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快樂工作心得體會300字(五篇)

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快樂工作心得體會300字(五篇)
時間:2022-12-17 17:05:25     小編:zdfb

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

快樂工作心得體會300字篇一

久聞衡水中學(xué)創(chuàng)造著教育的傳奇,得知能去親臨學(xué)習(xí)體會那種教育的魅力,,心中有股抑制不住的激動和憧憬,。我到底想去學(xué)什么?是他們嚴謹?shù)墓芾碇贫取⑦€是決勝高考的秘方?

不對,,因為它好像還不能真正打動我的心靈,。仔細梳理自己的思路我列出了幾條我特想了解東西,突然之間我明白了我想學(xué)習(xí)的是一種精神,,是什么能讓學(xué)生狂熱地愛上學(xué)習(xí),、是什么能讓老師執(zhí)著的奉獻于教育而不覺得苦的動力。

二,、有些觸動深入心靈,。

曾經(jīng)學(xué)習(xí)過很多地方,每次都有一種人家徒有虛名的感覺,,沒有太多的觸動,。一直以來我都能很正確的認識到自己是一個非常平庸,在教育領(lǐng)域里自己是一個沒有過多新鮮思想和技能的一個人,,可每次的學(xué)習(xí)都沒有對比出我的膚淺和渺小,,這令我不得不很困惑和壓抑,我總在期望能呼吸一些新鮮的空氣,,讓自己更能有活力些,。此次如愿了,這次是真的讓我看到了希望和曙光,。他讓我體會到教育確實是一門藝術(shù)和深奧的學(xué)問,。教育的事業(yè)同樣可以被一群人彈奏出美妙的樂章。作為一名教師是真的能從教育中找到幸福感和歸宿感,。

雖然我不是一個能力很差的老師,、雖然我不是一個責(zé)任心不強的老師,、雖然我不是一個要為生計而考慮的老師,,可在日復(fù)一日的教育教學(xué)中我真的覺得有成就感和幸福感嗎?沒有,為什么呢?因為太多的時候我只是在重復(fù)簡單的機械操作,,我只能把別人都能教好的學(xué)生不至于教差,,別人教不好的學(xué)生我同樣教不好,別人解決不了的困難我同樣束手無策,,我無法挖掘?qū)W生的潛能,,我無法看到自己的價值在哪里?而今我領(lǐng)悟到教育它不是這樣的,,只是因為我思考的過少,學(xué)習(xí)的過少,,我沒有真心把教育當作一種事業(yè)來追求,。

三、感悟衡中,、十一中學(xué),。

衡中能取得今天的輝煌不是一種偶然,它來自于三個重要的方面:一是精細化的管理,,二是人性化的關(guān)懷,,三是賞識與引領(lǐng)。

走進衡中你會發(fā)覺一切是那么的井然有序,,老師,、學(xué)生的每一個動作都統(tǒng)一成為了一種習(xí)慣,那不是裝得出來的,,像老師的一次發(fā)言不會隨意的拉長或縮短,,每次教研活動有固定的模式和程序,每一堂相同的課在任何一個班級的內(nèi)容都是相同的,,全校沉浸在統(tǒng)一的步伐和行動之中,。老師、學(xué)生所做的每一件事都有章可循,,同時又充分發(fā)揮每個個體,、每個班級、每個教研組,、每個年級組的創(chuàng)造性和自主性,。這不是一個能急于求成的結(jié)果 。他們所做的一切可能是每個學(xué)校都提倡或嘗試過的,,可從來沒有誰能做到他們那種落實,。用一句簡單的話來說就是簡單的招式練到了極致便是絕招。他們能持之以恒的做下來需要很強的執(zhí)行力,,他們是通過慢慢滲透,,一步一步解決和規(guī)范一些常見問題而形成的,他是讓老師們在不知不覺中形成一種自覺執(zhí)行的習(xí)慣,,而這種習(xí)慣的養(yǎng)成與后續(xù)兩者是連在一起的,。

其一是對教師的賞識與引領(lǐng)。衡中有一套精細的評價老師的體制,。這種體制是建立在絕對公平,、公開、公正的基礎(chǔ)上的,。無論你曾經(jīng)有多大的成就,,無論你的職稱有多高,,每天你面對的都是全新的競爭。但是這種評價體制并沒有使衡中老師產(chǎn)生過多的反感,,反而激起了他們以更加飽滿的熱情投入到工作之中去,,進而造就了相當大的一批名師。這是因為他們的評價以正面的賞識和引導(dǎo)為主,。在校園里我們到處可見受表彰老師的相片,。同時他們的表彰以一個小團體的形式進行,所以每個老師都不是一個孤立的個體,,誰都不會想拖小團體的后退,,誰都會有面子感,他們榮辱與共,、進退相息,。這樣的老師沒有倦怠感,有的只是緊迫感和成就感,。有很多人都知道衡中老師是很辛苦的,,但我們很難覺得他們把衡中當作地獄。

其二是對老師,、學(xué)生的人文關(guān)懷,。學(xué)校為了讓老師安心的工作,盡其所能為老師解決教學(xué),、生活上的困難,,而且常還想在老師的前面,比如他們的辦公系統(tǒng),,比如他們?yōu)槔蠋煖蕚涞暮唵蔚纳钣闷返鹊?。總之學(xué)校在想盡一切辦法使老師有一種家的感覺,,使之真正成為學(xué)校的主人,,讓他們的生活質(zhì)量和命運與學(xué)校的興衰榮辱息息相關(guān)。

北京十一中學(xué)的發(fā)展和成長是得益于學(xué)校逐步摸索出了一套明確的育人的理念,,這種理念就是一方面提高學(xué)生的考試能力,,另一方面是關(guān)注和著眼于學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展。

在提高學(xué)生的考試能力方面,,學(xué)校有兩項突出的指導(dǎo)思路,。

其一對老師的教學(xué)堅持以問題為情境,倡導(dǎo)老師在課堂設(shè)計上注重對問題情境的設(shè)計和對問題的引導(dǎo),。

其二在優(yōu)生的培養(yǎng)中,,成立年級的優(yōu)生合作學(xué)習(xí)小組,。合作學(xué)習(xí)小組有固定的活動時間,,有明確的活動內(nèi)容,,有相應(yīng)的評價機制。通過一系列的完整的方案促使優(yōu)生在合作與競爭中進步和發(fā)展,。

在樹立學(xué)生正確的人生方向,,把持學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校在德育方面有幾個可取的特色,。

(1)全年級有統(tǒng)一的班會內(nèi)容,,全年級的班主任合作制定班會課件。

(2)學(xué)生進入高中有一個人生規(guī)劃教育,,針對高中學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生按照自己設(shè)計的人生方向進行發(fā)展,。

(3)學(xué)生進入高三有一個下鄉(xiāng)鍛煉一課,時間持續(xù)一周,。

(4)相隔一段時間對學(xué)生進行有針對性的勵志教育,。

如果說衡水以其樸實而出彩的話,十一中學(xué)則更是握了新課程的教育理念,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,,他們一其先進的教育理念促使教育產(chǎn)生飛躍。

四,、反思我們高二年級的工作,。

高二年級學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異很大,高二分班后老師在教學(xué)中有些無所適從,,主要是幾個所謂的實驗班學(xué)生水平相差極大,,為照及大部分學(xué)生,老師的教學(xué)無法達到一定的高度,,優(yōu)生無法拔出來,,這是令人非常擔(dān)憂的一件事情。根據(jù)人大附中的經(jīng)驗,,我先懇請希望在高三的時候再進行一次分班,,嚴格按照學(xué)生的成績來,以便于實現(xiàn)真正的因材施教,。

為進一步落實高二的工作,,有這么些想法不知可否?

1、加強宣傳的力度,,利用有限的空間資源對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生張榜表彰,,確立以正面引導(dǎo)老教育學(xué)生的教育理念,縱觀衡水所做會發(fā)現(xiàn)榜樣的力量是無限的,。

2,、希望學(xué)校配置一間年級組的老師活動室,這間活動室可以長期固定下來,,學(xué)校配備高質(zhì)量的辦公系統(tǒng),,以便年級組的班主任活動,、備課組活動有一個規(guī)范的場所,從而使所有的活動先期就有一種嚴肅性和正規(guī)感,。

3,、實行真正的集體備課,備課組的老師先期一周集體備好下一周的課程,,包括考試,。發(fā)揮集體的力量提高備課質(zhì)量,減輕老師各次為陣的內(nèi)耗,。

4,、星期六和星期日晚實行課堂考試化。

5,、成立文,、理科優(yōu)生合作學(xué)習(xí)小組,琢磨實施一套較為有效和適合我們實際的學(xué)習(xí)方案,。

快樂工作心得體會300字篇二

服務(wù)工作是辛苦的,,特別是我們供水行業(yè)的服務(wù)工作,與人民的生活息息相關(guān)要求,,責(zé)任更加重大,。但是作為一名供水行業(yè)的客戶代表,我深知我的目標和責(zé)任,,我義不容辭接受這份挑戰(zhàn)并在壓力中尋找快樂,。

其實,在每一個工作崗位上都有很多快樂,,只要你用心體會,,不要因為太多的壓力而忽視工作中的精彩。

我們清流熱線是整個供水服務(wù)工作的神經(jīng)中樞,,是供水服務(wù)的調(diào)度指揮中心,、公司內(nèi)外的信息中心、客戶“三來一訪”的處理中心,。我們運作的順暢與否需要整個公司各個部門的合作與協(xié)調(diào),。順利的合作與協(xié)調(diào)是我們工作快樂的源泉。

我記得有一次,,有個老人家打來電話很激動,,大聲在電話里嚷嚷,反映這段時間不知為何水質(zhì)出現(xiàn)有發(fā)黃,。我跟他解釋,,這段主管剛剛搶修過,搶修過程中進入一些沉淀物,長時間不用水開龍頭以后,,水會出現(xiàn)發(fā)黃,,這是短暫的正常現(xiàn)象,。但是老人家就是不接受這個解釋,一定要我們上門檢查,。當時我在想,,這是一個很小的問題,若這樣派單給水質(zhì)檢測中心,,人家未必會當回事,。但是沒有派人過去,老人家肯定會有想法,。于是,,我抱著試試看的心情打了個電話給水質(zhì)檢測中心。當天下午,,我又接到了老人家打來電話,,他說:“你們的同志來了,但是他來到這里時,,我的水已經(jīng)變清了,,原來真的是象你說的那樣啊。我還以為你們不會派人來了呢,,沒想到她下班連家都沒有回就直接先到我這了,。看到我這里沒有事了,,她才匆忙趕回家趕著給孩子做飯,。你們的服務(wù)真是太好了!”聽了老人家這些話,我當時高興極了,,因為我們已經(jīng)用實際行動取得了客戶滿意,。雖然我們付出的是那么微薄一份力,但是都能感動客戶,,這也就是我們的工作快樂所在,。這樣例子還有很多,比如管道維修,、水表安裝,、抄表收費等等,我們的工作人員不僅僅按照職責(zé)完成本職工作,,很多服務(wù)范圍以外的都能夠盡量滿足客戶,,這也就是一種助人為樂的服務(wù)理念。“施比受更讓人快樂”,。我們在工作中體會的快樂無非就是客戶滿意,。團隊成員為了一個共同目標而精誠團結(jié)、努力付出不就是工作中快樂的真諦嗎?

做為一名客戶代表,,對內(nèi)我們代表客戶,,對外我們代表公司。我們的快樂就在于為客戶提供一個疏解怨氣,、發(fā)泄不滿的渠道,,為客戶解決問題,滿足客戶需求,,達成客戶心愿!這個就是我在工作中尋找和體會到真正涵義,。以前,在接聽電話時最怕粗魯?shù)目蛻?,那些不堪入耳的話語,,能把我的心傷的很痛很痛。有時候覺得自己真的很無奈,,甚至對工作都失去信心,,情緒低落極了。感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),,通過監(jiān)聽錄音發(fā)現(xiàn)我的問題,,分析原因,給我指出方向,。

其實擁有一個積極心態(tài)是做好一切事情良好開端,,最重要就是在心態(tài)上要培養(yǎng)自己積極性。以飽滿的熱情來幫助客戶解決難題,,盡量運用換位思考方式來理解客戶的需求,,尤其是對待抱怨的客戶。若客戶抱怨你時,,你應(yīng)該慶幸客戶對我們抱怨而不是對其他客戶抱怨,,因為客戶抱怨我們,說明客戶對我們還抱有期望,,所以我們應(yīng)該感謝客戶給我們提出的不足,,讓我們能及時對癥下藥解決問題。這樣,,你就會覺得其實客戶抱怨也沒有以前那么刺耳了,,然后就會很熱情接受他們的抱怨,進而以積極主動的心態(tài)為客戶提供滿意的服務(wù),??蛻魸M意,也就是我們客戶代表快樂所在。這樣,,你在以后工作中會變得更加自信,,就會不斷取得進步。因為你已經(jīng)學(xué)會在工作中體會和享受快樂,。

快樂工作心得體會300字篇三

公司領(lǐng)導(dǎo)為了豐富職工娛樂生活和提高工作的積極性,,購買了《快樂工作》和《五星級員工》兩本書給員工閱讀。我抽空閱讀了《快樂工作》感到受益非淺,。

對于大多數(shù)人來說,,人的一生,除了吃飯睡覺,,最主要的活動恐怕就是工作了,。工作,,首先是為了滿足人類最基本的需求:工作可以更好的提高自己的生活質(zhì)量;其次,,從較高的層面來說,工作還是人們體現(xiàn)自我價值,,創(chuàng)造社會財富的最主要途徑,。尤其是在現(xiàn)代的社會化協(xié)作越來越成熟的時期,每個人所做出的工作都能比以往任何時代去發(fā)揮更大的作用,,因此,,如何能盡我所能的利用才能創(chuàng)造財富和推動社會進步就成了現(xiàn)代社會人們關(guān)注的熱點問題。

本書中有這樣一句話:“在工作中不失去熱情,,你會生活的更快樂,。”可以這樣理解這句話,,曾有人做過這樣的統(tǒng)計,,在人的一生中平均工作時間是9.1小時/天,占了三分之一還多;如果你在工作中毫無熱情,,得過且過,,那除去睡覺休息的時間,我們生活中的大半時間都將變得索然無味,。因此,,快樂的工作不僅僅是關(guān)系到工作質(zhì)量的問題,還與我們的生活質(zhì)量息息相關(guān),。在一定程度上可以這么說:快樂工作等于快樂生活!

但在實際工作中,,還是有一部分人怎么也提不起精神和熱情,只能日復(fù)一日,,年復(fù)一年的被動地完成工作,,在枯燥重復(fù)的感覺中消磨時間。這是什么原因呢?原因是多方面的,書中都給我們作了分析,。

首先是定位,,寸有所短,尺有所長,,一個人應(yīng)該清楚自己的特長和興趣,,且以之作為主要條件來選擇你的工作,而隨波逐流或盲目跟風(fēng)所選的工作自然不容易培養(yǎng)興趣,,又怎能有快樂呢?“要實現(xiàn)自己的理想,,享受自己在奮斗過程中的幸福和快樂,就要選擇正確的道路,?!?/p>

其次,高效的工作也是重要的因素,。如果,,拖延的工作作風(fēng)會給我們帶來什么,相信很多人都會有所體會,,當時間,、精力在拖延中一點點的被磨掉,當沒做完的工作越來越多,,而限定時間越來越近的時候,,那種被山壓迫一般的沉重感不是誰都可以談笑應(yīng)對的。因此有很多人之所以在工作中慢慢變得煩躁不安,,心情惡劣,,就是因為一個不好的習(xí)慣——拖延。要在工作中感到快樂,,就要減少“不快樂”的事,,“珍惜時間,管理時間,,學(xué)習(xí)科學(xué)管理時間的方法和技巧,,減少低效率重復(fù)勞動”就是我們的工作良藥了。

再次,,良好的人際關(guān)系和有效的學(xué)習(xí)能力也很重要,,有句俗話說的好“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,,而后者則決定了事業(yè)發(fā)展的前景和深度,,如果把工作當作人生中長途旅行的話,學(xué)習(xí)能力就是這個漫長征程中的一個個加油驛站,。

最后一點就是協(xié)調(diào)好生活與工作之間的關(guān)系了,,工作帶動生活質(zhì)量,,生活質(zhì)量又反過來影響工作狀態(tài),兩者之間的平衡十分重要,。我們既不能一味的瘋狂工作,,做個加班狂人,又不能好吃懶做,,縱情享樂,。瘋狂工作只是在透支自己的精力,很容易造成身體變差—加倍工作的惡性循環(huán);而好吃懶做則是種消極的生活狀態(tài),,是任何一個投入生活的人所不恥的,。

如何快樂的工作,可以概括為:了解自己,,確立方向,,高效工作,和諧人際,,協(xié)調(diào)生活,。如果你還在為工作而煩惱,就試著改變一下自己吧,。即使不能做到如魚得水,,也應(yīng)該向“恢恢乎其于游刃必有余地矣”的庖丁學(xué)習(xí),。

快樂工作心得體會300字篇四

經(jīng)過在___學(xué)校這半個學(xué)期的教學(xué)工作,,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認識了許多新的朋友,、教師,。

作為一名新教師,我踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任一年級新生的語文教學(xué)和擔(dān)任班主任工作,,這對我這個新手來說是一個蠻大的挑戰(zhàn),。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找老教師請教方法,主動接近孩子,,我感到對待學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易給孩子造成心理壓力,,從而上課不愿聽或聽不進去教師的課,。我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,,這樣他們才能接受你,,從而去聽你的教育和指導(dǎo)。

雖然這半個學(xué)期的時間并不長,,可我的心得體會卻頗深,。

1,、認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,,能調(diào)動學(xué)生的積極性,,上課效果就好。

2,、重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐,。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,,并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍,。在講課過程中,,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時解答學(xué)生提出的問題,,注意加強和學(xué)生的交流,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3,、對成績較差的學(xué)生進行課后輔導(dǎo),。針對不同的后進生的具體情況,利用課余時間或放學(xué)時間,,對這部分同學(xué)進行課后輔導(dǎo),。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,,增強他們的自信心,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

4,、多聽不同老師的課,,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,,值得我認真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。學(xué)校舉行的“教學(xué)大比武”,,通過聽有經(jīng)驗或有創(chuàng)新的教師的公開課,,我次次都有不同的領(lǐng)悟,,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,,勝思一整天”之感,。作為一名光榮的教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

一,、熱愛學(xué)生,。給學(xué)生多一些愛心、關(guān)心,、責(zé)任心,、寬容心、細心等,,我們教授學(xué)生的同時,,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,,關(guān)愛他們,,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,愿意上好的課,。

二,、獻身教育事業(yè)。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,,照亮了別人,,這是教師獻身精神的真實寫照。我,,一位平凡的教師,,要為教育事業(yè)添磚加瓦,,也是為自己而努力著,。

三、不斷提高自身素質(zhì),,努力成為一位優(yōu)秀教師,,學(xué)生喜歡的教師,家長滿意的教師,。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,。

以上是本人工作一個學(xué)期以來的一些心得體會,。作為一名新教師,我時刻準備著,,勤于學(xué)習(xí),,樂于教學(xué),,用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。

快樂工作心得體會300字篇五

有人說生活就像一杯白開水,,放點鹽,,它是咸的,放點糖,,它是甜的,,生活的質(zhì)量靠自己去調(diào)劑。如果說生活的目的本身就是獲得幸福,,那么做教師這個職業(yè)的目的無疑也是獲得教育職業(yè)生活的幸福,。隨著年齡的增長,我對快樂有了更進一步的理解,,我認為快樂是自己給予的,,如果你用陽光般的眼神去對待生活,心中就會充滿陽光,,而這陽光般的眼神來源于心態(tài),,心態(tài)決定著工作的狀態(tài)和質(zhì)量。怎樣能把自己的心態(tài)調(diào)試得更好?那就是讓我們成為生活的哲學(xué)家:認真工作,,快樂生活,。

一、關(guān)注細節(jié),,成就快樂

在教學(xué)工作中,,我更加關(guān)注細節(jié),因為我知道我們的工作就是個細節(jié)組成,,關(guān)注細節(jié)才能成就完美,。

曾經(jīng)在一次家長開放活動中,我組織了音樂活動《小小蛋兒把門開》,,由于準備得很充分,,所以在組織過程中環(huán)環(huán)緊扣,每個目標在實施過程中把握得非常到位,,孩子們也異常投入,。在最后一個環(huán)節(jié)讓學(xué)生創(chuàng)編時,我通過啟發(fā)提問學(xué)生將鴨寶寶出生的事情編到歌曲里,,孩子們不但創(chuàng)編得好,,而且聲音非常優(yōu)美,教育目標已經(jīng)完成,,教育效果已經(jīng)到達,。課程結(jié)束了,我說:“同學(xué)們唱得真美,,我們休息一會吧!”“不行,,我們還要唱!”“為什么?”“因為小鴨子還沒有出來,。”我已經(jīng)意識到學(xué)生們對小鴨子的渴望,,可我知道這蛋殼背后沒有小鴨子,,無論怎樣唱小鴨子也不會出來。孩子們已完全進入游戲情境中,,因為每次小鴨子都是小朋友用優(yōu)美的歌聲唱出來的,,而這只小鴨子遲遲不肯出來仿佛是對孩子們歌聲的否定,此時此刻游戲的結(jié)果要比老師的表揚重要的多,。情急之下,,配班老師迅速在區(qū)角材料中找出一直小鴨子,藏在鴨蛋后面,,這才滿足了孩子的愿望,。我看到孩子們滿意的神情也禁不住樂了。由此我想:只有關(guān)注細節(jié),,學(xué)會研究,,才能獲得最大的快樂。

二,、用誠信和尊重贏得幸福

要用真誠去對待每一個孩子,。我時常把孩子當成自己的朋友,和孩子一起聊天游戲,,甚至用和孩子同齡的智商和孩子交流,,有效地拉近了和孩子的距離。時間久了,,孩子們會和我無話不談,。記得一個星期五的下午,我們班的一個學(xué)生說:“老師,,我明天過生日”,。我隨口答應(yīng):祝你生日快樂!學(xué)生又說:那明天你到我家玩吧!我說:“我離你家太遠了?!笨煽吹剿錆M期待的眼神,,又緩了一下說:“要不明天我給你打電話吧?!薄昂冒?”他滿意地答應(yīng)了??傻诙煊捎诩依镉惺碌酵砩习它c多才忽然想起自己的承諾,,馬上給他的媽媽打電話。由于電話沒撥通,,我特意發(fā)了個信息表示祝賀,。十點了,,他的媽媽給我回了信息,字里行間表達的是感激和孩子聽到老師祝福后的興奮,。我想:這小小信息傳遞的不僅僅是祝福,,更是誠信、尊重與愛,,那一刻我真正體會到了教師這個職業(yè)的幸福感,。

三、摒棄貪欲,,快樂地工作

工作占據(jù)了我們生命中的大部分時間,,工作質(zhì)量決定了我們的生活質(zhì)量,工作的快樂指數(shù)決定了生活的幸福指數(shù)?,F(xiàn)實生活中,,許多人被物欲所誘惑,被不合理的生活方式所裹挾,,被整個社會的煙云所推動,,都習(xí)慣于忙著考文憑,忙著工作,,忙著掙錢,,忙著炒股,忙著買房,,甚至還忙著與別人攀比,。因為忙得不可開交,所以忘了品味本來只有幾十年的塵世之旅;樂于幻想自己未來的幸福指數(shù),,而拋棄了享受當下的真實生活,。甚至有些人為不切實際的生活期望所折磨,為自己不能左右又難以預(yù)期的未來所痛苦,。而我之所以快樂,,不是因為我擁有的太多,而是因為我摒棄了世俗的欲望,,很少去計較得失,,在工作中贏得了自己的幸福。

快樂是幸福,,幸福是健康;快樂是助人,,幸福是奉獻。幸福和快樂就像空氣一樣密布在我們周圍,,雖然看不見摸不著,,但只要我們用心去感受,幸福和快樂的大門就會永遠為你敞開。

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