人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中學(xué)生國旗下講話稿初中生國旗下的講話稿篇一

早上好!這天,，我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》,。

人不能沒有夢(mèng)想,，夢(mèng)想是完美的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),，都只能是一個(gè)完美的幻影,。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛,。

古語云：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N用心進(jìn)取,、永不放棄的精神,，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),、紀(jì)律嚴(yán)格,、知識(shí)更新、潛力發(fā)展等新問題,，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境,、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑,。但是我期望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,，永遠(yuǎn)不要放棄,，永遠(yuǎn)不要讓父母,、師長對(duì)你的殷切期望和你自己的完美理想落空。

你想成為什么樣的學(xué)生,，你想要什么樣的人生,，這是每個(gè)個(gè)體都無法回避的問題，理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向,。記住,，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無二的,，我們雖然無法復(fù)制他人,，但是我們能夠借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,，也能夠試著揚(yáng)長避短,。當(dāng)然，理想是離不開現(xiàn)實(shí)的,，如果一意孤行,，主觀臆測(cè)，那只能算作空想,。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,，并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步,。

如果說擁有夢(mèng)想是一種智力,，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種潛力。只要你舍得付出,，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙,。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里,。雄心壯志固然重要,，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,，是否有頑強(qiáng)的信念,。因此，我們能夠試著把目標(biāo)定在每一天,。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的潛力,。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作重要的事情去做,，全身心的投入,，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)這天的目標(biāo)，以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo),。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就,，只有腳踏實(shí)地。

在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,，應(yīng)對(duì)挫折,，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,，在挫折中涅盤,，累而不止歇，苦而不逃避,。無論壓力多大,、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,。

我們改變不了環(huán)境,，但能夠改變自己;我們改變不了過去，但能夠改變此刻;我們不能預(yù)知明天,，但能夠把握這天,。

我要說，有夢(mèng)想,，更要有行動(dòng),。努力吧，同學(xué)們,。

謝謝大家!

初中學(xué)生國旗下講話稿初中生國旗下的講話稿篇二

大家好,。

今天我講話的題目是《學(xué)法、守法》,，在這社會(huì)大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí),、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國，制定了我國第一部社會(huì)主義類型的成文憲法,。從此,，無數(shù)中國人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律,。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主,、健全社會(huì)主義法制的方針,，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,，與時(shí)俱進(jìn),，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家根本大法,。去年,，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就，有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程,。

鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”,，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。當(dāng)前,，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,，作為一種新興的傳播媒體,，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,，這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化,。然而,，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),，尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲,、沉溺聊天,、淫穢色情三個(gè)公害，成為“電子海洛因”,，從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長傷心、教師煩心,、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患,。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉,。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校,、家長、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,，同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款,，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證,。政府加強(qiáng)管理,，用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明,。對(duì)于我們青少年來說,，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律,，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),，正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺抵制,、摒棄其中的糟粕,。

初中學(xué)生國旗下講話稿初中生國旗下的講話稿篇三

大家早上好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。人們常說：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段,?！贝_實(shí)在理。清晨,，聞雞起舞,，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦誦讀的是學(xué)生,。

在安靜的課堂上,，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看,，耳聽,，手寫，心記,，全神貫注,，不得松懈的也是學(xué)生。

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言,。然而,，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,、推理，最后解出一道難題時(shí),，會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),，會(huì)樂在其中!

俗話說：“沒有苦中苦,，哪來甜上甜?！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,，要想掌握真知識(shí),，真本領(lǐng),，不吃苦中苦,，是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,，苦中有樂，樂中有苦,，苦與樂是對(duì)立的統(tǒng)一，理解了這一點(diǎn),，我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難_,，從而信心百倍,，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗,。只有這樣苦中尋樂,，以苦求樂，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,，奮斗拼搏,，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

1,、抓緊時(shí)間,、勤奮讀書。

勤奮出天才,，這是一面永不褪色的旗幟,，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求,、不斷地探索,。有書好好讀，有書趕快讀,。我們憑著刻苦拼搏,、一心向上的精神,，一定能取得令人滿意的成績,。

2、面對(duì)困難,、不要泄氣,。

也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，你也曾遇到過挫折,。如平時(shí)考試成績不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無從下筆,，那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,，等等。這個(gè)時(shí)候,，你千萬不能慌張,，反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想，努力向著成功前進(jìn),。

3,、制定目標(biāo),、堅(jiān)持到底,。

盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把自己的目標(biāo)寫下來,，不斷提醒自己，鞭策自己,。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺自律的人,。

謝謝大家!

初中學(xué)生國旗下講話稿初中生國旗下的講話稿篇四

我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量，書寫少年夢(mèng),，托起中國夢(mèng)》,。

有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”，這個(gè)詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng),，通過激發(fā)內(nèi)在潛能,，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,，從而更加自信、更加充滿活力,。“正能量”指的就是一種健康樂觀,、積極向上的動(dòng)力和情感?，F(xiàn)在,，中國人為所有積極的、健康的,、催人奮進(jìn)的,、給人力量的、充滿希望的人和事,，都貼上了“正能量”的標(biāo)簽,。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),，表達(dá)著我們的渴望、我們的期待,。

一,、中國夢(mèng)，我的夢(mèng),，讓自身充滿正能量,，做好自己

二、讓校園充滿正能量,，創(chuàng)建安全,、穩(wěn)定、文明,、有序的校園

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌,。同學(xué)們要做到語言文明,、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物,、不吃零食,、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法,、誠實(shí)守信,、文明禮貌的合格小公民。

三,、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,，創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮,、刻苦,、求實(shí)的學(xué)風(fēng)

我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認(rèn)真”開始,，認(rèn)認(rèn)真真地讀書,、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個(gè)道理,。

同學(xué)們,，天下興亡,，匹夫責(zé)任，我們挑著民富國強(qiáng)的重?fù)?dān),，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,，用自己的行動(dòng)書寫美麗的“少年夢(mèng)”，用自己的信念托起幸福的“中國夢(mèng)”,。

謝謝大家!

初中學(xué)生國旗下講話稿初中生國旗下的講話稿篇五

早上好!今天我演講的題目是“誠信教育”,。

相信大家也聽過這樣一個(gè)故事：中國古代有一個(gè)國王要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN,，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國王,。評(píng)選時(shí)間到了,，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來,。最后,，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過,，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,，而是要選出最誠實(shí)的孩子,。

誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德,。誠信作為一種道德規(guī)范,，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠實(shí)無欺,，言而有信,，表里如一,，說到做到,。誠是誠實(shí)，誠心誠意;信是信用,，遵守諾言,?！罢恼\意”,、“人無信而不立”，這些儒家經(jīng)典,、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長,。

我國明代的大學(xué)問家宋濂,，自小好學(xué),，卻因家境貧寒只得借書自習(xí)，為了能保留好書并如期歸還,，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪,，他也會(huì)奔走上路,，只因?yàn)檎\信是為人處世之本。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán),，從集體小企業(yè)起家,，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始，扛起“真誠到永遠(yuǎn)”的大旗,，征服了一批又一批的消費(fèi)者,。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大,，為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,，它的成功，也正因?yàn)樗A得了人們的信任,。

為人處世需要誠信,，企業(yè)發(fā)展需要誠信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠信,。在我們與朋友交往時(shí),，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí)，無論是多么繁雜的誤解,，也應(yīng)坦誠相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，一定要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的有失誠信的行為,。一個(gè)人贏得誠信,，就會(huì)贏得尊重，贏得生命的價(jià)值,，相反,，一個(gè)人失去了誠信，他便失去了起碼的人格,，失去了生命的意義,。

一個(gè)誠實(shí)守信的人才能立足于社會(huì);一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林;一個(gè)守信用的國家,，才能為國際所信賴,。老師們、同學(xué)們，讓我們從身邊具體的事做起,，誠實(shí)守信,，去踐行陶行知先生所說的：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?！毕Ｍ魑煌瑢W(xué)將誠信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中，用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的考試,，通過考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)，而心存僥幸,，影響自己一生的誠信,，為自己留下不必要的污點(diǎn)。最后祝同學(xué)們期中考試發(fā)揮自如,，取得好成績,。

謝謝!

初中學(xué)生國旗下講話稿初中生國旗下的講話稿篇六

我今天國旗下演講的題目是：掃去冬日疲倦，緊握夢(mèng)想明天,。

“秋月?lián)P明惲,冬嶺秀寒松,。”冬天到了,，小伙伴們你們準(zhǔn)備好了嗎?秋日的冷寂早已退散,，隨之而來的是冬日的嚴(yán)寒，在我們的身邊卻出現(xiàn)了一些怪象：同學(xué)們起床的時(shí)間一拖再拖,，原本活躍的課堂變得沉悶,，老師在講臺(tái)上盡情揮灑，臺(tái)下同學(xué)昏昏沉沉,，甚至早已與周公相會(huì),，課間的走廊變得冷清，活力的校園失去了朝氣,，冬日的怠倦打倒了大多數(shù)人,。如何在校內(nèi)生活中打起精神來變成了刻不容緩的問題。

針對(duì)學(xué)生早晨賴床的現(xiàn)象,，各大高校都成立了“起床協(xié)會(huì)”,，

近期，高一的月考,、高二的會(huì)考臨近,，在此之后接踵而至的期考都充分說明了時(shí)間的緊張,，高三的學(xué)長學(xué)姐們更不用說,，早已進(jìn)入了高考沖刺階段。同時(shí)頻繁的社團(tuán)活動(dòng)以及即將到來的元旦通宵活動(dòng)也會(huì)占據(jù)大家很多時(shí)間,，為此,，我們不得不緊握我們的時(shí)間,，緊握我們的夢(mèng)想，緊握我們的未來,。美國哈佛大學(xué)有這樣幾條耳熟能詳?shù)男Ｓ?xùn)：“此刻打盹,，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng),?！薄皩W(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的,?！币虼耍v不該是今日懶惰的借口,，而應(yīng)是他日成功的證明!

1,、集中精神的最大障礙在于缺乏動(dòng)機(jī)，我們可以應(yīng)用報(bào)酬效果集中注意力,。首先,，給自己定個(gè)獎(jiǎng)賞，做為學(xué)習(xí)的報(bào)酬,，這個(gè)報(bào)酬,，可以依自己的需要和興趣訂立，其次,，遇到困難的工作可用假想敵人和處罰來激勵(lì)自己,。

2、適當(dāng)?shù)恼n間活動(dòng),，在對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行必要總結(jié)后,，我們不妨利用剩余時(shí)間跑一跑、跳一跳,，使身體各個(gè)骨骼肌肉的持續(xù)緊張或僵硬得到緩解,，，清醒大腦為下節(jié)課作準(zhǔn)備,。

3,、當(dāng)有同學(xué)在課堂上趴臺(tái)時(shí)，同桌不妨輕輕拍醒他,，給他一個(gè)燦爛的微笑,，這樣不管是出于什么原因，他都不會(huì)再睡著了,。懈怠是會(huì)傳染的,，同時(shí)趴臺(tái)也是對(duì)老師的不尊重。

4、最重要的一點(diǎn)是規(guī)律的作息時(shí)間,，我們不可采取疲勞戰(zhàn)術(shù),，應(yīng)在保證必要的睡眠的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，一是因?yàn)樯眢w是革命的本錢,，二是因?yàn)槠跁?huì)使第二天的學(xué)習(xí)大打折扣,，刷再多的題也補(bǔ)不回來。

最后,，我們?cè)诖撕粲跬瑢W(xué)們振作精神,，讓我們的校園在冬日也充滿活力。之后,，我們二班的同學(xué)會(huì)將哈佛大學(xué)部分校訓(xùn)分發(fā)到各班,，希望各班能粘貼起來共勉，讓我們攜手并肩,，一同向夢(mèng)想邁進(jìn)!

我的演講完畢,，謝謝大家!

初中學(xué)生國旗下講話稿初中生國旗下的講話稿篇七

老師們，同學(xué)們,，大家好!

今天的國旗下講話,，從一件事情說起。一個(gè)初中生,，因?yàn)槟顣氖虑?，跟父母吵翻了，于是離家出走,，父母奔波了幾天,，才在同學(xué)的幫助下找到他。那幾天,，他靠著自己一個(gè)禮拜的零用錢,，還有跟同學(xué)借來的錢，一直呆在網(wǎng)吧里,，父母找到他的時(shí)候,，他手上一分錢都沒有，還欠了網(wǎng)吧老板幾十元錢,。找到他以后,，母親拉他，結(jié)果被他一把推開,，振振有詞的說：“我不愛念書,，你們非要我念。我不過玩?zhèn)€電腦,，你們就不讓我玩,。整天只會(huì)管管管,，根本不明白我需要的是什么!”他父親說：“你要不是我的兒子，我才不會(huì)管你呢!”兒子當(dāng)場(chǎng)大吼：“那就不要管啊!我自己的事,，我自己會(huì)負(fù)責(zé)，就算去討飯,，也不稀罕你那點(diǎn)錢!”這次的爭(zhēng)吵,，以父親的一個(gè)巴掌宣告結(jié)束，那孩子,，還是被父母硬拖回去了,。回去之前,，父親也沒忘記還上兒子欠給網(wǎng)吧老板和同學(xué)的幾十塊錢,。

“我自己的事，我自己會(huì)負(fù)責(zé),?！边@句話，說起來,，總比做起來容易?，F(xiàn)在，有父母可以為你的行為買單,，可是誰能為你的將來買單呢?現(xiàn)在的你不知有沒有對(duì)小時(shí)候的你所做的事感到后悔?但二十年以后的你,，肯定會(huì)對(duì)現(xiàn)在的你所做的某些事感到后悔?！叭绻?dāng)時(shí)多努力一點(diǎn)就好了,，如果那時(shí)候不要那么放縱就好了，如果那時(shí)候,，少花一些時(shí)間在那些無聊的事情上就好了,。”當(dāng)你說出這些話的時(shí)候,，也就是你在為自己買單的時(shí)候,，而那背后付出的究竟是怎樣的代價(jià)，你現(xiàn)在可能無論如何也想不到,。

同學(xué)們,，在我們已經(jīng)跨過或即將跨入16歲這一責(zé)任點(diǎn)時(shí)，老師提醒你要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),，對(duì)自己的行為負(fù)法律的責(zé)任,、道德的責(zé)任、情感的責(zé)任,。

捫心自問,，同學(xué)們,，你思考過這些問題嗎?你做到了嗎?

悄悄拾起自己班級(jí)包干區(qū)的紙屑，彎腰拾起自己不小心掉下的食物,，離開無人的教室隨手關(guān)燈,，這是一種責(zé)任。相反,，不顧校園衛(wèi)生狀況,，偷偷地把飲料盒放在樓道的窗臺(tái)上，因急于進(jìn)教室隨手拋掉食物包裝袋,，在太陽燈下無動(dòng)于衷地看著窗外,，因放學(xué)較晚而將公用的拖把隨地亂扔，這就是對(duì)資源的一種浪費(fèi),，對(duì)學(xué)校利益的不負(fù)責(zé)任,。

學(xué)習(xí)時(shí)，不管爸爸媽媽如何忙碌,，自己的學(xué)習(xí)從不放松,，不管老師在教室還是不在教室，都能自覺地學(xué)習(xí),，這就是一種責(zé)任,，一種對(duì)自己前途負(fù)責(zé)的行為。而回家作業(yè)馬虎,，甚至不做,，上課不認(rèn)真聽講，甚至影響別人,，下課到處招惹是非,，這就是一種浪費(fèi)，浪費(fèi)自己不再重來的青春,，對(duì)自己,，對(duì)家庭，對(duì)學(xué)校極不負(fù)責(zé)的行為,?？荚嚂r(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，沉著細(xì)致,，誠實(shí)守信，這是一種責(zé)任,。然而,，有個(gè)別同學(xué)卻因?yàn)橐荒钪睿つ康刈非蟪煽?，利用不正?dāng)?shù)氖侄稳カ@取成績,，這是一種可恥的行為,，是對(duì)自己極度不負(fù)責(zé)任的行為。

接下來,，我要和同學(xué)們講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的例子：今年十月的一天,，一位同學(xué)在母親的.陪同下來到德育處，原因是發(fā)熱治療后要求進(jìn)班級(jí)上課,?？捎捎谌杂悬c(diǎn)咳嗽，班主任不同意其復(fù)學(xué),，僵持不下來到德育處,。在德育處老師解釋到咳嗽期間仍有很大傳染性,，其他同學(xué)可能被感染時(shí),，那位母親仍有點(diǎn)意見，甚至說我們孩子的病也是別人傳染的,，但我們的同學(xué)卻低聲跟媽媽說“媽媽,，我們回去吧，落下的功課我自己想辦法補(bǔ)上!”……我知道這位同學(xué)之所以跟著母親去了教室,，又來到他極不情愿來的德育處,，證明他確實(shí)擔(dān)心自己落下的功課，想早點(diǎn)回到班級(jí)正常上課,，但使他改變主意的應(yīng)是他的責(zé)任心,一種對(duì)他人健康負(fù)責(zé)的美好心情!我為市一中有這樣的學(xué)生感到欣慰,，感到由衷的自豪和驕傲!

讓我們拭目以待!