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,，也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中,，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活,，細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計,、核算過程,，并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍,。

跟隨財務(wù)人員，核實會計事實,。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作,。經(jīng)過1個半月的實習(xí),，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系,。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,，主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))，其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù),、票據(jù)業(yè)務(wù),、貸款業(yè)務(wù)。

會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,，記帳,、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種,。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核,，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,，方式就是通過大學(xué)驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,，出票金額,、出票日期、收款人要素等有無涂改,，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,，支票是否透支，如果有背書,，則背書人簽章是否相符,，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整,。對于現(xiàn)金支票,，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員,，會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后),。

通過這次實習(xí),，我對會計工作有了以下更深的了解：

一、關(guān)于會計報告：會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,，以滿足信息使用者的需要,。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準(zhǔn)則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代對信息的要求。(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,，通過表格數(shù)字化反映,，文字說明的內(nèi)容較少;

(2)現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;

(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),，反映歷史的和現(xiàn)在的信息,，而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息,，另外,，報告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容，而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;

(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動影響為主,，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,，定期報告，時效性較差,。

二,、會計實務(wù)工作的改革思考：會計管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大,。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨,、管理方式的變化，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識,、信息的分析、判斷和運用上來,，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行,。

1、不斷擴(kuò)大會計職業(yè)范圍,。在知識經(jīng)濟(jì)時代,，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機(jī)能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù))，而是將信息控制,、未來預(yù)測作為工作的重點,。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務(wù)管理,、經(jīng)營計劃制訂,、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。

2,、不斷更新會計知識體系,。在知識經(jīng)濟(jì)時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上,。另外，經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,，經(jīng)濟(jì)運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,，如政治、文化,、環(huán)境等等,，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,，不斷增長和更新知識。

3,、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用,。在知識經(jīng)濟(jì)時代，財務(wù)信息的收集,、分析和處理,，資本的籌集、調(diào)度和投入,，產(chǎn)品的設(shè)計,、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候,。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù),、知識更新的不斷加快,，必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

三,、會計教育的改革思考：知識經(jīng)濟(jì)時代將以“知識型,、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,，會計教育的改革勢在必行,。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,。

1,、21世紀(jì)的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,，會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí),、生活氛圍,，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,，讓學(xué)生學(xué)會“做人,、做事、做學(xué)問”,。

2,、學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會化,、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,，終身教育是會計教育的主要目標(biāo)，一個人只要有一,、二個月不學(xué)習(xí),，就會落后，會計人員將不斷回歸教育,，“活到老,、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

出納實訓(xùn)感受篇五

一、實習(xí)目的

通過實習(xí)使我們進(jìn)一步了解社會,，能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論與社會實踐相結(jié)合，加深對出納專業(yè)理論知識的理解,，培養(yǎng)我們解決出納領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力,。培養(yǎng)我們結(jié)合專業(yè)的崗位工作能力，為畢業(yè)實習(xí)做好準(zhǔn)備工作,。

二,、實習(xí)方式

通過觀察和協(xié)助公司出納同事完成日常工作，最后達(dá)到能獨立完成。

三,、實習(xí)任務(wù)

如何簽發(fā)支票,，作廢的收據(jù)、填錯的支票如何處理;根據(jù)原始憑證填制記賬憑證,，審核,、裝訂及保管各類出納憑證，等級及保管各類賬簿;按月編制出納報表;負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運作情況;公司運作整體的一個學(xué)習(xí),。

四,、實習(xí)內(nèi)容

本人為期一個半月的實習(xí)，先了解公司的發(fā)展史以及各個機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,，公司的規(guī)模,、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等;然后在財政部看財務(wù)人員工作,，看出納人員如何做,，看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證,、原始憑證和上期的出納報表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表),，之后安排我跟著出納、出納實習(xí),，看出納如何處理業(yè)務(wù),。

在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時，先了解公司的財務(wù)制度,，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,，以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序,。編制現(xiàn)金收款憑證,，登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,，要分清責(zé)任,，按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。對于如何簽發(fā)支票,，作廢的收據(jù),、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,，等到實際操作上就要犯錯誤了,，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,，要有耐心,，不能浮躁,，出納其實是一項比較煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌Υ?。跟隨出納實習(xí)時,，主要學(xué)習(xí)根據(jù)原始憑證填制記賬憑證，審核,、裝訂及保管各類出納憑證,，等級及保管各類賬簿;按月編制出納報表。實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,，要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人,、公司出納、出納的關(guān)照和幫助以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),，耐心講解,。

五、實習(xí)體會

實習(xí)對于出納專業(yè)的我們來說應(yīng)該是學(xué)習(xí)整合出納知識的實踐!但我的實習(xí)中出納的學(xué)習(xí)似乎處于次要地位,，我學(xué)到的更多的似乎是如何真正的生活!

老板曾對我說,，人生有四大境界：一是給人打工被人管，二是混到管理階層,，可以管到人,，三是自己創(chuàng)業(yè)自己作主，四是真正的把事業(yè)做大,，作別人的主!是呀,，我們現(xiàn)在處于第一階層，我們必須從現(xiàn)在開始努力才能慢慢爬到第二階層,，進(jìn)而繼續(xù)爬到第三階層甚至是第四階層,。沒有什么是不可以的，沒有什么是做不到的,，只要你努力,，就會有成果!這是我在這里實習(xí)的感悟!要有感恩之心，不僅是對父母,，師長也要對同事,，領(lǐng)導(dǎo)，公司以及其它與自己有關(guān)系的人懷有感恩之心!以前在學(xué)校經(jīng)常說：以學(xué)校為家,，今天我以學(xué)校為榮,，明天學(xué)校以我為榮!現(xiàn)在在公司，也要以公司為家,，只有真正的投身到公司的建設(shè)中才是真正的工作!年輕人就要有責(zé)任心有沖勁!

這一段時間的實習(xí)給我的感觸太深了,，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理,，真正懂得學(xué)習(xí)的意義,，時間的寶貴，和人生的真諦,。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向,。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺,。走向社會，人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,，良好的人際能給我們的工作帶來順利,，帶來成功，帶來機(jī)遇,。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,，那么才有可能在工作中收獲的更多。

實習(xí)的日子不長,，但它為我踏入社會上了很重要的一課,，是我人生當(dāng)中非常重要的一次經(jīng)歷，我會把這次經(jīng)歷中學(xué)到的當(dāng)成人生的財富,，并且好好的運用這筆財富,，創(chuàng)造人生更大的財富。