無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

一年級小學生表揚信篇一

你好,，這次是爸爸,、媽媽第三次給你寫表揚信，我們都覺得你是一個非常乖,，非常棒的小朋友,。下面爸爸媽媽就再次來來夸夸你：

第一、你的表演欲提高了,。以前在家我們叫你才藝表演的時候,，你總是羞答答的，不愿意主動去表演,。而現(xiàn)在回到家后你居然會把學校里老師講的故事通過表演的形式復述給我們聽,，爸爸媽媽覺得你真的非常棒。同時從學校我們也(轉(zhuǎn) 載于: :寫給小學生的表揚信)了解到你會主動的在課堂上表演,，大聲的在小朋友面前唱歌,，爸爸，媽媽覺得你是非常棒的,，因為這個需要很大的勇氣,，而你能夠克服，證明你非常棒,。

第二,、你更加有禮貌了。現(xiàn)在在外玩的時候,，看見叔叔，阿姨你會主動的打招呼,，到學校時遠遠就大聲的和老師打招呼,，向老師問好，這樣的小朋友是非常討人喜歡的,。同時你做錯事情時會主動承認錯誤,，例如今天和張彬他們一起玩時，你用藍球不小心碰到了他的頭,，你馬上走上前去和他承認錯誤,，說了一聲“對不起”，最后你獲得了張彬同學的原諒,，然后大家又一起開開心心的玩耍了,。要知道只要我們真誠的，主動的承認錯誤是很容易得到諒解的,。

第三,、你的自理能力更加強了?，F(xiàn)在在家自己主動的吃飯，不需要爸爸幫忙了,，這個是爸爸最開心的事情,。

第四、你形成了良好的習慣,?；氐郊业谝患戮褪窍词郑磿?，不再需要媽媽提醒了,。

親愛的寶貝，你的優(yōu)點還有很多,，爸爸媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信,，希望我們可愛的寶貝每天開開心心，快快樂樂,！

一年級小學生表揚信篇二

親愛的xx：

你好,！這是你長這么大，爸爸媽媽第一次給你寫表揚信,。你的每一個細微的變化都牽動著我們的心,，你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。

你是個孝順的好孩子,。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背,；媽媽晚上回來，你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳,；吃飯時,，還懂得給爸爸、媽媽夾菜,、盛飯,。

你是個自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,，雖然動作慢了點,，但還是能夠自己完成；在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了,，真棒,！

你是個求學上進的好孩子。遇到不懂的問題,，總是打破砂鍋問到底,，不停地問爸爸媽媽為什么，有時候還真要把我們給難倒了,?；丶液髸J真給我們把幼兒園老師授課的'過程在家里再“回放”一遍,，你的小老師當?shù)暮馨簦?你的優(yōu)秀還遠不只是這些......

看到你這些點點滴滴的進步，爸爸媽媽真的為你感到驕傲,。 xx,，你是爸媽至愛的“掌中寶”，祝你健康,、快樂,、進步每一天！

永遠愛你的爸爸,、媽媽

20xx年4月 日

一年級小學生表揚信篇三

學軍小學紫金港校區(qū)：

我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū),，我們衷心感謝貴校學生在創(chuàng)建和諧社區(qū)，美好家 活動中所作出的努力,。

20xx年2月28日元宵節(jié)下午,，貴校學生即我們文鼎苑社區(qū)文明小衛(wèi)士在活動現(xiàn)場積極宣傳倡議保護環(huán)境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓,。

我們特寫信向貴校建議,，請貴校老師予以表彰。

參加此次志愿者活動的有：周子易,、牛翔,、童雨欣、陸彥君,、傅一帆,、徐鉦鈞、錢聞卓,、江毅捷,、張睿、屠若渝,、高乙,、鄭含青、雷遠,、郭樂怡、程婕,、錢昊,、楊駿州、謝天哲,、蔣依林,、馮冀云、胡鼎臣,、曾文超,、姚嘉欽,、王安然以及沈俐妍。

xxx

20xx年xx月xx日

一年級小學生表揚信篇四

親愛的寶寶：

你們好!

作為災區(qū)孩子的家長,，在即將告別學校的這一刻,，我的心中有太多太多的舍不得，更多的是那份無法用語言來表達的愛……

20xx年,，一場無情的地震奪走了我們的家園,，頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟，在無家可歸的那一刻,，是童晟向我們伸出了援助之手,，讓孩子重新走進了明亮的教室。學校不僅為孩子減免了部分學費,，在生活上對孩子更是呵護備至,。讓我們深深體會到了地震無情人有情，體會到了長春這座城市對災區(qū)孩子的那份濃濃的愛……

看到孩子工工整整的作業(yè),，聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,，作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來的教學成果。6歲的孩子,，竟然能獨立閱讀報紙,，竟然有如此好的學習習慣，可見各位老師傾注了多少心血,。在此,，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長、韓老師等各位老師表示衷心的感謝,。老師像媽媽一樣關心我們,，在回家的路上，孩子拉著我的手說,，是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因為學前班有午睡),。

生病時不厭其煩地為孩子做營養(yǎng)搭配。孩子在童晟一天天快樂的成長,，做為家長,，看在眼里，喜在心上,。在這樣一個充滿溫暖的集體里,，孩子沒有因為來自異地而感到一點點的孤單，反而更加自信了,，在長春結(jié)識了很多小朋友,，問過之后才知道是老師的良苦用心，是學校的各種活動讓孩子信心倍增,。時間過得真快,，孩子就要離開童晟進入小學了,，告別童晟學校的這一刻，我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,，更舍不得童晟先進的教學禮品,。

再見了長春，再見了童晟學校,，再見了親愛的老師們,，感謝你們對災區(qū)小朋友的這份濃濃的愛。

情的地震奪走了我們的家園,，頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,，在無家可歸的那一刻，是童晟一校向我們伸出了援助之手,，讓孩子重新走進了明亮的教室,。學校不僅為孩子減免了部分學費，在生活上對孩子更是備受呵護,。讓我們深深體會到了地震無情人有情,，體會到了長春這座城市對災區(qū)孩子的那份濃濃的愛……

看到孩子工工整整的作業(yè)，聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,，作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來的教學成果,。6歲的孩子，竟然能獨立閱讀報紙,，竟然有如此好的學習習慣,，可見各位老師傾注了多少心血。在此,，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長,、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關心我們,，在回家的路上,，孩子拉著我的手說，是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因為學前班有午睡),。

生病時不厭其煩地為孩子做營養(yǎng)搭配,。孩子在童晟一天天快樂的成長，做為家長,，看在眼里,，喜在心上。在這樣一個充滿溫暖的集體里,，孩子沒有因為來自異地而感到一點點的孤單，反而更加自信了,，在長春結(jié)識了很多小朋友,，問過之后才知道是老師的良苦用心,，是學校的各種活動讓孩子信心倍增。時間過得真快,，孩子就要離開童晟進入小學了,，告別童晟學校的這一刻，我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,，更舍不得童晟先進的教學禮品,。

再見了長春，再見了童晟學校,，再見了親愛的老師們,，感謝你們對災區(qū)小朋友的這份濃濃的愛。

xxx

xx年x月x日

一年級小學生表揚信篇五

全校師生：

拾金不昧,，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為xx學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起,，從身邊的小事做起,，把這一寶貴精神 傳承下去。

在這方面,，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率,。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,，班主任和全體同學都很著急,，多次尋找后都失望而返，直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,，大家懸著的心才放下來,。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,，也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學校全體師生的文明素質(zhì),。在此希望我們?nèi)w同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神 發(fā)揚光大，為社會做出榜樣,，為外國語學校爭光,！

此致

敬禮！

七年級六班全體師生

20xx年4月

一年級小學生表揚信篇六

親愛的寶貝：

親愛的孩子,，還記得嗎,？你六歲的時候，爸爸從北京回來的日子,，我們倆去接站,，爸爸提了兩個包，你說：“爸爸，我?guī)湍懔喟?，”爸爸說,；“不用了，太沉了,，”你說,，我拎吧，我拎吧,。你拎過來很大的包,，開心的有點費力的走著，旁邊的一個叔叔,，贊賞的說,，這孩子真懂事啊，是啊,，現(xiàn)在的你10幾歲了,，有時媽媽下班回來，看你拎著重重的書包,，心疼的要幫你拎著,，你總是說：“不用了，哎呀,，不用了,，你上班也挺累的，我背吧,，不累啊,。

孩子，每當這時,，我總是會覺得你長大了,，懂事了，記得你小時候,，走一會就累了,，就讓我抱著，不抱就鬧,，我說我累怎么辦啊,，你說；"你抱著我的時候我抱著你,，呵呵,，還挺幽默的，那時你才兩歲多,。

因為有你,，使我升級做了母親,，在你成長的道路上，雖然有很多的磕磕碰碰,，但同時也給我們帶來了無以倫比的快樂,。想起你。

第一次學走路的時候,，含著淚慢慢的踉蹌的想我走來，想起你第一次疊被子的時候,，把自己的被子疊成“方塊”,，想起你第一次給我們熱飯，第一次擦地,，幫我們洗衣服,，一遍遍的欣喜，一次次的感動,，你是個很懂事的好孩子,。我們覺得今天去姥姥家，你表現(xiàn)不錯,，首先,，看見長輩知道主動問好了，姥爺想要下象棋,，你也很耐心的陪他下,，很沉穩(wěn)的樣子，而下輸了,，也沒有氣惱沒有恢心,，繼續(xù)下，終于還贏了姥爺一盤,，姥爺可是在單位里有名的象棋下的好其一啊,。人生就像一盤棋，不管輸贏,，總得要堅持的走下去,，只要執(zhí)著，總有成功的一天,。

還記得,，上次我和你一起去游樂場滑旱冰嗎？一個小女孩不小心滑倒,，同行的小朋友看見了,，幸災樂禍的大笑起來，你嚴肅的說笑什么笑,！

記得有一次弟弟不開心的哭鬧時,，你講了一個我們也頭一次聽過的笑話，讓我們大家一起哈哈大笑起來。你愛聽笑話,，看爆漫圖,，那些讓人看了輕松加愉快的圖片和話語。人生中不能沒有開心的笑容,，你開心起來的樣子,，我十分欣賞。

人與人的交往,，離不開語言的溝通,，記得有一次，我們一起去飯店吃飯時,，看見一位外國人,，我說，去孩子,，跟老外說外語去,，你很大方的上老外跟前，笑著說：“ hello,！老外笑著回應：hello,！how are you？老外回答：i'm fine,，thank you,。但是由于你的發(fā)音不是很英式，老外耐心的教了你一遍又一遍,，如果不是勇敢的和老外說話,，你怎么會知道自己說英語發(fā)音不準呢！

現(xiàn)在,，我們逐漸的去讓你獨立的去做一些事情,，例如獨自去復印，獨自去理發(fā),，而當你獨自去完成某些事情時,，你的自豪感會油然而生，你也說過,，有時看起來很難的事情,，原來做起來很簡單啊,！但是,，你要不去做，就永遠不會啊,，昨天你獨自去理發(fā)店去理發(fā),，理發(fā)的叔叔還夸你懂事呢哈,，在他看來，向你這么小的孩子自己來理發(fā),，很有勇氣,，很了不起的，至少很獨立的樣子,。記得,，上學的時候，有篇課文里講到,，“說話難,，難于上青天”，聽你講話的人,，不一定在聽你的話，感到語言這東西,，真的是很奇妙,，很深奧的一種藝術(shù)。希望,，你在今后的生活里,，努力學習語言藝術(shù)，讓你的心中充滿那些積極的,，肯定的,，字眼和句子，你的感念就光明,，正大,，仁慈你的言行就成了感人，快樂的小天使,。

你的媽媽：xxx

20xx年x月x日

一年級小學生表揚信篇七

蔡xx,、劉xx兩位同學：

親愛的同學們，雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒,，這是多么振奮人心的事啊!

5月4日,，四(1)班蔡xx和劉xx同學在結(jié)伴回家的路上，興致勃勃地談論著“黃金周”的趣聞,。突然,，一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾,。見到此情景,，她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢，趕忙到附近飲食店里買來湯圓,、肉包等食品,，將老大爺接到家里,，親自動手煮好湯圓送到老大爺手中?？吹嚼洗鬆旔嚥粨袷?、津津有味的神情，她們倆會心地笑了,。

接著,，她們倆商量，決定將老大爺護送回家,。送了一程,，拗不過老大爺?shù)脑偃x絕，只好在“大爺,，請走好!”“大爺,，再見!”聲中與老大爺依依話別。

正值“五一”長假,，蔡xx,、劉xx兩位同學不惜放棄難得的游玩時間，不計個人得失,，樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們?nèi)w同學以蔡xx,、劉xx同學為榜樣，以實際行動向雷鋒同志學習,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，世界一定會變成美好的人間!

我是歷史系03級博士研究生,，我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

4月9日中午,，我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所,。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息,。情急之下我找到了周順菊老師,，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,，經(jīng)過一個多小時才將手機撈出,。

幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想,，犧牲了寶貴的休息時間,，體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊,、唐亞民二位老師表示感謝!

祝集團領導身體健康,。祝后勤全體工作人員順利,、家庭幸福。

xxx

xxxx年xx月xx日

一年級小學生表揚信篇八

尊重的校領導：

你好,！首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬,！

事件是這樣的：自己于20xx年xx月xx日喪失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張,，暖氣費收據(jù)一張）,，由于雪下的很大，錢包被雪籠罩,，第二天貴校3年級7班xx同窗在雪地里撿到了錢包,，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)接洽到我,，他并不留下姓名,，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才曉得他是貴校的學生,。

本人的感謝之情無奈言表,。xx同學這種拾金不昧的精神值得全部同學學習，她的舉動充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精力風貌,。所以盼望貴校能在公共場合給予表彰，以示激勵,。讓更多的孩子能從中學習,，承前啟后，發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德,！

再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬,！

xxx

20xx年xx月xx日