人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

送給幼兒園老師的表揚(yáng)信篇一

您好，我是貴園小二班xxx同學(xué)的家長,，在此,，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

xxx入園兩個(gè)多月來,，我們能感覺到他日漸可喜的變化,，作為家長我感到由衷的欣慰。

首先,，他的生活自理能力有了重大的提高,。剛?cè)雸@時(shí)，xxx吃飯,、穿衣等等都完全不會,，而且全無學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會就不會?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯,、穿衣、穿鞋,，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,，能自己練習(xí)自理。

其次,，性格也開朗許多,。原來他是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往,，也不與同齡小朋友玩?！，F(xiàn)在能主動打招呼,，也喜歡與旁人交談,，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,，原來他只喜歡汽車和英語,，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌,、跳舞等其他活動,。

此外，還有許多方面,，例如良好的生活習(xí)慣,，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等,。還有了初步的集體主義,，這都他開始了社會性的表現(xiàn)。

剛開始把xxx送到貴園,，我們家長是有忐忑和不舍的,，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,，高高興興的上學(xué)，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,，讓家長完全放心,，讓xxx茁壯成長。

xxx

xxxx年xx月xx日

送給幼兒園老師的表揚(yáng)信篇二

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長,。首先,，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!新年快樂,，感謝您為孩子付出的一切!

自從思曼入園三年,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開心,。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級,，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭,，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。

我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師,。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏,，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩,，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),，這樣的事實(shí)很多很多,，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心,，大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師,、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親,。

幼兒園從上到下，從園長,，老師到傳達(dá)室,，都非常的和氣認(rèn)真，不論是對班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒有任何孤獨(dú)感。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

送給幼兒園老師的表揚(yáng)信篇三

尊敬的園長,、老師你們好!

每當(dāng)我家孩子開心地從幼兒園回來,，我就打心底感謝幼兒園的老師，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,，讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里,，體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉,。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝，尤其是小一班的張,、王,、李、趙四位老師,。

孩子入園以來,，老師一極大的愛心,、耐心、責(zé)任心關(guān)心和愛護(hù)他們,，用鼓勵,、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他，把愛滲透到他幼小的心里,。在這段時(shí)間里，孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園不哭不鬧,，而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,，尤其在語言表達(dá)上有了明顯的提高。

總之,，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開的,。就拿小一班的四位老師來說吧，這個(gè)班的孩子大部分是三歲左右的,，我家孩子入園時(shí)才兩歲7個(gè)月,，相對來說,，你們四位老師的工作量要大一些,。因?yàn)槟銈冋炫c孩子相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程,，而且還負(fù)責(zé)孩子的“吃,、和、拉,、撒”，十分辛苦,。但你們卻毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是孩子們的好媽媽,。你們默默無聞,，任勞任怨，用汗水澆灌,，用心血滋潤,。

微笑掛在孩子們的臉上;感激，流進(jìn)母親們的心窩,。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝,。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽，賦予他智慧,，開啟他的心門,，照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長大,，也希望幼兒園越辦越紅火,，更為孩子們的真正樂園,，讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。

在圣誕節(jié),、元旦即將來臨之際,，祝你們在新的一年里工作順利，合家歡樂!

xxx

2xxx年2月12日

送給幼兒園老師的表揚(yáng)信篇四

尊敬的老師：

我是孩子xxx的家長,，我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班,。

孩子進(jìn)幼兒園之前，我對孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,，經(jīng)過仔細(xì)考察,，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,，但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,，因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,，吃飯又非常挑剔,，吃、喝,、拉,、撒都不能獨(dú)立，給誰照顧孩子我都不大放心,，這一直是我的一塊心病,，但自從**進(jìn)幼兒園后，在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣,。雖然至今我還不知道四位老師的名字,，但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。

四位老師雖然都是未婚的大姑娘,，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的,。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,，孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫,，而是象對待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多,，簡直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,，它去掉了我的一塊心病,，讓我無后顧之憂，安安心心的上班,。因此我非常感謝**的這四位老師,，想借這封信來表達(dá)我對四位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá),。

此致

敬禮

xxx

xx年x月x日

送給幼兒園老師的表揚(yáng)信篇五

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我們是貴園小一班xxx的家長。xxx從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時(shí)間,，從入園前不懂事的孩子,，已長成懂規(guī)矩、懂禮貌,，學(xué)會自己的事情自己做的好孩子,。作為家長，我們感到非常高興,，也對老師的辛勤付出,，表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo),。

在貴園老師精心教育下,，我們的寶貝最近進(jìn)步很快。在生活上,，孩子的獨(dú)立意識很強(qiáng),，自己穿衣、自己吃飯,，還會自己洗小口罩,、小襪子,，還搶著擺碗筷掃地,，表現(xiàn)非常好。這學(xué)期老師的感恩教育很成功,，孩子有了顆感恩的心,。孩子能尊敬師長，看到媽媽工作累了,，會走過來體貼地親親媽媽說：“媽媽,，您辛苦了！”。有好吃的都會先給爺爺,、奶奶一份,，還主動為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會主動的和爺爺奶奶,、叔叔阿姨打招呼,，進(jìn)園和放學(xué)能主動和老師們問好、再見,。

孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開,，孩子的點(diǎn)滴成長都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。孩子的成長不僅需要陽光和水分,，更需要我們真誠的理解,、尊重和關(guān)愛。我們相信,，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁,。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗(yàn),，他們會把這種積極的情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對他人的信任,、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的,。她們以和藹可親的態(tài)度,、高度負(fù)責(zé)的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹(jǐn)以此表達(dá)對園領(lǐng)導(dǎo)和小一班老師由衷的感謝,！

在這里也祝老師們：

身體健康,！工作順利！

此致

敬禮,！

姓名：xxx

20xx年xx月xx日

送給幼兒園老師的表揚(yáng)信篇六

尊敬的老師,、親愛的小朋友們：

你們好！

首先,，祝你們身體健康,！天天開心！

春節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束了,，親愛的xx寶貝,，爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表揚(yáng)信，相信你一定能夠聽到的,，從你出生的那一刻起,，爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹恚械搅藷o與倫比的幸福與快樂,。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育,，所以給孩子寫一封表揚(yáng)信,，讓表揚(yáng)給孩子信心，讓表揚(yáng)給孩子動力,，我希望xx在表揚(yáng)聲中越來越可愛,！越來越自信！親愛的寶貝,，小班里你已經(jīng)度過了半年的時(shí)間,，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

爸爸媽媽要夸夸你,，因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法,。xx寶貝上幼兒園已經(jīng)有年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的＇行為習(xí)慣和作息規(guī)律,。生活里你是一個(gè)體貼,、細(xì)心的小女孩，每次媽媽做飯,，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”,；媽媽值班回來時(shí)，你會說：“媽媽你很累了吧,？快歇會兒吧”,；爸爸每天上班，你都要跑到門口說：“爸爸開車注意安全呀,?！卑职謰寢屄犃四愕倪@些話，幸福隨之溢得滿滿的,，心里暖暖地,，甜甜的。

爸爸媽媽還要夸夸你,，因?yàn)槟愣拿髦v禮貌,。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí)，你會非常小心的對她說：“對不起,，我不是故意的,，請你原諒！”,；爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,，你知道說：“爸爸媽媽謝謝您，我不會亂要東西的,?！备』锇橥嫠r(shí)能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩,；在外面碰見爸爸媽媽的朋友,，都能主動打招呼,；看來xx已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。

爸爸媽媽要夸夸你,，因?yàn)閤x養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣,。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子,、玩具等物品擺放有序,，回家后知道換鞋、脫掉外套,、洗手,；還知道飯前洗手，并主動幫媽媽收拾餐具,，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊,。

爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師,，是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子,。總之在你的眼里,，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家,。感謝x老師，xx老師,，xx老師,，教給你知識，教育你懂得禮儀,，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣,。

最后，希望xx寶貝在20xx年里更加努力,，改掉壞毛病,，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。

xx,，加油,！加油哦！

表揚(yáng)人：xx

20xx年x月x日

送給幼兒園老師的表揚(yáng)信篇七

尊敬的幼兒園老師：

您們好,！

今天終于可以借“征求意見表”一紙表達(dá)一直以來我對老師們的感謝,。

我是老師，但我不像別人那么細(xì)心,，對周圍幼兒園并不了解,，在同事的介紹下來到了我們園。一則近,，更主要是聽說我們園的老師對學(xué)生很有愛心,。作為教師,，我理解愛意味著什么，就這樣選擇了我們園,。

有將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,，我的兩個(gè)孩子入園總是哭著找候老師，這使我很不好意思,。園長和老師總是耐心微笑地從我手中領(lǐng)走孩子,，免了我許多的尷尬。

中班上了一個(gè)學(xué)期,，大班也已近一個(gè)學(xué)期,，孩子從剛?cè)雸@的對什么都不懂到現(xiàn)在對老師、對小朋友的津津樂道,，讓我感覺她倆已融入了幼兒園的集體生活中,，學(xué)會了與人交往，真是一大進(jìn)步,。

學(xué)校開設(shè)了英語,、珠心算、語言表演的特色課,，雖然我的孩子學(xué)得不甚好,，但是幼兒園從小對孩子們的這種啟蒙讓堅(jiān)持了一段時(shí)間后的我們家長還是非常認(rèn)可的。尤其是元旦的匯報(bào)表演,，讓我們感到是學(xué)校使孩子的知識由少到多,，一天天積累了起來,，開啟了她們的智慧,。能時(shí)常聽到孩子一邊玩一邊念成語接龍,、唱英文歌曲念珠算口訣,。作家長的真是感到欣慰,。

參加了我園舉辦的幾個(gè)大型活動：如"六一",，小小運(yùn)動會,，元旦聯(lián)歡會，心里非常高興,，也感到震撼：為領(lǐng)導(dǎo)的謀劃，為教師的辛勤付出,，為孩子們可喜的收獲,。

我總是早早就把孩子送去,，接的時(shí)候偏偏愛遲到,。每當(dāng)我看到老師辛勤地擦拭桌椅,，看到老師為留下的孩子念兒歌做算術(shù),，我就會感動，進(jìn)而聯(lián)想到她倆常說的話："老師可漂亮呢,！""我喜歡,。老師。"于是不由得開始自省。孩子的感覺是最真切的吧,。

薄薄一紙道不盡家長對我園工作和教師的情意，只希望新的一年我園特色更鮮明,，教師更出色,，環(huán)境更優(yōu)美。星星雖小卻更燦爛,。

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

日期：xx年xx月xx日

送給幼兒園老師的表揚(yáng)信篇八

尊敬的園長,老師:

您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢x班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!

我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前，他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.

xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣.同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會了主動關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子.這些都是老師們對她的教育結(jié)果.

讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

送給幼兒園老師的表揚(yáng)信篇九

xx附屬幼兒園小小班的.老師：

你們好!

我們是xx的父母。

xx在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了4個(gè)月了,。

通過這幾個(gè)月的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活了，各方面都有了不少的進(jìn)步,。

這是我們一家人最開心的事,。

十分感謝幼兒園的李園長,、朱老師和小小班的尹老師,、慧慧老師，對xx的愛心,、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助,。

xx是個(gè)內(nèi)向的孩子,，比較慢熱,。

送到幼兒園之初,，我們心中總有些不舍和擔(dān)憂。

不舍幼小的孩子從此就走出親人關(guān)愛的視線,，離開溫暖熟悉的家,，去過一種不一樣的生活。

不舍幼小的他就此開始獨(dú)自面對陌生的環(huán)境,，陌生的人群,。

擔(dān)心天性善良的他會被其他的孩子欺負(fù)，擔(dān)心不知深淺的他會讓老師不耐煩,，擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著,、渴著。

入園以來,，老師們以極大的愛心,、耐心、責(zé)任心,，關(guān)心他,、愛護(hù)他。

用鼓勵,、賞識,、參與、科學(xué)的教育方法幫助他。

現(xiàn)如今,，孩子的語言溝通,、社交能力有了很大的進(jìn)步。

過年回家都會有禮貌的與大人們打招呼,，獲得了很多人的稱贊,，都說是個(gè)懂禮貌的好孩子。

我們深深的明白,，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。

老師對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,。

2位老師整天與孩子相伴左右,，不僅教授課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦!!

我們衷心的感謝幼兒園的尹老師和慧慧老師!!

祝老師們工作順利、身體健康,、萬事如意,，“三八節(jié)”快樂!

xxx

20xx年x月x日

送給幼兒園老師的表揚(yáng)信篇十

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是貴園中二班xxx的家長,。

看著寶貝一天天茁壯成長,，我多希望她能快些長大，早日開啟她的智慧之門,，能讓她看到這個(gè)世界的奇妙和精彩,，并學(xué)習(xí)在其中快樂成長。感謝貴園美麗睿智的宋力達(dá)老師,，聰明開朗的慶芝老師,，還有親切溫柔的相如老師，是她們化解了我所有的疑慮,，讓我看到了愛的力量,、教育的力量！

掐指一算,，寶貝進(jìn)園已經(jīng)一年零兩個(gè)月了,，在這段時(shí)間里，我的孩子有了巨大的變化,。原來內(nèi)斂不愛說話的孩子,，現(xiàn)在開朗又活潑，并且學(xué)會了關(guān)心人,，幫助人,，還會幫我做家務(wù)呢,。更重要的是她有了集體生活的意識，學(xué)會了與人交流,，學(xué)會了遵守秩序,，講文明懂禮貌。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的愛心和因材施教的教育方法,。當(dāng)然,，也要感謝家長學(xué)校及時(shí)的給各位家長很好的家庭教育指導(dǎo)。

貴園舉行的家長學(xué)?；顒?，可謂煞費(fèi)苦心。宋力達(dá)老師的幾期講座雖然不能說是醍醐灌頂,，但真算得上是一劑良藥,。孩子近期以來的“不聽話”“不懂事”原來是敏感期的表現(xiàn)！要求孩子做到的家長一定要先做到,，這叫“身教”,！孩子們的矛盾要由孩子自己來解決，他們有自己的游戲規(guī)則,！閱讀習(xí)慣和能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起,！……更重要的是家長學(xué)校架起了教師與家長溝通的橋梁，讓我們對孩子在校

的情況有了充分的了解,，讓我們知道了應(yīng)該如何對待孩子,，如何教育孩子！家校共創(chuàng),，這才是真正的對孩子負(fù)責(zé),！

自從參加了家長學(xué)校的活動,，我教育孩子更自如了,，寶貝的壞毛病少了，不拖沓了,，不浪費(fèi)了,，每個(gè)動作不僅快樂而且有條不紊。每到周末或假期的時(shí)候,，寶貝嘴里念叨的全是小紅老師,、慶芝老師、相如老師,，還有班里的小朋友,。我不禁感慨，要有怎樣的耐心付出才能贏得孩子如此的愛戴,。每天早上她都期待著上學(xué),，跟老師,、小朋友一起游戲?qū)W習(xí)?？?！她的笑臉盛滿了陽光。有些東西是能夠傳遞的,！每次接送孩子,，我都能看到三位老師笑容可掬的模樣。樂觀,、積極,、向上，老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生,。愛生活,、愛別人、愛學(xué)習(xí)這是人一生學(xué)習(xí)的主旋律,，她們做到了這一點(diǎn),，并且很好的傳遞給了家長和孩子。她們足以成為所有幼兒教師的楷模,！做為媽媽,，對孩子該有多少愛意與期待，把孩子交給她們我安心,；同為教師,，我懂得教育的責(zé)任與使命，把孩子交給她們我放心,。今天就借這薄薄一頁紙,，也代表全班所有孩子的家長，真誠的感謝三位老師一直以來對孩子們的付出,！三位老師,，辛苦了！也祝你們的家長學(xué)校越辦越好,！

中二班學(xué)生家長：xxx