在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
思想品德自我評(píng)價(jià)高三篇一
學(xué)習(xí):形成一種自學(xué)的意識(shí),,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣,,在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助,,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路,、開拓思維。
集體生活:學(xué)會(huì)了適應(yīng),,學(xué)會(huì)了包容,,學(xué)會(huì)了理解,,也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,,心智的逐步成熟,。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng),沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的,。
精神:困惑是陪伴的,,自省是不斷的,遐想是時(shí)常的,,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,,以此往復(fù)來回,是幸事亦或不是,,至少我將它看成一種自我提高的必定方式,。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)???v然有了學(xué)習(xí)的意識(shí),但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),,紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的,。
“距離產(chǎn)生美” 反之,相處的越近,,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離,。有心結(jié),有障礙,,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。
所以,,需要這樣來解決:
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,,去做就是了,,爭(zhēng)取盡力!
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,,競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),,因此努力是第一位的!
想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會(huì)有的,,但最根本的信條是“對(duì)人要用心” !
以上便是這幾年來的感悟,、總結(jié),希望對(duì)自己起到提醒,、激勵(lì)的作用,,未來的路還很長(zhǎng)!
思想品德自我評(píng)價(jià)高三篇二
時(shí)光飛逝,,一學(xué)年很快過去了,回望這一年可以說緊張忙碌而收獲多多,。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,,我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去半年的工作做簡(jiǎn)要評(píng)價(jià),。
一、工作能力方面
1,、在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,。以自主,合作,,探究的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力,。
2,、嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3,、把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過程,,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力,。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1、加強(qiáng)理論,,經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),,努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu),。
2,、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄,。
3,、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認(rèn)真做好記錄和分析,。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4,、多專研,,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課,。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。在課堂上,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,。
5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)實(shí)踐交流總結(jié),。并認(rèn)真的做好反思記錄,,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時(shí)的改正,,使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ),。
6,、增加了閱讀時(shí)間,多讀書,,多記錄,。在課余,我堅(jiān)持經(jīng)??磿?、看報(bào),如《青年教師》,、《新教育》,、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息,,不斷的填充和彌補(bǔ)自己,,提高自己綜合文化知識(shí)的含金量,。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平,,使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都有了很大的進(jìn)步。
7,、提高課件制做技能,,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中,。
三,、個(gè)人素質(zhì)方面
1、不斷學(xué)習(xí)和思考,,提高自己的職業(yè)道德水平,。
2、親身實(shí)踐,,按職業(yè)道德方向去做,,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3,、自省自檢,,注重個(gè)人的語(yǔ)言,儀表等方面的規(guī)范和端正,,并不斷的自我反省,,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我見習(xí)期的自我評(píng)價(jià),,這學(xué)年的工作雖已結(jié)束,,但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,,真誠(chéng)的心履行我的教育職責(zé),。
思想品德自我評(píng)價(jià)高三篇三
一、提高方面
思想道德素質(zhì):
學(xué)生能做到愛國(guó),、愛家、愛校,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,學(xué)生能做到知法、懂法,、熱愛集體,,明辨是非,,通過晨會(huì)、班會(huì)熟知《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行”活動(dòng)的開展,,并努力踐行,,在學(xué)校及公共場(chǎng)所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動(dòng)撿起來,,學(xué)生有一定安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。
學(xué)習(xí)能力:
大多數(shù)學(xué)生上課大膽發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),,有創(chuàng)新意識(shí),,由于學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),學(xué)生在掌握聽,、說,、讀、寫能力的基礎(chǔ)上,,實(shí)際動(dòng)手能力也不同程度的提高,。
特長(zhǎng)發(fā)展:
由于受素質(zhì)教育的影響,很多家長(zhǎng)也注重孩子的特長(zhǎng)的發(fā)展,,觀察孩子對(duì)所活動(dòng)的內(nèi)容是否感興趣,,并和老師共同探討怎樣得到進(jìn)一步發(fā)展,很多學(xué)生在課余時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴,、二胡,、美術(shù)、書法,,并取得了很好的效果,。
二、存在的不足:
(一)心理素質(zhì)較差:
1,、表現(xiàn)在很多學(xué)生性格孤僻,、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗,、不敢競(jìng)爭(zhēng),、抗挫折能力差,不能勇敢地面對(duì)困難,。
補(bǔ)救措施:學(xué)校,、班級(jí)營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧團(tuán)結(jié),,信任,,友好的群體氛圍,讓心理素質(zhì)較差的學(xué)生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長(zhǎng)心理問題的土壤,,提高心理健康水平,。
2、學(xué)校家庭密切配合,,分析學(xué)生心理問題產(chǎn)生的原因,,從問題入手,共同努力,,幫助學(xué)生找回健康的心理,。
(二)勞動(dòng)意識(shí)淡薄:表現(xiàn)在學(xué)生自己的勞動(dòng)任務(wù)需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務(wù)完成會(huì)替別人多干一點(diǎn)就覺得自己吃了大虧,,在勞動(dòng)過程中不講究技巧,,不會(huì)干活。
補(bǔ)救措施:
1,、樹立“勞動(dòng)光榮”的觀念,,讓學(xué)生意識(shí)到勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切。良好的學(xué)生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的,,珍惜勞動(dòng)成果,。
2、做好家長(zhǎng)工作,,保持家庭和學(xué)校教育的一致性,,要求家長(zhǎng)不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,,把學(xué)生最起碼的自理,,自護(hù)能力剝奪了。
以上是對(duì)學(xué)生思想品德過程中發(fā)現(xiàn)的進(jìn)步地方和不足點(diǎn),,并根據(jù)學(xué)生存在的問題采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,,為使學(xué)生思想品德有更大的提高,我們將堅(jiān)持不懈地努力!
思想品德自我評(píng)價(jià)高三篇四
自入學(xué)以來,,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,樂于助人,,關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間,,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員",、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。
在課余時(shí)間,,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),,也熱愛勞動(dòng),,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,,使自己成為一個(gè)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),,為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量
我遵紀(jì)守法,、遵守社會(huì)公德。尊老愛幼,、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,,因此,我從不干違法亂紀(jì)的事,,不參與“中國(guó)式”過馬路,,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛幼,,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛集體,愛護(hù)公物,,互相幫助,,關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長(zhǎng)輩,,做到“出必告,、返必面”, 經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),,比如洗碗筷,,擦地,做一些簡(jiǎn)單的飯菜,。在車上主動(dòng)給老弱病殘等需要的人讓座,,隨時(shí)力所能及地幫助需要幫助的人。
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待,,信守承諾,,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都?huì)答應(yīng)他們,。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
我熱愛祖國(guó),,關(guān)心國(guó)家大事,,以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。載人航天成功,、航母下海,,奧運(yùn)賽場(chǎng)上每當(dāng)國(guó)歌奏響,國(guó)旗升起的時(shí)候,,我的內(nèi)心總是無(wú)比的激動(dòng),,我和每一位熱愛祖國(guó)的中國(guó)人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍!
積極參加各項(xiàng)活動(dòng),。參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),,活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,,不怕臟,,不怕累,。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),常向老師咨詢各種經(jīng)濟(jì)組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)組織和人員的權(quán)利和義務(wù),,為將來走進(jìn)社會(huì)作準(zhǔn)備,。
我性格沉靜,常常不拘小節(jié),,待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語(yǔ)并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),,骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),,刻苦鉆研,,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),,善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì),。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,,提高工作效率,,以期取得更大的成功!
我思想端正,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),,注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,樂于助人,,關(guān)心國(guó)家大事。
在課余時(shí)間,,我積極參加體育鍛煉,,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),,參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。
在校期間,,我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員",、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),,得到了老師及同學(xué)們的肯定,,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。
本人有良好道德修養(yǎng),,并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),,熱愛人民,,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,,雖然自己還不是共產(chǎn)黨員,工作之余,,也能認(rèn)真踐行 三個(gè)代表 重要思想,積極參與 共產(chǎn)黨員先進(jìn)性 教育,。遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,團(tuán)結(jié)同事,,樂于助人,。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng),。
本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,具有良好的個(gè)人思想道德品質(zhì),,學(xué)習(xí)及生活各方面表現(xiàn)優(yōu)秀有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則得到了老師的高度好評(píng)!
在學(xué)習(xí)中能認(rèn)真踐行 三個(gè)代表 重要思想,,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活,,能準(zhǔn)確把握時(shí)代要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),,平時(shí)已涉獵了大量文學(xué),、心理、醫(yī)學(xué)等知識(shí),,有堅(jiān)強(qiáng)的上進(jìn)信念,,精益求精的專業(yè)精神,相信憑其虛心求學(xué)的態(tài)度,,任勞任怨的品質(zhì),在專業(yè)上會(huì)有不斷的升華提高,,是學(xué)以致用的模范!在生活中崇尚質(zhì)樸的生活,,反對(duì)奢侈浪費(fèi),有良好生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),,重視時(shí)間觀念,,能平易近人,有刻苦耐勞的精神,,敢于拼搏,,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,常能在實(shí)踐中嚴(yán)格要求自己有敏捷的動(dòng)手能力和靈活智慧應(yīng)用能力,,富有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作心態(tài),,深受眾多人好評(píng)。
本人有良好道德修養(yǎng),,有堅(jiān)定的政治方向,,大學(xué)期間我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí),。我關(guān)心國(guó)家大事,,認(rèn)真學(xué)習(xí) 三個(gè)代表 的重要思想,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,。
我是一個(gè)愛思考的學(xué)生,,熱愛祖國(guó),在校我能遵紀(jì)守法,,與同學(xué)友好相處,,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,。在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),,不斷努力,,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還沒有到最理想的階段,,外語(yǔ)是我最薄弱的環(huán)節(jié),,但是我有堅(jiān)定的信念:只要肯付出,就一定能成功,。本人在校熱愛祖國(guó),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,。經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,,鄰居的好榜樣,。
思想品德自我評(píng)價(jià)高三篇五
到大學(xué)學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因?yàn)榇笠皇菍W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要基礎(chǔ)階段,,雖然到校后沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)。
在思想品德上,, 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想,,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,,所以無(wú)論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它,。在校期間也無(wú)處分、記過等不健康的信息,。
嚴(yán)格要求自己,,憑著對(duì)目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,在學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),,為人誠(chéng)實(shí)守信,,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),,塑造健康人格,克服各種心理障礙,,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,。
總的來講,我覺得大一是一個(gè)開始之年,。告別了高中的生活,迎來了充滿希望,,無(wú)比期待的大學(xué)生活,。確有像白巖松所說的痛與快樂并存的味道,真的無(wú)比感謝大學(xué)生活,。
思想品德自我評(píng)價(jià)高三篇六
學(xué)習(xí):形成一種自學(xué)的意識(shí),,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣,在這基礎(chǔ)上尋求交流,、幫助,,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維,。
集體生活:學(xué)會(huì)了適應(yīng),,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,,也學(xué)會(huì)了分享,。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟,。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng),,沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的,。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,,遐想是時(shí)常的,,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來回,,是幸事亦或不是,,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾,、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>
縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí),,但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的,。
距離產(chǎn)生美 反之,,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離,。有心結(jié),,有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況,。
所以,需要這樣來解決:
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,,不要思前顧后猶豫不決,,過多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,,爭(zhēng)取盡力!
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,,有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),,因此努力是第一位的!
想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,,幫助肯定會(huì)有的,但最根本的信條是 對(duì)人要用心 !
以上便是這幾年來的感悟,、總結(jié),,希望對(duì)自己起到提醒、激勵(lì)的作用,,未來的路還很長(zhǎng),。
思想品德自我評(píng)價(jià)高三篇七
一直以為,所謂理想,,便是那些泡沫一樣的東西,,是很好看但是很脆弱的東西。所以,從小的時(shí)候,,就不喜歡說理想,。理想,每個(gè)人都有的,,不過區(qū)別就在不是每個(gè)人在將來,,都實(shí)現(xiàn)了那個(gè)或早或晚存在于他心底的那個(gè)夢(mèng)想。我不喜歡失敗,,所以沒有花太多時(shí)間,,去思考這些。
一直以為,,不能實(shí)現(xiàn)的理想沒有存在的意義,,不過是空中樓閣而已;而能實(shí)現(xiàn)的,,又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂一樣簡(jiǎn)單,;從兩方面說,都是可有可無(wú)的,。我個(gè)人的觀念里,,仍然認(rèn)為你做到的是最重要的,而不是你能做到的,。很多因素影響了我們的腳步,,或好或壞,或者不能作出評(píng)價(jià),。我們到底應(yīng)該報(bào)有什么樣的態(tài)度,,我們是否應(yīng)該一直都要有一個(gè)平靜的心態(tài)去看待。
但是人總不能沒有理想,,很多情況下都不能,,你需要一個(gè)支撐你的信念,不管是否你認(rèn)為需要,。記得很早看過一個(gè)試驗(yàn),蒙上一個(gè)人的眼睛,,讓他向前走,,他走不成直線。原理我不想深究,,但是有一點(diǎn)和我們的狀態(tài)總是想像的,,大部分人還是不能預(yù)言到xx年以后發(fā)生的事情,很多時(shí)候,,我們也看不到明天,,下一個(gè)時(shí)刻,甚至下一秒所發(fā)生的事情,我們稱之為“意外”,。
所以我的哲學(xué)理論在受到考驗(yàn),,我在考慮每一步的意義,但是總體上,,長(zhǎng)久而言,,我究竟會(huì)不會(huì)走彎路,我是不是在圍繞一個(gè)燈塔作著徒勞的繞圈行動(dòng),。理想,,在這個(gè)時(shí)候突現(xiàn)出其存在的實(shí)際意義。每走一步,,你可以看到,,你距離你的最終目標(biāo)是否更近了一步,還是你在遠(yuǎn)離,,奔向了其他方向,。
在解決了為什么之后,怎么做就有了意義,。作為跨世紀(jì)的一代,,我們絲毫沒有優(yōu)越感,比較將來,,比較過去,,作為一個(gè)青年,對(duì)于國(guó)家對(duì)于民族的責(zé)任,,我們的肩膀依然沉重,。我們是八十后孤獨(dú)的一代,我們是被沖擊的一代,,但無(wú)論客觀的條件如何,,每個(gè)人在這個(gè)時(shí)代都被賦予了時(shí)代的責(zé)任。不管你是否刻意的去承擔(dān)或者回避,,作為一個(gè)在這個(gè)時(shí)代下成長(zhǎng)的人,,我們肩上有振興中華的責(zé)任,我們有讓這個(gè)輝煌了千年的民族繼續(xù)他輝煌的義務(wù),。無(wú)論一個(gè)人的個(gè)人目標(biāo)如何,,他都有這個(gè)責(zé)任。
中國(guó)的愛國(guó)主義我一直以為是很成功的,。當(dāng)然持反對(duì)意見的人也很多,。我的依據(jù)很簡(jiǎn)單,隨便找個(gè)bbs,,以日本人的名義發(fā)一篇日本如何如何好的文章就好了,,如果你的文章沒有被版主刪掉的話,,看看后面的回帖就能感受到中國(guó)國(guó)民的愛國(guó)主義情懷了。很多人會(huì)說這是狹隘,,但我想說,,即使這是狹隘的愛國(guó)主義,他依然是愛國(guó)主義,。
我也很狹隘,。即使是現(xiàn)在,仍然對(duì)于日本,,我們這個(gè)強(qiáng)大的鄰國(guó)報(bào)有很狹隘的抵制情緒,。前幾天,世界杯被澳大利亞最后十分鐘扳進(jìn)三個(gè)球引起的波動(dòng)也不小,,我不看球,,但是我想當(dāng)時(shí)那十分鐘,對(duì)于很多人而言,,是非常令人激動(dòng)的十分鐘,。但是僅僅狹隘是一點(diǎn)沒有用處的。我們不得不正視的是,,日本的強(qiáng)大,,確切的講,是經(jīng)濟(jì)上的強(qiáng)大,,政治上的強(qiáng)硬,,和軍事上的囂張。對(duì)于這個(gè)鄰國(guó),,我們這個(gè)寬容的民族依然不能原諒其不正視歷史的態(tài)度,。從個(gè)人而言,如果說是愛國(guó),,狹隘沒有用處,,抵制日貨也沒有用處。我們真正需要的是祖國(guó)的強(qiáng)大,,這個(gè)是實(shí)在的問題,,這個(gè)責(zé)任,我在前面也說過了,,是這個(gè)時(shí)代的人不能回避必須貫徹終生的責(zé)任,。
五愛精神(“愛祖國(guó)、愛國(guó)防,、愛航空、愛航天,、愛北航”),,不能光說,,還得有實(shí)際行動(dòng)的。平時(shí)我是非常關(guān)注這方面的消息的,。神5時(shí)期,,我跟同學(xué)還在如心樓現(xiàn)場(chǎng)觀看了它的回收過程,當(dāng)時(shí)所有人都很激動(dòng),,作為中國(guó)人當(dāng)時(shí)很有自豪感,。經(jīng)歷這些歷史性時(shí)刻的你,不可能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的愛國(guó)之心,。
我們生活在一個(gè)社會(huì)中,,我們?cè)诿鎸?duì)各種各樣的人群,我們每天看到的都是一個(gè)社會(huì)的一部分,。如何生存在一個(gè)社會(huì)中,,這是我們從小沒有開設(shè)課程但是卻需要你自學(xué)成才的技能。
每個(gè)人都有生存的權(quán)利,。你有選擇自己如何生存的權(quán)利,,但是作為一個(gè)無(wú)愧于心的人,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,,自由的選擇恐怕不是一個(gè)明智的選擇,。
作為一個(gè)社會(huì)中的個(gè)體,我們的存在不能僅僅局限于個(gè)人的世界里,。而應(yīng)該樹立為人民服務(wù)的意識(shí)和集體主義觀念,,應(yīng)該時(shí)刻注意自己的一言一行,并且牢記心中的責(zé)任,。
我一直自覺遵守國(guó)家各項(xiàng)法律和校規(guī)校紀(jì),,沒有違反過各項(xiàng)紀(jì)律,沒受過任何處分,。
人本身就是一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體,,人的發(fā)展也是多重性的。在整個(gè)大學(xué)期間,,我們不但要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),,而且也要從各方面發(fā)展我們的能力。在整個(gè)大學(xué)期間,,我培養(yǎng)自己各方面的興趣,,拓寬自己的視野,讓自己不僅僅局限于校園中,。
在大學(xué)四年間我也積極發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新,、敢為人先,艱苦奮斗,、百折不撓,,篤行誠(chéng)信,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),,愛國(guó)榮?!钡谋焙骄瘢趯W(xué)習(xí)和生活上都嚴(yán)格要求自己,,艱苦奮斗,。并且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),也不忘積極地參與社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,,做到知行合一,。曾經(jīng)先后到航天二集團(tuán)的北京一五九廠參加實(shí)習(xí),在創(chuàng)新實(shí)習(xí)中也有良好表現(xiàn),。而為期一個(gè)月的軍訓(xùn)則培養(yǎng)了艱苦奮斗,、百折不撓的精神,這對(duì)我今后的生活,、工作都有極大幫助,。