在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
思想品德自我評價高三篇一
學(xué)習(xí)：形成一種自學(xué)的意識,，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣,，在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助,，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路,、開拓思維。
集體生活：學(xué)會了適應(yīng),，學(xué)會了包容,，學(xué)會了理解，也學(xué)會了分享,。究其原因是心胸的不斷開闊,，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,，沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的,。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的,，遐想是時常的,，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來回,，是幸事亦或不是,，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。遺憾,、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)?。縱然有了學(xué)習(xí)的意識,，但行動不力還不是空歡喜一場,，紙上談兵是不會讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美” 反之,，相處的越近,，時間越久也許越會拉遠(yuǎn)人與人之間的距離,。有心結(jié)，有障礙,，更多的可能是由于自己心態(tài)不好,，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以,，需要這樣來解決：
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導(dǎo)致停滯不前,，去做就是了,，爭取盡力!
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的，有了實(shí)踐更會有針對性,，競爭的壓力與對專項(xiàng)技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),，因此努力是第一位的!
想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的,，但最根本的信條是“對人要用心” !
以上便是這幾年來的感悟,、總結(jié)，希望對自己起到提醒,、激勵的作用,，未來的路還很長!
思想品德自我評價高三篇二
時光飛逝，一學(xué)年很快過去了,，回望這一年可以說緊張忙碌而收獲多多,。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來,，我從以下幾個方面對過去半年的工作做簡要評價。
一,、工作能力方面
1,、在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,，讓課堂走向生活,，面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主,，合作,，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué),，讓課堂充滿新活力,。
2、嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。
3,、把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程,，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力,。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1、加強(qiáng)理論,，經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,，努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),。
2、認(rèn)真參加每一次的教研活動,，并認(rèn)真做好記錄,。
3、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,，并認(rèn)真做好記錄和分析,。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,。
4,、多專研，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，并鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案,。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性,，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思，做到了學(xué)習(xí)實(shí)踐交流總結(jié),。并認(rèn)真的做好反思記錄,，記錄自己的不足之處和待提高的部分，及時的改正,，使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,，爭取一次比一次有進(jìn)步，以夯實(shí)基礎(chǔ),。
6,、增加了閱讀時間，多讀書,，多記錄,。在課余，我堅持經(jīng)?？磿?、看報，如《青年教師》,、《新教育》,、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,，不斷的填充和彌補(bǔ)自己,，提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動態(tài)信息,，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平，使我收獲不少,，無論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都有了很大的進(jìn)步,。
7,、提高課件制做技能，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中,。
三、個人素質(zhì)方面
1,、不斷學(xué)習(xí)和思考,，提高自己的職業(yè)道德水平。
2,、親身實(shí)踐,，按職業(yè)道德方向去做,，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3,、自省自檢,，注重個人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正,，并不斷的自我反省,，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我見習(xí)期的自我評價,，這學(xué)年的工作雖已結(jié)束，但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛,，真誠的心履行我的教育職責(zé)。
思想品德自我評價高三篇三
一,、提高方面
思想道德素質(zhì):
學(xué)生能做到愛國,、愛家、愛校,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，學(xué)生能做到知法、懂法,、熱愛集體,，明辨是非，通過晨會,、班會熟知《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,，并努力踐行，在學(xué)校及公共場所做到不大聲喧嘩,，見到垃圾主動撿起來,，學(xué)生有一定安全意識和自我保護(hù)意識。
學(xué)習(xí)能力:
大多數(shù)學(xué)生上課大膽發(fā)言,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，有創(chuàng)新意識，由于學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力和動手能力的培養(yǎng),，學(xué)生在掌握聽,、說、讀,、寫能力的基礎(chǔ)上,，實(shí)際動手能力也不同程度的提高。
特長發(fā)展:
由于受素質(zhì)教育的影響,，很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展,，觀察孩子對所活動的內(nèi)容是否感興趣,，并和老師共同探討怎樣得到進(jìn)一步發(fā)展，很多學(xué)生在課余時間學(xué)習(xí)電子琴,、二胡,、美術(shù)、書法,，并取得了很好的效果,。
二、存在的不足:
(一)心理素質(zhì)較差:
1,、表現(xiàn)在很多學(xué)生性格孤僻,、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗,、不敢競爭,、抗挫折能力差，不能勇敢地面對困難,。
補(bǔ)救措施:學(xué)校,、班級營造一個寬松、和諧團(tuán)結(jié),，信任,，友好的群體氛圍，讓心理素質(zhì)較差的學(xué)生在這種氛圍的影響下,，鏟除滋長心理問題的土壤,，提高心理健康水平。
2,、學(xué)校家庭密切配合,，分析學(xué)生心理問題產(chǎn)生的原因，從問題入手,，共同努力,，幫助學(xué)生找回健康的心理,。
(二)勞動意識淡薄:表現(xiàn)在學(xué)生自己的勞動任務(wù)需要在老師天天督促下完成,。如果自己的任務(wù)完成會替別人多干一點(diǎn)就覺得自己吃了大虧,，在勞動過程中不講究技巧，不會干活,。
補(bǔ)救措施:
1,、樹立“勞動光榮”的觀念，讓學(xué)生意識到勞動可以創(chuàng)造一切,。良好的學(xué)生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的,，珍惜勞動成果。
2,、做好家長工作,，保持家庭和學(xué)校教育的一致性,，要求家長不要溺愛孩子，所有的事情包辦代替,，把學(xué)生最起碼的自理,，自護(hù)能力剝奪了。
以上是對學(xué)生思想品德過程中發(fā)現(xiàn)的進(jìn)步地方和不足點(diǎn),，并根據(jù)學(xué)生存在的問題采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,，為使學(xué)生思想品德有更大的提高，我們將堅持不懈地努力!
思想品德自我評價高三篇四
自入學(xué)以來,，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,，堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人,，關(guān)心國家大事,。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員",、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定,，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)身體素質(zhì),，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,，參加社會實(shí)踐,，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來",，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量
我遵紀(jì)守法,、遵守社會公德。尊老愛幼,、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,，因此，我從不干違法亂紀(jì)的事,，不參與“中國式”過馬路,，不亂扔垃圾;文明禮貌，尊老愛幼,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體,，愛護(hù)公物,，互相幫助，關(guān)心同學(xué),。在家孝敬長輩,，做到“出必告、返必面”,， 經(jīng)常幫助家長做家務(wù),，比如洗碗筷，擦地,，做一些簡單的飯菜,。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座，隨時力所能及地幫助需要幫助的人,。
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,，信守承諾，平時不管學(xué)習(xí)多忙,，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,，需要我客串的,，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。
我熱愛祖國,，關(guān)心國家大事,，以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功,、航母下海,，奧運(yùn)賽場上每當(dāng)國歌奏響，國旗升起的時候,，我的內(nèi)心總是無比的激動,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍!
積極參加各項(xiàng)活動,。參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體,，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟,，不怕累。積極參加社會實(shí)踐活動,，常向老師咨詢各種經(jīng)濟(jì)組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)組織和人員的權(quán)利和義務(wù),，為將來走進(jìn)社會作準(zhǔn)備,。
我性格沉靜,，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍,。你上進(jìn)心強(qiáng),，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，還要學(xué)會有條不紊,，提高工作效率，以期取得更大的成功!
我思想端正,，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),，樂于助人,，關(guān)心國家大事。
在課余時間,，我積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,，參加社會實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。
在校期間,，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員",、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。
本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,，熱愛人民,，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，雖然自己還不是共產(chǎn)黨員,，工作之余,，也能認(rèn)真踐行 三個代表 重要思想，積極參與 共產(chǎn)黨員先進(jìn)性 教育,。遵紀(jì)守法,，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同事,，樂于助人,。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國主義活動。
本人自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，具有良好的個人思想道德品質(zhì),，學(xué)習(xí)及生活各方面表現(xiàn)優(yōu)秀有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅持實(shí)事求事的原則得到了老師的高度好評!
在學(xué)習(xí)中能認(rèn)真踐行 三個代表 重要思想,，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活,，能準(zhǔn)確把握時代要求，不斷提高自身理論素養(yǎng),，平時已涉獵了大量文學(xué),、心理、醫(yī)學(xué)等知識,，有堅強(qiáng)的上進(jìn)信念,，精益求精的專業(yè)精神，相信憑其虛心求學(xué)的態(tài)度,，任勞任怨的品質(zhì),，在專業(yè)上會有不斷的升華提高，是學(xué)以致用的模范!在生活中崇尚質(zhì)樸的生活,，反對奢侈浪費(fèi),，有良好生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，重視時間觀念,，能平易近人,，有刻苦耐勞的精神，敢于拼搏,，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,，常能在實(shí)踐中嚴(yán)格要求自己有敏捷的動手能力和靈活智慧應(yīng)用能力，富有團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作心態(tài),，深受眾多人好評,。
本人有良好道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向,，大學(xué)期間我積極地向黨組織靠攏,，使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識,。我關(guān)心國家大事,，認(rèn)真學(xué)習(xí) 三個代表 的重要思想，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,。
我是一個愛思考的學(xué)生,，熱愛祖國，在校我能遵紀(jì)守法,，與同學(xué)友好相處,，為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。在學(xué)習(xí)上，我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),，不斷努力,，力求每次都能做到最好，雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還沒有到最理想的階段,，外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),，但是我有堅定的信念：只要肯付出，就一定能成功,。本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。
思想品德自我評價高三篇五
到大學(xué)學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因?yàn)榇笠皇菍W(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要基礎(chǔ)階段,，雖然到校后沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。
在思想品德上,， 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個代表 重要思想,，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀,，所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它,。在校期間也無處分、記過等不健康的信息,。
嚴(yán)格要求自己,，憑著對目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，在學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識的同時,，還注意各方面知識的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),，為人誠實(shí)守信,，樂于助人，擁有自己的良好處事原則,，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,，我鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服各種心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。
總的來講，我覺得大一是一個開始之年,。告別了高中的生活,，迎來了充滿希望，無比期待的大學(xué)生活,。確有像白巖松所說的痛與快樂并存的味道,，真的無比感謝大學(xué)生活。
思想品德自我評價高三篇六
學(xué)習(xí)：形成一種自學(xué)的意識,，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣,，在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助,，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路,、開拓思維。
集體生活：學(xué)會了適應(yīng),，學(xué)會了包容,，學(xué)會了理解，也學(xué)會了分享,。究其原因是心胸的不斷開闊,，心智的逐步成熟,。集體生活使一個人成長,，沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的,，遐想是時常的,，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來回,，是幸事亦或不是,，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾,、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>
縱然有了學(xué)習(xí)的意識,，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實(shí)質(zhì)性提高的,。
距離產(chǎn)生美 反之,，相處的越近，時間越久也許越會拉遠(yuǎn)人與人之間的距離,。有心結(jié),，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好,，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況,。
所以，需要這樣來解決：
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,，不要思前顧后猶豫不決,，過多的困難估計只會導(dǎo)致停滯不前，去做就是了,，爭取盡力!
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,，有了實(shí)踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項(xiàng)技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),，因此努力是第一位的!
想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,，幫助肯定會有的，但最根本的信條是 對人要用心 !
以上便是這幾年來的感悟,、總結(jié),，希望對自己起到提醒、激勵的作用,，未來的路還很長,。
思想品德自我評價高三篇七
一直以為，所謂理想,，便是那些泡沫一樣的東西,，是很好看但是很脆弱的東西。所以,，從小的時候,，就不喜歡說理想,。理想，每個人都有的,，不過區(qū)別就在不是每個人在將來,，都實(shí)現(xiàn)了那個或早或晚存在于他心底的那個夢想。我不喜歡失敗,，所以沒有花太多時間,，去思考這些。
一直以為,，不能實(shí)現(xiàn)的理想沒有存在的意義,，不過是空中樓閣而已；而能實(shí)現(xiàn)的,，又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂一樣簡單,；從兩方面說，都是可有可無的,。我個人的觀念里,，仍然認(rèn)為你做到的是最重要的，而不是你能做到的,。很多因素影響了我們的腳步,，或好或壞，或者不能作出評價,。我們到底應(yīng)該報有什么樣的態(tài)度,，我們是否應(yīng)該一直都要有一個平靜的心態(tài)去看待。
但是人總不能沒有理想,，很多情況下都不能,，你需要一個支撐你的信念，不管是否你認(rèn)為需要,。記得很早看過一個試驗(yàn),，蒙上一個人的眼睛，讓他向前走,，他走不成直線,。原理我不想深究，但是有一點(diǎn)和我們的狀態(tài)總是想像的,，大部分人還是不能預(yù)言到xx年以后發(fā)生的事情,，很多時候，我們也看不到明天,，下一個時刻,，甚至下一秒所發(fā)生的事情，我們稱之為“意外”,。
所以我的哲學(xué)理論在受到考驗(yàn),，我在考慮每一步的意義,，但是總體上，長久而言,，我究竟會不會走彎路,，我是不是在圍繞一個燈塔作著徒勞的繞圈行動,。理想,，在這個時候突現(xiàn)出其存在的實(shí)際意義。每走一步,，你可以看到,，你距離你的最終目標(biāo)是否更近了一步，還是你在遠(yuǎn)離,，奔向了其他方向,。
在解決了為什么之后，怎么做就有了意義,。作為跨世紀(jì)的一代,，我們絲毫沒有優(yōu)越感，比較將來,，比較過去,，作為一個青年，對于國家對于民族的責(zé)任,，我們的肩膀依然沉重,。我們是八十后孤獨(dú)的一代，我們是被沖擊的一代,，但無論客觀的條件如何,，每個人在這個時代都被賦予了時代的責(zé)任。不管你是否刻意的去承擔(dān)或者回避,，作為一個在這個時代下成長的人,，我們肩上有振興中華的責(zé)任，我們有讓這個輝煌了千年的民族繼續(xù)他輝煌的義務(wù),。無論一個人的個人目標(biāo)如何,，他都有這個責(zé)任。
中國的愛國主義我一直以為是很成功的,。當(dāng)然持反對意見的人也很多,。我的依據(jù)很簡單，隨便找個bbs,，以日本人的名義發(fā)一篇日本如何如何好的文章就好了,，如果你的文章沒有被版主刪掉的話，看看后面的回帖就能感受到中國國民的愛國主義情懷了,。很多人會說這是狹隘,，但我想說,，即使這是狹隘的愛國主義，他依然是愛國主義,。
我也很狹隘,。即使是現(xiàn)在，仍然對于日本,，我們這個強(qiáng)大的鄰國報有很狹隘的抵制情緒,。前幾天，世界杯被澳大利亞最后十分鐘扳進(jìn)三個球引起的波動也不小,，我不看球,，但是我想當(dāng)時那十分鐘，對于很多人而言,，是非常令人激動的十分鐘,。但是僅僅狹隘是一點(diǎn)沒有用處的。我們不得不正視的是,，日本的強(qiáng)大,，確切的講，是經(jīng)濟(jì)上的強(qiáng)大,，政治上的強(qiáng)硬,，和軍事上的囂張。對于這個鄰國,，我們這個寬容的民族依然不能原諒其不正視歷史的態(tài)度,。從個人而言，如果說是愛國,，狹隘沒有用處,，抵制日貨也沒有用處。我們真正需要的是祖國的強(qiáng)大,，這個是實(shí)在的問題,，這個責(zé)任，我在前面也說過了,，是這個時代的人不能回避必須貫徹終生的責(zé)任,。
五愛精神（“愛祖國、愛國防,、愛航空,、愛航天、愛北航”）,，不能光說,，還得有實(shí)際行動的。平時我是非常關(guān)注這方面的消息的,。神5時期,，我跟同學(xué)還在如心樓現(xiàn)場觀看了它的回收過程,，當(dāng)時所有人都很激動，作為中國人當(dāng)時很有自豪感,。經(jīng)歷這些歷史性時刻的你,，不可能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的愛國之心。
我們生活在一個社會中,，我們在面對各種各樣的人群,，我們每天看到的都是一個社會的一部分。如何生存在一個社會中,，這是我們從小沒有開設(shè)課程但是卻需要你自學(xué)成才的技能,。
每個人都有生存的權(quán)利,。你有選擇自己如何生存的權(quán)利,，但是作為一個無愧于心的人，作為一個共產(chǎn)黨員,，自由的選擇恐怕不是一個明智的選擇,。
作為一個社會中的個體，我們的存在不能僅僅局限于個人的世界里,。而應(yīng)該樹立為人民服務(wù)的意識和集體主義觀念,，應(yīng)該時刻注意自己的一言一行，并且牢記心中的責(zé)任,。
我一直自覺遵守國家各項(xiàng)法律和校規(guī)校紀(jì),，沒有違反過各項(xiàng)紀(jì)律，沒受過任何處分,。
人本身就是一個復(fù)雜的個體,，人的發(fā)展也是多重性的。在整個大學(xué)期間,，我們不但要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識,，而且也要從各方面發(fā)展我們的能力。在整個大學(xué)期間,，我培養(yǎng)自己各方面的興趣,，拓寬自己的視野，讓自己不僅僅局限于校園中,。
在大學(xué)四年間我也積極發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新,、敢為人先，艱苦奮斗,、百折不撓,，篤行誠信、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),，愛國榮?！钡谋焙骄瘢趯W(xué)習(xí)和生活上都嚴(yán)格要求自己,，艱苦奮斗,。并且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，也不忘積極地參與社會活動和社會實(shí)踐,，做到知行合一,。曾經(jīng)先后到航天二集團(tuán)的北京一五九廠參加實(shí)習(xí)，在創(chuàng)新實(shí)習(xí)中也有良好表現(xiàn),。而為期一個月的軍訓(xùn)則培養(yǎng)了艱苦奮斗,、百折不撓的精神，這對我今后的生活,、工作都有極大幫助,。
