人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
大一新生精彩發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,,
我很榮幸代表大一新生在這里發(fā)言
剛剛過去的高三是如此地令人難忘,,剛剛離去的高考是如此地刻骨銘心,。面對(duì)高考成績(jī),有的同學(xué)沾沾自喜,,有的同學(xué)暗自嘆息,,還有的則是以一種平和的心態(tài)面對(duì),但無論如何,,今天,,我們都懷著一份熱情、激情相聚在寧大,。我們的夢(mèng)想將在這里再次放飛,,我們的旅程將在這里繼續(xù)延長(zhǎng),我們的青春將在這里大放異彩,。
雖然我們剛剛踏入寧大的大門,,但寧大的校訓(xùn)已經(jīng)深刻在腦海,今后的四年里,,不,,應(yīng)該是一生中,我們將秉承寧大“實(shí)事求是,、經(jīng)世致用”的校訓(xùn),,堅(jiān)守真理、勇于創(chuàng)新,,追求理想,、不斷超越,胸懷天下,、報(bào)效祖國(guó),,腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息,。
就在今天,,我們將揭開充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)的大學(xué)生活。雖然之前對(duì)大學(xué)生活早生向往之情,,但真正實(shí)踐起來總會(huì)比憧憬中的殘酷一些,。所以我們會(huì)盡快適應(yīng)大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。目標(biāo)就如色彩鮮明的旗幟,,飄揚(yáng)在人生道路的前方,指引著我們奮勇前行,。但起點(diǎn)與目標(biāo)之間的這段路程,,就需要我們腳踏實(shí)地地去走,。學(xué)習(xí)上我們要積極思考、勤學(xué)善問,、持之以恒,,肯花螢?zāi)矣逞┲模赶聭伊捍坦芍?,以我們的真才?shí)學(xué)為未來的凌云壯志奠基,,以我們今日的揮汗拼搏換取明日的夢(mèng)想成真。生活上營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍,,雖然我們來自四面八方,,個(gè)性飛揚(yáng),但是我們會(huì)學(xué)會(huì)尊重,,互敬互愛,,同舟共濟(jì),共鑄和諧的校園的生活,。同時(shí)努力提高自己的實(shí)踐能力,,在課余時(shí)間踴躍參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多接觸社會(huì),,感受民生,,體味生活,為將來走入社會(huì),,報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備,。思想上嚴(yán)于律己樹立規(guī)范意識(shí),不斷提高自己的思想道德水平,,將中華民族的傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義道德規(guī)范相結(jié)合,,并將此踐行于日常生活。
我們的寧大雖然還年輕,,但是他不斷加快著超常規(guī)發(fā)展的步伐,,各項(xiàng)事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面,為我們的發(fā)展鋪好了道路,。作為寧大的新成員,,我們也將牢固樹立主人公意識(shí),發(fā)揚(yáng)“兼容并包,、自強(qiáng)不息,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)偕行”的寧大精神,,與他發(fā)展休戚與共,,風(fēng)雨同舟。
讓我們告別盛夏的流火,,應(yīng)承金秋的豐碩,,用青春詮釋我們的誓言,,用汗水鍛造我們未來的輝煌。未來四年,,我們將在師長(zhǎng)的關(guān)懷,,同學(xué)的幫助,自身的努力中茁壯成長(zhǎng),,四年之后,,我們將以全新的姿態(tài)走向告別這片熱土,,邁向燦爛人生,。
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,,前程似錦,!祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,事業(yè)有成,,教師節(jié)快樂,!祝愿我們的寧大明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家,。
大一新生精彩發(fā)言稿2
親愛的朋友們:
大家好,!
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里,。同樣也帶著父母新的希望,,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,,來到了新的地方,。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),,新的風(fēng)貌,,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí),。展示新的生活以掌握新的知識(shí),,增加新的技能,取得新的成績(jī),。然后以新的姿態(tài),、新的風(fēng)采站在父母、朋友,、社會(huì)面前,。雖然說是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事,。
當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),,生活的茫然,、空虛、枯燥,、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力,。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,,他的才能就發(fā)展越快,,對(duì)社會(huì)就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,,能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力,。人一旦沒有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,,但在某些情況下,,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂和振奮。
幾年前,,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?,那就?ldquo;激情”,。他說激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒有激情,,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼,。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的,。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗,。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺(tái)照相機(jī),我可以從不同角度,,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵,,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,,總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,,如果總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂慮,、和痛苦,。
整個(gè)世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生,。富蘭克林·羅斯??偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中,。羅斯福問他:“大法官先生,,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生,。”其實(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ),。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,,我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣,。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),,但它能激勵(lì)我們前進(jìn),。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活,。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),,曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說:“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical都不會(huì)用。”
他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法,。這樣,,無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余,。”
她問:“學(xué)最新的軟件不是教育,,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時(shí),最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了,。”
不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來美國(guó)后,,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí),。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策,。
上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,,但進(jìn)了大學(xué)以后,,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí),、探索和實(shí)踐,。走上工作崗位后,,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的,。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的,。
我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來從事什么事業(yè),、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn),、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn),。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子,。
生活不是一場(chǎng)彩排,。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程,。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
大一新生精彩發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
夢(mèng)想如詩(shī),,高亢低沉,,聆聽,動(dòng)聽悅耳,;
未來似花,,光彩奪目,咋看,,心曠神怡,;
大學(xué)如畫,艷彩濃淡,,感觸,,耀眼輝煌。
今天站在這里,,我?guī)е形?、帶著憧憬,希望能和你們一起見證我的勇氣,,見證我的夢(mèng)想,,以此表達(dá)我內(nèi)心深處的那份對(duì)大學(xué)的感情,那份執(zhí)著與追求,。
荏苒時(shí)光,,歲月痕跡。不知道走過了多少個(gè)春秋,也不知道徜徉了多少個(gè)冬夏,。曾經(jīng)的我,,一面奮筆疾書于題海,一面展望未來大學(xué)生活方向,;也曾幻想考上理想大學(xué)的場(chǎng)景,,也曾奢望美好大學(xué)里澎湃而來的生活。時(shí)而大學(xué)生活的字眼,,總會(huì)在懈怠的一瞬間充斥著我的大腦,。有人說大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活卻是無聊孤寂,、浪費(fèi)時(shí)光的,。但是,我希望我的大學(xué)是充實(shí)的,,是繽紛多姿的,。我也只相信我會(huì)眷戀這一首唯美的詩(shī)歌,一輩子都無法重新書寫的瀟灑小說,。
過去的路途中,,無論你是否擁有過歡歌笑語(yǔ),或是幸??鞓?,這都已成為永遠(yuǎn)逝去的記憶,何不拋開過往,?擺在我們面前的,有新的老師,,新的同學(xué),,還有新的夢(mèng)想。面對(duì)這一切,,我始終時(shí)刻準(zhǔn)備著,,我會(huì)整裝待發(fā),迎接新的學(xué)期,,感受新的開始,!
在座的同學(xué)們,請(qǐng)大聲的告訴我,,曾經(jīng)的你們也是否幻想到了自己的大學(xué),?我以為,大學(xué)是一幅書卷般空白的畫面,,而那大學(xué)生活便是你手中的彩色筆和調(diào)色盤,,你可以播種希望,點(diǎn)綴夢(mèng)想,也可以信手涂鴉,,用智慧和熱情描繪出你自己的七彩未來,。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng),還是提筆書寫的
自信剛強(qiáng),,正當(dāng)四年時(shí)光,,飛逝離去的時(shí)侯,我們每一個(gè)新生會(huì)是教育家,,會(huì)是藝術(shù)家,,都將收獲各自的風(fēng)采,擁有屬于自己,,最美麗的畫發(fā)卷,。
我贊嘆“吹盡狂沙始到金”的不屈毅力,我深信“直掛云帆濟(jì)滄海”的傲然勇氣,,迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,,感受人生中的花花世界,一句“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。”,我會(huì)堅(jiān)信一分耕耘,,一份收獲,,一句“天行健,君子以自強(qiáng)不息,。”我會(huì)奮發(fā)努力,、勇往直前。直到迎來收獲的那一天,。
如今,,我成長(zhǎng)在這片肥沃的土地上,盡情用我的生命書寫著屬于我的夢(mèng)想旅途,,我會(huì)在路旁留下微笑,,留下歌唱,為每一個(gè)努力追求的人助威吶喊,,其中也為自己,,為自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,!
我會(huì)跟著飛奔的時(shí)間老人,,等待和藹可親的他,在回眸的一瞬間賜予我成長(zhǎng)的詩(shī)篇,!
美好的未來,,沒有理由不走下去,,我一心希望我的大學(xué),有一個(gè)動(dòng)人的開場(chǎng),,充實(shí)的過程,,完美的謝幕!我始終相信夢(mèng)的遠(yuǎn)方就是天堂,!
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