在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),，可是卻無(wú)從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

軍事理論課心得體會(huì)800字篇一

本來(lái),，我們的人生從高中到大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)變。從一個(gè)未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變,，從一個(gè)不獨(dú)立有依靠思想的人向一個(gè)獨(dú)立而必須自己面對(duì)自己,，負(fù)責(zé)任的人這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變。在這個(gè)轉(zhuǎn)變中,，對(duì)我們進(jìn)行恰如其分的軍事理論教育,，有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí)，開始體會(huì)自我,，民族和國(guó)家的關(guān)系,。在這個(gè)教育中，我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí),，開始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人,，我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé)。讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己,，或父母,，朋友的價(jià)值,，更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值,。在這個(gè)過(guò)程中，我了解了些中國(guó)國(guó)防力量,，增加了我的民族自尊心和自豪感,，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng),，使自己的目光更加高遠(yuǎn),。

在軍事理論課的教學(xué)中，我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該了解我們的祖國(guó),，更堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)到自己身負(fù)國(guó)家和民族的重任,。我們更應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，心系祖國(guó),，為中華民族的騰飛而讀書,。在這個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程中，也不斷地在完善自己,，目標(biāo)從無(wú)到有,，從不堅(jiān)定到堅(jiān)定，把生活的每天付諸于學(xué)習(xí)和提高,。這是我知道了中華民族不是一個(gè)虛無(wú)的概念和信仰,，而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo),。同時(shí)也充滿感恩，我感謝保衛(wèi)全國(guó)人民的解放軍戰(zhàn)士,，感謝中國(guó),，感謝一切為了保護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們。感謝那些為祖國(guó)國(guó)防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民,。雖然,，我的感謝或許微不足道，但是,，軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心,。想著我們能在明亮的教室學(xué)習(xí)，我就對(duì)一切維護(hù)我們安危的人致以謝意,。

在軍事理論學(xué)習(xí)之后,，我懂得了國(guó)防的真正含義，即國(guó)家的防務(wù),。是指為防備和抵抗侵略,，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一,，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,，經(jīng)濟(jì)，外交,，科技,，教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,，自古以來(lái),，有國(guó)就有防，國(guó)無(wú)防而不力,。作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家,，最重要的是生存與發(fā)展，國(guó)防是否鞏固,，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡,。因此，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái)，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在當(dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下，種.種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落，不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端,，經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端,，意識(shí)形態(tài)，或是民族歧視,，種.種無(wú)疑給世界布上陰影?，F(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術(shù)日益被世界各國(guó)采用,，一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革,，對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用，從而使以后的戰(zhàn)爭(zhēng)具有高科技性質(zhì),，使一些人不敢輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),，因?yàn)橐坏?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，這樣造成無(wú)法彌補(bǔ),，無(wú)法想象,，甚至能使整個(gè)人類毀滅的后果。而另一方面,，一些大國(guó)獨(dú)自壟斷一些高技術(shù),，酒會(huì)自視強(qiáng)大，會(huì)對(duì)弱小國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),，鑒于以上原因,，我國(guó)為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作,，必須作好國(guó)防工作,。

雖然，由于目前世界局勢(shì)仍以和平為主,，但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭(zhēng),，特別是隨著新中國(guó)的不斷發(fā)展和壯大,，在世界上地位的不斷提高,，中國(guó)會(huì)迎接到更多的挑戰(zhàn)，一些西方大國(guó)對(duì)中國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)的恐懼,，向世界宣揚(yáng)中國(guó)威脅論,，目的使中國(guó)處于孤立無(wú)援的境地，如果中國(guó)國(guó)防勢(shì)力一旦下降,，中國(guó)所受到的威脅將是空前強(qiáng)大的,。另外，中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題仍市中國(guó)的一塊心病,，中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題本是中國(guó)的內(nèi)政,，但是，由于外部勢(shì)力插手，致使中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題變的復(fù)雜,，成為中國(guó)必須認(rèn)真面對(duì)的重大安全問(wèn)題,。雖然，一國(guó)兩制,，和平統(tǒng)一主張?zhí)岢?，但是中?guó)臺(tái)灣分裂勢(shì)力的阻撓也很嚴(yán)重。但是,，中國(guó)統(tǒng)一是中華民族的共同心愿,，決不允許一小撮_分子的分裂活動(dòng)，決不畏懼強(qiáng)敵干預(yù),，早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),。另外，由于日本國(guó)和我國(guó)歷史問(wèn)題沒(méi)有得到很好的解決,，而新的矛盾卻又出現(xiàn),，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量的增強(qiáng),，野心不斷膨脹,，日本對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢(shì)，邊界和海洋權(quán)益爭(zhēng)端情況日益復(fù)雜,，都是我國(guó)國(guó)防面臨的困難和挑戰(zhàn),。當(dāng)然，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,，在世界形式趨于平緩的環(huán)境中,，中國(guó)安全環(huán)境既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)，所以,，我們一定要抓住有利機(jī)遇,，利用和爭(zhēng)取一個(gè)較長(zhǎng)的和平環(huán)境，發(fā)展經(jīng)濟(jì),，增強(qiáng)綜合國(guó)力,，加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)，為維護(hù)祖國(guó)同意和保衛(wèi)國(guó)家安全作出新的貢獻(xiàn),。

在國(guó)防教育中,，我了解了我國(guó)古代軍事留下來(lái)的燦爛的中國(guó)古代軍事文明，知道一大批軍事家極其他們的思想著作,。知道了各種作戰(zhàn)方法以及先發(fā)制人的心理優(yōu)勢(shì),，而在后發(fā)制人也可避其銳氣，以逸待勞,。在祖國(guó)瑰麗的文化寶塔上,，去領(lǐng)略先哲們的豐富的想象，增加了自己的軍事素養(yǎng)，《孫子兵法》教我知己知彼百戰(zhàn)不殆,，攻其不備,，出其不意。兵無(wú)常式等軍事思想又何嘗不適用于生活這個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)呢?所以在另一方面,，也讓我明白了生活中的很多事,，在這里讓我收獲最大的是從戰(zhàn)爭(zhēng)中看到了古代先哲們的思想。

在以前軍訓(xùn)中,，我不知道我們是學(xué)生干嗎要參加軍事訓(xùn)練,。通過(guò)軍事理論這門課程，我知道作為一個(gè)中華人民共和國(guó)的合格公民,，我們必須參加軍事訓(xùn)練,。而當(dāng)代大學(xué)生，提高自己的軍事素養(yǎng)更是一件十分重要的事,，在這個(gè)過(guò)程中,，我自然而然的開始關(guān)注我國(guó)的國(guó)防，開始心系天下,。明白了兩耳不聞天下事,，一心只讀圣賢書是多么可悲的一件事。而且,，在授課中,，所有教官的軍人風(fēng)格，講授時(shí)的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象,。在這個(gè)過(guò)程中看到了自己太過(guò)自由的性格,，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)什么事都不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪@一不好的態(tài)度。所以,，不僅僅是教官傳授我們國(guó)防知識(shí),，促進(jìn)我們愛國(guó)觀念，從某種角度來(lái)說(shuō),，在真?zhèn)€教學(xué)過(guò)程中,，教官的一言一行都在影響著我們，也在鞭策著我們,。使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,，能使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更好的管住自己，做一個(gè)有紀(jì)律的人,。

對(duì)于大學(xué)生軍事理論教育，我認(rèn)為內(nèi)容上如果在加上最新的世界戰(zhàn)爭(zhēng),，如伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等等,，用記錄片的形式播放出來(lái)，會(huì)使我們更加了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)極其國(guó)防的含義。這種直觀的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鳴,。還有目前全世界受到的恐怖主義威脅,，這一類算不算國(guó)際應(yīng)注意的呢?作為世界上三大公害之一的恐怖主義，其實(shí)大多的同學(xué)對(duì)這很不了解,，不知道恐怖主義和政權(quán)之間的關(guān)系,，還有一系列反恐活動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在披著反恐的外衣干的事太多,，真正的反恐是什么樣的呢也不是很清楚,，如果這節(jié)于國(guó)防之類，我建議把這方面的知識(shí)講些,。還有中國(guó)目前的軍事力量到底如何,，在這課結(jié)束之后，我仍然不是很明白,。對(duì)于目前最熱的朝鮮核問(wèn)題等等中國(guó)努力斡旋,，中國(guó)作為一個(gè)世界大國(guó)，其軍事力量能否堅(jiān)固到捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一和國(guó)家安全,，站在一個(gè)中國(guó)人的角度看中國(guó)的國(guó)防有時(shí)會(huì)感到很放心,，覺得祖國(guó)很安全;有時(shí)卻有非常擔(dān)心，看者強(qiáng)大的世界壓力而感到害怕,。以中國(guó)目前的軍事實(shí)力能否控制住這股強(qiáng)大的壓力等等問(wèn)題依然存在我的心中,。

但是通過(guò)軍事理論課，我已經(jīng)學(xué)到了很多,，從中收益非淺,。在大學(xué)的四年，我想著門特殊的課程為我的生命上了一層綠色,，不僅是綠色的軍裝,，也是一顆能感受的心。提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),，更應(yīng)關(guān)注天下大事,，更應(yīng)心系祖國(guó)安危，這是一顆感恩的心,，讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士,，讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人,。

這門課程馬上就要結(jié)束了,，這些國(guó)防教育知識(shí)將永遠(yuǎn)在我腦海里，指導(dǎo)我心系祖國(guó),，再這,，我也要感謝傳授我知識(shí)的各位教官,。

軍事理論課心得體會(huì)800字篇二

隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)新世紀(jì)的青年，跨入了大學(xué)的校門,。面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我既充滿了好奇和興奮,，也面臨著不適和困難，莘莘學(xué)子滿懷希望和憧憬迎接新的人生階段,。

走進(jìn)大學(xué)的校門,，翻開人生的新篇章，我們的身份也發(fā)了變化,我們已成為中華人民共和國(guó)的公民,是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望,是國(guó)家的未來(lái).所以我們的肩上肩負(fù)著人民的重任,歷史的責(zé)任.我們必須明確目標(biāo),勇往直前.全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生去奮斗.作為當(dāng)代大學(xué)生,需要進(jìn)一步了解自己的國(guó)家,進(jìn)一步明確自己的使命,明確成才目標(biāo)確立為國(guó)家為民族奮斗的志向,努力成為對(duì)黨和國(guó)家,人民有益的人.

中華民族是富有愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,愛國(guó)主義是動(dòng)員的鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展的巨大動(dòng)力,是各族人民的共同精神支柱.愛國(guó)主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情,反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系,是人民對(duì)自己故土家園,種族和文化的歸屬感,認(rèn)同感,與榮譽(yù)感的統(tǒng)一.每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都要在社會(huì)上生存,都要獲得生存和發(fā)展的必要條件,都要尋求慰藉心靈的精神家園,這一切首先得之于祖國(guó).沒(méi)有國(guó)哪有家,，沒(méi)有家哪有我們,，所以我們要熱愛我們的祖國(guó)，了解我們的祖國(guó),，從而能更好的為保衛(wèi)和振興我們的祖國(guó)而奮斗,。

在大學(xué)期間開設(shè)軍事理論課是愛國(guó)主義教育的重要環(huán)節(jié)，有助于當(dāng)代大學(xué)生了解我國(guó)軍隊(duì)編制,、國(guó)防政策,、軍事思想、軍事高技術(shù)等相關(guān)知識(shí)從而做好我國(guó)武裝力量,、國(guó)防力量的后備軍,。

威懾是和平時(shí)期國(guó)防的主要功能。這種威懾,，不需要進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),，而是運(yùn)用強(qiáng)大的國(guó)防力量，采用多種手段,，發(fā)揮最大的影響力,，給敵方造成巨大的壓力，使敵方不敢動(dòng)用武力,，以保證本國(guó)獲得最大的利益,。

中國(guó)作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家,主權(quán)和領(lǐng)土完整是必備的因素,因而對(duì)當(dāng)代大學(xué)生開設(shè)軍事理論教育課,有助于增加大學(xué)生的國(guó)防意識(shí),國(guó)防觀念.當(dāng)代大學(xué)生作為將來(lái)國(guó)家主要的建設(shè)者和接班人,必須時(shí)刻樹立憂患意識(shí),而軍事理論課程的來(lái)設(shè)恰恰有助于此.

中華民族是一個(gè)歷史悠久,文化底蘊(yùn)濃厚的古老民族.中國(guó)更是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族也曾經(jīng)歷了一幕幕山河凋弊的畫面,中國(guó)也曾被西方列強(qiáng)踐踏、欺侮,、八國(guó)聯(lián)軍侵華,、火燒圓明園成為中華民族永遠(yuǎn)難以撫平的傷口.日本在我國(guó)犯下的罪惡是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的傷痛,因此從大的背景上講國(guó)防力量對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)講是至關(guān)重要的，有國(guó)就有防,，無(wú)防則國(guó)不立,，歷史告訴我們?cè)诘钟獠壳致詴r(shí)只有我們團(tuán)結(jié)在一起，筑起一道堅(jiān)固的防線才能保衛(wèi)我們的家園,，保衛(wèi)我們的祖國(guó),。歷史向我們深刻的揭示了，一代代王朝更替,，一次次的受辱于外使我們深刻的認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,，在當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)軍事理論這門課程,，中國(guó)周邊安全環(huán)境需要我們時(shí)時(shí)刻刻去關(guān)注,。

在軍事學(xué)科建設(shè)和軍事理論教學(xué)中,，要以馬列主義、毛澤東,、鄧小平以及_軍事思想和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)思想為重點(diǎn),。此外，還包括中國(guó)古代軍事思想,、國(guó)防建設(shè)理論,國(guó)防法規(guī),世界軍事,軍事高科技及高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)方面的理論以及國(guó)家的防衛(wèi)方針,政策及其理論原則,國(guó)際形式與國(guó)際關(guān)系理論等,。

中國(guó)國(guó)防的一個(gè)顯著特征就是國(guó)防建設(shè)與發(fā)展都離不開教育，特別是在高等學(xué)校實(shí)施的軍事訓(xùn)練和軍事理論課的教學(xué),，都是現(xiàn)代國(guó)防教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過(guò)十幾年的不斷努力，和發(fā)展,，高等學(xué)校軍事學(xué)科的發(fā)展也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。從學(xué)科建立至目前較系統(tǒng)的高校軍事學(xué)科體系，不僅適應(yīng)了新時(shí)期的社會(huì)形勢(shì)發(fā)展需要,，而且也深受廣大青年學(xué)生的喜愛,。這也為國(guó)防教育的普及與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

國(guó)防知識(shí)很多,作為當(dāng)代大學(xué)生僅僅了解國(guó)防理論是不夠的,還應(yīng)該具有國(guó)防精神,而軍事理論這一學(xué)科的設(shè)立也恰恰注重于此.它注重對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)防精神教育重于國(guó)防理論.

中華民族有著光榮的歷史傳統(tǒng),在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng)中和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造了寶貴的精神財(cái)富,。概括起來(lái)主要有：愛國(guó)主義精神,，艱苦奮斗精神，艱苦奮斗精神,，愛軍習(xí)武精神,，民族團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)精神等。軍事理論這門課程就是用這些傳統(tǒng)的精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,，提高廣大青年學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)的素質(zhì),，這種素質(zhì)除了包括道德精神素質(zhì)，知識(shí)理論素質(zhì)之外,，還包括青年學(xué)生的身體素質(zhì)和國(guó)防技能素質(zhì),。

大學(xué)生軍事理論課程主要以愛國(guó)主義教育為主線，通過(guò)軍事理論課教學(xué)使廣大學(xué)生掌握基本軍事安全意識(shí),，強(qiáng)化愛國(guó)主義,，集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性,，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，因此，軍事理論課對(duì)大學(xué)生教育的意義可謂重大,。

全國(guó)各大高校都開展了軍事理論課的教育,，授課的形式可謂多種多樣,，內(nèi)容可謂十分豐富，雖然課時(shí)有限,，但是意義重大,，因此軍事理論課也有需要改進(jìn)的地方，軍事理論課是一門時(shí)事性很強(qiáng)的課程,，因此不能只按原有的模式和教材照本宣科,，那樣不僅不會(huì)起到對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育的作用，反而會(huì)引起大學(xué)生的不良情緒,，反之,，如果軍事理論課的教官能結(jié)合時(shí)事，再配合以影音資料,，那么就會(huì)給大學(xué)生留下深刻的印象和思想烙印,。

為了達(dá)到愛國(guó)主義教育的目的，教官在授課的過(guò)程中可以多多聯(lián)系我國(guó)的現(xiàn)狀,，或者與歷史結(jié)合,，從而更生動(dòng)直觀的將課程內(nèi)容傳授給學(xué)生。

在授課過(guò)程中還可以加入實(shí)踐過(guò)程,，比如參觀軍營(yíng),，體驗(yàn)軍隊(duì)生活，與士兵和軍隊(duì)零距離接觸等活動(dòng),。還可以將一些簡(jiǎn)單的兵器引入課堂,，結(jié)合實(shí)物講解會(huì)收到更好的效果，還會(huì)激發(fā)大學(xué)生的興趣,，并能使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),，從而達(dá)到教學(xué)的目的。

除此之外,，還可以在授課過(guò)程中不定期的播放一些戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片,，或者紀(jì)錄片，帶領(lǐng)同學(xué)們回到戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，感受硝煙彌漫的氣氛和戰(zhàn)爭(zhēng)后荒涼的場(chǎng)景,，使學(xué)生懂得和平的珍貴以及戰(zhàn)爭(zhēng)的危害。從而激發(fā)大學(xué)生們對(duì)和平的熱愛,，以及增強(qiáng)保衛(wèi)祖國(guó),，捍衛(wèi)家園的責(zé)任感。

在改革開放的關(guān)鍵時(shí)期實(shí)現(xiàn)大學(xué)生軍事教育的全面發(fā)展,，有助于增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國(guó)精神和公民的責(zé)任感和使命感,，從而為社會(huì)主義現(xiàn)代化盡一份力。

作為大學(xué)生的我們,，要珍惜學(xué)習(xí)軍事理論課程的機(jī)會(huì),，認(rèn)真聽講,，多多學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，了解我國(guó)軍隊(duì)的編制的現(xiàn)狀,，了解我國(guó)的國(guó)防編制,，明確我國(guó)周邊的安全環(huán)境，關(guān)心國(guó)家大事,，明確肩上的責(zé)任和義務(wù),，盡力去完善自我,，改造自我,，努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)的志向,，為我國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗,，為中華民族的振興獻(xiàn)出自己的一份力量!

軍事理論課心得體會(huì)800字篇三

是義務(wù)更是一種責(zé)任

進(jìn)入大學(xué)，第一次聽說(shuō)并且學(xué)習(xí)了軍事理論這門課程,。我們從接受軍訓(xùn)開始,，接觸國(guó)家的軍事教育，盡管只是點(diǎn)到為止的學(xué)習(xí),，我們卻受益良多,。而軍事理論這門課程則從另一方面向我們闡釋了國(guó)家的軍事只是。與其說(shuō)這門課程是國(guó)家給予我們大學(xué)生的一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，是我們需要履行的義務(wù),，不如說(shuō)是我們每個(gè)人都要承擔(dān)的一種責(zé)任——對(duì)國(guó)家軍事的基本了解。

軍事理論課教學(xué)與軍事訓(xùn)練,，是開展大學(xué)生國(guó)防教育的主要途徑和手段,。軍事理論課是一門綜合性和普及性的軍事知識(shí)課程，旨在系統(tǒng)地向大學(xué)生講授國(guó)防史,、現(xiàn)代國(guó)防,、軍事形勢(shì)、軍事思想,、現(xiàn)代武器,、現(xiàn)代軍事科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng),、軍事地形學(xué)等方面的基本知識(shí),。

一個(gè)擁有基本素質(zhì)的人應(yīng)該具備基本勞動(dòng)素質(zhì)，即將經(jīng)營(yíng)事業(yè)的專業(yè)素質(zhì);基本常識(shí)素質(zhì),，包括日常生活中對(duì)一些問(wèn)題的理解與分析能力;基本應(yīng)對(duì)素質(zhì),，有對(duì)緊急狀況的反應(yīng)和常見問(wèn)題的處理能力。雖然好多人在大學(xué)教育中提出大學(xué)生不僅要成才更要成人,，但是很少能提出具體實(shí)施方案的,，而軍事理論可恰恰就是對(duì)基本應(yīng)對(duì)素質(zhì)和基本常識(shí)素質(zhì)的深入傳授,。對(duì)于各種國(guó)防軍事類突發(fā)事件我們大學(xué)生承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。通過(guò)軍事理論課程的學(xué)習(xí)我們會(huì)清楚地認(rèn)識(shí)到這些時(shí)候我們應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么,，而不再只是喊著“國(guó)家利益高于一切”然后茫然不知所措，我們是國(guó)家的主人,，我們要去我們應(yīng)該做的,。

說(shuō)到國(guó)家承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，就不能不提及服兵役,，絕大多數(shù)大學(xué)生都到了可以服現(xiàn)役的年齡,。因?yàn)榇饲皬膩?lái)沒(méi)有人傳授過(guò)國(guó)防知識(shí)，我們此前只是對(duì)兵役,、國(guó)家軍隊(duì)建設(shè)有一個(gè)極其片面狹窄的認(rèn)識(shí),，總以為那都是離我們很遙遠(yuǎn)的事情。通過(guò)軍事理論課程的學(xué)習(xí),，我們深刻認(rèn)識(shí)到我們?cè)趪?guó)防建設(shè)中所處的地位,、我們的責(zé)任。

通過(guò)軍事理論課程的學(xué)習(xí),，我們對(duì)于國(guó)家榮譽(yù),、國(guó)家利益、民族

自尊心的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提升,。比如同外國(guó)人打交道的時(shí)候,，我們會(huì)更加注重我們的行為是否有損于我們的國(guó)格，做到不卑不亢,，與他們平等的交流,，堅(jiān)決不做有損于國(guó)家分毫利益的事情。

軍事理論課是大學(xué)生必修的一堂重要的課程生不僅僅是多少點(diǎn)的學(xué)分提升知識(shí)體系的完備

一個(gè)績(jī)點(diǎn)的評(píng)介國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)化

它給予我們大學(xué)

更是一種人格素養(yǎng)的國(guó)家責(zé)任感和民族自豪感的養(yǎng)成,。它對(duì)于我們大學(xué)生一生的操守必有極其重要的影響,。

軍事理論課心得體會(huì)800字篇四

大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了軍事理論課,，在軍事理論課的教學(xué)中,，我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該了解我們的祖國(guó)，更堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)到自己身負(fù)國(guó)家和民族的重任.我們更應(yīng)該志存高遠(yuǎn),，心系祖國(guó),，為中華民族的騰飛而讀書.在這個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程中，也不斷地在完善自己,，目標(biāo)從無(wú)到有,，從不堅(jiān)定到堅(jiān)定，把生活的每天付諸于學(xué)習(xí)和提高.這使我知道了中華民族不是一個(gè)虛無(wú)的概念和信仰，而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)

還記得學(xué)習(xí)中國(guó)軍事力量這一課時(shí),，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國(guó)成立六十周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景：伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂(lè),，親切問(wèn)候和受閱官兵的響亮回答，響徹十里長(zhǎng)街,。這讓我深刻地感受到,，改革開放以來(lái)，特別是黨的xx大以來(lái),，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,，學(xué)到這里,，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪，為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!

軍事理論課,，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防,，軍事思想，世界軍事,，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng),，核武器,，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),，強(qiáng)化愛國(guó)主義，集體主義觀念,，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高.這段時(shí)間的理論課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次全面的愛國(guó)主義教育，讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛,。

軍事理論教育,，有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí)，開始體會(huì)自我,，民族和國(guó)家的關(guān)系.在這個(gè)教育中,，我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí)，開始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人,，我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己,，或父母，朋友的價(jià)值,，更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值.在這個(gè)過(guò)程中,，我了解了些中國(guó)國(guó)防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感,，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng),，使自己的目光更加高遠(yuǎn).

在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義,，即國(guó)家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略,，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一,，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,，經(jīng)濟(jì)，外交,，科技,，教育等方面的活動(dòng).國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來(lái),，有國(guó)就有防,，國(guó)無(wú)防而不力.作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展,，國(guó)防是否鞏固,，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡.因此，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái)，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

今天,，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上，把祖國(guó)的重托扛在肩上,，把未來(lái)的希望扛在肩上,，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,，就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí),，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕,。當(dāng)今,，國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删停匀灰愿鞣N方式分化我們,，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,，消滅社會(huì)主義中國(guó)，但學(xué)完軍事理論課后,，我堅(jiān)信,，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!

結(jié)尾：通過(guò)軍事理論課,，我學(xué)到了很多,，從中收益非淺.在大學(xué)的四年，我想這門特殊的課程為我的生命上了一層綠色,，不僅是綠色的軍裝,，也是一顆感恩的心，它提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),，更應(yīng)關(guān)注天下大事,，更應(yīng)心系祖國(guó)安危，讓我感謝那些能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士,，讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人,，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人.

這門課程馬上就要結(jié)束了，這些國(guó)防教育知識(shí)將永遠(yuǎn)在我的腦海里,，指導(dǎo)我心系祖國(guó),。

軍事理論課心得體會(huì)800字篇五

今天下午開始上軍事理論課。說(shuō)實(shí)在的,，我一直是個(gè)軍事迷,。我熱愛那一身神圣的綠軍裝。每當(dāng)看到軍人英姿颯爽的從身邊走過(guò)時(shí),，我總用一種崇敬的眼光望去,，而且總要回頭看好幾次，直到那身影的消逝,。我喜歡軍營(yíng)的生活，雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),，但軍訓(xùn)生活卻成了我難忘的回憶,。

我知道軍中的生活要比軍訓(xùn)苦，而且要哭得多,。但我不怕,，再多的困難我都會(huì)迎面而上，因?yàn)檫@是我的風(fēng)格,。所以我非常期待這堂課的到來(lái),，期待著這堂課所帶來(lái)的收穫：精神上的薰陶，把愛國(guó)主義精神時(shí)時(shí)刻刻記在心里,。也希望能更多的了解軍事理論,。因?yàn)榧堄幸活w熾熱的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，紙有理論,，知識(shí)武裝頭腦,，在頭腦中對(duì)軍事有一定的了解，才能夠在實(shí)際中發(fā)揮更大的作用，才能把這種赤子之心所隱藏的光芒全部釋放出來(lái),。

因?yàn)橐郧耙苍雽W(xué)習(xí)軍事知識(shí),，卻不知從何開始，而且也沒(méi)有連貫性,，系統(tǒng)化,。這樣子的學(xué)習(xí)效果并不是很明顯。所以我一直期待著這堂課能給我最基礎(chǔ),，最基本的軍事理論,。然后有個(gè)整體概念，整體把握,，把所學(xué)知識(shí)組成一張有序之網(wǎng)?，F(xiàn)在想想如果這堂課是一名中年軍官授課，上課時(shí)理著平頭,，穿著軍裝,，那上起課來(lái)一定更有說(shuō)服力，也更有吸引力,。對(duì)於女生來(lái)說(shuō)就像看到了帥哥一樣,，兩眼直盯著他看;對(duì)於男生來(lái)講也許能動(dòng)員他們畢業(yè)后從戎。當(dāng)然,，想歸想,，現(xiàn)實(shí)卻不是如此。教師也是一名中年教師,，穿著藍(lán)色t血,，身高約為1.73m，發(fā)型是傳統(tǒng)的長(zhǎng)發(fā),?？吹剿牡谝谎郏悬c(diǎn)大失所望,。因?yàn)檎w來(lái)看,，覺得他有點(diǎn)拽!

不過(guò)我還是以一顆平常心來(lái)聽他的課。講著,，講著,，突然發(fā)現(xiàn)他變可愛了!因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他跟我有許多共同之處。

第一：說(shuō)話急切,，語(yǔ)速偏快,，帶有君子坦蕩蕩的感覺。給人以一種直爽的感覺,。

第二：對(duì)軍人的熱愛,。他講了一次去軍隊(duì)參觀的經(jīng)歷,。他說(shuō)那次參觀是由于朋友托關(guān)系的緣故，才有機(jī)會(huì)參觀,。在告知不許拍照的情況下,，他還是偷偷地拍了幾張。他說(shuō)這也許是他今生唯一一次能夠參觀軍營(yíng)的機(jī)會(huì),，所以他總要作點(diǎn)什么作為留念,。他講這次經(jīng)歷時(shí)，總是很自豪,，很激動(dòng),，也很熱情地為我們介紹著。

第三：課間休息時(shí),，他放了首歌,。一聽，屬于那種愛情悲傷歌曲,，跟我的品位完全相同,。只不過(guò)他放的是比較舒緩的歌曲，而我喜歡的類型確是激昂型的,。

初步了解他之后,，更堅(jiān)定了認(rèn)真聽他講課的決心。聽了他的課后,，強(qiáng)烈地激活了我那顆隱藏于內(nèi)心想當(dāng)兵,，愛兵的心。內(nèi)心的激動(dòng)之情久久不能平靜,。然而卻多了些惆悵之情,。因?yàn)槟承┰颍@輩子是不可能當(dāng)兵了,。雖然有過(guò)畢業(yè)后當(dāng)兵的想法,，但是現(xiàn)實(shí)中某些殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我無(wú)奈地拋下了這個(gè)想法,。

不管怎么樣，我依舊熱愛軍人,，支持軍人,，永遠(yuǎn)以他們?yōu)榘駱印Ｔ谏钪袊?yán)格要求自己,，永遠(yuǎn)為身邊的人服務(wù),。

軍事理論課心得體會(huì)800字篇六

對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō),，最根本,、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益,。沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防，沒(méi)有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,，一切都無(wú)從談起,。事實(shí)證明，一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防建設(shè),，居安忘戰(zhàn),、馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍,。

我們要強(qiáng),，所以，我們要國(guó)防,，加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)是大事,。回顧近代百年歷史,，全世界幾乎所有大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過(guò)我國(guó),，使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌,，飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難,。之所以如此，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腐敗的舊政府安于享樂(lè),、貪圖享受,，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的打擊,。才使我們?cè)馐芰诉@么重大的災(zāi)難,。

自新中國(guó)成立后，在海軍方面,，我國(guó)建立北海,、東海和南海艦隊(duì)，研制多種艦艇,，并且裝備了自己制造的核潛艇,。在空軍方面，我國(guó)在50年代仿制成功345型殲擊機(jī),，并且不斷制造了轟炸機(jī)和強(qiáng)擊機(jī)的機(jī)種,。在導(dǎo)彈方面，我國(guó)1957年建立了導(dǎo)彈部隊(duì),，1964年,，鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈，并且,，我國(guó)的中程,、遠(yuǎn)程,、洲際等多種型號(hào)的導(dǎo)彈相繼研制成功。

有了國(guó)防基礎(chǔ),，還需要提高國(guó)民素質(zhì),。加強(qiáng)人們對(duì)國(guó)防教育的正確觀，尤為重要特別是現(xiàn)在的我們,，可以不用服兵役,，但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國(guó)思想。因?yàn)橐恍﹩?wèn)題特別是部分大學(xué)生國(guó)防道德情感缺失的問(wèn)題日漸突出,，使高校的國(guó)防教育面臨更多的挑戰(zhàn),，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，積極研究大學(xué)生國(guó)防道德教育中的問(wèn)題顯得十分重要而緊迫,?！吧趹n患，死于安樂(lè),?！蔽覀円獦淞ⅠR克思主義的戰(zhàn)爭(zhēng)觀，切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴,，居安思危,。要懂得，只有常備不懈,，才能長(zhǎng)治久安;只有平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作,，增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻拉得出,、用得上,、起作用;只有在平時(shí)想著打仗、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng),，才能在戰(zhàn)時(shí)把握主動(dòng),、贏得戰(zhàn)爭(zhēng)。從而,，增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,，深入細(xì)致、扎實(shí)有效地開展工作,，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)跨越式發(fā)展,，為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

開設(shè)軍事課程是時(shí)代的呼喚歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國(guó)無(wú)防不立,，民無(wú)兵不安”，所以,，必須加強(qiáng)全民的國(guó)防教育,，增強(qiáng)國(guó)防觀念,。近代中國(guó)充滿血和淚的屈辱史對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的，是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,。一個(gè)國(guó)家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防才能自立于世界民族之林,。我們有必要通過(guò)這樣一門課程來(lái)了解我們現(xiàn)在的國(guó)家實(shí)力，培養(yǎng)我們的愛國(guó)和護(hù)國(guó)意識(shí),。

古人說(shuō),，憂勞興國(guó)，逸豫亡身,，這是一條被歷史反復(fù)證明過(guò)的真理,。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，但我們面對(duì)的是一個(gè)很不安寧的世界,，世界多極化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展,，國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),，我國(guó)的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn),。這些都要求我們必須通過(guò)廣泛深入的國(guó)防教育，增強(qiáng)憂患意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),，把維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位,。

我國(guó)的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅依然存在,。拋開有美國(guó)暗中從中作梗的中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題不說(shuō),，就連我們普遍看不起的小小的越南，現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)地公然跟我們叫板,。老山硝煙已散盡多年,，赤瓜礁刀光劍影也似逝去，中國(guó)與越南從歷的縱向看去,，這對(duì)歡喜冤家在臣服,、親密、共苦和反目中搖擺不定,。對(duì)于中國(guó),，痛苦和友誼的感受并存于這個(gè)國(guó)家，對(duì)它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇,。

面臨這種境遇的中國(guó)正因?yàn)閳?jiān)定不移地實(shí)行防御性基本國(guó)防政策,。才有了規(guī)范的國(guó)防模式，主要包括以下五點(diǎn)：一,、鞏固國(guó)防,，抵抗侵略，制止武裝_,。保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)統(tǒng)一,、領(lǐng)土完整和安全,。二、國(guó)防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,，兩者協(xié)調(diào)發(fā)展,。三、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針,。四,、走有中國(guó)特色的精兵之路。五,、維護(hù)世界和平,，反對(duì)侵略擴(kuò)張行為。我堅(jiān)持我國(guó)要獨(dú)立自主,、自力更生地建設(shè)和鞏固國(guó)防,，自力更生地建設(shè)國(guó)防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備，立足于自己的力量保障國(guó)家安全,。中國(guó)發(fā)展國(guó)防科技工業(yè)的根本目的,，應(yīng)該是滿足國(guó)防的基本需要，保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng),，提高國(guó)防現(xiàn)代化水平,。

我國(guó)堅(jiān)定不移的實(shí)行了這些政策，了解到外部情況,，真正做到了“知己知彼”我們?cè)谶@些針對(duì)事實(shí)的政策中有規(guī)劃的實(shí)行國(guó)民政策,，不僅如此，現(xiàn)在我們?cè)谶@里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛國(guó)精神和民族意識(shí),。

我們現(xiàn)在知道了這些國(guó)家情況的基本政策和情況,，了解了我們自開學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的。自開學(xué)以來(lái),，我們進(jìn)行了為期20多天的軍訓(xùn),。在軍訓(xùn)中，我們主要接受了隊(duì)列訓(xùn)練和列兵檢閱,。任務(wù)雖然不多,，但是一樣等夠把我們軍隊(duì)的意志品質(zhì)傳遞到每個(gè)人的心中。通過(guò)軍訓(xùn),，接受軍事化的管理,，經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營(yíng)生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練，使我們磨練了意志,，錘煉了體能,，增強(qiáng)了體質(zhì)，團(tuán)結(jié)了隊(duì)伍，培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng),。通過(guò)接受嚴(yán)格的三大條令成果教育,，在耳濡目染和切身體驗(yàn)中，自覺接受人民軍隊(duì)的革命英雄主義,、集體主義、不的身安全出發(fā),，都把自己的最新科技怕困難,、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范,、言傳身教的影響下,，使我們的政治素質(zhì)、思想作風(fēng),、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高,。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國(guó)防力量中的重要地位。現(xiàn)在我們又通過(guò)軍事理論的課程學(xué)習(xí)了強(qiáng)化了我的愛國(guó)熱情,，增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念,。

學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個(gè)國(guó)家和民族從自運(yùn)用到國(guó)防上，大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺性，可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),，勇攀科學(xué)高峰的意識(shí),。