每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
校長(zhǎng)在青年教師座談講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家下午好!今天我們利用這樣一個(gè)輕松的時(shí)間來(lái)召開本學(xué)期的新教師座談會(huì),,我覺得非常的合適,很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)都能來(lái)參加,。本學(xué)期我校共有32位新教師,,因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),使我們明德小學(xué)更具生機(jī)和活力,,首先歡迎各位老師加入明德這個(gè)大家庭! 今天的座談會(huì)安排在此時(shí)此刻舉行,,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園,盡快轉(zhuǎn)變角色,,擁有自己的教學(xué)特色,,同時(shí)也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會(huì)議分為三個(gè)議程,,第一,,由我來(lái)向大家簡(jiǎn)單介紹一下明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及對(duì)老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清,、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言,,談?wù)勛约汗ぷ鞯捏w會(huì)和來(lái)校后的一些感受;最后請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
那首先就由我本人來(lái)向大家介紹我們的學(xué)校并向各位新教師提出以下要求,。 明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年9月,,…。,。這就是明德小學(xué)的過去;美好的未來(lái)期待各位的共同創(chuàng)造!所以對(duì)于工作我給大家提以下幾點(diǎn)要求:
一,、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色,、盡快融入到工作中;
二,、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;
三,、學(xué)會(huì)展示,、用行為彰顯自己的才干;
四、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐,、邁好跨入職業(yè)教育的第一步,。
對(duì)于剛剛邁入工作崗位的新教師,在做人上,,要做一個(gè)勤奮和有智慧的人,、做一個(gè)勇敢和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒆鲆粋€(gè)懂孝道和負(fù)責(zé)任的人,、做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,、做一個(gè)有胸懷寬廣的人、做一個(gè)樂于助人的人;在做事上,,要用心做事,、嚴(yán)謹(jǐn)做事、規(guī)范做事;在交友上,,要慎重交友,,
結(jié)交積極向上的朋友,受積極影響,。
最后贈(zèng)給新教師十點(diǎn)建議:度量大一點(diǎn),、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn),、效率高一點(diǎn),、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn),、做事多一點(diǎn),、脾氣小一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn),、微笑露一點(diǎn),。
一直以來(lái)明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個(gè)集體更加牛!
接下請(qǐng)新教師代表發(fā)言,,一位上臺(tái)的是陳麗娜老師,,大家掌聲歡迎!
下面請(qǐng)鄧志清老師上臺(tái)發(fā)言
下面請(qǐng)熊梅婷老師上臺(tái)發(fā)言
雖然大家來(lái)明德的時(shí)間還不長(zhǎng),但是從老師們的發(fā)言中已經(jīng)看出了老師們對(duì)明德的感情,,對(duì)學(xué)生的感情卻不淺,,感謝你們,從今以后,,我們
感謝馮校長(zhǎng),,最后希望在座的各位老師,努力工作,、率先垂范,,以身作則,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!今天的座談會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家!
校長(zhǎng)在青年教師座談講話稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們:
大家下午好!我是語(yǔ)文組二年級(jí)的熊英。首先,,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新老師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),,非常榮幸來(lái)到長(zhǎng)郡雨外,認(rèn)識(shí)大家,,我很開心與各位同仁們?cè)谶@里分享我這一個(gè)多月來(lái)的幸福,、困惑與收獲。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的發(fā)言,,第一個(gè)是感謝,,第二個(gè)是感動(dòng),第三個(gè)是感想,。
先說感謝,。其實(shí)之前,我就來(lái)過我們學(xué)校,,所以可以說是慕名而來(lái),,再次來(lái)到這里,通過面試,,真正以一位長(zhǎng)郡雨外教師的身份在這里時(shí),,內(nèi)心的喜悅是無(wú)法言說的,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,。還有,,我想感謝這段時(shí)間,同事們對(duì)我的關(guān)心,。我所在的語(yǔ)文組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,,有一大批優(yōu)秀的教師,非常熱心幫助我們新教師,,在這個(gè)隊(duì)伍中,,我可以學(xué)習(xí)收獲到許多,成長(zhǎng)得更快,。還有我們二年級(jí)組的老師們,,因?yàn)槲沂俏ㄒ坏男鲁蓡T,無(wú)論是工作還是生活上,,不論大小事,,都給了我許多熱情無(wú)私的幫助,讓我感到溫暖,。二(6)班的家長(zhǎng)們,,也非常給力,,盡力地配合著我,讓我的工作開展得更順利,。對(duì)此,,我都充滿感激!
再說感動(dòng)。剛來(lái)到這兒,,面對(duì)著這一切新事物的變化,,說實(shí)話,我的大腦一時(shí)之間沒轉(zhuǎn)換過來(lái),,還有些缺氧,,特別是開學(xué)之時(shí)那繁雜的工作,尤其是班主任的工作,,我突然就覺得,,我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時(shí)間,,真的壓力特別大,,感覺都透不過氣來(lái)。就在我害怕,、迷茫,、困惑的時(shí)候,二年級(jí)組這個(gè)可愛的集體給了我最大的信任與支持,,她們都會(huì)及時(shí)地與我交流,,疏導(dǎo)我,幫我解決了許多難題,。還記得要上亮相課的那段時(shí)間,,我很忐忑,她們都會(huì)鼓勵(lì)我,。每一次的磨課,,五位語(yǔ)文老師都會(huì)想辦法來(lái)聽課,下課后還會(huì)一起討論不足與進(jìn)步,,她們見證了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),,還有每一次的集體備課,每天晚上的研課,,讓我感到身處這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是多么的幸運(yùn),,她們就像我的家人,讓身處異鄉(xiāng),、初來(lái)乍到的我,,倍感溫暖。還有語(yǔ)文組的成員也給了我很多無(wú)私的幫助與支持,。記得亮相課那天,,許多老師過來(lái)聽課,,課結(jié)束后,一起評(píng)課,,給我提了許多寶貴的建議,,比如,課堂上教師的教學(xué)語(yǔ)言要豐富,,過渡銜接要自然流暢,提問的藝術(shù)性等,,這些建議我都認(rèn)真接受,,努力摸索,不斷進(jìn)步,。我想,,有了這么多學(xué)習(xí)的榜樣,我們新老師都會(huì)有更多的進(jìn)步,。對(duì)于大家,,除了感謝,也有感動(dòng),。
最后說感想?,F(xiàn)在的學(xué)生我想用“無(wú)奇不有”來(lái)形容,當(dāng)老師累,,當(dāng)班主任更累,。如果得不到理解,那是累上加累,。這是心里話,,更是事實(shí)。我曾看到一本書上寫了這樣一句話:“在教師生涯中,,如果沒有當(dāng)過班主任,,應(yīng)該說是有遺憾的。”對(duì)此,,我很有感觸,。當(dāng)班主任工作確實(shí)很累,特別是來(lái)到我們二(6)班這個(gè)將近六十人的大家庭,,這個(gè)龐大的隊(duì)伍是我沒有想到的,,但對(duì)于一個(gè)喜愛孩子的我,班主任工作能讓我更了解親近她們,,正是這種對(duì)于孩子的喜愛,,讓我走上了教師這條路。所以每當(dāng)看到孩子們渴求知識(shí)的眼神,,每當(dāng)看到孩子們一次次的進(jìn)步,,還有各種懂事的瞬間,,我都會(huì)感到教書育人的自豪與喜悅,勞累也會(huì)忘卻,。同時(shí),,我也時(shí)刻提醒自己:教書和育人,缺一不可,。所以我一方面盡力當(dāng)好班主任,,積極向同事們學(xué)習(xí)更多更好的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)努力提高自身教學(xué)水平,。有人說,,年輕教師經(jīng)常寫教學(xué)反思,就會(huì)很快成為一位好老師,。我認(rèn)為,,要當(dāng)好班主任,也要經(jīng)常反思,。通過寫反思,,就會(huì)知道班級(jí)管理中存在的一些問題,就會(huì)知道采取何種方法處理較好,。
這一個(gè)多月來(lái)的很多感受是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)夠的,,總之,一分耕耘,,一分收獲,,我將以更大的熱情投身于這份事業(yè),用心和愛去培育我的學(xué)生,。
校長(zhǎng)在青年教師座談講話稿3
各位老師,大家好:
今天,,我們?cè)谶@里舉行一個(gè)座談會(huì),新聘老師坐在一起交流,,歡迎你們進(jìn)入我們這個(gè)老師圈子,盡快融入這個(gè)圈子,。下面,我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流,,希望大家暢所欲言,,有什么希望和想法,都可以表達(dá)的,。
一,、崗位不分好壞,素養(yǎng)決定境界
在學(xué)校,,崗位沒有好壞之分,,沒有高低之別,只有分工不同;每個(gè)崗位都是一個(gè)舞臺(tái),,能否扮演好自己的角色完全取決于自身,。這就要求我們愛崗敬業(yè),,努力提高個(gè)人素養(yǎng),打造自己人生的最高境界,。就我們的工作特點(diǎn)而言,,上好課是基本工作,我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路,。這就要求我們?cè)陂_始上課之前做大量的案頭工作,。這樣,我們的技藝就會(huì)不斷提高,。也只有這樣,,才表明我們是一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師,才會(huì)在其它教師心目中有一席之地,,也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持,。
就拿我個(gè)人來(lái)說,,到學(xué)校工作后,,可以說我把整個(gè)身心都投入到了學(xué)校,我以學(xué)校的苦為苦,,以學(xué)校的樂為樂,,我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退,。也許,,有人會(huì)問,你是怎樣達(dá)到這一境界的,。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,,我盡我最大能力做到最好。
二,、環(huán)境不論優(yōu)劣,,態(tài)度決定高度
在這里,我要告訴大家的是,,環(huán)境不論優(yōu)劣,,態(tài)度決定高度。既然走上講臺(tái),,想要成為一個(gè)好教師,,這就需要我們對(duì)職業(yè)生涯做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,定好每個(gè)階段的目標(biāo),,再按部就班地去實(shí)施,,最后實(shí)現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。
從我個(gè)人的感受來(lái)看,,我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要,,它會(huì)養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣,、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展,。我把教師的成長(zhǎng)概括為三個(gè)階段:一是成人階段,,即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系,,了解了教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn)在體系中的位置,學(xué)會(huì)了一般的教育教學(xué)技巧,,初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段,,也就是知道該怎么教的階段;二是成才階段,在成人的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步吃透教材,、研究教法、讀懂學(xué)生,、自我反思,、多學(xué)科滲透,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格;三是成名階段,,在初步形成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,,再結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、個(gè)性特點(diǎn),、興趣方向,、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色,探索出一條屬于自己的道路,,爭(zhēng)取成為本學(xué)科在本校,、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說,,年輕教師要力爭(zhēng)“成人,,成才,成名”,,當(dāng)大家成功的時(shí)候,,就會(huì)更真切地感到:選擇做一個(gè)教師,是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定,。
三,、英雄不問出處,認(rèn)識(shí)決定出路
我經(jīng)常在思考一個(gè)問題,,為什么同樣是人,,有的人大有作為,而有的人卻碌碌無(wú)為,到底是什么在決定著一個(gè)人的命運(yùn)?是身高,、長(zhǎng)相,、體重,還是家庭背景,、學(xué)歷,,
答案都是否定的。記得有這樣一句名言:“一個(gè)人的自我思想決定他的為人,。”因此,,我要告訴大家的是,英雄不問出處,,認(rèn)識(shí)決定出路,,認(rèn)識(shí)不到位,做事沒出路,。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代,,以前是要教學(xué)生一杯水,自己得有一桶水,,可如今,,需要的是一汪源源不斷的清泉,因?yàn)橹R(shí)是活的,。所以,,大家走上工作崗位后,,一定不要忘記學(xué)習(xí),。如果要成為一名教師,懂一些知識(shí)和教學(xué)方法是可以勝任的`,,但要成為被學(xué)生,、同行看得起的教師,那就需要懂很多東西,,你的口才,,你的知識(shí)面,你的專業(yè)能力,,你的教學(xué)魅力,,都是缺一不可的。
四,、能力不講大小,,責(zé)任決定績(jī)效
能力不講大小,責(zé)任決定績(jī)效,,責(zé)任保證一切,。責(zé)任心是一個(gè)人的品格問題,也是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來(lái)說,,能力和責(zé)任的幾種情形是:有能力且盡責(zé)任,,有能力但責(zé)任心差,責(zé)任心強(qiáng)但能力弱,,能力弱且無(wú)責(zé)任心,。對(duì)于一件事,你去做了,,說明你有責(zé)任心,,你做好了,說明你能力強(qiáng),。一個(gè)能力再?gòu)?qiáng)的人如果沒有責(zé)任心,,是干不出好成績(jī)的。
一個(gè)有知識(shí)的人可以成為學(xué)者,,但不一定能成為一名教師,。因?yàn)橐蔀榻處熯€需要有一名特別的功夫:教學(xué)。師者,,授業(yè),,傳道,解惑也,。我們的職責(zé)我們的責(zé)任就是要把知識(shí)傳遞給學(xué)生,,不是簡(jiǎn)單的給予,而是藝術(shù)性地,、技巧性地給予,,那種只管自己講,不管學(xué)生聽得如何的教師,,是不能真正做到授其業(yè),,傳其道,解其惑的,。選擇了教師這份職業(yè),,也就選擇了教書育人這份責(zé)任,我們所要做的,,就是努力想辦法把它做好,。同樣是一起畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中,,過了幾年,,所取得的成績(jī)卻大不相同,除了個(gè)性,、機(jī)遇,、自我期望的因素,相當(dāng)大的一部分原因是責(zé)任感的強(qiáng)弱在起作用。能力不是萬(wàn)能的,,沒有責(zé)任是萬(wàn)萬(wàn)不能的!
五,、工作不談報(bào)酬,努力決定成就
我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了理想?為了生活而工作,,說得明白一些,,就是為了生計(jì)。常言道,,今天不努力工作,,明天努力找工作。從某一個(gè)層面看,,工作是為了報(bào)酬,,但得到報(bào)酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中,,我們更多的時(shí)候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事,,來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、學(xué)生對(duì)我們的支持,、關(guān)愛和期待,開始時(shí)是為了生活而工作,但一個(gè)有志青年總應(yīng)該有事業(yè)心,,總應(yīng)該不斷要求上進(jìn),。這里有一段話與大家共勉:“當(dāng)你擁有一份工作時(shí),你正在實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值;當(dāng)你做好一份工作時(shí),,你正在使你生命的價(jià)值提升,。只有當(dāng)你意識(shí)到是為自己工作時(shí),你才能體會(huì)生命是多么快樂和有意義,。”讓我們珍惜自己,、善待自己,,經(jīng)營(yíng)自己,,快樂地為自己工作,享受有意義的人生吧!
校長(zhǎng)在青年教師座談講話稿4
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意思的暑假,,我們又回到了美麗的校園,。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,,開始了緊張而又快樂的校園生活,。587名新同學(xué)和32位新老師的到來(lái),讓桃李園更加絢麗多姿。在此,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴,!
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,,努力奮斗,。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校成長(zhǎng)付出的努力,、作出的貢獻(xiàn),!
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,、我們?cè)羞^收獲,,但是也有些遺憾、或有些失落,。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問題,。老師們,、同學(xué)們,桃李園大好局面讓我們相信未來(lái)的美好,,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師,、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造桃李園的輝煌成長(zhǎng),。同學(xué)們,,今日的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無(wú)悔,,不惜汗水,,努力耕耘,刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能,,就一定能鑄就明天的輝煌,,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲,。
同學(xué)們,,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和規(guī)定:
第一,、樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”,。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,、有信心,、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠,。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理,。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)辦法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,多一份思考,多一份觀察,,勇于探索,,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,,這付出中有更多的收獲,!
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”,。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺,。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常做法規(guī)范》來(lái)規(guī)定自己,,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的做法習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。同學(xué)們要自覺自愿遵循小學(xué)生守則和學(xué)校的
規(guī)章制度
,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),,學(xué)校的一草一木都是我們大家一同的財(cái)富,。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),,你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?,發(fā)生口角時(shí),,你可曾想過你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),,你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的做法,?我們只要為我們的行動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)著長(zhǎng)大,,定能成為守紀(jì)的模范,。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,,希望同學(xué)們成為“文明的使者”,。
我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,,所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),,確保校園常綠常新,,整潔完好。要做到這一點(diǎn),,必須從我們每一個(gè)人做起,,從我們的一舉手、一投足,,一聲親切的問候,,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案,。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,,做法文明,,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,,不亂涂亂畫,,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,,而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起,、并扔到垃圾箱里,自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,。不欺負(fù)小同學(xué),;在校外遵循交通規(guī)則,;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,;在家尊重父母,。在社會(huì),做一個(gè)愛國(guó)愛民,、遵紀(jì)守法,、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民,。
第四,、珍惜時(shí)間
九年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本學(xué)年是你們中學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,,在各個(gè)地方都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,,給學(xué)校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重,,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),,同時(shí)還要開展必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,,還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試,。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中,。
老師們、同學(xué)們,,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,,她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn),。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),,為桃李園的今日和明天而奮斗!相信,,鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴,,相信,我們一同的家園——桃李園會(huì)永遠(yuǎn)溫馨,、和諧,。
最后,祝各位教師身體健康,,生活愉快,,工作順利,祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,,早日成才,。
校長(zhǎng)在青年教師座談 講話稿
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,,歡聚一堂,,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮,,我和你們一樣,,心情是非常高興的。
對(duì)我們可愛的同學(xué)來(lái)說,,今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn),;對(duì)我們可敬的老師來(lái)說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始,;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說,,它所引領(lǐng)的,必將是xx小學(xué)燦爛的每一天,!首先,,我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎,。
秋天是收獲的季節(jié),,秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,,全校師生齊心協(xié)力,、辛勤工作、努力拼搏,,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),,學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:學(xué)樣校園得到了進(jìn)一步的拓展,新操場(chǎng)正在建設(shè)之中,,學(xué)校拿到了全區(qū)品牌學(xué)校的入場(chǎng)券,,六年級(jí)畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績(jī),學(xué)校有三位老師被推薦為市名師,,學(xué)校被推薦為市名校參選單位,,學(xué)校獲得首屆全國(guó)大中小學(xué)生寫規(guī)范漢字大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。以上成績(jī)的取得是全校師生共同努力,,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果,。
親愛的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過去,,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù),、新的挑戰(zhàn),,我們要更加努力。新學(xué)期中,,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂的成長(zhǎng),,希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事,。而你們,,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了,。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功,。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,,我向同學(xué)們提議:
第一,,樹立一個(gè)信心:我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),,需要有決心,、有信心、有行動(dòng),。在這兒要送大家三句話:“相信自己,,我能成功!鼓勵(lì)自己,,天天成功,!超越自己,一定成功,!”
第二,,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
凡事從“認(rèn)真”開始,,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
第四,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,,每寸校園都代表學(xué)校面貌,,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,,行為文明,,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué),;在校外遵守交通規(guī)則,;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,;在家尊重父母,。在社會(huì),做一個(gè)愛國(guó)愛民,、遵紀(jì)守法,、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民,。
尊敬的老師們,,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),,只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛心投入工作,,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,,以文明的儀表影響學(xué)生,,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎,、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師,。我相信,,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),,富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái),!
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,,讓我們一起努力,,共同放飛心中的理想,共同鑄就實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的.輝煌,!
謝謝大家,!
校長(zhǎng)在青年教師座談講話稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早晨好!寂靜了兩個(gè)月的校園,,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,,充滿朝氣了。今天,,我們隆重舉行20xx年度秋季開學(xué)典禮,。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀和親切的慰問,,同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校,、老師和同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展,。 回顧上個(gè)學(xué)期,,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,,同學(xué)們有張有弛,,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,,行為習(xí)慣改變了,而且見識(shí)和能力也增長(zhǎng)了,,各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高,。一張張?jiān)嚲恚壑銈兦趭^的汗水和智慧;一幅幅成語(yǔ)作品見證了你們深厚的文學(xué)底蘊(yùn);一次次異彩紛呈的活動(dòng)展示了你們獨(dú)特的少年風(fēng)采;就在你們當(dāng)中,,有的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好的成績(jī),,為學(xué)校增了光;有的在期末考試中,名列前茅,,替學(xué)校添了彩;有的被評(píng)上三好生、希望之星等,,獲得了全面發(fā)展;在此,,請(qǐng)大家再一次把掌聲送給他們!
回眸過去,我們歡欣鼓舞;展望未來(lái),,我們豪情滿懷,。為構(gòu)建更加和諧的校園,,進(jìn)一步樹立我們會(huì)小人的美好形象。新學(xué)期,新氣象,,新起點(diǎn),,新輝煌。從今天起,,我們?nèi)w師生都要計(jì)劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感和使命感,。我希望也相信大家一定會(huì)以嶄新的面貌,飽滿的熱情,,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,充分地展示自我,,努力做最好的自己!那么,,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求:
1,、開好頭,起好步,。凡事開頭難,,良好的開端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生,,都要重視開學(xué)的第一天,、第一周。那么,,怎樣重視呢?首先,,要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo);其次,要在小事上做實(shí)在,,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好自己的學(xué)習(xí)用品等,,事情雖很小,,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事,。
2,、改陋習(xí),勤鉆研,。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,加倍努力,,力爭(zhēng)做到最好。
3,、健身心,,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,,遵章守紀(jì),,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,,孝敬父母,,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,,堅(jiān)持鍛煉身體,,上好兩課兩操,講究衛(wèi)生,,尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),,正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康,。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書,、做有益的事,、交有益的人。希望更多的同學(xué)能與書為友,,多讀書,、讀好書,在陶冶情操,、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),,關(guān)愛他人,,豐富自己的心靈。
4,、講文明,,懂禮儀,。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己,,遇人要面帶微笑,,問好要主動(dòng)大方,對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)友善,,從身邊的小事做起,,說文明話、行文明事,、做文明人;在安全與紀(jì)律方面,,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),,集隊(duì)上操要做到快齊靜,,課間活動(dòng),上,、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,,嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全,。
5,、顯個(gè)性,展風(fēng)采,。本學(xué)期,,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,,不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,,讓師生們流動(dòng)的魅力更加充滿朝氣,。
6、重安全,,抓防范,。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說,無(wú)疑是最重要的,。因此,,我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,嚴(yán)禁在上學(xué),、放學(xué)的路上玩耍、追逐,。乘車的同學(xué)要文明乘車,。在校時(shí),,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里,、走廊上,、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,不嬉鬧,、擁擠,、推推搡搡,要靠右行走,。嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)等有危險(xiǎn)的設(shè)備,,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲,。
老師們,,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,,提高教學(xué)效率,。努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升思想境界,,以高尚的師德踐行“為人師表”的教育諾言,,以純潔的心靈塑造學(xué)生的靈魂,以健康的情感培養(yǎng)情感健康的學(xué)生,,從而營(yíng)造我校和諧健康,,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo),,打造一個(gè)安全,、穩(wěn)定、文明,、和諧的校園,。
老師們、同學(xué)們,,開學(xué)了,,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著秋天的腳步,,在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!
最后,,祝全體師生在新的學(xué)年里,更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,、前景輝煌!
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